成長挫折作文

時間：2024-01-03 17:27:48 挫折我要投稿

成長挫折作文7篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長挫折作文7篇，希望對大家有所幫助。

成長挫折作文7篇[熱]

成長挫折作文篇1

　　成長像破土而出的嫩芽，成長像含苞欲放的花朵，成長像拔節(jié)聲聲的竹子。在成長的過程中，我學會了自信和堅強。

　　記得有一次數(shù)學考試，我正滿懷希望去領卷子時，一個讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地跳在數(shù)學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，望著試卷上的紅圈圈，我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。我從未考過這么低的分數(shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：”子相啊，你這次考得不太理想，老師也很難過。但是，我們不能受到一點挫折就被打敗了，要學會自信和堅強，用你勤勞的雙手去創(chuàng)造一切！”這時，我的'眼眶濕潤了，老師溫暖的話語化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我的心立刻溫暖了許多。老師，謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰，讓我戰(zhàn)勝了自卑，找回了自信。您不僅傳授我知識，更塑造了我人格和靈魂。看著被淚水浸濕的試卷，我擦干淚水，握起筆，開始認真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

　　成長的路上總有些磕磕碰碰，只有你堅強自信，就一定會成功！

成長挫折作文篇2

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”每個人都會受到表揚與鼓勵，每個人受到表揚與鼓勵的方式大不相同，每個人的收獲也不盡相同。我說，挫折也是一種鼓勵，它最能鼓勵我成長。它猶如養(yǎng)分，我猶如種子。在它的滋潤下生根發(fā)芽，漸漸長成株小樹苗，越來

　　越茂盛……

　　記得那時三月的春天，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。每位同學手里幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物，而我卻沒有。于是，我向媽媽提出要求：我要養(yǎng)蠶寶寶。當時，媽媽毫不猶豫地拒絕了，生氣地說：“閑著沒事，養(yǎng)什么蠶寶寶？蠶寶寶對食物的要求很高，你負得起責任嗎？”但，在我向媽媽一次又一次地保證下，媽媽終于同意了。于是我買來了蠶，精心照料起來。

　　我首先拿了我的紙盒，打算給蠶寶寶建一個舒適的屋子。于是，我拿來了一些沙子，把蠶寶寶安置在上面。接著，我就去郊外采摘桑葉了，我把桑葉帶回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它們剪成細小的一片片，放入了蠶寶寶的房子里。我聚精會神地看著蠶寶寶喜悅的樣子，十分喜悅。我趕緊叫來了媽媽：“媽媽快看，它們在快活地吃著桑葉呢！看我把它們伺候的多周到！”

　　蠶經(jīng)歷一次又一次的蛻皮，沒過幾天，蠶就開始吐絲了，它們昂首挺胸晃來晃去，搖搖擺擺，擺啊，吐啊，來來回回，沒完沒了。我看著它們搖擺的樣子，高興的一本三尺高。

　　但有一天，蠶變成了繭，突然不動了�？粗Q寶寶受的挫折，我十分焦急，我哭了起來。一哭就是好長時間。面對蠶寶寶一動不動的挫折，我不知道該如何應對，只能眼看著蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過來了，對我說：“這是蠶寶寶的`正�，F(xiàn)象�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是為我們做完貢獻疲勞的結(jié)果呢！你看，這挫折，它們自己去承受，去克服，這種精神不值得我們學習嗎？。”

　　從那次養(yǎng)蠶發(fā)生的挫折，我學會了要善于面對挫折，勇于面對挫折；也學會要為社會做一些貢獻的道理。挫折可真是激勵人成長的武器��！

成長挫折作文篇3

　　最近遇到了這樣一件事，讓我身心俱疲，焦慮難安。想來自己的心態(tài)真不好，任何一件事都容易把我打垮，甚至崩潰。古代有勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，真真是個漢子，能忍下屈辱的人都是強者。

