在挫折成長作文（通用35篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的在挫折成長作文（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在挫折成長作文 篇1

　　人在成長的過程中總少不了許多外在因素的幫助，有可能是老師的的教導，同學的激勵或者是失敗、挫折。這樣才能成長。

　　人生變化搜索莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長當我們戰勝種種挫折，回首前路時，會驚喜的發現，我們長大了…

　　上初中了，在經歷了小時候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結經驗，吸取教訓。

　　尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。

　　在挫折成長作文 篇2

　　我是一個遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅強，什么叫跌倒了再爬起來。因為有太多的成功，所以讓失敗變得太令人痛苦，刻骨銘心。

　　記得四年級時，老師要評選“鐵路小衛士”，我認為老師一定會選我，所以沒太在意。可到了領獎那天，我聽著主持人念獲獎人員的名字時，缺始終沒有聽到我的名字。那時的我，猶如從天堂墜到了地獄，我傷心極了，淚珠在眼眶中打轉。我原想忍住，因為在這么多人面前哭是很沒面子的，可當我的好姐妹們用驚訝的眼光看我時，我再也忍不住了，我不顧一切地沖到了空無一人的班里嚎啕大哭起來，哭了好久好久，就連我最喜歡的文藝節目都沒有去看。

　　自從那件事后，遇到困難我也會勇敢面對。茶葉因為沸水才翻騰出深蘊的清香，生命也只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香。溫室中的花經不起風吹雨打，只有學會堅強，學會勇敢，向生活挑戰，才能不斷向前。不經歷風雨，怎能見彩虹？只有經歷了嚴寒的梅花，才能放出最撲鼻的馨香。

　　我告訴自己：要做那傲骨的梅花，要做那堅忍不拔的小草，要做一道風雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的，生命只有經歷一次次的挫折和坎坷，才能留下一抹人生的幽香。

　　在挫折成長作文 篇3

　　人生沒有平坦大道，生命的長河中有無數礁石險灘，只有勇于攀登的采藥者，才能登上高峰覓得仙草，不畏巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得明珠。

　　世界上沒有兩片相同的葉子，消極的人與積極的人選擇不同，所承擔的后果也截然不同。同樣是遭受挫折，日本相撲力士清水川一蹶不振，而歌德卻寫出了曠世奇作《少年維特之煩惱》。一星隕落，暗淡不了星光燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。挫折是強者的晉級階梯，是弱者的無盡深淵。

　　縱觀歷史，凡有成就者都經歷了逆境的磨礪。張賽出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，不忘肩頭使命，最終開辟絲綢之路；司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之辱，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨著《史記》；霍金飽受病痛折磨，語言肢體都不能像正常人一樣生活，但練就了千年不朽的巨作《時間簡史》。

　　每個成功人的背后總有著不可與人訴說的心酸與苦楚，勇者用非比尋常的毅力與樂觀跨荊棘。

　　在挫折成長作文 篇4

　　有一次，數學期末考試，我考得很差很差。這個分數是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的！當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。

　　回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放下數學的念頭。但是，直到那一天……

　　那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自我不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自我過不去呢？”

　　對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！

　　經過我的努力，我最后在五年級下半學期的數學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自我，越過了挫折！

　　人，是在挫折中成長的，所以，當我們被絆時，必須要起來，不能在困難前低頭！

　　在挫折成長作文 篇5

　　在成長這段旅途中會有許許多多的挫折和困難，但不經歷風雨，怎能看見彩虹呢？我就是從這挫折中成長的。

　　還記得四年級的時候，我寫的鋼筆字十分潦草，剛開始語文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中，但有時感到寫的還不錯，漸漸地換了語文老師，我就每次得良我也沒太注意，終于有一次語文老師找我，說我的字太難看了，讓我把今天作業好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味，心里暗暗恨老師，第二天我把寫的字交給老師，老師還是不滿意，叫我抄了四遍，說完他把紙扔給了我。從此我不停地練字，現在的字跟以前相比，簡直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折，我就不會有進步，在成長中更加優秀。

