【實用】道德作文400字38篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的道德作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

　　道德作文 1

　　盲人，想必大家對這個詞并不陌生。就是那戴著墨鏡，拿著拐杖的人嘛。但事實并不是這樣，盲人們只是眼睛看不見，但他們的心靈卻通透清楚。你們知道這個道理嗎？我是通過了一件使我受益匪淺的小事才明白了這個道理。那么，就讓我將給你們聽聽吧。

　　一個艷陽高照的下午，我低著頭百無聊賴的走在綠樹成蔭的公園里，抬頭卻被一雙鞋跟很高很高的高跟鞋吸引了，哇，好漂亮啊。正當(dāng)我在感嘆時，發(fā)現(xiàn)了鞋的主人是個穿著時髦、大方得體的.年輕女孩。她一手拿著面包，一手拿著飲料，一邊走一邊吃著，吃完了便拍拍手，將垃圾殘屑都扔在了花壇旁邊。我皺了皺眉，想:這么優(yōu)雅美麗的小姐，但行為怎么那么不堪呀？我又扭頭看了看她，她還是姿勢優(yōu)雅的走了。仿佛丟垃圾的不是她。

　　“噔噔”一位杵著拐杖的盲老太走了過來，她手里拿著垃圾顫顫巍巍的靠近垃圾桶，拐杖左敲右敲。“嘭”一聲，終于找到了垃圾桶。她小心翼翼的走過去，我看見了前面有一個飲料盒，我急忙喊:“老奶奶，別走啦.”可已經(jīng)晚了，盲老太已經(jīng)跌倒了。我連忙上前將她扶起來，并幫她丟了垃圾。

　　看，從中我們明白了什么，盲人并不盲，而那些心里陰暗的人才是“daodemang”。

　　道德作文 2

　　做一個有道德的人,必須從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。

　　家庭：“孝敬父母、體驗親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長輩，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

　　學(xué)校：“互助友愛、和諧校園” 見面行禮，主動問好，尊敬師長，知禮重節(jié);交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛他人;積極參加活動，認(rèn)真完成任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，增強(qiáng)集體觀念。

　　小義工”;參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，做“文明小使者”。

　　做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長不可或缺。

　　道德應(yīng)該這樣理解:古時候"道"和"德"的`意思和現(xiàn)在是不同的,道是真理,德同得是得到。

　　道德是人的行為習(xí)慣的一種測量的標(biāo)準(zhǔn),實行這種標(biāo)準(zhǔn)的目的是得到價值,但是價值觀是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標(biāo)準(zhǔn)也是應(yīng)該隨社會發(fā)展而變化。

　　道德，讓個體自我約束。道德彌補(bǔ)法律的盲點。法律，讓個體有所畏懼，壓制個體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結(jié)合能達(dá)到真理和畏懼的管理效果.、。

　　每一個文明的標(biāo)語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。

　　道德作文 3

　　道德是一種品質(zhì)，道德是一種美德，可是德來德去，有多少人會做得到呢，很少很少。

　　一天晚上，我媽媽把車開進(jìn)了地下車庫，當(dāng)?shù)弥獩]車位的母親不管三七二十一開進(jìn)了車庫，在一面雪白的墻下停放。這時，遠(yuǎn)處跑來幾位辛勤的值班阿姨：“小姐，這里不能停車。”可是，母親卻說：“我很快就會走的，我只是上去拿東西，一會兒就走。”但我知道她不會這么做的`。我沒有及時指出母親的錯誤，那天，我和母親都缺少道德。

　　這樣的例很多，雖然都是小事情，但從此可看出一個人的道德何在。當(dāng)事后你再糾正錯誤太遲了，所以“勿以善小而不為，勿以惡小而為知。”

　　做人要有道德！缺少道德的人就是缺少美好的品質(zhì)。沒有道德就是沒有血肉的人。在日常生活，要將道德做到一絲不茍，道德是重要的美德！

　　其實，在日常生活中，各種各樣的道德與不道德常常在眼前不斷發(fā)生，只是我們根本沒有注意到。從一個人做一件事，就可以看出他的將來是怎樣的。道德是公正無私，道德是熱心助人，道德是人們未來的預(yù)言！做人要道德！

　　道德作文 4

　　星期三的時候，爸爸用了一個上午的時間寫了一遍文章，因為我要上學(xué)，所以來不及仔細(xì)看，中午我一放學(xué)回家，爸爸就問我：“浩浩，我們?nèi)�家簽一個《道德合同》好不好？”我說：“合同內(nèi)容是什么？你給我讀一遍好嗎？”

　　爸爸就給我讀了一遍合同的內(nèi)容，我一聽，這合同對我們大家都有利益，并且主要是幫我提高學(xué)習(xí)興趣和教育我今后怎樣做人，我就答應(yīng)并在合同上簽了字，爸爸，媽媽也在合同上簽了自己的`名字。

　　簽了《道德合同》后，我們?nèi)�家都�?yán)格按合同制度辦事，通過十多天的實踐證明，果然我吃飯的速度比以前快多了，做作業(yè)時字比以前也寫得工整多了，課堂作業(yè)每次老師都給我打“100”分或者“好”字，這一次數(shù)學(xué)單元測驗，我得了95分，爸媽當(dāng)場兌現(xiàn)了合同的要求，獎勵了我5元錢，我做家務(wù)活時，爸媽也按合同規(guī)定辦事，使我干活越干越有勁。

　　經(jīng)過這些事情的發(fā)生，使我明白了不少道理，怪不得爸爸媽媽他們用心良苦，讓我簽合同，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，首先向阮一鳴同學(xué)看齊，向她學(xué)習(xí)找出差距，總結(jié)經(jīng)驗改正缺點，發(fā)揚(yáng)成績。然后在學(xué)習(xí)上打敗她，超過她，再做一名合格的“三好學(xué)生”。最后爭取做一名“優(yōu)秀的班干部”。這是我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，來報答爸爸媽媽對我良苦用心的教育。

　　道德作文 5

　　道德，常常掛在我們的嘴邊，有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單，道德就是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；道德就是愛心，在別人需要幫助時，伸出你的援助之手。道德其實離我們很近，近到觸手可得。

　　尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。有一次，我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區(qū)公園，車上人很多，非常擁擠，這時上來一位70多歲的老爺爺，站都站不穩(wěn)，周圍的人沒有人給老爺爺讓座，這時，我站了起來，對老爺爺說：“您座我的位吧！”老爺爺坐下對我說：“謝謝你小朋友”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。周圍的人對我都投來贊許的目光，我心里也覺得美滋滋的。

