寫(xiě)挫折的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)挫折的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)挫折的作文1
挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝挫折！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。”說(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝挫折的信心、決心、恒心！
挫折，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！
寫(xiě)挫折的作文2
從前，有塊石頭叫“挫折”。它就是人們前進(jìn)道路上的一塊“絆腳石”。
“挫折”一出生，便會(huì)給人們帶來(lái)不幸的遭遇。有的人跨過(guò)了它，有的人卻跨不過(guò)去便半途而廢，因此，沒(méi)有人喜歡它，也沒(méi)有人與它交朋友。
有一天，它走進(jìn)一個(gè)小村莊，剛要離開(kāi)，又停了下來(lái)，心想：“天快黑了，不如找個(gè)人家住一個(gè)晚上。”它來(lái)到第一家：“請(qǐng)讓我在這住一個(gè)晚上吧！先生。”“走，快走，離我家遠(yuǎn)點(diǎn)，別給我們家?guī)?lái)厄運(yùn)。”那家主人說(shuō)道。“挫折”沒(méi)有灰心，它來(lái)到第二家門(mén)前敲了敲門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位農(nóng)村婦女，她一看見(jiàn)“挫折”就順手拿起手邊的掃帚就打，幸好“挫折”是快石頭，不然早就小命不保了，“挫折”又連著問(wèn)了幾家，結(jié)果都一樣，沒(méi)人想給自己帶來(lái)厄運(yùn)，它完全失望了，一個(gè)人坐在草地上哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)吹著小號(hào)的小男孩走過(guò)，看見(jiàn)“挫折”坐在那哭，便上前問(wèn)發(fā)生了什么，“挫折”看小男孩挺好的就把事情一五一十地告訴了小男孩，小男孩說(shuō)：“我想和你交朋友也不是什么壞事，如果你不嫌棄，我愿意和你交朋友�！薄疤彀�！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我是“挫折”人人都不愿意和我交朋友呀！“挫折”驚訝地說(shuō)“對(duì)的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，走吧！去我家，”小男孩說(shuō)著�！按煺邸逼铺槎�。
第二天，小男孩嘴邊起了好多的“水泡”，因?yàn)樾∧泻⑻貏e愛(ài)吹小號(hào)，天天吹，吹出了一首又一首難度較高的曲子，所以就長(zhǎng)出了水泡，只要一碰就會(huì)疼得要命。就小男孩要放棄時(shí)，“挫折”告訴小男孩，它是磨煉一個(gè)人的意志，鍛煉一個(gè)人的能力，只要堅(jiān)持，就會(huì)有回報(bào)的。
從那以后，小男孩不顧水泡的痛，還讓出更多的時(shí)間練習(xí)，最后，不辜負(fù)希望在全國(guó)小號(hào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，小男孩非常感激“挫折”，“挫折”也覺(jué)得自己也是有價(jià)值的……
寫(xiě)挫折的作文3
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開(kāi)了�！肮保“嗌系囊恍┠型瑢W(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢(shì)，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了，心里樂(lè)滋滋的。
竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
第三次沖擊開(kāi)始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上�！鞍�，我又一次戰(zhàn)勝挫折了，我成功了”！我樂(lè)得手舞足蹈。
其實(shí)，生活中的挫折不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
寫(xiě)挫折的作文4
十歲那年的暑假，爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天，天連著海，水天一色，令人心曠神怡。那是我第一次見(jiàn)到大海，大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我，我迫不及待地?fù)Q上泳衣，撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅(qū)走了燥熱，留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下，好不自在。突然，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按。浪從我的身上打了過(guò)去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過(guò)去，我才慌慌張張地站了起來(lái)�！翱龋�，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說(shuō)：“只有讓你嘗嘗海水的滋味，你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的，只有經(jīng)歷了挫折，你才能更好地向前方邁進(jìn)！”聽(tīng)了爸爸的話，我若有所悟，明白了爸爸的用意。是啊，人生的道路上不可能沒(méi)有“攔路虎”，不可能沒(méi)有“絆腳石”，但只有經(jīng)歷了這些之后，才能闊步向前。
