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（薦）大自然的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天播種，冬天療養(yǎng)，我們這個(gè)世界由于有四季而豐窮多彩。
春是一位畫(huà)野。“曉看白濕處，花重錦民城。”當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天的美景似乎便正在一張紙上，一只畫(huà)筆正在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出素凈的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝烏的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)正在于春”，處處活力勃勃，正在地里播下期望的.種子。
夏是一位藝術(shù)野。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”水白的太陽(yáng)下懸空中，特殊酷熱扎眼，弄得大伙兒都沒(méi)有敢出野門(mén)，但是蟬兒卻忙得沒(méi)有亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都正在放聲下唱。夜晚，憋正在野里一天的人們都進(jìn)去納涼。人們合并狹場(chǎng)，跳舞，唱歌。正在田園，山上，大自然的免何一個(gè)角落，植物們也沒(méi)有苦落先，它們散正在一同，舉行森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了配角。
秋是一位自然科學(xué)野。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”秋是播種的季節(jié)，農(nóng)民們都正在播種稻谷，田野里一片忙碌的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田歉收，樹(shù)葉白得似水，空中藍(lán)得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)野的功勞。
冬是一位攝影野。“窗露西嶺千秋雪， 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地似乎都披上了一件白外套，她動(dòng)動(dòng)地?cái)z下冬的烏黑與寥廓，她用鏡頭留下冬天永世美好的忘憶。
大自然的四季是誘人的，四季來(lái)自詡自然，大自然受四季的影響而豐窮多彩。大自然更是奇異的，借有許許多多的美景、景象，等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)，探究。
大自然的作文 篇2
我生在廈門(mén)，長(zhǎng)在廈門(mén)，因此廈門(mén)的美麗風(fēng)景，我再熟悉不過(guò)了，不信，跟我瞧瞧去！
廈門(mén)這座花園城市，常年綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，四季常青，再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn)，就更是美不勝收了，但雖有這么多漂亮的風(fēng)景來(lái)伴我成長(zhǎng)，我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里，我可以擺脫城市里汽車(chē)的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸，放松心情，享受無(wú)限的快樂(lè)。在這里沒(méi)有擁擠的人群，只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒(méi)有“隆隆”的噪音，只有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和鳥(niǎo)兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂(lè)章，讓耳根清凈些。
更重要的是。在這里，我可以感受大自然，因?yàn)椋@里有歡樂(lè)的蝴蝶在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的樹(shù)林，有興奮的鳥(niǎo)兒在高歌，有芬芳的花兒在比美，有無(wú)拘無(wú)束的人們?cè)诮徽劇Ｓ幸坏赖懒餍前愕腵瀑布，劃破寂靜的早晨，盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。
怎么樣，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！其實(shí)，只要人們不無(wú)限制地破壞綠地，亂砍濫劃，污染環(huán)境，要享受這樣的美景也并不難，關(guān)鍵在于人類(lèi)，看來(lái)，保護(hù)環(huán)境真的非常重要啊！
大自然的作文 篇3
秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹(shù)葉，有大紅色的楓樹(shù)葉，還有綠黃相間的樹(shù)葉，顯得那么和諧，真像一幅優(yōu)美的樹(shù)葉畫(huà)。秋風(fēng)吹起，葉子們便從樹(shù)媽媽的懷抱里飄落下來(lái)，它們象一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，像只只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔，又像演員們?cè)谔罩邪爬佟；鸺t色的'楓樹(shù)葉落在地上一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一片燃燒的火焰。一片片葉子，看上去像把小扇子，小巧玲瓏。它們的邊緣已開(kāi)始發(fā)黃，與春天的樹(shù)葉比起來(lái)，可謂是“風(fēng)燭殘年”了。
