面對挫折作文

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面對挫折作文合集【14篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的面對挫折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面對挫折作文合集【14篇】

　　面對挫折作文篇1

　　長大的過程其實就是我讓我們學(xué)會如何才能微笑著面對挫折的過程。

　　一直以來，我都覺得長大所給我們的饋贈，其實一直都在我們身上有所體現(xiàn)，只不過平時的時候太過于專注于生活，并沒有發(fā)現(xiàn)這些生活之外的細(xì)枝末節(jié)。就好像我們走在路上總是專注于那些美麗的風(fēng)景，卻并不關(guān)注潛在的危險。

　　即便是不關(guān)注，也并不代表那些危險是沒有的。也許你走在路上，有一個井蓋兒沒有蓋好，你就應(yīng)該主動把他蓋好，因為有別人看不到的時候就很容易受傷。

　　就好像到了周末的時候，你不愿意在家里宅著印象和自己的朋友一起出去吃頓火鍋，想和大家一起出去看看百花公園，去看看春天，感受一下自然的美景。也許這并不是一件非常困難的事情，但是對于當(dāng)時一點都不愿意出門的你來說卻很困難。

　　生活中挫折是有很多的，只不過看你如何去對待，有時候你面對那些煩惱的事情總是會說煩死了。可是如果轉(zhuǎn)變一個視角去看待這件事情，你會覺得這件事其實也教會了你不少東西。

　　在這個美麗的'春天到來之時，希望你也能夠成長一歲。

　　最近這段時間女王的棋局這一部美劇被人廣推，然后你因為同學(xué)的推薦也在看了他。一開始其實并沒有什么感慨，只不過是覺得一個天才少女的成長經(jīng)歷是如此讓人震驚且羨慕，可是在這背后，他對鎮(zhèn)靜劑的依賴也同樣是他自己的心魔。對于他自己而言也是一種挫折，需要不斷去克服。

　　微笑著去面對挫折，其實更多的是一種勇敢的成長經(jīng)歷。

　　面對挫折作文篇2

　　生活中的點點滴滴，有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會爬起來一樣，我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。

　　我肯定也有許多挫折。就比如說：我曾在上小學(xué)四年級的時候報名參加過奧林匹克競賽，本以為自己勝券在握，成績出來后，卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。

　　是考試卷子太難了嗎？是我犯了不該錯的錯嗎？是老師改錯了嗎？是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊，心情由交卷時的九霄云上一下子跌落到了萬丈深淵。我如一個泄氣的皮球，任憑眼淚滴落

　　回到家后，媽媽知道了事情，告訴我說：沒關(guān)系，你這一次沒有成功，不是還有下一次嗎？不能氣餒呀。就當(dāng)一次鍛煉，說明自己還有不足之處，加以及時改正就好了，不必太在意它。媽媽的一番話，使我又了動力。于是，我將它們一股腦地扔掉，因為那和一場夢有什么區(qū)別呢？

　　還記得在我小升初的那次考試，我走進考場，心中緊張萬分。開考了，第一場考語文。我將前面的基礎(chǔ)題和閱讀題寫完，也不知道是我前面太費時，還是思考作文時間太長了，當(dāng)我的作文還剩一大段沒寫時，收卷鈴聲響了，我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字?jǐn)?shù)被扣30分，我的眼淚奪眶而出。正巧，我的好朋友看見了，先問了原因，然后安慰我說：別哭了，你不是數(shù)學(xué)強手嗎！下一場好好考。

　　我想了一下，說：哦謝謝！后來出了成績，雖說語文落了點兒，但是我的'數(shù)學(xué)成績?nèi)允前嗉壍谝唬?/p>

　　對待生活中的那些挫折，我們可以經(jīng)過堅持不懈的奮斗，將它變成通往成功的路！

　　面對挫折作文篇3

　　蜘蛛織的網(wǎng)會被弄破千萬次；鳥兒在第一次飛翔時會從空中掉落；剛學(xué)會捕食的小老虎可能會讓獵物從眼皮底下溜走。同樣，沒有一個人的人生是一帆風(fēng)順的，每一個人在成長的過程中都會遇到挫折，更因如此，我們才需要勇敢面對挫折。

