(實用)大自然作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　五彩繽紛的大自然是美麗的，和諧的，清新的。我愛大自然，更愛春夏秋冬的景象。

　　春天來了，萬物復蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，隨著春風搖曳。大樹發(fā)出了新芽，迎春花已經(jīng)含苞欲放了。“一年之計在于春”，農(nóng)民伯伯們播種下種子，等著秋天的來臨。小孩子們更是高興，一起到廣場上放風箏，各種各樣的.風箏匯聚在一起，好看極了。

　　慢慢的，夏天來到了人間，只要她走過的地方都變成了綠色，大地換上了綠色的夏裝，花兒都開了，蜜蜂在花兒的旁邊“嗡嗡”的叫著，各種蝴蝶飛來飛去，大樹在上面為她們遮陽。小鳥“吱吱”的歌唱著，蟬也不分晝夜的叫著，各種小鳥小蟲也來湊熱鬧，共同演奏著一曲優(yōu)美歡快的大合唱。

　　葉子黃了，啊，秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄，往下飄，好像金色的蝴蝶在空中飛舞，一眼望去，整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標本。大雁成群的往南飛，一會排成“一”字，一會排成“人”字。農(nóng)民伯伯也忙著收獲果實，看，他們臉上洋溢出開心的笑容，今年的豐收一定很好。

　　冬天漸漸的來到了人間，下一場大雪，大地馬上換了一套白色的冬裝，人們也換上了棉服。小孩子是最開心的了，你看他們，在那打雪仗，堆雪人，在雪上做游戲，可開心了。白色的世界里，所有的花兒都枯萎了，被雪掩蓋了，只有梅花還在風里開放，是那么漂亮，那么美麗。

　　大自然，是多么和諧，多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色啊！

　　六年級:XXX

大自然作文 篇2

　　此時，黑暗又籠罩每一個角落，星斗闌珊…… 春天，天空又飄起了細細的雨，如牛毛，如花針……落在樹葉上，草上，路面上，我的臉上……迎著柔柔的風和細細的雨我又來到了那個山坡，草已迫不及待地冒出來了，淡綠色的。扯一根放在嘴中，澀澀的，那是春天的.味道。花開滿山坡，紅的，白的，黃的……勞作的蜜蜂、嬉戲的蝴蝶在花間翩舞。嫣然的花，嫣然的蝶，嫣然的春天。

　　走在那條羊腸小路，高高低低的路，高高低低的風景。此時已是秋末，田野中金黃的稻谷、油菜花，朱紅的高梁…… 一陣風吹來，田野儼然黃色，紅色……的大海。南飛的大雁，不愿遷徙的腳步；枯萎的小草，不愿冬眠的綠意；簌簌紛落的落葉，不愿死去的翩舞…… 冬天，北方的“千里冰封，萬里雪飄”，海南的綠意盎然，花開爛漫。校園里，那棵紫荊羅蘭樹，樹上開滿了朱紅色的花。

　　枝頭，小鳥正無邪的玩耍。樹下，紛紛揚揚鋪滿了花瓣，走在當中一陣風吹來花瓣紛至沓來的落下，深深的吸氣，分明有種淡淡的花香。忽然間，我覺得，這不就是《己亥雜詩》龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？ 天空中，星星一閃一閃的，似乎它也在向我訴說……

大自然作文 篇3

　　大自然是一個神奇的音響世界，它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時，你猜，會怎么樣呢?告訴你吧，這時大自然的歌聲會鉆進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來，讓我們一起走進這個神奇的音響世界吧!夏至，風卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽"呼，呼，呼"它讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走。"呼，呼......"清脆的聲音受到人們熱切的歡迎.接下來，讓我們看看下一位出場的歌手吧.

　　你看它走過來了.它就是雷.當披著黑袍的云姑娘隨風聚集在一起時，它們的歌聲是激昂的，是響亮的.聽!"轟隆隆，轟隆隆"我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的'聲音，卻又有一點不同，雷的歌聲是自然而隨意，你永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符.它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏了!

　　雨，雖然姍??來遲，但它用一曲美妙，動聽的歌謠彌補了過失.“淅瀝瀝，淅瀝瀝”,如縷如絲，飄落在大地上。織起了一張無邊無際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆，打在窗戶上，把窗戶敲得“噠噠”直響。"沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦"這是雨與樹木的兩部二重唱.真是一曲曲無字，美妙，動聽的歌謠啊!

　　"呼，呼......"

　　"轟隆隆，轟隆隆......"

　　"啪，啪......"

　　"沙啦啦，沙啦啦......"

　　大自然的音響還有許多，都需要我們仔細傾聽。這美妙的旋律，只有在神奇的音響世界里才能享受得到!