到了秋天，農(nóng)民們便開(kāi)始忙乎了。天剛蒙蒙亮，人們就拿著鐮刀，推著小車(chē)下地收割莊稼了，瞧！農(nóng)民們的臉上滿(mǎn)頭是汗，它們不停的揮舞著鐮刀，發(fā)出沙沙的響聲，眨眼間，金黃色的稻子鋪滿(mǎn)了一地。
我愛(ài)大自然的美，又愛(ài)美的大自然。
大自然的作文 篇4
滿(mǎn)是新鮮的空氣，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾和灰塵。
打開(kāi)窗戶(hù)，啊！新鮮的空氣迎面撲來(lái)。走在大自然的森林里，野花的'香味芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。
蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。青蛙在荷葉上“呱呱呱！呱呱呱！”歌唱······看看大自然的動(dòng)物真快樂(lè)。如果我也是動(dòng)物的話，我就會(huì)過(guò)上美好又幸福又快樂(lè)的生活了！
我還發(fā)現(xiàn)未來(lái)的大自然里的景色美極了！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，小河清澈見(jiàn)底，森林郁郁蔥蔥。我仿佛是一只蝴蝶，去世界各地旅行。我飛啊飛啊！一邊飛一邊看美麗的風(fēng)景，看著看著，我停了下來(lái)，落在一朵花上，心想：啊！大自然的風(fēng)景真美，我在這兒生活，是多么幸福，美好，快樂(lè)！這時(shí)候，我才想起我不是蝴蝶，我正在看風(fēng)景呢！
啊！未來(lái)的大自然，是多么美麗的，我們的生活又是多么快樂(lè)的。
大自然的作文 篇5
草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)鳴山幽，山澗花燦，綠樹(shù)斜合。大自然在人們的視野之內(nèi)，視線之外，或動(dòng)態(tài)，或靜態(tài)，無(wú)不把美展現(xiàn)給人們。
二月人間，正是冬去春來(lái)歸的時(shí)節(jié)，小河剛剛“蘇醒”，還沒(méi)來(lái)得及唱兩句，嫩綠的小草就頂出土來(lái)，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽(yáng)光，呼吸朔朔的新鮮的空氣。花兒們不愛(ài)早起，總要晚些時(shí)候才開(kāi)放，到那時(shí)，山坡上滿(mǎn)是綠色，花兒就三叢四簇地點(diǎn)綴其間，反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草，可還是缺點(diǎn)什么。
對(duì)了，就是樹(shù)，肅煞的冬季已過(guò)，蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫，如士兵一排排地挺立這。可畢竟春天要到了，這滿(mǎn)山的`傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去，各種各樣的樹(shù)也競(jìng)相吐芽，使得久為沉寂的大地重新散發(fā)出泥土那質(zhì)樸、渾然天成的芬芳。柳樹(shù)雖姍姍來(lái)遲，但她只要一“爆青”，其他樹(shù)木就只能是“六宮粉黛無(wú)顏色”了，只見(jiàn)柳樹(shù)斜倚小湖旁，輕弄纖腰，滿(mǎn)頭長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)舞動(dòng)，萬(wàn)片柳葉頻頻垂點(diǎn)湖心，一波未散，一波又起，頗具意境。
既然說(shuō)到了樹(shù)，就不能不說(shuō)他的父母——“土地”了，你可別小看了土地，這或土黃，或黝黑的土地養(yǎng)育了全世界的人口，可謂是大自然對(duì)我們最大的貢獻(xiàn)了，土地的外表正如他的名字一樣，普通、質(zhì)樸，絲毫不能和“美”這個(gè)字眼聯(lián)系起來(lái)，可他依靠肥沃的身軀，孕育了千萬(wàn)美的事物，千萬(wàn)年來(lái)他默默為一切有生命的事物服務(wù)，尺尺白巖是歲月染成的白霜，丈丈黃沙是時(shí)間磨練的皺紋，土地為我們付出了他的青春，他的動(dòng)力，他的一切，他和花草樹(shù)木，飛禽走獸一樣值得我們愛(ài)護(hù)萬(wàn)代，珍惜千年!
微干的筆頭繼續(xù)和紙張摩搓，希望能擦出更多美的火花，畢竟對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇6
在自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是雨家族中最小的一員——小雨。
今天的太陽(yáng)火辣辣的，我的其它兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。太陽(yáng)公公太熱情了，下面的世界被烤得無(wú)精打采。原本挺拔的大樹(shù)哥哥，現(xiàn)在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才一直在樹(shù)上跳來(lái)跳去、活潑的小松鼠，現(xiàn)在早就躲進(jìn)了樹(shù)洞。花兒妹妹們因?yàn)榛馃岷腿彼瑳](méi)有了往日的那種美麗。連知了弟弟的喊叫聲也透露出干渴……
見(jiàn)到這情景，我趕緊叫云朵們把太陽(yáng)公公遮住，緊接著，我也開(kāi)始工作了。我將密密的`雨絲灑向大地，像霧，像紗，像絮。放眼望去，整個(gè)大地陡然蘇醒，煥然一新。