　　還有一次，學(xué)校號召我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友捐款捐物，幫助他們渡過難關(guān)，重新上學(xué)。班里的同學(xué)有的把自己的零用錢全部捐了出來，有的`把自己嶄新的衣服捐出來，我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢為山區(qū)的小朋友買了各種學(xué)習(xí)用具。想到我們的幫助能夠讓山區(qū)的小朋友的學(xué)習(xí)條件得到改善，我的心里就覺得非常自豪。

　　當(dāng)然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說：亂丟垃圾、隨地吐痰，隨便踐踏草地…..對于這些，我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識，堅決抵制。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們小學(xué)生要從小宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人。

　　道德作文 6

　　道德，像一盞明燈，點亮了每個人的心靈深處。道德，像一把熊熊燃燒的火焰，點燃了每個人內(nèi)心的靈魂。如果你處處留意，就會發(fā)現(xiàn)，道德就在我們身邊。 怎樣做才算道德呢？其實，在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動不便的老人過馬路，都能體現(xiàn)出一個人的道德價值。如果每一個人都沒有道德，那么整個社會的風(fēng)氣也會變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里，會感到舒服嗎？ 我曾經(jīng)遇到過這樣的例子：一次，我與媽媽一起去書店買書。書店里，許多人都在靜靜地選書和看書，鴉雀無聲。突然，一對夫婦因為買哪本書而起了爭執(zhí)，大聲地吵了起來，許多人都向他們投來責(zé)備的目光和不滿的眼神，他們卻不甚在意，反而吵得更大聲了，書店的管理員怎么勸都沒用。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了。可見，一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的`后果。如果有想到別人，知道公共場合是不能大聲喧嘩的，改變一下方式，問題不就解決了嗎？ 道德很重要，或許它會影響你一生，一個人不能沒有道德。許多成功的人士，或許他們也曾遇到過道德難題。而他們做出了明智的選擇，符合了道德的要求，那么終究會成功的。如果我們沒有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，以后可能就難以補(bǔ)回了。 讓我們付出行動，做一個有道德的人吧！

　　道德作文 7

　　道德是什么？我們每個人都知道，道德作為規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則，往往代表著社會的正面

　　價值取向。正因為有了道德的力量，我們的社會才會變得和諧，生活才會變得美好。

　　道德，不是憑空想象的，而是用實際行動來證實的。相傳戰(zhàn)國是有個名叫孫叔敖的人，很有德行。有一天，他在外面做事，看到了一條兩頭蛇，因為鄉(xiāng)里謠傳，看到兩頭蛇的人都活不了，可能會有厄運(yùn)。所以他看到以后就哭哭啼啼的回家了。

　　孫叔敖的母親問他：“你哭什么呀？”

　　孫叔敖說：“我不能奉養(yǎng)您老人家了，因為我看到兩頭蛇，命可能保不住了。”

　　她的母親聽完后很欣慰，因為孩子能夠替別人著想。就安慰他說：“你不用擔(dān)心，你有這樣的善心，往后一定會有福分。”

　　孫叔敖在自己的性命都可能保不住時，還能時刻為母親著想，可見他絕對沒有私心，如果人人都像他一樣，難道社會不會更加和諧；生活不會更加美好，祥和嗎？

　　其實，做一個有道德的人并不難。道德，是道理和品德之和，也是做人的`根本，無論干什么，都要講道理，遵守一個人該有的品德，絕對不可以扭曲事實。

　　俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”注重自己品行的修養(yǎng)，我們就應(yīng)該孜孜不倦的向品行好的人學(xué)習(xí)，不和品行不好的人交朋友。

　　道德作文 8

　　現(xiàn)在的我們總是拿作業(yè)太多為借口，有的把目光鎖定在別人的作業(yè)本上習(xí)以為常；現(xiàn)在的我們總是口口聲聲地說要做一個有道德的人，對于看見別人面不改色心不跳地抄襲作業(yè)卻無動于衷。

　　難道這樣的我們稱得上是一個有道德的人嗎？也許你會不屑地撇嘴反駁：“這又怎么了？我不過只是借鑒一下，參考一下。跟道德有什么關(guān)系啊？”

　　嗯，好好地捫心自問：“真的是這樣嗎？”我想問：抄襲難道不也是一種偷竊嗎？這是在偷竊別人思想與智慧的成果。一個偷竊知識成果的小偷難道也能算是一個有道德的人嗎？

　　“道德”在我們的生活中頻頻出現(xiàn)，老師教育我們“要講道德”，家長語重心長地說“要講道德”，我們提醒自己“要講道德”。但是，我們理解它么？道德究竟又是什么？

　　我無法正面回答你，因為道德是體現(xiàn)在生活的方方面面。

　　一個講道理的談吐得體的人，是一個有道德的人。他們總是會耐心地慢慢地向你解釋“道德”。

　　一個舉止優(yōu)雅的人，是一個有道德的`人。他們總是面帶著微笑，充滿著活力，用陽光的積極行動含蓄地詮釋“道德”。

　　一個注意生活細(xì)節(jié)的人，是一個有道德的人。他們總是默默地做著許多看似平凡的事，他們會自然地彎下腰，去撿起地上的一點垃圾┅┅

　　也許我對“道德”的理解是片面的，但如果說“品位”著重反映的是內(nèi)心的修養(yǎng)，那么，“道德”就是我們的所作所為！年輕的我們要在規(guī)范的道德中成長，讓我們?nèi)巳藸幾鲇械赖碌娜耍?/p>

　　道德作文 9

　　國旗，是世界上最艷麗的東西。沒有什么能比的上它。因為它是用千千萬萬的中國人的血染成的。

　　沒有烈士們奮不顧身的投入戰(zhàn)斗，那會有我們今天的和平嗎？國旗代表著千千萬萬炎黃子孫對和平的喜愛與向往。國旗，是祖國的向征、民族的驕傲，每當(dāng)國旗慢慢升起時，就想到在戰(zhàn)爭中犧牲的中國人。我向國旗深深的'敬個禮。

　　說：“做有道德的人。”很簡單，但做起來可難了，我覺得應(yīng)該從小事做起。

　　如：節(jié)約用水，有一些人常常浪費(fèi)我們身邊寶貴的淡水資源。在黃土高坡水是最珍貴的，他們一生只在一時洗個澡那就是結(jié)婚時，可見水多么珍貴啊！

　　如：在車上給老弱病殘孕讓坐，這就是有道德的人，我的媽媽就是一個例子。我媽媽上車后

　　看見老弱病殘都會給他們讓坐。

　　如：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，文明出行。在某景點，大家走后。自愿一者清理出了幾萬個煙頭，幾十噸垃圾。太嚇人了，我們一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　我們是中國人，我們代表的是中國這個國家。大家道德才能構(gòu)成和諧的、道德的社會。大家一起行動來吧！

