學(xué)習(xí)的挫折作文范文（通用41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)的挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的挫折作文 1
人生中有許多挫折，如：學(xué)習(xí)中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是，至今令我最難忘的.是學(xué)習(xí)中的挫折。
那天早上，語文要小考。剛復(fù)習(xí)完的我絕對(duì)十拿九穩(wěn)。我接過試卷，一看標(biāo)題，我很吃驚：語文課外測(cè)驗(yàn)卷！這時(shí)，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能動(dòng)筆寫了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了試卷。中午，我拿回考卷，一看分?jǐn)?shù)，才89分。這回只能怪我粗心。不過，人有失足，馬有失蹄。
下午，奧數(shù)要比賽。我當(dāng)然是胸有成竹。接過試卷，不管三七二十一，動(dòng)起“馬良神筆”飛快地寫了起來。當(dāng)我把試卷做得只剩下附加題時(shí)，我用了足足50個(gè)諸葛亮的智力才做出來。過了幾天成績(jī)單出來了。我得了三等獎(jiǎng)，不知道是什么緣故。但我知道，我考砸了。
人生不可能沒有挫折，也不可能分分鐘都有挫折。通過今天，我懂得了“失敗乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通過今天，我長(zhǎng)大了不少。
學(xué)習(xí)的挫折作文 2
每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，即使你多么強(qiáng)大也有跌倒的時(shí)候。坐船在海上時(shí)船不可能總沿著一個(gè)方向走，即使可以沿著一個(gè)方向走但總會(huì)遇到風(fēng)吹浪打，在我的成長(zhǎng)道路上也有一些學(xué)習(xí)上的挫折。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去，有人肯定會(huì)說，大概是我不努力。不，不是我不夠努力；還有人會(huì)說我肯定上課不聽講，不，我上課做筆記比誰都做得多；也有人會(huì)說也許是我平時(shí)不積累，那你就更說錯(cuò)了，我看過的書都會(huì)有勾勾畫畫或批注。我猜你們應(yīng)該不知道我的原因了吧！其實(shí)歸根結(jié)底我的真正原因是考試不認(rèn)真，寫完不檢查，甚至有一些小空題看都沒到就沒寫上。
我記得三年級(jí)的'時(shí)候，考了一次試，考完后我驕傲地說，我肯定考好了，因?yàn)檫@次的題很簡(jiǎn)單。可現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，考試成績(jī)發(fā)了下來，并不是我所想的那么高，語文是85分，數(shù)學(xué)88分，英語是83分。那些分很高的同學(xué)紛紛鄙視我，我悶悶不樂的回到家。媽媽并沒有打我而是幫我糾正錯(cuò)誤，告訴我凡事不可著急。奇跡出現(xiàn)了，期末考試成績(jī)發(fā)下來了，語文95.5，數(shù)學(xué)99，英語100。沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)不需要那么多技巧，只需要認(rèn)真一些就行。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，凡事不可著急，只需認(rèn)真去做，認(rèn)真去學(xué)。有時(shí)候只是要一份細(xì)心和認(rèn)真，就會(huì)有天大的差別。
學(xué)習(xí)的挫折作文 3
人生挫折不少，但有挫折才會(huì)成長(zhǎng)。——題記
記得那天，我一整天都垂頭喪氣，因?yàn)槟且惶欤铱荚嚳疾盍恕ｎD時(shí)就覺得天是暗的，世界是黑的。心靈的創(chuàng)傷已按捺不住流淚的心，眼淚就像關(guān)不住的水龍頭，奪眶而出。走在路旁，忽然看見一棵壓在石頭里種子發(fā)了芽。這引起了我的深思：被壓在石頭的小草為了生長(zhǎng)，不管石頭有多重，石塊與石塊之間的空隙有多窄，卻總是曲曲折折，頑頑強(qiáng)強(qiáng)地挺出地面來。這需要怎想的.始終不移的意志力呀！種子尚能頂住比她重幾十倍，幾百倍，甚至幾千倍的石塊，難道我就頂不住幾次挫折嗎？
雖然在這條崎嶇的學(xué)習(xí)道路上經(jīng)常會(huì)遇上一些磕磕絆絆，但不管遇到怎樣的困難險(xiǎn)阻，都應(yīng)該鼓起勇氣去踢開它。只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)。
種子之所以能破石而出，是因?yàn)樗槐^，不嘆氣，它長(zhǎng)呀，長(zhǎng)呀，長(zhǎng)呀，因?yàn)椋嘈牛辛俗枇Σ艜?huì)有磨練。正是因?yàn)檫@種可貴的頑強(qiáng)精神，使它終于長(zhǎng)出來了。
居里夫人說過：“學(xué)習(xí)要有恒心，尤其是要有信心。”一個(gè)人如果連自己都不相信，那就什么事也辦不成。種子為什么會(huì)有一種百折不撓的精神，是因?yàn)樗凶孕判摹?/p>
學(xué)習(xí)這座高峰，沒有平坦的路，有的是懸崖峭壁，但是只要以‘種子的精神’時(shí)刻去鞭策自己，那我們就一定能振作奮起，攀登不止。俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，任何華麗的演出都是由挫折來拉開序幕的！
學(xué)習(xí)的挫折作文 4
我們的生活中常常會(huì)遇到許多挫折，我也遇見了一個(gè)學(xué)習(xí)中的挫折——成績(jī)考差。
當(dāng)這次科學(xué)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我大吃一驚，我面對(duì)那大大的“76”分頓時(shí)我恨不得時(shí)光倒流，讓我重考一次。放學(xué)了，我走在路上，頓時(shí)覺得天不藍(lán)了，小鳥不可愛了。到了家，我跑回房間，趴在床上大哭，到了晚上，媽媽回來了，一看我哭得雙眼紅腫，就像神仙是的'看透了我的心事，就寫了一張紙條放在我的桌上，我拿來一看，紙上寫著：一次考差沒關(guān)系，不過不能放棄，下次努力爭(zhēng)取考90以上。我看了心里不在失望了。
我突然想到了一條規(guī)定，在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽，回到家就拿起科學(xué)書復(fù)習(xí)，再報(bào)一個(gè)科學(xué)補(bǔ)習(xí)班，以后我就刻苦學(xué)習(xí)。終于，我科學(xué)考了92。5，我看著分?jǐn)?shù)覺得還不夠，就更加認(rèn)真，終于考了97分，我高興地笑了。
通過這件事我明白了：做事情不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄，要堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)的挫折作文 5
上四年級(jí)以來，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級(jí)，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過雙休，因?yàn)檫^了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧？可我真的不會(huì)寫，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用。
媽媽知道了說：“寫作文對(duì)你應(yīng)該沒有難度，你雖然是個(gè)不愛說話的孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材。”
聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣，寫多了練多了，觀察體會(huì)多了，就會(huì)寫的`更好了。
在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。
學(xué)習(xí)的挫折作文 6
在我的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫的不好看、書背的慢，考試、做練習(xí)時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好。可是該怎么辦呢？媽媽認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是她便從書店買來本字帖，我一看見這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會(huì)到了寫字的樂趣。
那天，侯老師要我們寫一段話。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫了一段話，本以為不會(huì)把我選上，下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí)，竟看到我寫的字被貼在第二行的第四個(gè)。原來我覺得練字也不是那么難嗎！ 我的`書背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)常卡殼。像第六課，我就背了三小時(shí)（還是前三個(gè)自然段），原因是不熟。媽媽的要求也很高，不許錯(cuò)一個(gè)字。
媽媽叫我讀幾遍在背書，我不聽，所以一背錯(cuò)，就從頭開始，拖時(shí)間。現(xiàn)在我背書聽媽媽的，先讀再背。背書快多了。 說起我的馬虎，那可是全班數(shù)一數(shù)二的。考試時(shí)、練習(xí)時(shí)，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯(cuò)字。不是錯(cuò)字，就是病句。不知被扣過多少冤枉分。 從今以后，我一定要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。我的考試、練習(xí)才能有保障。 這就是我在學(xué)習(xí)中遇到的挫折。
學(xué)習(xí)的挫折作文 7
我們已經(jīng)升入初中，經(jīng)歷過許多辛酸的事，取得喜悅的成功，也經(jīng)歷過被困難挫折阻撓的時(shí)候，我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jī)還不錯(cuò)，可就是英語老上不去。我不知道為什么，一看到像一條條毛毛蟲的英文字母我頭都快要暈了，上了初中我的英語還是如此，一點(diǎn)也不肯向上爬，我為此曾惱怒萬分，現(xiàn)在我找到了原因，英語雖然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去練習(xí)還是可以說的流利的，此后我第次上英語課都認(rèn)真聽講，看準(zhǔn)老師發(fā)音時(shí)的'口型，雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以學(xué)好英語，所以憑著上課認(rèn)真聽講我便能說出那些句子或單詞，我回家時(shí)也常拿著英語書在那念念叨叨地反復(fù)練習(xí)，我堅(jiān)持了三五天后，便不再覺得說英語很難了。可這難題是通過，迎接我的挫折又來了。
我雖然說是能流利說了，可要默寫我可就亂作一團(tuán)了，老師說好要寫什么單詞，我腦子里也一片空白，考試也有許多單詞要填空，我只得亂做了，所以我又開始學(xué)習(xí)默寫單詞，練了很久也是前功盡棄，期末考試到了，我看了一下試卷有許多都要寫出單詞，也是，所以可想而知我當(dāng)然考得不太理想了！我以后會(huì)更努力，把英語學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的，重要的是克服了并從中體會(huì)出道理，我相信只要努力就能學(xué)好英語，我一定會(huì)克服挫折，加油！
學(xué)習(xí)的挫折作文 8
學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣;而要認(rèn)真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過挫折。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了低分，我聽到自己成績(jī)的一剎那，第一反應(yīng)就是老師念錯(cuò)了，要么就是我聽錯(cuò)了?我拿到試卷愣住了，因?yàn)槲覐臎]考過這么低的分72分，我仿佛掉到了一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著，終于放學(xué)了。我低著頭，慢慢地走動(dòng)著，通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)·我來到了家門口，卻不敢敲門，因?yàn)槲抑豢剂?2分。媽媽從貓眼里看見了我，為我開了門，媽媽知道我考了72分，可能是因?yàn)槲液ε掳び?xùn)，而不敢敲門。媽媽只是對(duì)我說了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對(duì)勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時(shí)作業(yè)錯(cuò)太多、不審題和不認(rèn)真造成的.。從那一刻起，只要我作業(yè)不過關(guān)，媽媽就會(huì)把題抄下來，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開始不理解媽媽，常常和媽媽吵架，不耐煩，不肯做，后來，我就習(xí)以為常了，媽媽讓我每天中午寫一頁，從沒有間斷過，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說：“要是一頁全對(duì)，就給你畫一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大，每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個(gè)愿望啊!)我開始認(rèn)真做題了，后來，我的錯(cuò)題越來越少，笑臉越來越多。寫呀寫呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學(xué)成績(jī)出來了，我考了99.5分!功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功!
