寫大自然作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫大自然作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫大自然作文1
星期六早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準(zhǔn)備在這里野餐。
突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：“您們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會(huì)不會(huì)引來洪水，人們的生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢？到時(shí)候后悔還來不來得及呢？我們?cè)贀Q個(gè)角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護(hù)大自然，當(dāng)洪水來襲時(shí)，我們還可以阻擋洪水，保護(hù)您們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請(qǐng)您們放過我們吧！放過我們也就是放過您自己啊！
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個(gè)原本可愛的家園，它將會(huì)被破壞、魂滅了。您相信嗎？到時(shí)候，我們?nèi)祟愒倩诟模僭趺春蠡谝矡o濟(jì)于事了！
啊！我愛大自然，就讓我們一起來保護(hù)大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
寫大自然作文2
記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬分高興。現(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了。
聽同學(xué)說，大青溝添置了漂流探險(xiǎn)，小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。
一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！
也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。
這就是國家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
寫大自然作文3
熱愛生活的人眼中，世界是美麗的。愛觀察和思考的人，每時(shí)每刻都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是我，便在這看似平淡無味的生活中，發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。
春天，是草長鶯飛、萬物生長的季節(jié)。我與外婆在美好的春季里聆聽物語。偶然的，在路邊發(fā)現(xiàn)了兩片極其美麗的樹葉。深綠的葉片上，一抹抹白色有規(guī)律地蔓延著。與其說是樹葉，倒不如說它是一件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
外婆輕輕拾起它們，撣了撣上面的塵土，將它放到一個(gè)小袋子里。
我好奇地問：“外婆，我們用它們來干什么？做書簽？做標(biāo)本？”“不，不。”外婆笑著搖了搖頭。然后俯下身子，故作神秘地對(duì)我說：“我們回家把它們種起來！”“什么？樹葉也能種？”我十分驚訝！“你回家就知道了。”外婆和我賣起了關(guān)子。
回到家中，外婆找來了一個(gè)精美的花盆，用鏟子把花壇里的`土敲打得細(xì)碎，還把土一揪揪地鋪在花盆里。接著她拿出兩片葉子，小心翼翼地栽在花盆里，并用鏟子把葉子周圍的土壓實(shí)，還灑了些水，這才放在院子里仔細(xì)端詳。
后來，每隔幾天，我們就會(huì)去望望那兩片葉子，看它們活了沒有。可是每次葉子都紋絲不動(dòng)，讓我非常失望。我把我觀察到的結(jié)果告訴外婆，外婆告訴我：“葉子只要沒有爛，就沒有死。”
于是我靜觀其變，一周后，葉子立起來了。我高興萬分，更加悉心地照顧它們。在我的期盼中，葉子下面長出了許多細(xì)細(xì)的白須。不久后，下面又冒出了許多綠點(diǎn)點(diǎn)。
直至現(xiàn)在，它們已經(jīng)長成兩株盆景。外婆告訴我：“大自然中，有許多的植物都是靠扦插生長。它們普遍生命力較強(qiáng)。”
這件事告訴了我大自然的秘密，也告訴了我，只要留心觀察，生活處處是奧秘。
寫大自然作文4
嗚嗚……你聽，是誰在那兒哭得傷心？那聲音是多么地凄涼，多么的無奈，多么地撕心裂肺。追尋著聲音找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是大自然在哭泣。
是啊，這是大自然哭泣的聲音！可是它為什么要哭泣呢？這答案應(yīng)該是可想而知了。
以前的河水是清澈見底，魚蝦在水里自由自在地游玩，嘻戲，河里沒有一點(diǎn)不干凈的臟東西。現(xiàn)在的小河變成了什么呢？河里的水變成了渾濁的污水，不時(shí)上面還漂過一些人們?nèi)粘Ｉ畹睦瑒?dòng)物的尸體也是可以在河里看見的。河中的魚嚇早就不見了蹤影，河中不時(shí)還散發(fā)出令人惡心的臭味。
街道上到處都是垃圾，街道十分地不整潔，垃圾亂扔，如果把這些垃圾堆積起來，應(yīng)該可以堆成一座山了吧！垃圾中散發(fā)出來的臭味直接污染了空氣。現(xiàn)在連想呼吸一口新鮮的空氣都已經(jīng)成了一個(gè)問題了。
森林中的參天大樹一棵棵都隨著人們手中電鋸的振動(dòng)都應(yīng)聲倒下，往日那片茂密的樹木在不知不覺中已經(jīng)在慢慢消失了。森林中的那些小動(dòng)物也慢慢走到了生死存亡的邊緣。只怕它們?cè)偻白咭徊骄蜁?huì)掉入滅絕的深淵。
一些工廠排放出來的污水，廢氣把原本蔚藍(lán)的染成了灰色，白天看不到藍(lán)天白云，晚上看不到星星月亮，看到的僅是灰蒙蒙的一片。
大自然現(xiàn)在所發(fā)生的一切全部都是由人類引起的，由于人類肆意地破壞大自然來滿足自己的欲望，到頭來害的終將是自己。
昔日的大自然能恢復(fù)嗎？這就得看我們自己，大自然因?yàn)槲覀兌奁俏覀兙蛻?yīng)該行動(dòng)起來讓它止住哭聲！請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧！
寫大自然作文5
爺爺說：“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，說：“好呀!”
