成長的道路作文

時間：2022-03-11 11:42:10 道路我要投稿

【推薦】成長的道路作文合集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的成長的道路作文6篇，歡迎大家分享。

【推薦】成長的道路作文合集6篇

成長的道路作文篇1

　　6月9日下午兩點，我們班的同學和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里，等待“快樂10歲，感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當兩位小主持人一出場，喧鬧的活動現場頓時變得鴉雀無聲。

　　首先進行的是第一環節——才藝表演。同學們用表演來祝福自己，節目精彩紛呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫畫作品，有的吹豎笛，有的詩朗誦，有的變魔術……同學們都用心地表演，每個節目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》，《祖國祖國我們愛你》《明天會更好》等歌曲旋律優美，同學們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個節目，是舞蹈《小白駒》，這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節把握的不夠準確，但是同學們還是給了我雷鳴般的掌聲，我感到無比自豪！

　　第二環節是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的，還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來，現場立刻變成了歡樂的海洋。

　　第三環節是感恩篇。在活動之前，老師就秘密給我們布置了任務：給自己的爸爸媽媽或老師、同學制作心意卡。馬上十歲了，有什么想對他們說的呢？就寫在心意卡中。活動現場同學們紛紛向自己的父母、老師、同學贈送了心意卡，并擁抱了他們，以表達對對方的感恩之心。在學校，最關心我們的是誰？對了，是我們親愛的老師，同學們向老師們贈送了鮮花，感恩老師的辛勤付出。

　　最后，我們還進行了美食分享，分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

　　今天，我的心情久久不能平靜：走過十年，我從一個懵懂無知的小孩子，成長為一個知書達理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因為您們的悉心呵護，我才能快樂成長；感謝有您，敬愛的老師。

成長的道路作文篇2

　　進入初三，進入冬季，話題似乎多起來，問題也似乎多起來。

　　入秋葉黃，那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課，都在蠢蠢欲動，當然這只是在學校。放假也是，竟然有不少家長告到學校，說孩子只在學校聽話，到了家里就不聽話了。老師無言，家長卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽勸告，如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽到家人告狀，干脆撕破臉皮，當著老師同學的面頂起嘴來。

　　“你看你看，不然還說我捏造的。”家長似乎抓到把柄了，趕緊叫老師聽，叫同學看。

　　遠不止這些，另外一些家長竟然跟老師說：我家孩子跟誰誰誰好上了，那孩子很壞，引誘自己孩子出去玩，給他不停地發信息，還遞紙條……這不，期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴點管了。打罵都行，只要不打斷手腳。

　　這個時候說老師打罵都行，可一旦老師批評幾句，孩子回去捏造事實，說老師怎么怎么不待見時，到學校吵鬧的，到紅網告狀的，往往又是這些個人啊。

　　還有啊，任課教師發現到了學生年級越高，膽子也越大，好的壞的，不計后果。優秀的，越來越優秀了，而落后的，也越來越沒把自己的言行舉止，品德品行當一回事了。以美為美者，愈發美了;以丑為美者，也愈發不知自丑了。所以作業拖沓越發嚴重了，上課玩耍的，似乎也越發多了起來。特別是隨著冬天的來臨，那些缺交作業的，仿佛一個個缺衣少食的，不是今天丟了書本，就是前天丟了本子，即使補發，也有偶爾“丟失”的。一來二去，就那么把自己也給“丟”了。

