【推薦】道路的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的道路的作文，歡迎閱讀與收藏。
道路的作文1
在城市里找上一條林蔭小道。
趁著天早、太陽并不毒辣時出門，路邊找上一輛車，即可動身。此時沒有包袱是極好的。
在三環路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行，觀一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈并不單調，外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內側相隔不遠處不時會出現一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅趕蚊子乘著涼，在閑暇時光說著、笑著。
雖說是水泥鋪成的道路，可坎坷的坡道就如鄉間的泥道。不少人順著涼爽找來，順著道路走一趟。
陽光逐漸升溫，用耳聆聽，嘈雜的聲音逐漸響亮，桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬，地里待上了四年后，樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會單調乏味。
當暮色降臨，隱去了陽光，蟈蟈聲下，水泥路上行走的人多了，比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞，而是蟋蟀聲的嘹亮；沒有陽光的刺眼，而是路燈的柔和，此時的天府綠道毫無保留的轉變為悠閑的畫面。
綠道還有著另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環線道路的不斷完善下，天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善，即使汽車數量不斷增長的情況下，道路交通始終暢通。天府正是一條綠道，一條通往生態的綠道。
綠道——天府。
道路的作文2
汽車嘟嘟的喇叭聲，自行車丁丁當當的鈴聲，霎時構成一首清晨交響曲。
每條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影在蠕動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。
河堤小路，繞城而行，往來車輛如同穿梭一般，兩岸綠柳成蔭，許多高大的建筑物，掩映在綠柳蔭中，紅綠相間，景色格外迷人。
城市的馬路猶似縱橫交織的河道，紅綠燈便是浮在水面的航標；那喇叭聲聲是浪潮喧嘩，那張張笑臉恰似朵朵浪花。
縱橫交錯的交通設施，構成了城市的血脈和骨架，推動著羊城大踏步邁向現代化國際城市。
涼爽的晚風和夜空中閃爍的星光，將我和媽媽送到了清河坊——一條古色古香的杭城老街。
大雨洗過的路面，映著銀色的路燈，仿佛是一片透明的水晶世界。
一根根鐵軌在前面安靜地“躺”著，在柔和的燈光下，不時地閃著光亮，有種說不出來的韻律。
夜晚，城市的居民都進入了夢鄉，只有一盞盞街燈睜亮著眼睛，站在馬路邊，和夜巡的戰士一起，保衛著這英雄的城市。
八角街是圍繞大昭寺而建的環形街道。進入這條街道有大小七八處入口，信教的人們按順時針方向轉街，以求來世的幸福。
道路的作文3
我總覺得少了些什么。晚上，我獨自坐在窗邊，匆匆忙忙地完成作業，就像沒有“三畫兩畫”我就無法完成作業一樣。當寫最后一支筆時，我只是把筆朝從我手中滑出的方向向前扔。鋼筆立刻被扔在墻上，掉在桌子上，滾了下來。右手甩了甩，一種酸楚的感覺，在一瞬間無聲無息。溜走了。他低下頭，撿起地上的鋼筆，癱倒在竹椅上。看著被白天的光線和月光混合在一起的未知的光線，我拿著白紙黑字寫著的信息，卻僵硬地站在那里。我嘆了口氣，“嗨……”厭惡地看著信息:什么是玫瑰之城？
我不想看它。我只是抬起頭做了。好像我在逃避那條小信息。我似乎在我最后的生活中欠了債。倒計時已經開始了，時間過得真快。轉眼間，“六年”的“怪物”已經崩潰了。我邁出的每一步都讓我感到驚訝和毛骨悚然。然而，它總是走著。我是個小人物，不如小說中的神人偉大。我怎樣才能阻止它？“我剛進小學的時候……”我的思緒漸漸模糊，就像一個幾乎失明的人，注視著我面前的過去。轉眼間，在過去的六年里，在過去的十天里，我倒下了。去哪里？懷著沉重的心情，我朦朧地閉上眼睛，走進了一個黑暗的世界。
道路的作文4
成長是我人生中的一部分，我的成長之路時而波折，時而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決，平坦在于有時自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動。又有喜有悲，喜是我遇到開心的事情，自己想做的，就會很開心，或者是老師的一個肯定，悲是有時學習沒用心，導致考試沒考出理想的成績，結果被老師批評了，每次都告訴自己，下次一定要努力加油，爭取取得好的成績。