一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對(duì)眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長著的。”“這種大葉子開著粉紅和白色花，怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說：“這是棉花。”“我怎么沒有看見白色的棉花呀?”爺爺說：“幾天后，棉桃一裂開，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭。”
接著我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續(xù)往前走，來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們?nèi)ジ罹虏恕Ｍㄟ^今天的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
寫大自然作文6
早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好似在說：要下雨了，要下雨了！
我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗世界，滋潤這萬物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多小水珠。
慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起，編成了一曲更加美妙音樂，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好似是一個(gè)樂團(tuán)組合，征服了整個(gè)大地江山。讓萬物享受著這美妙聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗大自然。
過了一會(huì)兒，雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”。好似是在唱著這音樂結(jié)束語。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗彩虹，好似是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇大自然，聆聽大自然聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好似在歡慶著浴后喜悅，又好似在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際天空，飛向大自然溫暖懷抱。
我愛看這美麗大自然！更愛聽大自然這美妙聲音！
寫大自然作文7
自然，我的知己。每當(dāng)我看到一些小生物在玩耍，我就會(huì)想到大自然的高貴與獨(dú)特。
突然，有一天我做了一個(gè)夢(mèng)：我變成了一只美麗的蜻蜓，成為了大自然的一員。我興奮地在空中飛翔，翅膀晶瑩，銀光閃閃，細(xì)長的身體五彩繽紛。突然，我飛過一片草地，俯身凝視。看到好多草和野花在大叔的帶領(lǐng)下，異口同聲的讀著今天學(xué)到的知識(shí)。他們一個(gè)個(gè)小心翼翼，大叔臉上露出了滿意的笑容，讓“小學(xué)生”們更加努力的學(xué)習(xí)！
然后我看到我的姐妹們?cè)诿利惖脑录纠镲w來飛去，聞著花香。然后，他們聚在一起討論一些事情。原來今天是凱迪姐姐的生日，他邀請(qǐng)了我！
蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂都來祝賀我們。我們將舉行舞會(huì)來慶祝我們多彩的蝴蝶妹妹。舞會(huì)開始，首先歡迎主持人——鳳蝶修女。它做了一個(gè)意味深長的發(fā)言：“歡迎大家來參加慶祝彩蝶姐姐生日的舞會(huì)，希望大家玩得開心，笑一笑”。上面說的很感人。然后我們優(yōu)雅地在空中跳舞，蜜蜂陪著我們。我們美麗的舞蹈和美麗的歌唱讓旁邊的鳥兒來看我們精彩的表演，在樹枝上唧唧喳喳唱歌。舞蹈在“雷鳴般的掌聲”中進(jìn)行著。大家邀請(qǐng)了彩蝶和蜂蝶一起跳舞。他們的舞蹈非常吸引眼球！帶著優(yōu)美的旋律和滿滿的感情，大家分手了。
醒來后，我覺得自己是大自然的一員，是多么幸福和驕傲。大自然中，有一派生機(jī)勃勃的景象。就像早晨，鳥兒梳理羽毛，唱?dú)g快的歌；啄木鳥忙著到處給大樹治病；蜜蜂們開始了新的一天的工作……它們互相問好是多么和諧啊！
寫大自然作文8
花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在純潔；山，美在巍峨。自然之美，源于這些美麗景物；自然之美，源于這些美麗永恒。
我多想走遍中國各地，去欣賞自然美麗。白天，站在泰山之巔，俯視華夏美景；夜晚，漫步于盧溝橋，觀看盧溝曉月。自然畫筆，畫出了如此美妙奇觀！海壯闊，林青翠，冰晶瑩，石奇特都是大自然賦予它們美麗。
我喜歡夕陽，它散發(fā)著美麗而又令人恬靜紅光，給大地投下一片金黃，我躺在柔軟草地上欣賞著，紅光映在我身上。它溫暖著我，我擁抱著它。那感覺就似親人一樣，是那么溫馨。
遠(yuǎn)處天邊，有幾個(gè)小鳥盤旋而上，撲著翅膀，空中還飄著幾片羽毛，在金色背景前劃過道道優(yōu)美弧線。陽光透過彩色玻璃窗折射出七彩光芒。夕陽投下最后一縷金光，夜幕降臨。多么美麗場景，夢(mèng)幻般場景。
事物遵循一定規(guī)律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗。即便如一現(xiàn)曇花，它開時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身美，也許就是一種魅力無限美吧！然而，由于人們亂砍濫伐，美麗長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
大自然，是我們生存依賴家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊與破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛護(hù)它。