經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵(lì)和我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我像一條自由的小魚(yú)，靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中。
不知不覺(jué)，晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)。金色的海面細(xì)波如鱗，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……
人生的道路上少不了挫折，這是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)，為成功鋪路。失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒，再也沒(méi)有勇氣站起來(lái)，沒(méi)有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí)，你離成功往往就是一步之遙，堅(jiān)持下去，再多一次努力，就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮，便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過(guò)余生。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來(lái)，作出第一百零一次努力。
路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(zhǎng)……
寫(xiě)挫折的作文5
挫折，它會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路上將你磨練，變堅(jiān)強(qiáng)；它會(huì)讓你臨近崩潰的邊緣，痛哭不已。
——題記
挫折，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很好磨練的機(jī)會(huì)。每一次的挫折雖然讓我感到很痛苦很煩惱，但是挫折一旦解決過(guò)去了我會(huì)發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)大了不少，因?yàn)槲覐慕鉀Q挫折的過(guò)程中我懂得了道理，讓我的內(nèi)心深處的堅(jiān)強(qiáng)意志增多了。剛開(kāi)始遇到挫折的我內(nèi)心是出現(xiàn)一種逃避的心態(tài)。因?yàn)槲壹议L(zhǎng)對(duì)我很是寵愛(ài)，怕我受凍受傷餓著，就是一個(gè)大小姐一樣。所以對(duì)于挫折是很陌生的。漸漸的長(zhǎng)大漸漸的我也開(kāi)始懂事，每一次不同的挫折都會(huì)把我弄得遍體鱗傷讓我特別痛苦，慢慢我發(fā)現(xiàn)挫折其實(shí)并不可怕，它就是一朵帶刺的玫瑰，玫瑰大家都不陌生，很美但是花的徑上有刺。你若是想要把花摘下來(lái)，必然要先解決花徑上的刺。你可以忍著被刺的疼把它摘下；你可以帶著手套減少刺到手的傷痛；你也可以想其他辦法。在摘花的過(guò)程中有著被刺的疼有著被扎出血的傷經(jīng)歷挫折其實(shí)就是這樣的道理，挫折就是玫瑰花，而摘花的過(guò)程就是我們經(jīng)歷挫折把它解決的挫折。你雖然痛苦但是最后卻是美好和開(kāi)心。
挫折是一位很好的老師。它會(huì)教會(huì)你如何的做人會(huì)教你不能只是享受快樂(lè)。老師會(huì)教我們生活上的知識(shí)，但是卻不能讓我們慢慢磨練自己讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而挫折不僅告訴我們道理知識(shí)還讓我們親身去感受去體會(huì)。我們不能逃避挫折，這樣挫折不會(huì)解決，只有我們不畏懼它，有著一種堅(jiān)定的信念要把挫折打倒它戰(zhàn)勝它，這過(guò)程也讓我們的心靈變得強(qiáng)大起來(lái)。其實(shí)，挫折真的有好多好處，別去抱怨別去逃避。要讓自己解決讓自己慢慢從成長(zhǎng)中變得強(qiáng)大。
寫(xiě)挫折的作文6
