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【精選】大自然的作文400字合集10篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的大自然的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文400字 篇1
隨著季節(jié)的變化，大自然的樂手無處不在，他們輕輕地打著節(jié)拍，輕輕的彈奏，制造出各種各樣美妙的音樂。
漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！“蛐蛐，蛐蛐！”原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！
這時，突然閃電交加，只聽見“轟隆隆”的雷響，像鼓手在打鼓；又開始“嘩啦啦”的`下起了雨。“滴滴！”又開來了一輛小汽車，聲音真像警報，濺起來的水花“嘩啦”一聲又進了土壤里。
夜晚，池塘里傳來陣陣蛙鳴。不知哪個淘氣的小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭，水面上蕩起一圈圈波紋，美妙動聽的蛙鳴漸漸消失了。
秋天到了，樹葉唰唰的落了下來，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，大風“呼呼”的吹著，像哪個小孩正在呼呼的睡覺……
感謝大自然的樂手們，如果沒有它們，世界就不會充滿美妙的歌聲，充滿孩子們的歡聲笑語。
我愛大自然，更愛這些美妙、動聽的聲音！
大自然的作文400字 篇2
大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。
一上課，黃老師就打了滿滿的一杯水，從包里掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥？真是奇怪。
黃老師神神秘秘地說：“如果把這一包回形針全都放入杯子里，水會怎樣？”怎么樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的`水中放入這么一堆回形針，水肯定會溢出來呀！
黃老師當了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的是，水竟然沒有溢出來。
接下來由同學們來放了。首先是小陳同學，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數目增多，許多同學都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，后來大家一擁而上，回形針已經露出了水面，三百一十五枚回形針，水終于溢出來了。
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形針，為什么我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學到了新的感悟。
大自然的作文400字 篇3
美麗的大自然，給了我們許多啟示，我們應該保護大自然，不能亂丟垃圾、吐啖、砍樹，還不能浪費資源。一定要保護環(huán)境，保護大自然！
不能空口無憑，下面我就給大家介紹一下大自然的啟示。
人類根據鯊魚做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達。人類根據蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機，根據蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明雷達，根據鯨魚的外形發(fā)明了輪船，根據青蛙的眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”。
人們依據大自然的啟示，發(fā)明了這么多東西，我也想發(fā)明一些東西。
上學帶一大盒水彩筆很麻煩，而且十分浪費，在變色龍可以變色的啟示下，我想發(fā)明一種可以變出很多顏色的水彩筆。每天上學，只帶一支小小的水彩筆，不但可以畫出錦繡的圖畫，還不用造那么多支水彩筆。有的同學戴著眼鏡，十分不方便，幾個月就得換一次，視力也越來越差。在貓頭鷹眼的啟示下，我想設計一種讓眼睛越來越好的'，能適應各種度數的眼鏡。我知道螞蟻是用觸角來傳遞信息的，聯想到盲人他們看不到東西和人，感到很心痛，于是，在螞蟻的啟示下，我想發(fā)明一種和螞蟻觸角一樣，但功能是能辨認人和東西的儀器，把這個觸角安裝在盲人的手上，這樣盲人就可以用它來感知外面的世界了。
大自然中，給我們的啟示實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像鯨魚、小鳥不都是很好的例子嗎？
大自然的作文400字 篇4
課文中，大自然指引我們創(chuàng)造了優(yōu)良性能的飛機、風驅電掃的海輪。但是，你知道嗎？它也會告訴你做人的真理。