美是永恒，美是無可瑕疵！自然之美，永恒之美，美升華，美永筑！讓我們共同來保護(hù)它！讓自然美變得圣潔與永恒吧！
寫大自然作文9
別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。比如說，螞蟻就是天才預(yù)言家。
你看地上的螞蟻，這也是大自然的語言，螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。碰巧，我就看到過這一幕，親身驗(yàn)證了這條諺語。一個(gè)天氣晴朗的下午，我在院子里散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一條黑線。我原來以為是院子里哪個(gè)小孩子畫的，誰知我仔細(xì)一看，那竟是一只只螞蟻！小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向前移動(dòng)。螞蟻們有的舉面包渣，有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進(jìn)著！有一只螞蟻進(jìn)入了我的視線，它在來回走動(dòng)，不停地用觸角碰另一只螞蟻，好像在說，不許偷懶，快點(diǎn)前進(jìn)。我敢打賭，他100%就是螞蟻中的司令。過一會(huì)兒，他們就搬到了新家。
不對(duì)呀，我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到，現(xiàn)在天上都是陽光燦爛，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇的看著我們，曬的我只想穿短袖，為什么這么一個(gè)大晴天他們要搬家呢？莫非這條諺語說的不對(duì)，還是螞蟻搬錯(cuò)了家？我半信半疑的等待著。誰知，過了一會(huì)兒，天空中烏云密布，狂風(fēng)大作，還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀，你們真是天才的預(yù)言家，你們的預(yù)言一點(diǎn)沒錯(cuò)，螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻，我真的對(duì)你們佩服得五體投地。
雨停了，我打著傘跑到螞蟻的老巢去看，他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了，場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下，聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里，新家安然無恙，他們輕松自在得爬來爬去，我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊，聰明的螞蟻真是天才預(yù)言家，大自然的語言啊，真是妙不可言。
寫大自然作文10
“大自然”這三個(gè)字誰都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。
今天，我利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來了，樹兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長出了新芽，可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。
來到水庫，這里空氣清爽，魚兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤潤的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺啊！
媽媽告訴我說：“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，他們通常長在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開始了，大家埋頭苦干起來，我非常用功，一會(huì)兒在上坡，一會(huì)兒在下坡，一會(huì)兒在樹下，一會(huì)兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。
經(jīng)過我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績，站在陽光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
寫大自然作文11
有一天，我躺在綠色的草原上。突然，一陣風(fēng)吹在我的臉上，一瞬間，我變成了一只鳥。突然，我覺得很輕，帶著翅膀，我飛到藍(lán)天，看著這美麗的大自然…......
首先，我來到了鳥的天堂——天空，我們玩耍的地方。只見鵝姐姐們有條不紊地排成一個(gè)大大的“人”字；小麻雀的哥哥和他的伙伴嘰嘰喳喳地叫著，好像他們發(fā)現(xiàn)了一些新的東西可以和他們的伙伴分享。被稱為“和平使者”的鴿子，也在空中翩翩起舞；尤其是百靈鳥姐姐，她唱著，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎在靜靜地聽著這首美妙的歌…
然后，我來到了魚的天堂——大海之上。透過藍(lán)寶石海水，你可以清晰地看到水中自由自在的魚兒：天真無邪的小丑魚哥哥悠閑地在珊瑚叢中暢游；海豚哥在橫線上歡快地跳著；水中的巨無霸，鯨魚叔叔，自由地噴射出長長的水柱......
離開大海后，我來到了昆蟲的小世界——草地。在這片綠草地上，昆蟲們正在舉行一場特別的音樂會(huì)：螳螂大叔手里拿著兩把大鋸子，忙著搭建一個(gè)唱歌的地方；甲蟲叔叔用頭上的硬角——一塊扁平的石頭——一起推動(dòng)歌唱平臺(tái)。然而演唱會(huì)開始多久，蟲界的音樂明星：蟋蟀、蟬、郭郭……都在高聲歌唱。那聲音似乎比其他聲音都好聽，讓我想唱歌，但又不想打擾他們…
我想和你一起在這美麗的大自然中飛翔......
