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[優(yōu)]大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大自然的作文7篇,歡迎大家分享。
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大自然的作文 篇1
一棵小草在地上呆了很長(zhǎng)時(shí)間,今天終于破土而出,它高興極了。突然一滴酸酸的雨落在了它的頭上。“呀,真酸!”小草忍不住叫了起來(lái),旁邊的柳樹(shù)爺爺嘆了口氣,說(shuō):“孩子,你的命真苦啊。”小草問(wèn)道:“爺爺,這是什么雨呀?不是說(shuō)雨姐姐是我們的.好朋友嗎?為什么會(huì)這么酸呢?”柳樹(shù)爺爺還沒(méi)來(lái)得及回答,雨先說(shuō)話了:“小草,我一點(diǎn)都不想害你,可我也沒(méi)辦法呀,人類的工廠和汽車排出大量的廢氣,那些二氧化硫酸性氣體和氮氧化物煙氣上升到天上,這些酸性氣體與天上的水蒸氣相遇,就會(huì)形成硫酸和硝酸小滴,所以我們才會(huì)變酸。可惡的人類還說(shuō)我們雨不好,其實(shí)這是他們自己造成的,哼!“
這時(shí)候,一直溫文沉靜的小河奶奶說(shuō)話了:“那些人類把全部污水和垃圾排進(jìn)我的體內(nèi),把我的身體搞得黑黑的,還散發(fā)出惡心的臭味。他們把我自己弄成這樣我就認(rèn)了,可是由于我的體質(zhì)變差了,我的兒女魚(yú)蝦們?cè)饬搜辏诤用嫔系教幎伎梢钥匆?jiàn)死魚(yú)死蝦,他們把我害慘了,嗚……”小河奶奶忍不住哭了起來(lái)。柳樹(shù)爺爺說(shuō):“我的生命也不長(zhǎng)了,昨天有幾個(gè)人想把我砍掉做木材。他們?cè)谏掷飦y砍濫伐,把我們折磨得不成樣子。”
小草聽(tīng)完了他們的訴說(shuō),心想:我在地下里想象世界是多么美好,但今天我才知道這個(gè)世界是那么的無(wú)奈。它從心里呼吁:“人類呀,不要把美好的家園毀了呀!假如再這樣下去,總有一日會(huì)遭大自然的報(bào)復(fù)。當(dāng)你們嘗到惡果的時(shí)候,一定會(huì)痛心疾首,可那時(shí)已經(jīng)太遲了。保護(hù)環(huán)境,人從有責(zé),讓全人類都來(lái)關(guān)注我們的環(huán)境!”
大自然的作文 篇2
秋意濃濃,丹桂飄香,在這么一個(gè)陽(yáng)光燦爛的美好日子,我們錢塘外語(yǔ)學(xué)校二(2)班的全體同學(xué),在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,跟大自然來(lái)了個(gè)最親密的接觸。
清早,我們載著滿車的歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了錢塘江與富春江的交匯處的海皇星生態(tài)樂(lè)園。
第一站,我們到了錦鯉養(yǎng)殖基地,我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚(yú),有紅色的,有黃色的,有白色的,還有紅黃相間的,紅黑相間的,怪不得有“水中活寶石”、“會(huì)游泳的藝術(shù)品”的美稱。據(jù)說(shuō)錦鯉還非常長(zhǎng)壽,有的甚至可以活得跟人類一樣久,真是太神奇了。
意猶未盡,我們又來(lái)到了花草種植地,在這里,我們每個(gè)人都挑選了一盆自己喜歡的花,看著這幼嫩的`小花朵,我們都倍加愛(ài)惜,小心翼翼的把花放進(jìn)盆里,再用一把專用的小鏟子,把土鏟進(jìn)去,當(dāng)我看著手上的嬌嫩的花朵,我暗暗的下決心,帶回家后,我一定要好好愛(ài)護(hù)它。
接著我們又來(lái)到了采摘基地,我們這是第一次看到長(zhǎng)在地上高大的甘蔗呢,每個(gè)人都興奮得沖進(jìn)地里,挑選那又高又壯的開(kāi)拔 ,不過(guò)這個(gè)還真是要有竅門呢,得要提防那會(huì)傷人的葉子,還要用力的拗它,要拔可就費(fèi)勁了,扛著我們的勝利果實(shí),又來(lái)到了蘿卜地里,嗨喲嗨喲拔蘿卜,我們幼兒園就學(xué)過(guò)的兒歌,今天我們真的是體驗(yàn)了,哈哈,有的同學(xué),一拔,拔了一把葉子,還摔了一個(gè)屁股墩。
采摘玩,爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽,和摸小寶貝的游戲,我們蝸牛小隊(duì)還得了接力賽第一名,不過(guò)讓我有點(diǎn)小傷心的是,摸小寶貝時(shí),媽媽竟然把別的小朋友當(dāng)成我給摸走了
不過(guò)這個(gè)并不會(huì)影響我很多心情,因?yàn)橄挛绲挠螛?lè)場(chǎng)的游戲?qū)嵲谑翘袅耍碳さ倪^(guò)山車,瘋狂的激流勇進(jìn),悠閑的小船等等,真是讓我玩得不亦樂(lè)乎,流連忘返啊。
下午三點(diǎn)多,帶著滿滿的收獲,我們依依不舍地告別了海皇星生態(tài)樂(lè)園。
大自然的作文 篇3
