以道路為話題的作文（精選43篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編整理的以道路為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以道路為話題的作文 1
路茫茫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——題記
這路不是用勞動和汗水搭建而起的，不是踩得人多了就成的，這是一條需要樂觀，需要智慧，需要品德，需要勇氣才能修建而成的路。
你若不想自己未來之路茫茫，茫茫路。你就應(yīng)該具有自我推薦，當(dāng)仁不讓的氣概。這一點有多少偉人證實過呀!
邁克爾。塞中斯不去競爭，就不能成為美國乃至世界最年輕的市長;貝多芬若沒有第二次去拜莫扎特為師，給予指導(dǎo)，可能就沒有g(shù)大調(diào)的最強(qiáng)音;比爾、蓋茨沒有舍我其誰的氣魄，就沒有今天橫空出世的微軟。
路來得懸，路來得妙(奧妙)，路有時曲折離弦，路有時荊刺滿地，但是你只要“天生我材必有用”的自信存在;“把你最杰出的.地方寫在最前面”的風(fēng)度永存;“滿招損，謙受益”的古訓(xùn)牢記，那么你不會路茫茫，茫茫路。
路茫茫，青春就會暗淡失色;路茫茫，青春就會失掉太多的歡聲;路茫茫，青春就會神似顛倒，反轉(zhuǎn)地球。
青春之路，你若真的路茫茫，那么請不要迷失方向，迷失真理，攜帶好“路茫茫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”的信念，執(zhí)策鞭馬，再度飛奔，再次點燃青春之火，燃燒青春之激情，放飛青春之活力。
真摯的朋友們啊，請記住，青春之路，不要路茫茫，茫茫路，年輕的叔叔阿姨們啊，請記住，事業(yè)之路，不能路茫茫，茫茫路，年邁的爺爺奶奶們啊，請記住，安詳晚年之路，不要路茫茫，茫茫路。
我，是一名中學(xué)生，我若倚在門前，看到自己的路忙忙，茫茫路，我會樂觀，我會自信。青春之路，我一定會讓路的茫然，路的飄渺，遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。隨著年齡的增長，我會經(jīng)歷事業(yè)之路，晚年之路，與此同時，我仍不會讓路茫茫，茫茫路。
無論誰的青春之路，事業(yè)之路，晚年之路，路茫茫，茫茫路，我將在第一時刻告訴你，告訴處在厄運中的你，一定要執(zhí)著追求“路茫茫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”的信念
以道路為話題的作文 2
積極勤奮的努力和不計成敗的灑脫是成功的兩翼。
我喜歡練字，喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程，我飽受艱辛。我曾有過煩惱，但是那次表揚(yáng)使我堅持了下來。
我喜歡練字，喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程，我飽受艱辛。我曾有過煩惱，但是那次表揚(yáng)使我堅持了下來。
那一天，老師將我的寫字本給大家看。，起初，老師叫我拿寫字本上去，我還不知道為什么呢?老師說我寫的字很好，以我為榜樣。大家都說簡直是復(fù)印出來的。此時此刻，我就覺得我不能辜負(fù)老師的期望。
就這樣，媽媽在少年宮給我報了一個書法班。從此，我就踏上了求學(xué)的道路。初練書法時，連“一”字也寫不好，歪歪扭扭的，寫得非常不好。因為對書法的熱愛，在書法班的學(xué)習(xí)的認(rèn)真，所以經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊揚(yáng)，父母的.自豪。練書法的時間久了，手就開始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛，我仍然認(rèn)真地練書法。可是，時間長了，這種單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我很厭倦，不再想練了。
我雖然曾經(jīng)放棄書法，但是因為一件事讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)書法。
爸爸親切地問我：“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語重心長地說：“學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，就要堅持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)。”爸爸的話引起了我的反思：對呀，做什么事都貴在堅持，先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。
暑去寒來，我的書法越來越好，功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在，我對書法更是情有獨鐘。
以道路為話題的作文 3
世上沒有路的時候，魯迅先生用他睿智的頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——其實地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。
斗轉(zhuǎn)星移，世事滄桑，現(xiàn)在的人們已不在為沒有路而苦苦求索，也不會再為路而拋頭顱灑熱血。條條康莊大道擺在我們的面前，水陸空縱橫交錯，條條大道通羅馬。就連過去鳥道獸途、關(guān)山絕塞、復(fù)水縱橫的地方現(xiàn)在都已是天塹變通途。南北一瞬間已成事實，于是有了地球村的說法。確實，如今雙腳邁出大門就是路，連走錯了的路，都還是路。如此明朗而寬敞的路，讓我們的精神自由馳騁，也讓我們放松了警惕。寬敞大路上跌跤的事屢見不鮮。面對好路，我們忘記了苦苦求路的艱難和在崎嶇山路上爬行的謹(jǐn)慎，更失去了對好路的珍惜，讓康莊大道成為死亡之路的悲劇時有發(fā)生。
俗話說，明路好走，暗路難測。人生的失足，大多不會在啟程處，也不會在艱難的攀爬中，而失足多在大路上。于是讓我想起，雖然我們的面前是無數(shù)的路，走什么路?怎樣走路?無疑是我們?nèi)松谋匦拚n。特別是在人生的十字路口，盲目前行，大多不會有好結(jié)果。其實世間雖然有很多路，也不是條條路都可以走的。走向天堂或走進(jìn)地獄，都沒有明顯的標(biāo)志，只有全靠心中的那桿秤權(quán)衡利弊，決定取舍。盡管世上的路很多，但人生的路卻不可以貪多。一生人只要走好一條路，認(rèn)準(zhǔn)和看清腳下的路，路盡頭的風(fēng)景必然歸屬于自己。如果貪戀太多，誤入歧途，再好的路，人生也經(jīng)不起幾次折騰。
細(xì)致品讀，人生何妨不是一條路?一條路又何妨不像人的一生?人生就是路，路就是人生，奧妙也許就在其中。怎樣走好人生正道，只有過來了的人才會品嘗出個中的滋味!
望著門前那窄窄的小巷，我不禁聯(lián)想起那個下雨之夜。
“篤———篤”，拐杖聲聲，前面不遠(yuǎn)處有一位右腿殘疾的青年，架著拐杖，支撐著瘦瘦的身軀，杖頭輕快地點著地面，匆匆而行。
天陰沉沉的，像要下雨。“已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。”詩含愁，人更愁。默默地，我怯怯前行。哎，考試再次失敗，還有何顏面再見家中望女成鳳的爸媽?
“哎喲”腳下一滑，我已經(jīng)重重摔在地上。
當(dāng)我爬起之時，那位拄著拐杖的青年已來到我身畔。
“行路難，行路難。多歧路，今安在?”我低眉神黯。
“哦，是嗎，小妹妹，你怎么不念下句：‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。’”我愕然抬頭，見他盯著我的一雙沉思的眼睛充滿堅定。杖聲篤篤，穩(wěn)重、有力……
我站在原地低頭思索著，終于明白：生命因選擇而輝煌。雖然成長有煩惱、坎坷、挫折，但我不會因為失意而煩惱，更不會為煩惱而煩惱。
無意中，我看到報紙上“一個女記者的視野”一文，我的心為之一動，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。”從此，我的心中升起了藍(lán)藍(lán)的`文學(xué)夢。
我一心扎入了浩瀚的文學(xué)天地中，隨著時間的推移，我慢慢地讀懂了李清照的婉約、李白的豪放、朱自清的柔美、魯迅的犀利、馬克·吐溫的恢諧，也在心中升起了藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢。
當(dāng)天晚上，我做了一個夢，夢中我?guī)闲欣睿氉砸蝗颂ど狭寺吠荆缤俺笮▲啞笨匆婙B兒自由飛翔，也躍躍欲試，去一個名叫“理想之路”的地方。一路向陽光奔去，光輝擋住了我前進(jìn)的步伐，我沒有氣餒，再一次帶上身影上路，好似游魚，暢快潛行。我想去的地方，名字叫未來。一路向彩虹奔去，山峰擋住了我的去路……于是，我再朝目標(biāo)奮飛，反復(fù)數(shù)次，終于飛上了藍(lán)天。我唱著歌，越飛越高，突然，狂風(fēng)刮來，我差點被拽下地，暴風(fēng)打得我的翅膀生疼生疼的，我奮力拼博，終于成了勝利者。
從此，操場上少了一個英姿勃勃的女將，課間，少了一個嘻嘻哈哈的女孩，而圖書館的一隅，卻多了一個成天抄抄寫寫的我。
藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢成了我心底的期望，而漂亮的筆記本成了我最佳的練兵場。夜深了，蟬睡了，不停的是我手中的筆，伴著橘黃的燈光，發(fā)出“吱吱”的響聲。香茗已自我犧牲了，我仍倔強(qiáng)地跋涉，任憑蚊子的肆虐。冬天，寒冷的冬風(fēng)呼嘯地鉆入窗縫，我的雙腳麻了，站起來跺一跺，雙手凍紅了，放在嘴邊呵一呵，熱水袋早已成了冰袋，拋在一邊，桌邊的櫥上堆著《紅樓夢》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……一系列的名著都是我的最愛。
我將我的14歲憧憬、15歲的夢幻、16歲的希望全部傾注在了文學(xué)上，我想去叩叩文學(xué)殿堂的大門，我想用自己稚嫩而執(zhí)著的文字去寫寫同齡人，讓人們認(rèn)識少年的火熱和清純，多思與執(zhí)著。
放飛自我，放飛心靈，向著我夢中的地方飛去……
鐵嶺中學(xué)顧菁路不是自然的產(chǎn)物。是我們?nèi)祟惖膭趧映晒Ｗ詮脑嫉暮Ｑ蟪霈F(xiàn)了原始的生命，世間便有了路。路是走出來的!
大自然有大自然的路，我們的生活，人生也有其路所在。無論是大自然的路還是人生的路都是路。路，必有坎坷之處，凹凸之狀，踏在路上，障礙重重，往返一次便想踩平這條路，那是空想。
既然路是走出來的，那么，我們便需一步一步地積累，一步一步地堅持，盡管道路前方狂風(fēng)暴雨，雷電交加，也不害怕，不退縮。障礙不是我們的目標(biāo)，化解障礙才是我們走路的目標(biāo)，我們不必因為一點小障礙而不走路。
不怕路遠(yuǎn)，只怕志短。我們的目標(biāo)、我們的志向均是在堅持下由夢想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的。
只有做到堅持，才能真真正正地走出一條屬于我們自己的人生之路，并化坎坷為平地。
以道路為話題的作文 4
路，在我們腳下，我們每天都在路上行走，腳踏一條路，心里多了一絲安穩(wěn)，不必?fù)?dān)心房屋的倒塌，不必?fù)?dān)心大風(fēng)吹來吹走街上的條幅，更不必?fù)?dān)心襲來的洪水。
路是漫長的走不完的，一轉(zhuǎn)眼獨自在路上漫步兩個小時了，卻依舊走不出這條路。路真的好長，明明看到了盡頭卻總也走不到盡頭。其實路的漫長也說明了一個城市的發(fā)展，一個城市的.發(fā)展速度之快就在于這個城市新增了許多條路，這些路寬敞又很長。因為這些路連接到了城市各處，所以有時走完這些路，便可以看完整個城市。但城市之大，路之多，又會讓許多人總也走不到盡頭。
其實路不只是指我們走的路，還指其他的方面。例如學(xué)習(xí)方面。在學(xué)習(xí)方面路又有許多含義。路可以指我們的學(xué)習(xí)方法，也可以指學(xué)習(xí)時遇到的困難，當(dāng)然更可以指我們在學(xué)習(xí)時面臨的種種選擇。
一個好的學(xué)習(xí)方法就是一條路。這條路可以使我們學(xué)習(xí)時少走彎路，可以節(jié)省許多時間，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)遇到困難時所面臨的是一條崎嶇不平、雜草叢生的路。如何選擇?如果選擇退縮，那么這條路在以后會重復(fù)不斷出現(xiàn)。如果選擇繼續(xù)走下去，那么這條路將會由一條不平坦的小路成為一條通天大道。我們再過一年就要參加中考了，那時擺在我們面前的又會有許多路。我們要選擇是繼續(xù)接受教育還是放棄繼續(xù)上學(xué)。如果選擇繼續(xù)上學(xué)，我們是選擇一所好高中，還是一所一般的，亦或許是一所職高。這些選擇就是我們在學(xué)習(xí)的過程中所面臨的。
路是我們最常見的，在我們的學(xué)習(xí)、生活各方面都有路。路要我們自己去走，只有經(jīng)過自己的嘗試才能知道路行不行得通。
以道路為話題的作文 5
夜幕早已降臨，加之剛才下過一場大雨，山村的小路泥濘不堪，路面坑坑洼洼，更加難走了。
手電筒的微光在跳躍著，我深一腳淺一腳地向前走著。四周伸手不見五指，風(fēng)呼呼地叫，兩旁的樹枝搖晃著，碰撞著，不時發(fā)出“嗦，嗦”的聲響。我不由自主的打了一個寒顫，加快了腳步。我向遠(yuǎn)方眺望，渴望看見星星燈火。可只有一片黑黝黝的山影。抬起手電筒，微弱的燈光馬上被黑影吞沒了，只隱隱約約看見一條山路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。
身邊靜極了，帶著對燈的渴望，我加緊步伐，三步并作兩步走。小路忽而東，忽而西，有時以為到了盡頭，卻不料它又從一棵樹下鉆出，在一道山溝那頭掙扎著露出來，在山的拐角處重新出現(xiàn)。
我終于望見了星星燈火，那是一座小山村，也是我心目中的目的地。我喘了一口氣，幸福和喜悅馬上涌上我的心頭。我再望那條小路，它又蜿蜒地向前延伸，恐怕是沒有盡頭吧!
