挫折的磨煉九年級主題作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的挫折的磨煉九年級主題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折的磨煉九年級主題作文1
挫折是一個人一生中難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端，但一次次挫折卻早已伴隨我走過一個又一個春夏秋冬，而且它們都讓我嘗各種各樣的喜悅。就拿我經歷過的一小挫折來說吧。
一天， 我在家里看電視，那時候我家已安了數字電視，我看了一會兒電視，電視那頭就出現了一個框：信號不好……后面的那些字我已不記得了。但是我十分著急，便叫哥哥來看看什么事，誰知哥哥不理我，我坐在一邊發呆，怕被爸媽罵，坐著坐著，就睡著了，等我醒來，看見爸媽開著電視，照著電視上的電話號碼打，我對爸爸說：“爸，是不是我弄壞了電視機？”爸說：“才不是，你只是還不熟悉怎樣操作數字電視，我們不會怪你的，別那么難過。”我聽后，整個人放松下來。其實，我知道這只是爸爸安慰我的話語，但我仍當真，因為我不想辜負爸爸對我心意。
這次小小的挫折，讓我明白了一個道理：在受挫折時，要努力尋找失敗的原因，不要常常把罪攬在自己身上，要不懈努力，最后一定會勝利的。每一次挫折帶給人的決不僅僅是痛苦，更是挫折后的喜悅。
挫折的磨煉九年級主題作文2
溫曾經說過，我不僅承受過不理解，甚至承受過挫折，我的成長不是一帆風順，但我沒有一天屈服過，屈服困難、屈服壓力。
每一個人在成長生活中都應該要經歷過困難、挫折。在溫室中永遠開不出最燦爛的花朵。但現在的獨生子女越來越多，家長對于子女的保護過分，使我們遇到的挫折越來越少了。給自己一份挫折吧!這樣我們才會更加的珍惜和熱愛今天的生活。
偉大的音樂家貝多芬，他的一生都是在挫折中度過的。他的性格孤僻;外形丑陋;身體殘疾;終身未婚。在他年輕的時候，他的音樂并不被人們所喜愛。中年時，人們開始關注他的音樂，陶醉在他所建造的音樂世界中。卻忘記了這位偉大音樂家的時候是多么的窮途潦倒。
面對人生中那么多的挫折，貝多芬并沒有放棄生的希望，就猶如他所說的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交響曲》則是他打敗挫折的見證。
我們比起貝多芬我們要幸運的大多了，我們的生活比他幸福多了，但我們經受挫折的能力卻大不如從前了。在閱讀貝多芬傳時，我們常常被貝多芬戰勝挫折的事例所折服，但卻們要一個人想到要與他同行。這才是新時代人類的悲哀呀!
給自己一份挫折吧!這樣也許我們會變的更加的堅強，挫折不一定就會把人擊垮，或許會使我們迎難而上，在戰勝挫折的過程中成為高原上那一朵開的最燦爛的雪蓮花。
挫折的磨煉九年級主題作文3
因為漸漸溫暖的天氣，廚房里的土豆受潮發了芽。母親將不能吃的它們埋在了后院里。
幾天之后，土豆抽出了綠芽，不住地向上生長，我與母親都對它充滿了希望。
但是，天有不測風云。一天，物業堆來的一堆黑土與石頭硬是將土豆埋了個嚴嚴實實，密不透風。不甘心的我手持小鐵鏟在土堆中左翻右翻，卻什么也沒翻出來。最終我得出了結論：土豆估計長不出來了，它被悶死了。
過了約半個月，土堆突然被搬走了。那片地上一片荒涼，只剩下了幾棵麥冬草在蕭瑟的夕陽中搖動。土豆似乎已沒有任何生命跡象。
我不再去那片荒涼之地。但，又過了半月，突然聽見后院里母親驚訝的叫聲。我走到窗口一看，在那一小片麥冬之中，赫然挺立著兩株翠綠的，近一尺長的土豆苗。它們在微風中輕輕晃動著毛刺。它的身軀莫約有一指粗細，葉子已有手掌般大小。在那抹蒼翠的'綠色之下，正靜靜孕育著樸實的土黃色果實。
我震驚了。這需要多大的毅力，才能在厚厚的泥土之下保存著微弱的呼吸，直到機會來臨的那一天，默默綻放出生命的花朵。
也許沒有這堆泥土，它一樣能生得綠意蔥蘢。但是，在經歷了這次挫折之后，它便擁有了屬于自己的磨煉，屬于自己的傳奇。
我突然想起了自己的生活。在生活中，怎能不遇到挫折？既然遇到了挫折，就要在困境中默默的努力，在機會到來之日，怒放出生命的花朵。
挫折的磨煉九年級主題作文4
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”我躺在床上，耳邊又回響起了這首歌《真心英雄》。我又回想起了往事……
那是四年級的事情了，那是英語的期中考，本來信心十足的我以為又能考到滿分，可事實上卻不是這樣。我名落孫山，只考到了81分。當我看到試卷上那鮮紅刺眼的“X”和那分數，我的那不爭氣的眼淚又流了下來——這是我考的最差的一次。但我不氣餒，把試卷的錯誤改正過來，找出原因。
從那次起，我每天讀英語、記單詞，遇到不懂的向老師請教。又是一次考試，這次我可不敢有一絲馬虎，認真答題。半個小時過去了，我做完了整張試卷，仔細地檢查試卷上的“漏洞。”第二天，老師發下試卷，我看到試卷的的分數，心里美滋滋的。那100分仿佛向我眨著眼睛，說：“你能得到我，這是你的努力所獲……”
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，挫折并不可怕，可怕的是你沒有去找出原因。只要你不氣餒，你就能看見美麗的“彩虹”！
挫折的磨煉九年級主題作文5
在這個世界上，有陽光必有烏云;有晴天，就必有風雨。經歷過風雨才能更加燦爛。
