大自然作文優選[5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　大自然的聲音妙不可言，有時像小朋友在給你朗讀課文，有時像一位音樂家給你歌唱，有時又像慈母在為你講故事。

　　我走進大自然，微風“嗖嗖”地吹拂我紅潤潤的小臉蛋。小溪在冬天的時候被冬爺爺凍住了，在春天的時候又被火爺爺給解凍了，現在正“涓涓”地流動著。剛才還是晴空萬里，現在天卻陰沉沉的。說著，一陣狂風“呼呼呼”地吹來，吹的`樹葉發出了“沙沙”的聲音。這時，下起了小雨，發出了“滴答滴答”的聲音；漸漸地，小雨變成了大雨，“嘩嘩嘩”，像是從天上倒下來。雷公電母也來湊熱鬧了，發出了“轟隆”的打雷聲。過了一會兒，雨停了。

　　大自然的小動物是大自然的歌手。小鳥站在枝頭上“啾啾啾”地叫著，好像在說：“我是大自然最優秀的歌手。”這時，青蛙也不甘示弱，正在“呱呱”地說著，“你不是大自然里唱歌唱的最優美、最動聽的，我才是這里的第一。”小麻雀“喳喳”地說：“你們都別說了，小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽的一個。再說誰都有自己的優點和缺點。”經過了小麻雀這么一說，小鳥和青蛙也不說了。

　　大自然的聲音真美妙啊！

大自然作文 篇2

　　明媚的早晨，我們一家人去登山。山道兩旁綠樹成蔭、鳥語花香，令人神清氣爽、心曠神怡。我似一只快樂的小鳥在他們面前飛翔。突然，我在一根樹枝上發現了一個白白的圓圓的東西。

　　我很奇怪，問爸爸：“爸爸，這是什么東西？”

　　爸爸俯下身子一看，說：“這是蝴蝶的蛹。”

　　我好奇地問：“蝴蝶的蛹就是蝴蝶的'家嗎？它待在里面怎么不出來呀？”“哈哈。”爸爸摸著我的頭，笑著說，“里面不是蝴蝶。蝴蝶和蠶一樣，一生要經歷很大的變化。你知道蠶的一生經歷了幾個階段么？你不是養過……”

　　我沒等爸爸說完就搶著說：“我知道。科學課上老師給我們講過，蠶的一生從卵開始，到幼蟲，再到蛹，最后變成蟲。原來這就是蛹啊！”

　　“是啊，蝴蝶的一生也是從卵開始。剛從卵中孵出的毛毛蟲會先將卵殼吃掉，吃了卵殼后的幼蟲就開始尋找合適的植物作為食物。當幼蟲完成了取食和生長的任務后，就開始選擇地點，吐絲固定它的身體，蛻皮化蛹。蛻皮的過程是痛苦的，它就像是在經歷死亡，會承受劇烈的疼痛，似乎整個身體要裂成碎片，像插著無數把鋒利的刀。要經歷幾次這樣的苦難和折磨，它才會最終成為一只蝴蝶，一只絕頂美麗的蝴蝶……”

　　“哦。”我若有所思地點點頭。我原來只知道羨慕蝴蝶的飄逸，羨慕蝴蝶的美麗，羨慕蝴蝶的浪漫，卻不知道蝴蝶是經歷了一生的辛苦才換來這一刻的輝煌。我們的人生何嘗不是如此呢？

　　大自然就是一本書，一本高深的書。我們只有細細體會，才會理解、頓悟。

大自然作文 篇3

　　大自然的夏天，神奇，美妙，美好，令人神往，令人勾起無限遐想。現在，讓我們閉上眼睛，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的夏天美妙的聲音。