　　道德作文 10

　　今天，我讀了《拾道德》這篇文章，文中寫一個小伙子撞到了一位老人，竟揚(yáng)長而去，有個人追上小伙子，說：“你的東西丟了！”小伙子連忙回頭來找，那人說：“你把老人扶起來，我就告訴你丟了什么。”小伙子只好將老人扶起來，于是，那人說：“剛才你的道德丟了，現(xiàn)在你已經(jīng)拾起來了。”小伙子的臉立刻紅了起來。

　　看到這里，我想起了我親眼目睹的一件事：暑假的一天，我和媽媽到家樂福超市購物。回家的`路上，看見一位身穿漂亮衣服，打扮得很時尚的姑娘，騎自行車撞倒了一位也騎自行車的阿姨，阿姨掙扎著幾次想起來，可是都起不來，看樣子摔得不輕。我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來，一位叔叔走過來，把阿姨的自行車扶了起來，對那位姑娘大聲喊：“喂，你怎么這么沒道德！撞倒了人，連一聲道歉的話都不說！”一位老大媽也說：“這個姑娘穿得怪美，但心靈可不美。”那位姑娘聽了，灰溜溜地騎車走了。

　　這位姑娘的行為和《拾道德》中的小伙子多么像呀！真該給這種道德觀念淡薄的人辦一個學(xué)習(xí)班，提高他們的素質(zhì)。

　　我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明、有禮貌、按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　道德作文 11

　　從學(xué)會說話起，常看到媽媽的道德行為；從上學(xué)讀書起，常聽到老師的道德話語；從成熟長大起，常學(xué)著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。

　　要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認(rèn)真做好生活中的一點一滴。記得看過這樣的故事：一個小男孩向一個小女孩借一塊錢，答應(yīng)明天晚上還，因為信任，這個小女孩猶豫了一會兒便答應(yīng)了。可是離還錢的時候間只剩下一個晚上了，小女孩等到天黑也沒見小男孩出現(xiàn)，她開始有些后悔，擔(dān)心他不會來了，正當(dāng)熄燈上床的時候，聽見敲門聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門口，手里捏著皺巴巴的一塊錢，小女孩高興的'笑了。后來才知道，借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖，為了還錢，每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣錢，由于太困了，就倒在樹下睡著了，起來時才發(fā)現(xiàn)晚了，便開始狂奔，只好現(xiàn)在才來。這位小男孩最后干了一番大事業(yè)，這都是他遵守道德的結(jié)果啊！

　　其實還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠(yuǎn)在我心，一直教育著我，鞭策著我。寫道德的作文有關(guān)道義道德的作文：不信道義喚不回

　　道德作文 12

　　相信公交車大家并不把陌生吧，坐公交車既省錢又方便，還節(jié)余時間，并還能體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)。

　　我以前上下學(xué)都是坐公交車的，所以我深有體會。體會什么呢？體會素質(zhì)差和素質(zhì)好的人的區(qū)別。車子一到，人們便會一窩蜂沖上去，我爭你搶的，就為了能前幾個上車，有空位坐。下面請容我粗略的形容一下當(dāng)時的場面吧：車子在站前停住了，人們便放下道德和謙讓精神，只能用“個個都是野蠻人”來形容他們比較合適了！他們互不謙讓，有人甚至故意踩別人一腳，一下子把別人推開自己仍然往前沖，有的'人干脆橫沖直撞！最可惡的是一些中學(xué)生和中年人，因為其他像我們小學(xué)生和老年人都是弱視群體，都比不過他們，都會被他們狠很推到一邊。有一次一位老人家就被一位中學(xué)推倒，本已為那個中學(xué)生會扶老人家一把，誰知那個中學(xué)生居然就聳聳肩頭也不回的上了車！像類似還有很多這樣的。當(dāng)然也有一些比較淑女和紳士的會自己走到最后讓別人先上，可惜這種人少之有少。

　　有一些人先上了車坐下來，非常得意的看著我們后上來的人。可惜他們還不知道他們已在道德的起跑線上輸了一大步呢！

　　道德作文 13

　　我覺得有些中國人缺乏職業(yè)道德。

　　今天晚上，我和媽媽還有我的`兩個好朋友去印象城一家餐廳吃飯。坐定之后，我們點了許多美食，服務(wù)員告訴我們，15分鐘內(nèi)就能上。可是過了20分鐘，才上了一道西米露。我們又等了15分鐘，還是不見菜上來，我們連聲抱怨，催了服務(wù)員。服務(wù)員敷衍了事地說，快了快了。可是過了好久，還是見不到菜，有幾桌比我們晚到的菜都上了。媽媽實在忍不住了，叫來服務(wù)員，生氣地讓她快點上菜。服務(wù)員去總臺查了查，帶著歉意地回答說，實在是不好意思，剛才幾道菜在讀卡時沒有讀進(jìn)去，機(jī)器有問題，我們已經(jīng)開始做了。可是又過了一會兒，菜還是沒來。媽媽終于發(fā)火了，服務(wù)員才開始重視，終于上了三道菜。我們很餓，一會兒就吃完了。可是剩下的菜還是不見蹤影，我們又找來服務(wù)員，問她為何一個小時了菜還沒好，服務(wù)員還是說，馬上就好。媽媽說，菜再不來我們就不要了，服務(wù)員居然說，那我就幫你們退掉好了，我們都佩服服務(wù)員這么牛。

　　我覺得這家餐廳很缺乏職業(yè)道德，他們沒有把顧客當(dāng)成上帝，沒有真誠地對待顧客，而是不負(fù)責(zé)任，敷衍了事。本來我們?nèi)ゲ蛷d吃飯是一件很高興的事，可是弄得心情不愉快。但愿大家不要碰上這種事！

　　道德作文 14

　　我曾參加過一個叫" 懂禮儀，守法紀(jì)，講誠信"的活動。通過這次活動，我從中感悟到了很多。

　　"懂禮儀"是我們小學(xué)生應(yīng)具有的`。在客人說話時不要插嘴;遇到長輩時要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長批評你時不要東張西望，要虛心聽批評;所以，我認(rèn)為懂禮儀也是一門重要的學(xué)問。

　　法律是維持社會安定的武器，我們應(yīng)該懂法、知法、守法，應(yīng)用法律武器保護(hù)自己。在校園內(nèi)，我們小學(xué)生應(yīng)做到別違反法紀(jì)。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車;不隨意損壞學(xué)校財產(chǎn);因此，守法紀(jì)是每個人都要做到的。

　　誠信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠信，就沒人會相信你。

　　從前有一個中國學(xué)生去日本工作，在一家餐館洗碗，對方要求洗七次，而這個中國學(xué)生投機(jī)取巧，只洗了五次。從此，這個中國學(xué)生就再也找不到工作了。從這里可以看出：人不能失去誠信，要講誠信，否則沒人會再相信你。