　　我曾讀過這樣一個故事：草地上有一個蛹，被小男孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小小的裂痕，里面的`幼蟲奮力掙扎了好久，卻還是沒有出來。天真的小男孩看到蛹中幼蟲掙扎的模樣，十分心疼，便拿起剪刀剪開了蛹?xì)ぃ瑤椭紫x破繭而出。然而，這只幼蟲沒有經(jīng)過破蛹前的痛苦掙扎，導(dǎo)致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，怎么也飛不起來，失去了變?yōu)楹杂娠w翔的機會，在不久之后就死去了。這個故事雖小，卻也說明了一個道理：人想要成長，想要成功，就必須要承受得起人生中的挫折和磨難，并要勇敢地面對它們，戰(zhàn)勝它們。

　　十歲時，我參加過一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力，那么堅持地訓(xùn)練，在比賽的關(guān)鍵時刻卻掉了鏈子。因為這事，我好幾個星期都沒有去上舞蹈課。我想退卻了，想放棄了。也就是在這個時候，我知道了美國著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時雙目失明，雙耳失聰，這給她的生活帶來了很大的不便。但后來，在她的老師安妮·莎莉文的幫助下，她勇敢地面對挫折，克服重重困難，憑借頑強的毅力考入了哈佛大學(xué)，成為了一名作家。我的這點兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢？我想，我也要像倫·凱勒那樣，勇敢地面對人生中的挫折，不能因為這點兒小挫折就放棄！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們只有勇敢地面對人生中的挫折，勇敢地堅持下去，才會創(chuàng)造出人生的輝煌，才會是真正的贏家！

　　面對挫折作文篇4

　　在我們的人生道路中，特別是在成長的道路中，經(jīng)常遇到一些挫折和困難，其實這些挫折和困難都是在所難免的，我們一個人生活在這個世界上，可能做任何事情都是一帆風(fēng)順的，所以我們要學(xué)習(xí)用微笑面對挫折。只有我們正確的對待挫折，才能夠從挫折中站起來，在挫折中成長，從中到更多的經(jīng)驗和啟示，做一個更加優(yōu)秀的人。我們都要選擇微笑著面對挫折。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中就能看到這樣的例子，比如一個本來學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生，在一次考試中的成績并不是很理想，甚至比以前的成績下滑了很多，這時候他可能就一蹶不振，覺得自己是不是真的退步了，然后對學(xué)習(xí)沒有什么興趣了。或許在生活中有一些同學(xué)去參加比賽然后被打敗了，這個時候他就可能再也不去參加比賽了，自己是沒有這個資質(zhì)的。其實這樣是不對的，因為在我們的.學(xué)習(xí)生活和一些比賽競爭中一直勝利是不可能的事情，即使是現(xiàn)在也沒有辦法做到百分百的一帆風(fēng)順，所以我們要做的是把我們的態(tài)度擺端正，有正確的心態(tài)去看待，在人生的道路上，可能面對的挫折和失敗。而不是面對一些挫折或者是被什么東西打敗，就開始質(zhì)疑自己，覺得自己是無能的。每個人都會遇到挫折，在于我們該怎樣看待挫折怎樣處理挫折。

　　在我們遇到挫折的時候，我們要先擺正自己的心態(tài)，不要因為小挫折就停止了步伐。然后擺正了心態(tài)之后，我們需要做的就是這樣改善自己，讓自己得到一些提高，在下次的挑戰(zhàn)中不再遇到這樣的挫折，戰(zhàn)勝自己。當(dāng)我們再次遇到困難的時候，沒有像從前那樣被打敗，那我們就自己戰(zhàn)勝了自己，就會有一些欣慰感和成就感，而且我們卻是從中得到了進步。

