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大自然的作文

時(shí)間:2026-02-01 11:00:34 大自然 我要投稿

大自然的作文[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的大自然的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文[經(jīng)典]

大自然的作文 篇1

  清晨的房子上籠罩著一層朦朧的薄霧,初升的太陽(yáng)被連綿起伏的群山遮擋住,只透過(guò)云層散發(fā)出暖黃色的光線。我們坐在大巴車(chē)上,時(shí)不時(shí)的望著窗外的風(fēng)景,唱著心中的歌,開(kāi)始了為期一天的研學(xué)旅行。

  我們唱著,一直唱到了寺河山的山腳下,伴隨著研學(xué)導(dǎo)師的講解,我們邁著步子向山上進(jìn)發(fā)。一路上,我們了解到了不少關(guān)于這個(gè)被譽(yù)為“亞洲第一高山果園”的地方歷史,在解放前,這里還曾是一片不毛之地,土匪四處亂竄,但自從1950年開(kāi)始引植蘋(píng)果,幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè),使得這里從寸草不生變成了生機(jī)勃勃,每年都會(huì)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蘋(píng)果。寺河山的蘋(píng)果色澤明艷,味道可口,多次在全國(guó)果品鑒評(píng)會(huì)上獲金獎(jiǎng),自是“山因果而發(fā),果因山而名”。自然資源豐富的寺河山不僅盛產(chǎn)蘋(píng)果,還有食用菌、中藥材等其他產(chǎn)業(yè),以及豐富的生態(tài)旅游資源。春季繁花似錦,夏季綠陰覆蔽,秋季紅葉漫坡,冬季白雪逶迤。這還只是我們對(duì)寺河山的初步了解,更精彩的還需我們繼續(xù)探索。

  不久后,我們走進(jìn)了蘋(píng)果林中,看著那漫山遍野的豐收景象,心中沒(méi)來(lái)由的有一種幸福感,我們的家鄉(xiāng)發(fā)展的更好了,國(guó)家也慢慢的繁榮富強(qiáng)起來(lái)。研學(xué)導(dǎo)師們把大家分成幾個(gè)小組,為我們介紹第一個(gè)環(huán)節(jié):為蘋(píng)果樹(shù)除去雜草,再用這些草自制一副葉貼畫(huà)。同學(xué)們聽(tīng)到指令,便分工合作,幾個(gè)人去采集雜草,幾個(gè)人留下討論葉貼畫(huà)的內(nèi)容。不一會(huì)兒,大家都收集了許許多多的雜草,在那空白的紙張上進(jìn)行誠(chéng)摯的'創(chuàng)作。我們組的設(shè)想是做一個(gè)大自然中的小女孩,有了構(gòu)思,便開(kāi)始動(dòng)手,老師們?yōu)槲覀兲嵝┙ㄗh,同我們拍些照片,那幅寓意著大自然的葉貼畫(huà)便在大家的歡聲笑語(yǔ)中誕生了。農(nóng)民伯伯為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,從樹(shù)上摘下了新鮮的蘋(píng)果,洗干凈為我們分享,表?yè)P(yáng)我們?yōu)樘O(píng)果除去了成長(zhǎng)過(guò)程中的絆腳石,為家鄉(xiāng)蘋(píng)果做出貢獻(xiàn),大家心中的自豪感油然而生。

  愉快的吃完中午飯后,我們一起走向了山頂?shù)挠^星臺(tái),聽(tīng)說(shuō)在這里仰望星空,就會(huì)看到最美麗的夜景,可惜,現(xiàn)在不是晚上,不過(guò),我們也有精彩的心理教育活動(dòng)。插著紅旗的天文臺(tái)上,坐著一排排的學(xué)子,我們認(rèn)真聆聽(tīng)那位分享故事的教官所回憶的童年,我們用心感受,我們與他共情,我們反思自己,有沒(méi)有做過(guò)與他相似的事,我們表?yè)P(yáng)自己在犯錯(cuò)后知錯(cuò)能改。我們坐在藍(lán)天白云之下,回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飛鳥(niǎo)從天空中劃過(guò),烈日炎炎似火燒,我們接受這一次心靈的洗禮,對(duì)比過(guò)去,家鄉(xiāng)成長(zhǎng)了,家鄉(xiāng)的蘋(píng)果成長(zhǎng)了,而我們,亦成長(zhǎng)了。

