有關(guān)道德的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有關(guān)道德的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)道德的作文1
金無足赤，人無完人。一個人一生難免會犯一些錯誤。也許錯有大小之分，在有的人眼里這大小區(qū)別就在于是否觸犯了法律。那么，在面臨大大小小一個個深淵時，如果你走回來，究其原因到底是被道德拉了回來，怕受到良心、輿論的譴責(zé);還是始終害怕法律制裁的你，被那嚴(yán)重的后果攔截在了錯誤之外?
我認(rèn)為：道德是第一道防線，在大多數(shù)人的身上，道德往往充當(dāng)了抵御之軍，防止了“細(xì)菌”的侵蝕，使他們遠(yuǎn)離罪惡之源。在道德背后，法律又作為強勁的后備軍。
一旦道德約束被沖破，就全靠他了。但只要有一些良知，是完全可以避開禍端的。
人心難測，道德永恒，法律無情。所謂道德，是一桿用來衡量做人標(biāo)準(zhǔn)的秤。在中華民族幾千年的悠久歷史中，道德似乎更甚于法律的威嚴(yán)。人言可畏，違背道德的人往往無地自容，這同樣更使道德成了人們心中堅實的護欄。
道德時常告訴人們：一失足成千古恨。人生在世，即使不能貢獻于社會，也不能惟利是圖、見利忘義，把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。困難時，道德勸告人們：國家興亡，匹夫有責(zé);國盛時，道德又忠告人們：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。那些之所以會犯法的人，首先是因為他們把自己從集體中分離了出來，沒有了對人、對社會、對國家的責(zé)任心，不能約束自己。
道德是人們心中的一部法律，它制裁了人們心中的貪婪之心;法律是他的助手，它進一步把罪惡之心扼殺在搖籃里。
總之，為人處事，要先對得起良心，首先要想到是否傷害了別人、社會、國家的利益。做人要講道德!
有關(guān)道德的作文2
道德是金，令古今中外無數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金，卻也有三流九等之分。 廣西招生考試 院
美好的道德是真金，歷經(jīng)萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫，要么，即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品，只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是：金玉其外，敗絮其中。
美好的道德，讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美，可以讓別人對你贊不決口，可以改變一個人甚至更多的人的命運，使之奔向更加美好明媚的未來，可以造福一方的人民，可以讓人名留史冊，接受萬人的百世頌傳，可以……這真金的光芒，不僅照亮了你自己，也照亮了別人前進的道路。甚至，它可以照亮歷史的一片天空。
《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么？道德，美好的道德，這真金，它們所散射出的金色的圣光改變了許多的不美好，也使美好變得更加輝煌。
而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持，失去親人的信賴，甚至讓你自己也迷失前進的方向。這樣的危害，小則害人害已，大則可以禍國殃民，威脅一個國家和民族的命運。那些為了一己之私而賣國求榮的奸賊就是絕好的例子，他們造成的危害是多么的巨大！
上天并不僅僅贈予了我們“真金”或是“假金”，它贈予我們的是道德，有美好亦有丑惡。我相信，上天做了如此的安排定是希望我們在這滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人，潔凈自己。也用別人的美好道德來消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個世界一起變得更加完美。
希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
有關(guān)道德的作文3
“誠乃立身之本，信為道德之基”要講誠信，做有道德。
最近，我讀了一則小故事，故事是說國內(nèi)小有名氣的教授在授課時講述的在留學(xué)時一段不光彩的。教授在法國留學(xué)期間當(dāng)?shù)氐能囌敬蠖紱]設(shè)檢票口，也檢票員，他就經(jīng)常性地逃票。偶爾會被查到，但他抱著僥幸心理逃票。數(shù)年，當(dāng)他以優(yōu)異的畢業(yè)后，充滿自信地巴黎公司的大門時，公司卻因信用不良而拒絕了他。后來他終于明白，正是那種僥幸的心理他。事例，千萬別拿誠信開玩笑，也不要。誠信是道路，開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，博學(xué)者的求索積累；誠信是，奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，金庫的鑰匙。