　　現在我馬上就要上初中了，英語班要我背初一單詞，我瞅了一眼，覺得太多了，怎么辦呢？放棄吧！最后“魔怪”戰勝了我在我戰敗后媽媽過來跟我說：“我給你講個故事”：從前成長中的挫折總是阻攔小鳥的道路，總比小鳥制造麻煩和小鳥毫不畏懼，毫不退縮，最后他成功了。你一定要戰勝：“魔怪”。從此以后，我每天堅持背單詞。直到最后我戰勝了“魔怪。”

　　通過從成長中的各種挫折，使我明白了：在成長過程中遇到挫折，要堅持不懈，就能看到明天的彩虹。

　　在挫折成長作文 篇6

　　最近，我迷上了自行車，一有空余時間，就拖著自行車下樓去瀟灑地遛彎。

　　可是有一個問題一直在困擾著我，車是騎得很好，可是卻不會扛車，這可怎樣下樓去呢？

　　一次，我正要下樓騎車，心里喜滋滋的，突然我想到，自行車那么重，有那么大，又在五樓，非累死我不可。算了算了，不去，等媽媽回來再說吧。可是好象我玩的欲望也在幫著說話，“我想扛車對我來說小菜一碟，看我的”。

　　我先把車退了出去，然后抓好龍頭，一只手抓好坐墊，我用力一臺，突然手像灌了鉛似的，怎么都是不上力，不一會我就滿頭大汗了。我憤怒得看著這輛車，而他卻一動不動，好像嘲笑我似的，我索性把車，直接從階梯上推下去，突然，自行車飛也似的沖了下去，害的我連人帶馬直接沖了下去，摔了個大跟頭。這一摔，到甩出了我的斗志和怒火，我就不信我搬不動你，我握住龍頭，把車放在肩上，運足一口氣，下樓！我一口氣下了4層，終于到樓下了，雖然累得氣喘吁吁，卻欣喜的笑了，我靠自己得力量把自行車扛了下去。

　　困難不可怕，可怕的是自己畏懼困難的心。

　　在挫折成長作文 篇7

　　人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風順的，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導師，帶領我們進入成功的殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。

　　進入四年級后，我成為了一名光榮的小記者，每當我看到別人的作文被發表在報紙上時，我就在想：有朝一日，要是我寫的作文也被發表了，我一定會十分激動和自豪吧。

　　于是，我便經常寫作文去投稿，可是，好幾個禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉大海了。

　　從那以后，我的心情一直很失落，后來我仔細想了想，可能是我的作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請教了班級里寫作文比較好的同學，他告訴我，寫作文時，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動、優美。

　　聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負有心人，經過努力。我的作文終于被發表在報紙上了！

　　挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。

　　挫折，讓我學會了樂觀堅強，學會了勇敢面對，我在挫折中成長！

　　在挫折成長作文 篇8

　　不摔跟頭不碰壁，哪能見彩虹？人在人生的道路上，難免會有挫折相跘，但是，風雨之后的彩虹才最美。

　　記得兩年前，我看到公園里有很多小朋友在玩滑板，心里也癢癢的想學，可是，我又在打退堂鼓，看上去很難，我能學得會嗎？經過一番激烈的思想斗爭，我咬咬牙，買來一塊滑板。艱苦的學習開始了。

　　那幾天里，我每天起早來到公園里，扶著墻一點一點的往前挪。可是我老是因為重心不穩而從板上摔下來。越是這樣，我學滑板的欲望就越來越強。無論摔多少跟頭，我都滿不在乎的爬起來，繼續滑。