我的心情又激動(dòng)又內(nèi)疚，激動(dòng)是因?yàn)榭汲隽?9.5的好成績(jī)，內(nèi)疚是因?yàn)閶寢尀槲液茫荒蜔⒉徽J(rèn)真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì)忘記99.5的成績(jī)，也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛!更不會(huì)忘記媽媽幫助我面對(duì)挫折，收獲成功!
學(xué)習(xí)的挫折作文 9
其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是當(dāng)挫折來臨時(shí)，你不知所措。
——題記
剛升入初中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)“怎一個(gè)愁字了得”？
在一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)上，數(shù)學(xué)老師讓我們做題。我從第一題看到最后一題，完了，一個(gè)也不會(huì)做。就這么盲目耗了十幾分鐘，我的額頭上布滿了汗珠，心里像十五只吊桶打水——七上八下。老師發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，問：“你一道也不會(huì)做？”這時(shí)全班人的目光齊刷刷的投向我，我的臉頓時(shí)變得灼熱，心跳加速。我垂著頭，眼淚猶如斷了線的珍珠一般往下掉。下課后，有同學(xué)來安慰我說，不會(huì)的題你可以問老師。老師？從小我就不太喜歡和老師親近，總覺得老師們很嚴(yán)厲。但我又不甘心自己什么都不會(huì)，怎么辦？我猶豫不定，心緒煩亂，這時(shí)我想起了金庸《笑傲江湖》中田伯光，風(fēng)清揚(yáng)和令狐沖三人的情節(jié)：田伯光每砍令狐沖一刀，令狐沖接不住招，就進(jìn)山洞去請(qǐng)教風(fēng)清揚(yáng)，終于一步步練成了絕世武功。試想，如果令狐沖當(dāng)時(shí)沒有勇氣去請(qǐng)教風(fēng)清揚(yáng)，那結(jié)局就可想而知了。而我現(xiàn)在就像那接不住招的令狐沖，數(shù)學(xué)題是田伯光的刀，而老師就像是風(fēng)清揚(yáng)，令狐沖邁向了風(fēng)清揚(yáng)，練就了絕世武功，如果我邁向老師也許就會(huì)有很大的收獲，不是嗎？于是鼓足了十二分勇氣的我緩緩向老師走去，用我內(nèi)心深處最有力量的聲音說道：“老師，這道題我不會(huì)，您可以給我講講嗎？”“上課沒認(rèn)真聽吧？”老師笑著和藹地說。一時(shí)間我覺得所有的不自在，所有的膽怯，全都煙消云散……
人最大的敵人是自己，每一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，都意味著真正的進(jìn)步。從此，我不再害怕學(xué)習(xí)上的`挫折，我成了老師課堂下的常客，數(shù)學(xué)成績(jī)也在一步步的提高，自信心也越來越足了！
你相信嗎？只要我們有勇氣，不放棄，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，膽怯，那么我們每個(gè)人都會(huì)成為自己人生江湖上練成絕世武功的令狐沖！
學(xué)習(xí)的挫折作文 10
陶行知再創(chuàng)辦曉應(yīng)師范時(shí)，提出“生活即教育”的觀點(diǎn)。我們應(yīng)從社會(huì)中，生活中學(xué)習(xí)知識(shí)。從自然生活中學(xué)習(xí)；從社會(huì)萬象中學(xué)習(xí)。要走近自然、律法；認(rèn)識(shí)社會(huì)，觀察生活與身邊的偉人。從他們的挫折與堅(jiān)持中學(xué)習(xí)教育。
舉個(gè)例子來說吧：斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的`最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。1963年，霍金21歲的人生發(fā)生了一悲一喜兩個(gè)重大事件。這一年他被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這種病會(huì)使他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心肺功能也會(huì)喪失，當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學(xué)業(yè)。但他沒有放棄，他克服身患?xì)埣驳姆N種困難，于1965年進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個(gè)時(shí)期，他在研究宇宙起源問題上，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點(diǎn)”的著名理論。成為了一名偉大的科學(xué)家。
但是，不是每一個(gè)人都像霍金這樣。有的人，遇到挫折便被打敗，沒有堅(jiān)持下去！
大家都知道項(xiàng)羽吧！項(xiàng)羽（前232—前202）羋姓，項(xiàng)氏，名籍，字羽，通常被稱作項(xiàng)羽，中國古代杰出軍事家及著名政治人物。在前207年的決定性戰(zhàn)役巨鹿之戰(zhàn)中大破秦軍主力。秦亡后自立為西楚霸王，統(tǒng)治黃河及長(zhǎng)江下游的梁、楚九郡。后在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中為漢王劉邦所敗，在烏江自刎而死。這就是不在挫折中站起來的后果！他如果上了老鄉(xiāng)的船！也許漢朝就不存在了。
蒲松齡老師說過：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”就是說了他們?cè)诶Ь持袌?jiān)持，獲得了成功。相信大家也可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持，獲得成功！
學(xué)習(xí)的挫折作文 11
你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞到過梅花誘人的香味嗎？那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”很多偉人都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國著名物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨；在這里，挫折不是厄運(yùn)，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅(jiān)強(qiáng)的`人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì)措手不及。當(dāng)無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時(shí)，我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。
我無法忘記樓下這棵樹，因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地長(zhǎng)大了！我抬起頭，又發(fā)現(xiàn)它比別的樹還要高大許多。我都想象不到它承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無雨的煎熬R22;R22;，它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞，卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我知道，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對(duì)壓力和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力，面對(duì)失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過一次次挫折，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試，沒有它，我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn)，才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)的挫折作文 12
你也許是一個(gè)懂事的孩子，你也許是一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生，但是還是免不了人身的挫折！
挫折會(huì)讓人痛苦，這也是情由可緣。在一本書上，我看到這樣一段故事：有一個(gè)年輕人受到了挫折想自殺，他帶著一根繩子來到了樹林，他想找一棵樹把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹都不同意他這樣做，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冞�要為鳥兒，樹木，花草以及人類服務(wù)呢！
短短的一個(gè)小故事在我心中不斷地徘徊著。挫折！挫折有什么可怕的！難道這比寶貴的生命還重要嗎？挫折是人生中一定會(huì)遇到的，但是人生并不是全是挫折。人應(yīng)該樂觀一些，挫折猶如一場(chǎng)大雨總會(huì)過去的。人的一生如果沒有挫折那就會(huì)失去人生的精彩，甚至?xí)屇銘袘猩⑸ⅲ瑳]有目標(biāo)，這樣怎么行？
還有一篇文章中記敘道：約翰?H?約翰森創(chuàng)辦《黑人文摘》遇到了巨大的困難障礙和挫折，當(dāng)他無能為力時(shí)，他的媽媽問他了兩個(gè)問題“你努力試過嗎？”“非常努力嗎？”約翰都十分肯定。于是他的`母親說了一句話“無論何時(shí)，只要你努力嘗試過，就不會(huì)失敗”果然他度過了難關(guān)，攀上了頂峰。
這是一個(gè)遇到挫折主動(dòng)面對(duì)的實(shí)例，他努力過，就戰(zhàn)勝了挫折，他若未曾下功夫那挫折就不會(huì)脫離他，也許會(huì)永遠(yuǎn)跟隨糾纏著他。
我也遇到過挫折，可那時(shí)我并沒有完全戰(zhàn)勝他，只是不由的退縮。也許是幸運(yùn)吧，挫折過了一會(huì)兒便脫離我而去。之后我遇到挫折總是能躲，十有八九都是躲的過去的。但有一次（在這兒先不詳細(xì)說明），那一次確實(shí)我想躲，可是挫折糾纏不清，好似病魔不斷襲擊著我。當(dāng)我無法躲避時(shí)，我的父母告訴了我：“正面面對(duì)每一件時(shí)，無論大事還是小時(shí)都一樣！”我自從那以后不斷的面對(duì)挫折，所以他們都被我戰(zhàn)勝，做一個(gè)勝利者的感覺真是不錯(cuò)，的確有一種自豪的感覺。
大家記住遇到挫折猶如遇到成功，總之把它想的越好，主意法子便越多，解決事情的成功率也越高。當(dāng)然，我們別忘記了我們最好的老師——父母！
學(xué)習(xí)的挫折作文 13
夜深了，月光如流水一般，射過窗戶，透過窗簾，撒了一地。我獨(dú)自靜靜地坐在桌前，任憑眼淚“滴答，滴答”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有。我怨老天不公，又不覺想起那挑燈夜讀的情景，難道我的.努力都是無用功嗎？
算了，不去想了，開燈看一看課外書吧。我打開了燈，發(fā)現(xiàn)地板上的餅干渣在動(dòng)。我推了推眼鏡，想看得清楚些，只見幾只小螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，貌似它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西，還想跟它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。
我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，我就用筆把它們團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我靜靜地盯著它們，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了這只筆，它就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上了筆，它們想用力把餅干渣拖過去，可是，天公不作美，試了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬了起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大概三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟，連這么小的螞蟻遇到挫折都沒有喪氣，我們就更應(yīng)該敢于去面對(duì)挫折，去拼搏。這又使我想起：貝多芬雙耳失聰，這對(duì)一位音樂家無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