　　然而，老師的愛不會丟，越是想把自己“丟”掉的那種，老師仍然緊趕慢趕地拉住他們，督促他們。

　　可是，不管你的愛有多么真切，不管你關注的目光多么專注，仍有些孩子會恨恨地說：怎么老盯著我不放?恨死她了，你看又開始盯著我了……

　　看到一幅漫畫，是說老師的，剛拉著一個游一段，另外一群又落下了;接著又去拉，前面拉上去的，又在往回游……

　　所以，僅僅是愛在不斷成長，是遠遠不夠的。教育，需要的，不止是愛。

成長的道路作文篇3

　　感謝您，實驗，是您教會了我自主自律;感謝您，實驗，是您教會了我自主學習;感謝您，實驗，是您教會了我自主探究。

　　自制力強了

　　在小學，我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌，讓他把我當榜樣學習。然而這個同桌卻是我的好朋友，我不禁非常興奮。第一節課，我就和他在私底下竊竊私語，卻被老師發現(平時老師發現一次只會提醒，因為現在是期中考試復習階段，所以很生氣)，他非常生氣：“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔，因為老師讓他坐我旁邊，是想讓他把我當作好榜樣，可是我卻把他帶壞了。而進了實驗中學，不知道為什么，可能是教學方法或是老師的上課態度讓我上課幾乎不講廢話。

　　組織能力強了

　　剛進入中學，我就發現了一個特點，幾乎每個人都有自己的一個“職位”。而我也成了大組長。以前我當組長，做事總是拖拖拉拉，而組員也不聽我的分配，各管各的，所以每次比賽都是最后。現在，除了幾個頑固分子不聽我，其他人都聽了，大家團結，所以連收作業都不是最后。

　　學習態度變了

　　在小學我雖然學習成績不錯，但是我討厭學習，每天都是硬著頭皮上學，還總是對媽媽說明天不上學。但是進了師大實驗中學，每天都是高高興興上學，開開心心回家，甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。

　　感謝您，實驗，在您的懷抱下，我學到了許多知識;感謝您，實驗，在您的教育下，我學到了怎樣發現事物的優點;感謝您，實驗，在您的呵護下，我找到了我人生啟航的目標。

成長的道路作文篇4

　　父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露。父親用自己寬厚的后背，鋪起了我成長的道路。

　　“飛咯！”爸爸雙手托起年幼的我，舉過頭頂，在草坪上奔跑著繞圈。我肆意張開雙手，上下揮動著，風從耳邊呼呼地刮過，送來了陽光的溫暖與草地的清香，頭頂湛藍的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔，不禁放聲大笑起來，滑到地上，和爸爸追逐打鬧著。“我要吃冰糖葫蘆！”鬧夠了我便指著遠處的小販拖著爸爸走去。圓滾滾的.紅色小果子，乖巧整齊地坐在竹簽上，似幼兒園的小孩子，分外可愛。我挑了最大的一串，一大口咬下去，甜蜜便勾起了我的嘴角，我只愛吃外邊的糖衣，舔完后，把酸山楂塞進爸爸手里，一抹嘴，騎上肩頭，我和爸爸一路搖，一路顛著回了家。

　　時間搖搖晃晃，幾個春去秋來，我戀戀不舍，松開了爸爸的手，步入小學生活之旅。

　　關于路程的追擊方程，是我最害怕的數學問題，見老爸理科還不錯，就扯起嗓子喊他進來，看過題目，想個三兩分鐘，他拿起筆在草稿紙上畫出橫條條豎杠杠，標上未知數，幫我分析等量關系。橫沖直撞的汽車與人物，像一雙大筷子，把我的腦子攪得糊涂。“好吧，我再想種新的方法跟你說。”看我茫然地盯著墻壁，老爸抽去紙張思索著說。只一道題的功夫，便再次俯下身來，撐著桌子，紙上已有了一副新的草圖。

　　微黃的燈光輕輕飄下，落在老爸背上，在雪白的試卷上映出一個令人安心的輪廓。

　　我以期末考滿分的好成績，邁進中學的大門。“現在的題目越來越難了，老爸也幫不上你了，只能每天負責接送，讓你輕松一點吧。”老爸打趣道。每天放學天色已暗，走下長長的斜坡，總能看到一個戴黃色安全帽的高個兒身影在摩托車旁等我，三兩步跨下樓梯，我戴上安全帽，老爸幫我扣上扣子。冬天的風，刀子般的扎過來，讓臉上火辣辣的疼，“拉鏈拉緊，頭埋低點！”老爸側過頭喊。