　　兩天過去了，我像往常那樣來到公園，上滑板，驚奇的發現，我居然能夠滑行自如了！此時的我如同一只飛燕，享受著在板上那種飛般的美妙感覺，如癡如醉。

　　挫折是我們成長道路中不可少的插曲。我們應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

　　在挫折成長作文 篇9

　　每個人在自己的成長中，都會遇到很多挫折。當我們面對這些挫折。千萬不要退縮，要敢于去面對，要一種向前的精神。

　　在我的成長中也有許多挫折。記得有一次，那是星期三，我們語文月考。我考完后感覺不錯，高高興興回家了。當老師說成績的時候，我一聽分數怎么這么低？我一看卷子，嚇了一跳，當時我腦袋“嗡”了一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了，但這是不能改變的事實。我的心情糟透了，懷著傷心的心情回了家。回到家中，我趴在床上大聲哭泣著。媽媽回到家，聽見了我的哭聲。媽媽來到我的身旁問我為什么哭，我把事情全都告訴了媽媽，我本以為媽媽會罵我還會狠狠揍我一頓。沒想到媽媽居然沒有打我罵我。媽媽用安慰的語氣對我說：“這次沒考好沒有關系，下會在努力，可是要增加你一個小時的讀書時間，因為你這次作文失分很大。”我從以后學習更加努力了，爭取下次考一個高分，給媽媽看。

　　從那以后，我認為遇到挫折沒有關系，需要的是振作起來，陽光總在風雨中，沒有人能隨隨便便成功。我堅信，風雨過后的彩虹永遠都是最美的。

　　在挫折成長作文 篇10

　　第二階段現在可以說是處在“青春年華”的時期，大家都在努力的比賽，這其中有的同學的努力獲得了回報，相反的有的同學的成績卻是下滑了，這時我們就要面對挫折，面對挫折每個人的處理方式也是不一樣，放棄、堅持只在一念之間。

　　我們都應該知道在挫折中成長，但是又有幾個人做到了?面對挫折大部分的選擇的是放棄，那又怎么會成長呢?很多同學都羨慕第一屆的獲獎選手，但是你們知道他們在第一屆比賽中受的的打擊和挫折嗎?在第一屆的比賽中他們就像是波浪線一樣，此起彼伏。他們之所以成功是因為他們面對了挫折，在這些挫折中成長，獲獎是他們應得的。

　　不要總是羨慕別人的成績，也不要只看到他們的風光。要多去看看在這些風光下他們所付出的東西。第一的成績來之不易，那些第一名都是在經歷過無數次的失敗、挫折中走過來的，或許比他們專業知識強的人有很多，但是之所以他們是第一名是因為在挫折困難面前他們選擇了面對和挑戰，因此才有那第一的成就。

　　比賽過程中是我們成長的過程，過程中我們遇到困難、挫折，只要闖過了戰勝了我們就成長了。

　　在挫折成長作文 篇11

　　以考代練是創奇高中諸多特色之一，是為了幫助學生更好的吸收課堂知識，不斷總結經驗與教訓，在思考中不斷進步的教學方法。

　　在課堂上跟著老師的節奏，我們都明白課堂重點，但記憶是需要反復的，在晚自習時間的以考代練可以及時幫助我們鞏固、梳理課堂知識。由于我們的基礎不太好，每次看著試卷中一個個鮮紅的叉時，很是無奈，很不了解學校為什么要這么做，但老師們從未氣餒過，總是很耐心的一個個指導我們，于是，從一個個錯題中，我們痛苦并快樂地成長著。

　　現在，看著試卷上零星點落著的幾個叉，終于明白了學校的良苦用心，我們逐漸學會了從錯題中不斷進步，認真反思每一道錯題，將思路從腦海中重理一次，有時自己思考，有時與同學們一起探討，有時向老師尋求幫助，直至弄懂為止，慢慢地錯題率在降低……

　　如今，我們從一群基礎不太好，只會跌跌撞撞在黑暗中摸索前進的孩童變為會思考、不斷從錯題中汲取教訓，不斷進步的.莘莘學子。

　　在挫折成長作文 篇12

　　俗話說得好“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵，那每個人都會有挫折，沒有一個人在成長的道路上一帆風順。

　　暑假里，我和媽媽一起去公園玩，突然看見一群六七歲的孩子正騎著兩輪自行車，威風凜凜地朝我飛來，頓時，我的腦子里浮現出了一個念頭，連這么小的孩子都會騎自行車，而我十二歲了，卻連自行車立都立不穩。于是我告訴了媽媽，媽媽點頭答應了，立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的自行車，我心里樂開了花。連忙坐上去，結果還沒踩到踏板，就摔了個四腳朝天，我傷心極了，馬上吧車放到一邊，生氣地坐在了一塊石頭上，媽媽安慰我說：堅持就是勝利，你不要為了這么點小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣，一心想要學會騎自行車。