這條山路引起了我的`思索：心中的目的地只有不斷地尋找才能達(dá)到，未來的希望總在遙遠(yuǎn)的地方等著人們出發(fā)。人生的道路是彎曲的，有挫折的。我們要經(jīng)得起考驗，勇往直前。
尋找幸福，就要從自己的腳下開始。要不怕走彎曲的路、艱難的路……
以道路為話題的作文 6
人與路的關(guān)系非常密切，沒有了人，路也是不復(fù)存在，沒有了路，人也就寸步難行，人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。
在這條路上，人需要思考。伯克曾說“具有創(chuàng)造性獨立思維的人，才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì)，而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有在不斷的思考中，才能不斷地前進(jìn);人只有在不斷的思考中，才能讓人生之路更加精彩!
在這條路上，人需要奉獻(xiàn)。當(dāng)年侯賽因國王和藍(lán)妮之所以受到人們的尊重，就是因為他情為民所系，利為民所謀。愛是人間最美的語言，而奉獻(xiàn)是它的支撐點。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相支撐的，我們每個人只有用真心才能換來真情。只有付出，才能獲得;只有奉獻(xiàn)，才會收獲。人生之路需要付出，需要奉獻(xiàn)，才會繽紛多彩!
在這條路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。愛迪生發(fā)明電燈，把上千次失敗當(dāng)作收獲，因為畢竟知道了這上千種材料是不能做燈絲的，為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹，長一智，人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn)，一步步走向輝煌!
在這條路上，人時時有收獲。年輕時，收獲青春與活力;成年時，收獲成熟與魅力;老年時，收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時，收獲平靜與安詳。失敗時，收獲悲傷與教訓(xùn);成功時，收獲喜悅與歡樂。人生之路，時時有收獲，相信在不同的季節(jié)會收獲不同的'果實。面對成功，學(xué)會了平和;面對失敗，學(xué)會了淡然處之，內(nèi)心因豐盈而寬容，這就是人生路途中最大的收獲!
在這路上，每個人都如夸父般時刻追逐著心中的太陽，苦苦地追趕著。在苦苦追尋中，揮汗如雨的你，或許沒能追到理想中的太陽，但你驅(qū)趕了懶散和空虛，鍛煉了身體，充實了人生，嘗到了不斷攀登的樂趣，為自己的人生之路增添了色彩!
有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路;也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。其實，人與路，是不可分割的一體。人在哪，哪兒就有路!人生就是一條路，需要思考，需要奉獻(xiàn)，有失敗，有成功，也有收獲!
以道路為話題的作文 7
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫從某種意義上講，每個生命都是盲目的沒有人帶著生存的意義來到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢想。
一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香，它能找到來時的希望有人種上云彩，一路上就有了詩意的期待，順著詩的彩虹，他能找到來時的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見空中財富、權(quán)貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來時的路已隱沒在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。
當(dāng)然，選擇財富、權(quán)貴等等，這本無對錯可言，面對這一切，我們無法否認(rèn)誰是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部塞萬提斯說：“財富不帶來幸福，使用財富才使人幸福”人生的追求決不單單只是對物欲的滿足，更多的是對精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點，于是向酋長索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。
一顆充斥著欲望的心，就像一個黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個個的生命一顆滿懷希望，擁有夢想的心才能使人生路上在面對一次又一次的`失敗時，仍能有李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對世俗紛亂時，仍懷有莊子“往矣，吾將曳尾于涂中”的從容，面對權(quán)貴惡勢時，仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿足，只會使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢想的折光，那是生命真義的所在。
一路上腳踏實地，堅定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行一路上為夢想高歌，高歌希望，唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中!
以道路為話題的作文 8
我們一路走來很不容易，我不知道愛上你是對還是錯，還是我的命中本就該有此劫！
這玖年來我們一起走過3285天，在這3285天我們親身經(jīng)歷了很多很多的事,
有開心的，有難忘的，也有傷感的。但是，他的過分，也太過火了，我的
心都傷透了，原來所謂的殘忍，根本就看不到傷痕。我只是個平凡的女人
，感情也只想求個安穩(wěn)，可是只有你根本從未讀懂我的心事，我真的好恨你這種無情又可恨男人。我早就看透你的全部心思，只是假裝什么都不知道而已。生活總會給你另一個機(jī)會，而你卻不知道這個機(jī)會叫明天？
在我的青春被大把大把揮霍時，只有時間在笑話我無知。此時，傻傻的我才恍然大悟，生活就是逃亡，不能坐以待斃！如果我不勇敢沒有人會替我堅強(qiáng)，深吸一口氣、不要有壓力。多把微笑給自己！
人生有兩種境界，痛而不言，笑而不語！
所謂經(jīng)驗，不過是走錯的路，信錯的人，還有那些或深或淺刻在心上的傷痕？
事實太殘酷，命中已注定，何必太囂張，還要強(qiáng)人所難？其實這個世界沒有那么多如果，有時候，我們一瞬間失去的東西便是永恒！每個人經(jīng)歷太多事后，都會累，沒有人可以為我承擔(dān)所有的悲傷，人總有一段時間要學(xué)會自己保護(hù)自己，在坎坷的路上，摔倒以后，學(xué)會堅強(qiáng)的從摔倒的'地方爬起來，堅持自己的原則，我就是我，做回自己，我的命運，我來主宰。悲催的世界、苦逼的生活！
不要站在你的角度看我，我怕你看不懂？或許你會有一天懷念過去，可是我已不在原地！再堅強(qiáng)的人，心里都一定有那么一些弱點，一觸就碎，一碰就痛。
一個人的溫度，冷暖自知。最痛的時候是最好的時候,能讓我看清很多東西！就像有些人，笑的時候沒心沒肺，哭的時候卻撕心裂肺！現(xiàn)在，
在我的生命中，就算再無聊的時光，也都是限量版。因為無能為力，所以順其自然。因為心無所恃，所以隨遇而安！
以道路為話題的作文 9
在成長的路上，有離別時的痛苦，有重逢時的喜悅，有矛盾時的糾結(jié)，這些都是我們要經(jīng)歷的。
成長的路上有你我，我們的未來很遙遠(yuǎn)。對于未來來說，只是一個未知的夢想，但我們需要在成長的道路上自己去創(chuàng)造。
你我長大了，有喜怒哀樂，有淚有笑。我非常喜歡這個過程，因為這是我成長系列中的一張照片。
我認(rèn)為成長之路是一幅白色的圖畫，它會讓我們?yōu)樗鎏砩剩瓿蛇@幅屬于我們自己的美麗圖畫。
在成長的路上，有離別的痛苦！
每當(dāng)我父母離開我，我就跟著爺爺奶奶笑。早上，在離別站，看著父母年年上車，眼淚忍不住流了出來，但我在他們面前學(xué)會了堅強(qiáng)，這樣我就不再哭了，因為我知道，父母看到我哭，一定會難過……看著車的背影，我感受到了長大后離別的痛苦。
從小學(xué)到初三，九年了，在一起九年的同學(xué)們，我知道會有離別的時刻，世界上不會有美好的結(jié)局，但是在過去的九年里，和同學(xué)們相處的.每一點點，永遠(yuǎn)是最純粹的。因為這是一個人一生中最美好的時刻，我們的童年，同學(xué)之間的歡笑、哭泣、啰嗦等等，都是很有紀(jì)念價值的。分開的時候，我們都可以感受到長大后離別的痛苦。
成長的路上有重逢的喜悅！
過年了，外地工作的親戚回家團(tuán)聚。一家人圍坐在餐桌旁，開心地吃著年夜飯。這時，到處都是歡樂的氣氛。每個人臉上都有一張美麗的笑臉，處處都有他在成長的路上重逢時的喜悅。
長大后的某一天，分開多年的同學(xué)舉行同學(xué)聚會，然后同學(xué)們陸續(xù)來了。此時此刻重聚是多么幸福，那么成長的道路上就有重聚的喜悅。
在成長的道路上，有很多矛盾和糾結(jié)，需要我們?nèi)ヤ秩荆?gòu)建，去為我們的道路創(chuàng)造一個美好的結(jié)局。
在成長的道路上，有很多阻礙和曲折，需要我們自己去克服！
以道路為話題的作文 10
人生道路上的指明燈世界上每個人都會經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這四個學(xué)歷。這四個學(xué)歷都是由一名又一名如精英一樣的老師帶領(lǐng)的!小學(xué)的老師帶著我們打下良好的基礎(chǔ)并教會我們做人的道理;中學(xué)的老師帶著我們從基層蓋起，把“樓房”的根基扎穩(wěn)了;高中的老師帶著告訴我們學(xué)習(xí)的技巧，讓我們把“樓房”建的高高的;大學(xué)的老師培養(yǎng)我們獨立自主的習(xí)慣，讓我們在最后的沖刺階段取得勝利!老師這個詞語在我們的`字典了是最熟悉不過的了。有人會問：“為什么老師是指明燈?”我會毫不猶豫的回答：“如果沒有老師的指導(dǎo)，就沒有我們輝煌的明天。”
我們的生活中接觸最多的就是老師了!有誰敢說我們的成功老師只是個擺設(shè)的呢?我想應(yīng)該沒有人把，因為老師的恩情是我們最不應(yīng)該辜負(fù)的。老師每天苦口婆心的教誨我們讓我們聽話，讓我們長大成人!老師每天教給我們新的知識，讓我們用知識充分的武裝好自己;每天教給我們做人的道理，讓我們懂得更多，變得更懂事;每天教給我們正確的學(xué)習(xí)方法，讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上迎風(fēng)破浪。老師的種種不容易全都一一晾曬在我們眼前。老師的不容易被記錄在我們的眼睛里;老師的不容易被記錄在她辛勤勞動的汗水里;老師的不容易被記錄在時間的流里;老師的不容易被記錄在那鬢角的白發(fā)上。
六年了!我和老師在一起六年了，我卻很少對老師說感恩的話，所以從現(xiàn)在，就是現(xiàn)在我要對你說一聲：“老師，您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”老師你的高興，開心，傷心，煩惱我們?nèi)伎丛谘劾铮m然有時我們很任性，雖然有時我們很調(diào)皮，但我們并沒有要跟你作對的意思!因為我們喜歡您，所以才會把您當(dāng)成我們的朋友。
總而言之，老師是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，讓我們不會迷路，朝著輝煌的明天進(jìn)軍!讓我們的前途永無止境!