學(xué)習(xí)的挫折作文 14
從小被父母捧在手心的我，遭遇挫折的次數(shù)寥寥可數(shù)，或許正是因?yàn)樯畹囊环L(fēng)順，我才會(huì)在遭遇挫折時(shí)被輕易的打倒，一闋不振，難以恢復(fù)以往的狀態(tài)。
歷數(shù)小學(xué)時(shí)期的生活，就像一汪平靜的湖水，可以激起朵朵水花的石塊，大概就是一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選了。從三年級(jí)就進(jìn)入大隊(duì)部擔(dān)任部長(zhǎng)的我，在五年級(jí)時(shí)憑著當(dāng)時(shí)的自信與驕傲，打算競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，為的，只是不想在小學(xué)的時(shí)光中留下遺憾。
一個(gè)月的備稿、練習(xí)時(shí)間很快過去，斗志激昂的我站上舞臺(tái)，完美的笑容，無瑕的演講，臺(tái)下洶涌的掌聲以及統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)帶來的我全校排名第二的消息，都讓我在接下來的幾天里嘴角不由自主的上揚(yáng)，暗暗期待著公布結(jié)果的時(shí)刻，我認(rèn)為我贏定了——至少在大隊(duì)輔導(dǎo)員念出大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選人員之前，我一直都這么想。
結(jié)果有些出人意料，兩名大隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)是得票第一的女生，一個(gè)是校主任的女兒，沒有我。我當(dāng)時(shí)只覺得無比的諷刺，接下來的.幾天也都提不起精神，再也沒有了以往的干勁，對(duì)待大隊(duì)部的例行校園檢查也不再向從前那般認(rèn)真。
直到我從班主任口中得知，我落選并不是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀，也不是因?yàn)槟莻�(gè)女生的母親在學(xué)校的特殊職位，只是因?yàn)閷W(xué)校需要一個(gè)低一級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng)，在我們畢業(yè)后可以繼續(xù)管理好大隊(duì)部。“若不想留下遺憾，那就繼續(xù)去爭(zhēng)取。不要被挫折打倒。”這是班主任最后將我摟在懷里，在我耳邊輕輕說出的一句話。
從那時(shí)起，我開始用更多的熱情對(duì)待工作、對(duì)待同學(xué)。終于在五年級(jí)的下半學(xué)期當(dāng)選了校形象代言人，代表學(xué)校參加了許多綜藝節(jié)目與公益活動(dòng)。在櫻花飄落的季節(jié)，與校領(lǐng)導(dǎo)們一起，在相機(jī)前結(jié)束了沒有遺憾的、美好的小學(xué)時(shí)光。
人生的旅途中，最可怕的往往不是挫折，而是遭遇挫折后的一闋不振。所以，請(qǐng)謹(jǐn)記：直面挫折，我們要不畏不懼。
學(xué)習(xí)的挫折作文 15
我曾經(jīng)幻想，如果人生沒有挫折那該多好。可是那天的親眼所見卻讓我一下子明白了其實(shí)挫折并不可怕，它是我們?nèi)松飞系摹凹佑驼尽薄Ｓ辛怂拍茏聣殉砷L(zhǎng)；有了它，思想才能漸漸成熟；有了它，意志才能變得堅(jiān)強(qiáng)。
那天中午放學(xué)后，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，此時(shí)，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。我忙加緊腳步，突然間，嘩嘩下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落在我的雨傘上，雨越下越大，我全身已經(jīng)有點(diǎn)濕了，忙向路邊的小亭子跑去，暫時(shí)的避避雨。
一個(gè)人獨(dú)自坐在亭里，望著小路兩旁的樹木，它們一會(huì)兒向東搖，一會(huì)兒向西擺，樹葉已翩翩起舞。而豆大的雨點(diǎn)拼命地砸著那些花兒的身上，那些花兒已被吹得東倒西歪，雖然它們堅(jiān)強(qiáng)地與風(fēng)雨未搏斗著，但是還是猶如一個(gè)吃了毒品的漢子一般，瘋狂地甩著自己的頭，我不禁擔(dān)心起這些小花的命運(yùn)來。夏天的天氣說變就變，午后就變得是陽光明媚起來。我再一次經(jīng)過了這里，眼前出現(xiàn)了一幅使我本人出乎意料的畫面：我本以為小花肯定在垂頭喪氣地看著濕漉漉的身子，而大樹正挺著腰，神氣十足地向人微笑。可是出現(xiàn)在我面前的竟然：大樹正在借風(fēng)力用力地甩這衣服上的水，而小花正向每一個(gè)走來的人熱烈的打招呼、笑著左右晃動(dòng)著花瓣，精神飽滿地站著，我瞬間驚呆了。看到花兒的`堅(jiān)強(qiáng)，不時(shí)生了崇拜、羨慕和愛慕之心。心里也有些慚愧。看看自己以前的表現(xiàn)：每當(dāng)遇到難做的作業(yè)總是“借閱”別人的；每當(dāng)上山砍柴時(shí)馱不動(dòng)時(shí)，就坐在地板上哭喊，等著父母來幫我；每當(dāng)參加比賽練到一半覺得累了就放棄……想起這一切，我不禁低下了頭。
花兒要展示自己的美，就要接受風(fēng)雨的洗禮，人要成熟，就要接受挫折的考驗(yàn)。這一次花兒給我上了一堂生動(dòng)的課，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)來自于挫折，挫折并不可怕。
學(xué)習(xí)的挫折作文 16
對(duì)待挫折，法國大作家巴爾扎克說：“挫折是能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)頹然不前。差者以為：挫折可以戰(zhàn)勝，挫折孕育成功。
成功對(duì)每個(gè)人來說都是一件幸運(yùn)的事，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。獲得成功有一段漫長(zhǎng)的路要走，在這期間要經(jīng)過許多挫折。
我國明代的談遷用27年的時(shí)間遍成了五百萬字的《國榷》初稿，卻被貪婪之徒偷走。他忍受這沉重的打擊，埋頭書案又干十年，再次寫成《國榷》的第二稿。之后又經(jīng)過三年的補(bǔ)充、修改，才最后定稿。可以說談遷一生為寫此書嘔心瀝血，九死而不悔。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振，那就不會(huì)有13年后的.成功。
由此觀之，談遷不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人嗎？
著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，才能登上高峰覓得仙藥；只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得驪珠。”科學(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣，才能讓挫折變成走向成功的階梯。
對(duì)待挫折，態(tài)度不同會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是失戀，日本相撲力士清水川墮落了；而歌德卻寫出了千古名作《少年維特之煩惱》。
弱者不敢面對(duì)挫折，害怕再一次努力后的失敗因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。其實(shí)，挫折不等于失敗，真正的失敗是自己失去信心，失去成功的信念。
強(qiáng)者勇于面對(duì)挫折，他們把挫折當(dāng)做人生中的一大筆財(cái)富。人的一生不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多挫折，來考驗(yàn)我們，只有勇于面對(duì)挫折的人才能成功。
而成功的前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。
學(xué)習(xí)的挫折作文 17
我們每個(gè)人身上都存在著惰性，如果沒有挫折的激發(fā)，就會(huì)耽于安逸，使得潛能隱沒于體內(nèi)，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng)，甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說中，在中國遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上，曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過去救他。
當(dāng)同僚趕到時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)被小箭射中的士兵，不但沒有死，甚至也沒有受傷；更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒有流出很多的血。
這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來，送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過一段日子，發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒多久，在戰(zhàn)場(chǎng)上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象；經(jīng)過戰(zhàn)場(chǎng)上的`軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn)，有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī)，他們注意到這樣的一種現(xiàn)象，深入地加以研究，慢慢得到結(jié)論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
據(jù)說，這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的戰(zhàn)役，已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷，而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中，不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧，能夠正確地將它發(fā)掘出來。
下一次，若是有人故意用惡毒言語的小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中？還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢？
或許，人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì)；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來逃避許多自己必須面對(duì)的重要責(zé)任。但是，千萬別忘了，除非你自己愿意，否則沒有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當(dāng)中，可以學(xué)到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時(shí)，你將會(huì)得到更佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
學(xué)習(xí)的挫折作文 18
大興安嶺是一個(gè)富饒、美麗的地方，樹木成群。可是在一次令人心寒的大火過后，幾乎所有的樹木都被專家判為“死刑”，但是，來年春天他們又奇跡般的長(zhǎng)出新芽了！
這讓許多人百思不得其解，為什么被判為死刑的樹還會(huì)長(zhǎng)出新芽呢？經(jīng)過我的“邏輯思維”反復(fù)推磨，我想這就是人生當(dāng)中面臨的最大問題——挫折了吧。每一個(gè)生物都會(huì)經(jīng)歷挫折，就像青年人找不著工作，貓抓不到老鼠，花兒沒有陽光一樣。樹當(dāng)然也不例外，它們遇到了火災(zāi)襲擊。可是他們不懼怕它，而是笑著面對(duì)來勢(shì)洶洶的火災(zāi)，勇敢的去戰(zhàn)勝它給它們帶來的不幸。終于，成功把失敗壓在了腳底下，他們又重新長(zhǎng)出新芽了