　　通過這次活動，我覺得每個人都應(yīng)該擁有"懂禮儀，守法紀(jì)，講誠信"這三種品質(zhì)，三者缺一不可。

　　道德作文 15

　　道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要性。

　　春節(jié)期間，我看了《壹周立波秀》這個節(jié)目，當(dāng)中我聽到一個笑話：周立波與他的一位外國朋友去參觀上海世博。那位外國朋友看見一個中國人排隊時插位，他用疑惑的眼神看著周立波，周立波說這是個別人。他們走著走著，又看見一個中國人坐在輪椅上又站起來去拿東西，外國朋友又用疑惑的眼神看著周立波，周立波說這也是個別人。之后他們又看見一個中國人隨地吐痰，周立波無奈的'說這還是個別人。最后，外國朋友對周立波說：我來中國得出個結(jié)論，中國人大多數(shù)都是‘個別人’。從這個笑話中我們可以知道中國人的國民素質(zhì)、道德水平還得加油啊！

　　無論是社會中，還是學(xué)校里，我們都要有道德。比如，社會中：不闖紅燈，不隨地吐痰，過馬路走斑馬線，酒后不開車······學(xué)校里：不打架，不抄襲，不作弊······要遵守校紀(jì)校規(guī)，講法律規(guī)則。

　　生活當(dāng)中大家一定都要講道德，我作為一名三年級的小學(xué)生，在這里我想呼吁大家：我們都是社會的一份子，都要學(xué)會從自身做起，從小事做起，不僅為了別人，或是家人，還是自己，杜絕笑話中的社會類似現(xiàn)象成為一個有道德的人。

　　道德作文 16

　　現(xiàn)實生活中有著許許多多的不文明道德的事，雖現(xiàn)在一直強(qiáng)化文明道德，但依然有人做出不文明道德之舉，有人做出不文明道德之舉，并對此還習(xí)以為常，沒有什么大不了的。又不是只有我一個人在做，這樣下去中國的社會風(fēng)氣將會徹底敗壞，并與國外的風(fēng)氣形成強(qiáng)烈的反差，讓人對中國的印象非常之差，長此之下，中國將無法在世界上立足。

　　中國的社會風(fēng)氣敗壞造成國內(nèi)外一旦有一些因人而引發(fā)的災(zāi)害。而那些人就自然而然的指向中國人，因為就中國的文化素質(zhì)令人不得不對此產(chǎn)生嚴(yán)重的懷疑。正如材料中所說的，大黃鴨因漏氣而變成皮鴨的照片一發(fā)到網(wǎng)上，就立刻有人把矛頭指到中國人身上，說中國人因亂扔煙頭而造成的大黃鴨漏氣，隨后來展出方說明真正原因，但由此也可以看出中國人的.文明道德素質(zhì)問題，漏氣雖不是中國人造成的，但當(dāng)時一定又熱亂扔煙頭了，因為如果沒有亂扔煙頭，那就應(yīng)該出來表示自己的清白，但始終沒有出來，這就說明了中國人的文化道德上的問題。

　　不管現(xiàn)中國文化、道德存在什么樣的問題，但只要認(rèn)真改過，重新樹立好價值觀，也就一定會改變現(xiàn)中國的社會風(fēng)氣，也會改變世界人對中國人的看法的。

　　道德作文 17

　　所謂道德美，愛，寬容，謙讓。

　　道，人們所向往之真理；德，人們所擁有之品質(zhì)。春意盎然的大地上，微風(fēng)拂動，花草盛開，蒼天大樹，星星碎碎，點點滴滴，繁星般點綴著大地，點綴著人間。手下留情是道德，留住的是美。

　　扶起老人是勇敢，是對社會的認(rèn)可。于年輕人，扶起老人是道；于老年人，做好人盡本分，不敲不詐是德。世間，少一點猜疑，少一絲自私，從此，多了道德，從此世間充滿喜悅，道德是少了壞人，多了愛。

　　世界大嗎？大永遠(yuǎn)望不到邊際。但也因為世界之大，什么人、什么事都會碰到，世間無奇不有。難免有爭執(zhí)，難免會起矛盾。但人，切莫自私，圣人有言曰：以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。道德，是寬容，寬容是社會的潤滑劑。

　　地鐵，公交車上，如今都隨處可見的.有年輕人主動給老人讓位。奔波一生的老人到了這個年紀(jì)可以處處受到優(yōu)待，會有一種榮耀與自豪感，會感謝自己的一生，會慧眼重識這個美麗世界，一切都是那么美好又嶄新。這是謙讓，這是道，亦是德。

　　所謂道德，美，愛，寬容，謙讓。

　　道德作文 18

　　人們常常把道德與慈善事業(yè)和見義勇為這些大事聯(lián)系在一起，可我卻認(rèn)為細(xì)節(jié)往往才能體現(xiàn)一個人的道德。

　　有一次，我和媽媽去公園散步，一個細(xì)小的動作慢慢地吸引了我：一個七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上，腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風(fēng)箏，他是怕弄臟了椅子呀！他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那么厚，但有人連不需要你一點力氣的.事也辦不到。

　　還有一次，我們在去逛超市的路上，一個細(xì)節(jié)映入我的眼簾：只見一個小女孩正急急地尋找著什么，一會兒，只見她從地上撿起一張廢紙，把泡泡糖吐了進(jìn)去，卷起來，慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的地方被打動了。這是一個多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀！也許有時，道德就像幾步那么遠(yuǎn)。

　　在新加坡，車遇到行人時，總是停下來讓行人先走。而在中國，經(jīng)常出現(xiàn)車和人搶道的現(xiàn)象，車見了人不但不讓人先走，還要與行人搶著過馬路，導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。

　　朋友們，有時，道德只是一張紙那樣厚；有時，道德只是幾步那么遠(yuǎn)；有時，道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行，讓我們一起來努力，做一個有道德的人吧！

　　道德作文 19

　　道德可以分為兩類：道德和道德。似乎所有的孩子都應(yīng)該接受教育。如果他們沒有筋疲力盡，他們將受到批評。如果他們實現(xiàn)了，他們就會受到表揚(yáng)。世界應(yīng)該采用什么樣的道德？

　　道德，它的方式似乎已經(jīng)完成，它的收獲似乎是責(zé)任，它的意義似乎是失敗，它所做的是責(zé)任。這是世界應(yīng)該做的。它似乎是道德的.，什么是道德的。從這個角度來看，世界上所有的人都應(yīng)該是有道德的。

　　道德，如果沒有耗盡，應(yīng)該是什么道德，如果耗盡，應(yīng)該是什么道德。人們無處不在，無時不在。它應(yīng)該像什么是道德。男人和女人，老人和年輕人，成年人和兒童都應(yīng)該被視為有道德的，知道如何做和做什么。一切都應(yīng)該做。如果你什么都知道，你可以做任何事情。如果做不到，就應(yīng)該由世界來命令。如果你做不到，你一定會做到。如果已經(jīng)完成了，那將需要很長時間，而且將需要很長時間。如果已經(jīng)做了，需要很長時間才能知道。

