精選道路作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的道路作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道路作文300字 篇1
似一把細(xì)沙，從手中流過(guò)；似一片枯葉，從樹(shù)上飄落；似一片潔白的雪花，輕輕的融入大地。
回望人生的道路，也許有太多的艱辛和痛苦，但更多的則是快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，正是付出了汗水。
奮斗說(shuō)：人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說(shuō)：人生是花叢中忙碌的蜜蜂。
樂(lè)觀說(shuō)：人生是經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說(shuō)：人生是清晨陽(yáng)光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)污穢，也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來(lái)譜寫(xiě)的。樂(lè)曲完成后，細(xì)細(xì)品味，也許你會(huì)有更多的美的發(fā)現(xiàn)。
人生不是美酒，只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡，入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀，但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。
不要當(dāng)人生的匆匆過(guò)客，應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者，細(xì)細(xì)的觀看那些回味無(wú)窮的美景。
人生無(wú)戲。
道路作文300字 篇2
我只是一名普通的學(xué)生，但成長(zhǎng)道路上卻不是很平凡。有誰(shuí)在一次又一次的挫敗中失落而堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)又能想到重三好學(xué)生到三壞學(xué)生的痛苦。
當(dāng)時(shí)，我低頭不說(shuō)話，但并不代表我的內(nèi)心不煎熬。就是因?yàn)樨澩妫湴炼俏沂〉恼嬲脑騿幔縉O不是，總之內(nèi)心深處告訴我不是這樣的。當(dāng)時(shí)我很后悔，找不到真正的問(wèn)題，就算現(xiàn)在很努力了，但還是回不到以前了。
想了一想好奇怪，一件不可能發(fā)生在我身上的事卻在我身上發(fā)生了。到校外打架。。其實(shí)不是我找的，是那人說(shuō)打我，我有辦法嗎？就在那天被打的好慘，但是過(guò)了幾天后他又厚臉皮的吵著要和我和好。我怕事情鬧大了，所以就和好了。說(shuō)真話我是真不想和他和好，但有什么辦法吶。幸好，和他相處的時(shí)間就剩幾個(gè)星期了想
到這了，心中不知為何舒服了許多。
那些陪我走過(guò)來(lái)的朋友也很多，感謝你們ILOVEYOU
我一個(gè)學(xué)生，名叫曾！情！峰！不管現(xiàn)在怎么樣，未來(lái)總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去，回歸一個(gè)真真切切的曾！情！峰！
道路作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)道路上，有誰(shuí)幫助我，比如：老師教育我讓我好好學(xué)習(xí)；爸爸叫我畫(huà)畫(huà)；阿姨叫我唱歌……但，我的成長(zhǎng)道路上，必須有你——我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一雙為這個(gè)家糙潔的手，她就是在成長(zhǎng)道路上，有你的這個(gè)人。
記得有一次，那天中午，我放學(xué)回家。在路上，肚子餓的直叫，到了家門(mén)口，聞到了有大盆雞、西紅柿炒雞蛋、糖醋排骨……一把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)媽媽在廚房里炒著各種各樣的美食，這讓我想起了：成長(zhǎng)路上，有你。在我吃中午飯時(shí)，媽媽在一旁打掃衛(wèi)生，我問(wèn)她：“媽，你咋不吃啊？”她微笑的說(shuō)：“我不餓，你先吃吧。”得我吃完午飯，她就去刷碗去了。”
到了下午，突然下起了瓢潑大雨，不一會(huì)兒我的校園就成了海洋，正讓我著急怎么回家的時(shí)候，她就來(lái)了。這正讓我想起：成長(zhǎng)的路上，有你。回家的路上，還下著蒙蒙的細(xì)雨，她說(shuō)：“你打的傘吧，我淋著沒(méi)事，別把你淋感冒了。”我只好無(wú)奈地答應(yīng)了。到了家，她就趕緊把熱水放好，讓我洗澡，“你去洗澡吧，我去做飯，你也洗好了，飯也做好了。”她微笑的說(shuō)。洗完澡，去吃飯的時(shí)候，她卻還在打掃衛(wèi)生。
我的成長(zhǎng)路上不能沒(méi)有她；我的成長(zhǎng)路上必須有她……這個(gè)人就是我的媽媽。
道路作文300字 篇4
成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝，人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。
記得有一次，我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中，充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名，可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭(zhēng)取下一次。聽(tīng)了老師的話，我便虛心的向老師請(qǐng)教，積極參加繪畫(huà)班，掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎(jiǎng)沒(méi)獎(jiǎng)似的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)啊！
在我成長(zhǎng)的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師，是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界，讓我懂得讀書(shū)的真締，明白讀書(shū)的真理，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。
成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
道路作文300字 篇5
“好好瞧瞧吧，親愛(ài)的孩子，”父親和藹的說(shuō)，“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的`地的話，就可以走
另一條路試試。”
這是小時(shí)候父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