笑對(duì)挫折，在挫折來臨時(shí)，我們用笑臉去迎接他們，而彩虹就在不遠(yuǎn)處，等著我們。
27歲的廣西女孩羅麗莉，不畏艱難險(xiǎn)阻，頂著寒風(fēng)冷雪，在五年時(shí)間里，她終于攀登上了珠穆朗瑪峰之巔。英國著名小說家約翰·克里曾經(jīng)給英國所有出版社投過許多稿子，可是換來的卻是743張退稿信，再一次次的失敗后，他的作品終于出世了。
是什么讓他們成功了？對(duì)，就是笑對(duì)挫折。在每一次的失敗后，若不是用笑臉迎接，若不是靠這堅(jiān)定的.信念戰(zhàn)勝挫折，勝利的曙光還會(huì)撒向我們嗎？成功的彼岸就永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)了！
項(xiàng)羽在被劉邦打敗后，不是想著要發(fā)憤圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折，東山再起，而是在東江邊自刎。雖然他的事跡流芳百世，許多人都認(rèn)為他是大英雄，但若他以笑來面對(duì)失敗，歷史是不是又會(huì)有一番新的改變呢？
都說“冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。只要我們開心的面對(duì)冬天，一天天就稍縱即逝，那么那明媚的春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
朋友，笑對(duì)挫折吧！你的前途將一片光明！你的快樂將延續(xù)永遠(yuǎn)！你的生活將充實(shí)而有趣！那明媚的燦爛春光將永遠(yuǎn)照耀著你！
學(xué)習(xí)的挫折作文 19
困難是由自己造成的。只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了自己！”教官那堅(jiān)毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我獨(dú)自坐在書桌前，心卻難以平靜。回想起兩天一夜的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，它不僅僅教會(huì)了我勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，更讓我學(xué)會(huì)了去面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折， 戰(zhàn)勝挫折。
難忘那天下午，教官帶我們?nèi)ヌ魬?zhàn)“高空走鋼繩”項(xiàng)目。抬頭看著8米高的繩子，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼，不過它很快稍縱即逝了。經(jīng)過分配，我和另外一個(gè)同學(xué)作為本團(tuán)第一組挑戰(zhàn)者，在其他同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲中，爬上高空。
望著地面，強(qiáng)烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應(yīng)該第一個(gè)上去。這時(shí)，我的同伴在一邊鼓勵(lì)我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點(diǎn)點(diǎn)的走！”同伴的話鼓舞著我，我慢慢使自己的心平靜下來，左手一下子抓住同學(xué)的.腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動(dòng)，一陣眩暈的感覺使我腳下差點(diǎn)失足。此時(shí)的我早已兩腿發(fā)軟，衣服也濕透了。我們向前慢慢挪動(dòng)著，此時(shí)我們要做一個(gè)關(guān)鍵性動(dòng)作。我們需要交換手中維持平衡的繩子，也就是交換兩個(gè)人的平衡點(diǎn)。突然，一個(gè)聲音從地面?zhèn)魃蟻恚骸袄щy是由自己造成的！只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了你自己！”教官又向我們喊：“加油，只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！”我看了一眼只離我們不到兩米的終點(diǎn)，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到害怕，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我克服了心理上的壓力，從而在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上沒有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰(zhàn)勝你自己，激發(fā)身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰(zhàn)！”
這個(gè)驚心動(dòng)魄的過程至今令我難忘。這讓我感到，當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，我們必須讓自己明白，自己可以戰(zhàn)勝它。我們要拿出不服輸?shù)木瘢赂业娜ッ鎸?duì)，挑戰(zhàn)。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠(yuǎn)！
學(xué)習(xí)的挫折作文 20
整個(gè)世界，有可能就是一條輔助線那么簡(jiǎn)單。因?yàn)橄才罚踔潦菒酆耷槌穑瓌t和夢(mèng)想，挫折與失敗，全都可以因?yàn)橐粭l輔助線而起。
每個(gè)人的一生中，不免會(huì)有多多少少的挫折。有些人會(huì)在挫折中放棄拼搏，從些一敗涂地；有些人會(huì)在挫折中奮發(fā)圖強(qiáng)，從而邁向成功之路。
挫折，挫折是什么？是人身體上的一種病痛，還是精神上的一種打擊；是人生中一堵無形的墻，還是一只被浪花推上頂峰的帆；是許下一個(gè)遙不可及的愿望，還是一個(gè)觸手可及的夢(mèng)想，是……
我們活在浩瀚的宇宙里，并不知道挫折在什么時(shí)候就突然降臨，生活在突然之間就改變了方向。
南宋詩人蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的`心中總將挫折承載。“烏臺(tái)詩宋”后被貶黃州的蘇東坡，依舊樂觀地面對(duì)挫折，在給友人李常的信中寫：“雖懷坎壈于時(shí)，遇事有可尊主澤民者，便忘軀為之。”這是一代偉大文豪的處世之學(xué)，將挫折的苦難放在心底，笑迎生活。
我們面臨挫折時(shí)，總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘放棄的脈動(dòng)的心。
一八二二年的冬天，在嚴(yán)肅穆的音樂大廳里正在演出歌劇《費(fèi)德里奧》，許多名門貴族觀看這場(chǎng)演出。但在歌劇進(jìn)行一半的時(shí)候，觀眾發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)，歌手無法協(xié)調(diào)，而指揮卻毫無察覺，仍在臺(tái)上竭力指揮著，臺(tái)下觀眾竊竊私語，指揮已聽不到觀眾在說什么，但是從他們的神情中，他讀懂了所有，從臺(tái)上下來，他流淚了。
在世界音樂史上，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，偉大的音樂天才貝多芬在這一天完全失聰了。所有人都認(rèn)為，他不會(huì)再在音樂上有所發(fā)展了，但兩年后，也就是一八二四年，貝多芬的《第九交響曲》在維也納上演，這首曲子是他在失聰?shù)那闆r下寫成的。在厄運(yùn)的不斷打擊下，貝多芬完成世界音樂史上的輝煌的篇章。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天無一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積累如云的空蒙山色。
學(xué)習(xí)的挫折作文 21
成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？
它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的.奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷，面對(duì)著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
學(xué)習(xí)的挫折作文 22
挫折的符號(hào)是曲線，因?yàn)橄Ｍ氖锕饪偸请[在黑暗的背后，總要經(jīng)歷一番跌宕起伏的跋涉方能抵達(dá)我們的面前。這就說明了人生的軌跡不可能只有直線，更多的是挫折。而只有勇敢地越過挫折，才能擁有美好的未來。
挫折的色彩是黑色，雖然沒有屬于自己的底色，但總是蘊(yùn)含著希望的光芒。
挫折的標(biāo)價(jià)是鉆石，高貴晶瑩，它總是鑲嵌在未來那美麗的勛章上。
挫折的盡頭是鮮花，它會(huì)在你成功的'那一刻，和笑容一起綻放。
挫折中所顯現(xiàn)的情懷，不是放棄了現(xiàn)在，丟掉了未來，而是始終相信平凡的自己會(huì)在某一天披上絢麗的色彩，這是規(guī)律，也是必然。
我在挫折中掙扎，磨礪，自己鼓勵(lì)自己，用戰(zhàn)勝挫折之后的喜悅來撫慰曾經(jīng)千瘡百孔的傷口，讓心靈在挫折中升華。
我經(jīng)常獨(dú)自一人，走過荊棘，跨越山海。行路途中的摔倒，是挫折；學(xué)習(xí)的困苦更是挫折。看著別人的文字感知到的終究是淺陋的，而自己親身體驗(yàn)的挫折，才是最真切的，才會(huì)在心靈中留下最震撼的一筆。
從呀呀學(xué)語，到青春少年，一天天一月月一年年中，又有誰能一帆風(fēng)順呢？其實(shí)人生中最大的挫折不是考試考不好，不是形體上的傷疤，也不是對(duì)事物的厭煩，而是自己心中的恐懼。倘若戰(zhàn)勝了心中的恐懼，那世界上還有什么能使自己害怕的呢？
其實(shí)挫折是很平常的，隨處可見，能決定喜憂的就是你面對(duì)挫折的心態(tài)了。偉大的人之所以偉大，就是他們擅于把挫折的教訓(xùn)匯聚在一起，將雜亂無章的挫折歸類，從中找到最好的解決辦法，使得今后的路順暢無阻。
挫折是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能大大激發(fā)我們身體里的潛能，推動(dòng)我們一往直前。一切成功的背后都有許多挫折，我們都不要懼怕失敗，只要勇敢地邁出第一步，即使有些偏差，但總比原地踏步強(qiáng)。我們敬重那些在挫折中成長(zhǎng)起來的英雄，鄙視那些畏縮不前，不敢直面挫折的人。
沒有戰(zhàn)勝不了的挫折，只有不敢向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)的人。所以，我們更要大聲地喊出來：“我不怕挫折，我要勇敢向前！”
學(xué)習(xí)的挫折作文 23
生活中，有多少困苦與挫折？
生活中，有多少花開與花落？
生活中，有多少悲歡與離合……
當(dāng)遇到這些時(shí)，你該怎么辦？
對(duì)，笑對(duì)生活，告訴它——我能行。
我是一條河，洶涌澎湃的河；我是一條河，源源不斷的河；我是一條河，笑對(duì)生活的河。
媽媽曾問我，生活是什么？我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問我，困難是什么？我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢？媽媽并不生氣，仍耐心的問。我笑著說：“就是這樣，笑對(duì)生活！”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。
如今，我長(zhǎng)大了，我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了。
我流到沙漠，這兒的.天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說過，我要笑對(duì)生活。對(duì)，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的，快回去吧！”樹兒們都好心勸我。“不，好馬不吃回頭草，我能行。”我倔強(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次，我因來不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時(shí)，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。