以道路為話題的作文 11
一陣陣嘈雜的蟬鳴傳來，陽光灑在小路上，照在小路兩旁那五彩繽紛的花朵上。“姐姐啊，你到底要跑去哪玩啊!”表妹一邊追著我一邊問道。“先跑啦，去找好玩的去嘍!“我喘著粗氣，豆大的汗珠從臉上滑落下來。記憶中，那條小路是那時天真無邪、最美好的日子。
小時候，外婆家門前有一條小路上。路邊開滿了五顏六色的小花，有蒲公英、有風(fēng)信子、還有很多不知名的小野花……
我和表妹小時候常常在小路上嬉鬧。“表妹，你要去哪兒玩呢?”我停止了奔跑，大口大口地喘著氣。“我們?nèi)プ脚‰u小鴨好不好啊?”表妹紅撲撲的小臉蛋像兩個熟透了的紅蘋果，臉蛋鼓鼓的，那模樣可愛極了。“好吧，走吧!”我興奮地說道。小鴨子在前面吧嗒吧嗒去跑著，表妹在后面高興去追趕著，我呢，看得哈哈大笑。這樣的時光是多么地美好啊!
“哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲穿過小巷，傳入每個人耳朵里。太陽漸漸落下，天空仿佛一幅淡雅而美麗的水墨畫，落日是和余暉映照在我們紅撲撲的臉上。嘴邊的紅暈像漣漪般漸漸泛開了，那微笑至今仍蕩漾在我的心頭。在紅色的天穹下，我們的笑聲與我們坐在路上的身影構(gòu)了一幅美麗的風(fēng)景畫。
小時候，這條路好像是我們的.地盤一樣。我們經(jīng)常在這里嬉戲玩耍。我們一起追趕小鴨、一起采花、一起放聲歌唱、一起數(shù)星星、一起……那時候在小路上玩耍的每一天，都顯得尤為短卻珍貴。
長大后，每逢節(jié)假日，我也會回到外婆家。小路上依舊盛開著許許多多美麗的花兒，只是那小路依舊，童年卻一去不復(fù)返了。我們回憶起小時候的趣事，都一起哈哈大笑起來。現(xiàn)在的我們再也不會去小路上玩耍嬉戲了……
這條小路陪伴著我們度過了美好的童年時光。小路旁，那朵朵五彩繽紛的鮮花還在陽光下開放著，可童年卻匆匆地溜走了，一去不復(fù)返了。我們都已經(jīng)長大了，但每當(dāng)回憶起那條小路時。仍忍不住嘴角上揚(yáng)……
以道路為話題的作文 12
在我的成長道路上，媽媽是我最重要的一個“指路牌”，媽媽把自己最美好的一切都給予了我，媽媽教會了我許多許多，而我印象最深的，便是那次學(xué)騎自行車。那是一個炎熱的夏天，媽媽為了鍛煉我，讓我學(xué)騎自行車。
我知道，遲早也是要學(xué)的，我便爽快地答應(yīng)了。吃過午飯，我推著自行車，跟在媽媽的身后，興沖沖地來到院子里。她先為我示范了一遍，邊做著動作，還邊講解著：“先坐好，把右腳放到腳踏板上，左腳支在地上，在地上蹬兩下，就迅速提起來……明白了嗎？”我似懂非懂地聽著，點了點頭，并照著她說的去做。可我的腳連腳踏板的邊都沒碰到，車就搖晃起來，車龍頭就像脫韁的野馬似的，不聽使喚。而此時的我，則變得手足無措，立馬把左腳放回地上，雙手都捏出了汗，我喘了一口氣，心里的石頭總算落地了。然而吸取了這次的“教訓(xùn)”，我的膽子也變小了，左腳提都不敢提起來了，就一直蹬著，蹬著……眼看就要出院門了，媽媽大聲說了一聲：“加油，不要怕！”于是我鼓足勇氣，把左腳放在腳踏板上，但是沒騎兩步，自行車就“哐當(dāng)”一聲倒在了地上，我的`雙手撐在地上，火辣辣地疼，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這時，媽媽向我跑來，緊張地問道：“沒事吧？還要不要練了？”我害怕摔跤，把頭搖的更潑浪鼔似的。媽媽親切地拍了拍我的肩膀，溫柔地說：“再試試吧，只要努力了，就一定會成功的！我們要堅強(qiáng)!”聽了她的這番話，我咬緊牙關(guān)，站了起來，扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。每天的這個時候，媽媽都會陪我練習(xí)，雖然在烈日下會昏昏欲睡，但媽媽始終陪著我，我也堅持練習(xí)，沒有退縮，沒有放棄，終于，功夫不負(fù)有心人，我憑著自己的努力學(xué)會了騎自行車，高興得又蹦又跳，而媽媽也為我的堅強(qiáng)而感到高興。在成長的道路上，荊棘密布，我也會迷失方向，但是我最親愛的媽媽，就如那燈塔一般，指引迷茫的我。
她教會了我堅強(qiáng)，教會了我努力，教會了我……在這里，我要說一聲：“媽媽，謝謝您！”
以道路為話題的作文 13
空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。
偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長者促膝長聊。
他慈愛，仁政，像光亮的使者，照亮我成長的敘路。
“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚。”讀到此處，這多少個字猛然刺疼了我的心，它們在面前跳躍著，揮之不去。
窗外淋淋瀝瀝天上著小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個個高興地訊問著此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿眼眶，我不曉得大家替何會考這么差？更不知說本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去？
共桌的桌子上置著一利《孟子》，一陣風(fēng)從窗外吹來，我的身子不覺發(fā)抖了一下，書也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁，我掃了一眼內(nèi)容，瞅到故天將落大任于是己也。我的心猛然地一顫，不爭氣的淚水，似潰堤的江河，噴厚而沒。淚水澀過臉龐，感覺心在滴血，是啊！上天既然要來臨大免給這集體，必定會先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對他的考驗，而此刻的我正點臨這個考驗，爾不能被戰(zhàn)勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無幫，最難決定的時候，照明了成長的'途徑，學(xué)會我正視挫折！
我剛強(qiáng)的揩干淚水，揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負(fù)大聲吼講：“明地定是一個艷陽天！”
“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而棄熊掌也。”讀到這，我的嘴角向上揚(yáng)了一個弧度，一陣大風(fēng)吹來，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中。
《孟子》猶如承明星，指引我成長的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領(lǐng)光。
以道路為話題的作文 14
說真的，那次旅行，我是抗拒去的。但我終是拗不過母親，再次去了那個村子。花，早已盛開，一片片，一團(tuán)團(tuán)，幽香充溢在院子里。這美麗的景色，卻讓我傷心不已。
我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡它的花開遍野，喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠；河水在陽光的照耀下，被微風(fēng)吹動，泛起耀眼的光芒；河岸上的花朵，無名，卻美麗可愛。這畫般的景色，抹不去我的'回憶……
“快點兒來吧，這里可美了！”第一次遇到她，那個天真可愛的女孩，便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周，轉(zhuǎn)了個圈，說：“我最喜歡春天，多么美啊！”我望著她天真的臉龐，笑了。
再一個春天，我卻找遍花叢，沒有遇見她。母親雖不忍提起，但仍然告訴了我真相：“你要知道，夏天多雨，河里的水很多。她和幾個小朋友，一起去河中游泳。但她不太會游，進(jìn)了水便嗆到了……”“當(dāng)她在困難之時，我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘，我也一定會拉她上岸！可是，我趕到河邊，為何卻再也見不到她了……”我自責(zé)萬分。
“要知道，很多事情不是我們可以掌握的，所以，有些事情過去了就讓它過去吧，應(yīng)該忘記的，就忘記吧！”
“不，我忘不掉，我過不去！”我鼻子一酸，淚水剎那間直流。
“那，你以后就當(dāng)她的眼睛。天堂，對她來說，或許更美好。”
“好，我要代她去欣賞春天。”我抹去淚水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。
在這次去鄉(xiāng)村的旅程中，我學(xué)會了放下與忘記，樂觀與堅強(qiáng)。母親看到了我的改變，欣慰地笑了。
瞧啊，今年的春天依舊花開朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一片片，如同那點點繁星。天堂，會是春天永駐。云朵，在夕陽的映照下，再一次拼出了你那燦爛的笑臉。
你走了，我長大了。
以道路為話題的作文 15
我媽媽常對我說：“幾乎每個人的成長道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路。”我也看過好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對于只上小學(xué)的我來說，這一切都好像太深奧了。我還小，我的成長道路就是我的學(xué)習(xí)之路。
每個人的成長都離不開家。我生在一個溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉。”爸爸媽媽都不善言辭，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠蹋恢弊≡卩l(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對爺爺奶奶好，因為他們小時候吃過很多苦。從我記事起，我都沒看到像報紙上說的什么家庭戰(zhàn)爭呀，家庭暴力呀。
父母既要照顧長輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級時，我有過想賺錢的'念頭。媽媽就給我一個工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門后找到了沉睡著的報紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報紙和油瓶。我還從儲藏室里找到了好多的瓶子和報紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉，一年下來，也賺了一些錢。媽媽為了獎勵我，把錢收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過這次體驗，我也明白了父母親賺錢很不容易，我們該好好學(xué)習(xí)，成為父母的希望和依靠。
每個人的成長道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長道路上就像汽車的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長就更快、更順暢。
我的成長道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會。但每次他們都會原諒我，在我管理班級時幫助我。有了他們的相伴，我的成長之路不孤單、不寂寞。
以道路為話題的作文 16
在我的成長路上，我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時，她伸出援手；在我悶悶不樂時，她逗我開心；在我失望無助時，她鼓勵我。她就像鮮花一般，綻放在我通往成長的路上，讓我的成長道路上充滿歡聲笑語。朋友，有你真好！
我們從媽媽十月懷胎，到出生，到開始慢慢學(xué)說話，再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個成長的過程中有很多感動、鼓勵、喜悅、激動，偶爾也會遭到流淚、傷感，我們的成長有喜、怒、哀、樂陪伴著。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，我漸漸長大了，變成熟，和小時候也有不同了，小時候的那種任性、調(diào)皮都沒有了。
小時候，爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞，現(xiàn)在才知道原來是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯，看誰吃的又快又好；上課時和小朋友們玩搶答，一起撥算珠；睡中午覺時，聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問題，一起放學(xué)回家……走在成長的.道路上，我們收獲青春的果實，收獲知識，有同學(xué)和老師的陪伴，有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福！在小的時候，我摔倒了，爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來，要有一種不怕困難，有信心克服困難的精神和勇氣；吃飯的時候，爸爸、媽媽教我怎么拿筷子，手要扶著碗；玩過的玩具都必須整齊放好。
現(xiàn)在，長大后，自己可以做的事情都自己做，學(xué)會合理安排時間，在成長的道路上我們學(xué)會了獨立和安排。有時候，一個人走在樹底下，坐在椅子上，聽著鳥兒的叫聲，抬著頭望著天空，回想著我的成長道路上開心或不開心的事情。回到家有時候會翻翻小時候的照片看一看，那時候的自己笑的多么燦爛、陽光、可愛，如今的我是一個會認(rèn)字、會寫文章、會算數(shù)的初中生了，也許在過幾年我就成了一名大學(xué)生了吧！
我走在自己的成長道路上，我感到幸福、開心、高興，學(xué)會和懂得了很多，讓我知道了我們的成長道路上是豐富多彩的，有陽光的照射，有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我！
以道路為話題的作文 17
“向前走，就這么走，就算被給過什么……”耳畔徘徊著《平凡之路》的旋律，思緒被帶向了遙遠(yuǎn)的彼方——是的，我已經(jīng)在路上了，自從那做過許多傻事的童年與年輕的母親，稚嫩的夢都被轟隆隆前奔的生命列車甩到后面時。