　　我坐到座位上，對媽媽說：“你能在后面扶我嗎？媽媽二話不說，就答應了，我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩，過了十五分鐘，我擔心地問媽媽，你在后面有扶我嗎？媽媽笑著說，沒有呀，你已經學會了，這句話可把我又嚇了一跳，結果我連忙急剎車，害得我又摔了個四腳朝天，這次我并沒有難過，而是更開心了，我終于學會了騎自行車了！

　　這件事以后我明白了，不經歷風雨怎能見彩虹！

　　在挫折成長作文 篇13

　　人的一生沒有一帆風順的，都會在人生的道路上有著大大小小的挫折。

　　挫折，可以磨練人的意志；砥礪人的勇氣；喚起人潛在的高尚品質；使人一步步走向成熟， 一步步在“挫折”中茁壯成長。

　　記得有一次，我想自己去山上采野花，剛到了山上，就看見了遍地的野花在向我招手；滿坡的野草沖我微笑；旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發出動聽的歌聲歡迎我。我頓時不知所措，采了一把又一把的野花。

　　時間一分一秒的流逝，天稍稍變黑，我不再看見野花、野草、 樹葉歡迎我。我惶恐，想大聲哭嚎，可一想，不能這樣做，就算再怎么哭，也無濟于事，我索性節省體力，找一找回家的路，可找不到，我有些失望，“不行，不能悲觀，要微笑著面對生活，要樂觀，要堅強”這個念頭突然從腦海里蹦出來了。

　　我坐下休息一下，順變蒱捉著四面八方傳來的聲響，一會，我聽見爸爸的呼喊聲，我激動，興奮，我順著爸爸的聲音找到了爸爸，爸爸安慰我說：“沒害怕吧！”我笑著說：“沒有，你看我多堅強！”

　　挫折，讓我懂得樂觀；學會堅強；保持謙遜；讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折；挑戰挫折；享受挫折，才能找到生活的亮點，在挫折中茁壯成長。

　　在挫折成長作文 篇14

　　挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

　　挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？

　　挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!

　　挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。

　　在挫折成長作文 篇15

　　湘水映春暉，麓山鐘靈秀，附中廣益，廣益附中，滄桑風雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌，每唱一遍，心中的感動就會添一點，對未來的期望就會濃一點。

　　我們都是羽翼未豐滿的小小鳥，離開了自己的家庭，丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜，因為我們不再是孩子，而是少先隊員、祖國的接班人、祖國未來藍圖的設計師呀！

　　幽靜的圖書館，飄著點心香的餐廳，豪華的宿舍，優越的學習環境，我們有什么理由不去好好學習，不去珍惜身邊的一切？還去抱怨？哪怕是多站15分鐘的軍姿，多寫一篇500字的作文，多做20個俯臥撐，多聽老師的一聲責罵??這是對我們有益的一切，我們應該去虛心接受，吃點兒苦又算得了什么？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒吃過苦的人不算真正長大的人，我們是廣益人，再多的苦也擋不住知識的魅力，再大的挫折也阻擋不了我們對知識的渴望！

　　經過這幾天的軍訓，我相信我們一定可以在困難中挑戰自我，坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進！

　　在挫折成長作文 篇16

　　我右腳踩在踏板上，左腳使勁一蹬，努力想使自行車“飛馳”起來，可是自行車搖晃了幾下，就猛得摔倒在地上。頓時，我的心“砰砰”直跳，磕傷的膝蓋隱隱作痛，我咬著牙，使勁撐起被自行車壓倒的身體，喘著粗氣站起來，搖搖晃晃地扶起了自行車，“我真笨，還是不學了吧”，我心里打起了退堂鼓。

　　一轉身，突然看見院子里的那棵小槐樹，幾天前，一陣暴風驟雨過后，它的葉子已經所剩無幾，而現在，嫩綠的新葉正朝我點頭致意，看著這棵頑強的小槐樹，我羞愧地低下了頭，我咬了咬牙，再次蹬起了自行車。我小心翼翼地扶著車把，目光注視著前方，兩只腳使勁蹬著，不再害怕摔跤。