學(xué)習(xí)的挫折作文 24
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續(xù)前行。
記得那次數(shù)學(xué)考試，我只得了79分。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，猶如晴天霹靂，腦子里只有一張白紙。這怎么，怎么可能！可當(dāng)看到試卷時(shí)，我便知道事實(shí)就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接著又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里，我的眼里，此時(shí)此刻，我真想大哭一場(chǎng)。
這時(shí)，語桐走了過來，問：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過來，扎著的馬尾辮也輕拂過我的臉頰，如一只小手在撫摸著我，讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，仿佛知曉我為什么悶悶不樂，又說：“別灰心嘛，回家我給你講講。”說完又自信地拍了拍胸口，看著她那可愛的模樣，我的不快也消失到九霄云外。
放學(xué)后，我倆去我家，她給我講題。借著燈光，我看見她的劉海已經(jīng)亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的`雨珠。可她渾然不知，繼續(xù)滔滔不絕地為我講著解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，她回家了，我仍舊做著她給我的習(xí)題，周圍一片寂靜，只聽到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺已到了八點(diǎn)半。
外面的大雨早就停了，月光照進(jìn)了屋子，周圍的一切都仿佛披上了銀紗，顯得格外清幽。借著清幽的月光，我繼續(xù)練習(xí)著，遇到不懂的數(shù)學(xué)題，我就回想語桐剛才指導(dǎo)我的解題思路，試著自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計(jì)算、驗(yàn)算，直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，直至分成不規(guī)則圖形，我才放下筆。
就這樣，在語桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了95分的好成績(jī)。在那次考試后，我明白了：功夫不負(fù)有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能戰(zhàn)勝困難，打敗挫折！
學(xué)習(xí)的挫折作文 25
挫折也是人生的財(cái)富
幾乎所有人都期待一帆風(fēng)順。很多人說：前進(jìn)的路上，即使沒有歌舞，沒有盛開的花朵，也最好沒有風(fēng)雨，沒有挫折。其實(shí)這是不可能的。然而，我不想在這里開始這個(gè)話題。我想談?wù)勎覍?duì)挫折的看法。
我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到，挫折也是人生的財(cái)富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說，是黯然失色的。
要說“挫折是人生的財(cái)富”，最重要的一點(diǎn)是，挫折會(huì)讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)受住挫折。
然而現(xiàn)實(shí)生活中，被狗咬過的人又被狗咬了！這怎么理解？我的分析表明，關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的方法。結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的；有人看見狗來了，卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著尾巴跑了。即使是沒被狗咬過的人，也仍然可以用后一種方法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆鞯娜瞬粌H能從自己的挫折中明白一些道理，還能善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這個(gè)角度來說，挫折不就是一種難得的精神財(cái)富嗎？
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但總覺得人生的路太平坦，整個(gè)人生變得平淡。然后，我又想，我們很多身為父母、老師、長(zhǎng)輩或者領(lǐng)導(dǎo)的'人，現(xiàn)在能不能更放開雙手，讓孩子自己走自己的路，讓他們靠自己的努力成就一番事業(yè)？
還有高考失利的同學(xué)。他們能從挫折中得到什么，振作起來，開始新一輪的戰(zhàn)斗嗎？你遭受的挫折和磨難比別人多，所以一旦你成功了，你肯定會(huì)比別人有更多的快樂。歷經(jīng)挫折和磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更有出息！
越怕狗，越被狗咬。不要總是被動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。只要能經(jīng)得起挫折，挫折會(huì)讓我們變得更聰明。不就是人類在人類社會(huì)下支撐現(xiàn)代文明所經(jīng)歷的挫折嗎？
挫折的確是人生的財(cái)富！
學(xué)習(xí)的挫折作文 26
一對(duì)農(nóng)村夫婦四十得子，因而寵愛有加，在蜜罐中長(zhǎng)大的兒子養(yǎng)成了一做事毛毛糙糙，就連走路也走不好，時(shí)常跌進(jìn)水田里，很是讓望子成龍的父母焦心。
一天，父母準(zhǔn)備帶著孩子到鄰村去，到鄰村要翻過幾個(gè)山頭。臨走前，父親對(duì)母親說：“如果兒子今天又哭鼻子或摔跤了，我們就鼓勵(lì)他自己起來，不要扶他，要鍛煉他。”母親一邊點(diǎn)頭一邊用稱贊的語氣說好。隨后，他們便坐上了車……時(shí)間一分一秒地過去了，終于來到了山腳下。就在這時(shí)，父親開口說：“兒子啊，今天你要自己翻過這個(gè)山頭，無論遇到什么都要堅(jiān)持住。”兒子不在乎地點(diǎn)點(diǎn)頭。等大家都準(zhǔn)備好了上山的工作，父親便大聲說：“我們開始走吧。”母親和父親都快速往山上爬，只有兒子還在后面慢悠悠地走著，父親見狀，就對(duì)兒子說：“快點(diǎn)，看誰第一個(gè)爬上山，有獎(jiǎng)勵(lì)的`。”兒子聽到父親的話，覺得父親在騙他，愛理不理的。可是不久，他覺得腿發(fā)軟，漸漸走不動(dòng)了……就在這時(shí)，他被一塊小青石絆倒了，膝蓋磨破了，一陣疼痛，他像以往那樣放聲大哭，等著父母來扶他。母親聽到后，不禁心軟了，剛要去扶兒子起來時(shí)，她被父親給擋住了，父親對(duì)她說：“你忘了今天早上我說的話了嗎？”頓時(shí)，母親恍悟了，她的神情變得嚴(yán)肅起來，對(duì)兒子說：“起來兒子，你是最勇敢的。”兒子聽了母親的話，漸漸地停止了哭泣，慢吞吞地從地上站起來。這時(shí)，父親說：“兒子，你今天表現(xiàn)得很好，竟然第一次在沒有父母的幫助下自己站起來。”聽了父親的話，兒子也從中得到了鼓勵(lì)，跟隨父母一起爬上了山頂。
回到家后，父親顯得十分開心，他對(duì)兒子說：“兒子，人的一生會(huì)有許多挫折，只有經(jīng)過磨練，才會(huì)得到成功。你一定要記住爸爸說的這句話，以后也要像今天爬山一樣，自己從困難中走出來。”就是這句話，讓兒子一生都沒有放棄，當(dāng)他遇到困難挫折的時(shí)候，都一一挺過來了。
這個(gè)故事告訴我們：人的一生一定會(huì)有挫折，只有經(jīng)過磨練，才會(huì)得到成功的果實(shí)！
學(xué)習(xí)的挫折作文 27
在生活中，面對(duì)挫折和困難是不可避免的。然而，正是在這些挫折中，我們能夠展現(xiàn)出堅(jiān)持和努力的力量。以下是一些挫折名人名言，它們鼓勵(lì)人們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)困難。
“別人看輕你，并不是你的過錯(cuò)；真正的過錯(cuò)是讓別人改變了你對(duì)自己的看法。”——歌手泰勒·斯威夫特
泰勒·斯威夫特通過這句名言告訴我們，不要因?yàn)閯e人的看法而放棄自己的價(jià)值。他們認(rèn)為你不行，并不意味著你真的不行。重要的是保持對(duì)自己的信心，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。
“我的成功從我最大的失敗中出現(xiàn)。”——?jiǎng)?chuàng)業(yè)家理查德·布蘭森
理查德·布蘭森曾多次失敗，但他沒有放棄。正是在失敗的過程中，他發(fā)現(xiàn)了成功的秘密。挫折并不意味著終點(diǎn)，而是通往成功的.起點(diǎn)。我們要相信，每一次失敗都會(huì)帶來更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終引領(lǐng)我們走向成功。
“不要畏懼挫折，因?yàn)槟鞘浅晒Φ膲Ρ凇！薄@球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹
邁克爾·喬丹是籃球界的傳奇人物。他告訴我們，挫折并不可怕，反而是成功的必經(jīng)之路。每一次挫折都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有克服挫折，我們才能擁抱成功的喜悅。
“失敗是成功之母。”——作家托馬斯·愛迪生
托馬斯·愛迪生是發(fā)明家，也是堅(jiān)持不懈的倡導(dǎo)者。他相信，失敗是成功所必經(jīng)的過程。每一次失敗都是向前邁進(jìn)的一步，它推動(dòng)著我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)成功。
“挫折只是暫時(shí)的，放棄卻是永久的。”——演員杰克·麥克布瑞亞
杰克·麥克布瑞亞用這句話告訴我們，無論困難多大，我們都不能放棄。挫折只是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)持下去，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
無論我們身處何種困境，面對(duì)挫折時(shí)，這些名人名言都能激勵(lì)我們不畏艱難，勇往直前。只有堅(jiān)持不懈，我們才能創(chuàng)造屬于自己的成功故事。
學(xué)習(xí)的挫折作文 28
黑暗中擎起一把利刃，路的盡頭，會(huì)見海闊天空，能見碧水藍(lán)天。——題記
漫漫人生路，站在最高峰，熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢，走過了無數(shù)卵石崎嶇，多少次倒下又站起，才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。
那時(shí)與作文相伴，以為是和挫折相伴，但那可能并不是真正的挫折。
那時(shí)的我一直呆呆的望向窗外，姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠，一直不禁落淚，漲的通紅的雙眼，死死的盯著作文本上細(xì)微的.分?jǐn)?shù)。“為何!”我捶胸自罰，滿腔怒火，無數(shù)次的失敗，我沉寂在這苦海之中，掙扎著，執(zhí)著著。看著同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉，我只能趴在桌子上暗然承受他們快樂給我?guī)淼耐纯啵闈i漣，執(zhí)著的燃起最后的期望。
對(duì)于寫作我真的暗然失措，無助，迷茫。永遠(yuǎn)不可以從心中的陰影走出，打不開那道枷鎖。“加油!相信你!””可是我不會(huì)“我撕心竭力的喊著。然后老師一直一遍又一遍為我指點(diǎn)，一次又一次的失敗，在夜里輾轉(zhuǎn)難眠，在那苦海中，我掙扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。
我悄悄地交好作文本，想轉(zhuǎn)身就溜，卻被老師教回”恩!寫的很好!“我用疑樣的見地看著老師，看老師炙熾的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心燭再一次被點(diǎn)燃，作文本上的一句留言：孩子相信你自身，其實(shí)你最大的挫折不是作文，是你自身，顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自身。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰(zhàn)勝了自身我還有何畏懼!