  靈寶的蘋(píng)果已經(jīng)成熟長(zhǎng)大,而我們還只是學(xué)校中求知的少年,今日,我參與了大自然中的這一堂課,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在改變,一切都在改變。愿我們自己,也能在萬(wàn)家燈火全滅,唯我一盞獨(dú)留的精神之中,繼續(xù)以淺薄的自己,追趕深邃的家鄉(xiāng),使自己的努力,配得上家鄉(xiāng)的進(jìn)步,盛開(kāi)于青春之中,不負(fù)少年心氣!

大自然的作文 篇2

  今天我在老師的帶領(lǐng)下到自然博物館去參觀。因?yàn)槟抢镎谂e辦古生物化石展覽。

  那里的化石可真多呀,有植物化石、動(dòng)物化石,還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的物種,象恐龍、狼鰭魚(yú)、滿(mǎn)洲龜、太平洋麗龜?shù)鹊取2贿^(guò),也有現(xiàn)在仍然存在的物種,例如銀杏,所以人們稱(chēng)它為活化石。當(dāng)然,這些知識(shí)都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們:古生物化石,是指人類(lèi)史前地質(zhì)作用形成并保存于地層中的.生物遺體或活動(dòng)遺跡,不可再生的自然遺產(chǎn),可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息,對(duì)研究地球歷史具有較高的科學(xué)價(jià)值。比如,在很久很久以前,我們這里是很熱的,連非洲象都來(lái)過(guò),后來(lái)氣侯變得很冷了,許多生物適應(yīng)不了,所以就滅絕了。而且,天外來(lái)客—隕石的到來(lái)也成為生物滅絕的原因之一。

  大自然的奧秘可多了,我們現(xiàn)在所知道的可能還只是一小部份,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去探索更多大自然的奧秘。

大自然的作文 篇3

  大自然是溫和的,她撫育我們,給予我們所需的一切,讓我們能夠生存、發(fā)展。她就像我們的母親,無(wú)微不至地關(guān)懷我們,照顧我們。當(dāng)然,她也有喜怒哀樂(lè):春天的百花是她美麗的笑臉;夏天的烈陽(yáng)是她熱情似火,秋天的紅葉孩飄表現(xiàn)她的悲哀凄涼,冬天的狂風(fēng)怒吼傳遞著她的憤怒。

  但是,大自然通常都是溫和的。她愛(ài)我們,所以她只對(duì)我們笑。淺藍(lán)的夭空、雪白的云是她在對(duì)我們笑;皎潔的白月、滿(mǎn)天的星斗是她在對(duì)我們笑;滿(mǎn)山的.鮮花和綠油油的草地是她在對(duì)我們笑;湛藍(lán)的海水和奔流的小溪是她在對(duì)我們笑。看著人類(lèi)文明的發(fā)展壯大,她打心眼里為我們高興。于是,她用百鳥(niǎo)歡快的歌聲鼓勵(lì)我們,用泉水悅耳的丁冬聲贊美我們,用瀑布強(qiáng)有力的嘩嘩聲歌頌我們……她,用各種聲音訴說(shuō)著對(duì)我們的愛(ài)。

  可是,人類(lèi)似乎聽(tīng)不到她的聲音。是人類(lèi)被私欲蒙蔽了耳朵,還是人類(lèi)真的聽(tīng)不懂,這就不得而知了。人類(lèi)只知道,他們喜歡野獸身上珍貴的皮毛,他們需要更多的住所,他們需要更多的生存空間,他們需要更好的生活水平……于是,人類(lèi)捕殺動(dòng)物,破壞森林,建立工廠,無(wú)節(jié)制開(kāi)采……人類(lèi)享受生活,卻把垃圾扔給大自然。面對(duì)人類(lèi)肆意地破壞大自然,她不停地勸阻人類(lèi),替告人類(lèi),可是人類(lèi)仍然沒(méi)有聽(tīng)到。