蟲蟲總動員中，一群小小的螞蟻,它們有的時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的.走動，有的則尋找食物。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結.一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人.」就是這個道理.。
大自然真是微妙微翹，像螞蟻、仙人掌那些渺小的東西，卻給了我們大的奧秘！
大自然的作文400字 篇5
牛頓坐在破蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中，由而發(fā)現地心引力。今天正是我的細心觀察，才有了我的新發(fā)現。
伴著“叮鈴鈴”的下課聲，同學們歡快的跑到操場玩耍。正在大家玩得不亦樂乎的時候，“啊”的一聲同學喊起來，指著我的后背說我后面有一個蜜蜂正在我身上“采蜜”。我害怕的跳了起來，趕緊把衣服脫下來甩了甩。不一會我衣服上有飛來了好多小飛蟲，我又無奈的脫下衣服邊甩邊想：為什么你們一個個飛到我身上，而不飛到別人身上呢？我剛穿上外衣向前走了沒有一步，好像這些小飛蟲跟蹤我似的一個個又飛到了我身上。我生氣的大嚷道：“你們跟著我干什么，我又沒欠你們的錢，去、去、一邊去、哪涼快哪呆著去，別煩我。”我又脫下衣服甩了甩，那群小飛蟲就又飛走了。可我穿上衣服它們又來了，我心中一團怒火正在燃燒：別以為你們聰明伶俐，拿我當樂子！要是再敢飛來，看我怎么收拾你們。
帶著滿心的疑慮回到家，看見正在洗衣服的媽媽，便把這件事請一五一十告訴媽媽。媽媽看著我說：“這次你可要自己解決了。”我現在可是滿腦子的問號，這到底是怎么回事啊？最后還是問了“度姐姐”，好不容易才找到了答案。原來，昆蟲有趨光性的，也叫趨花性。因為大多數的花都是黃色和紅色的，昆蟲之所以會飛到我身上，是因為我穿的.是黃色衣服，小飛蟲把我的衣服當成了鮮艷的花朵。
這下我終于知道了答案，而且把這個新知識深深放進我的記憶中。其實，所有的新發(fā)現都在大自然、在我們身邊!
大自然的作文400字 篇6
大自然是廣大無涯的天空，任云恣意遨游；大自然是五花八門的大地，蘊含豐富的地形；大自然是蔚藍的大海，容納每一條河流。
“一沙一世界，一花一天堂。”水川流不息、源遠流長，讓我們體悟做事應該持久不懈，才能成功；高山上迎寒佇立的松樹，讓我們體悟凡事遇到逆境時，不應該放棄；巍峨的山，讓我們體悟人是多么地渺小，想主宰一切，必定面對大自然的反撲，我們是無法與之抗衡的。
大自然是那么地殘酷，弱肉強食、適者生存，不適者淘汰。但是，唯有依循這樣的法則，才能讓大自然生生不息。因此，大自然是一部偉大的書，處處充滿啟示。從微不足道的生物，到千變萬化的地形，只要肯放慢腳步，傾聽大自然的聲音，除了處處感到驚奇，也能從中獲得做人處事的道理，以及生物如何面對這無邊的世界，開創(chuàng)一條生命之路。瞧！那螢火蟲在它生命的'最后一刻，利用全身的力量，點亮了黑暗孤寂的夜；瞧！那蜘蛛吐出柔細的絲，成為許多昆蟲生命的終點，但它日夜不停地工作，交織成一幅令人震懾不已的圖案；瞧！那黃澄澄、令人贊嘆不已的沙漠，是由許多沙粒聚合而成，因為沙漠能納百沙，故能成其大，因此，人要有包容的雅量，才能成大事。
大自然多變萬化，盡管是萬物之靈的人，也無法掌控這一切。大自然美不在風景，而在萬物生存的運行法則，因為它奧妙，少了它，大自然就會徹底崩解，“一沙一世界，一花一天堂。”每種生物、每種地形，都帶給我們無窮無盡的啟示。
大自然的作文400字 篇7
國慶節(jié)期間，因為是這樣一個特殊而有意義的節(jié)日，所以爸爸和幾個同事、學生、朋友一起舉行了為期四天的寫生活動，在最后一天的下午，爸爸也帶上了我，來到了秦皇河風景區(qū)。這里環(huán)境優(yōu)美，有一大片草地，爸爸和其他人在畫畫，我就聞聞草的芳香，看一會兒書，再聞聞草的芳香，再讀會兒書。
在那里，我看了一個多小時的書后，實在忍不住了，我站起來，看看下面，下面是一個人形的'印記，由于草和土地太潮，我大腿前面的褲子都有一點濕了，不過這樣也比全身干著時更涼快了一些。
我開始來回看爸爸和其他人的畫，看了幾圈，覺得還是爸爸畫的好看，也不知真是這樣，還是我已經習慣并接受了爸爸的畫風。
我又看了看四周，西邊是條河，東邊是廣場（我很慶幸這里沒有跳廣場舞的老奶奶們，否則會弄得我看不進書去的），南北兩面都是樹林且穿插上了一條彎彎曲曲的公路。河的對岸是一個小游樂場，雖然都太幼稚，可這也把自然和現代融合到了一起，讓這里又有一番不一樣的風趣。
隨著時間的推移，爸爸畫得腰酸背痛腿抽筋，我也覺得有些冷，在冷風中，我想：保護大自然吧，不要再無謂的開墾放牧了，這件事對我們的害大于利。
大自然的作文400字 篇8
我喜歡大自然。我喜歡春天的雨、冬天的梅花、默默無聞的泥土、清澈明亮的湖水，它們是美麗的，可愛的。
我喜歡春雨，那綿綿細雨滴落在我的身上，使我內心為之顫動，它好像把我?guī)肓艘粋�如詩如畫的世界，那個世界里，云霧飄渺，雨水時不時地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤了人類的心靈。