生命很長，年少時積蓄成長的成本，壘高自己。然而有跌倒后站起的勇氣，有一同并肩前行的伙伴相互扶持，有老師指點出富有智慧經(jīng)驗的航標(biāo)。走在一同前行的人群中是幸福的。
“遠(yuǎn)方”是個神秘未知的千萬種可能。浩浩蕩蕩進(jìn)程前方的大軍，內(nèi)心都有一盞燈——那是對遠(yuǎn)方的定義與遐想渴望的.藍(lán)圖。一但點燃，帶來就不再是疑惑，而是躊躇滿志的信念與步伐。我則愿擇一條最明晰的道路，以最利落的行動，最簡單的心，向遠(yuǎn)方走去。
然而，里程碑只是起點與終點的交匯處。這是一個讓自己得以小小驕傲一番的站臺。前方仍是一片路。路以時間為單位來延伸它表面的長度。在這段有限的時間里，卻可以把它走出超越極限的長度，因為，腳永遠(yuǎn)比路長；也可以螺旋似的在原地附近徘徊，因為，路也可以被腳走絕。
做到了自己曾幾何時夢寐以求的事，但“赫赫功勛”早已化作了一條小溪，匯入了生命的長流。若是駐足久了，再一次品嘗卻味同嚼蠟，滿懷惆悵。必須走向遠(yuǎn)方，迎接那道路前方的道路，才得以重拾成功的喜悅。
走向遠(yuǎn)方是我對自己的信心。走向遠(yuǎn)方或許會失去什么，也會得到什么，周遭的變化應(yīng)接不暇。但惟有我內(nèi)心的渴望決心描繪的生命本色不會變。所以，不怕沒有終點的永恒，因為不會迷失，因為感受遠(yuǎn)方的動人傳奇。
云山滄滄，江水泱泱，塵世滾滾，山高水長。這就是生命的形態(tài)——永恒的奔騰不息，前赴后繼向遠(yuǎn)方，因為道路前方仍是道路。
“時間無言，如此這般，明天已在眼前。風(fēng)吹過的，路依然遙遠(yuǎn)，你的故事講到了哪兒……”
以道路為話題的作文 18
人生的道路每個人都有自己的人生的道路，并且在道路的前進(jìn)途中會有磕磕碰碰每個人的道路也是不同的！而我的人生道路上也是吃到了苦頭，但是這并沒有把我在人生的道路上而放棄。
記得那天是星期五，學(xué)校里是朗朗的讀書聲，和諧而又動聽！老師在上著課！我們一直在等待著下課的到來，只聽一聲清脆的聲音響起，教室里向轟炸的機(jī)場一樣全部崩了出去，當(dāng)我和我的小伙伴在一起玩的時候，看到有人在那里打架，于是我們也一起去看看熱鬧，可是當(dāng)我一看的時候，是我們班的學(xué)生，當(dāng)時我就二話不說跟他們打了起來，我的好伙伴們也跟我一起打了起來！但是這件事很快被老師知道了，沒過多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室！辦公室里一片寂靜，一根銀針掉在地上都可以聽見，我的心里非常的擔(dān)心，我覺得我沒有做錯事，我不應(yīng)該會受到批評受到批評而是打我們班的人，可是這只是我的想法，或許老師想法和我不一樣！有肯能還會表揚(yáng)我！（呵呵！）就當(dāng)這時老師狠狠的拍了下桌子，我的心一下子提到了嗓子眼上！老師對我的態(tài)度是非常的不爽，問我為什么要打架，為什么要主動去和別人打架，當(dāng)時我楞住了，我冤枉啊！明明是他們先打我們啊！老師你要看清楚事情再說！老師沒有理我，好像是我一個人的錯，當(dāng)時我想著我的人生完了徹底完了！我跳進(jìn)黃河我也洗不清了！就在這時我的人生有了希望。我的.好伙伴都來了，他們各各都說是自己惹的事，我明白這件事不是他們做的也不是我，我勇敢的說了一句話，老師那你為什么不把另外一個打架的叫過來！老師順便把另外一個叫過來了，并且他好像也對自己做的事情而感到抱歉，于是他說出了自己做的事情老師聽到也很羞愧，自己沒把事情搞清楚冤枉了我們！他也誠懇的向我們道了歉，我們也沒把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了！
人生難免有時候或被誤解，只要你敢于把你的事說清楚！什么事情都是小事情，人生就是這樣！我的人生道路！
以道路為話題的作文 19
小鳥眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天，魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋，小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢？
馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上，我眼里的世界是滿目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬，我的心情非常地忐忑不安。真實的馬兒比我想象中要高大得多，在它面前我就像一個小矮人。在爸爸的鼓勵下，我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上，使力坐上了馬背，雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個人平穩(wěn)以后，我終于放松了僵直的身體，抬頭開始欣賞這眼前的美景：遼闊的草原綠波千里，一望無垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，草浪滾滾，就像那綠色的海洋，而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里，我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼，綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣！
在沙巴的小島邊，我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無瑕疵的藍(lán)寶石，看上去那樣純潔和寧靜，但事實上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的小島卻遠(yuǎn)沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺，但是在一波波海浪的沖擊下，我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動手臂，告訴自己堅持再堅持，終于到達(dá)了勝利的彼岸。在這藍(lán)色的世界里，我堅持到底不輕言放棄，藍(lán)色賦予了我堅持到底的力量！
徜徉在婺源的油菜花田中，我眼里的世界又成了黃色的。“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”不知不覺應(yīng)景的'詩句躍入我的腦海，讓我體會到了知識帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃，都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中，我頓悟，我們所堅持的積累和付出都會在某個時刻回報給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅！
成長的道路是五彩繽紛的，不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗。在這多彩的道路上，我獲得了勇氣、學(xué)會了堅持，收獲了成長！
以道路為話題的作文 20
揮手之間我們已經(jīng)走進(jìn)了高中。帶著對未來的憧憬，我們將在這里放飛夢想。在我們剛剛升入高中時，老師們就已經(jīng)向我們敲響了警鐘，他們告訴我們：“高中分三個環(huán)節(jié)，高一是基礎(chǔ)；高二是關(guān)鍵；高三是沖刺。”現(xiàn)在對我們來說高一已經(jīng)成為過去，我們擁有的是現(xiàn)在的高二和未來的高三。從很小的時候我就開始向往高中生活，向往這十八、九歲的青春生活，向往它的充實，向往它的朝氣蓬勃。更重要的是它與我們的'夢想近在咫尺。對大多數(shù)高中生來說，要想走進(jìn)大學(xué)的殿堂，必須踏上這通往夢想的最后一條道路——高三。可是大多數(shù)的我們一聽到“高三”二字就會毛骨悚然，聽很多的學(xué)哥學(xué)姐們說，高三的生活很累，他們每天都遨游在題海中，每天嘴里除了念叨著“之乎者也”就是“A、B、C、D”。走著站著都是討論這種解法容易，那種解法難，這道題還有幾種解法……高三生活真是這樣的嗎？通往夢想關(guān)口的最后一條路真這么難走嗎？難道我們的高三也將會如此？我不知道，但我覺得我的高三生活將不會是如此。
其實它應(yīng)該像我們從小渴望的一樣，依然充實，依然朝氣蓬勃。高三不是“地獄”而是“天堂”，它會讓我們看到勝利的曙光，讓我們看到大學(xué)殿堂的大門正向我們敞開著。但我也相信，在通往夢想的這最后一條道路上，我們也肯定有許多坎坷。我們要牢記這樣一句話：如果你選擇藍(lán)天就不要渴望它風(fēng)平浪靜；如果你選擇道路，就不要渴望它一路平坦。天下沒有白來的晚餐，如果我們要想有所收獲，都必須得付出。我們應(yīng)該坦然地面對高三，帶著我們所有的激情踏上這通往夢想的燦爛之路。高三像一杯白開水，但水中卻有淡淡的清香；高三像一杯咖啡，但咖啡中卻有絲絲苦澀。正是因為這淡淡的清香、絲絲的苦澀才使得我們的高三生活豐富多彩。
以道路為話題的作文 21
成長的道路上，只要有你相伴，哪怕與風(fēng)雨并肩，又有何懼？
成長的道路上總有數(shù)不盡的艱難險阻，“那又如何，又有誰能阻擋我前進(jìn)的腳步？”這是我聽到的無數(shù)的少年堅定的回答；“加油，繼續(xù)努力，千萬不要放棄！”這是我聽到無數(shù)父母長輩為孩子們加油助力的聲音；“仔細(xì)想想，這個題你應(yīng)該會做的，還有這個題，應(yīng)該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細(xì)致入微的關(guān)愛的教導(dǎo)聲。
聽！少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著他的勇敢，既然絲毫沒有懼怕，那么就大步向前，只要是正確的道路，那就無需回頭，向著遠(yuǎn)方追逐我們的自由！盡管無情的學(xué)業(yè)會讓我們心勞力竭，但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎？它會讓我們不再幼稚，不再天真，讓我變得成熟穩(wěn)重，它會讓我們不再軟弱，不再需要他人作為依靠，讓我們更加堅強(qiáng)，更加獨立，它會讓我們生出雄鷹一樣的羽翼，在未來的天空展翅高飛！
聽！父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無助、最脆弱的時候在他耳邊響起！既然有那么多人作為我們堅實的后盾，那我們就無需害怕自己前勁有余、而后力不足了！勇敢無畏地向前沖吧！盡管前方滿是陰霾和未知，通往成功的道路荊棘遍布，伸出你的雙手，邁出你的腳步，即使傷痕累累，但當(dāng)你看到光明時，臉上也一定會露出燦爛的`微笑，陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。
現(xiàn)在的我們必須要跟著社會前進(jìn)，這樣未來的社會才有我們的一片天空，我相信，總有一天，未來的世界因我們而精彩，因我們而驕傲，相信自己，相信明天，相信自己會有一個無比美好的未來。
可能通往未來的道路不是一帆風(fēng)順，但在這條曲折的道路上，我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導(dǎo)、姐姐的支持與理解。即使與風(fēng)雨并肩，我也無所畏懼。我相信有了這些堅強(qiáng)的后盾，未來的道路必定會變得無比坦蕩。
以道路為話題的作文 22
漫長的人生道路，等著你去留下腳印，走上自己的人生道路，無需回首，勇往直前，一直向前奮斗！
世上本沒有路，走的人多了也便成了路。靠自己，創(chuàng)造出一條屬于自己的路，走向前方，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。小小的天有大大的夢想，為了自己的夢想，踏上理想的征程吧！
在這條寬闊的`道路上，有無數(shù)的人和你競爭，要靠著自己的實力打敗對手，戰(zhàn)勝別人，如果跌到了，爬起來，不要氣餒，靠著自己的毅力，重新站起來，重新再來。
面對挫折，要告訴自己：要堅持，再來一次。因為這一次的失敗已經(jīng)過去，下一次才是成功的開始。在人生的道路上，就是這樣，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起來的次數(shù)要少一次，平凡者跌到的次數(shù)比爬起來的次數(shù)多了一次而已。最后一次爬起來的人，我們叫他成功，最后一次不愿爬起來，爬不起來的叫失敗。
在這條寬闊的道路上，許許多多的磨難將會接踵而來而來，磨難是必不可少的，磨難將會使你更堅強(qiáng)，也有可能你被打敗，敗給磨難。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性益其所不能。對于一個國家來說，各種磨難是建立一個強(qiáng)大國家的基礎(chǔ)，只有經(jīng)歷過磨難的國家，才有可能成為一個繁榮昌盛的大國。對于一個人來說也一樣，只有經(jīng)歷過磨難的人，才有可能立志成材，正興中華，走向成功，實現(xiàn)理想，若想做一個出類拔萃的人，則是不妨多經(jīng)歷一些磨難，讓自己更自信，更堅強(qiáng)，更有信心面對并打倒一切磨難。
在人生的道路上，自己與別人總有一段距離，只有自己去超越它，才能使距離減少。距離使人怯懦，使人自卑。距離也同樣會造就人的勇氣和自信。距離，對于每個人的意義并不一樣，距離是自己給自己設(shè)定的。最難跨越的是自己給自己設(shè)置的距離。
在人生的道路上，只要你勇往直前，戰(zhàn)勝一切，超越一切，風(fēng)雨之后，定能見到彩虹！
以道路為話題的作文 23
我，在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班，練習(xí)壓腿，翻筋斗，一字開，八字開，讓我在那時候傷痕累累，就連站都站不穩(wěn)了，青一塊紫一塊的，特別痛，我們幼兒園在課外活動的時候，也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我，是一個優(yōu)秀的舞蹈女孩，上舞蹈課的動作，我樣樣精通，這就是我的藝術(shù)道路之一：舞蹈!