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事，讓人悲痛欲絕�？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸�！弊员罢哒f(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬�！耙惨虼�，上帝將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì)騎自行車的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味，從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里不會(huì)受傷的人，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！
寫(xiě)挫折的作文7
挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”可見(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作，你可以想象那是怎樣的環(huán)境？最后他終于獲得了世人的'認(rèn)可！他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說(shuō)：生于憂患，死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō)：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折�！�
寫(xiě)挫折的作文8
今天是期中考試，我早以為考試作好了準(zhǔn)備，考試的前天晚上我還刻苦的看了個(gè)多小時(shí)的書(shū)呢，心里美滋滋的。怎么說(shuō)復(fù)習(xí)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，應(yīng)該功夫不負(fù)有心人吧！
進(jìn)入了考場(chǎng)，檢場(chǎng)老師是五（5）班的兩位老師�！扳忊忊�！”大卷時(shí)間到了，同學(xué)們認(rèn)真答卷，我也不例外，很快的答完了試卷，由于我信心十足，沒(méi)有檢查，竟然心不在焉的玩起我的自動(dòng)筆。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘，......雖然考試時(shí)間對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很短暫，對(duì)我來(lái)說(shuō)可太漫長(zhǎng)了。終于，收卷時(shí)間到了，我滿懷信心的把卷子交了上去。檢場(chǎng)老師拿著卷子走出了教室。同學(xué)們一窩蜂的擁向我班的大將李晴和馮越那兒，我也不甘落后，也擁了上去。在對(duì)題的過(guò)程中，馮越的一道應(yīng)用題和我的答案不一樣。媽呀，如果要是錯(cuò)了一道應(yīng)用題，后果不堪設(shè)想，會(huì)使我與佼佼者無(wú)緣，我不禁出了一身冷汗，可馬上想到我在考試前復(fù)習(xí)那么刻苦，心里也比較放心。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了2天，成績(jī)出來(lái)了，我翹著腿，心想肯定會(huì)考滿分，可事情沒(méi)我想的那么圓滿。老師拿著卷子，一本正經(jīng)半者面孔說(shuō)：“靜永程，97分，怎么答的卷子呀！”我的臉色漸漸沉了下來(lái)，不相信這是真的，畢竟這是我考試考的最差的分了�！翱隙ㄅ挪簧夏昙�(jí)前十名了，哎，怎么和爸爸媽媽說(shuō)��！”我當(dāng)時(shí)的心情糟糕透了，整個(gè)一堂課我都沒(méi)大聽(tīng)，真想找個(gè)洞一頭鉆進(jìn)去，如果世界上有賣后悔藥該多好�。《脊治姨湴�。
回家后，我一下子哭了，爸爸訓(xùn)了我一頓：“考試沒(méi)考好就哭，還是不是男子汗！考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改進(jìn)，任何大科學(xué)家都會(huì)遭遇挫折的！”我跑到自己的房間反省。不過(guò)，我倒相處了一條自我安慰的理由：人的一生往往會(huì)棉隊(duì)挫折，但是勇于面隊(duì)挫折，不斷改進(jìn)的人才是最終的勝利者！
寫(xiě)挫折的作文9
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的挫折莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn)：第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一；第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn)，問(wèn)有多少財(cái)產(chǎn)，多少個(gè)兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我又查書(shū)，又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。