日記本中一字一句的寫到：一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子，給了他期望，戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前，一直暖暖的，那些雜綠不見了，一片姹紫嫣紅，我明白了我戰(zhàn)勝了挫折，我不是雜草，我是最爭(zhēng)奇斗艷的!
每每想到這些我一直笑著流淚，我知道，我成功了，我是怒放的。
那一刻，花開，怒放，破繭成蝶，傲視群芳，我深知我的挫折不是作文帶來的困惑，不是文字帶來的無奈，是自身，是我一個(gè)人。我戰(zhàn)勝了自身，面對(duì)無窮無盡的挫折。
學(xué)習(xí)的挫折作文 29
常聽許多人說要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋�(gè)個(gè)失敗的原因。
記得三年級(jí)游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒練自由泳了，對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望，只好硬著頭皮游著。突然，我手臂里感覺有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地張開嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來，才撿回了一條命。
自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無意中在電視上看見這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因?yàn)樗妓嚊]有別人高超，只獲得了第42名。年少的他沒有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的'處境嗎？得到了小男孩的啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開始交流，就好像那件事根本就沒發(fā)生過一樣。在四年級(jí)暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。
四年級(jí)游泳比賽，我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績(jī)揚(yáng)眉吐氣。
挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì)出現(xiàn)的；只有當(dāng)你靜下心來對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠(yuǎn)了！
學(xué)習(xí)的挫折作文 30
挫折是什么？或許對(duì)于禪來說，挫折就是那十七年的黑暗與沉寂，打敗它，十七年后就可見到光明和大聲歌唱。或許對(duì)于鐵來說，挫折就是那上千度的高溫和瞬間的冷凝，打敗它，打敗它就可以成為堅(jiān)硬無比的鋼鐵。而對(duì)于人類來說，挫折就是個(gè)大石頭。你如果去直面它，它可以成為你的墊腳石；你如果去逃避它，它也可以成為你人生的絆腳石。
“史家的絕唱，無韻之離騷”是中國大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)。作為中國“二十四史”的第一史，《史記》在中國史學(xué)界乃至文學(xué)界占有著重要地位。而寫過這本巨作的人正是西漢著名史學(xué)家司馬遷。“成功的花朵，人們只驚現(xiàn)它艷時(shí)的`明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水和犧牲的血雨。”是啊，我們只在乎司馬遷寫出了《史記》，殊不知他背后的故事。司馬遷因得罪了皇帝，被打入大牢，接受了腐刑，導(dǎo)致他雙腿殘疾，行動(dòng)不便。而他并沒有因?yàn)檫@些挫折而被打倒，而是面的挫折，不屈不饒。在出獄后，走遍大江南北，訪問史實(shí)，最終方寫下了名垂千古的《史記》。
令觀一人，“力拔山兮蓋世”是他一生的寫照。當(dāng)他年輕時(shí)，便指著皇帝對(duì)叔父說：“將來必將代替此人。”試問，歷史上又有多少有次勇氣的人存在呢？這人便是西楚霸王項(xiàng)羽。巨鹿之戰(zhàn)是他一生最偉大的勝利，虞姬是他一生最美好的相遇。在那紛紛亂世中，涌現(xiàn)出這樣的英雄，可以說是天意。當(dāng)他刻下之圍兵敗烏江之時(shí)，他仰天大笑，說了聲“天亡我也”便自刎了。一個(gè)英雄就此消亡。但真的是蒼天要亡項(xiàng)羽嗎？我想不是。真正亡項(xiàng)羽的正是他自己。在面的挫折時(shí)，項(xiàng)羽的選擇不是直面挫折，而是逃避挫折，才導(dǎo)致最終的滅亡。
靜觀歷史長(zhǎng)河，我細(xì)想道：若太史公當(dāng)初面對(duì)挫折選擇了逃避，或許就不會(huì)有《史記》一書。若項(xiàng)羽能面對(duì)挫折，渡過烏江，或與歷史將被改寫，江東子弟將重振他的威名。記得有位偉人曾說過：“你遭受的每一次苦難，都會(huì)在你一身中某個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)。”是啊，我們又何必不直面挫折，來迎接美好的明天呢？
學(xué)習(xí)的挫折作文 31
爸爸跟我說：“氣候有冷暖，人生有四季，任何人的一生都是光明和黑暗共存，歡樂和悲傷相伴，風(fēng)雨和本文開頭的一段話，并給我講貝多芬在剛開始演奏時(shí)，臺(tái)下噓聲、罵聲……在經(jīng)歷種種挫折之后,成為一個(gè)偉大的音樂家等很多名人的成功經(jīng)歷。
經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，我的`心情好多了。我認(rèn)真分析了失利的原因，看錯(cuò)了二道題的已知條件，還有一道題漏了一個(gè)最簡(jiǎn)單的答案。我又恢復(fù)了原來的信心和勇氣，經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備，在接下來的“EMC”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中再一次奪得北京市一等獎(jiǎng)。雨過天晴，一切都是那么篇九：選擇面對(duì)挫折
我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
那次期中考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起媽媽為我送來牛奶的情景。
我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折。我又想起：姐姐，她和我一樣。奮斗！奮斗！奮斗！雖然，她差幾分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。
人生路上有風(fēng)有雨，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
學(xué)習(xí)的挫折作文 32
如果力挽狂瀾的豪情早已被現(xiàn)實(shí)的支離破碎吹滅；如果倔強(qiáng)的守望僅僅只換來渺茫和決絕；如果前方遍布荊棘，夢(mèng)想的方向遙不可及，你是否會(huì)無限地放大痛苦，感到了只身于世的疲憊？人生路上難免會(huì)遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個(gè)快樂、豁達(dá)的未來！你 說，司馬遷慘遭宮刑，在冷冷的囚牢中盤膝而坐，思索著舍生與棄死，難道他不痛苦嗎？
只是他將痛苦看淡，因?yàn)樗廊松缆飞洗煺垭y免，他還有更重要的使命 要去完成。“重于泰山”的人生價(jià)值不是以死來詮釋。“史家之絕唱，無韻之離騷”的鴻篇巨制不會(huì)在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折，他選擇用夢(mèng)想的力量撐起最后一 根神經(jīng)；舍生取義，他選擇全力以赴，使命必達(dá)。同樣是我們的人生，沒有生與死的抉擇，只有成與敗的迷茫。痛苦看淡，夢(mèng)想在望！你說，越王勾踐臥薪 嘗膽，在吳王的手下忍辱負(fù)重， 為復(fù)國承受了莫大的屈辱，難道他不痛苦嗎？
只是他將自己的痛苦看淡，因?yàn)樗麑?fù)國的使命放在肩上，日益提醒自己使命的重量。沒有消極處世，甘愿暫做吳王手 下的敗將，心中燃起的雄雄烈火是對(duì)復(fù)國的渴望。他蓄勢(shì)待發(fā)，將痛苦化為一種動(dòng)力，迸發(fā)出的是“三千越甲可吞吳”的力量。同樣是我們的人生，不需要忍辱負(fù) 重，只需堅(jiān)守信念，痛苦看淡，希望在即！回看我們的成長(zhǎng)，在父母的庇護(hù)下還沒有經(jīng)受過大風(fēng)大浪，到目前為止，最大的'痛苦也莫過于考試失利，親友失 和……與那些要在生死中抉擇，放下尊嚴(yán)，忍辱負(fù)重的他們比起又算得了什么。沒有過不去的坎兒，只是自己內(nèi)心的迷茫；
沒有走不過的路，只是自己內(nèi)心的羈絆。 若能將這一切看淡，再大的痛苦也只是滄海一粟，天地蜉蝣！力挽狂瀾的豪情會(huì)在你的奮斗拼搏中重新復(fù)合，那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度；倔強(qiáng)的守望會(huì)在你的堅(jiān)持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅(jiān)守內(nèi)心的夢(mèng)想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì)有鹿死我手的鋒芒；萬木爭(zhēng)春也會(huì)有春在吾心的崢嶸！
學(xué)習(xí)的挫折作文 33
如果說人生是一首優(yōu)美的文章，那么挫折則是其中不可缺少的音符，如果說人生是一望無際的大海，那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪。如果說人是一片湛藍(lán)的天空，那么挫折則是則是朵漂浮的淡淡的浮云。
人生不能一帆風(fēng)順，也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會(huì)成功的含義，明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。后來立志學(xué)醫(yī)，并潛心研究藥物，長(zhǎng)期上山采藥，深入民間查詢驗(yàn)方，用了將近30年的青春著作了一部流傳千古的名著《本草綱目》。清代著名的文學(xué)家蒲松齡四次參試均落榜，他狠下心來攻讀，改變學(xué)習(xí)的方法深入民間大量博采，終于寫出了聞名世界的'鴻篇巨制《聊齋志異》。
在人生的旅途中，不但有鮮花，掌聲；也會(huì)有荊棘；有成功有挫折。美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭(zhēng)取國會(huì)提名失敗，46歲竟選副總統(tǒng)失敗。好像注定他一生都是挫折和失利，但是他并不想就此放棄，終于黃天不負(fù)有心人，被失敗與挫折錘煉了的世紀(jì)偉人，卻在布滿坎坷的經(jīng)歷中造就了他的輝煌。
假如，他在第一次挫折的時(shí)候一蹶不振，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么世界上會(huì)有人知道他嗎？在人生中留點(diǎn)挫折給自己，方能得到累累的碩果。