　　世上的事，世上的爭論，無非都是“錢”這個字，這玩意，得之我幸，失之我命。又或者，也并非為個錢，很多時候，是為口氣吧，可是這氣憋在心里，反而害了自己。

　　或許做勾踐很難，可是我可以去試試，不管做的好不好，都是對自己的一個成長。

　　人的一生，就是到世上來接受磨難的，即使有挫折，有傷悲，有痛苦，也都是到世上來走了一遭。還是放平自己的`心態(tài)，去關注些健康，快樂的事情，一時的磨難并不代表永恒，不要用一時的磨難來遮擋自己前進的腳步，不要因為一時的挫折讓自己一輩子挫折。上帝為你關上一扇門時，他會為你開啟一扇窗，窗里投射的陽光，也是明媚的陽光！

成長挫折作文篇4

　　人生不可能一帆風順，總會遇到一些大大小小的挫折，正是這些挫折改變著我，引領我不斷成長。

　　七歲那年，看著人們騎著自行車在路上飛馳，我很是羨慕。一天，我央求爸爸教我騎自行車，爸爸經(jīng)不住我的苦苦央求，就答應了。

　　第二天一大早，爸爸就把我叫醒了。我飛快地吃過早飯后，爸爸就帶我來到了樓下的空地上，搬出一輛自行車來，讓我試著騎。我欣喜若狂地坐了上去，可剛剛把腳抬起來，就聽“砰”的一聲，摔了個人仰“車”翻。

　　摔了這一跤后，我便有些膽怯了，坐在自行車上，怎么也不敢把腳抬起來，死死釘在地上，一動也不敢動。爸爸說：“要不我在后面扶著自行車，你再騎？”在爸爸的勸說下，我再一次心驚膽戰(zhàn)地開始了騎車之旅，爸爸就跟在后面扶著自行車。剛開始，我還有些害怕，爸爸就對我說：“別怕，我在后面扶著�！甭兀揖头判牡叵蚯膀T去，騎得十分平穩(wěn)。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過頭去看，卻發(fā)現(xiàn)爸爸只是跟在后面，并沒有扶著我。我心一慌，又摔在了地上。我叫道：“你怎么放手了？”爸爸把我扶起來后說：“你要克服恐懼，我沒扶著，你看你騎得也挺好的呀！你要想象我在后面扶著，這樣就騎得好了”我心想：就當是爸爸在后面扶著我去騎。我便站穩(wěn)了繼續(xù)練習。

　　又經(jīng)過幾次嘗試，我總算可以獨自向前騎了，騎出一段距離后，我洋洋得意，心想：原來騎自行車也不是很難嘛！可就在這時，車子一不小心失去了平衡，我又一次重重地摔在了地上。我站起身來，感到腳上一陣刺痛，一看，原來磨破了一塊皮，還滲出了血。

　　我泄氣了，失落地坐在地上，對爸爸說：“我不想學騎自行車了，我學不會！”爸爸鼓勵我說：“既然學了，就要堅持下去，‘不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹’，別放棄！”聽了爸爸的話，我又重新站了起來。我下定決心，一定要學會騎自行車。我在心里告訴自己：“我一定能行，我要去嘗試！”

　　一整個上午，我一刻不停地練習著騎自行車，摔倒了一次又一次，但我還是一次又一次地站起來，打敗挫折，繼續(xù)練習著。終于，功夫不負有心人，我能夠自由流暢地騎自行車了，我心中感到了無比的快樂。

　　從那以后，每當我遇到挫折時，總會想起我學自行車的這件事。這時，我就會告訴自己：“不用怕！別去想這件事有多難，只要堅持下去，沒有什么事是解決不了的`�！�

　　隨著年齡的增長，我戰(zhàn)勝了一個又一個挫折，學習上的，生活中的，我也變得越來越不畏懼挫折。

　　挫折磨煉了我的意志，

　　挫折讓我的心智不斷成熟，

　　挫折引領我不斷成長！

成長挫折作文篇5

　　成長到底需要什么？你是否曾這樣問過自己？又是否回答過自己？

　　當我看到這個作文題目的時候，我也愣了，我不明白我的成長到底需要什么——開始我想只要是對的，就什么都需要。不過回過神來想一想，或許我的成長需要的是挫折···挫折就像一個砍，過不過的去全由你自己決定！