我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量？不行……對(duì)了，設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，答案終于出來(lái)了：父親有8100歐元，有9個(gè)兒子。窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰(zhàn)勝了挫折，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來(lái)了，成功者自信樂(lè)觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被挫折所阻擋，無(wú)法達(dá)到成功的彼岸。
寫(xiě)挫折的作文10
挫折，一個(gè)誰(shuí)也不想遇到，但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在，這都是因?yàn)槿藗儾](méi)有真正理解挫折。
挫折的由來(lái)有一個(gè)故事。從前，有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了，她變得比以前更難看了。后來(lái)，她又刻苦鉆研了2年，終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。沒(méi)過(guò)多久她就變得年輕漂亮了，但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她，她非常憤怒，想報(bào)復(fù)世人。后來(lái)，她研制出了一種魔法，使所有的人做事都要先失敗一次，然后才能成功。挫折，就這樣誕生了。
挫折是無(wú)罪的，但是人們卻非常地討厭它。其實(shí)，正是因?yàn)榇煺�，才使我們的生活變得精彩，使我們獲得成功。講個(gè)故事，從前，貓的挫折就是它們不會(huì)游泳，而它們最喜愛(ài)的食物卻是魚(yú)。有一群貓，整天都在學(xué)習(xí)游泳，為的就是吃掉河里的魚(yú)�？墒怯幸恢回垞斓搅艘粭l跳到岸上來(lái)的魚(yú)，它飽餐了一頓，接著就躺在那里等待其它的魚(yú)跳出水面。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期，那只貓餓死在那片草地上，因有前車之鑒，其他的貓卻早已學(xué)會(huì)了游泳，下河捕魚(yú)去了。
挫折能使生活、家庭，乃至世界都變得精彩。如果你未經(jīng)挫折就直接成功，你就不會(huì)去努力創(chuàng)新，等待你的將是兩個(gè)極端———光輝的一生和一輩子的失敗。而如果經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功，你則擁有最高的榮耀，你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新而被淘汰，也不會(huì)因失敗而一輩子黑暗。
所以，我說(shuō)挫折使我們?nèi)松兊酶��？萍及l(fā)展、農(nóng)業(yè)發(fā)展、全人類的文明，都是由挫折而來(lái)的，挫折是我們的英雄，偉大的造世者。那個(gè)老巫女，也許不知道正是因?yàn)樗哪莻�(gè)惡毒的詛咒，使我們變得越來(lái)越“強(qiáng)”。呵，如果她知道的話，大概要發(fā)瘋的。
寫(xiě)挫折的作文11
人的一生，難免會(huì)遇到挫折和失敗，但每個(gè)人對(duì)待失敗的態(tài)度是不一樣的。然而，失敗是.
我現(xiàn)在是一名初中生，所以月考是一種常見(jiàn)的做法。第一次月考來(lái)的時(shí)候，我以為自己可以考高分，結(jié)果發(fā)生了意想不到的事情。一周后試卷發(fā)了出來(lái)，我傻眼了。這個(gè)數(shù)字與我的想象相差很大。這是我的第一步。然而，第一部電影讓我摔得很慘，摔得鼻青臉腫。當(dāng)父母給我鼓勵(lì)而不是和我吵架的時(shí)候，我覺(jué)得很愧疚。但是，面對(duì)父母給的激勵(lì)，我有了信心，更加努力的學(xué)習(xí)。
但是在我的記憶里，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)第一次。從進(jìn)四十三中的第一天起，聽(tīng)說(shuō)十月份有個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié)，就下定決心要去參加。最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我自己的《功夫拳法》入選了，但總覺(jué)得不太完美。于是，在我表演的前一天，我又加了一個(gè)謝暢的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我以為會(huì)做的很整齊，會(huì)很好看，但是.當(dāng)功夫拳術(shù)告一段落的時(shí)候，結(jié)果都是零敲碎打，最后只得了8.75分。唉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的失敗，因?yàn)槲以诮M織他們跳舞的時(shí)候，我以為謝昌這個(gè)動(dòng)作是最簡(jiǎn)單的，所以只練了五遍，只要求他們知道，不要記住，要精通，要能和最后一個(gè)動(dòng)作銜接。真的希望時(shí)間可以倒流，讓他們多練習(xí)，不要再犯錯(cuò)誤。下臺(tái)后，我們對(duì)自己的表現(xiàn)非常不滿。老師看到后鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，參與很重要！只要你參與，就好！”