誠信的故事就在身邊，記得有測驗后，老師宣布了得滿分的同學(xué)名單。“咦？我明明錯了一道題，應(yīng)該98分呀！”被報到名字的同學(xué)一邊說一邊講臺，“老師，這道題我做錯了呀。”那位同學(xué)誠實地指出了試卷上的錯誤。幕，同學(xué)們不約而同地鼓起了掌。同學(xué)試卷上的滿分，但他卻了道德上的滿分。在身邊，卻各類自作聰明和事，那邊就有和老師大聲理論呢，“這道題我錯呀！老師你看，得數(shù)明明是‘111’，你肯定是批錯了。”同學(xué)一邊說，一邊還露出委屈的神情，其實他心里正為在“11”后面加了個“1”而得意著呢！老師聽了后，推了推眼鏡，仔細(xì)查看了試卷，又翻出還沒下發(fā)的草稿紙，語重心長地指出了那位同學(xué)草稿紙上豎式的錯誤原因。那位同學(xué)自知理虧，低著頭，脹紅了臉，羞愧地走下講臺，真是聰明反被聰明誤。
誠信鑰匙，能人與人的那扇門；誠信又像石子，能填補人與人的空隙。讓從開始，勇敢事實與真理，做誠實的有道德，誠信比智謀。
有關(guān)道德的作文4
外貌美并不重要，重要的是心靈美；華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個人如果沒有道德，就如沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個人如果擁有了道德，關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，用道德鑲邊，人生就會更加燦爛奪目，光彩耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會有前進動力，一步步到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個人沒有了道德，船也就沒有了前進的動力，最終回到原點，這個人的一生就沒有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
小行為，大道德。的確，從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個人。講道德是一種美，最純樸的美，它會給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線；我們每一個人都想完美，道德就是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點滴做起，你會快樂一生，終身受用。
看一個人并不是看他取得了什么，而是看他品質(zhì)如何、道德如何，這樣的人才會成功，如果再有文化與知識，沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠(yuǎn)記住：美在于心靈，道德才是最純樸的美。
有關(guān)道德的作文5
我縣正在舉行創(chuàng)建文明縣城這樣一個活動。
新建是我家，創(chuàng)建靠大家！隨著我縣經(jīng)濟社會飛速發(fā)展……
這是新建縣創(chuàng)建指揮部致全體市民的一封信。目的是為了創(chuàng)建省級文明縣城，而做一位文明有禮、品質(zhì)高尚的新建人必須做到道德端正！我們新建縣為什么叫新建？我認(rèn)為是我們這個縣日日都在新建！再在不斷的改善自己，道德，也是一樣。
道德是什么？
道德是水泥路上的一個塑料袋；道德是在別人需要的時候一個關(guān)懷的笑容；道德是在公交車上一個杯水車薪的舉動讓座……
道德是什么？
記得曾今發(fā)生過的一件事：我在逛街時撿到了前面阿姨掉了的錢包，當(dāng)時里面有400多元。那時我便在還與不還之間徘徊，我猶豫著。最終在媽媽的勸阻下我選擇了前者……說到此事我常常感到慚愧。因為我并沒有在第一時間堅定地點頭，而是在媽媽的勸阻下選擇了還！
以前做不到，不代表現(xiàn)在做不到！假如時光能倒流，我一定會在當(dāng)日堅定的點頭。
道德是什么？
道德是一片綠葉，需要你幫清潔工人輕輕撿起，體會他們的辛苦；道德是一朵即將枯萎的花兒，需要你慢慢栽培；道德是你的一顆種子，需要你決定他要不要發(fā)芽……
道德是什么？
它是你心靈上的一道坎坷。
狄德羅曾今說過：如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。沒錯！如果你沒有了道德的高度與它的'定位，那你的人生也就沒有了價值觀。
道德其實只是個簡單的是與非，實踐起來卻很難。但也只有新建人民做到了才是一個真真正正的文明縣城！
有關(guān)道德的作文6