　　如果道德沒有止境，每個人都會說話，做一些事情，并受到表揚(yáng)。道德，如無盡的道德，不受公共道德的尊重。如果它實現(xiàn)了，人們會因為他們良好的家庭教育而稱贊它。

　　所有的道德就像世界應(yīng)該做什么，什么是道德。如果你對它了如指掌，它應(yīng)該像什么是道德。

　　道德作文 20

　　文明是每一個人都應(yīng)該做到的，不文明的人，那么人生的道路也會走向歧途。從小到大，我做過文明的事，但有兩件事使我刻骨銘心。

　　我六歲那年，一個星期天，媽媽帶我去戚城公園玩。我們高興地走進(jìn)公園的大門，本來是非常高興的，可是看到一個垃圾桶旁邊臟得慘不忍睹。旁邊的垃圾堆成一座小山，使人一看就感到不愉快，“幸虧我?guī)Я艘粋�小夾子。”媽媽高興地說。我用媽媽的小夾子把垃圾一個個夾過了垃圾桶，而且分了類，然后用黑色筆在一張紙上寫道：文明只差一步。用雙面膠粘上，這才心満意足地玩去了。這次揀垃圾讓我明白了文明是不可缺少的，文明是每個人都必須做到的，可是有的人還沒有做到真正的文明。

　　我九歲那年，放學(xué)回家前總是買一個餅來充饑，可是每次把餅吃完后，我都會想：這么好的'環(huán)境，如果扔一片紙，環(huán)境最終會破壞掉，所以我要把紙扔到垃圾桶里，可是附近沒有垃圾桶，怎么辦呢？看來我只能帶回家了。下了車我飛快的跑著，直到家里，我把那片紙放到了垃圾桶里，投籃——進(jìn)了。我高興極了，又一個道德冠軍產(chǎn)生了！我以后都要做道德冠軍。

　　文明道德伴我成長，只有文明的人才能到過最終目的地，才能獲得成功。

　　道德作文 21

　　跑操時間到了，我將手伸進(jìn)裝著瓜子的口袋，用汗津津的手摸摸瓜子，心里實在想吃，口中都似乎流開口水了，可腦海里仍在抗議：不能吃，學(xué)校不讓帶零食，更不讓吃！

　　這些抗議僅僅是撐到了走路音樂響起的那一瞬間，我終于抵抗不住美味的誘惑，將手再一次伸進(jìn)了口袋，悄悄取出一顆瓜子，并四處望了望——接下來，一個大難題就是——怎樣才可以偷偷把瓜子塞進(jìn)嘴里而又不被任何人發(fā)現(xiàn)呢？

　　我想了100種方法，又否定了100種方法，最后，我終于想出一種方法，自名為"假裝法”。我抬起捏著瓜子的.手，做了一個打哈欠的動作，順勢快速地把瓜子塞進(jìn)嘴里。

　　我小心翼翼地滾動著舌頭，“嘎嘣”一聲，我把瓜子咬碎了，一股瓜子的芳香直沁心肺，我迫不及待地吃掉了瓜子仁。

　　可是，難題又來了，怎樣才可以把瓜子皮不露聲色地吐出來呢？

　　我想了又想，還是沒有更好的辦法——就在我的一次大聲呼氣時，一不小心——瓜子皮給吐出去了……

　　而今，我寫這篇，就是因為我實在是后悔了，當(dāng)時，我就不應(yīng)該吃那顆瓜子，要知道，我吐出去的其實不是瓜子皮，而是我的道德！

　　我想……不，我堅定地想：”這是第一次，也是最后一次”！

　　道德作文 22

　　“你這人真么道德”、“有點道德行不行”。道德一詞時常掛在我們嘴邊，但是道德的真正含義又是什么呢，道德即社會意識形態(tài)之一，以善惡評價的方式調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。

　　道德對一個人究竟有多么重要。愛因斯坦的那句：“一切人類的.價值的基礎(chǔ)是道德”讓我們從中找到了答案。做一件有道德的事、做一個有道德的人并不像我們想象的那么復(fù)雜，道德就會伴隨在你的身邊，它在時時刻刻關(guān)注著我們的一舉一動。

　　在公交車上我們時常會看到一個老爺爺拄著拐杖艱辛的站在過道的中間，而他的旁邊就做著一位年紀(jì)輕輕的青年，青年好像沒有看到眼前的老人似的，大大方方的坐在座位上。他們好像不知道中國有著數(shù)千年尊老愛幼的光榮傳統(tǒng)。旁邊的一位小妹妹看到搖搖晃晃的老爺爺說道：“老爺爺你坐在這里吧。”老爺爺感激地說：“你真是個好孩子。”旁邊的人也向小妹妹投來贊許的目光。人們是不是在想：這小姑娘真是一個有道德、懂禮貌的好孩子。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德小孩子都知道的……

　　道德作文 23

　　這個星期，上體育課的'時候，我跟同學(xué)進(jìn)行了一場羽毛球比賽。

　　我先和汪俊對戰(zhàn)，我們每局以5分為目標(biāo)，誰先打到5分算贏，打完前面幾個同學(xué)，然后在打后面的強(qiáng)將陳法丞。為什么說他是強(qiáng)將呢？因為他會扣殺、鉤球，打得我們落花流水。一開始，我來了幾個低球和扣殺，打敗了汪俊，然后我對戰(zhàn)何羿。我心里想：越往后的對手就會越強(qiáng)，我要小心應(yīng)付。然后，何羿狂打高球，想讓我接不到球，可是我利用機(jī)會，跟他斗高球，他不夠我斗，我一捉住機(jī)會，打敗了何羿，后面幾場我也贏了，直到打陳法丞，開始時，我心想：我一定要努力，想用各種方法打敗他，不然就功虧一簣了。陳法丞先贏了我三球，我心想：不要放棄，還有一絲希望。我見陳法丞贏我都是利用打高球，然后一舉扣殺。我耳邊響起：“不要放棄，小劉，打敗陳法丞。”我現(xiàn)在有了信心，打了幾個短球，3平，他見我打短球，馬上加強(qiáng)防守，但是已經(jīng)遲了，我乘勝追擊，最終繼續(xù)以短球獲勝，5比3。