司馬遷回朝遭李陵陷害，被處腐刑，在被關(guān)押在監(jiān)獄的時(shí)候，司馬遷不知道多少次想要過在此了結(jié)一生，但一想起剛開頭的著作，他又鼓起生活下去的勇氣，出獄后，司馬遷更加發(fā)奮寫作，終于寫成不朽的巨著《史記》，對(duì)國家和民族作也了貢獻(xiàn)。屈原如果沒有被逐的苦難經(jīng)歷，也就不會(huì)有千古絕唱《離騷》的誕生了。“奇跡總是在厄運(yùn)中出現(xiàn)。”培根的這名句至理名言與孫子的“以遷為直，以惠為利”的思想有著異曲同工之妙，給我們留下無盡的思考來領(lǐng)悟其中的境界。留點(diǎn)挫折給自己，前事不忘，后事之師。在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)中，挫折無處不在。
但是請(qǐng)記住：流水在碰抵觸的地方，才把他的活力解放，讓我們坦然的面對(duì)挫折，把他也變成是我們?cè)谝簧胁荒苋鄙俚囊蛩亍?/p>
學(xué)習(xí)的挫折作文 34
挫折是普遍存在的，是人人有份的“快餐”，無論在學(xué)習(xí)和生活中，我們隨時(shí)隨地都可能會(huì)遇到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn)，人生最終光彩奪目。這正如一棵樹斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝，側(cè)枝能長(zhǎng)成主枝，全身照樣能長(zhǎng)得很壯實(shí)。
挫折只是生活中的一次失誤，只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆，航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，如果你把它當(dāng)作一陣清風(fēng)，讓它從你的耳畔任意地吹拂，它就會(huì)從你的身邊無奈地溜走，這時(shí)候你就會(huì)真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時(shí)候，如果你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒，你只須輕輕地一揉，大不了再流上一滴淚水，就足以將它徹底地淹沒，這時(shí)候你就會(huì)真正地看清大千世界的`美好與玄妙。
挫折是什么，挫折就是人下肢麻木時(shí)不小心丟掉的一只鞋子，發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來。一趟往返，一個(gè)輪回，不管多么辛苦都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰，腳底的痛，沒什么值得計(jì)較的。倒是那些時(shí)間，就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼，可總是還要過下去的。
挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說的：“思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦，則可能成為精神上的。”接受痛苦，面對(duì)的就是事實(shí);尋找超越的辦法，面對(duì)的就是未來。
挫折是一本書，它能教你讀懂人生的曲折，培養(yǎng)你積極向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟;挫折是一面反光鏡，你可以用這面鏡子，回溯走過的路程，翻揀記憶的碎片，從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤;挫折是一座橋，在人生的旅途中，有許許多多的溝溝坎坎，有了這座橋，你便可以順利地跨越那一道道溝壑，步入人生的理想王國，走進(jìn)金碧輝煌的人生終點(diǎn)站。
學(xué)習(xí)的挫折作文 35
“人生就是不斷遭受挫折與追求希望”這是作家大仲馬說過的話，在人生中總是會(huì)有一塊“頑石”，那就是挫折，然而我們可以利用這些“頑石”成為我們登向成功的“墊腳石”。
那天下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚_始做前面填空選擇題的時(shí)候，那簡(jiǎn)直是小菜一碟，到了后面一道證明題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思不得其解，這時(shí)我的斗志重燃，它難，那么我必須解出它，我拿出演抄本，利用學(xué)過的相關(guān)知識(shí)，一步一步地深入探索答案，演抄本也一頁一頁的翻過去了，下課鈴聲響了，我也長(zhǎng)吁一口氣，終于做出來了，雖然一節(jié)課只做了大部分的'題，但我卻只認(rèn)為我只做出來了這一道題，這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志，磨練了我的心智，使我更加堅(jiān)信經(jīng)歷許多次失敗后一定是成功，更多讓我得到的的是一塊“墊腳石”，開心與喜悅。
打擊對(duì)一個(gè)人亦為重要，就像盛開的花，每一朵的開放都是花心的破碎，花心的破碎造就了一朵花的美麗，一個(gè)香水瓶，只有打碎后他的香味才會(huì)散發(fā)出來。
挫折與打擊，在人生中是難免會(huì)遇到的，也正因?yàn)橛辛舜煺叟c打擊，才使人生有了意義，孟子曾說過“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
魯迅棄醫(yī)從文，成為了文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成為了有名的畫家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲，霍金，雖身患重病但仍堅(jiān)持研究黑洞理論，張海迪，米開朗琪羅，亦是如此……
人生就如一座大鐘，只有在接受打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲，人生其實(shí)更像一河流水，微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命音。
如果把人生比作一把披荊斬棘的刀，那么挫折就如同“頑石”，我們敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹，只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成參天大樹。人也如此，只有經(jīng)歷挫折失敗，才能一步步走向成功。
學(xué)習(xí)的挫折作文 36
我用執(zhí)著燒死了13歲的幼稚不成熟，在那片葬土上，理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長(zhǎng)。
在13歲那年，我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動(dòng)泥潭讓我深陷其中無法自拔。是的，我長(zhǎng)不大，我還是遇到問題就想逃跑。我選擇逃離北京，回到那個(gè)滿是豫M的地方。踏著清晨的第一縷朝陽，聞著滿街上的胡辣湯的飄香，一次次被屬于靈寶人獨(dú)有的淳樸所打動(dòng)。
看著眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替，我開始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進(jìn)入班級(jí)，我被與世隔絕。四面八方傳來我聽不懂的方言，學(xué)著晦澀難懂的知識(shí)，還有我融不進(jìn)去的話題。我慌了，我開始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來，反復(fù)如此。我曾一度以為我將永遠(yuǎn)無法逃離至暗，我根本無法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來的思念。是，我后悔了。
“還要再逃嗎？”“還能逃到哪去？”我要忍，忍到春暖花開。我要走，走到燈火通明。我要卯足勁變好，變成我想象中的樣子。這件事，一步也不能讓。既然生活無光，那我就撕開云霧，自成熱光。
我長(zhǎng)大了，我的`愛也是。懷著對(duì)語文的熱愛與雅趣，我開始接納老師。讓自己有事可做，有事可想，有光可放。我終明白，愛絕不淺薄，熱愛語文并不是愛之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩書氣自華的溫柔，令我沉醉其中。吾愛吾師，吾更愛文學(xué)。
小女孩無知幼稚，脆弱至極。我再也不要當(dāng)小女孩了h我成長(zhǎng)了，那天我抬頭看二十附的天空和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的天空并沒有什么區(qū)別。現(xiàn)在一個(gè)人我也總能云淡風(fēng)輕。我用13歲埋葬了過去。而此時(shí)此刻，我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂交織的平庸，是夢(mèng)想與小城的碰撞，是友誼和陪伴的熱淚盈眶，我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過去。
“那些殺不死我的，終會(huì)使我更強(qiáng)大。”我在挫折中成長(zhǎng)，在光明中上岸。我永遠(yuǎn)敢直視生活的污水，永遠(yuǎn)敢在逆境里撒野，永遠(yuǎn)保持樂觀，永遠(yuǎn)有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽。
成長(zhǎng)，永在進(jìn)行時(shí)。
學(xué)習(xí)的挫折作文 37
溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，這話不盡然都是，但也不可否定。
——題記
開學(xué)的鐘聲已經(jīng)漫延，學(xué)校開設(shè)了興趣小組，我參加了。可是，平日在溫室成長(zhǎng)的我，如何受得了這樣的挫折，看著同學(xué)們?nèi)A麗的解題思路，我不由得自卑了，聽著同學(xué)們流利的英語，我自卑了，時(shí)間一長(zhǎng)，我就give--up了！我幻想，如果我生活的溫室能更豪華點(diǎn)，那么從小我就可以獲得更多知識(shí)，就不會(huì)自卑了，可是那是家庭。我又想，如果我從小多受些挫折，那我就不會(huì)輕易放棄，不會(huì)那么容易屈服。
我徘徊著，最后，我還是懸著給自己留點(diǎn)挫折！
我闖入了一個(gè)布滿挫折的房間，在那里，我找到了它的味道，是苦澀，是心寒，同時(shí)，更是雨后彩虹的快樂！
攻克英語時(shí)，總是多刺的，讓我遍體鱗傷，做題了，它認(rèn)識(shí)我，我可不認(rèn)識(shí)它，便瘋狂查閱我的法寶——字典，注意，是英漢字典哦！有時(shí)，朋友玩笑道：“喐，小物理學(xué)家咋成外國佬啦！”惹得我哭笑不得，不過還是挺喜歡這個(gè)學(xué)習(xí)之余的小插曲的。
“測(cè)驗(yàn)啦，測(cè)驗(yàn)啦。”我心里十分緊張，我告訴我自己，這試卷是BOSS，用你的'矛殺死它就過關(guān)了，3，2，1，GO！
四十分鐘過去了，交了卷子，我期待成績(jī)，第二天，老師告訴我，這次測(cè)驗(yàn)考得不錯(cuò)，你分最高。那一刻，我笑了，打心底笑了，笑的那么燦爛，仿佛時(shí)間都定格在了我的臉上。
原來，經(jīng)歷了挫折，就會(huì)得到真正的快樂，真好！
不由得發(fā)現(xiàn)，自己多了幾絲“少年白”，它見證了我的成長(zhǎng)，留點(diǎn)挫折給自己！OH——yeah!我喜歡挫折的味道。Every—day—is—not—sunday—。But—I—think—it"s—important—for—me！(好景不常在，但我認(rèn)為那對(duì)我來說是最重要的！