　　所以我們都要學(xué)著用微笑面對挫折，不能被挫折打敗。

　　面對挫折作文篇5

　　在我們成長的過程中有遇到很多困難，就連小花小草也有困難，我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢？我們不能做溫室里的花朵，要做在海面上翱翔的海燕。

　　記得一次數(shù)學(xué)小測驗，我已經(jīng)把題做完準(zhǔn)備做附加題了（以前附加題都是爸爸和我一同做出來的），但是現(xiàn)在為了爭取高分我要自己面對敵人了。先做第一題，按爸爸說的方法把原題讀三遍后來分析給出的一個個“線索”，沿著思路走經(jīng)過驗算，我很快把第一題做完了。我有很多的勇氣做第二題。

　　開始讀第二題，一看題就知道這是一個題中題，我的信心一下子減了一半，因為這樣的題目對我來講很難的。該怎么辦呢？困難像只攔路虎，就虎視眈眈盯視著我，若不戰(zhàn)勝它，我就會被吃掉的。又轉(zhuǎn) 念一想沒有題中題哪里還有高分人呢？加油！我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣，按照老師教給我們的方法一步步試算，先畫一張草圖看看會更清晰，再……“不行，除不盡！”我非常著急，汗珠子直往下掉，眉頭緊皺。快快快，我一定要克服這個難題。正當(dāng)一籌莫展的時候，我往窗外一瞥，看到了教室外面的小鳥在樹林里左右飛翔，對呀！我何不可以換一種方法試一試呢？頓時我就笑了，時間一分一秒的流動著，心里很著急、很緊張，只聽見我手中的鋼筆在紙上沙沙作響，按照我的思路一行行算式整齊排列著。“好，交卷子了”老師喊道。就在這時，我也順利把最后的.答案寫完，也上交了一份滿意的答卷。在人生的道路上，挫折往往是個絆腳石，只要你獨立思考，認(rèn)真理解，成功一定是屬于你的！

　　這件事告訴了我一個道理，雖然世上多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。

　　面對挫折作文篇6

　　和煦的陽光灑進窗欞，徐徐的微風(fēng)在窗外吹送，我坐在書桌前，悠閑地握著筆桿，寫下一篇篇屬于我自己的篇章。回想過去所歷經(jīng)的種種波折，彷佛還歷歷在目…。

　　那時的我懵懂無知，總因為能寫出通順的文章而以此自矜；因為能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的會場。

　　然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽依舊高掛天空，但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開始排斥寫作，害怕再一次受到更強烈的打擊。

　　一個月前，我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住，我放開了一切壓力，享受著無拘無束的鄉(xiāng)村生活。在那兒，我看見金黃色的.稻田，聞到馥郁的花香，踏過堅硬的盤石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫作的初衷，不是嗎？寫作不該是為了任何名次，而是為了抒發(fā)自己的感受！我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信，內(nèi)心重新燃起對寫作的熱情。

　　走過了寫作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會為你綻放彩虹。

　　面對挫折作文篇7

　　1. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　2. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　3. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　4. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　5. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　6. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　7. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　8. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎

　　9. 頭蛇尾之感，篇幅不完整

　　10. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　11. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　12. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

　　13. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　14. 不失時機地運用排比的.手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　15. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　16. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　17. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　18. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　19. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　20. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　面對挫折作文篇8

　　1719年，英國著名作家笛福創(chuàng)作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說后，我覺得對自己的啟發(fā)非常大，其中最大的收獲就是我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺郏渴怯米孕诺奈⑿Γ€是用自卑的苦惱？故事里的主人公魯濱孫——用實際行動給我們做出了最有力的回答。

　　首先，主人公魯濱孫學(xué)習(xí)非常強的生存本領(lǐng)。這本書開始講了魯濱孫為了得到一點食物而被船長趕下了船，并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險的'時刻，他沒有喪失生存希望，而是相信自己能夠找到淡水，捕魚和采集食物等，終于度過了第一關(guān)——生存關(guān)。