在舞蹈班結(jié)束的時候，媽媽又給我報了個歌唱班，那時候的我，喉嚨可是跟火燒般地痛，在那時候，我每個禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生，因為，我喉嚨已經(jīng)啞了，跟個啞巴一樣了，話都不能講了，媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班，早上除了起來刷牙洗臉，吃早飯，第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥，午飯后兩小時，也是一杯300毫升的苦中藥，晚飯后，只需要吃點西藥就行了，睡前也是一杯藥水，我天天都吃藥，不斷地連續(xù)吃三個月，我好辛苦啊!但是現(xiàn)在我的`嗓音可是被稱為“天籟之音”了。這就是我的藝術(shù)道路之二：歌唱!
還有就是最慘的藝術(shù)道路了，油畫班，我在上油畫班時，一個小朋友比我大三歲，經(jīng)常笑我長得矮，是個小嬰兒，我當(dāng)時只有5歲啊，你已經(jīng)8歲了，我當(dāng)然比你矮的咯!但是一次我在上課時把顏料翻在在了我的衣服上，他就笑我是個傻瓜，顏料都會翻在衣服上，我實在忍不住了，就把一桶顏料朝他翻過去，他身上遍滿顏料，更加傻，我氣得要命，又把一桶顏料朝他翻過去，就走了。自從我把顏料翻在他身上后，他就再也沒敢欺負(fù)我了。當(dāng)時我在學(xué)習(xí)的時候，沒有一件衣服上是沒顏料的，因為我經(jīng)常打翻顏料，我在畫畫的時候經(jīng)常沒耐心，總把顏料涂在自己臉上，最后媽媽回家罵我，叫我好好畫畫，我就在班里隨便畫了幅“花田”的作品，油畫老師很喜歡，還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽，結(jié)果得了個特等獎，所以呢我就愛上畫畫了，所以我現(xiàn)在的畫畫水平也是不錯的。這就是我人生的最后的一個藝術(shù)道路：油畫!
唉，想想我的吃苦沒有白費，到現(xiàn)在還沒有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。
以道路為話題的作文 24
成長征途，免不了遇到各色各樣艱難險阻，如同一支火把燃燒著我們的心，使我們變得浮躁、不知所措。
但在通往人生道路兩旁，何嘗沒有茁壯生長著的碧綠青草和嬌艷似火的花朵？它們難道不是在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的錘煉之后，堅定了意志，明確了目標(biāo)，才能取得如此成就？
卷柏一開始并不具有沉穩(wěn)的心，在行走時屢次受到阻擋，才漸漸認(rèn)清事實，由此放棄行走，在原地扎根生長，將根深深扎進(jìn)土壤，竟長得比任何一段時間都要茂盛。這是為什么？這難道不是因為它不再飄忽不定，將心沉下來，定下來的結(jié)果嗎？
正在赴理想之約的我們又何嘗不該這樣？
處在花樣年華的我們，心緒最為躁動。當(dāng)有幾種事物供你選擇時，要明白魚和熊掌不可兼得的道理。
從小爸爸媽媽就渴望把我培養(yǎng)成亭亭玉立的大家閨秀的.樣子。給我報鋼琴課、吉他課、舞蹈課，但似乎天生就具有音樂細(xì)胞的我并沒有因為辛苦和繁忙的課程而抱怨什么，只是坦然接受，并盡量將自己浸入音樂世界之中。
本該以為我能夠?qū)W到很多知識，事實卻不盡如人所愿。
因為時間分配和課程太多，每件樂器我只是掌握了最基礎(chǔ)的知識，高技術(shù)的彈法、按法只能靠自己花時間摸索，但摸索后所得到的內(nèi)容在腦海里過段日子就會變得模糊不清。自己最擅長的聲樂卻沒能得到較大的發(fā)展與突破。
唉，要知道，這就是三心二意，心緒總是飄忽不定，沒能認(rèn)真做一件事的后果啊！若當(dāng)初專攻自己強(qiáng)項，那結(jié)果應(yīng)該會大放光彩吧。
植物茁壯生長需要定心扎根，做事需要專心有目標(biāo)，在通往成長道路上的我們又何嘗不應(yīng)這樣？
想要把事做好，想要在回首時看到人生途中留下的深深的腳印，想要在道路兩帝澆灌出鮮艷的花朵，想要讓人生不留遺憾，那么，靜下心來，認(rèn)清自己的目標(biāo)，堅定而沉穩(wěn)，自信而勇敢地闖下去吧！
以道路為話題的作文 25
我是一根美麗的鉛筆，自從被小主人買回家以后，就開始了我的人生道路。“好高興!”我曾不止一遍地高聲呼喊。在溫暖的大家庭里，我和鋼筆哥哥，尺子妹妹們呆在一起。
“啊!”又是一個美好的早晨，我站在鏡子前欣賞起了自己。可能是我太美麗了，把小主人都迷上了，我不禁沾沾自喜起來。這時候的我就是一個花枝招展的小姑娘，身上穿著超可愛的花衣裳，還纏著漂亮的絲帶，頭上頂著白色的小帽子，這不，小主人又給我添了個烏黑發(fā)亮的小皮鞋，我就是鉛筆中的頭號佳人。
這時，一只手把我了起來，哈哈!終于輪到我發(fā)揮自己的作用了。正巧，這一節(jié)是美術(shù)課，小主人可喜歡美術(shù)課了，不一會兒，我就畫出了美麗的圖案。接下來可要認(rèn)真修改了，哎呀，不好，我的小帽子臟了，愛干凈的我渾身臟兮兮的'，不過小主人的臉上露出了微笑，看來是老師表揚(yáng)了小主人呢!只要小主人高興，這一點點奉獻(xiàn)不算什么。
又有一節(jié)課，原來是數(shù)學(xué)課，這下我可遇到了大麻煩，好痛呀!我的腳嚴(yán)重骨折，是小主人太用力了，又很緊張，所以我的腳就······這樣的情況不止出現(xiàn)過一次。更過分的是小主人考試得一百分后，竟然興奮過度，把我的花衣服也撕破了。語文課，書法課，美術(shù)課，數(shù)學(xué)課······小主人不僅讓我受傷，骨折，還把我秀美的腳磨得越來越短。
現(xiàn)在的我越來越不起眼，原先我個子高高的很風(fēng)光，現(xiàn)在卻成了小矮子。小主人還有個壞習(xí)慣，愛啃鉛筆頭，弄得我渾身是傷，我和以前的我判若兩人。
終于有一天，我老了，小主人嫌我沒用，小腳很粗，都拿不住了，就把我從窗口扔了下去。我掉在了垃圾桶里，一股臭氣撲鼻而來，把我弄得臟乎乎的。無奈的我只有默默祈禱。
我希望自己能變成一根新的鉛筆，睡在文具店里，被一個新的小主人買走，為他再次奉獻(xiàn)。
以道路為話題的作文 26
成長是每個人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長的道路卻是坎坷的、艱辛的，同樣也是平坦的。坎坷在于生活中有很多的事情需要自己去努力地完成， 平坦是因為會有許多的朋友幫助你，艱辛是因為在成長的道路上會遇到很多想不到的困難讓自己措手不及，很難想到解決的對策。成長的道路卻也是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時間都在學(xué)習(xí)，而且還要聽從家長和老師做一些自己不愿做的事情，多彩是因為有同學(xué)和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。
我認(rèn)為在我的成長道路上，有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母，是他們給了我生命，教會我說話，也是父母在生活中細(xì)心地一點一點的教我，讓我學(xué)會了我認(rèn)字，讓我明白了世界的奇妙，更讓我懂得了要學(xué)會感恩。在我成長道路中的第二顆啟明星便是我的老師們，是老師們教我讀書，讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣，懂得了知識的奧秘，也是老師們教會了我要怎樣與同學(xué)們交往，讓我獲得了純真的.友誼。
成長的道路上難免會有很多的困難在等著你。記得在五年級的時候我去參加“英語風(fēng)采大賽”，英語老師對我的期望很高希望我能得到一個一等獎回來，但當(dāng)我知道結(jié)果時，心中不免有些失望，只得了一個二等獎。回到學(xué)校后，跟我們的英語老師說了之后，沒想到老師反而沒有怪我，還讓我繼續(xù)加油！并且英語老師告訴我通過這次比賽也可以認(rèn)識到自己的一些不足，從而在課堂上繼續(xù)鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語老師的這一番話，讓我重新?lián)碛辛诵判摹Ｎ蚁嘈沤K有一天我會獲得一等獎，我一定要克服在成長道路上的重重阻礙，最終獲得成功！
在成長的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們，但我一定要克服這些困難，因為在成長的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油，打氣！讓我們在成長的道路上一起努力吧！
以道路為話題的作文 27
有兩師兄弟，一同上山修行，師父告訴他們，只要抽出空閑的時間來練習(xí)，就一定會成功，之后師兄除了本應(yīng)該做的事外，也抽出時間來練習(xí)，而師弟卻什么都沒干。于是，我發(fā)現(xiàn)“用空閑的時間來學(xué)習(xí)，是通向成功的另一條路。”
空閑成就了著名的小說家。杰克·倫敦是大家從所周知的人物，他的成功完全取決于自修。他每天將字典，詞典上的`詞句抄在一張張紙條上，將紙條又塞在沙發(fā)，椅子上……每天一有空，他就會將紙條抽出來，讀一讀，寫一寫，時間長了，他就自然可以背下那些詞語。他由于不斷背誦，終于掌握了大量詞語，從而得心應(yīng)手的寫作，成為美國著名的小說家。為什么一個沒有上過學(xué)的人可以成就偉大?原因很簡單，因為一天中空閑的時間很多，正確的運用，足可成功，這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了著名的音樂家。在一所中學(xué)時在，有兩個成績差不多的學(xué)生，他們都熱愛音樂，都十分想成為音樂家。于是，他們結(jié)伴在一個老教授那里學(xué)習(xí)音樂，那個老教授每天都布置很多作業(yè)。三年后，學(xué)生甲放棄了，并重讀中學(xué)，而學(xué)生乙還有堅持。終于，學(xué)生甲成為了某音樂大學(xué)的學(xué)生，而學(xué)生乙竟成為了那所大學(xué)的老師。一節(jié)音樂課，學(xué)生甲問乙為什么成功，乙只說“是空閑幫助了我”。這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了文學(xué)奇葩。莫言是大家十分熟悉的人物，也是中國僅有的諾貝爾文學(xué)獎得主。他的成功和書是分不開的。小時候的莫言一有空，就會到圖書館看書。每次離開書時，莫言就會因傷感而流淚。正是因為莫言合理運用了空閑的時間，才能成功。這不就是通往成功的路嗎?
因為空閑，所以勤奮;因為勤奮，所以上進(jìn);因為上進(jìn)，所以前進(jìn);因為前進(jìn)，所以成功。莫言說過“合理運用空閑的時間，就是成功的一個因素。”約翰也說過：“有了時間，并加之努力，就會成功”。
朋友，合理運用空閑的時間吧，走向通往成功的另一條路吧!
