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大自然的啟示作文集合【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的大自然的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示作文1
大自然中的啟示非常多，比如：人們從鴨子身上得到啟示，發(fā)明了腳蹼；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從鯨身上得到啟示；把輪船的速度大大提高了......都證明人類有聰明才干，下面，我再來介紹人類從兇惡的鯊魚身上得到了什么啟示。
鯊魚是‘‘海中王者’’，它游泳時那飛快的速度，令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢？科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究和試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海水順利的'滑過，并且不會產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理，制造出了一種泳衣----鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起，有效引導(dǎo)水流，并收緊身體，避免肌肉顫動，成為了無數(shù)游泳運(yùn)動員鐘愛的泳衣，一件泳衣，在悉尼奧運(yùn)會上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿上了這種特殊泳衣----鯊魚泳衣。這是鯊魚身上的奧秘。
大自然給的啟示還有很多，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，去尋找吧！
大自然的啟示作文2
我們生活的大自然是一個充滿生命與聲音的世界。
春天，柳樹的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音；冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音；聽見了嗎？樹上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌，它在告訴我們春天來了！
夏天，池塘里的青蛙呱呱地叫著；樹上的蟬像在說：“熱死了，熱死了。”晚上轟隆隆的打雷聲把我從夢中驚醒，它在告訴我們夏天到了。
秋天，金黃的樹葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落；清風(fēng)拂過稻田，黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我們秋天到了。
冬天，寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音；腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的.聲音；雪花兒悄悄飄落，在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙，我愛大自然，也愛這些聲音，讓我們都用心的去聆聽吧！
大自然的啟示作文3
大自然是偉大的，大自然也是神奇的，只要認(rèn)真觀察大自然，研究大自然，就會從中受到啟迪。
世界著名建筑師貝律銘，在研究竹子時，心想：“我能不能把房子，設(shè)計(jì)成竹子一樣，上粗下細(xì)，這樣既好看又堅(jiān)固。”后觀察植物來，他就仔細(xì)研究竹子，發(fā)現(xiàn)竹子在“出生”之前，它的結(jié)數(shù)就是定好的，只不過是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長度。貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性，設(shè)計(jì)了香港銀行大廈。這座大廈高315米，有70層。
還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物，發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的支撐下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的風(fēng)雨，都能不倒下。他經(jīng)過反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達(dá)的根系伸向四面八方，像千萬個船錨一樣“抓”住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的`根固定植株來建造花壇。后來，人們，改良發(fā)明了鋼筋混凝土。
大自然真是我們的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。
大自然的啟示作文4
大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動植物身上得到了許多啟示。我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力鞋”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力 鞋”就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋有兩個按鈕，一紅一綠。按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上移動，絕不會摔下來，按紅色的.按鈕就可 以下來了。很方便吧？等以后我真的發(fā)明了“吸力鞋”，我一定會送給刷洗、修建房屋的辛勤的工人們。
大自然的啟示作文5
大自然是人類的老師，給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。
螞蟻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。它們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。一只螞蟻搬不動的`食物，這只螞蟻大自然會叫一群螞蟻來搬。如果還是搬不動，它們會叫一大群螞蟻來搬。它們吃食物也會謙讓。就算只有一小食物的話，它們也會分享。如果有大的食物，也有小的食物。螞蟻會大的給蟻后吃，小的給工蟻吃。
大馬哈魚也值得我們學(xué)習(xí)。它從大海一直游到離大海十萬里的小河去孵化后代它們的后代。它們不會因?yàn)樽约禾量啵蝗ビ问f里。如果是來回游的話，要游二十萬里。如果是我，連一萬里都游不到。
蜜蜂也值得我們學(xué)習(xí)。它們每天都會去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天，它們都會勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應(yīng)該保護(hù)的動物。
這些動物我們都要向它們學(xué)習(xí)。長大才會像這些動物一樣，有團(tuán)結(jié)的精神。
大自然的啟示作文6
動物有很多奇特的本領(lǐng)：變色龍可以變色、電鰻會放電、小魚可以治皮膚病、狗能察言觀色......