　　我從這場球賽體會到：球技變幻莫測，一見這技不行，就要馬上換招。

　　道德作文 24

　　有人說時間能夠沖淡煩惱，有人說時間能夠積淀過去的精神寶藏。但隨著時間的流逝，沖淡的仿佛不是痛苦的回憶，還有那人心本處最純凈無垢的道德印痕。

　　一個人的品德如何不是一日而語的，只有在時間的'檢驗下，我們才能看到人心最深處的樣子。勸學(xué)中提到學(xué)習(xí)是為了提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，相信那個時代是道德風(fēng)貌不錯的時代，即使不是，也一定比現(xiàn)在好。時間就恰恰證明了這一點。現(xiàn)實社會的競爭是激烈的，誠然我們需要過硬的技能和扎實的基礎(chǔ)。但一個人的道德水平才是決定性因素。生產(chǎn)者為盈利而出賣誠信，于是倒閉。大到規(guī)模龐大的公司，小到路邊的小販，有人想幫助摔倒的老人，卻怕被反咬誣賴。有人想要買進(jìn)商品，卻怕買到假貨，凡此種種皆折射出道德的缺失。

　　當(dāng)然每個時代都會造就一批又一批的道德圣人，他們不畏付出，不求回報，堅守在道德的崗位。他們做了平凡人應(yīng)該做的，但也成了平凡人眼中的圣人。道德也因此在黑夜中熠熠閃光。

　　是做那堆隱匿于海底的廢銅爛鐵還是做價值連城的道德之船，就看你能否沖破黑暗與寒冷的禁錮，浮出水面。

　　道德作文 25

　　道德是做人的根本。

　　道德，社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過人們的自律或通過一定的輿論對社會生活起約束作用。但是，社會上一些人卻無視道德的存在，自私，粗鄙，庸俗。

　　說到這兒，我就不得不說說我們兗州的護(hù)城河了，聽長輩們說，以前的護(hù)城河清澈見底，那時候可以在里面洗衣服，捉小魚。可現(xiàn)在的護(hù)城河臭氣熏天，河里面隨處可見垃圾和廢物。那么今天這個樣子是怎樣造成的呢？我百思不得其解。把這個疑惑告訴了媽媽，媽媽告訴我，這是由于往河里扔垃圾，扔臟東西，更有甚者還在河里大小便。日積月累，我們的護(hù)城河想不臟不臭都難。

　　聽了這些，大家是不是覺得那些往河里扔垃圾的人太不講道德了呢？為了自己的一己之私，不惜把屬于大家的護(hù)城河給毀掉，這種人的公德心是不是比空氣還微薄呢？難道他們喜歡每天走到護(hù)城河的'時候就掩鼻而行嗎？

　　所以說，做人，道德是第一位的。是根本，一個人假若沒有道德的話，那么他不管做什么事都一定不會好，但是這個人如果有道德的話，那么他做的事情肯定是有道理的，做出來的事也是好的。

　　如果社會上每個人都講道德的話，那么世界將會變得美好，和諧，平安。

　　道德作文 26

　　什么是道德？道德是一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范，它代表著社會的正面價值取向，起判斷行為正當(dāng)與否的作用。黃香九歲時，便知道冬天替父親暖被窩。

　　孔融四歲時，就知道把大梨讓給哥哥吃。這就是道德。錢學(xué)森爺爺是我國著名的科學(xué)家。他放棄了美國優(yōu)越的生活，回到祖國，默默無聞地工作著，他為我國的'航天、導(dǎo)彈事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。他說：“我姓錢，但我不愛錢。”這是什么？這就是道德。毛澤東爺爺為了培養(yǎng)毛岸英從小愛勞動的好習(xí)慣，特意和毛岸英一起去清掃廁所。這又是什么？這就是道德。列寧有一天去理發(fā)店理發(fā)，當(dāng)時，只有兩位理發(fā)師，忙不過來，大家知道列寧工作很忙，都爭著讓列寧先理，可列寧說：“要按先后次序理發(fā)，我也不能例外。”所以列寧就排在最后一個。這就是道德。

　　在一個下雨天，我在公交車上撿到了一把雨傘，我問了一下，沒人回答，我把它交給了司機(jī)叔叔。我認(rèn)為這就是道德。玉樹地震的時候，我們?nèi)�校師生積極為玉樹災(zāi)民區(qū)的小朋友們捐款。我認(rèn)為這就是道德。在馬路上不隨地吐痰，在公園里愛護(hù)花草樹木，我認(rèn)為這也是道德。我要從小事做起，做一個有道德的人。

　　道德作文 27

　　一個飄著細(xì)細(xì)小雨的早晨，小力媽媽對小力說：“小力呀，幫媽媽去買兩袋鹽，好嗎？”小力一向是媽媽的“小助手”，立刻拿了錢，帶了把傘，就箭一般地沖出了家門，全然不顧后面媽媽的叮囑：“路上要小心點！”

　　雨漸漸停了下來，這時，小力發(fā)現(xiàn)路上的積水很多，行人都繞開水塘走。于是，小力也跟在行人的后面慢慢向前走。突然，一輛豪華的林肯加長型轎車飛馳了過來，人們見了連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被水濺到。小力卻并不著急，只見他大喊一聲：“看我的神盾！”接著“啪”地一聲打開了隨身帶的雨傘。果然，水花全都被雨傘擋住了，小力一點也沒被淋到。

　　可是“天有不測風(fēng)云”，正當(dāng)小力躲在路邊沾沾自喜的時候，樓上的一戶人家的主人把一盆臟水潑了下去，不偏不倚，正好澆到了他的`頭上。小力被這突如其來的“炸彈”“轟”成了“落湯雞”，只見他的身上亂七八糟地掛著破布片、爛菜葉、亂雞毛等，還不時散發(fā)出一陣陣臭味。小力驚呆了，發(fā)瘋地一樣地往家里跑，一邊跑一邊想：這些人真不講道德......

　　雨后的天空格外純凈，空氣格外清新，樹木格外翠綠，然而小力的心情卻怎么也高興不起來。是啊，我們中國是禮儀之邦，怎么可以這么不講道德呢？

　　道德作文 28

　　有人說遵守規(guī)則是一種道德，有人說鐵面無私是一種道德而我卻認(rèn)為小小的舉動也是一種道德。

　　那天，爸爸帶上我去洗車。剛到洗車店門口，員工就在那熱情地招手，接著，他們指手畫腳地讓爸爸把車開進(jìn)來。他們的動作很熟練，左邊點一點右邊推一推，每一個動作都冒著熱情的火焰。

　　開始洗車了，只見全車上下滿是泡沫，他們噴了又噴，擦了又擦直到海綿碎了，毛巾黑了，才依依不舍地停下來，過了一會，噴水器響了起來，他把一層層的泡沫都請到了地上做客。就這樣，一切都很順利，但就在這時，噴水器的水流突然變大了，這可把員工們慌了神，趕緊把水射在了地上。不知過了多久才停下來，調(diào)節(jié)水流浪費(fèi)的.水似乎要比洗車的水還多呢！