以道路為話題的作文 28
路有很多條！有筆直順暢的正路，也有崎嶇險峻的小路。我想很多人都喜歡走筆直順暢的正路吧！既快又方便。人生給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事要持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要讀廣博的書；冰凍可以三尺，是在告訴我們做事應(yīng)堅持不懈；人聲可以鼎沸，是在告訴我們做事時要團(tuán)結(jié)一心……
岳飛高呼：“三十功名塵與土，八千里路云和月。”韓愈吟誦：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”胡令能智答：“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”所有的英雄、賢達(dá)都選擇了一條屬于自己的人生道路。
而我希望可以在長輩和老師的教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。
記得有一天的下午，我在玩耍的時候，忽然發(fā)現(xiàn)了一個近似筆筒大小的螞蟻洞，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一只螞蟻來回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到：螞蟻也有自己的人生道路，我不應(yīng)該奪走它的`生命。
在那之后我就謹(jǐn)記我的生活準(zhǔn)則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅韌有力。
在你的人生道路上不妨走那一條路。生活中的困難可以克服；學(xué)習(xí)上的挫折可以戰(zhàn)勝；道路上的問題可以解決。但是，更多的磨練，就會使你在路上獲得更精彩的人生，更加輝煌的路途。
以道路為話題的作文 29
選擇了一條不適合自己的道路，在不適合的道路上不停地奔跑，就如同穿上了一雙不合腳的鞋，能跑得動嗎？有些人一直用“大鞋小鞋都是一樣的價錢”的觀念來選擇穿比自己的腳要大的鞋，以至于到最后連自己腳的尺碼都不知道。人生道路的選擇也如此，只有找到合腳的鞋，才能把人生之路走好，鞋太大，反而會妨礙自己前進(jìn)。
比爾蓋茨——一個家喻戶曉的名字，他是美國微軟公司的董事長，他生來就擁有比別人更優(yōu)越的家庭：父親是一位著名的律師，母親是銀行系統(tǒng)董事。他一出生就比別人擁有的多，只要他愿意，他就能有一份很優(yōu)越的工作，可是他沒有以優(yōu)越的家庭為借口，而是在大三選擇輟學(xué)，和兒時的好友保羅·艾倫一起創(chuàng)立了微軟公司，并憑借遠(yuǎn)見卓識使微軟在軟件產(chǎn)業(yè)中取得成功。
比爾蓋茨從自己的興趣著手，選擇了一條適合自己的道路。路上可能會有磕磕碰碰，但中途的風(fēng)景一如既往的怡人。
錢學(xué)森毅然決然的選擇回國的事跡，聽過很多次，每一次聽都會有不一樣的感慨。他從上海交通大學(xué)畢業(yè)后，選擇繼續(xù)考取美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造。在外國已經(jīng)功成名就的他，得知中國遭到迫害的消息放棄既得的成就，而選擇回到祖國。在錢學(xué)森的指導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦的努力，中國第一枚國產(chǎn)導(dǎo)彈制造成功。
功成名就并不是他人生的最終目標(biāo)。放棄一條已經(jīng)撒下鮮花的平坦道路，而選擇回到祖國開辟一條布滿荊棘的崎嶇路途，這樣的選擇或許在別人眼里是愚蠢的，可在錢學(xué)森眼里這才是真正適合自己的。
人生不會只有一條路，就像爬山也不會只有一條通向終點的道路，有人想借助爬山來鍛煉身體，所以選擇一條較遠(yuǎn)的路；有人想尋找刺激，所以選擇一條崎嶇陡峭的山路；有人只為看到山頂遠(yuǎn)處的.風(fēng)景，所以自然而然的就會選擇一條較近的小路。人生的道路不必?fù)?dān)心走的慢，只要不迷失方向，也比漫無目的徘徊的人走的快；人生的道路不必?fù)?dān)心走得差，只要穿上合適的鞋，也比穿昂貴華麗的鞋的人走得好。
以道路為話題的作文 30
通往成功的道路不止一條，但每一條路上充滿著艱辛，路旁滿是荊棘，稍有不慎，就會遍體鱗傷。
第一次走上這條路，是因為媽媽。媽媽以前是一位服裝設(shè)計師，手握一只披著綠色外衣，鼻子都快貼到樹枝上了，簡直就是在聞書啊！媽媽的夢想道路上充滿了疲憊，但是至少媽媽喜歡，年少的我趴在桌子上，歪著頭一聲不響地看著媽媽，看到后來我就覺得我的眼皮有千斤重怎么也抬不起來。
于是我就在媽媽的影響下走上了繪畫這條道路，后來媽媽轉(zhuǎn)行了，我便只能獨自一人走在這條充滿未知的道路上，第一次離開媽媽到其他地方學(xué)繪畫時，是我印象最深的一次。
老師說寫好了字，畫也就畫好了，當(dāng)我第一次拿起毛筆時，我就覺得，紙上的字就好像在舞臺上的'舞蹈，我抬著顫顫微微的手小心翼翼的在字帖上落下，剛寫完一個字我的頭上就冒出了一層細(xì)細(xì)的密密麻麻的晶瑩的汗珠，當(dāng)我寫到一半時，只聽見“吧嗒”一聲，頭上的汗珠掉落到了紙上，浸濕了，圓圓的一小塊，汗水在不斷的向外侵襲，所以在這條道路上也充滿了汗水。
字練得差不多了，我開始學(xué)畫畫了，第一節(jié)課是練線條，手反握著筆的末端，人距離畫板一尺，手抬高是懸空的，全是靠手腕用力，過了大概半個小時，我手上的動作漸漸放慢了，我心想休息一會兒也沒事的吧，但是這是心中的另一個我開始反駁了，即使再苦再累，你也要堅持下去，這條路是你自己選的！我決定咬咬牙繼續(xù)堅持下去，在這條夢想的道路上充滿著酸痛。
在夢想的道路上，有酸，甜，苦，辣，咸等許多不同的滋味，但是如果你堅持到了最后結(jié)果，一定會非常美好的，有些人一生碌碌無為，一事無成，是因為他們都沒有一顆不畏挫折，堅持到底的心，一件事無論成功與否只要你努力了，就好了，在夢想的道路上最寶貴的收獲就是堅持。
以道路為話題的作文 31
陽光燦爛，和風(fēng)拂面。春游便在這樣的一天里開始了。
學(xué)校長征隊伍在街上前行著，時而緩，時而急。每個班的前頭都直直地舉著一面鮮紅的旗幟，迎著風(fēng)，它伸展開了自己的身體，能讓人清楚地看到上面所印的班級，它在風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng)著，仿佛在吟著心中的喜悅。每個人的腳步都是輕盈的，每個人的笑臉都是燦爛的，每個人的背包都是鼓鼓的。在興奮與喜悅中，我們過了街區(qū)，過了綠道，過了大橋，進(jìn)入了一條鄉(xiāng)間小路。
一進(jìn)入鄉(xiāng)間小路，清凈、悠閑的鄉(xiāng)間氣息便撲面而來。這條小路一面靠山，一面靠水。山上的樹木，生長得極為茂盛，到處是晃眼的綠，偶爾還能看到幾個野草莓，卻是不能吃的那種。靠水的那邊，則在斜坡上生長著幾棵參天的大樹，樹下是如鏡面般平靜的水，滿是幽靜、平和卻又深遠(yuǎn)的氣息。小路雖窄，卻很平坦，想必是來來往往辛勤勞作人們將它踩實了，偶爾才會有一個積了昨夜雨水的小小水洼。小路邊緣的地方生長著各種雜草，似乎不甘于讓小路被沃土的深棕埋沒似的.，硬是替它加上了綠色的點綴。
春天里大自然的勃勃生機(jī)，便在這會兒表現(xiàn)得淋漓盡致。
很快，過了山，我們走進(jìn)了田間，兩邊都是油菜花，綠色的，沒有花，因此也就沒有了蜂蝶飛舞的身影。我們在漫漫的田野間穿行著，籠罩在油菜花與沃土混合出的獨特清香中。雖無活力的躍動，卻也沉靜得美滿。在如此令人沉醉的享受中，我們的汗在奮步前行中悄悄流出，又在清涼的風(fēng)中漸漸消散。衣服濕了又干，干了又濕，我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會留下許多的淚與汗，可它也永遠(yuǎn)無法讓堅強(qiáng)的人停下奔向快樂的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中，我們終于到達(dá)了目的地——周村。
穿過河上水泥橋面，泥土橋墩的小橋，進(jìn)入郁郁蔥蔥的樹林，我們的野餐，便在清涼的風(fēng)和盤旋飛下的葉子中開始了。
春游，是一次對自由的探索，更是對美好的追求，它包括著過程中最重要的堅強(qiáng)與快樂。
以道路為話題的作文 32
古人有：說書唱戲勸人方，三條大路走中央，路不只三條，幽靜的小路，寬廣的大路，橫跨南北的'大橋也是路，路不同，人也不同。
民國四大才女之一的蕭紅，原是一個地主家的女兒，從小琴棋書畫樣樣精通，滿腹詩文，古有男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁之說，蕭紅父母也是如此，將蕭紅嫁給了軍閥的兒子，蕭紅自幼對軍閥，對國民黨充滿了憤恨，不想屈辱，一氣之下，離家出走，輾轉(zhuǎn)黑龍江、北京、南京、東京、創(chuàng)作了《呼蘭全傳》批判了這些封建思想，并拜魯迅為師，受魯迅先生教育熏陶，拿筆，用文字喚醒人們。
蕭紅放棄了地主之路，毅然絕然地選擇了不屈服，選擇了文學(xué)之路，她選擇的這條路，已不是一般意義上的路，而是反古制，勇于與反動派斗爭的救國之路。
唐朝一名學(xué)子，自幼飽腹經(jīng)綸，出口成章，詩和文章寫得如學(xué)士一樣。他出生貧寒，父親為了供他上學(xué)，帶他出去賺錢，為地主寫些好話，地主一高興，給他幾兩銀子，同鄉(xiāng)之人將他視為神童，看作偶像，見到他，滿嘴贊賞。遺憾的是這名學(xué)子，并不像杜甫和白居易那樣謙虛，嘗到甜頭后，他干脆放棄了學(xué)習(xí)，自認(rèn)為：反正我學(xué)不學(xué)都比別人厲害，學(xué)他干啥？20歲時，他家境依然貧寒，又不得不去靠寫文章賺錢，可往日與現(xiàn)今不同，在這名學(xué)子靠說好話賺錢時，別人將其視為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，水平已與他相差不遠(yuǎn)，甚至有的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他，他再也難以賺到錢了。到了這個時候，這名學(xué)子還抱怨上天，讓自己這天才無用武之地。
這名學(xué)子走上了一條絕命之路驕傲，想當(dāng)年關(guān)羽因驕傲，敗走麥城，周瑜驕傲，被諸葛孔明三氣而亡，歷史上，驕傲沒幾個幸存，而謙虛卻長名千骨，驕傲之路學(xué)子選，成才之路學(xué)子棄，這名學(xué)子棄了天才宰相之路，選了滅亡之路。
路成千上百，只看你選了哪條，正確選路如比爾．蓋茨將財富散給窮人，留名一生，錯誤選路，如呂蒙殺死關(guān)羽，自怕而亡，路要正確選，不要悔千年！正確選路，成就一生！
以道路為話題的作文 33
如果雨露可以滋潤小草，那么知識便能滋潤我們的心靈；如果陽光可以照亮大地，那么知識便能照亮我們前進(jìn)的道路；如果廣闊的藍(lán)天是小鳥自由飛翔的天地，那么知識便是我們?nèi)我庥芜暮Ｑ螅蝗绻蛱煳覀兪菬o知的，那么我們今天該用知識武裝起明天。
與古代相比，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境提高了太多。晚上學(xué)習(xí)有電燈，有寫字臺，餓了還有零食吃。我們很多人知道“讀一書，增一智”，知道“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，還知道書籍是知識的'源泉。但是，現(xiàn)在的青少年就像是被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，浮躁不安。致使他們在這些思想對這些諄諄教導(dǎo)無情地下了禁止令。
在課堂上，我們只能看到他們趴在桌子上或低著頭的樣子。他們以“學(xué)不好”為借口，拒絕了所有的“忠言”，邀隨身聽、手機(jī)為上課伴侶。漸漸地，他們開始厭學(xué)，他們認(rèn)為讀書無用，就算大學(xué)畢業(yè)，出來找工作也一樣困難，又何必將青春錢財永無止境地埋沒呢？于是，他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越不端正，學(xué)校不再是他們學(xué)習(xí)的地方，而是他們消磨時間的地方。
當(dāng)我們有滿腹的想法卻無法用言語表達(dá)時，當(dāng)我們因為沒有知識而受到他人的歧視時，我們才頓悟：要想在這個社會上生存，知識是我們的必備武器，學(xué)習(xí)知識不僅關(guān)系到一個人的未來，它更關(guān)系到一個民族乃至一個國家的未來。如果一個國家沒有知識文化，那么它將成為別人眼中的笑話、腳下的踐踏物。
青少年朋友們，現(xiàn)在是科學(xué)的時代，是信息的社會，是多變的春秋。為了探索大自然中的種種奧秘，為了實現(xiàn)自己的理想和追求，讓我們一起重新尋找知識的蹤影。我們每個人的知識就是一片綠葉，合起來就是一片森林；我們每個人的知識就是一縷細(xì)線，織起來就是一葉巨大的風(fēng)帆，就是可以推動祖國前進(jìn)的航帆。
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的曙光，是華夏子孫，是五月的花海。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該用超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。用辛勤的汗水去澆灌燦爛的知識之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
以道路為話題的作文 34
魯迅先生曾說：“這世上本沒有路，走的人多了便也成了路。”人們一路走來，多的是眾人踩踏的陽光大道，鮮有人跡罕至的羊腸小道。人是喜歡群居的動物，寧可追求眾人同行的溫暖，卻畏懼一個人孤獨地跋涉。
正如如今的大學(xué)生們，畢業(yè)之后便忙不迭地找一份工作，以尋一處安身立命之所，盡管許多人或許都明白，這樣的生活并不適合自己。但是他們并沒有追求改變，因為那象征著未知，象征著孤獨，象征著對不知路在何方的恐懼。
然而世上總有勇于另辟蹊徑的勇者。孟德爾是一名奇怪的修道士。本來，修道士者，潛心誦經(jīng)修道足矣。然而他不！他在修道院的花園里醉心于研究豌豆，這在當(dāng)時尚很蒙昧的西方民眾眼里，或許多少有些大逆不道。我們不知道他當(dāng)年因此而受到了多少反對。或許修道院的人也視他為異端，或許所有的人都不理解他，漠視他，然而他最終創(chuàng)立了在當(dāng)時具有超前性的遺傳學(xué)說。這項學(xué)說在他有生之年并未得到重視，但孟德爾依然故我地研究，直到生命的最后一刻。
沒有人認(rèn)可他的學(xué)說，也沒有人理解他的行為，孟德爾選擇了一條注定孤獨的道路。只因心中光芒的指引，他寧可放棄普通的生活。
我們不知道，有多少曾懷抱孟德爾一般遠(yuǎn)大理想的人們，最終投向了那寧靜溫暖、無風(fēng)無浪的港灣。不知有多少人，追隨著大眾，做著明知不適合、明知無意義的事，卻說是生活所迫，而不敢站出來反抗世界。
馬克思曾因為自己的異端思想被多國驅(qū)逐、流放，他的學(xué)說時常被禁止傳播，他窮得一無所有，然而他并沒有因此放棄，他自知身處于人類之中，沒有人是一座孤島，沒有一個人的`跋涉是真正一個人的跋涉，沒有一個人的孤獨是屬于自己的孤獨，他愛這個世界，但也隨時準(zhǔn)備與之抗?fàn)帯?/p>
殉道者們，受難者們，之所以被贊美，也是因為他們堅守心中的真理，不在意世間的反對與冷眼。勇敢地走下去吧，別管寒冷的西風(fēng)響徹大地。
以道路為話題的作文 35
上初中的時候，一篇《答謝中書書》使我知道了你——陶弘景。我想，你大概就是像李白杜甫一般是個文縐縐的詩人吧。
然而我錯了，準(zhǔn)確的說只是猜對了一小半。由于對草藥的迷戀，我買了一套《本草綱目》。翻開序列，讀前面的引言，赫然看到了你的名字。一了解沒想到你竟然是我國醫(yī)藥學(xué)史上第一個對本草學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)整理的人。崇拜啊!