其中，我最喜歡海參的＂再生術(shù)＂。什么是再生術(shù)？海參在海里遇到天敵時，它立刻翻？縋讜啵？把敵人震住，再伺機(jī)逃跑。兩三個月后，海參就能重新長出新內(nèi)臟。但前提是剩下的身體必須有頭部或肛門，因?yàn)樗纳L細(xì)胞集中在這兩個部位。
根據(jù)海參這個特點(diǎn)，我想發(fā)明一種叫＂助長器＂的藥丸，給殘疾人用。
只要?dú)埣踩税阉幫枘ǖ缴砩希砩先钡哪莻�部位兩個月左右會長？繢矗？讓殘疾人成為正常人。
動物還有許多奇特的本領(lǐng)。＂再生術(shù)能幫助海參逃命，能讓殘疾人成為正常人。希望大家多多觀察，發(fā)明一些造福人類的'＂寶貝＂。但想深一層，媽媽的嘮叨都是我不守規(guī)則規(guī)定造成的，我以后要從自身做起，盡量聽話，媽媽才不會嘮叨了。
大自然的啟示作文7
今天，劉老師不向往常一樣拿著書本走進(jìn)教室，而是拿了一個水杯和一個雞蛋進(jìn)入教室。大家迷惑不解、滿腹狐疑。只見她在黑板上寫了這么幾個字“雞蛋能浮在水面上嗎？”
同學(xué)們議論紛紛，有的說能，有的說不能，有的說熟雞蛋才能。到底能不能，試一下就知道了。
老師把雞蛋放下去，雞蛋像跳水運(yùn)動員“撲通”一聲立刻沉了下去，紋絲不動，像是在睡覺。老師又神神秘秘地從講臺下用勺子挖了一勺鹽放進(jìn)杯中，這些頑皮的小氣泡一個勁地往上跳呢！劉老師又挖了兩勺鹽，再快速地攪拌了一會兒，雞蛋慢慢地飛到水中央，像跳舞一樣，攪拌了一會兒，雞蛋浮了起來，還有一些部分露出了水面，同學(xué)們驚呼起來，大家異口同聲地說：“浮上來了！”真是不可思議。
老師跟我們說水是由分子組成的，有洞，雞蛋通過洞沉下去，鹽能使水變成鹽水，鹽水的'密度比水大，所以洞縮緊雞蛋就會漂浮在水面上。最后老師把雞蛋能浮上來？改成雞蛋能浮上來！
大自然的啟示作文8
有一次，我去奶奶家玩，看到門前和里面都有一排排菊花。而我很喜愛菊花，我也想要一株，奶奶好象了解我的心思就送了我一株菊花。
我將菊花帶回了家開始認(rèn)真的照料起來，可是一到冬季，菊花的葉子就開始落了下來，就象一根樹皮木頭。我想就應(yīng)是冷了，就弄了一些水澆了下去，寒冷的東天過去了，新的一年有開始了，春季開滿了菊花，夏天葉子變成了黃色的，秋天菊花長滿了小果子，我在冬季里澆了幾天的.開水，菊花的葉變黃了，我問老爸菊花怎樣了？老爸說“：用開水澆菊花要死的”。
看來只要我們用心觀察就會從中得到啟示的。
大自然的啟示作文9
大家都聽說過吧，去年，水稻收成不太好，是因?yàn)樘锸蟆镜奶鞌场?/p>
去年，農(nóng)村水稻收成不太好，農(nóng)民不知道是為什么？經(jīng)過了幾天，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)有可能是田鼠在吃水稻，農(nóng)民們不知道
該怎么辦，最近幾天田鼠比前幾天還要多，農(nóng)民把自己家的狗都放了出來，想用狗的叫聲嚇唬田鼠，過了幾天田鼠果然比前幾天少了許多，可是好景不長，田鼠又來吃水稻了，這時一位老農(nóng)民站出來說：“蛇是田鼠的天敵，趕緊去買一批蛇去吧。”村里派出去了五六個年輕的`小伙子，去買了一批蛇，年輕的小伙子把小蛇放進(jìn)了水稻里面，果然這幾天田鼠幾乎沒有了，農(nóng)民們今年的收成果然很好。
大家別看蛇很兇狠，田鼠很溫順，但是大家通過這件事知道了，兇猛的不一定是壞的溫順的也不一定是好的。
大自然的啟示作文10
自從學(xué)過本單元課文之后，我知道了飛機(jī)是通過觀察鳥發(fā)明的，船是通過觀察魚發(fā)明的，雷達(dá)是通過觀察蝙蝠發(fā)明的。雖然已經(jīng)知道是這樣的，但我還是覺得不可思議，想要去查找一下原因。
周末，我上網(wǎng)查了關(guān)于鳥的資料。哇！鳥的翅膀居然在一秒鐘內(nèi)可以拍五六十下。等等，我下午那節(jié)模型課做的東西就是飛機(jī)，真是太棒了。通過這節(jié)課，我終于明白，最大程度地了解了飛機(jī)，原來飛機(jī)是因?yàn)闄C(jī)翼下的上升氣流讓它飛起來的。
至于蝙蝠嘛，就跟我小時候的一次經(jīng)歷有關(guān)了。在我七歲的一天，我撿到了一只蝙蝠，因?yàn)樗亩鋲牡袅耍运偸窍鬀]頭蒼蠅一樣亂撞。因此我才相信蝙蝠和雷達(dá)是真的'有關(guān)系。
我相信，在未來的某一天，我一定會做出一個震驚世界的發(fā)明創(chuàng)造，而它肯定無比偉大！
大自然的啟示作文11
科學(xué)家們根據(jù)蜻蜓通過翅膀振動，可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，發(fā)明了直升機(jī)。人們根據(jù)甲蟲保護(hù)自己時的樣子，發(fā)明了巨大的“陸地霸主”——坦克。根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。人們又根據(jù)五彩斑斕的蝴蝶，發(fā)明了五彩的迷彩服，大大減少了在戰(zhàn)爭中的'受傷和死亡的人數(shù)……
