實(shí)用的大自然的作文匯編（9篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的大自然的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　蜘蛛——永不言棄

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……看來(lái)它又得失敗了。唉，可憐！看到這樣的傾盆大雨如黃豆般從天而降，我不禁為在瓦磚旁結(jié)網(wǎng)的蜘蛛感嘆道。有時(shí)候我真為動(dòng)物的命運(yùn)感到悲哀，它們從在世那天起，不是任人擺弄，就是生活充滿危機(jī)與艱辛。我在偶然玩捉迷藏的游戲中，發(fā)現(xiàn)了這全身黑不溜秋的小家伙，當(dāng)時(shí)它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吐絲結(jié)網(wǎng)。

　　現(xiàn)在這大雨連綿，它肯定得餓幾天。這不，剛剛是陽(yáng)光普照的晴天，眨眼間又晴轉(zhuǎn)陰。它織的快要大功告成的網(wǎng)，被雨捅得七零八落，織一次，破一次；織一次，破一次……不知失敗了多少回，但它似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。終于有一天，我特地去看了，那可真是不看不知道，一看嚇一跳啊！“小黑”（我給蜘蛛起的小名）織了一個(gè)又大又密的網(wǎng)。上面還掛著幾只誤入陷阱的螞蟻。網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下似銀絲般閃動(dòng)，同時(shí)也在兩個(gè)房子之間牽展了一座美麗的橋梁……

　　小蟲——珍愛(ài)生命

　　雨后的夜晚，是最令我討厭的，總會(huì)有小蟲從窗口飛進(jìn)來(lái)，停在地板上，到處爬行，騷擾著坐在地毯上津津有味地看電視的我，實(shí)在可惡。

　　記得有一天晚上，我再也受不了了，于是，我決定惡整它們。我對(duì)準(zhǔn)蟲子的大翅膀用力一按，接著又用力一捻，它的翅膀便雙雙脫落了。看著小蟲子光禿禿的身子．我覺(jué)得太有趣了。我便如法炮制對(duì)待每一只蟲。哈哈，它們的樣子太滑稽了，好像毛毛蟲的袖珍版。我心想：哼！看你們?cè)趺达w，敢惹我？反正你們又不是善類，剛好除害！然后，我又拿來(lái)縫衣針刺它們，可它們跑得太快，總刺不中。嘿！刺中了，那個(gè)倒霉的蟲子成了跛腳，可它仍然走來(lái)走去，看來(lái)它并沒(méi)有放棄逃生的希望。我玩盡興了，便做了一個(gè)紙盒子，把蟲子放進(jìn)去，弄上一個(gè)密封口，扔到了床底下。第二天起床，就把這事給忘了。

　　不知過(guò)了多少天，我們?nèi)�家大掃除，我又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)紙盒子，紙盒子只不過(guò)是上面破了幾個(gè)小洞，蟲子們?nèi)�跑了。啊！我震驚了，它們個(gè)個(gè)身負(fù)重傷，竟還逃得了！是什么力量使它們這樣頑強(qiáng)？

　　我知道了，是它們對(duì)生命的渴望，對(duì)生活的追求……那種強(qiáng)烈的求生欲望而爆發(fā)出來(lái)的.力量！小草——不擇處境，頑強(qiáng)生存

　　綠油油的顏色布滿全身，纖細(xì)的腰骨——好似一位柔弱的少女。但它并不像它的外表那樣脆弱，其實(shí)骨子里充滿了剛勁兒，到哪都能生存。土地上，樹(shù)下，田野里，甚至是只有一丁點(diǎn)兒縫隙的地方，它也一股腦向上鉆。有句詩(shī)說(shuō)得好：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。“生存”這詞似乎是草兒永恒的使命。天涯海角，小草似微生物那般無(wú)處不在。它不需要人來(lái)栽種，一點(diǎn)陽(yáng)光，一些雨露，就能使它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　對(duì)于草來(lái)說(shuō)，到處都是它的家。

大自然的作文 篇2

　　大自然中有很多很多種聲音，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這些美妙的聲音吧！

　　大自然的聲音有成千上萬(wàn)種，比如：“嘩啦啦”的流水聲，“轟隆隆”的打雷聲，“嘰嘰喳”的鳥叫聲……，但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風(fēng)聲和“嘰嘰喳喳”的.鳥叫聲。