  森林的減少,動(dòng)物的滅絕使她心酸;人類(lèi)的自私自利讓她心寒。因?yàn)槿祟?lèi),她差不多都把“眼淚”哭于了。可是,人類(lèi)卻毫無(wú)醒悟之心。她太傷心了,不再說(shuō)話。于是,沒(méi)有了百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴聲,沒(méi)有了泉水的丁冬聲,沒(méi)有了小溪的奔流聲……什么都沒(méi)有了。只剩下鋼鐵鑄成的建筑,水泥鋪成的馬路。而大自然也不再愛(ài)人類(lèi)了,她開(kāi)始了對(duì)人類(lèi)的瘋狂報(bào)復(fù)。洪水,是她以前為人類(lèi)所流的眼淚;酸雨,是她現(xiàn)在的眼淚,但不是為人類(lèi)而哭,而是為自己而哭。悔當(dāng)初不該為人類(lèi)付出那么多,如今卻接受這種結(jié)果。在大自然的猛烈攻勢(shì)下,人類(lèi)終于覺(jué)悟了。人類(lèi)也后悔了,悔當(dāng)初不該只知道接受,不去回報(bào)。

  于是,人類(lèi)開(kāi)始大力宣傳“保護(hù)自然,人人有責(zé)”,“愛(ài)護(hù)自然就是愛(ài)護(hù)自己”等。人類(lèi)這樣做還是有點(diǎn)效果的,越來(lái)越多的河流、樹(shù)木、飛鳥(niǎo)等就是最好的證明。看著這些成就,人類(lèi)不禁高興起來(lái):照這樣發(fā)展下去,相信不久的將來(lái),地球就會(huì)像以前一樣充滿(mǎn)生機(jī),生態(tài)環(huán)境也一定會(huì)恢復(fù),我們的生活將會(huì)變得更加美好。殊不知,此時(shí),大自然再次開(kāi)口,但并不是原諒人類(lèi)的話。她說(shuō):“為何你們一定要等到情況嚴(yán)重時(shí)才知道悔改,為什么就不能提早發(fā)現(xiàn),早治不比晚治來(lái)得容易嗎?為何總是吃過(guò)苦頭才知補(bǔ)救。現(xiàn)在補(bǔ)救縱然有用,但它能補(bǔ)救一切嗎?有些東西是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。”

  亡羊補(bǔ)牢真的來(lái)得及嗎?

大自然的作文 篇4

敬愛(ài)的大自然:

  您好!

  最近我沒(méi)有再出過(guò)門(mén)了,因?yàn)閶寢尭嬖V我,我們的大自然生病了。

  媽媽說(shuō)大自然里面的野生動(dòng)物身上本來(lái)攜帶著很多的病毒,但這些病毒不會(huì)讓野生動(dòng)物生病,野生動(dòng)物用它們自己的方式與病毒和諧共處了。可是,我們?nèi)祟?lèi)卻因?yàn)樽约旱乃郊憾鴤α艘吧鷦?dòng)物,這使得野生動(dòng)物身上與它們成為了一體的病毒開(kāi)始反擊人類(lèi)了。

  媽媽還說(shuō)現(xiàn)在這些病毒已經(jīng)肆虐全球了!對(duì)不起,我們敬愛(ài)的大自然,是我們?nèi)祟?lèi)錯(cuò)了。我們不該吃完了家禽還要去吃在大自然里無(wú)憂無(wú)慮生活的野生動(dòng)物,我們不該這么做,我們錯(cuò)了。雖然我們?nèi)祟?lèi)中還是有很多很多從不吃野生動(dòng)物的人兒,可是已經(jīng)晚了。那些傷害野生動(dòng)物的人現(xiàn)在遭到了反擊,卻連帶著許多沒(méi)有傷害野生動(dòng)物的'人也一起遭到了反擊,甚至連大自然您也受到了破壞,整個(gè)生態(tài)現(xiàn)在出現(xiàn)了失衡。