在人生的旅途中，你肯定面臨過一次次的誘惑，假如有兩種禮物擺在你的面前，一種是金錢，另一種是道德，你到底會選擇哪一樣呢？難道很難做出回答嗎？也許有很多人都會選擇金錢，要是我的話，我一定會毫不猶豫地回答到：“道德。”
今天，我讀了一篇文章，上面寫的主要內(nèi)容就是一個孩子和他的爸爸一起去河邊釣魚，當(dāng)他們釣到一條大魚的時候，他興奮不已，可因為還沒到開放時間，爸爸讓他放回湖中，正是因為我受到父親這樣的教育，才讓我在今后的人生道路上終生受益。
我釣到大鱸魚的時候，可父親卻要讓我再放回去，我也是沒有辦法，只好無奈地聽從，不過，我更敬佩文中的父親，他不但給我做了一個好榜樣，并且他的嚴(yán)格也讓我做子一個有道德的人。
我曾經(jīng)也遇到過像道德這樣的問題，有一次，我晚上寫完作業(yè)出去玩的時候，看見地上有一個紅色的袋子，我踢了一下，發(fā)出啪啪的聲音，于是，我打開一看，哇！原來是一塊銀光閃閃的手表，這時，我就在想，我是偷偷地拿回家裝作不知道呢還是把這件事告訴老師來尋找失主呢？過了一會，經(jīng)過一番思想斗爭，我的正義終于打敗了邪惡，就把這個手表交給了老師。
我懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來約束規(guī)范自己的言行，做一個有道德的人，果斷做出抉擇，用高尚的巨大的道德力量來成就美好的未來，今后，人生的路還很長，當(dāng)我再次遇到與道德挑戰(zhàn)的時候，我還會做出正義的選擇，讓道德這兩個字永遠(yuǎn)刻在我心中！
有關(guān)道德的作文7
孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)，名丘，字仲尼，中國春秋末期思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋魯國曲邑人。孔子十五歲立志求學(xué)，年輕時做過幾任小官，但他一生大部分時間都是在進行教學(xué)，“桃李滿天下”就出自此處。
在教育目的和教育對象上，孔子主張“以德為教”。他認(rèn)為德治具有感化力，可以影響人們的心靈，人才必須經(jīng)過教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問題，認(rèn)為人的天賦素質(zhì)是相似的，個性差異是后天造成的。所以主張“有教無類”。這是一個故事：
子路曾經(jīng)問孔子：“聽說一個主張很好，是不是應(yīng)該馬上實行？”孔子說：“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的父兄呢，你應(yīng)該先向他們請教請教再說，哪里能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問過孔子：“聽說一個主張很好，是不是應(yīng)該馬上實行呢？”孔子卻答道：“當(dāng)然應(yīng)該馬上實行。”公西華看見同樣問題而答復(fù)不同，想不通，便去問孔子，孔子說：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵他勇敢；仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重。”
在道德教育思想方面，孔子的學(xué)說以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。“仁”的含義包括“克己”、“愛人”兩方面，而以“禮”為準(zhǔn)則。他是中國古代倫理學(xué)和道德教育理論的奠基者。
孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識，走近孔子，走近《論語》，走進中國燦爛的春秋。
有關(guān)道德的作文8
讀了《做一個有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個問題：每個人都能做到“道德”這兩個字嗎？也許只有一個人是道德的，也許會有一百個人是道德的，也許會有成千上萬個人是道德的，也許…… 這種也許，我希望是永久的，我希望有更多的人會做個“道德”人！
生活中，不道德的人也隨處可見，就像那次——在候車間，有人明明看見了墻壁上的“禁止吸煙”，可卻還是拿出了煙若無其事的抽的起來，弄得旁邊的人都不想再坐在他旁邊。當(dāng)然，道德人也隨處可見——每次我都不愿去丟垃圾，因為垃圾箱的味道實在不好聞，可是那次，我改變了我的想法，那天，烈日當(dāng)頭，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意識的捂了捂鼻子，看見了兩個衣服上有“街道清理員”字的人，這兩個人毫不避諱的端起垃圾箱，把里面的垃圾倒入垃圾車中，好像絲毫沒有感覺到垃圾箱的臭味，那時候，我便肅然起敬，并不感到垃圾箱的臭味。
像《做一個有道德的人》中的有一篇文章，我讀了又讀，覺得這是一篇好文章——“我不能失信”，就是這篇文章，我覺得當(dāng)中的汽車修理老板特別的好，同時我也覺得那個汽車司機想出來測試汽車修理老板的辦法特別好。