記得小的時候，真的是天真無邪，過著無憂無慮的生活，什么事情也不用去想，但是童年是非常珍貴的，慢慢地我也長大了，要步入學校生活了，要學習知識了，還要寫作業了，甚至作業量也越來越大了，在家里停留的時間也少了，對媽媽也沒有以前那么關心了，在小的時候媽媽總是說什么她都會盡量達到，而現在我是多么的覺得媽媽說的話都是在嘮叨，現在回想一下覺得自己是多么的不孝啊！
媽媽是我成長中的第一個啟蒙老師，她教會我怎么走路，吃飯。讓我知道各種禮節，還有人只有靠學習才能成功！記得有一次母親教我走路，一開始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時候，母親會立馬把我提起來。然后，又把我放在地上走。就這樣我學會了走路！
成長的道路中肯定會有坎坷，如果你堅持下來就一定會有不少的收獲！
道路的作文5
回憶往事，成長的道路上，難免會有一些成長道路上的困難吧!如:學習一樣本領，學騎自行車、學打羽毛球、學炒蛋炒飯、學跳繩、學踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學會了騎自行車。
那天看著小伙伴開開心心地騎自行車玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學自行車，媽媽經不住我的請求，只好答應了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這時，媽媽高聲說：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。
自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動，媽媽也慢慢跟著我的自行車前進的方向走。媽媽突然把手松開，只見我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”
我半信半疑的說：“哦”。說完又坐上了去，記住媽說的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對我說：“你還是沒有記住我的話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！
那天，我艱難的學會了騎自行車，懂得了一個道理：“無論做什么事情，都要找到一個好的方法。然后，再經過認真地學習就能夠學會很多事情！”
道路的作文6
每個人都有一條屬于自己的一條路，哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷，但是卻坎坎坷坷。有時走到半路，前面卻被阻斷了，無法再邁出步伐。你是停下腳步，站在那里唉聲嘆氣？還是怨天尤人？或是敢于挑戰，去創造新的奇跡……每個人的抉擇往往不同，最后的結果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器，決定好自己未來的路。只要有恒心、有毅力，對未來充滿信心，相信世界因為有你會更美好，有自己更精彩。正確作出決定，不淪為被人恥笑，被人打罵，被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段，做一個敢于奮斗，勇于創新，大公無私被人們所敬仰的人。
成長中的.道路其實并不孤單，你會在危難的時刻遇到一個貴人，那個人就是“朋友”。當自己迷失方向的時候，他（她）會給你一條重新充滿陽光、希望的道路。磨難、困難并不可怕，只看你有沒有勇氣和信心。
成長的道路，屬于你的道路！
祝每個有信心、有勇氣的人都有一個好的未來！記住路是要靠自己去創造的！加油哦！我也是！
道路的作文7
在我成長的道路上，有著酸甜苦辣；在我成長的道路上，有著許多坎坷；在我成長的道路上，有著許多歡樂。但有一件事里，我經受住了誘惑的考驗。
周末，因為我的胸卡不小心弄丟了，所以我今天要去買一個新胸卡。買完胸卡，在回家的路上，我無意中看到地上躺著一個嶄新的胸卡，這時我心花怒放，因為我想：“這個胸卡可以備用。”所以，看看四周沒有人注意，我就悄悄地把它裝進了口袋里，歡天喜地地回家了。
上學了，我把買的胸卡掛在脖子上，撿到的胸卡放到書包里，來到了學校。可是，我總覺得擦肩而過的同學都在用鄙視的目光看著我，我的心里忐忑不安。這時我的心里好像有兩個聲音在對訣，一個聲音說：“這是別人掉的，應該交給值周生。”另一個聲音說：“這是你撿到的，就應該自己用。”哎！我的心里亂成了一團，真是進退兩難。猛然，我想起了《釣魚的啟示》那篇課文，文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規則，戰勝了自己嗎？為什么我就不能像他一樣呢？于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時，我感覺天變的藍藍的，風變得柔柔的，旁邊的同學好像也在用尊敬的目光看著我，我感覺自己的背影突然變得高大起來，我的臉上情不自禁的露出了笑容。
孟子說過一句名言：“不以規矩，不成方圓。”我經歷了這一件事，就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長的道路上，這件事讓我記憶猶新，甚至終身難忘。