　　其次，主人公魯濱孫非常的自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難，但是每次都百折不撓，克服困難化險為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救，我覺得他真了不起。

　　第三，主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上，魯濱孫收留了一個土著人，并給他取了一個名字，叫“星期五”。“星期五”一直很聽魯濱孫的話，于是他們兩個成為好朋友，在小島上生活了很長時間。

　　讀完這片小說后，我覺得自己不能因為遇到一小點兒困難，就退縮、自卑、苦惱；要相信自己能夠克服一切困難，而且有老師和同學(xué)們這么多關(guān)心我的朋友，他們都比“星期五”要更好，還有什么困難不能克服呢？用微笑面對挫折，這就是我最大的收獲。

　　面對挫折作文篇9

　　中國有句諺語說得好“再平的路也有幾塊石頭。”是啊，只有我們以樂觀的心態(tài)去面對挫折，我們才能走向成功的道路。現(xiàn)在，我是一個快樂的少年，但我以前并沒有像現(xiàn)在這么樂觀，是由于媽媽細(xì)心地開導(dǎo)了我，我才變得現(xiàn)在這么樂觀的。

　　那是三年級下學(xué)期的一天，我悶悶不樂地從學(xué)校走回家。媽媽見我一副愁眉苦臉的樣子，便問：“晨晨，你今天怎么不高興呢？”

　　“剛才老師告訴我，上次寫讀后感的征文比賽，我投的稿沒被選上。

　　哼，我以后再也不投稿了！”“晨晨，”媽媽親切地說，“在成功的`道路上絕不會一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)和生活中，常常會遇到各種挫折和磨難。只有樂觀地去面對，才能取得成功！你不應(yīng)該遇到一點挫折就垂頭喪氣，面對失敗應(yīng)該有一定的承受力，應(yīng)該坦然面對并認(rèn)真找出自己本身的問題，把它化為動力,爭取成功。你看聞名中外的數(shù)學(xué)家華羅庚，每天晚上，他都在昏暗的油燈下苦讀鉆研，撰寫數(shù)學(xué)論文。

　　他一次又一次地投稿，但得到的卻是一封封退稿信，信上寫的不是說這項研究已經(jīng)被德國某個教授做過了，就是說這個題目已經(jīng)被法國某個數(shù)學(xué)家解決了。這在其他人可能會因?qū)以獯驌舳艞壟Γ扇A羅庚卻樂觀面對，一次次給自己打氣鼓勁,經(jīng)過幾十年的努力，他終于獲得了成功并成為一位著名的數(shù)學(xué)家。”我聽著媽媽的諄諄教誨，不禁慚愧地流下了眼淚。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，我都能夠樂觀地去面對。

　　因為我明白了：只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨難的挑戰(zhàn)，走向成熟,取得成功，贏得快樂的人生。

　　面對挫折作文篇10

　　生活中，充滿著大大小小的挫折，在挫折中，堅信“乘風(fēng)破浪會有時”的人往往更優(yōu)秀。如果一個人想要成功，就必須學(xué)會怎樣面對挫折。

　　成功的人往往樂觀面對挫折。劉禹錫是一個成功的人，從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出，況且他是個古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對這些挫折，沒有放棄，也沒有抱復(fù)，而是用樂觀的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，觀察生活之美，提筆寫下流傳至今，至未來的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態(tài)，成就了他的詩作方面的巨大成功。我們在面對生活中的挫折時，亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。

　　但是，面對挫折光有樂觀也不是很有用，改變現(xiàn)狀只能靠等下一個機會。

　　所以，成功的人還會理性應(yīng)對挫折。在上世紀(jì)美國大蕭條時期，到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的'挫折，顯然不能僅靠樂觀度過。這時，羅斯福上臺，推行“新政”，加強國家對工業(yè)的計劃指導(dǎo)，對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國經(jīng)濟開始緩慢的復(fù)蘇，工業(yè)有所恢復(fù)，改善了人民的生活，增強了人民的信心，深遠地影響了整個資本主義世界，新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時能理性應(yīng)對這種挫折，這是真正成功者面對挫折的做法。有時候，挫折更需要理性應(yīng)對。