在很多人眼里，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠(yuǎn)不讓這塊“道德”糖融化？在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那么苦了，越來越好喝……
做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個道德人！
有關(guān)道德的作文9
主動撿拾廢物，樂于助人等，這是做一個有良好道德的人的基本要求，而不打架，不罵人，不給他人造成傷害、損失、麻煩等是最基本的道德。
一天，我和高如蕓像往常一樣坐在乒乓球臺上聊天，不過這次，地上多了一些玻璃碎片，有小的，有大的，參差不齊，形狀不一。過了一會兒，我的同學(xué)小山和一個穿著紅衣服的小孩兒走了過來，看見了玻璃碎片，小山撿起一塊較大的玻璃碎片，向我和高如蕓旁邊扔去（是故意的，是個假動作），還說：“起來。”雖然我和高如蕓知道他不會用玻璃砸我們，可為了以防萬一，我們還是讓開了。有那么大地方你怎么不扔呀！我不禁想道。見我們讓開，他把手里的玻璃使勁扔到地上，“啪！”那塊玻璃變成了許多玻璃渣和更小的玻璃碎片。不久，他又把許多較大的玻璃往地上摔，還往馬路上扔，那個穿著紅衣服的小孩兒也學(xué)著他的樣子往馬路上扔玻璃。轉(zhuǎn)眼間，周圍的地上都是玻璃渣，使人沒有落腳的地方。直到后來，有一位阿姨教育他，他才停下手來，準(zhǔn)備回家。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心中感嘆：沒道德，太缺德了！
過了一會兒，一位青年騎著自行車從玻璃渣上駛過，此時，他還不知道地上有玻璃渣，不過，目前還看不出輪胎有什么異樣。幾天后，稍大些的玻璃碎片被清除了，但還能看見地上有什么東西在閃閃發(fā)光。
作為一名學(xué)生，作為這個世界的一員，難道連最基本的道德都做不到嗎？
有關(guān)道德的作文10
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
中華上下五千年以來，道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利，一心一人民，民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服!
那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣!對于現(xiàn)在，社會混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺得我們?nèi)A夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒有道德，他們就不會在發(fā)生雪災(zāi)時，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個人。如果沒有道德，他們就不會在藏x份子面前細(xì)心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語言，傳遞每一片關(guān)懷。如果沒有道德，他們就不會在發(fā)生地震時，積極的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命，用他們的行動，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語言，行動代表著我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個個有道德的人，中國是個道德之國。
對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
有關(guān)道德的作文11
昨天晚上，我按時觀看了中央電視臺“道德模范”頒獎典禮晚會。
鏡頭一：助人為樂模范李明素出場了，她的家鄉(xiāng)遭到洪水襲擊，大家的房子都被洪水沖垮了。李明素的房子沒有倒塌，在關(guān)鍵時刻，她對兒子說：“先讓老弱病殘走，然后你再走，要全力保護群眾。”她的兒子聽從了李明素的“命令”，用梯子把人們從房頂接下來，用小船把他們運到她家里，群眾都安全轉(zhuǎn)移了！這一刻，我感動了！
鏡頭二：見義勇為模范殷雪梅來了！殷雪梅是我們江蘇常州一位普通的小學(xué)教師。在一次觀看電影的途中，有幾個孩子太調(diào)皮，跑到了馬路中央。突然，一輛卡車向他們撞來，此時，殷老師眼疾手快，疾步?jīng)_上，把孩子們推到了馬路邊上，自己卻被撞倒在血泊之中。醫(yī)務(wù)人員趕到了，雖經(jīng)過5天的搶救，殷老師還是不幸去世了。那些孩子在現(xiàn)場一直在流淚，他們說：“我要用優(yōu)異的成績報答殷老師。”有的說：“我將來要成為老師，做像殷老師一樣的好老師。”此時，我的眼睛模糊了！