道路的作文8
輕輕地走在鋪滿沙石的道路上，這是我日常的熟悉，留下的是我微微的足跡。
曾經三年的時光，我在你的上面每日與你親近，鞋上沾著你的塵沙，我也同樣給予你了你是朋友之間平等的付出，是彼此心目中那道灣灣的河流，將隨時間的推移，流向更深處…我們的情誼也就越結越深。
曾幾何時，我聽說過關于許多你的比喻，什么人生道路抉擇的道路人生的路口等等這些比喻將你活靈活現地表現出來，比喻真實性卻未曾有人對他進行探索，我也沒有對此有過任何的疑問，但，就在那個風雨交加的清晨，我更清楚地看清了你的真面目，雨水與沙石的混濘，將我的腳印印得清晰無比，那時，我才明白，原來我們的人生是有東西來印證的，所留下的是歷史的憑證，正如那一個個清晰無疑的腳印更讓我領略到做人的塌實，內心的無愧，你就像一條光明的大道通向遠方，有彎曲之處，更顯你的曲折神秘我將沿著你的延伸走向美好的人生，走向明日太陽升起之時…。
把或多或少的往事交給歲月，美麗的插曲，彎彎的道路將帶給我無限的生機，伴著我走向未來。
道路的作文9
走進糕點店，剛邁進門坎，便看到玲瑯滿目的糕點，閃閃的小蛋糕，仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去，濃郁的香味在口中散開，給人滿滿的幸福感，沒錯，我的理想是做一名糕點師，并去法國藍帶學校學習。
為什么我會這樣想呢？每次看到吃糕點的人，臉上洋溢著微笑，自己的內心便是異常的開心、高興。
為了成為一名成功的糕點師，我列出五個重點：勇、勤、試、思、練。勇是勇敢，一定要勇于提問，敢于向學長提問。勤是勤學，要勤奮的學習，不因成功而驕傲。試是嘗試，懂得自己去一點點嘗試，一次不成功就繼續做第二次、第三次，或是更多的次數。思是思考，在生活中要不斷的思考，刻苦的鉆研書本，每一點都要求做到最好，數據精準。練是練習，增加每一次的練習時間，和平時的練習次數，熟悉常用手法，并且要做到得心應手。
現在的我雖然沒有達到要求，更應該在各方面努力，汲取上一次的教訓，不斷在失敗中提升自己，失敗是成功之母，堅信只要努力，就會離目標更進一步。
理想是留在路口的燈，而我們付出的那么多努力，就是使燈亮起來的光火，他為你照亮前進的方向，指明前進的道路。
蘇格拉底說過一句話：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”既然如此，我就要更加的努力，想自己的夢想進發。藍帶學校，我來了！
道路的作文10
在成長的道路上，我經歷過許多風風雨雨，也品嘗過了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來說都是很有意義的。如果沒有經歷這些事，那么我就沒有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。
在小時候的我，并不喜歡讀書，所以寫作能力非常差，可是一次偶然的機會令我愛上了讀書。
在兒童節那天，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時間一分一秒的過去了，在我看來，過每一分鐘，就像經歷了一段漫長的時間。
我盼星星盼月亮般的盼到了晚上，便焦急地問：“爸爸，我的禮物呢?”爸爸聽后，和藹可親地回答：“你先閉上眼睛。”在閉眼睛的同時，我的腦海中出現了各種奇異的想法：會是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開眼睛，看見爸爸粗糙的手中，正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開書一邊對我說了書的各種好處。聽了爸爸的話后，我覺得書并不是我想象中的那樣無聊，他卻是一個生機勃勃的世界。從那天開始，我對書產生了興趣，并且愛上了讀書
雖然成長的道路是無形的，但是他將會伴我們度過許多歲月。希望將來的我能為這條無形的道路鋪上光明。
道路的作文11
成長是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長是燈，點亮人生之火;成長是路，通往成功之路。
在我的成長道路上，也是經歷了酸甜苦辣，經歷了許許多多的事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下，在老師的引領下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個轉折點，而這每一個轉折點的過去，都代表著我們成熟了一點。
成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風順的，也不可能是風雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口，許多死胡同，需要我們去認真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記住：一著不慎，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!