　　聲音被風卷著，甩進了冷寂的黑夜。我把手插進口袋，身子弓了弓，縮到老爸挺直的后背里，那后背就像一堵結實的墻。

　　父親用他堅強的后背替我鋪起了成長的道路，我在這條路上越走越遠，越走越好；而父親的背影，漸漸地小下去，駝下去。

成長的道路作文篇5

　　行走在潮流中，人們不免有想要問起“我為何要這樣努力”“我應該這樣做嗎”的時候；被困在黑暗中，人們不免有想要被擁抱，被一雙手溫柔拉起的時候。成長會為我們帶來困擾，帶來傷痛，但那卻是我們每人必經的道路。

　　有些人，在路上摸清了自己的方向，努力改變，像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗，能讓人感到他在發光，并且給周圍的一切帶來希望。然而有些人選擇用個性換取成長，失去年少時的單純，在現實面前被迫變得成熟，忘記曾有的夢想。

　　有時我會因為別人的眼光，披上“成熟”的外表，掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會松開束縛橫沖直撞，收到來自父親的斥責和母親的失望，卻無法挽回那些真正失去的事情。

　　一切的一切，在時代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭，那就代表了我們，一開始每個人都不一樣，各種形狀各種姿態，千奇百怪；然而到了下游，很多石頭都會被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長大，害怕變得成熟，也是怕終有一天往自己原來曾有的夢想。

　　在成長的道路中，我們會失去什么？沖勁，自信，拼搏的方向或是魄力？在一路上丟失了什么，自己一點也不知道。小心翼翼，生怕哪里做錯，縮起身上的刺，變得越來越內斂低調，只注意現在而忘記了未來。現在的自己，正在一步步走向弱者的人群，不再同之前一樣強大自信，一昧逃避著現實的魔爪。

　　現在我們的人生沒有捷徑，只有拼命學習，才能有方法站在人群的頂點。當然，沒有犧牲就什么都得不到，為了得到什么東西，就要付出同等的代價。等價交換，你的埋頭讓你錯失真正美麗的風景，白紙黑字的牢籠外，有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向，海浪將指引我們穿越另一天的曙光。

　　困擾著你的，有別人，有自己，它們會變成一堵高墻，將你團團圍住，但是換另一個角度，這些巨大的墻壁，卻會成為一扇鑲金的大門。

　　生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語，有些秘密只能講給朋友，有些痛苦只能自己承受，自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣，交換夢想成真的可能。

　　不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制，但即使再苦再痛，仍要繼續走下去，不許停也不許回頭。

成長的道路作文篇6

　　成長是我人生中的一部分，我的成長之路時而波折，時而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決，平坦在于有時自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動。又有喜有悲，喜是我遇到開心的事情，自己想做的，就會很開心，或者是老師的一個肯定，悲是有時學習沒用心，導致考試沒考出理想的成績，結果被老師批評了，每次都告訴自己，下次一定要努力加油，爭取取得好的成績。

　　記得小的時候，真的是天真無邪，過著無憂無慮的生活，什么事情也不用去想，但是童年是非常珍貴的，慢慢地我也長大了，要步入學校生活了，要學習知識了，還要寫作業了，甚至作業量也越來越大了，在家里停留的時間也少了，對媽媽也沒有以前那么關心了，在小的時候媽媽總是說什么她都會盡量達到，而現在我是多么的覺得媽媽說的話都是在嘮叨，現在回想一下覺得自己是多么的不孝啊！

　　媽媽是我成長中的第一個啟蒙老師，她教會我怎么走路，吃飯。讓我知道各種禮節，還有人只有靠學習才能成功！記得有一次母親教我走路，一開始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時候，母親會立馬把我提起來。然后，又把我放在地上走。就這樣我學會了走路！

　　成長的道路中肯定會有坎坷，如果你堅持下來就一定會有不少的收獲！

【【推薦】成長的道路作文合集6篇】相關文章：