　　摔倒，再來！摔倒，再來！經歷了無數次失敗，我終于能和小伙伴們一起飛馳了，我飛馳在林蔭小道上，此刻陽光是那么的燦爛，清風徐徐拂過我的面頰，我露出了勝利的喜悅，為了在挫折中成長的我，為了在成長中進步的我！

　　在挫折成長作文 篇17

　　天空，伴隨著鳥兒成長。大海，伴隨著魚兒成長。陽光，伴隨著小草成長雨露，伴隨著小草成長，而挫折也是一直伴隨著我成長。

　　在父母剛把我們送進小學或幼兒園的時候，挫折就已經開始了，在那個時候，我們怎么受得了父母把自己送進了一個陌生的地方，并且還看到了陌生人，忘了家人遠去的背影，總是要哭著鬧騰，當我們和那一群全陌生人打好關系后，我們會發現當初認為一個個陌生的不能再陌生的人，現在已經成為了一個個友善和藹的好朋友，剛進了初中的大門，一些事情我們都不再用一起去做事了，我們都經歷了不同的挫折，經歷了這些挫折之后，我們會發現自己長大了，老師與家長的教訓不在一氣之下，離家出走，而是吸取總的教訓，成長，必然有很多的經歷，如果你沒有這些經歷，就算你年過六旬有著花甲之齡，你也不算真正的長大！

　　童年雖美麗，但你必須成長，挫折越多，你付出的也越多，未來也就會越來越絢麗多彩。所以……我喜歡挫折。

　　在挫折成長作文 篇18

　　面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠實現生命的價值，享受真正的人生。

　　記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會兒，一本正經的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的！相反，人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”后來，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經常說：經歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我！使我更加的尖銳！

　　挫折伴我成長！

　　在挫折成長作文 篇19

　　成長的道路上，并不可能一帆風順，總會碰到一點小挫折。挫折，好比一個“攔路虎”，你克服了，才能前進；你不去努力，就只能原地踏步。

　　記得剛上小學的時候，我嫌學習太苦、太累，就打消了學習的念頭。每天上課時，同學們都聚精會神地聽老師講課，把要點都記在腦海里，而我卻東張張西望望，老師說的知識我都是左耳進，右耳出，一直盼著下課。好不容易熬到了放學，回到家我一放下書包，便奔出去玩了，把學習的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里，急在心里。

　　一天爸爸找來我，語重心長地對我說：“兒子，學習肯定是要吃點苦頭的。只有吃得苦中苦，才能做得人上人啊！”我似懂非懂地點了點頭。從此，我上課認真聽講，回家一心一意地鞏固學到的知識……終于，我的成績有了明顯的提高。

　　只有經歷了挫折，才能夠獲得成功；只有經歷了挫折，才能夠更好的成長！

　　在挫折成長作文 篇20

　　每個人的成長道路不同，在孤獨中成長，在風雨中成長，在陽光中成長……但不管經歷怎樣，感覺如何，一直促使我們長大，走向成熟的是挫折。

　　“挫折像一塊石頭。”對于弱者來說是一塊絆腳石，對于強者來說卻是一塊墊腳石，它能把你墊得更高。同時強者不是生來就有，他也來源于弱者，所以弱者也不是絕對的。天下誰不走彎路？哪個沒有遇過挫折？但是不管怎樣，只要你敢于面對困難，拿出一個人的全部力量和勇氣全力以赴，我相信困難一定會被你甩掉，會使你創造出全新的自我，從而更加成熟；相反，如果你逃避挫折，畏懼挫折，你將失去嘗試的機會，不敢冒著嘗試的風險，你永遠不會成為強者。

　　在人生漫長征途中，挫折是同行者，也是挑戰者。有了挫折，才能得到磨練，從而變得越來越堅強，不斷地與挫折挑戰才能享受到真正的快樂，生命才有意義，就像在大海中，有了暗礁，才能濺起美麗的浪花。