　　每當(dāng)夏天時(shí)，風(fēng)“呼呼呼”地刮著，可以給我們帶來(lái)涼爽，猶如吹著涼爽的空調(diào)，特別舒服！冬天的時(shí)候，寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著，它仿佛告訴人們，一定要堅(jiān)強(qiáng)！風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的音樂(lè)，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。

　　我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥歌唱的聲音。因?yàn)榘凫`鳥唱歌的聲音很響亮，離好遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。有一次，發(fā)現(xiàn)有只百靈鳥正站在一棵樹(shù)上演唱，它唱得多么優(yōu)雅，多么動(dòng)聽(tīng)，連我也站在那里聽(tīng)了好一會(huì)兒才回家。

　　聽(tīng)，世界上有這么多美妙的聲音，用心去聽(tīng)吧，我相信沒(méi)有你聽(tīng)不見(jiàn)的聲音！

大自然的作文 篇3

　　集天地之靈氣，采萬(wàn)物之精華，勇敢的人類從洪荒時(shí)代走到了文明的世紀(jì)。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的后果。環(huán)境污染，生態(tài)惡化，地球發(fā)出了痛苦的呻吟，善待萬(wàn)物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢(mèng)中覺(jué)醒：人與大自然和諧共處，是可持續(xù)發(fā)展的唯一出路。

　　突如其來(lái)的SARS病毒，令人們反思自己的`行為。人類應(yīng)如何對(duì)待大大自然？人類該怎樣與大自然和諧共處呢？與大自然相通相依，協(xié)調(diào)一致，和諧共處，是人與大自然和諧共處的主要思想。

　　建立生態(tài)環(huán)保型社會(huì)是我們共同的責(zé)任。隨著我國(guó)人口的急劇增長(zhǎng)，許多地方都在鬧“能源危機(jī)”，水、土地、礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益尖銳，無(wú)數(shù)森林的亂砍濫伐使生態(tài)環(huán)境惡化的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。地球是人類賴以生存的唯一家園，因此，我們不能眼睜睜地看著我們的家園毀于我們?nèi)祟愖约菏种小Ｈ祟惏。�行�?dòng)起來(lái)吧，讓我們節(jié)約一滴水，保護(hù)一棵小草。讓天空依然明凈，讓河水依然清澈，讓小草依然碧綠，讓花朵依然鮮艷，讓陽(yáng)光依然燦爛，讓地球依然生輝！

　　痛定思痛，我們應(yīng)該選擇一條理性發(fā)展的道路，呼喚綠色文明，呼喚科學(xué)的決策方式，呼喚科學(xué)的生產(chǎn)方式，呼喚科學(xué)的生活方式。讓人與大自然和諧共處吧！

大自然的作文 篇4

　　流星劃過(guò)夜空，觸動(dòng)了文人得心靈；瀑布飛流直下，觸動(dòng)了詩(shī)人得心靈；美妙河山，觸動(dòng)了英雄得心靈；神奇得大自然觸動(dòng)了我得心靈。

　　日落·惜時(shí)

　　我喜歡坐在軟綿綿得草地上看日落。那個(gè)紅色得火球慢慢地降落，悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎？沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭，只知曾經(jīng)擁有過(guò)，那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎？我覺(jué)悟了，夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間，才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”得慨嘆。

　　螞蟻·團(tuán)結(jié)

　　一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會(huì)兒，一群黑色得螞蟻爭(zhēng)先恐后而來(lái)，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。“沉重”得大米對(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是“以卵擊石”，可是對(duì)于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造得。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)，那還會(huì)有什么辦不到得。

　　小草·堅(jiān)強(qiáng)

　　在一望無(wú)際得草地上，狂風(fēng)卷集烏云，小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈得衛(wèi)士，在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了！狂風(fēng)掠過(guò)草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利得預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽(tīng)出了生命得頑強(qiáng)與慘烈，是那樣得壯美遼闊，一往無(wú)前。

　　呵，一念起萬(wàn)水千山；一念滅滄海桑田。總是有些許得時(shí)光荏苒；總是有些許得壯美遼闊；總是有些許得光影流轉(zhuǎn)。而這些，就是大自然給我得啟示。

大自然的作文 篇5

　　我發(fā)現(xiàn)大自然中有趣的事太多啦！

　　茂密的叢林里，小鳥兒們?cè)跇?shù)梢上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小猴子正在樹(shù)上摘桃子，蜘蛛正蹲在網(wǎng)上等小飛蟲落在上面。一只笨拙的小毛蟲正趴在一片葉子上，抽絲紡織，為自己紡織一間牢固的繭屋。