有一次數學考試，我做好了充足的準備仿佛勝卷在握。我一看試卷真容易啊!肯定能靠高分。可是做到應用題時，完全出乎我意料，好幾道題非常難。我絞盡腦汁還是想不出來，我心里忐忑的想：完了完了，這次一定要考砸了，應用題每題都是高分啊!我已經徹底失去希望了，已經由剛剛開始的得意轉變為絕望。突然我想到《魯濱遜漂流記》的作者笛福所說的話：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。沒錯，我不能害怕這道題，其實這幾道題都非常簡單只要好好想想一定會做出來的，但是我如果害怕錯誤就不可能想出來。我努力地讀題，讀十幾遍就能明白了，我還畫了圖，回憶著老師是怎么做題的，最后我終于解開了難題，也如我的意考了高分但是我提醒自己不能驕傲，不可能每天都是晴天，這次考好下次就不一定了。但是要直面挫折，戰勝恐懼，就不會失敗!
只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒有不可征服的高峰只要我們勇往直前，就沒有沖不破的障礙。我們要勇敢面對挫折，為自己開辟成功之路!
挫折的磨煉九年級主題作文6
有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變，可繭只有一個十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經過這個“鬼門關”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是，人們懷著憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴大出口。可結果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實現不了飛翔的愿望，只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，只有通過那“鬼門關”才能成為真正的“帝王”。
如果帝王蝶沒有經歷挫折，又怎能成為蝶中之王，振翅高飛呢？現實世界中，何止是帝王蝶需要經歷挫折，我們人類又何嘗不是這樣呢？
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學，它激發人的斗志，磨礪人的意念，曾長人的才干。挫折是壓力，動力，是清洗劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折。
我的挫折坎坷而艱難，有時被一道題給困住，我絞盡腦汁的想，今天想，明天想，天天都在想，這道題目就是做不起來，這是為什么呢？為什么別人能做起來呢？有時候到字典上查一個字時，那個字我不認識，我聽別人說讀rong，可我到字典上怎么也查不到這個字和拼音。這就是我人生中的挫折，我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義，沒有挫折你的人生就枯燥無味
面對挫折，貝多芬頑強拼搏，發出“我要住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
挫折使人進步、使人成長、使人成功。所以說，生活需要挫折！
挫折的磨煉九年級主題作文7
一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時，還會讓你摔跤，摔得很疼。或許，還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時，關鍵是我們如何應對它。俗話說：挫折像彈簧，你弱它就強。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無謂地沉淪？不同的態度，不同的人生。
每一個人都想要一個完美的人生，不希望自己經受挫折，但是，你想過嗎？這樣的話，我們的人生將會變得很無味，“風雨過后見彩虹”如果我們經受了挫折不放棄，那么我們的人生是不是就會更美，更有味道呢？
在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
挫折的磨煉九年級主題作文8
挫折未必是壞的，它是財富。有人曾經說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績。要么你被他打倒，要么你重新站起來奮斗！
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有？我埋怨老天爺不公平。到陽臺上，我發現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片，我本來對它沒有報多大的希望，從此，我便細心照料，過了幾天，它竟越開越茂盛了，原先那星星點點的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時我想起了老師曾經說過的一句話：學習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進入了天米的夢想，我覺得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開放出花朵的！可是第二天暴風雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開越旺盛，事什么讓他變得堅強？我明白了，是暴風雨！一個人只有經理了挫折以后才會變得堅強不是嗎？我堅信，下一個學期我一定能夠烤好的！
是挫折讓我變的堅強起來，感謝你！挫折！成長路上因你，我變得跟家堅強勇敢。
挫折的磨煉九年級主題作文9
人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時時刻刻的纏在自己身上。許多人說，自己會由此感到自己很失敗，我卻不這么認為。困難和挫折應是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進步。因而我們要面對挫折!