　　夏天是怎么來的？夏天是雷雨擂出來的。它不似春雨，不似韓愈筆下“天街小雨潤入蘇，草色遙看近卻無。”那般；也不想杜甫大詩人筆下的春雨————“隨風潛入夜，潤物細無聲。”；而是如蘇軾筆下的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”這樣。夏天的雷雨不似春雨輕輕柔柔，綿綿細雨，而是熱烈的，奔放的，豪邁的，歡快的。聽！“山雨欲來風滿樓。”只見雷雨閃亮登場，緊接著，“轟隆隆”“嘩啦啦”“啪啪啪”這無疑正在奏響著熱情、奔放、豪邁、歡樂的交響曲。雷雨來得快去得也快，雨過天晴，旭日當空，碧空如洗，彩橋橫空，絢爛耀眼，引得人們紛紛拿起手機、照相機，“咔嚓一聲”，讓這圣潔，美麗的七彩橋流進了相冊里，也流進了他們的心里。

　　夏天是怎么來的？夏天是小蟲兒唱出來的。“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我們答案。噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”聽！樹上停息著的知了們也不甘落后，紛紛賣弄起自己的歌喉來了，叫聲此起彼伏，瞧知了們用此來表示自己的.快樂之情。法布爾筆下的音樂大師————蟋蟀也開始了自己的演唱會呢！在月光的沐浴下，自家的平臺成了露天舞臺，它們披著月光，彈起了撥動人心心弦的月光小夜曲。

　　夏天是怎么來的？夏天是小孩子們笑出來的。看！城里的孩子們高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎，他們的嬉笑聲回蕩在游泳池雪白的浪花上；鄉村的頑童更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀！看呀！快來看呀！”“泥鰍！是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在天邊火紅的夕陽中，使人不禁深深感到了夏天的快樂。 夏天是怎么來的？是雷雨擂出來的，是小蟲兒唱出來的，是小孩子笑出來的。

　　啊，大自然的夏天是如此神奇、美妙、美好、令人神往啊！

　　我愛大自然的夏天！

大自然作文 篇4

　　自然，請您原諒我。原諒我的無知，原諒我的不該。

　　走進山中，沿著河邊走，來到一片世外桃源，美麗的.風景吸引了我。使我不禁，左顧顧，右盼盼，左瞧瞧，右望望，左點點，右弄弄。樹的高大為我遮下一片綠蔭，使我可以盡情地玩耍，腳邊的花草，花花綠綠，五彩繽紛。襯托著樹兒，構成一道美麗的風景。但是看著這美麗的，我不禁有一股沖動。于是我動手摘了些花草。拿回家，得到了好評。但是一個叔叔對我說：孩子，自然，最美麗的莫過于自然生長出來的東西，受天地精華而長出來的，你在摘了它，亦就是毀壞了它，生命是脆弱的，不該這樣做，不能因為美麗就毀壞，它的美麗我們雖帶不走，但是我們可以去觀賞。

　　是啊，不能因為美麗而毀壞。自然，請您原諒我！

大自然作文 篇5

　　我們的身邊有許多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。

　　有一年爸爸媽媽帶我去青島，我們一起在海邊玩，我撿了許多貝殼，有黑的、有白的、還有花的，各種各樣的花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰的`巧手雕刻出來的呢？是啊！是大自然的巧手雕刻出來的。我把貝殼的兩邊輕輕的一捏“啪啪”地真好聽，接著我又捏了幾下，這聲音又是從哪兒來得呢？真奇怪。

　　在太陽的照射下，沙灘變成了金子的世界，沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮”，人們在沙灘上玩耍，堆沙堡，光著腳散步，，，無論誰來“金色小鎮”都讓你流連忘返。

　　大自然里還有許多奇妙的景或物呢！讓我們一起來觀察吧！

【大自然作文】相關文章：

【精選】大自然的作文10-05

[精選]大自然作文08-13

大自然的作文【經典】10-10

大自然的作文11-14

(經典)大自然作文11-29

大自然作文（經典）12-05

大自然的作文（經典）07-26

【經典】大自然作文07-26

大自然作文07-01

大自然作文(經典)08-05