有一次上信息課，老師在電腦上畫(huà)了一幅《歡快的小雞》，我們都看得目瞪口呆，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不經(jīng)常畫(huà)那么復(fù)雜的畫(huà)，所以我們都想試一試。老師還說(shuō)，如果畫(huà)得好，就可以參加比賽。我們一聽(tīng)，就更想試一試。晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地打開(kāi)電腦，找到畫(huà)圖。我想畫(huà)一幅和老師畫(huà)的差不多的畫(huà)。我先用曲線畫(huà)好大樹(shù)的樣子，又用填充器噴成綠色的葉子，紅色的蘋(píng)果；然后又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。下面該畫(huà)小雞了，可我不會(huì)畫(huà)小雞，更不會(huì)畫(huà)母雞和小花、小蟲(chóng)子。我想來(lái)想去也不知道怎么畫(huà)。突然，我眼前一亮，我為什么不畫(huà)小雞，而畫(huà)我下載的奧運(yùn)福娃和卡通人物呢？對(duì)，我把福娃粘貼在我畫(huà)的樹(shù)下面，把它們分開(kāi)。中間又畫(huà)了一個(gè)足球，仿佛它們?cè)谔咦闱颍矣终迟N了一只小老鼠，讓它當(dāng)裁判員。一幅畫(huà)就畫(huà)好了，我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。
父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
道路作文300字 篇6
日子如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從母親襁褓中的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將跨入初中大門(mén)的少年。驀然回首，身后的道路上留下了一串串由小變大的腳印。
六年前的一天，我牽著爸爸媽媽的衣襟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那時(shí)候只是懵懂地知道這個(gè)地方叫“小學(xué)”，而不再是那個(gè)堆滿玩具的幼兒園。就這樣，在那里，老師每天教我們讀拼音，寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，背古詩(shī)，念乘法口訣……在學(xué)校里的每一天都過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。操場(chǎng)上那棵金鳳樹(shù)的年輪記載著我們的成長(zhǎng)歷程，那是一條充滿歡聲笑語(yǔ)的道路。
而如今，我即將撕扯開(kāi)胸前那飄逸著的紅領(lǐng)巾，闊別孕育我成長(zhǎng)的母校。站在新的學(xué)校門(mén)前，迎接團(tuán)徽的召喚。這將是人生中的一個(gè)十字路口，走錯(cuò)了就可能“一失足成千古恨”，所以我要好好把握自己，讓自己前方的道路永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
未來(lái)的道路很漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信我的路會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚，五彩繽紛。不管未來(lái)的路上有多少泥濘，多少坎坷，我都很披荊斬棘地勇挺過(guò)去。
道路作文300字 篇7
成長(zhǎng)的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，還有兩種心情：開(kāi)心與煩惱。開(kāi)心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。
還記的6歲的時(shí)候，我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛(ài)著，真的感覺(jué)到幸福無(wú)比。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無(wú)比。
雖然我長(zhǎng)大了，但是我壓力更多了。有時(shí)候，我真想當(dāng)二、三歲的寶寶，可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫(huà)出一副美麗的畫(huà)，當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，以前的淚水都不算什么。
成長(zhǎng)的道路充滿的坎坷，也充滿了樂(lè)趣。快樂(lè)也好煩惱也罷，我們才是心情的主人。我們想讓自己開(kāi)心就能開(kāi)心，我們想讓自己煩惱也能煩惱，人生很短暫，為何不讓自己開(kāi)心起來(lái)。
道路作文300字 篇8
天氣有時(shí)是晴朗的，陽(yáng)光溫暖的照在鮮花小草上，微風(fēng)輕撫著它們，看起來(lái)是那么生機(jī)勃勃。有時(shí)天空是陰沉沉的，找不到一絲光熱，好像全世界都被陰暗籠罩著，沒(méi)有一絲生氣。這就像是成長(zhǎng)的路上，有歡樂(lè)，有艱辛。
在學(xué)校，我們拼的是人際關(guān)系系和學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)合格的學(xué)生。在社會(huì)，我們要講文明，懂禮貌，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。在家，我們要做個(gè)學(xué)會(huì)幫父母減少負(fù)擔(dān)，做個(gè)優(yōu)秀的子女。但這些，我們做的還不夠。
成長(zhǎng)路上會(huì)有很多的煩惱，我們要學(xué)會(huì)解決，學(xué)會(huì)避免這些。也許我們會(huì)和父母，朋友吵架，但真正長(zhǎng)大后，也許會(huì)因曾經(jīng)吵架的原因感到好笑，但當(dāng)時(shí)的自己也許并不這么認(rèn)為。人在經(jīng)歷一些事后，會(huì)變得成熟，而無(wú)論我們?cè)趺醋兓诟改秆劾铮覀冇肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)聽(tīng)話。當(dāng)我們可以讓父母依靠時(shí)，才是真正長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的路上，有時(shí)坎坷，有時(shí)平順，但不管這條路是怎樣的，無(wú)論前方有什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持走下去，綻放人生的光彩。
道路作文300字 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，有坎坷，有平坦;有收獲，有失去;有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。記憶中曾發(fā)生過(guò)一件事，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三的下午，我們學(xué)校是四點(diǎn)五十放學(xué)，剛一放學(xué)，奶奶就來(lái)接我，我一見(jiàn)到奶奶就吵吵嚷嚷，給奶奶說(shuō)想在學(xué)校玩十分鐘，奶奶答應(yīng)了，于是，我就和同學(xué)開(kāi)心地去操場(chǎng)踢足球去了。到5點(diǎn)時(shí)，奶奶叫我回家，而此時(shí)，我們正玩得熱火朝天，我真想再玩一會(huì)啊!于是就央求奶奶再玩一小會(huì)，奶奶只好又答應(yīng)了。
玩的時(shí)候，總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)，天快黑了。我突然想起奶奶還在校外等我呢，趕緊滿頭大汗地走出學(xué)校，平時(shí)一直很慈祥的奶奶此刻對(duì)我板著臉，我小聲嘟囔：切，不就是多玩了一會(huì)嗎?奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：做人最重要的就是誠(chéng)信，如果一個(gè)人把誠(chéng)信都丟了，那他就不是一個(gè)合格的人。聽(tīng)了奶奶的話，我感覺(jué)我的臉熱辣辣的，心想剛才不應(yīng)該讓奶奶一個(gè)人在校外等我那么長(zhǎng)時(shí)間。
是啊，作為一名學(xué)生，誠(chéng)信是我們成長(zhǎng)道路上必備的品格。我以后一定要遵守。
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