學(xué)習(xí)的挫折作文 38
人的一生不可能一直都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，我們難免會(huì)遇到許多困難和挫折。而我們也應(yīng)在遇到它的時(shí)候，努力去克服它。如果老是想得到幫助的話，也許會(huì)導(dǎo)致自己失去獨(dú)立的能力。所以我們要想在社會(huì)上有所成就，就必須勇于面對(duì)困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石，但絕對(duì)不能畏首畏尾，擔(dān)驚受怕。還記得我小時(shí)候聽到這樣一個(gè)故事：
“ 有兩個(gè)孩子賽跑，他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時(shí)候，一位母親慌忙走過去抱起孩子，不停地自我責(zé)備，并叫孩子打她罵她，以此來討得孩子開心，讓孩子不再哭泣；而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反，她并沒有抱起孩子、哄孩子開心，她只是默默地站在孩子的身邊，鼓勵(lì)他在他跌倒的地方站起來，雖然那位孩子在哭泣，在撒嬌，但最后他還是站了起來。 ”
這兩位母親的做法不同，孩子的未來也會(huì)隨著這些做法而改變。也許你會(huì)認(rèn)為后一位母親很殘忍，但你錯(cuò)了，真正 “ 殘忍 ” 的是前一位母親。她不知道 “ 今天 ” 是有 “ 昨天 ” 而來的，而又會(huì)向 “ 明天 ” 發(fā)展而去。
人生之中類似于這些事情的還會(huì)有更多。
記得我們的老師這樣說過： “ 在考試之時(shí)，閱讀理解是絕對(duì)會(huì)有的，在那時(shí)，我并不能給你們解釋文中所含的意思，而這時(shí)，就要靠你們自己去理解了。 ”“ 在做圖的時(shí)候，你做錯(cuò)了，會(huì)有人提醒你嗎？現(xiàn)在你做圖是做對(duì)了，但這是在同學(xué)的提醒之下才作對(duì)的！ ”……
人并不是在任何的時(shí)候都能獲得幫助的。現(xiàn)實(shí)中的困境有許多，是不可避免的。
要走出困境，最重要的`非信心莫屬，當(dāng)然還需要有實(shí)干的精神。從古以來，能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實(shí)地的人嗎？周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了時(shí)代不朽的《命運(yùn)交響曲》 …… 這些事例不勝枚舉。
敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，不是嗎？
學(xué)習(xí)的挫折作文 39
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到一碧千里的草原；貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；云如果因?yàn)樽约耗叵Ф械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng)；流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀瀑布。
成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋聿攀秦?cái)富，所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。成長(zhǎng)的挫折能使人一躍而進(jìn)！海倫·凱勒沒有挫折，就不會(huì)有一次又一次的勇氣；魯迅曾彷徨過，哥德、貝多芬還曾想自殺過，但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱，通過自己的努力，最終都堅(jiān)定地走向了真理；孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》；屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》；曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》；貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難，然而他沒有向命運(yùn)屈服，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，勇敢面對(duì)一切。成長(zhǎng)的挫折如黎明后的曙光！
用心去挖掘，一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧，你將會(huì)看到的`是一望無際的黑暗！總有人說，自己的財(cái)富少，其實(shí)正真的財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微，但它依然會(huì)煥發(fā)出刺眼的光芒。童年，一次次摔倒為什么我們又一次次站起來？因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣；大時(shí)，為什么我們一次次失敗又一次次爬起來繼續(xù)奮戰(zhàn)？
因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔щy的精神！當(dāng)你回頭一望，看到的是絢麗多彩的彩虹，這又是為什么呢？因?yàn)椤柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。
學(xué)習(xí)的挫折作文 40
所謂門檻，邁過了是門，邁不過就是檻。
我相信各位一定有遇見過困難和挫折，我也相信各位都不是錦鯉轉(zhuǎn)世神龍附體，都還是普通人吧！那么大家在遇到挫折時(shí)是怎樣的呢？如果你有困難，不妨來聽聽我的故事。
四月的風(fēng)有些暖，但仍帶著冬的余息。我趴在課桌上悶悶不樂，與周圍形成了鮮明的對(duì)比。
是的，導(dǎo)致我煩悶的'是一個(gè)重磅消息：我被選上參加閱讀競(jìng)賽了。這個(gè)消息，猶如一顆炸彈狠狠地砸在我的頭上，把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向，七暈八素，更絕望的是，我比其他選手少了一個(gè)月的時(shí)間，我只有三天！想到這里，我不禁想：這樣懸殊的實(shí)力差距，別說獲獎(jiǎng)，及格就是個(gè)奇跡了。我頹廢地癱坐在椅子上，似乎連最后一絲希望也被攝魂怪吸走了。三天，三天能做什么呢？什么也不能做，我嘟囔著：“這簡(jiǎn)直就是趕鴨子上架，硬著頭皮往前沖。”
放學(xué)了，我第一次沒有與朋友同行，打算自暴自棄了，反正成功的概率幾乎為零，零又有什么意義呢？
我拿出筆擰開又關(guān)上，又?jǐn)Q開再關(guān)上，如此反復(fù)來消磨時(shí)光。外面的天要黑了火燒云即將送走最后的光明，迎來第一片黑暗時(shí)。突然窗臺(tái)上裝了水的玻璃瓶不知道由于什么光學(xué)原理，突然折射出一道短短的小小的彩虹。
我盯著那短小的彩虹，突然我的心情明朗起來，我想起了我在書上看到的一段話：“不要怕脊背是陰冷的，只要面向太陽，生命就是美好的”。我突然覺得有時(shí)候巍峨的困難只是假象，只要你堅(jiān)持不懈愿為之而努力，他就會(huì)產(chǎn)生一種慣性帶動(dòng)你前行，這樣“不可能”就是“可能”并最終成為奇跡。
有人說沒有誰的生活會(huì)一帆風(fēng)順，但是只要滿懷希望就能所向披靡。是的，挫折什么的只是漫漫人生路上的一塊絆腳石，是一道不太友好的門檻，挫折會(huì)給我們帶來恐懼和慌亂，但其實(shí)只有面對(duì)恐懼和挫折才能真正的戰(zhàn)勝它。魯迅先生也早就告訴過我們：“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。
學(xué)習(xí)的挫折作文 41
挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學(xué)校里遇到困惑……這些別人或我們經(jīng)歷過的挫折，我們都應(yīng)該牢牢銘記并戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝一切所有你所困惑的，成功就會(huì)屬于你。已經(jīng)失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經(jīng)成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會(huì)戰(zhàn)勝昨天的自己。聽遠(yuǎn)處傳來的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的`身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學(xué)習(xí)。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續(xù)摔；傷心了，繼續(xù)哭；不會(huì)了，一直著急。挫折又是個(gè)善良的天使。摔倒了，站起來；難過時(shí)，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會(huì)的難題，莫著急，從頭再來。對(duì)待挫折，要學(xué)會(huì)反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經(jīng)，那可是經(jīng)歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話說，不怕挫折找上門，只怕不敢面對(duì)他。挫折來了并不可怕，只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。
沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛迪生這些偉大的名人，他們的一生就都是暢通無阻的嗎？不不是，他們都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的小花，我們也一樣，我們難道天生會(huì)走路會(huì)說話？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來，這樣才練就了現(xiàn)在的我們。你要知道挫折是人生的必經(jīng)之路，成功是在于你是否繞過，還是直面挫折并順利通過。或許這條路很黑很暗，但你要保證你內(nèi)心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經(jīng)歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經(jīng)受住磨練，才能從毛毛蟲長(zhǎng)成蝴蝶，那是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程，不要著急，靜下心來，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個(gè)階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰(zhàn)勝挫折！
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