有一次，你的朋友和你討論《詩經(jīng)》的舊注，說蜾蠃(一種細(xì)腰蜂)有雄無雌。繁殖后代，是由雄的把青蜘蛛的幼蟲銜回窩里，叫那幼蟲變成自己的樣子，而成為后代。為了找到真相，你來到庭院里找到一窩蜾蠃，經(jīng)過幾次的細(xì)心觀察，你發(fā)現(xiàn)那青蜘蛛的幼蟲并不是用來變蜾蠃的，而是蜾羸銜來放在巢里，等自己產(chǎn)下的卵孵出幼蟲時，作為它們的"糧食"。蜾蠃不但有雌的.，而且有自己的后代。就這樣，你解開了蜾蠃銜青蜘蛛幼蟲作子之謎。你得出了治學(xué)要講究事實證據(jù)，不能聽風(fēng)就是雨的結(jié)論。更是讓我知道，每個人應(yīng)該走自己的路。
現(xiàn)在父母總是不怎么約束我了，許多事情都需要自己決定，而有些誘惑卻總是使我很難判斷。比如零花錢是買書好還是買零食好，是先做作業(yè)還是先玩電腦。我常常為這些事兒猶豫不決，然而我總是會想起你，于是想：不如就學(xué)你也做個“實驗”吧。最后得出的結(jié)論是買書就是比買零食好，先做作業(yè)再玩電腦效率更高。
還有就是科學(xué)考試的時候做到實驗題，我提筆就寫，耳邊卻突然想起了你的聲音：“治學(xué)要事實與證據(jù)呀!”仔細(xì)回想老師課上做的實驗，果然鐵在純氧中燃燒時只是火星四射而并沒有發(fā)出白光(靠想象果然是不行的)。啊呀，要不是你沒準(zhǔn)幾分又沒了。
總之，謝謝你啊小陶，雖然我們之間相隔一千多年，但有你的精神相伴，我成長路上也少走了許多彎路。
以道路為話題的作文 36
步跚層巒疊嶂，翻越萬水千山，也許你深知苦楚卻毫無怨言，因為，它是在前進(jìn)的路上。
路上的美味總是在為貪婪者而準(zhǔn)備，而真正的強(qiáng)者卻在向往著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)而揮汗執(zhí)著，也許有汗水，他們無悔;也許有鮮血，他們矜持。風(fēng)雨阻擋不了他們的征途，險崖改變不了他們的去向……
——他們清晰的看到，遠(yuǎn)東那輪冉冉升起的太陽。
天然的征途永遠(yuǎn)是探索的主題，那未經(jīng)染墨的土地是連著每個熱于發(fā)現(xiàn)的人們垂?jié)i于胸腑的陶醉，人類總是會被新鮮而打動，把陳舊置于蘿內(nèi)，而探險者的腳印正是科學(xué)所追隨的坐標(biāo)。
——他們背負(fù)著使命，將彎曲的問號捶打成堅實的回答“!”。
也許，探索終為沒有止境：也還有別人未曾見過的一株芳草隱泣于巨石之下;也還有別人未曾品嘗的一顆果實凝結(jié)于寒露之中……腳步即使再寬廣也無法包容世界，光線即使再明亮也無法照亮宇宙。科學(xué)，宛如一株翩翩飛舞的.蒲公英，空靈的飄蕩著，所及之處，即是煥發(fā)銀色妝素的原野，在往來的觀賞者之中，似乎都是給予著贊賞與肯定。模糊琉璃色的記憶，只勾勒出繁盛與凋亡，相對于原式的初生，沒人會去在意，沒人會去欣賞，殊不知——曾經(jīng)的這里也還是一片無人問津的凄涼。只是因為一顆種子的堅強(qiáng)，才惟諾成了現(xiàn)在的模樣。“真理總會位移，花絮總會凋敗，唯一不變的就是一顆種子希望性的萌發(fā)，一份切徹自我的堅強(qiáng)”。科學(xué)是這樣，前進(jìn)的路亦是如此。
朦朧的世界，對真理沒有絕對的詮釋。
相對于探索的腳步，更多的尋索者所追尋的是過程，而并非結(jié)果。寒風(fēng)春雨，伴世冷瀟，更多的陶醉，源自于發(fā)現(xiàn)至美的離回。日夜的奔忙，腳下的險象襯托出那無悔的向往……
腳下的路依然躍然在地圖上，心上的路仍舊浮動在好奇旁，一切都只是向往，一切都只是迷茫……前進(jìn)于心扉邊的理想，不再彷徨。
以道路為話題的作文 37
高考的氣息已彌漫在我身心的每一個角落里，在即將面對的第二次無用而又無奈的“抵抗”時，心卻開始隱隱作痛。“快樂，不焦急”這只是我的表面現(xiàn)象，而沉痛的內(nèi)心誰能體會？躺在床上，望著窗簾上皎潔的月光，心中的波讕卻在涌動，是失落，是追悔，是迷茫，還是，學(xué)習(xí)的道路為何如此沉痛？輕扶著自己的心頭，追問著自己的靈魂，寂靜的夜里，滿是雨打心扉的聲音。
高中三年在蹉跎中走過，“敗陣”的事實告訴我，該做出選擇了。望著凄迷的前方，我無奈的閉上雙眼，徘徊在滿滿眼秋風(fēng)的心靈荒原。父母無奈的眼神告訴我，“你沒有選擇，只有從走那條路”。當(dāng)我拿著書本站在復(fù)讀生的行列里，才明白，我只是為了逃避現(xiàn)實，而非痛定思痛后，在復(fù)讀中完成大學(xué)夢同時回報父母的`深切期望。
吃飯，上學(xué)，睡覺我機(jī)械地重復(fù)著生活中的每一個節(jié)奏。我驚異于自己踏著鈴聲走進(jìn)教室的準(zhǔn)時性，驚異于自己每天呵欠不斷的勞困勁。日子在我身上就象一本日歷，在撕扯中慢慢走過。日子在我身上就象流水，在無聲中流淌而過。
我不知該如何走過而今這短暫而漫長的兩個月時光，坐在教室里不想看書，不想聽課，我努力克制自己投入到書本中，但一切都是徒勞，眼睛卻在窗外逗留。我努力讓思維在題海中漫游，但記憶的鳥兒在快樂的過去飛翔。有時真恨不得把書一起拋到九霄云外，做幾件自己想做的事，但人生總有一些無奈。父母期盼的眼神在我心頭刻下深深的記憶，父母勞作的背影在我腦海擰成千千結(jié)。
對于未來我也有美好的夢想，而今我不敢再去憧憬。人們常說：“高考并非唯一出路”，但對于我一個從大山中走出的人，如何面對紛繁的外面世間，迷茫的雙眼不知何去何從。在迷茫中，在無奈中我用“閑書”來打發(fā)時光，在其中追尋一片清靜，來麻醉自己的心靈。
在沖刺的階段停下來扶平傷口是懦夫，在競爭的夾縫中寫心情是一種罪過。而我，用一個懦夫的形象寫下我得罪過，寫下歲月里的憂傷之歌。
以道路為話題的作文 38
成長的道路上有離別時的痛苦，團(tuán)聚時的歡樂，矛盾時的糾結(jié)，這些是我們都要經(jīng)歷的。
成長的道路有你有我，我們的未來很遙遠(yuǎn)，對于未來，只是一個未知的夢，但成長的道路上需要自己去創(chuàng)造。
在你我成長的過程中，有歡也有悲，有淚也有笑。我很享受這一過程，因為這是屬于我成長系列圖片中的一幅。
我覺得成長的道路是一張白色的圖紙，它會讓我們在上面任意添彩，去完成這幅屬于自己的美麗圖畫。
成長的道路上有離別時的痛苦！
我從笑就是跟著爺爺奶奶，每當(dāng)爸爸媽媽離開我的時候。早上，在離別的車站，每年看著爸爸媽媽坐上車，淚水就忍不住的要流出來，但是在他們面前我學(xué)會了堅強(qiáng)，使自己不再落淚，因為我知道，爸媽看到我哭了的話，他們會傷心的…看著離去的車尾，我感受到了成長時離別的痛苦。
從小學(xué)一直到初三，整整九年，相處了九年的同學(xué)，我知道會有離別的那一刻，天下沒有不散的筵席，但九年來，與同學(xué)之間相處的點點滴滴永遠(yuǎn)都是最純真的。因為這是人的.一生當(dāng)中最美好的時刻，我們的童年，同學(xué)之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀(jì)念價值的，等到分離的那一天，我們都能夠體會到成長時離別的痛苦。
成長的道路上有團(tuán)聚時的歡樂！
當(dāng)過年時，外地工作的親人們都回家團(tuán)聚了。整個一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯，這時到處洋溢著歡樂的氣氛，人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉，到處是成長道路上團(tuán)聚時的歡樂。
當(dāng)長大后的某一天，相隔了多年的同學(xué)舉行一個同學(xué)聚會，然后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的相繼而到，這時的團(tuán)聚是多么的歡樂啊，則成長的道路上有著團(tuán)聚時的歡樂。
成長的道路上還有矛盾時的糾結(jié)以及很多很多，這些都需要我們?nèi)ヤ秩荆ゴ蛟欤ソo我們的道路創(chuàng)造一個美好的結(jié)局。
在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，這些都需要自己去克服！
以道路為話題的作文 39
曾經(jīng)走過很多路，經(jīng)過很多事，遇到很多人，很多的曾經(jīng)都已隨著時間的流逝漸漸淡忘，但是腦海里總有那么一些人和事雖不被自己常常想起，但是也從來沒有被忘記。也許是相逢、相知時的瞬間美麗，已經(jīng)深深銘刻在自己的記憶里，所以才會定格為一份永恒，在自己有限的生命里熠熠發(fā)光，也讓自己的生命多了一份美麗!