我們生活在大自然中,其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如:生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)?為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完?……
我們生活中的氧氣用不完,是因?yàn)橛谢ú輼?shù)木來(lái)吸收空氣中的二氧化碳,然后利用光合作用制造出氧氣,使空氣變得更加新鮮。
為什么把柳枝去了枝梢,取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽(yáng)的.空地上,柳枝便會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的柳樹(shù)。只是一種生命的力量。也是因?yàn)榱鴺?shù)的性格好,到哪里都能成活,就像我們?nèi)祟愐粯樱瑹o(wú)論把你派到什么地方工作,你都能干好。
為什么魚(yú)兒不能在陸地生活,而只能在水里生活?那是因?yàn)轸~(yú)兒是用腮呼吸的,二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑模贼~(yú)兒不能離開(kāi)水。同樣道理,我們?nèi)绻剿腥](méi)有了氧氣,也會(huì)窒息而死。
大自然就像一本大大的教科書(shū),只要你認(rèn)真研讀,就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以,與此同時(shí),我們就要做好大自然的保護(hù)工作,不要污染破壞環(huán)境,不要亂砍樹(shù)木。如果亂砍樹(shù)木,地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。
我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為!如果肆意破壞大自然,就會(huì)受到大自然的懲罰!
要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律,首先要懂得保護(hù)大自然!
大自然的作文 篇4
風(fēng)是大自然的音樂(lè)家,也是個(gè)千變?nèi)f化的音樂(lè)家。
微風(fēng)像個(gè)害羞的小姑娘。她的.聲音可是最好聽(tīng)的,已經(jīng)和周杰倫唱得差不多了。
吹過(guò)樹(shù)叢時(shí),片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)發(fā)出“唦唦唦唦”的聲音,好像是在向我們打招呼。吹過(guò)小溪時(shí),溪水拍打著浪花奔向了茫茫的大海,還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。在夏天吹過(guò)你的身體時(shí),你一定會(huì)情不自禁地說(shuō):真爽真爽!有了微風(fēng),我們就可以呼吸新鮮空氣了;有了微風(fēng),我們?cè)谙奶炀筒粫?huì)那么炎熱了。
在風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,吹過(guò)大樹(shù),右能會(huì)帶走幾片美麗的葉子,悄悄地珍藏。吹過(guò)遼闊的海面,就會(huì)發(fā)出“呼呼呼”的聲音,海面上頓時(shí)掀起滔天巨浪……
狂風(fēng)是個(gè)野蠻面暴力的小小子。他走到哪里,哪里就會(huì)遭災(zāi)。走過(guò)房子,房子就會(huì)一幢一幢倒下,會(huì)發(fā)出“轟隆隆”的巨響,走過(guò)大樹(shù),大樹(shù)就會(huì)一棵接一棵地倒下,發(fā)出“砰砰砰”的響聲音。
大家還是都喜歡微風(fēng)吧!它不僅歌唱得好,脾氣也很溫柔。我真希望微風(fēng)可以天天給我唱歌。
大自然的作文 篇5
我原來(lái)是在一片茂密的大身森林中一棵大樹(shù),我原來(lái)有許多朋友。每天有樹(shù)姐姐陪我聊天;有鳥(niǎo)妹妹陪我歌唱;還有小甲蟲(chóng)給我演奏。
如今,望著眼前這一大片木樁大地,失去一身生機(jī)勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。
在三年前的一天,伐木工人和一些兇神惡煞帶著槍的獵人。他們一個(gè)個(gè)帶著嚴(yán)肅的表情,伐木工人手里拿著電鋸朝我們的家園走來(lái),他們開(kāi)始猖狂地工作。接著我就聽(tīng)見(jiàn)一陣,哧那聲音讓我心如刀絞,我大聲哭泣不要傷害我的家人……
經(jīng)過(guò)他們的一番工作,我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地,只剩下我一人和許多樹(shù)樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車。我想應(yīng)該是大貨車裝滿了才落下我的吧!還有我的獅子朋友都被抓了去。我看見(jiàn)他們被抓而我卻只能呆呆的看。那刻我多想變成大力士,把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的'歡樂(lè)。
三年的今天我也被伐木工人砍走了。你聽(tīng)見(jiàn)我的呼吁了嗎?如果大家想讓世界更加美好,就請(qǐng)你們不要在傷害我們了!