　　只要成長中有了挫折，你就能學會怎樣去克服。不會做數(shù)學題時是挫折，答不出別人提出的.問題時，那也是你人生中的挫折，當你面臨人生的失敗時，那更是你人生中的挫折！要真到了那個時候，你就得努力，你就不能放棄，要想盡辦法去克服。畢竟有一句名言叫做‘生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。’——馬在思。這句話就是說一個人要做一件事情，只要他下定決心，堅定，那么，那人終有一天會成功的！就連我們俗話說的’在哪里跌倒，就從哪里站起來‘也是這個意思。然而這個決心就代表你站起來的勇氣！

　　如果我說我從小到現(xiàn)在就沒遇到過挫折，那是假話。因為就像我剛才寫的那一段話一樣。你每遇到一點兒的失敗，那就是你人生中小小的挫折，你得學會怎樣去克服它們！記得前幾天，我遇到了一題不會的數(shù)學題，因為它上面說明要用方程解決，所以，盡管我會用算數(shù)方法解，那也是不行的。所以，我就一邊打草稿一邊想，想了差不多半個小時，終于想出來了！從這件事情中，明顯表現(xiàn)出了我要克服挫折的決心。做了這道題以后，再遇到這樣的題我就在也不用緩慢的思考了！

　　就這樣，其實有時候你看完了這篇作文，你會覺得其實你自己的成長是什么都需要的。需要挫折，需要關愛，需要快樂，需要失敗，需要成功等等。其實我也是這樣，當寫完了檢查的時候，我才覺得，或許我的這個作文題目取錯了，應該取成’成長需要什么‘才對。不過，成長中這些因素的確都需要的，但是，挫折在我的成長因素里應該是比較重要的！

　　你的成長中需要什么呢？不妨來和我說說吧！

成長挫折作文篇6

　　挫折是什么？

　　失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。”

　　懦弱說：“挫折是成長道路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷�！�

　　沮喪說：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向�！�

　　挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。

　　每每遇到挫折的時候，一個熟悉的名字就會傳入我的耳畔——海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親給海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說，水是生命之源，流動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w——a——t——e——r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的`書籍。她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因為她遇到過挫折，經(jīng)歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。

　　其實，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經(jīng)歷失敗原來就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應有的光彩。

　　不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長，成長需要挫折。

成長挫折作文篇7

　　俗話說：“人生的道路是坎坷的”的，在我的小學生涯中也經(jīng)歷過挫折，那我就來講一件我遇到挫折的事吧！

　　在我讀三年級時，那是一節(jié)托管課，由于老師有工作要做，便叫我們自己做作業(yè)，而老師就在講臺上一邊做事一邊管著紀律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學偷偷的來到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長蛇”。我見了，氣憤的踢了他一腳說：“別來煩我！”那是因為平時他沒事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”。“不煩你就是了嘛！干嘛這么認真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來煩我了吧！于是，我又認真的寫起作業(yè)�？赡芾蠋熞驗樘J真工作了，所以沒觀察到下面“敵情”讓我們躲過了一“難”！

　　誰知，“毛病從犯”的黃浩輝又來弄我了，這次，我心中的`怒火油然而生，暴發(fā)生來了——在我寫著寫著作業(yè)時，沒察覺到黃浩輝又溜到了我后面，一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本來我心里才平靜下來，他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此，我沒多想的“送”他一個拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手。。。。。。就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評。

　　通過這件事，我受到了挫折——第一次我和同學打架，從中我明白了一個道理：要學會寬容，原諒別人。因此，我認為成長需要挫折。

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