　　在挫折成長作文 篇21

　　成長，如何才能成長。要我說，成長，是在挫折中越挫越勇。我不是個聰明的孩子，一直都不是。不記得是哪一次考試了，天陰沉沉的，壓著我那顆因難過不安的心。卷子發下來了，依舊如此。想著要到來的批評，父母失望的表情，我的心就像被無數的鉛重重的壓著，我無處可逃。這樣的日子要繼續多久……雨打在雨傘上，然后斜打在積水上，砸起一竄竄小水花，猶如我的心在不停的顫動。校園里的玉蘭花被雨擊打著，撕碎了朵朵玉蘭，被擊打到地面上，被無數泥土埋下土地。它像無數銀針，刺在我心里，針針刺出了血。

　　忽然，一道銀白閃過，我看到了一朵在風雨中搖擺，卻依然向往著天空的玉蘭。那朵玉蘭在樹的最高點，它直直的挺著胸膛，接受風雨的挑戰。它一下觸動了我內心最深處的那根弦。接下來的日子，我時時想著那玉蘭，不為什么，只為自己。

　　因挫折而成長，因成長而感謝挫折。

　　在挫折成長作文 篇22

　　最近遇到了這樣一件事，讓我身心俱疲，焦慮難安。想來自己的心態真不好，任何一件事都容易把我打垮，甚至崩潰。古代有勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，真真是個漢子，能忍下屈辱的人都是強者。

　　世上的事，世上的爭論，無非都是“錢”這個字，這玩意，得之我幸，失之我命。又或者，也并非為個錢，很多時候，是為口氣吧，可是這氣憋在心里，反而害了自己。

　　或許做勾踐很難，可是我可以去試試，不管做的好不好，都是對自己的一個成長。

　　人的一生，就是到世上來接受磨難的，即使有挫折，有傷悲，有痛苦，也都是到世上來走了一遭。還是放平自己的心態，去關注些健康，快樂的事情，一時的磨難并不代表永恒，不要用一時的磨難來遮擋自己前進的腳步，不要因為一時的挫折讓自己一輩子挫折。上帝為你關上一扇門時，他會為你開啟一扇窗，窗里投射的陽光，也是明媚的陽光！

　　在挫折成長作文 篇23

　　“63分，22分。”上帝，我不敢相信我的耳朵和眼睛。突然，一股冷氣滲入我的心臟。我在平時90分以上的水平上達到了什么程度？怎么會這么糟糕？

　　晚上，媽媽發現我情緒低落，把我叫到廚房，拿出兩個雞蛋。當第一個雞蛋輕輕碰到碗的邊緣時，蛋殼被打破，液體流出。第二個雞蛋被放入煮蛋鍋，煮15分鐘。雞蛋經過高溫蒸煮和烘烤。漫長的時間終于結束了，雞蛋被取出來了，同樣地，蛋殼上只有幾條細細的裂縫。最后，媽媽認真地說:“挫折能使人成長。”

　　我仔細咀嚼這句話，我不是這個蛋嗎？高溫，蒸汽，這些挫折使它變得更強。領會了母親的意圖后，我回到書房，繼續努力學習。

　　證明自己的機會就在眼前！在下一次考試中，一切都按計劃進行，一個滿意的分數掃除了太陽前面的烏云。但我還是要敲響警鐘，以免下次再掉進深谷。

　　挫折，像雷電一樣，幫助你從彎曲的樹枝上掙脫出來。挫折，像老師一樣，幫助你發現錯誤，歡迎成功！

　　在挫折成長作文 篇24

　　應對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就必須能夠成功，就必須能夠實現生命的價值，享受真正的人生。

　　記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會兒，一本正經的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的！相反，人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的，能夠說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”之后，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經常說：經歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他能夠激勵我、鞭策我！使我更加的尖銳！

　　挫折伴我成長！

　　在挫折成長作文 篇25

　　人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

　　挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。

　　如果你驀然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什么時候起，15歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為15歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟。走向未來。棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

　　在挫折成長作文 篇26

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會看到遼闊的草原。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙感到痛苦，那么他永遠不會孕育出美麗的珍珠。