  這封信不是媽媽讓我寫(xiě)的,是我自己要寫(xiě)的。我看到那么多人受到了痛苦,我想到您一定更痛苦,您一定也不希望自己的孩子們受到傷害,您一定既不希望野生動(dòng)物們受到傷害,也不希望人類(lèi)受到傷害。

  敬愛(ài)的大自然,媽媽告訴我,現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)對(duì)傷害野生動(dòng)物的行為進(jìn)行立法了,以后再有傷害野生動(dòng)物的人,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)被我們?nèi)祟?lèi)自己懲罰,我們一定會(huì)將這些害人害己的人類(lèi)就地正法的!現(xiàn)在最要緊的是盡快讓大自然您失去的平衡得到恢復(fù),盡快讓整個(gè)生態(tài)復(fù)原。

  大自然母親。這個(gè)稱(chēng)號(hào)一直都是您的稱(chēng)號(hào),就連我的媽媽也會(huì)稱(chēng)您為母親,我知道這是您應(yīng)該受到的尊敬。現(xiàn)在您卻生病了,這使得您的孩子也生病了。我作為一個(gè)人類(lèi)的小孩,我希望我們?nèi)祟?lèi)犯的錯(cuò)能夠得到您的原諒,我希望我們都能夠盡快的好起來(lái),重新健康快樂(lè)的生活在這個(gè)地球上。

  一個(gè)人類(lèi)的小孩

  20xx年xx月xx日

大自然的作文 篇5

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的`眼睛瞪著我,好象要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,他沒(méi)有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾象沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,他的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

大自然的作文 篇6

  世界上有各種各樣的聲音,

  但——我們的聲音是什么樣子的.呢?

  我可想象不出來(lái),

  因?yàn)椤?/p>

  世界上有“沙沙”“唰唰”的樹(shù)葉聲,

  有“吱吱”“ 噓噓”的蟲(chóng)鳴聲,

  有“嗒嗒”“ 嚓嚓”“噼里啪啦”雨點(diǎn)跳舞的聲音,

  有“知了”“ 知了”知了叫熱的抱怨聲,

  還有“呼~(yú)~”“呼~(yú)~”,“ 哆羅羅”“ 哆羅羅”,

  這是北風(fēng)吹過(guò),寒號(hào)鳥(niǎo)凍得瑟瑟發(fā)抖的聲音……

  通過(guò)認(rèn)真探究,

  我聽(tīng)到了——

  下雨時(shí),我們“啪嗒”“嚓咔”踩水聲;

  考試100分時(shí),“哦”的一陣陣歡呼聲;

  四面紅旗都得到時(shí),大家異口同聲大喊的那聲“Y”;

  生病時(shí),那痛苦的有氣無(wú)力的哼哼聲。

  原來(lái),聲音是各種各樣的,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

大自然的作文 篇7

  大自然里有許多聲音,靜下心來(lái)慢慢聆聽(tīng),就好像是一個(gè)音樂(lè)廳,這里有許許多多美妙的聲音。

  春天,河水里的冰融化了,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過(guò)幾天不知從什么地方傳來(lái)“嘩嘩”的聲音,原來(lái)是河水化開(kāi)了,淘氣的小河正在奔騰,好像在說(shuō):“我們一起打水仗吧!我一定會(huì)勝利的!”風(fēng)正在“呼呼”的吹著,柳條好像是姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

  夏天,格外炎熱,但孩子們卻出來(lái)玩兒,有的騎自行車(chē);有的玩捉迷藏;還有的玩木頭人。夏天,百花盛開(kāi),花開(kāi)了一群勤勞的`小蜜蜂飛來(lái)飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑,猶如根根亮晶晶的銀線,顆顆璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。接著,雷公和電母見(jiàn)了不由產(chǎn)生了雷和閃電。“轟隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚,你可以聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)在開(kāi)演唱會(huì)“知了知了”,有時(shí)青蛙也來(lái)湊熱鬧。“咕咕呱,咕咕呱”多么美妙的音樂(lè)啊!