　　車，洗完了，我們父子倆愜意地坐了進(jìn)去，還沒來得及伸手關(guān)門，卻早已有人替我關(guān)上了，動作是那樣的溫暖，似乎冒著火焰。我們駕車回家了，那句溫暖的問候卻一直在我耳邊徘徊，徘徊……

　　是啊，其實道德并非只有在什么驚天動地的事上表現(xiàn)出來的，只要你有一顆真誠的心，小小的舉動也是一種道德。

　　道德作文 29

　　道德讓多少偽君子原形畢露，又讓多少真君子受人贊頌，假如世界失去了道德，那將會變成一片混亂。

　　近幾天，我在網(wǎng)上看到了一件事情讓我感受頗深。有一個中國男孩去埃及旅游時，竟然用石塊在埃及的千年古文物上刻下了“到此一游”，這四個極為醒目又極為刺眼的大字。根據(jù)刻字的高度分析，這個男孩應(yīng)該是家長托舉著把字刻上的。可見，男孩的家長是多么縱容這種行為。

　　這一件事發(fā)布出來便引起了極大的反響。這一刻，不僅刻上了中國人“流傳千古”的美名，這種行為更是一種形象反射，僅僅一個舉動毀滅了我們“禮儀之邦”、“文明古國“的美稱。僅四個字毀掉了外國人對我們中國人的印象與崇敬。

　　視線回到國內(nèi)，許多禁止隨地吐痰的警告語隨處可見，但總有一些不自覺的人視而不見；還有一些旅游景點提示游人禁止拍照，但閃光燈滿天飛；還有一些公共場所明明寫著禁止吸煙，但往往煙霧繚繞。國人的`素質(zhì)及道德近幾年已經(jīng)大幅度提高，但以上所說的現(xiàn)象仍然普遍存在，未能杜絕，難道這些事情不值得我們深思嗎？

　　道德是一種美德、一種智慧、更是一種財富，只有社會中和每個人都自覺遵守道德，成為一種與生俱來的習(xí)慣與自我約束力，社會才能穩(wěn)定、和協(xié)。

　　道德作文 30

　　在生命的天平兩端，我們應(yīng)該慎重放置金錢的砝碼，不要讓心靈因為金錢的超載而失衡導(dǎo)致崩潰。用道德做旋律，即使是樸實無華的歌詞，也能創(chuàng)作出一段余音繞梁不絕于耳的音樂。因為一句“缺錢不缺德”而被人稱為“中國的脊梁”的'老鄭的行為，就是對道德至上最完美的詮釋。數(shù)九寒冬，他只穿單薄的衣服，挑著四大包羽絨服穿梭在人群中尋找失主，有人問他為什么不把羽絨服給自己穿上，他只說：“咱缺錢不缺德。”“棒棒老鄭”是好樣的，面對誘惑，他用道德作盾牌，捍衛(wèi)自己高潔的靈魂不受污染。在他心中，始終留有一塊道德的綠洲，那里有圣潔的鮮花在盛放。尊重道德會讓我們的心很踏實，讓我們不會因金錢而迷失方向，它讓我們的步伐更堅定，腳跡更深刻，讓我們在這競爭激烈的社會站穩(wěn)了腳跟，而不是當(dāng)一簇隨波逐流，趨炎附勢的浮萍。

　　歷史的長河蕩漾著時代的漣漪。大浪淘沙，在殿堂里，唯有那些敬仰道德的人至今還被我們頂禮膜拜。呼喊著“兩袖清風(fēng)朝天去，免得閭閻話短長”的于謙;餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧的朱自清;不為五斗米折腰的陶淵明;不堪忍受不勞而獲的生活而離家出走的托爾斯泰……他們的精神，他們高尚的道德情操讓我們汲取，代代不息。

　　道德作文 31

　　生活中，有時我們會在無人的時候隨地吐痰、亂扔雜物；有時我們會因看到別人在車站蜂擁而上，我們也跟著向前擠去。這些現(xiàn)象，也許我們不會受到當(dāng)面的指責(zé)，也許我們不會受到懲罰，但是收住心底那份道德，我們才會不甘平庸，我們才能對的起那“人”字。

　　元代大學(xué)者許衡的一句：“我心有主”足以讓大家銘記。如果到的遵守，并不受到外界的干擾，而養(yǎng)成一種習(xí)慣，來之精神的自覺，那么就會讓我們的.修養(yǎng)得以升華，達(dá)到一種嶄新的境界。莎士比亞有句名言：“道德是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)”。如果我們不因禍福避趨之，那么我們便將得到人生的無價之寶。

　　堅守心底的那份道德，是一種勇氣，更是一種付出，它代表著我們的心不被利益所驅(qū)使，堅守立場淡薄欲望。近代文學(xué)家朱自清，身患胃疾，但不為美國的上等大米折腰；明朝的楊繼盛在奸臣嚴(yán)嵩當(dāng)?shù)溃�上下為其所用之時，依然以卵擊石，上述彈劾，結(jié)果半路被嚴(yán)氏同僚所截，獄中處死；古時屈原，面對朝廷的黑暗，說出：“雖體解吾猶未變兮”。依然投入汨羅江中。他們?nèi)缟彛�出淤泥而不染，秉持著自己的本性，保持著高潔的本質(zhì)。即使付出生命的代價，也在所不辭。

　　道德作文 32

　　道德是多么暖人心扉的一個詞語，但在大千萬界中，又有多少人能夠做到呢？就從我們八（9）班說起吧：我們班的人真的很沒有道德，吃完東西就亂扔，從不會把垃圾放到垃圾箱里去。所以，我們班經(jīng)常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此，我們班有一個飲水機(jī)，你們知道他們是用干什么的嗎？他們用來洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機(jī)里喝，弄到滿地都是水。我們班經(jīng)常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢？就好像在水中的魚兒一樣。在我們班里，有時看見有同學(xué)的書本，不小心跌倒在地上，他們看見也不順手去撿起來，而是踩著書本，大搖大擺地走過去。看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的.人，可是他們又怎么會聽呢？除非是換了個嚴(yán)格的>班主任。當(dāng)然，也不是全班同學(xué)都是如此，而是大部分同學(xué)都有的行為。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué)，都要改正缺點，做一個有道德的人吧！

　　道德作文 33

　　道德，本是人間理想，卻演變成了如今人們的奢侈品

　　車上老人的身板在搖晃卻是周圍年輕人的袖手旁觀，落水不救，老人不扶。社會到了如今這種程度，不得不說，真的是人間的悲哀。但如今社會的冷漠，也值得我們深思：我們到底該用什么重新扶起淪喪的`道德？

　　社會，我們要讓正義發(fā)光，讓道德閃耀。有個新聞，一老人救落水后要求登報，這算什么呢？許多的網(wǎng)友謾罵老人追尋榮譽(yù)，是嗎？我看來，不是。他已經(jīng)幾乎看遍了人生，此時再多的金錢對于他而言，又是什么呢？他沒有精力再去享受了。無非，他只想借此告訴這個社會，連老人都可以救人，為什么年輕人不可以，他想喚醒這個世界。