　　小草叢里，無(wú)數(shù)只小螞蟻在其中忙忙碌碌的搬運(yùn)食物；一只屎殼螂正在興致勃勃地滾動(dòng)著一個(gè)比它的身體大好幾倍的大糞球。小草小花在泥土里說(shuō)著悄悄話，還有小兔子們正在一望無(wú)際的'草地上跳舞、嬉戲……

　　水里的生物也都在忙著做事。烏龜奶奶在找它的老花鏡，鯉魚阿姨在教它的小寶寶們?cè)鯓由�活，鯊魚大叔在找它的磨牙工具……

　　泥土里的小動(dòng)物們也沒(méi)閑著，聽(tīng)聽(tīng)她們可都在聊天呢：蚯蚓說(shuō)：“我能幫小草大樹(shù)松土”；倉(cāng)鼠說(shuō)：“我能把人們留下來(lái)的食物全部吃掉……”

　　大自然真的好神奇，以后我還要多多地觀察大自然，發(fā)現(xiàn)更多更有趣的事！

大自然的作文 篇6

　　大自然的聲音有許多許多，它們結(jié)合在一起，就會(huì)使大自然變得更加有韻味。這首交響曲由不同的“演奏者”演奏出來(lái)，日復(fù)一日，如同一首美妙無(wú)比的奇美樂(lè)章。

　　前奏

　　清晨，整個(gè)大自然還在一片薄霧中沉睡著，勤勞的小鳥梳理好美麗的羽毛，展開(kāi)了嘹亮的歌喉，婉轉(zhuǎn)高歌起來(lái)：“唧唧喳喳，唧唧喳喳！”大自然中的一切都被喚醒了。隨后，更多的同伴加入了這支隊(duì)伍，同它們一起歌唱，如同一群歌唱家。

　　間奏

　　中午，天空黑壓壓的，烏云密布。過(guò)了一會(huì)兒，雷公發(fā)怒了，它憤怒地大吼著，發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的巨大響聲，仿佛是一位男低音唱著渾厚的'歌，多么有氣勢(shì)啊！接著，密密麻麻的小雨滴飛快地降落到小河里，發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在用打擊樂(lè)器巧妙地為雷聲伴奏。響聲驚動(dòng)了幾只青蛙，它們用力地跳上荷葉“舞臺(tái)”，愉快地伴奏出大提琴的音響。山上清涼的泉水快活地流淌著，奏出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的音響。

　　尾聲

　　夜幕降臨時(shí)，是昆蟲們聚會(huì)的時(shí)光，螢火蟲提著橘黃色的小燈籠把夜空裝扮得格外美麗。蟬在樹(shù)上“知了，知了”地尖叫著，又黑又油亮的蟋蟀站在石頭上“啯啯”地哼唱著小夜曲，蜜蜂結(jié)束了一天的勞作，“嗡嗡嗡”地叫著飛回了家，一切漸漸地安靜下來(lái)……

大自然的作文 篇7

　　春夏秋冬，四季交替，為我們呈現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫卷。我最喜歡的書，就是大自然這本無(wú)字之書了。

　　“啊，蜘蛛呀！”我嚇得跳了起來(lái)，爸爸馬上拿著拖鞋狂奔過(guò)來(lái)，守護(hù)著我。可它一見(jiàn)爸爸那威猛的氣勢(shì)就落荒而逃。我發(fā)現(xiàn)了它的網(wǎng)，嘿嘿，我搞破壞了，毀滅它！我笑著拿起了一塊小石頭，把它織的網(wǎng)給砸破了。這時(shí)我看到它也回家了，我藏在墻壁后面悄悄地盯著它，因?yàn)樗�一�?jiàn)人就跑。我看見(jiàn)它慢條斯理地用著自己的腳一步一步地織著，就算被扎破了也堅(jiān)持不懈，永不放棄。這讓我想到了自己的學(xué)習(xí)，如果我也能像它一樣，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，永不放棄，就一定會(huì)考到理想的成績(jī)。

　　低頭一看，成群的螞蟻正在搬家呢，它們一個(gè)個(gè)搬著龐大的食物，“咦？它們那么小，怎么會(huì)搬起那么大的食物呢？”我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)。馬上跑去問(wèn)媽媽，媽媽笑了笑，你想：“如果有一根筷子是不是很簡(jiǎn)單就能把它折斷？而10根筷子，你卻折不斷呢？”頓時(shí)想明白了，螞蟻們之所以能搬起比自己大幾十倍的物體，是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)隊(duì)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，大家一起搬運(yùn)，每個(gè)人出一份力，這些龐大的食物就是被螞蟻們那美好的精神與品質(zhì)搬起來(lái)的。