我喜歡大自然的泥土，它是那么偉大，它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長，而自己卻在默默地工作。我喜歡大自然的泥土，它有花的芬香，草的清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。
我喜歡那冬天的臘梅花，它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的嚴寒，它以堅強、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前，給人以強烈的力量感召，令人難以相信的是它那平凡的小花，居然也能抵擋住嚴寒的力量，它以自己在冬天特有的'粉紅，吸引了無數的游客去觀賞，它像一名堅定的大兵，勇往直前。
我喜歡大自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光的沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會，它們忍不住寂寞，開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。
大自然真美呀！
大自然的作文400字 篇9
“嘩啦啦，嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”聽，這一切都是大自然美妙的聲音，它把我?guī)нM一個如歌如頌的世界，我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽！那聲音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我趕，一不小心，碰到石頭弟弟，還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我，將小魚兒，將小蝌蚪……帶進一個忘了自我的境界。
聽！仔細聽！“滴答滴答……”小雨點們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農民獻上一滴甘泉；有的'投入干旱的土地，滋潤每一寸大地；還有的擁入自己的兄弟姐妹當中一起演奏一曲動聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺，涼絲絲的，滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽！用心去聆聽！聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我?guī)У搅艘粋�蛙聲遠揚的世外桃源。螢火蟲是燈光師，照亮世界每一處黑暗；蝴蝶是化妝師，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它們組合在一起，好像是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲，使我陶醉其中！
聽!再聽一次！“呼呼”風婆婆帶著她那手風琴，到處演奏，她走到哪兒，哪兒就會有動聽的歡歌。但是，誰也不知道風婆婆長什么樣，因為沒有人見過她，只知道他會演奏許多歌曲。不知過了多久，西邊的天空燃起了一盆火，紅彤彤的，給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧，細細品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
大自然的作文400字 篇10
大自然是多么美麗壯觀，但我們的生活似乎離大自然很遠，所以，我決定找到那美麗的大自然。
進入森林，同時輕輕刷秋天我的耳朵，有一個問題“哦，哦，哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥兒唱歌給我花我在玩搖滾樂的分支機構，部門和地區(qū)的表演是最漂亮的，我有。
路過溪邊，那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂動人，許多其他動物產品都來進行傾聽這優(yōu)美的音韻。小魚們也迫不及中國待了，紛紛躍出水面為小溪伴舞，“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚們躍上躍下的“啪啪”聲，形成了學習一首具有優(yōu)美的.樂曲。我不禁開始發(fā)出我們贊嘆：“此曲只因一個天上有，人間這個難得幾回聞。
穿過草地，綠色的草坪讓我停下來看，我情不自禁地躺在草地上，看著藍天，看著長長的白云，看著紅色的太陽，似乎很舒服。藍天上不時飛過一群歸鳥，微風為藍天歡呼，小花為藍天起舞，溪流為藍天歌唱，樹葉為藍天歌唱。
我想我找到了，我找到了我期待的性質，我發(fā)現大自然的美。
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