大自然的作文(集合7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
聽，那是什么聲音？
閉上你的眼睛去傾聽吧！
那是鳥兒寶寶嘰嘰喳喳的`合唱，
那是花姑娘說著悄悄話呢。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
用你的臉去感覺吧！
那是風娃娃呼呼呼地吹著口風琴，
那是大樹姐姐在跳芭蕾舞。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
用你的耳朵去聆聽吧！
那是雷公公轟隆隆地打著大鼓，
那是閃電婆婆噼里啪啦地舞劍擦出火光。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
用你的心去感受吧！
那是雨弟弟嘩啦啦的流著眼淚呢
那是土地爺爺咕咚咕咚喝著營養液。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
那是大自然的聲音，
那是大自然美妙的交響曲。
大自然的作文 篇2
親愛的同學們，你聽過大自然的聲音嗎？也許你沒有靜下心來傾聽過，但是，我們會用心感受到那美妙的聲音。
周末，爸爸媽媽帶著我去郊外野餐。目的地到了，下車后，迎接我們的是一片蒼翠、碧綠的樹林。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌兒。許多聲音傳進了我的耳朵：有大樹說話的聲音、小溪奔流的聲音、花兒微笑的聲音……嘿！我剛低下頭來，一群小螞蟻跑了過來，我仿佛聽到了它們跑步的聲音呢！松樹、柏樹、楊樹和好多其它種類的'樹都搖擺著它們那優美的身姿，奏出美妙的樂曲。
突然，刮起了大風，大樹們“呼啦啦”地響起來，好像在說：“刮風啦，刮風啦。”小燕子飛得低低的，發出“啾啾”的聲音，也好像在說：“要下雨啦！”不一會兒，烏云密布，又過了一會兒，下起了大雨，雷公公“嘭嘭”地打著鼓。大雨掉在地上“叭叭”地響著，落到小溪里“嗒嗒”地唱著。小孩子們在雨中奔跑，發出快樂的喊叫。風聲、雨聲、樹葉沙沙的響聲，還有孩子們歡樂的笑聲，組成了一首交響樂。
一會兒，雨停了。天邊出現了一道彩虹，小花和小草經歷過一場大雨后，顯得更加生機勃勃了。四周漸漸靜了下來，只聽見雨滴從樹葉上滴落的聲音。
大自然的聲音是多么豐富、多么美妙啊！
大自然的作文 篇3
一個人永不停息地穿梭在叢林處尋找著可愛的精靈，一個人耗盡一生的精力來觀察研究著神秘的精靈，一個人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的著作——《昆蟲記》（又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》）被譽為“昆蟲的史詩”。這位偉大的創造者，發現者就是法國著名的昆蟲學家、散文作家法布爾。
作為一名昆蟲學家，他用長期、細致的.觀察，再用輕松、幽默、親切的語言為我們展示了多彩多姿的昆蟲世界，將昆蟲的生活和習性生動地展示了出來。如：蟬在泥地里生存四～七年才能迎接它的第一個夏天，也是它一生中最后一個夏天；螳螂善于用“心理戰術”制服敵人；白蝎子的自殺是蝎子身陷火墻高溫中，它們過早地相信事實，索性留在原地，直至被奪取性命，這場面讓它們受騙上當；蟋蟀出殼是如此地慢又是如此地艱難；樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓形葉片來做巢穴的蓋子……這些種種的神奇現象，讓人們嘆為觀止，驚嘆于那些昆蟲的奇妙生活，贊嘆于那些昆蟲的精湛本領。
《昆蟲記》這本科普著作里，讓我們不僅感受到昆蟲這間的博斗力量或是它們的生存方式，而且還讓我們感受到昆蟲之間的愛，你看在朗格多克蝎的家庭中，即使是素不相識的孩子，母蝎也會像自己的親生兒子一樣地細心照料。小甲蟲為它們的后代做出了無私的奉獻，為兒女操碎了心。西緒福斯蟲，為后代準備食物的取材和模制工作，父親和母親承擔著不同的責任，互相幫助，互相協作者，做到了父母的職責。多么可愛的小精靈，它們有著人類對愛的情感，有著人類對工作的盡責，也有著人類對生存的渴望……
在法布爾筆下，讓我們看到了各式各樣的昆蟲，除了真實地記錄昆蟲的生活，而且還從昆蟲的生活聯系到人類。昆蟲的習性、本能、繁殖、婚戀還是死亡，透露出法布爾對人類的思考。全書以關愛生命、贊美自然為主題，告訴我們：只要服從大自然，才能戰勝大自然。也告訴我要關心地球上每個生靈、保護共同家園。
讓我們一起去領略法布爾筆下的昆蟲大世界，感受這些昆蟲帶給我們的趣味生活，用心去感悟吧！是別有一番趣味。
大自然的作文 篇4
走進郊外的樹林里，我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在綠茵茵的草地中，我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯，知了在一旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風姐姐的推動下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!