人生就像考試，每一次都會有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對，也最終獲得了成功。
坦然面對失敗，坦然面對挫折，就必然會看到成功的朝霧，激勵著你去重新攀登理想的高峰。同時，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅強地走下去。見過瀑布嗎?原來只不過是溪，只因為它的坎坷，才有飛濺而下的美麗，不時嗎?不要把失敗當作麻XX藥，用來麻醉自己;要把失敗變成清醒劑，來情形自己的頭腦。同時，在布滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的灰土繼續前行。
朋友，請不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會讓你積累起生活的經驗，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對生活中的失敗與挫折吧!
挫折的磨煉九年級主題作文10
成長需要挫折、失敗，因為這樣才能不斷的進步和積累經驗。我從一次比賽當中懂得了這個道理。
上幼兒園的時候我學習電子琴，有一次老師說要進行一個小比賽，那一次我在家里準備得十分充足。第二天我懷著自信滿滿的心情走進了教室，并帶著藐視的眼光掃了一下對手。“劉羽欣”聽到老師響亮的聲音喊到。我邁著輕快的腳步上了臺，開始演奏我那早已彈了無數遍的曲子，我的手在琴鍵上流利地滑動著，身子也跟著旋律搖擺著。彈得十分投入。突然在我正得意之時，手指一不小心彈錯了一個鍵。這個錯音一下子讓我蒙了，也打亂了我后面的節奏。結果我灰溜溜地下了臺。再看看老師皺著眉頭。唉！這次我輸定了。再看看我的對手，只見她很認真的盯著琴鍵，好象隨時都會彈錯似的，可老師的表情跟剛才聽我彈時的表情截然不同。老師閉著眼睛并隨著音樂節奏晃動著。
結果當然是我輸了！什么事情都不能太洋洋得意，驕兵必敗。這就是我這次挫折中的教訓。在我們的成長道路上會有很多不同的挫折，我們要勇于面對，不斷地進步。
挫折的磨煉九年級主題作文11
人生也許很快樂，也許平淡，也許很煩惱。但是只有在挫折面前披荊斬棘，才能打敗人生路上的一切“黑暗”贏得一片光明。
在挫折面前你也許會哭，也許會笑，也許會放棄，也許會堅持。在我的人生道路上也毫不例外遇到了一次又一次的挫折。
記得有一次，在學校吃過午飯后。我和羅俊在一起“偷時間”提前寫家庭作業。“怎么寫呀？”我倆異口同聲的問著對方，原來一道數學題把我倆難住了。我倆相視一笑，接著就是沉默。半小時后，我還在抓耳撓腮，羅俊開始奮筆疾書了，一邊寫一邊說：“我一定要做出來，一定要做出來！”望著他那寫滿公式的草稿紙，我不禁備受震撼。“好吧，我也來放手一搏！”草稿本翻了一頁有一頁，在我們不懈的努力下，我們終于做出來了。我們內心充滿了從沒有過的成就感。
戰勝挫折我收獲了成功和喜悅。“加油！加油！”伴隨著同學們的歡呼聲，我走向了跑道——我們學校一年一度的春季運動會800米決賽。“預備——跑！”我像離玄之箭一般向前沖去。“哎呀！”在奔跑中我不小心摔了一跤，“起來！起來！”聽到同學們的吶喊，我一骨碌爬起來就跑。
“反了！反了！”我明白過來后立馬調頭一看，其他人已經跑遠了一大截。經過上次的經驗告訴我只有堅持，才能打敗挫折。于是我又用盡我全身的力氣奮起直追。功夫不負有心人，我得了第四名，贏得了同學們的掌聲。雖然沒有獎品，但是我心里依舊美滋滋的。
人生路上挫折多，但是只有勇敢才能成功。只有越過了人生路上的坎坎坷坷才能成為贏家，打開成功的大門。
挫折的磨煉九年級主題作文12
"不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功....."
是的，人生怎能不經歷挫折。
若沒有坎坷，沒有挫折，只有一條平坦的大道，你不覺得枯燥無味嗎?