在求學(xué)，工作的道路上，經(jīng)歷過很多的困難和挫折，是朋友們的鼓勵和幫助才讓自己沒有失去前進(jìn)的信心和勇氣;生活的路上又何嘗沒有煩惱和糾結(jié)，是摯友們的安慰與開導(dǎo)才讓自己重拾心中的那輪暖陽，所以快樂多了，煩惱少了。
每每想起這些曾經(jīng)幫助過自己的朋友，就會感動地落淚。生活里如果沒有他們，我真不知道自己的生活將是什么樣。當(dāng)自己遇到精神打擊的時候，或許因為一句鼓勵的話語就讓自己豁然開朗，也讓自己明白了：原來我們活著就是為解決困難而來，為擁有快樂和幸福而摔倒了必須爬起，重新爬起就收獲了一份堅強(qiáng)與毅力!
很多個晚上，會做噩夢，夢見那個曾經(jīng)失去生活勇氣的自己，那份無助和無奈現(xiàn)在想起還會感到懼怕。如果不是網(wǎng)戀，友情的那份支撐，我或許早已迷失了生活的方向，成為一個沒有生活目標(biāo)得過且過的人。
一個生活在陰影里的人，常常感覺不到太陽的溫暖，聞不到花香，聽不到鳥語，甚至?xí)芙^朋友的關(guān)心和幫助，長時間的封閉自己就會讓自己滑向抑郁的邊緣，真的是一件很可怕的事情。善意看待朋友的開導(dǎo)與幫助，你就會慢慢走出陰影，成為一個陽光自信的人。
接受朋友的幫助，并樂于去幫助朋友，做個心中有愛，助人為樂的人，你也將成為一個快樂幸福的.人。
有朋友的人生是幸福的，有友情的生命是豐盈的，是知心朋友們的幫助和鼓勵改變了自己人生，所以這些朋友也定格為一份美麗，在自己的腦海中揮之不去，成為一段永恒的生命插曲!
以道路為話題的作文 40
曾以為夢想簡單美好，曾以為星光閃爍迷人，曾以為花朵清香四溢，曾以為未來充滿希望……為了那如陽光般的希望，我竭盡全力去拼搏，可卻迎來了無數(shù)次陰雨般的失敗。
當(dāng)我們收到母親溫柔親切的呼喚，我們便循聲來到這個世界，開始了這段漫長的，充滿希望的旅程，從兒時的純真，到兒童的快樂，之間不斷徘徊在失敗與成功之間，在鎮(zhèn)定與浮躁中輪回。
曾無數(shù)次自信滿滿，充滿希望地迎來挑戰(zhàn)，又無數(shù)次被失敗推入人生低谷。但是，這段旅程中，希望就像輪回的太陽，在我們挑戰(zhàn)時落下，跌入低谷后緩緩升起，為我照亮未來的道路。記得上次運動會，班上我是第一個主動舉手報名參加400米跑比賽，希望能為班級爭得一分榮譽(yù)，這難得的機(jī)會令人十分開心，那段時間我經(jīng)常練跑步，并讓同學(xué)幫我計時，期待了日日夜夜的比賽，最后卻以零點一秒之差與年級前8名獲獎無緣，我感到十分失望！而媽媽卻告訴我失敗不要緊，重要的是重新振作起來尋找希望通向成功的`彼岸。我沒有沉迷在失望中，而是向希望前進(jìn)，繼續(xù)努力向小學(xué)階段最后一次運動會長跑比賽挑戰(zhàn)， 我繼續(xù)做回那個愛笑的女孩。
所以，我想說，當(dāng)一次又一次的失敗連接不斷，不要灰心，也不要喪氣。人生就像循環(huán)的晝夜，現(xiàn)在只不過是漆黑的夜晚罷了，若夜幕降臨，離黎明還會遠(yuǎn)嗎？只要堅持，不放棄，闖過一道道失敗的大門，希望就會變成現(xiàn)實。
希望，是失敗通往成功的道路。嬌小稚嫩的樹苗，奮斗向上，是因為成為郁郁蔥蔥的森林是它的希望；斑斕溢香的花骨朵兒，芬芳四溢，是因為遍地開花是它的希望；漂浮在湛藍(lán)天空中的白云，若隱若現(xiàn)，是因為裝飾天空是它的希望。人生中難免有失敗，但只要心懷希望，就像一盞明燈指引著你走向成功……
有人說過，曾經(jīng)的失敗不代表著永遠(yuǎn)地失敗，曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)不意味著你永遠(yuǎn)達(dá)不到。雖然失望與希望只有一字之差，但還是讓我們選擇希望，去實現(xiàn)那美好的理想吧！
以道路為話題的作文 41
世界不斷變化，人類也不斷變化，在高速發(fā)展的世界中，適應(yīng)社會顯得越來越重要。能夠適應(yīng)社會的人，就會成為有用的人才，為社會所尊崇;不適應(yīng)社會的人，便會被社會所拋棄。
在遙遠(yuǎn)的侏羅紀(jì)時期，氣候溫暖濕潤，植物生長茂盛，龐大的恐龍家族統(tǒng)治著那個世界。后來到了中生代時期，冰川期到達(dá)，氣溫突然下降，植物大量死亡，一些食草恐龍和其他食草動物相繼滅亡，食肉恐龍也因此而滅絕。整個恐龍家族就這樣絕跡，我們只能在化石中能看到它們。如果恐龍能適應(yīng)寒冷的溫度，懂得應(yīng)變周遭的環(huán)境，那么今天可能就不是我們?nèi)祟惤y(tǒng)治地球了，地球仍然是它們的`天下，這就是達(dá)爾文有名的進(jìn)化論學(xué)說“適者生存，不適者淘汰”。
尺蠖，葉蛾的保護(hù)色，長頸鹿的長脖子，墨魚的黑煙，這都是他們賴以生存的資本，它們共同的特點就是善于適應(yīng)環(huán)境，從而更好的生存，對于我們?nèi)祟悾婧蜕畹脑掝}更為嚴(yán)峻。在現(xiàn)實生活中，人類自身為適應(yīng)社會而不斷改變自己更為重要。
在美國，一家大型公司要招聘員工，一位年輕人一路擊倒眾多對手，眼看成功在望，經(jīng)理出其不意問他一個問題：“你會開車嗎?如果會的話，請下周開車來，如果不會，對不起，請你選其他的公司應(yīng)聘!”年輕人自幼家貧，生活環(huán)境極差，根本沒有機(jī)會學(xué)開車，他清晰認(rèn)為改變命運與世界在此一舉。在短短的一周內(nèi)，年輕人憑借頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力熟練的掌握了開車技術(shù)。
可想而知，年輕人靠自己的努力贏得了這份工作。在應(yīng)聘時，他無法改變公司的要求，但可以改變自己，提高自己，學(xué)會了開車，達(dá)到了公司的要求。學(xué)著適應(yīng)社會，適應(yīng)別人，迎接你的必定是成功的輝煌和喜悅。
蘇格拉底曾說過：“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一個時機(jī)去發(fā)掘開拓的人。”在現(xiàn)實社會中，我們要不斷改變自己，適應(yīng)世界，勇敢面隊困難和挫折的挑戰(zhàn)，那么成功會緊緊跟隨你左右。
以道路為話題的作文 42
在我的人生道路上，那些有趣的事情，就像一個個大大小小的腳印。它們在我心里留下了十分深刻的印象，令我記憶猶新，久久不能忘懷。
我的童年就像一片沒有雜草的凈土，像一塊無遮無攔的湛藍(lán)天空。那時的`我十分天真幼稚。小時候，我十分愛照相。我總以為打雷是老天在給我照相。所以我十分渴望下雨，并且在下雨時總不愛打傘。我天真地認(rèn)為如果打著傘，老天豈不是照不到我那張瀟灑英俊的臉了嗎有一次，媽媽去接我，天上下起了傾盆大雨，我興奮地沖出傘外，對著天空微笑。我毫不吝嗇地把我最美的笑臉，展示給老天希望它能為我照出一張世界上最美的照片。媽媽見狀，便給我打著傘，我又非常頑皮地跑了出去。媽媽為了不讓我淋著，把雨傘給了我。雖然我沒有淋著，但媽媽卻被淋成了個落湯雞并且還感冒了。可她連一句怨我的話也沒有。
哎這就是我天真的代價呀
別看我小時候頑皮不懂事，可長大了卻十分體貼媽媽呢如果你不信，那就讓我向你娓娓道來。
一次，媽媽生病了，頭暈眼花打不起精神。于是，便早早地躺在了床上。我見了心里很不是滋味，往日媽媽不辭辛苦照顧我的事情就像一個個電影片段不斷地在我腦中閃現(xiàn)。我覺得應(yīng)該為媽媽做些什么。我學(xué)著媽媽的樣子端水送藥，噓寒問暖，儼然是媽媽的小保姆。經(jīng)過了兩天無微不至的照顧媽媽終于好了。我心里比吃了蜜還甜。還有一次中午，媽媽不想做飯，于是大勺就落在我的手里。雖然我平時看媽媽做過幾次飯，可畢竟是第一次做飯不免有些緊張，手忙腳亂。廚房里奏起了極不和諧的交響曲。有鏟子的落地聲，水管默默流淚聲忘關(guān)了當(dāng)然，少不了我的尖叫聲。當(dāng)我滿頭大汗地把菜端上桌時。媽媽十分感動，眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)。我也明白了媽媽以前對我的辛苦
成長過程中的這些事就像一個個深淺不一的腳印。它記錄這我的幼稚天真記錄著我的細(xì)心，懂事。正是有了它們，才能使我更加腳踏實地的走下去，從而使我的人生道路越走有平坦，越長越寬闊!
以道路為話題的作文 43
看過這樣的一個故事，它發(fā)生在一群動物身上……有七八十只斑羚被狩獵隊兵分兩路逼到傷心崖上，陷入了進(jìn)退維谷的絕境。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一條美麗的彩虹。健壯的公羚羊最多能跳5米遠(yuǎn)，根本無法跳達(dá)對岸。這時他們的首領(lǐng)走了出來，令人不解的事發(fā)生了，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。
隨即，從那撥老斑羚里走出一只公斑羚，領(lǐng)頭羊“咩”的叫了一聲，一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來，一老一少走到傷心崖，后退了幾步，半大的斑羚飛奔起來，老羚羊也快速起跑，兩人仿佛同時起跳，隨即，老羚羊的身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下，半大羚羊的.四只蹄子在老羚上背上猛蹬一下，在空中又再度起跳，身體再度升高，最后，半大羚羊輕巧落在對面山峰上，緊接著，一對對斑羚凌空躍起。故事的名字為《斑羚飛渡》！看完了這個故事，我相信不只是我，你也一定為它們感到震驚，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這需要多么大的勇氣，多么偉大的犧牲精神啊！每個人都知道，每個動物都知道，生命只有一次，它是宇宙間最可寶貴、最值得珍惜的。
面對生命無奈的逝去，每個人都會感到難受，畢竟人總是希望自己的心跳永遠(yuǎn)存在，自己能盡可能時間長的活在這個有花有草、美妙的世界上。如果讓人無償?shù)墨I(xiàn)出生命，只為別人的生存，我相信沒有多少人能做到，但是羚羊們卻做到了！老羚羊們?yōu)榱讼乱淮拇婊睿瑸榱苏麄�種族的生存，毅然地選擇用自己的生命為下一代建起一座生存的道路，這不僅需要勇氣，需要一種精神，更需要一種對下一代的愛，這種愛超越著生命，超越著一切。正因為它們心存這種愛，所以面對生命的抉擇，他們毫不猶豫，面對生命的逝去，它們不痛哭流涕，用生命去做代價，它們不后悔！“禪心可照千江月，真情可涵萬里天”這種蘊(yùn)含在骨子里的愛是永遠(yuǎn)值得我們感嘆與贊美的！
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