大樹(shù)貪婪地吸著雨露。愛(ài)美的花兒喝足了水，有了原來(lái)的光彩，它們?cè)谟曛袣g笑著，翩翩起舞。
小松鼠躲在樹(shù)枝下，伸出小手接著雨滴，一副興奮的樣子。
我見(jiàn)它們都有了精神，便向樹(shù)林深處走去。樹(shù)林里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)我在樹(shù)葉與樹(shù)葉間跳躍行走的聲音。第一次發(fā)現(xiàn)，自己的聲音竟是這么美妙，像一曲無(wú)字的歌謠，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近…
天色不早了，我該回家了。這時(shí)，我看見(jiàn)天空的那一邊出現(xiàn)了一條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛……
大自然的作文 篇7
有些人愛(ài)大自然的山河，因?yàn)樗悄敲吹膲延^；有些人愛(ài)大自然的神奇，因?yàn)橛腥绱硕嗟闹i團(tuán)沒(méi)有被解開(kāi)。然而，我卻愛(ài)那一只獨(dú)秀——大自然美妙的色彩。
啊！美麗的大自然，千變?nèi)f化的色彩。看那綠油油的森林，美麗極了！茂盛的枝葉使整個(gè)森林遮天蔽日，如同仙境一般。看那金黃色的田野，神奇極了每到金秋時(shí) 節(jié)，總會(huì)結(jié)出人們用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)，仿佛是一種奇觀。再看那無(wú)比清澈的溪流，秀麗極了！好像大自然的綢帶一看就讓人心平如鏡，快活。
不僅如此，絢麗多彩的四季，也有五彩繽紛的色彩。
春天，小草冒出了嫩綠的枝芽，為大地增添了勃勃生機(jī)，增添了新的'光彩。不管是在遼闊的草地上，還是在高山上，石縫中，都能看到它翠綠的身影，那些小草用自 己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，顯然賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。正是這一片片的綠毯悄悄地給春天的山野編織了一件美麗的衣 裳。
夏天，微風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光照耀的河面，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，好像是誰(shuí)在河中撒下了一把碎金。從河里看，太陽(yáng)像個(gè)火紅火紅的為球，陽(yáng)光普照著大河。這紅艷艷的世界，頓時(shí)變的像仙境一般。
秋天，千山萬(wàn)樹(shù)的紅葉，越是到秋深，越是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。在秋風(fēng)里搖動(dòng)，在藍(lán)色天幕下閃耀。
冬天，片片冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地覆蓋了大地，小路上就像鋪了一層白色的地毯；那青松的針葉上凝著厚厚的白霜，如同一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊，萬(wàn)物被披上了銀色的秀裝。
啊！好一派美不勝收的大自然風(fēng)光，好一幅壯麗無(wú)比的色彩圖。我愛(ài)你，大自然沁人心脾的色彩。
大自然的作文 篇8
大自然是多么美麗。在我看來(lái)，自然是人類(lèi)的家園和動(dòng)物的搖籃。我用眼睛看自然。大自然給了我許多美麗的景色。
春天是一床露出植被的被子。春天是一幅迷人的畫(huà)卷。春天是詮釋自然的最佳伙伴。春天，恢復(fù)的季節(jié)，草地悄悄出現(xiàn)，樹(shù)枝悄悄地拔出新芽，桃花也為我們起舞。走在春天的路上，新鮮的空空氣會(huì)撲鼻而來(lái)，你的心情會(huì)變得輕松愉快。春是一個(gè)多么漂亮的女孩啊！
夏天，這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)已經(jīng)到來(lái)，大地覆蓋著綠色的地毯，到處都是鮮花，黃色、紅色、粉色等等。雖然草單調(diào)但不甘示弱，它顯示了它的生命力。走在田野里，靜靜地享受大自然的美麗，輕輕地觸摸綠葉，滑動(dòng)，摘下一片放進(jìn)嘴里，發(fā)出動(dòng)人的'聲音。一群蟬走在鄉(xiāng)間小路上，正在演奏夏天的歌。夏天的夜晚，天空閃閃發(fā)光。夏是一個(gè)多么善良的女孩啊！
秋姑娘悄悄地來(lái)到大自然。她春天不害羞，夏天不裸露，冬天不內(nèi)向。她把一切都變成了金黃色。環(huán)顧四周，她看到了一些金色的碎片。樹(shù)葉落到地上，人們像收割的歌一樣走上前來(lái)。天空空就像覆蓋大地的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)吹得干凈美麗。秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民喜歡秋天。邱是個(gè)多么善良的女孩啊！
冬天來(lái)了，冬天的女孩將接替秋天的女孩。她送來(lái)了一個(gè)干凈潔白的世界，雪花漫天飛舞。她用厚被子蓋住了地面。小麥幼苗睡在被子里，夢(mèng)想著豐收。樹(shù)枝上覆蓋著透明的冰棱，像玻璃一樣。河水在沉睡。冬天的女孩多勤勞啊！
春天的聲音，夏天的夢(mèng)，秋天的韻，冬天的靈魂。這是春天、夏天、秋天和冬天的禮物。我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命，充滿(mǎn)靈性。我用眼睛看自然。大自然張開(kāi)雙臂擁抱我們。
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