　　人人都渴望成功，成功之道便是學(xué)會以樂觀，以理性面對挫折。

　　面對挫折作文篇11

　　亨利。梭羅曾說：“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風(fēng)雨。”人們往往羨慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時間與過程。

　　將時光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽，抱著全班同學(xué)的希望，然而單槍匹馬來迎戰(zhàn)的我，卻因毫無經(jīng)驗的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的'眼神閃爍，忘詞的我像個沒有了靈魂的空殼，呆立在臺前，評審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進了胸口，那寧靜的時刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無法從嘴里吐出一個字，我屏住了呼吸，勉強哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽”便倉促、狼狽的離開現(xiàn)場，難過的我拖著疲累的身軀走進了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的語氣，安慰的說道“辛苦你了”，原本以壓抑的情緒頓時向水庫潰堤般一發(fā)不可收拾，在發(fā)泄情緒后，我決心以最短的時間重整心情，在次出發(fā)，來年再次參加比賽。

　　這次，我穩(wěn)重的走到臺前，以輕亮的嗓音劃破了寧靜，直視著評審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘后，評審按下那熟悉的鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場景，卻有了不一樣的心情，很幸運的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學(xué)們永遠無法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當(dāng)時的承諾，也與老師分享了我的喜悅。

　　也許，在我的未來藍圖中，會因暴風(fēng)雨或著突如其來逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過天青的到來。

　　面對挫折作文篇12

　　“于玲同學(xué)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分是91.78分。”

　　當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺上走下來的時候，迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨自起舞。

　　放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因為一夜的風(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜，為人世間的變化無常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。

　　不知什么時候媽媽回來了，臥室里一下子亮了起來，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的.對我說：“女兒，你瞧。花朵再美麗也掩蓋不了它的脆弱，一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對我說:“玲兒，你愿意成為這樣的花兒嗎？”“不!”我從母親身旁跳了下來，一本正經(jīng)地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎？”母親望著我，欣慰地點了點頭。

　　是啊，挫折無處不在，勝利也不會時時都有，關(guān)鍵我們要堅強地面對，將失敗永遠蹋于腳下！

　　面對挫折作文篇13

　　面對挫折作文篇14

　　成長中，挫折是重要的，人的一生沒有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩，挫折，要樂觀面對作文550字。

　　挫折是成長的調(diào)味品，樂觀是他的強勁對手。挫折，我經(jīng)歷過，樂觀，我也曾面對過。

　　記得在20xx年3月份的一天，那時個特殊的一天，我更爸爸媽媽一起來到了深圳會堂? 我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到了深圳會堂，演奏開始了，我坐在座位上，仔細(xì)地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美的動作、悠揚動聽的琴聲，我來時的興奮與激動，似乎一下子變沒了，小學(xué)三年級作文《挫折，要樂觀面對作文550字》。我心情沉重地坐在座位上，我的號數(shù)排在后面，聽了前面哥哥姐姐演奏的曲子，對比一下，我差得遠了。我真希望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會兒琴。

　　時間過得可真快了，到我了，我到了舞臺上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現(xiàn)我彈的曲子是那么不流暢。

　　下了臺，我的心情為了我彈的曲子而難過，媽媽看到了，就鼓勵我說：“沒事的，以后多努力。”可我知道，這都是因為我平時沒有去努力，所以才會有這樣的`挫折。我知道，命運是無情的，我這次是進不了復(fù)賽了，以后可要一定多努力了。

　　“加油。”這個詞一直在我的耳邊環(huán) 繞著。

　　幾天后，比賽結(jié)果出來了。事實證明： “一份耕耘，一份收獲。”我的預(yù)感是正確的我失敗了。可是我并不想哭，也并不想難過，因為這次的經(jīng)歷告訴了我：“挫折是一筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績。”我要樂觀的去面對生活，這樣才能真正地讓我有所收獲。

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