四年級的期末考試，我的成績不如人意。本已為我拿手的科目——語文，能取得一個好成績的。沒想到......“唉!”我不甘心，不服氣。面對挫折，有人選擇剛強，有人選擇退縮，而我選擇剛強，我相信我能克服，同學們的鼓勵，家人的鼓勵，以及老師期待的目光，讓我更有勇氣。“功夫不負有心人”在五年級期末考試中，我取得了五年級語文第一名的優異成績。看著那第一名的獎狀，我激動極了。挫折，我成長的伙伴，伴我克服、戰勝挫折。
小時候，學騎自行車。經常是摔得鼻青臉腫的，我曾幾度下決心不學了，但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說：“要知道吃得苦中苦，方為人上人。跌到了爬起來，重新來過，一個人只要有信心去戰勝困難和挫折，那一定會成功!”媽媽每次說時都把“一定”這個詞大大強調。我付出了無數的汗水，就是希望能夠戰勝挫折。終于，我練就了一手熟練的騎車技巧。
挫折，我成長的伙伴，伴我永遠向前。
經歷了挫折，使我更加勇敢;經歷了挫折，使我更加堅強;經歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。
挫折的磨煉九年級主題作文13
從小學到現在，我經歷了很多小小的挫折和困難，都使我明白了或懂得了一個道理。
有一次單元考試前，老師說要好好復習一下，考試才能靠得好。
那次剛好是雙休日，我回到家，先吃飯，然后開始做作業。星期六也是如此，我沒有復習。
回到學校，我只花了五到十分鐘匆匆看了一下語文書，沒有做到認真仔細。
到考試了。
我一題一題得做下來，很順利。可是，做到語文填空中的古詩詞時，我停了下來。因為我沒有背過，所以不知道。我絞盡腦汁，可腦子還是一片空白，想不出一句甚至一個字。我頓時好象要哭出來似的。我很著急：如果這次考得不好，怎么辦？肯定免不了一頓斥責。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。
咳，誰讓你沒有好好復習呢？現在吃虧了吧！我在心里暗暗嘲笑自己。
試卷發下來了，我考了80多分！
通過這件事，我明白了：只有一分耕耘，才有一份收獲。
所以，從此以后，我都是認認真真復習，迎接考試。
挫折的磨煉九年級主題作文14
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”人的一生，不可能一帆風順．失敗和挫折在所難免．挫敗雖然會令我們一時痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財富．
所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上．
挫折失敗的確會讓人痛苦，比如一次考試的失利．它也許會讓你在短暫的時間怏怏不樂，但后來取而代之的將會是長期的堅持不懈，奮發圖強．
在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時的傷心和落敗后的一系列的努力．
過程多快樂，挫敗也是過程．沒有挫敗的過程是無趣的，所取得的勝利也將是一盆淡水．有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來都永遠為之振奮；有挫敗的成功豐富完美，何時記起何時都歡欣鼓舞；有挫敗的成功是永遠的精神財富，會讓你受益終身．
經受挫敗會讓人成長，讓人逐漸走向成熟．在挫敗中，你將看遍世間百態．不是只有歡樂幸福，灰受挫敗會讓人堅強，讓人逐漸學會做人．在挫敗中，你將知道面對自己．不是只有優點長處，缺點短處也將幫助人成長．
經受挫敗會讓人豐富，讓人逐漸學會讀人．在挫敗中，你將明白人之本性．不是只有天真無邪，居心叵測也將能成為人性．
總而言之，統而言之，挫折失敗也是一種幸福，在人生的旅途中，挫敗也會散發出一股獨特的光輝，讓我們在挫敗中成長……
挫折的磨煉九年級主題作文15
我們正在成長著，每一天都有來自父母、朋友、老師無微不至的關心與照顧，他們為我們遮擋來自外界的一切風暴。就這樣一向被陽光照耀著，從未體驗到風雨與艱心。雖然溫暖，但長久以往，如何能走出陽光的圈子變得依靠了，軟弱了。當時光去了，陽光散了，風雨來了，又如何能應對呢
正因為在這陽光般的小天地中，缺少風雨的平靜生活中，我們變得只會躲到父母老師的身后了，難道這就是我們所需的健康成長嗎不，不是，這雖保護了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈！所以，在這并不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個人去應對，而不是被保護著，過著沒有挫折的平靜生活！我們需要苦難！
鋼鐵經過千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼；璞玉經過萬次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。
但無疑這過程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經過沸騰的熔爐；如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我們只有不被鐵水吞沒，不被磨石壓垮，才能成功！
如何去應對這些困難呢微笑，我們只有用微笑去應對，用微笑去告訴它，我們不怕困難！遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去理解它的考驗，無論多大的困難，都會被我們的微笑折服，被我們打敗。應對挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑！
是的，在這個世界有陽光就會有烏云，有晴天就會有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前的更加燦爛；經歷風雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹！我堅信，生活中決不缺少挫折，我們的成長也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑！
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