希望你們能體會(huì)失去親人的痛苦,請(qǐng)你們能愛(ài)護(hù)我們。
大自然的作文 篇6
我是一只快活的小鯉魚(yú),我的家園非常美麗:湖水清澈見(jiàn)底,四周綠草成蔭,百花齊放。晶瑩透亮的鵝卵石這是我與小伙伴嬉戲的樂(lè)園。但不知從什么時(shí)侯,這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家又住進(jìn)了一群人,人口逐漸多起來(lái),他們?cè)谕恋厣辖ㄆ鹆朔孔樱G油油的草地沒(méi)有了,鮮艷的花兒消失了。更可惡的是,他們將沒(méi)用的.廢水、垃圾向我的家園里丟,我無(wú)奈地離開(kāi)了家......
我沿著河流來(lái)到了一個(gè)清靜無(wú)人的池塘,在那兒安下家,在那兒我沒(méi)有一個(gè)朋友。我哭泣,我傷心,可我又能怎么辦呢?有時(shí),我看著飛舞的蝴蝶,我的心情便舒暢極了,正當(dāng)我已經(jīng)完全適應(yīng)這里的時(shí)候。又有人在這建起了食品加工廠,那嗆人的味道使我心跳加快,十分難受。幾天后,整個(gè)池塘都變了個(gè)色兒,我被逼著離開(kāi)了我的第二個(gè)家。
我漂啊!漂啊!終于找到了森林里的小溪,我終于找到了我的伙伴——那些剛剛和我認(rèn)識(shí)的魚(yú)兒。原來(lái),我以為我不會(huì)再受到傷害了,但在我安頓下來(lái)的一個(gè)月中,從森林的某個(gè)地方,經(jīng)常傳來(lái)巨大的聲響,原本我以為,那只是動(dòng)物所發(fā)出的聲音,但在一天清晨我才明白過(guò)來(lái)。
......
我在與伙伴玩耍,忽然,又從離我很近的地方傳來(lái)了巨大聲響,我懷著好奇心跳出水面,卻讓我看到了驚人的一幕——一個(gè)人,手中拿著我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,砍倒了一棵樹(shù),一棵棵大樹(shù)倒地,接著向我走來(lái),我趕緊藏了起來(lái),他用他那骯臟的手去抓我的同伴,它們左躲右閃,但還是難逃厄運(yùn)。我來(lái)不及收拾東西,便一人向東游去,在一個(gè)城市的小區(qū)中,我停下了腳步。我的伙伴,我的家,我的一切都沒(méi)有了,此刻,淚水盈滿了我的眼眶,我哭了......
此刻的我不禁感嘆:天下之大,難道沒(méi)有我小鯉魚(yú)的安身之處嗎?人類啊!還我一片自由廣闊的天空吧!
大自然的作文 篇7
在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細(xì)心聆聽(tīng),它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí),柏油馬路上車子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們?cè)诳鞓?lè)的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉的沙沙聲,花草紛紛的爭(zhēng)艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的'采蜜,翅膀撲撲的扇動(dòng)聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來(lái)來(lái)往往的人們,購(gòu)物時(shí)的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹(shù)梢,人們?cè)诖髽?shù)下乘涼聊天,聽(tīng)著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽(tīng),轟隆隆的雷鳴聲是音樂(lè)的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂(lè)會(huì)的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來(lái)了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè)聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹(shù)葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂(lè)章!
風(fēng)雨過(guò)后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。
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