  秋天是豐收的季節(jié),金燦燦的樹(shù)葉掛在枝頭,一陣秋風(fēng)吹來(lái),“嘩啦啦”樹(shù)葉在空中飄散,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來(lái)到果園你會(huì)看見(jiàn)許許多多紅彤彤的果實(shí)在等你把它們采摘下來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“樹(shù)上不好,我要看看地下的美景!”于是,我便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,原來(lái)是那個(gè)淘氣的蘋(píng)果從樹(shù)上跳了下來(lái)。金燦燦的稻穗兒也讓農(nóng)民伯伯收走了。

  冬天,外面一片白雪皚皚,像粉妝玉砌的童話世界,下完一場(chǎng)大雪,我走在雪地上聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱咯吱”的聲音,孩子們?cè)诠珗@里玩兒發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音,多么快樂(lè)的聲音啊!

  大自然的聲音復(fù)雜多樣,有的激情高亢;有的溫柔細(xì)膩;還有的清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)。

大自然的作文 篇8

  不要讓最后一滴水成為你的眼淚

  天―――題記

  “唉!我這腰好痛啊!”地球說(shuō)。

  “地球老弟!你怎么了?又不舒服嗎?唉~你以前得身體向來(lái)很好的,怎么最近就……”火星說(shuō)。

  “別提了!”地球痛苦的說(shuō),“過(guò)去的確很好,但是這幾年來(lái)人類(lèi)亂砍伐,這不!前幾天又有人類(lèi)將我身上的樹(shù)又拔走了一大部分!弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了!哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了。”地球哭了,哭聲中夾著怨氣,傷心及了,叫人怪心酸的。

  “啊?人類(lèi)不是說(shuō)要什么環(huán)保之類(lèi)的....還說(shuō)要每個(gè)人做到時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注大自然哩!....”話音剛落,又有一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)

  “朋友請(qǐng)讓一下,你們?cè)僬務(wù)撌裁窗。课抑卸玖耍s去醫(yī)院!”水說(shuō)

  “你生病了嗎?水哥哥,是誰(shuí)把你折騰成這樣了?”火星問(wèn)

  “還不是人類(lèi)干的好事唄!現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速,那些廢水、廢物等,有害我身體的全往我嘴里倒!前幾天嗚……”水也哇哇大哭了起來(lái)“我的幾十萬(wàn)條小魚(yú)弟弟們都死了!”

  “老弟!不公平的事還多著呢!”早哭壞嗓子的地球沙啞的'說(shuō):“人類(lèi)!可惡的人類(lèi)!他們嘴上說(shuō)規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎?可是我的樹(shù)卻嘗不到受保護(hù)的滋味!我一心一意為人類(lèi)提供資源和生活場(chǎng)地,做出了那么多犧牲,得到的是什么?就是我現(xiàn)在這副模樣嘛?”地球憤怒的說(shuō)“哎喲!好疼啊,我先去醫(yī)院了。”地球匆匆的走了

  “唉~人類(lèi)干嘛要這樣子呢?這部是自作自受嘛!”火星嘆息道。

  “什么呀?”突然,來(lái)了一位全身都很臟的老爺爺

  “你是誰(shuí)?”火星問(wèn)

  “什么?你不認(rèn)識(shí)我了?咳咳,我是空氣啊!咳。”

  “空氣爺爺?你怎會(huì)弄得如此狼狽?難道...又是人類(lèi)干的好事?”火星問(wèn)】

  “你怎么知道?他們的工廠不斷的排有污染的空氣,咳咳咳,唉~支氣管炎又犯~”空氣無(wú)奈的說(shuō)。

  “爺爺~我先送你去看專(zhuān)家,名字叫“關(guān)注大自然”聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)~!走吧!”

  火星攙著空氣,緩慢的朝醫(yī)院走去...

  后記:

  人類(lèi)啊人類(lèi)!請(qǐng)關(guān)注一下地球好嗎?我們真的該清醒了,希望在以后的歲月里,再也聽(tīng)不見(jiàn)他們的哭訴了!