　　流水如果因為前方的殘崖而感到害怕，那我們就永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

　　成長如果因為挫折而感到痛苦，那么人生將不會出現成功，幸福和希望。

　　挫折是成長之路必經的岔道口，一個人沒有遭遇到挫折，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他的下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠不會成就她偉大的事業；馬克思如果沒有經歷挫折，那他永遠不會成為革命的領頭人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了，在挫折中，蘊含了巨大的財富，如果你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領你打開當在你面前的每一扇大門。

　　在挫折成長作文 篇27

　　在我成長的道路上，時而平坦，時而陡峭，但不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　三年級單元測試的時候，本以為語文能考個高分，可成績一下來只考了七十多分，面對這樣的挫折，我不禁的覺得有些慚愧，“唉！”我不甘心，不服氣。我 相信我經過努力能考出好成績的，在同學們的幫助下，老師的指導下，家人的鼓勵下，讓我更有信心。“功夫不負有心人”在四年級期末考試，我取得了優異的成 績，看著那第前十五名的獎狀，我真的太激動極了。

　　前些日子，我學騎自行車。經常是摔得鼻青臉腫的，我曾幾度下決心不學了，但每次又被爸爸的話勸回來。爸爸常說：“要知道吃得苦中苦，方為人上人。跌 到了爬起來，重新來過，一個人只要有信心去戰勝困難和挫折，那一定會成功！”爸爸每次說時都把“一定”這個詞大大強調。我付出了無數的汗水，就是希望能夠 戰勝挫折。終于，我練就了一手熟練的騎車技巧。挫折，我成長的伙伴，伴我永遠向前。

　　在挫折成長作文 篇28

　　一個人的成長，離不開成功，也離不開失敗，更離不開挫折。

　　記得三年級的時候，我的數學成績一直徘徊在中上游。那天傍晚，四點鐘了，是放學的時候了，可是作業本遲遲不發。原來李老師查出有一個人沒交，卻不知道是誰。李老師瞪著眼，滿臉怒容，挨個詢問了一遍，沒查出來，用一個詞來形容就是“怒發沖冠”了。李老師仔細查了一遍，發現是我沒交，就怒氣沖沖的對我說：“是你沒交，快交！吳超楠，快扣他十分！”

　　我很傷心，胡老師聽說后就趕來安慰我，我暗暗告誡自己，要學好數學，不要讓別人瞧不起！從此我就暗暗努力，李老師只教了一半，我已經把整本做完了；不會做，就看書，我漸漸的，數學成績趕了上來，還當過兩次數學課代表呢。

　　挫折，是磨練一個人精神與品質的重要因素，有挫折，才會有成功。

　　在挫折成長作文 篇29

　　面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠實現生命的價值，享受真正的人生。

　　記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝?”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會兒，一本正經的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的!

　　相反，人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧!”后來，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經常說：經歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我!使我更加的尖銳!

　　在挫折成長作文 篇30

　　經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑，

　　小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

　　張海迪如果沒有經歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力，你說那個人會多有出息呢？

　　沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。現在我要認真學習，“吃得苦中苦，方為人上人。”所以成長需要挫折。

　　在挫折成長作文 篇31

　　成長中我們會遇到許多挫折，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不再會收獲成功、幸福和希望。

　　挫折是成長路上的一條必經之路，如果他這一生沒有遇到挫折，那他就不會選擇，下一步他該踏上的路程，張海迪如果沒有遭受挫折，她也不會成就他那偉大事業;比爾。蓋茨如果沒有遭受挫折，他將不會成為世界首富;馬克思如果沒有遭受貧困，他也不會成為世界領導人……

　　挫折是痛苦背后的光明，如果你認為錯這是絆腳石的話，那我就告訴你三個字：“你錯了。”

　　挫折便是失敗，失敗乃成功之母，只要無數次的去嘗試、抗爭，才能獲得最終的成功。實驗失敗便是那些科學家的挫折，但他們不畏挫折，勇敢地去嘗試，最終獲得了成功。他們與挫折勇敢搏斗的精神可佳，值得我們學習。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹！成長之中，我們都需要用挫折來磨練自己，因為經歷過挫折的生命，才是那道絢麗！無比的彩虹！