在樹枝上鳥兒正在高歌，唱出了一曲曲動人的歌。樹是鳥兒的好朋友，同時也是它最忠實的聽眾。鳥兒每天都會給樹歌唱，樹兒也很喜歡聽。在這只鳥的'帶領下，別的樹上的鳥兒也飛來一同歌唱。別的樹上也有不知名的鳥兒在歌唱。
在小溪里水叮咚丁咚的響，同時水也在嘩啦嘩啦的流向遠方。溪水發出異常清脆的響聲。
聽到這，我不禁贊嘆，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲子們的歌友會，小鳥的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來它們就像一首大自然的交響樂。令人著迷讓人贊嘆。
太陽染紅了西邊的天，大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來，大自然的聲音太美妙了!
大自然的作文 篇5
大自然里有許多神奇、有趣的事物，它讓我們的生活充滿了奇妙的色彩。
最有趣的.植物要屬含羞草。只要一碰它，它就會像個害羞的小姑娘，把葉子和枝干聚攏，垂下。這也是它保護自己的方式。下大雨的時候，許多樹木被風雨襲擊，葉子、樹枝，都被無情地打落。含羞草卻一點也不怕，因為它的枝葉會收攏下垂，大雨也打不倒它。
植物中最可怕的是箭毒木。箭毒木生長在海南地區，樹皮很厚，十分高大。它的汁液是乳白色的，含有劇毒。如果你的傷口不小心觸碰到它的汁液，你就會中毒身亡。真令人恐懼！
除了植物，有許多昆蟲也非常有趣。
比如，七星瓢蟲。如果你把七星瓢蟲放在一張白紙上，不管多久，它都不會動。但是你只要用筆在紙上畫一條線，七星瓢蟲就像是看到了方向，沿著線爬。如果你畫的是一個圓圈，它就會一直轉圈。有趣極了！
再如螞蟻，雖然很小，但卻能舉起比自己重幾十倍的東西。而且它們用觸角來相互傳遞信息，用嗅覺尋找食物，不論離家多遠，都能找回自己的巢穴。它們的等級森嚴，分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。其中，數量最多，也最常見的就是工蟻了。它們是最勤勞的昆蟲之一。
你瞧，大自然豐富多彩，還有許多奧秘正等著我們去觀察，去發現呢！
大自然的作文 篇6
大自然是個多姿多彩的世界，人們依據蝙蝠嘴里發出的超聲波發明了雷達，依據荷葉發明了大傘，我也要向這些科學家們學習，發明出對人類有益的東西。
一次，我發現我家衛生間的墻上爬了一只壁虎，咦？壁虎怎么能在墻上爬呢？我便去詢問媽媽，媽媽卻讓我自己查閱資料解決壁虎爬行的秘密。我雖然有些沮喪，但我還是上網查了大量關于壁虎爬行的資料，得出了結論：壁虎具有適合攀爬的足，足趾長而平，趾上肉墊覆有吸盤，盤上有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附不規則的小平面，使壁虎能攀爬極平滑與垂直的面，甚至越過光滑的天花板。
我不由自主地想要根據壁虎攀爬的原理，造出一種鞋子。這種鞋子可以讓工人們體驗一下在空中砌墻的.感覺，不用擔心被熊孩子割斷繩子的慘劇，也不用費很多材料來制造升降儀，工人刷墻時不用梯子，只需要一雙這樣的鞋就能操作了。他不僅有吸附力，還能減輕重心的力量，鞋底牢牢地定在墻上，不會掉下來，即使沒有掌握好平衡，鞋帶也會伸出繩子把你繞起來用頭上的吸盤吸上墻保持平衡，你要想移動的話，就拉一下鞋帶，這跟壁虎軟軟的腿很像，你們覺得方便嗎？我相信，在不久的將來，人們一定能研制這樣的鞋子來。
大自然真是人類的好老師，我們要仔細觀察大自然，創造更多奇跡。
大自然的作文 篇7
今天，真是一個有趣的日子，因為我和母親還有母親的同事一起去紅井玩，結果，不去不知道，一去嚇一跳！
我們是坐大巴車去的，路途崎嶇，車子陡動得厲害。過了差不多一個小時，我們終于到達了那個地方。于是我們下車從田坎邊過去。路過一條小河，這條小河真是純凈極了，清澈見底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一絲渾濁，給人一種心曠神怡的感覺。在小河邊，我們看見了幾只鴨子，黑白相間，排著隊整齊地往岸邊游，真是漂亮極了！
咦？那個長滿小刺刺的是什么東西啊？小弟弟滿臉疑惑地問母親。那個啊，是刺榴。母親笑著回答。哦。刺榴。長滿小刺刺怪嚇人的，它可以吃嗎？小弟弟繼續問著。當然可以，你可別小看它喲，它雖然樣子難看，可是作用不小了！如果在干渴的時候吃了它，還能生津解渴了，而且把它的果皮曬干了還能當藥使用了！小弟弟會意地點了點頭。我們繼續向前游去。
途中有絢麗多姿的花，美麗的蝴蝶，蒼勁的'大樹，威武的我們盡情地玩著，貪婪地吸收著大自然的精華。
不知過了多久，玩了一天我們也累了，于是只好告別這美麗而神奇的大自然，戀戀不舍地回了家。
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