寫大自然作文12
我們知道樹木，可以吸收二氧化炭，吐出氧氣。現(xiàn)在，我們的樹木在漸漸地消失，人們經(jīng)常亂砍亂伐，有些同學(xué)還在樹木的身上跳像筋繩。而那些一次性碗筷，也經(jīng)常可以在快餐店，小吃店等地方看到。希望人們不要砍樹，不要在樹木身上跳像筋繩，不要使用一次性碗筷。希望在植樹節(jié)那天多種一些樹木，在平時(shí)生活中，多愛惜樹木。
很美麗的藍(lán)天，這個(gè)簡單的詞語，可是在我們的生活中卻很難看到。工廠排出的污氣，汽車排出的尾氣，讓藍(lán)天變黑，讓人們感到呼吸困難。人們的呼吁聲，難到你門沒有聽見嗎？希望工廠能搬到一個(gè)偏僻的地方去工作，駕駛員們能少排放汽車尾氣。讓藍(lán)天離我們不在遙遠(yuǎn)！
我們的水，是生命的源泉，沒有了水，人類就無法生存。這次沖重慶受了百年不遇的干旱，就是因?yàn)槿鄙偎矗屛覀兂惺芰似呤鄡|元的損失。
人們?cè)诤永锵匆路永锏估S排放的污水等不良行為，我們喝的水，也是從河里取出來的，雖然經(jīng)過處理，但是還會(huì)有臟水，這對(duì)我們的安全一點(diǎn)也不利。希望人們都來愛護(hù)我們的每一滴水。不然就會(huì)像廣告詞的一句話－－最后一滴水就是我們的眼淚。
現(xiàn)在，地球母親在哭泣，因?yàn)槲覀儌α怂瑢W(xué)們我們趕快行動(dòng)起來，拯救地球母親吧！讓我們生活的環(huán)境更綠，讓我們的藍(lán)天更藍(lán)，讓我們喝的水更清更甜。
寫大自然作文13
在我們快樂童年的成長歲月里，曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自身的一首歌。
美好而又美妙的春天來臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望，只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹上不停地叫著，似乎在用它自身喜愛的音樂轉(zhuǎn)告人們：“夏天來了！炎熱的夏天來了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜愛的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會(huì)呢！
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過得可真快，一眨眼，冬天來了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
你聽！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí)，音樂無處不在，只要我們用心去傾聽，用滿腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂趣！
寫大自然作文14
出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真的是美麗極了！
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊！
感受寒冷的冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，非常少有行人與車輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界！
自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！
寫大自然作文15
暑假期間，我看了一本叫《櫻桃溝的春天》的書。
我一翻開書，就被里面的故事吸引住了：笑貓和虎貓冬天結(jié)婚，生了四只可愛的小貓，分別叫“胖頭”、“二丫”、“小可憐”。可憐的那個(gè)死于疾病。為了不讓虎貓傷心，清明過后，萬念桂大師帶著笑貓一家來到了萬龍山的櫻桃溝，來到了馬小條的老奶奶家。那里的動(dòng)物很奇怪。狗帶著老鼠和豬飛，魚跳著尖叫，雞爬樹，鳥說話，鵝看著門。小貓?jiān)诖笞匀恢袑W(xué)到了很多，活得很開心。
想想我們，我們幾乎都被關(guān)在家里，很少出去玩，有些人甚至從來沒有旅行過。但是，只學(xué)習(xí)呆在家里不出去玩是不是很好？僅僅從書本和信息上，根本滿足不了我們所需要的知識(shí)。而且我們還可以在玩的時(shí)候培養(yǎng)觀察能力：在另一個(gè)景點(diǎn)，不能只看表面，大致看一下就可以了？你要稍微看一下，比如鳥巢。你得多看幾遍才能找到，這樣你才能發(fā)現(xiàn)任何差別，哪怕是很小的差別。
一邊玩，還可以學(xué)習(xí)。當(dāng)我參觀蓮臺(tái)山時(shí)，我了解到洞穴的形成。當(dāng)我去大峰山時(shí)，我了解了各種各樣的植物。抓螃蟹的時(shí)候了解了螃蟹的習(xí)性，看到了各種各樣的魚，有的像鯢，有的五顏六色。在齊長城上了解了齊長城的歷史。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但也會(huì)用在我的學(xué)習(xí)上。比如我做手抄報(bào)的時(shí)候，把看到的東西。
當(dāng)然不能只玩，不學(xué)。當(dāng)我們厭倦了學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該去自然課參觀。
看了之后，感觸很深，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。邊玩邊學(xué)，邊玩邊學(xué)，死記硬背不好。希望大家都來看看。
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