　　人，本來是樂于助人的天性，但一次又一次的違背道德違背人們良心事情的出現(xiàn)，人們的熱情被冷水潑熄，于是社會變得冷漠，變得無情。但，這只是人們走入了死胡同，陷入了迷茫，稍一點，社會便可重幻光彩。

　　我們的行為受思想控制，如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量，顯得格外重要。我們的媒體不應(yīng)該再關(guān)注這些有損道德的社會事件，應(yīng)該努力讓世界不再倒退，讓社會重新變得光明。

　　讓我們用實踐、用熱情重新扶起這個世間淪喪的道德。

　　道德作文 34

　　這幾天，總是播著這樣一條新聞：兩歲的女孩小悅悅在佛山南海的一家市場被車撞倒了，可是路過的18個行人都沒有向小悅悅伸出援手，結(jié)果女孩又被另一輛車又撞了一次，還是一位善良的婆婆把她救了起來，讀了這則新聞，我的感觸很深。

　　原本，助人為樂，見義勇為是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。大地震時，一些老師因為保護(hù)學(xué)生，放棄了逃生的機(jī)會，獻(xiàn)出了寶貴的生命；有一些見義勇為者因為幫助別人付出代價。難道這不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？為什么那些路過的行人都見死不救呢？

　　想到這兒，我又想起以前的新聞，說道一些助人為樂的人卻反而被別人認(rèn)為是肇事者，最后不但沒有任何回報，還要背上不好的名聲，付出代價。我很為他們打抱不平，難怪這么多人都因為怕負(fù)責(zé)任而不去救人。盡管是這樣，為什么拾荒的陳婆婆還是毫不猶豫地救起了小悅悅呢？我想，她從來沒有考慮過其他的事情，她的心靈是多么純潔啊。

　　人的心靈最初都是純潔、美好的。可是隨著年齡的增長，人的內(nèi)心世界越來越復(fù)雜了，不少的人為了自己的利益忽略了道德，卻忘了那六個字——“人之初，性本善。”

　　道德作文 35

　　星期天，節(jié)日作文，我正無聊。這時，姐姐問我：“你會打羽毛球嗎？”我回答說：“不會啊！你能教我嗎？”“可以啊！”于是，我和姐姐就拿著羽毛球拍和羽毛球下樓了。

　　我們把空地上的長凳子搬過來作為中線。開始打球了，我先發(fā)球，我右手緊緊地握住球拍，左手把羽毛球拿的.高高，然后手一松，球往下落，我對準(zhǔn)目標(biāo)，揮起球拍使勁一拍，球立刻飛快地朝姐姐飛去。姐姐毫不示弱，舉起球拍使勁一打，球快速地像我飛來我想把球打回去，可是球又高又快，我想就都來不及了，我輸了一球。輪到姐姐發(fā)球了，姐姐把球往上一拋，輕輕一打，不好，姐姐發(fā)了個吊球，我趕緊一邊往前跑一邊接球，終于把球給救了起來。“呵呵！”我喘著氣洋洋得意地說，“怎樣？”“不錯嘛！”姐姐笑著說。還沒等我站穩(wěn)，姐姐的高拋球又來了，要退到后面去接球想都別想了，我又輸一球。我就不信我打不好羽毛球！就這樣，我和姐姐你來我往打了好長時間。功夫不負(fù)有心人，我的球技終于有進(jìn)步了，能和姐姐打上幾個來回了。

　　打羽毛球不但能鍛煉身體，還給我?guī)�來了快樂，讓我懂得“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。

　　道德作文 36

　　道德是什么？它是一種習(xí)慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

　　古人云：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這句話就是說，人剛出生的時候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個人的習(xí)慣卻相差甚遠(yuǎn)。這說明什么呢？說明人人都可以做個有道德的人，做個文明的人。但是，普遍現(xiàn)象卻是沒幾個人能做到。而更多數(shù)的人則還沒有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的'種子——道德。

　　就像這樣一件事：逛街時，常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方，扔著一個食品包裝袋。人人從它的身邊路過，卻對它視而不見，極少能看見有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個人的道德和品行。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話想必同學(xué)們都會背，可有幾個人是真正實踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)，一個人的道德修養(yǎng)。

　　道德作文 37

　　道德是什么？它無形無味，也許是公交車上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無處不在，但幼兒園時的我卻很想見見到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事，說這些都是道德，每個人都有道德，爸爸說的話又使我產(chǎn)生了疑問，“既然每個人都有道德，那么我的道德在哪里呢？”爸爸說：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的.點點頭。過了見天，到周末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車，我們來到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開始親子互動的游戲。

　　父母們玩得滿頭大汗，孩子們玩的樂不可支。玩了一會兒游戲，幼兒園又準(zhǔn)備去玩闖黑洞，是個鍛煉勇氣的游戲，每次進(jìn)去一個家庭，出來后再進(jìn)去一家人。該我們了，因為我怕黑，一直盯著地上看，忽然看見了一個綠色的小包，我把這個小包撿了起來，出洞后，我才看清，原來是錢包，里面裝著300多元錢，以及一些信用卡，我交給了老師，后來被人認(rèn)領(lǐng)走了。我發(fā)現(xiàn)了道德！

　　道德作文 38

　　那是初夏的一天，天氣悶熱，我在街上閑游，天公不做美，霎時間，烏云密布，眼看就要下雨了，街上的人都“四處亂竄”，我也逃到了小賣部的遮陽傘下，屋檐下頓時站滿了人，這時，一道亮麗的閃電在空中完美的.畫了一道“之”字，如同一把鋒利的剪子，剪開了雨水的屏障，大雨如注，風(fēng)兒打著卷兒，將豆大的雨滴拉過來做“施卷舞”的舞伴，“呼啦啦……”，樹葉也被大風(fēng)吹落。

　　突然，一個小不點從大樹上掉了下來，它是那么無助，吃力的撲打著翅膀，可還是敵不過風(fēng)雨。最后，它力氣盡了，重重地摔在地上。沒有人注意到這個“小不點”的存在，這時，一股“道德的火焰”貫滿我的胸膛，我向那個黑點沖去，撿起了它，原來，就是一只小燕子呀，我站在遮陽傘下，輕輕的撫摸著它，幫它把羽毛弄干，不知不覺，雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這個“小不點”也醒來了，我看了看它，然后雙手一捧，它便飛上了天空，一下子無影無蹤……天上的彩虹也顯得無比的美麗，太陽也無比的燦爛，它們像在對我笑……

　　這一次的經(jīng)歷，讓我體會到了道德的魅力與美麗，也感受到道德是一朵花，它使人的心靈更加充實。

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