大自然作文 篇4

　　大自然是人類的老師，是它讓我們?nèi)祟惏l(fā)明了許許多多的東西。

　　人們模仿著青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，模仿著雞蛋發(fā)明了石拱橋……不過呢，我還是對飛機的形狀感興趣。

　　有一天，我抬頭看著藍天，看見了一只鳥飛在高高的天空上，便叫媽媽過來說：“媽媽！快過來呀！天上有一只大鳥在飛哩！”媽媽跑了過來看了看，哈哈大笑，說：“傻孩子，那不是一只大鳥，那只是一架飛機而已。”“那為什么它長得像一只大鳥呢？”我打算刨根問底。媽媽說：“這叫仿生學，飛機就是按照小鳥的模樣發(fā)明的。”“媽媽，那飛機不會掉下來嗎？”“這個……這個嘛……我也不知道。”媽媽說。

　　于是，我就和媽媽一起上網(wǎng)查找資料，資料顯示：之前的飛機總是因為機翼劇烈抖動而導致機毀人亡。后來，人們觀察蜻蜓的翅膀末端都有一個略重的.斑點，防止劇烈抖動，所以人們也給飛機裝上略重的東西，然后就解決了這個問題。

　　大自然真是人類的好老師，以后我要努力學習，發(fā)明出更多東西。

大自然作文 篇5

　　我生在廈門，長在廈門，因此廈門的美麗風景，我再熟悉不過了，不信，跟我瞧瞧去！

　　廈門這座花園城市，常年綠草如茵，鮮花盛開，四季常青，再加上有許多著名風景點，就更是美不勝收了，但雖有這么多漂亮的風景來伴我成長，我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里，我可以擺脫城市里汽車的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸，放松心情，享受無限的快樂。在這里沒有擁擠的人群，只有一支支“松散的隊伍”在漫步。在這里沒有“隆隆”的噪音，只有動聽的音樂和鳥兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂章，讓耳根清凈些。

　　更重要的是。在這里，我可以感受大自然，因為，這里有歡樂的蝴蝶在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的樹林，有興奮的鳥兒在高歌，有芬芳的花兒在比美，有無拘無束的`人們在交談。有一道道流星般的瀑布，劃破寂靜的早晨，盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動物朋友們伴奏。

　　怎么樣，我說的沒錯吧！其實，只要人們不無限制地破壞綠地，亂砍濫劃，污染環(huán)境，要享受這樣的美景也并不難，關(guān)鍵在于人類，看來，保護環(huán)境真的非常重要啊！

大自然作文 篇6

　　奇妙無比的大自然，有著動聽的聲音，它仿佛是一位音樂家。它唱的歌讓人百聽不厭，真是迷人啊！

　　“叮咚——叮咚——叮咚”，山泉姐姐的歌聲多么迷人，大森林里的小動物都陶醉其中，我也深深的'被這美妙的歌聲所吸引。“叮——咚——叮——咚”，是誰呀？我走出家門一看。哦！原來是小溪妹妹呀，我聽著小溪妹妹演奏的琴聲，瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。

　　“滴答——滴答——滴答”，是誰在我家門前演奏音樂呀？我一看是小樹葉，我坐在樹下，聽者小樹葉唱的歌曲，小樹葉仿佛見了我，唱得更帶勁了。

　　“啪啪——啪啪——啪啪”，浪花拍打著岸邊，我的腦海中立即浮現(xiàn)出“驚濤拍岸”這個詞語。“咚——咚——咚”是媽媽回來了，我高興得跑到門前打開門迎接媽媽。

　　這時候天黑了，一輪明月掛在天空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛。仿佛也在聽大自然的聲音，多么美好的大自然，它帶給了我們優(yōu)美的聲音。

大自然作文 篇7

　　在衛(wèi)生間里，黑暗的地方，總有一個小身影閃過——蟑螂。

　　對于蟑螂，大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子，愛在家中走來走去。當我發(fā)現(xiàn)它們時，會拿起掃把，在它身追來追去，可它倒好，向左向右輕松地躲開，讓我防不勝防，給我來了一個睜眼瞎，一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪：“我大步子跑不過小步子，小蟑螂居然輕松躲過，這是為什么？”

　　這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息，它居然有兩個腦袋，可這也不是理由，兩個頭難道比一個頭跑得快嗎？或許跟地鐵一樣，一頭控制一方向？帶著好奇心，我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。

　　原來，蟑螂跑得快是因為：蟑螂的.神經(jīng)中樞不在頭部，在大腳根部，六條腿上長有細毛，能探知極其微小的震動，所以在危險來臨之時能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過它，原來是它早知道我要來了。看到這兒，我想到了一個極贊的發(fā)明：把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個小銀光屏上，再裝在小手表上，把它發(fā)給每個孩子，當有壞人來時，熒光屏就會“咚咚”的發(fā)紅，當好人經(jīng)過時，熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個，世界上就沒有兒童被拐賣了！

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