失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)是下一次成功的動(dòng)力。我們并不總是說(shuō)“失敗是成功之母”。是的，同學(xué)們，“過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)，明天是挑戰(zhàn)。遇到失敗后，要走出失敗的陰影，迎接成功的陽(yáng)光�！�
寫(xiě)挫折的作文12
生活仿佛一條流淌的小河，我們蕩漾其中，靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點(diǎn)綴，人生正是因?yàn)樗鼈儾抛兊妹利悺?/p>
試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對(duì)，而是妄自菲薄。“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟，”那我們將永遠(yuǎn)止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”那么，我們的人生之路也許會(huì)五彩繽紛，散發(fā)著芬芳，香遠(yuǎn)益清。
貝多芬的挫折是失聰?shù)碾p耳，丟失了的愛(ài)情，而她帶著孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅(jiān)信著明天的太陽(yáng)會(huì)升起來(lái)。沿途，他記下了《命運(yùn)交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來(lái)的痛苦，但這卻是他升華成催人向上的動(dòng)力，他用他的事跡來(lái)激勵(lì)世人，而挫折譜寫(xiě)了他人生絢麗的篇章，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說(shuō)過(guò)：“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日�！钡绻覀冋曀�，一切將會(huì)變得如此簡(jiǎn)單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽(tīng)力、聲音，但她沒(méi)有放棄，她說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)掌握在每一個(gè)人的手中，沒(méi)有人可以打倒我們。”我們應(yīng)該堅(jiān)信，挫折只是我們?nèi)松囊环N歷練，我們要敢于面對(duì)，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實(shí)有何可懼怕的呢？它毫無(wú)重量、毫無(wú)大小、毫無(wú)色彩，不過(guò)是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”請(qǐng)正視挫折、面對(duì)挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會(huì)因挫折而美麗。
寫(xiě)挫折的作文13
倘若你是一粒巖縫中的種子，是靜靜地等待春天的召喚，還是不畏嚴(yán)寒，勇敢地挺直自己的身軀？倘若你是一顆被遺棄的無(wú)用的石子，是整日幻想著上帝把你變成珍珠，還是勇于接受磨煉發(fā)出耀眼的光芒？歷史證明，大凡成功之士都會(huì)選擇后者，正如那退伍的軍人，挫折與坎坷并不可怕，只要正確面對(duì)，你就會(huì)演繹一份精彩。
正確面對(duì)挫折，貝多芬奏出世界最美的華章。
數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦，原本跳動(dòng)的音符在瞬間變得沉寂，一個(gè)把音樂(lè)看作生命又勝似生命的人如何面對(duì)失聰之苦？是從此一蹶不振，抱怨上帝的不公，還是選擇面對(duì)挫折的正確方式，奮發(fā)圖強(qiáng)，愈挫愈勇？貝多芬選擇了后者，他成功了。沒(méi)有上帝賜予的“新腿”，他讓人們感受到的是頑強(qiáng)不屈的心在跳動(dòng)，靠得是意志與信念，他不愧于“樂(lè)壇嬌子”的稱號(hào)。遭受不幸，笑對(duì)挫折，敢于挑戰(zhàn)，貝多芬將慷慨激昂的音符注入人們心中，讓世界最美的曲調(diào)響徹云霄。
正確面對(duì)挫折，鄧亞萍打出世界上最漂亮的一球。
剛剛超過(guò)乒乓球臺(tái)的她和世界冠軍有多遠(yuǎn)的距離？面前又有多少座常人難以愈越的高山，身高，發(fā)球，素質(zhì)……然而，鄧亞萍做到了，她大膽地選擇攀登，一步步，一回回，跑到全身抽動(dòng)，練得雙手麻木。選擇勇敢的面對(duì)挫折，世界冠軍不足以將鄧亞萍詮釋，選擇勇敢的面對(duì)挫折，矮小的身軀可以體味搏擊長(zhǎng)空的瀟灑，選擇勇敢的面對(duì)挫折，發(fā)球不好的她打出了世界上最漂亮的一球。
正確面對(duì)挫折，林肯成就一個(gè)騰飛的民族。
生意失敗，議員落選，情人離去……，一個(gè)個(gè)讓人無(wú)法想象的困難，似乎每一個(gè)都能使人喪命。然而，林肯就是林肯，他不會(huì)祈求上帝的恩賜，他勇敢地選擇用拼搏換取。他做到了，經(jīng)歷挫折后的他更加成熟，在他的手中，一個(gè)分裂國(guó)家合二為一，一個(gè)衰落的民族從此騰飛，正確面對(duì)挫折，林肯演繹了一個(gè)神話。