鏡頭三：誠實守信的武秀君是個平凡的女人，因丈夫去世，欠下了270萬元的巨額債務(wù)。武秀君向債主承諾：一定會把錢全部還清。于是，她每天省吃儉用，什么活都干，一點點地還，一天天地干。她的兒子為了協(xié)助她還債，甚至餓得累倒了。直到今天，她已還了203萬元的債務(wù)。為了當(dāng)初的承諾，武秀君做出了常人難想象的努力。那一刻，我震撼了！
最后，還有敬業(yè)奉獻模范與孝親愛老模范出場了，評委們這樣致辭：“大愛無聲，是你們的一顆顆赤子之心，寫下了中華五千年”的光榮。”聽到這里，我想：“愛”是一個多么動人的字眼啊！
晚會結(jié)束了，我回味著，我思索著。對啊，道德就在我們身邊。我該怎么做呢？正如主持人所說那樣：今天的舞臺，不是一個句號，而是一個破折號，讓我們每個人都破足關(guān)行吧！
有關(guān)道德的作文12
“天行健，君子以自強不息。”當(dāng)岳飛的母親刺下“精忠報國”四字時，使小岳飛深受啟發(fā)，立志要自強不息;'“火炬在我手中，誰也搶不走。”這就是輪椅上的微笑天使----金晶，對世界各地的人發(fā)出中國人自強的吶喊聲。同學(xué)們，面對家庭作業(yè)的難題時，你是選擇依賴父母，還是自己鉆研呢?難道媽媽說:“你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了。”我們就可以不做家務(wù)、不鍛煉身體、不愛勞動嗎?......學(xué)會自強，從身邊的小事做起。
“要想征服世界，就得先征服你自己。”孔融小時侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃，他傳遞了中國人一千年來的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國工程師小時侯釣魚，釣到一條大魚。面對大魚的誘惑，小男孩選擇了正確的選擇，把大魚回歸自然。生活當(dāng)中路過一棵蘋果樹，上面長著紅彤彤的蘋果，究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了，兩旁沒車，是搶過馬路，還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時考驗我們。
“愛己者，仁之端也，可推以愛人也。”生命是珍貴的，面對生活的磨難，有的人選擇放棄，有的人卻成為了“心靈的強者”。20xx年“感動中國”的人物李麗，就是我們的榜樣。小時侯得了小兒麻痹，但她并沒有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開導(dǎo)厭學(xué)的孩子，幫助那些孩子回學(xué)校讀書。面對坎坷的命運，李麗也有過脆落，曾想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。但李麗最終并沒有被命運打倒，而是堅強地面對人生。回到班級，有的人盡管學(xué)習(xí)一般，但棋藝很好。有的人雖然長得一般，但有美麗的歌侯。還有的人性格不好，但喜歡助人為樂......這就是自愛的力量。
是的，我們要做一個有道德的人，就必須做到自強、自律、自愛，努力并不斷完善自我、超越自我。
有關(guān)道德的作文13
昨天晚上，我看電視的時候，看了一個節(jié)目后覺得很氣憤。節(jié)目是這樣說的：一個農(nóng)村家庭來到城市，就靠賣發(fā)糕賺錢。可是他們這么辛勤地努力，卻沒有讓他們從農(nóng)村帶來的女兒上學(xué)。反而是讓她替父母送發(fā)糕到客戶家去。她非常盼望上學(xué)。
她每天經(jīng)過家門口時，總是聽見學(xué)校里那朗朗的讀書聲。有一天，她父母叫她將發(fā)糕送到一個客戶家時，她走著走著，看見地下有一本被人遺棄的書，她便坐在地下讀起來，直到上午時她才反應(yīng)過來還要去送發(fā)糕。但是客戶已經(jīng)不在了。她回到家后，父母把她痛打一頓，還說：“讀書有什么用，又不能當(dāng)飯吃!”幸好當(dāng)?shù)芈愤^的人阻止了這一頓打。最后，在公關(guān)職員的開導(dǎo)下，他們終于讓孩子上學(xué)了。
我看完后，覺得他們的做法很不對，孩子到了適當(dāng)年齡就應(yīng)該去上學(xué)，這是國家的法律，誰不遵守誰就是違法。而且那個孩子非常渴望去上學(xué)，我相信她上學(xué)肯定是品學(xué)優(yōu)尖的好學(xué)生。
她的爸爸曾講過：“書有什么用啊，讀書能當(dāng)飯吃嗎?”我覺得他這句話又講錯了。讀書當(dāng)然能當(dāng)飯吃拉。當(dāng)然，讀書不要讀死書，讀了書到關(guān)鍵時刻還要知道怎么運用，那樣的話，走到哪里，都能搞到飯吃。
最后，我希望廣大家長不要像他們那樣讓自己的子女不上學(xué)，成為文盲，在社會上只能靠體力勞動來勉強維持自己的生活。要是那樣的話，生活可就沒有樂趣了哦!