大自然不但給了我們啟示，還給我們很多的警示。如果人類過度砍伐樹木，土地就會沙漠化，到時后果將不堪設(shè)想。古樓蘭，古巴比倫的消亡就是很好的例子。
相信，大家都看過“20xx世界末日”這部電影，如果人類再不保護(hù)好我們的地球，估計(jì)“20xx”年真的就像電影那樣，地球?qū)纭Ｗ詈螅埓蠹仪杏涍@句話：“我們只有一個地球。”
大自然的啟示作文12
我觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為大力士!過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進(jìn)蟻巢，接著，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的`幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當(dāng)時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著一二一，一二一。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊(duì)伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
大自然的啟示作文13
早上，我剛起床，就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。
突然，一陣風(fēng)吹過，蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個大洞，蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來。我倒吸了一口涼氣，以為蜘蛛會因此而放棄，然而，讓我意想不到的是：蜘蛛并沒有放棄，它又重新爬上墻，又努力地把破網(wǎng)補(bǔ)上。這時又一陣大風(fēng)吹過，這次，整張蜘蛛網(wǎng)都破了，并且掉在了地上，可蜘蛛還是沒有放棄，一次又一次的失敗，一次又一次的努力，蜘蛛沒有放棄過！這一景象讓我感到十分的震驚，別看蜘蛛小小的，骨子里卻有著凡人達(dá)不到的無限耐力。
是啊，蜘蛛小小的，卻有那么大的'耐力，如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好啊！這個有意義的早晨，我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。
大自然的啟示作文14
人類雖然很聰明，但是還有很多的地方要向大自然學(xué)習(xí)。讓我來說一說吧。
一開始人類還沒有研制出可以天空飛很久的飛機(jī)，回來科學(xué)家研究蜻蜓，發(fā)現(xiàn)蜻蜓可以飛起來是因?yàn)轵唑训?翅膀末尾有一些略重的黑斑點(diǎn)，使自己保持平衡。科學(xué)家仿蜻蜓的樣子制造了一架直升飛機(jī)。
后來又研究了很多種類的鳥類和很多會飛的昆蟲。因此制造了許多優(yōu)良的飛機(jī)。
有一天，魯班上山去砍樹，可是斧頭怎么砍也砍不動樹，一氣之下把斧頭一扔決定不砍了，下山時，滑了一下手一把抓住了一種草，感到手中一陣刺痛上面有小小的刺，一想如果把它變大之后去鋸樹會怎么樣，于是連忙做了起來。沒過多久鋸子就做好了，于是連忙去鋸樹，不一會兒樹就被鋸下來了。這種工具就叫作：鋸子。
啊！大自然給了我們這么多的啟示。
大自然的啟示作文15
有一個星期天，我悶在家寫奧數(shù)題，我打了草稿，用計(jì)算機(jī)計(jì)算，可是怎么也算不出來，我就像霜打的茄子，無精打采。過了一會兒，我就到小區(qū)里散散步，解解氣。
剛下樓到門口，我就發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在樹枝上織網(wǎng)，我蹲在地上觀察。那一天有風(fēng)，我看了這只蜘蛛織網(wǎng)很慢，不像以前在墻角那么快，幾分鐘就織好了一個大網(wǎng)。只見它慢慢地上來，一看就特別的不熟練。眼看它的那個八卦網(wǎng)快織好了，突然刮了一陣大風(fēng)，把它的八卦網(wǎng)吹破了一個大洞，我想：這下它應(yīng)該耐不住性子了吧？可是，接下來的`事情讓我極為震驚。
蜘蛛在風(fēng)中慢慢地往上爬，到網(wǎng)上繼續(xù)織。我為了幫助它，拿來了數(shù)學(xué)書為它擋風(fēng)。十幾分鐘過去了，蜘蛛終于把網(wǎng)織好了，這網(wǎng)里包含著它的勤勞和堅(jiān)持不懈。我想：它遇到困難都能克服，我怎么不行？回到家里，把剛才的題目拿出來反復(fù)演算，終于算出來了。
大自然能給我們的啟示真是無窮無盡，但需要我們?nèi)ビ^察，去探索和發(fā)現(xiàn)。
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