大自然的作文 篇9

  我呢,跟其他人不同,我喜歡自然風(fēng)景很美麗。

  就說(shuō)我的第一件事情吧,早晨起來(lái)的時(shí)候,第一件事就是洗臉?biāo)⒀溃銈円彩沁@樣的。但不過(guò)我起來(lái)第一件事也是刷牙和洗臉來(lái)到了學(xué)校,我第一件事呢就是欣賞風(fēng)景。每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)花園,如果我起得早的話,我就先去花園里面坐一會(huì)兒,如果我起得晚的話,我就到我的班級(jí)的窗子背后那里有一個(gè)田,我就喜歡到那里欣賞風(fēng)景。

  假比我們上課我我坐的是靠窗子的,一般我呢都喜歡欣賞大自然的風(fēng)景,不過(guò)我也喜歡花花草草。上課我就認(rèn)真的聽(tīng)下歌,如果是做操的話我們就去做了操,吃完做了操之后比較很累,坐車(chē)回來(lái)之后,我都喜歡他窗子那里吹風(fēng),欣賞大自然的風(fēng)和花花草草。

  中午回家不帶書(shū)的同學(xué)一般我們第一件事就是吃飯。吃飯過(guò)后就睡中午覺(jué),睡了之后過(guò)了一會(huì)兒我們又要去學(xué)校,如果你如果其他同學(xué)離學(xué)校很遠(yuǎn)的話,來(lái)到學(xué)校都很累,但不過(guò)我來(lái)到學(xué)校也是挺累的.,我就跑到了窗子就跑到了我座位的窗子那里欣賞風(fēng)大自然的美景,或者跑到花園欣賞花園的美景。

  放假了,在城里住的同學(xué)都不用回家,因?yàn)樗揖驮诔鞘性卩l(xiāng)下住的同學(xué)就要回老家,因?yàn)槟鞘撬霞遥话阃瑢W(xué)回到家之后都會(huì)玩,不過(guò)有些同學(xué)不一樣,有些同學(xué)回到家之后就是寫(xiě)寒假作業(yè),然后再玩。我也是挺貪玩的,不過(guò)我回到老家第一件事也是回老家,是不是那個(gè)鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下都有樹(shù)林,所以呢我都喜歡到樹(shù)林里面走來(lái)走去活動(dòng)我都喜歡到樹(shù)林里面玩耍,因?yàn)榇笞匀坏目諝獗容^好,我也喜歡,有些同學(xué)也是挺喜歡大自然的美和風(fēng)景,我有些同學(xué)不喜歡大自然的每個(gè)風(fēng)景,每個(gè)人的性格都不一樣。有不同的想法和信念。

  這就是我對(duì)大自然所欣賞的美。

大自然的作文 篇10

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”晚自習(xí)的下課鈴聲響起。我又回到了自己的宿舍,準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。很快,宿舍里便息了燈。此時(shí),宿舍里很安靜,就算掉一根針也能聽(tīng)得見(jiàn)。

  我靜靜的躺在床上,望著宿舍的窗戶(hù),想睡也睡不著。過(guò)了一會(huì)兒,窗外不時(shí)地傳來(lái)了雨聲。此時(shí),我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的鐵樓梯上,發(fā)出了“叮當(dāng)”的清脆而又響亮的聲音。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛入了迷,此時(shí)的滴水聲就好像一個(gè)神仙般的少女在彈著一架鋼琴,發(fā)出既美妙,又動(dòng)人的音韻。聽(tīng)著這動(dòng)人的音樂(lè),我馬上就快睡著了,然而,就在這時(shí),不知是哪一個(gè)淘氣的蟋蟀又開(kāi)始“吱吱”的叫了起來(lái)。接著,更多的蟋蟀也叫了起來(lái)。我又睜開(kāi)了眼睛,仔細(xì)的.聽(tīng)蟋蟀的叫聲。它們的叫聲也有時(shí)短,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)像在唱歌,有時(shí)像在聊天,也有時(shí)像在吵架。

  我又開(kāi)始慢慢地聽(tīng)這兩種聲音,慢慢的體會(huì),我輕輕地閉上眼,靜靜的傾聽(tīng),我覺(jué)得這就好像是雨和蟋蟀共同的一個(gè)演唱會(huì)。

  大自然的聲音是多么的美妙動(dòng)人啊!如果你認(rèn)真地傾聽(tīng),一定會(huì)愛(ài)上這美麗的大自然!

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