　　在挫折成長作文 篇32

　　雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無比沉重，淚水止不住往下流。

　　我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績一落千丈，掉入了深淵。或許是因為我的貪玩，或許是因為我的不認真。我已經無法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。

　　忽然，門開了，媽媽走了進來，看見一臉沮喪的我，連忙走了過來。說道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應努力創造明天的成功，不是嗎？”

　　是呀！成長路上總不免有許多挫折，但我們應努力克服困難，踩著荊棘上前，面對困難時，想想張海迪，她如果沒有經歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業。

　　這世上有一種鳥叫荊棘鳥，它一生要穿過無數的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時都有不放棄，我又怎能服輸。

　　我決定振作起來，做一只荊棘鳥，征服這無數的荊棘。

　　在挫折成長作文 篇33

　　成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個人都會遇到挫折。

　　我曾經也遇到了很多挫折，但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說：在五年級的時候曾經舉辦過全國作文比賽，我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書，作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開始寫作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個三等獎也沒拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來，他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來，不經歷風雨怎么能見到彩虹？失敗乃是成功之母。”

　　我聽完以后，恍然大悟，高興地對爸爸說：“我一定會重新站起來的。”以后我就刻苦的學作文，寫作業非常喜歡作文，作文也有一點進步了。我很高興呢。

　　成長需要挫折，這句話一點也不錯。不經歷風雨怎能見彩虹。要銘記：成長需要挫折。

　　在挫折成長作文 篇34

　　成長，是我們每一個人都向往的事情，在我們成長的過程中，需要快樂，痛苦，辛酸，同時也需要挫折。

　　挫折對于強者來說是一筆財富，但對于弱者來說卻是無底洞。我從小就是家里的寵兒，沒有受過一點苦，一點累。我整天都以為學習是天下最累的事情了，直到有一天：

　　那是我在四川的一個下午，媽媽終于發現我邊學邊玩的事實。一氣之下，媽媽讓我去幫外婆做事，不讓我學習了。

　　我先是割山芋藤兒后來又去拔草。在這些農活中，我終于知道了學習是多么輕松。

　　一天后，我終于端正了學習的態度，我知道：學習，是為自己來學的，如果學不好，那么我一輩子都要當農民了。

　　挫折，是許多人都不喜歡的，但是在我眼里卻是寶貴的，因為它是我的一筆財富，它可以給我啟示，可以給我真理，可以扶著我走上光明的道路。

　　總之一句話：我的成長離不開挫折。

　　在挫折成長作文 篇35

　　有人說，挫折是一座永遠翻不過的大山；有人說，挫折是一片永遠游不過的海；有人說，挫折是一道永遠過不去的坎。我卻覺得我們的成長需要挫折。

　　每個人的成長之路都不可能一帆風順。挫折這個“攔路虎”經常會突然蹦出來。當我們遇到挫折時，是不是就止步不前了？不，不論有多大風浪，船兒總要揚帆起航；不論有多大風雨，小鷹總要展翅高飛；不論遇到多大困難，我們都要挺起胸膛，一路斬破荊棘，到達勝利的彼岸。

　　當學習時，我們不能只聽得進表揚，聽不進批評，我們內人一定要堅強，聶耳說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我們只有不斷改進自己的缺點，才能克服一切挫折，長成一頂頂天立地的蒼天大樹。

　　溫室里的花朵固然美麗，但放到野外便會悄然凋零。只有經歷無數風風雨雨的雄鷹才是強者！

　　“玉不琢不成器”。我們就像那未以打磨的玉石，只有經過打磨才能成為無價之寶。

　　我們的成長需要挫折！

【在挫折成長作文（通用35篇）】相關文章：

在挫折成長作文01-25

在挫折中成長學生作文11-20

在挫折中成長勵志作文11-12

在挫折中成長議論文-挫折12-20

在挫折中成長作文7篇01-07

在挫折中成長700字作文10-23

在挫折中成長作文五篇10-23

在挫折中成長小學作文范文02-20

在挫折成長作文(15篇)01-25