- 挫折伴我行作文 推薦度：
- 挫折伴我行初三作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
挫折伴我行作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的挫折伴我行作文，希望對大家有所幫助。
挫折伴我行作文1
花因蝴蝶而美麗，人因挫折而堅強(qiáng)。人生的漫長道路，挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友，跌倒時教會你堅強(qiáng)；把挫折視為你的老師，傷心時教會你微笑；把挫折視為你的人生接力棒，教會你不服輸?shù)木瘢瑸槟愕娜松碜颂聿省?/p>
成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時候的我對外界充滿強(qiáng)烈的好奇心，就像魚兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個有月亮的晚上，我們像往常一樣來到廣場中心，只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈，靈活地拐彎，靈活地跳躍。我瞬間看呆了，好像來到了旱冰世界，自己也在滑。不一會兒，大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然，一個奇妙的'想法在我的腦袋里綻放：我自己也可以滑旱冰啊！想到這兒，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了，“媽媽，我想滑旱冰。”“啊，你才這么小，長大了再說吧！”媽媽沒好氣地說道。
我像一個泄了氣的皮球，悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了，就安慰道：“你要是會滑我就給你買。”“我當(dāng)然會滑了。”我自以為是地說道。于是，我便開始學(xué)旱冰。可是沒想到我總是摔倒，磕得腿都疼了，我生氣地把旱冰鞋扔到一邊，嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵我：戰(zhàn)勝挫折，走向成功！
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會了滑旱冰。現(xiàn)在我長大了，每當(dāng)看到鞋柜里那雙旱冰鞋時，便會想到這件事情。
在我們的成長道路上，自然少不了挫折與成功，正是因為有了它們的陪伴，我們才不斷成長起來。
挫折伴我行作文2
初上五年級時，我的分?jǐn)?shù)掉得厲害。從二三年級的次次95分以上，一下子降到了七八十分。那時的我心灰意冷，好像一個經(jīng)受雨水打擊的蝴蝶一般，垂下了那光鮮亮麗的翅膀。可是，不久之后，我心中如同一個熄滅的火爐被點上火一般，重新開始熱情的學(xué)習(xí)。我分析了之前考試錯誤的原因，整理了錯題，從同學(xué)那里學(xué)到了許多經(jīng)驗。在不懈的努力下，不久，我的成績恢復(fù)了以前的標(biāo)準(zhǔn)。
我怎么會以如此之迅速的速度，再次熱心于學(xué)習(xí)呢?因為我從這次分?jǐn)?shù)下降的'挫折中，找到了那種只屬于青少年的不屈精神，才能以迅雷不及掩耳之勢，一下子就沖了回去。
挫折伴我行。這一點，不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還體現(xiàn)在體育上。在六年級的一次體育考試上，我竟然在全班中排名倒數(shù)，這讓我感受到極大的挫折。我十分不服，認(rèn)為自己一定能做得更好。于是一放學(xué)，我就在大操場上練跑步。不練到腳發(fā)軟、眼發(fā)昏不回家。可就算如此，我的跑步速度還是不太理想。就在我想放棄體育鍛煉的時候，爸爸忽然對我說：“可能跑步不適合你，你應(yīng)該根據(jù)自己的身體優(yōu)勢來選擇自己適合的項目。”于是，他開始教我怎樣扔鉛球。馬上，我就能扔得很遠(yuǎn)、很高，學(xué)校的鉛球隊都爭著要我。
這說明，對待挫折，不能固執(zhí)己見，必須要多方面權(quán)衡之后再做出最正確的選擇。不然，你就只能瞎耽誤工夫。
挫折雖然對于很多人來說都不是好東西，但是我卻能從中學(xué)到不放棄的道理。挫折將一直陪伴我的一生，我也將堅定信心，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，朝著光明的未來進(jìn)發(fā)。
【挫折伴我行作文】相關(guān)文章：
挫折伴我行初三作文01-24
挫折伴我行作文（通用67篇）12-03
挫折伴你成長,有關(guān)挫折的作文,戰(zhàn)勝挫折作文01-25
擁有挫折，享受挫折 關(guān)于對挫折的態(tài)度的作文01-28
關(guān)于挫折的滿分作文-挫折12-22
不怕挫折，才能戰(zhàn)勝挫折作文01-22
關(guān)于挫折的作文：笑迎挫折01-27