遭遇挫折，正確面對(duì)，不要祈求上帝贈(zèng)予“一條新腿”，靠自己的雙手，托起的太陽(yáng)才會(huì)光芒萬(wàn)丈！
寫(xiě)挫折的作文14
水的流動(dòng)更像是對(duì)智慧、個(gè)性、張揚(yáng)的追求，流動(dòng)是它唯一的宿命。它不考慮如何面對(duì)擋路的石頭。相反，它輕輕地繞過(guò)它，只讓幾縷青苔傳授流水的意義。它從不溶解，讓落葉和人類的污穢隨水而去，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只告訴它們水在無(wú)盡的孤獨(dú)中流動(dòng)的意義。水的心中，什么都沒(méi)有。當(dāng)你遇到一條曲線和一塊直石頭時(shí)，你會(huì)得到?jīng)坝康乃?/p>
山與水齊頭并進(jìn)，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、循環(huán)、相遇�！澳銥槭裁匆恢绷�？”山問(wèn)：“肥沃的土地不值得你去耕種嗎？”難道成千上萬(wàn)的挫折不值得面對(duì)嗎？難道不值得你去化解各種痛苦嗎？”水沒(méi)有回答，但還是放大了痛苦，卷起了上千的波浪，淹沒(méi)了村莊，猙獰無(wú)比。
“我不想面對(duì)挫折，我不想化解痛苦！”水說(shuō)：“只是我要走進(jìn)海洋，放大痛苦，在無(wú)盡的水流中教導(dǎo)人，用幻滅的海洋警示人，卑微�！�
山?jīng)]有回答，只是張開(kāi)雙臂，讓人躲在懷里，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)長(zhǎng)在樹(shù)上，讓人活下來(lái)。
"幻滅的海洋和山脈的希望一樣多。"山說(shuō)：“我要面對(duì)挫折，化解痛苦，給人一個(gè)家，忍受一切風(fēng)霜�！鄙届o止了，水流動(dòng)了。
水前所未有的亂。海峽兩岸的風(fēng)景，只是浪起時(shí)的告別。水里的魚(yú)，轉(zhuǎn)身只是再見(jiàn)。在水里，一切都結(jié)束了，所有的痛苦都是巨大的。
山與水相對(duì)。
“其實(shí)你我并不對(duì)立�！鄙秸f(shuō)：“我們都在等。等待一個(gè)能理解挫折，放大痛苦的人。等一個(gè)人，默默讀著山頂?shù)乃鳎钸吨赃吷降牡褂埃 ?/p>
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始沉默。
水開(kāi)始強(qiáng)大，面臨挫折。
這座山開(kāi)始變得脆弱，加劇了痛苦。
寫(xiě)挫折的作文15
幸福，顧名思義就是快樂(lè)、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不同人眼中卻有不同的解釋。在我看來(lái)，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對(duì)它持有一種滿足的形態(tài)。
現(xiàn)在社會(huì)中，可以說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對(duì)錢(qián)看得非常的重要，可是，卻忽視了自己最寶貴的財(cái)富——親情。前幾天，我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫(xiě)的。劇情深刻地反映了現(xiàn)在生活中的種種問(wèn)題。
這部電視劇描寫(xiě)的是一對(duì)夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠的董事長(zhǎng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣子，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè)，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪，而是尋找措施彌補(bǔ)，最終出現(xiàn)了劇中溫馨的一幕……在我看這部電視劇之前，我認(rèn)為挫折就是痛苦，就是磨難。沒(méi)有什么幸福可言。但現(xiàn)在我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福。”
自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中一定避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機(jī)會(huì)。在挫折中，我們也許會(huì)變得沉淪，會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì)，因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿信心，同時(shí)，我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。所以說(shuō)，挫折也是一種幸福。
挫折也是一種幸福并不是荒謬，也不是一種虛偽，而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì)。
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