　　望見(jiàn)那里的小？，綠油油的，感覺(jué)比任何人都快樂(lè)，但誰(shuí)又能知道小草的`苦呢？它每一天都在煎熬中度過(guò)，你們問(wèn)我為什么？那我就來(lái)回答你：它從一粒細(xì)小的種子，破土而出，可想而知，它經(jīng)歷了什么。而當(dāng)它茁壯成長(zhǎng)時(shí)，大風(fēng)卻在催殘著它，讓它無(wú)法生長(zhǎng)。大雨滴肆虐著它，讓它變得十分脆弱……它與這些強(qiáng)大的力量做斗爭(zhēng)，最終，長(zhǎng)成一片光鮮亮麗的草地。它經(jīng)歷了那么多的痛苦，當(dāng)它長(zhǎng)大后一定十分歡喜吧。

　　雖然我閱讀了無(wú)數(shù)本書，但最好的還是大自然這本書了，它讓我讀懂了很多道理。

大自然的作文 篇8

　　我們的大自然是美麗的，但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞，我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然，我們要保護(hù)大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們……我愛(ài)大自然，大自然的一部分是我們?nèi)祟惿�存的關(guān)鍵，如：水，植物，動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì)渴死，沒(méi)有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛(ài)大自然，如果沒(méi)有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫?huì)存在。

　　大自然是五彩繽紛的：樹(shù)是緑的，有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的，有黃的，有紅的，有紫的，各種各樣;蝴蝶也是彩色的，什么顏色都有，品種也很多有幾萬(wàn)種蝴蝶。大自然也有許多美麗的`景點(diǎn)，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來(lái)石，夢(mèng)筆生花，猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。如果你乘船，雷峰塔一目了然。大自然是我們的瑰寶，我們要保護(hù)她。

大自然的作文 篇9

　　大自然是偉大的，也是神奇的，只要你認(rèn)真去觀察，研究大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇，就像今天，我就發(fā)現(xiàn)了啄木鳥的神奇。

　　有一次，我在動(dòng)物園里看見(jiàn)了一只啄木鳥，只見(jiàn)它一直“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的在樹(shù)上除蟲，我很納悶，它的頭像機(jī)器一樣不停的晃動(dòng)，難道不暈嗎？如果是我們?nèi)祟悾�估�?jì)早就迷糊了。

　　于是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦海里揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問(wèn)個(gè)清楚。我到了家，急匆匆的跑到爸爸身邊，急切的問(wèn)：“爸爸你說(shuō)為什么啄木鳥的頭不暈?zāi)兀�我看它一直在�?shù)上吃蟲子，頻率高的趕上機(jī)器了”爸爸心不在焉的回答我說(shuō)：“我也不知道啊！兒子你去問(wèn)老師吧。”我失落的說(shuō)了聲：“好吧。”

　　第二天，我到學(xué)校后，利用老師課間休息的時(shí)間，趕忙問(wèn)了老師。可是老師也無(wú)奈的告訴我：“我也不知道啊，要不然您百度一下好不好，自己查到的答案會(huì)更有趣。”于是我回家找百度幫忙。

　　我在瀏覽器上輸入了啄木鳥吃蟲，哇！出現(xiàn)了好多資料，讓我眼花繚亂的`，我隨便點(diǎn)擊了第一條，就看到了一個(gè)講述關(guān)于啄米鳥吃蟲的信息。上面說(shuō)：啄木鳥的大腦里面有一個(gè)非常富有彈性的頭骨，就好像一個(gè)保護(hù)墊一樣，可以有效的緩解外界對(duì)啄木鳥頭部的打擊，就像你帶了一個(gè)很有彈性的帽子一樣，我覺(jué)得這個(gè)信息講的很清楚明白，于是我就給這個(gè)發(fā)布者點(diǎn)了個(gè)贊。

　　今天，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取成為一個(gè)生物學(xué)家和發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)和啄木鳥一樣的安全帽，這樣就可以為建筑工人的生命加上一把鎖。還有活在現(xiàn)場(chǎng)和地震災(zāi)難發(fā)生的其他地方都可以用它。

　　大自然真是我們的好老師啊！請(qǐng)大家保護(hù)大自然吧！

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