有關(guān)道德的作文14
道德是什么？道德是不隨地吐痰，不亂扔瓜果皮盒，愛護公共設(shè)施，遵守交通規(guī)則。我相信大家都知道什么是道德，但卻并不是每個人都去遵守。所以，我就講一下關(guān)于道德的問題，希望大家能從中受到啟示，并能從自身做起。
我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現(xiàn)象，很多人亂扔垃圾，而且最為嚴(yán)重的是，每個人幾乎都隨手亂扔垃圾，可以想象，每個人平均每天都扔一片廢紙，那么所產(chǎn)生的污染將不可估計。所以我們每個人必須都要遵守道德，保護環(huán)境。
我曾經(jīng)看過一篇文章，如果一個人吐了一口痰，那么這口痰所產(chǎn)生的細(xì)菌如果被一個人吸進去，這個人得肺結(jié)核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點垃圾也是遵守道德的表現(xiàn)。尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該遵守道德。在別人有困難時，我們不應(yīng)該不理不睬，而是應(yīng)該積極地去幫助他們，這也是一種道德。
在學(xué)校里，積極幫助那些成績不太好的同學(xué)，幫助他們改掉缺點，揚長避短，成為一個好學(xué)生，而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣，而是要比學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上突飛猛進。還要尊敬老師，聽老師的話。不亂花錢，不亂吃零食。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的好學(xué)生。
在家里我們要尊敬老人，聽父母的話，不惹他們生氣，不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話一定是對的，他們是為我們好，不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他們勞動了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會讓父母很開心。
如果人人遵守道德，保護環(huán)境，愛護他人，這個世界將會變成最最美好的世界。生活在這個美麗的世界里，我們也會感到很幸福、溫馨和快樂！
有關(guān)道德的作文15
時間就像一個導(dǎo)演，安排著各個歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事，然后逝去。經(jīng)過歲月的沉淀，歷史人物都已經(jīng)不存在，但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚和廣大。—題記
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？人不知而不慍，不以君子乎？”孔子已經(jīng)離去，但是我能從他身上學(xué)會了熱情待客，明白了學(xué)習(xí)要時常復(fù)習(xí)，知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣，更重要的是，學(xué)會了應(yīng)為什么而樂，不應(yīng)為什么而生氣，保持平和的心態(tài)。
“溫故而知新，可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”從孔子身上，我又學(xué)會了學(xué)習(xí)時常注意學(xué)思結(jié)合，不斷鉆研進取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn)，不斷改正自己的缺點，完善自己，并且在溫習(xí)舊知識時獲得新知識。從孔子的身上，我學(xué)會了一些學(xué)習(xí)上的方法。
“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“知之為知之，不知為不知，是知也。”“歲寒然后知松柏之后凋也。”從孔子身上，我還學(xué)會了為別人出謀劃策要忠誠，和朋友交往時要誠實守信，老師傳授的知識需要時常溫習(xí)，并且無論做人、學(xué)習(xí)都要誠實，不能受污濁環(huán)境的干擾，堅持做一個品德端正的人。
孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他一生見識教書育人，創(chuàng)辦私塾，收受弟子無數(shù)。他看人不論出身，只論品德，他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育。孔子曾經(jīng)周游列國，宣傳西周的分封制度，但苦于沒有成效。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說。儒家傳承兩千多年以來，教育和影響了許多人中國人講究禮儀，溫文爾雅，這都與儒家學(xué)派分不開，與孔子分不開。
我只是蕓蕓眾生中一個微小的孔子的崇拜者，在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下，我不斷成長，不斷完善自己，應(yīng)為有這個偉大的航標(biāo)，所以我絕對不會害怕迷路。
從孔子那里，我學(xué)會了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子，我的道路更平坦。
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