道路的作文12
在成長的到路上，我們曾經歷過悲歡離合，一定會有一些興奮地事，傷心的事，是你記憶難忘吧！下面我就來個大家講講是我印象最深的事情吧！
記得在我5歲時，我曾經得過一場病----水痘。
有一天我發現自己身上起了好多紅點點，一直把它叫做：“蚊子咬的紅包包”可是沒過幾天身上起滿了大紅包，又疼又癢，心想家里沒有這么多蚊子呀？但是哪大包是從何而來的呢？又是我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽看了以后，就帶我去看醫生。
到了醫院，醫生一看，說：“沒那么嚴重的，只是水痘，用這個，一天涂三次。”醫生一邊填單子一邊說：“最近好多小孩都得水痘，這天氣太熱了，像她這種5、6歲的孩子最多。”媽媽聽了才放下心，拿著剛買過的藥，回了家。
媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏，哎!得水痘的日子不好受啊……
終于熬到了月亮上班的時間，我也進入了夢鄉，晚上我不經意的去抓臉上的水痘，可是一只大手拉住了我，我睜開眼一看，是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘，我又一看還是媽媽，我知道媽媽一個多月晚上都沒睡好覺，哦！媽媽您辛苦了。
道路的作文13
在成長的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關懷下，變得平坦，開闊。
從小我就是一個聰明文靜的女孩，也比較愛干凈整潔，學習也比較刻苦，所以在家里學校我深受家人和老師同學的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。
因為我的這些缺點上課不積極發言，學校活動也不積極參與，見到熟悉的人也不主動打招呼，不會做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會鼓勵我讓我勇于去改正自己的缺點，記得那是無數個夜晚媽媽都語重心長的教導我，要敢于嘗試，面對困難如果只是逃避是解決不了問題的，如果我們學會克服困難，在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時我們就又成長了。
在無數次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現在終于明白了一個道理“困難”只是一種感覺，你弱它就強，你強它就弱。現在我正在盡所能的改進我的缺點，上課積極主動的舉手發言，積極踴躍的參加學校組織的活動，勇于嘗試著一個又一個新鮮的事物，哪怕是問題回答錯了，或許活動我沒能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步，所以我也把它當成是我收獲的一部分。
通過媽媽的鼓勵和我勇敢的面對，我一定會變得，視野開闊，堅強自信起來。我并為我自己吶喊，加油！
四川成都成華區成都雙慶小學北校
道路的作文14
我每走一步都會有一個腳印，并且這些腳印非常的清楚，因為他們在心里。
人生的道路不可能是一帆風順的，而是泥曲不平，充滿著酸甜苦辣咸。
這就是甜，會讓我笑的像一個大蘋果。“同學們，成績單貼到墻上了啊!分數目前只有數學”我心里想：完了!完了!這次回家又得被罵成豬頭了。哎!晚看還不如早看，反正早晚都得看。我開始念著老天保佑，小心翼翼的向成績單走去。耶!100分，我居然滿分。
這就是苦，會讓我做什么都沒有興趣，會讓我保持一段抑郁的狀態。“現在吧!學習不好，字也寫不好，都寫了八年的字了。拿過筆來——這是橫，這是豎，這是中國字，不是藝術字”啊---這么煩人，每天都要聽一段錄音。
這就是酸，會讓我的臉燒到耳朵都覺得熱。在一年前的數學課上，全班同學的試卷都擺到桌子上等著老師講題。而我卻這么丟三落四，急得我滿頭大汗，而老師卻好像知道我心里想什么似的。于是便大發雷霆：“沒有試卷的站起來”我只好滿臉通紅的站起來。
每個人或者都需要這五味調料，不然做出來的湯也不好喝，菜也不好吃!人在磨難中可以成長，人如果在風平雨順中那就會越活越沒有了樂趣。孟子說過：“生于憂患，死于安樂”
我經歷過這些事情，三年級的試卷，八年級的字，找不著試卷而臉紅。
酸甜苦辣咸，這就是人生的道路。
道路的作文15
成功之路未必簡單，它可能是一條泥濘的坎坷的道路。正如我的數學學習之路。
平日里，我的數學成績總是名列前茅，屢屢受到老師表揚。那時候的我，笑容是那么燦爛、美麗，好似一條彎彎的月牙兒。可是，在一次考試中，我答題的速度有一點兒慢，到考試結束時，還有兩道題沒有做，結果成績很不理想，晴天霹靂，我得了有史以來最低分86分。這讓老師對我有些失望了。
那天放學后，我回到家，就受到了父母的冷落。母親一看見我，心情極度變差，一臉冰霜，終于，她按耐不住自己了，朝我嚷道：“你怎么回事，老師已經把試卷圖片發給我了，這么簡單的試卷，你又是學奧數的，怎么能考這么差！”我低下頭，沉默不語。媽媽又說：“算了，這次不應該，下不為例，快去訂正！”我立刻跑回書房訂正，淚水已經流到了臉頰上。
晚上，我一次又一次被噩夢驚醒，我想：“不能再這么下去了，我要努力！”從那以后，我充分利用每次課間休息時間，抓緊溫習，課上老師講解的每一道題，我都要徹底理解。工夫不負有心人，終于，在下一次考試中，我用行動證明了自己真正的實力，考了100分。同學們都很驚訝，老師對我的希望又回來了。
行走在成功的道路上，風雨連綿，可是，我堅信，風雨后，天邊一定會有一道美麗的彩虹，引領我前行的腳步。
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