關(guān)于承認(rèn)錯(cuò)誤的作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的承認(rèn)錯(cuò)誤的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇1
一天，媽媽將香噴噴的飯菜做好之后，因?yàn)榕R時(shí)有事就出去了。臨走前，她讓我一個(gè)人在家吃飯。
哈哈，這下家里就是我一個(gè)人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過(guò)的玻璃碗，這個(gè)玻璃碗實(shí)在是太漂亮了，我將各種飯菜都放了進(jìn)去，它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫。我手里端著這幅油彩畫，邊吃邊高興地看著電視，看到精彩的片段，我禁不住手一揮，結(jié)果玻璃碗直接在空中來(lái)了一個(gè)騰空翻。由于我的技術(shù)不過(guò)關(guān)，最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。
我心里想：徹底完了！這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的。無(wú)奈之下，我甚至嘗試著用502膠將碗粘起來(lái)，可結(jié)果證明一切都是徒勞無(wú)功。怎么辦？到底我該怎么辦？深思熟慮了好久，我決定先把碎碗掃走，悄悄地倒進(jìn)垃圾桶里，然后裝作若無(wú)其事的樣子。
媽媽回來(lái)以后，我一直都提心吊膽，弄得自己干什么都打不起精神。這個(gè)時(shí)候，我終于知道什么叫坐立不安了。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜，我決定豁出去了。第二天，我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽，并請(qǐng)求她原諒，可是在心里卻擔(dān)心媽媽會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆。令我感到意外的'是，媽媽不但沒(méi)有打我，還問(wèn)我有沒(méi)有受傷．并讓我下次小心點(diǎn)。
我心里的大石頭終于被卸去了，我想說(shuō)承認(rèn)錯(cuò)誤的感覺(jué)真爽！
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我犯錯(cuò)誤，你犯錯(cuò)誤，天才偉人也犯錯(cuò)誤。是啊，誰(shuí)不犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是人生中必修的一課呀，下面我就給你講一講我犯的錯(cuò)誤吧。
星期六早上，媽媽早早起來(lái)，把早點(diǎn)一做，寫了個(gè)紙條，就匆匆買菜去了。七點(diǎn)半，我們醒來(lái)后，我看見(jiàn)了紙條，上面寫著：兒子，把早點(diǎn)一吃，你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點(diǎn)后，我們就玩玩具槍，然后再把小狗叫醒，我們正玩得開(kāi)心，可是，“砰”的一聲，子彈打碎了媽媽最愛(ài)的花瓶，正在這時(shí)，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶的碎片，就問(wèn)我：“怎么回事?”我在心里想：咋辦呀?對(duì)了可以給媽媽說(shuō)是狗狗弄得，可是這樣好像不太好，可~~管他呢，試一試吧~~媽媽又問(wèn)：“你在想什么呢，花瓶怎么打碎的呢?”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么，花瓶是狗狗打碎的，關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲，媽媽好像看見(jiàn)我的想法，問(wèn)：“真的'嗎?”我不安地說(shuō)：“對(duì)，不對(duì)~~”媽媽還在問(wèn)：“到底是不是小狗弄碎的!”我說(shuō)：“不，不是，是我玩的時(shí)候弄碎的”說(shuō)完我的臉就紅了，媽媽沒(méi)有說(shuō)我，只是說(shuō)以后不要撒謊了。
是啊，誰(shuí)都犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤只要改了就好了。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇3
我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤，并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面，就是一個(gè)例子：
一天，我正在上美術(shù)課，老師給我們留了作業(yè)就走了，只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫完作業(yè)沒(méi)事干，就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí)，浦嘉文看到了，便一把拿了過(guò)去，并對(duì)我說(shuō)：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，值日班長(zhǎng)看見(jiàn)了，對(duì)浦嘉文說(shuō)：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說(shuō)到：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”值日班長(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字，便走上講臺(tái)，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個(gè)辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問(wèn)明原因后，只是說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。
我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的'話，是沒(méi)有好結(jié)果的。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇4
兒時(shí)的記憶，時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，很多事情仿佛昨日剛發(fā)生一樣，尤其是這件事，讓我記憶猶新。
記得那一次，我正津津有味地看著《動(dòng)物世界大百科》。突然，燈暗了下來(lái)，爸爸走了進(jìn)來(lái)：快去睡覺(jué)！不然明天又起不來(lái)了。我要出去一下，好好睡！我嘟著小嘴，極不情愿地把書放進(jìn)了書架。我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，便出去倒一杯水，希望喝了水后能早點(diǎn)入睡。我暈沉沉地走出房間，拿起爸爸平時(shí)最喜歡的玻璃杯，慢慢地倒起水來(lái)。啊！一不小心開(kāi)水滴到了手指，我忍不住放聲大叫。哐啷！一聲，玻璃杯應(yīng)聲而落，在地上濺開(kāi)了花。這個(gè)聲響將世界凍結(jié)了。天哪！我闖大禍了！
我無(wú)暇顧及自己那又紅又痛的手，連忙抓起掃把，手忙腳亂地將碎片掃進(jìn)垃圾桶，忐忑不安地等待著爸爸回來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸回到家，我的心里砰砰直跳，硬著頭皮小聲地說(shuō)：爸爸，我把玻璃杯打碎了，對(duì)不起！我彎下90度腰，以表歉意，低下頭等待爸爸的訓(xùn)斥。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有批評(píng)我，反而拍拍我的肩膀，說(shuō)：‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’，再說(shuō)你又不是故意的，犯錯(cuò)并不可怕，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好的！聽(tīng)了爸爸的話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里懸著的大石頭終于放下了。
是啊，誠(chéng)實(shí)是人與人交流的`重要橋梁。做了錯(cuò)事并不可怕，只要勇敢地承認(rèn)，就會(huì)得到別人的諒解；撒謊，將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。這是我第一次主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤悟出的道理。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇5
有一次，我放學(xué)后，媽媽發(fā)現(xiàn)我的書上有一個(gè)小貼畫。就問(wèn)我小貼畫哪來(lái)的`，我說(shuō)是從地上撿的，媽媽沒(méi)說(shuō)話。
后來(lái)我覺(jué)得貼畫是別人的，我不該說(shuō)是自己的，我想我應(yīng)該給媽媽說(shuō)清楚。
第二天，我給媽媽說(shuō)明了事實(shí)，媽媽說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改。"說(shuō)出了這件事，我心里非常輕松、愉快。
我想，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不再撒謊了。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇6
在我們的生活中，常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤，有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤，逃避錯(cuò)誤，甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的，反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。
那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的`星期天中午，我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí)，被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的QQ，玩心瞬時(shí)間涌上心頭，“調(diào)皮大王”提議說(shuō)：“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心，便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái)，開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大，竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊，心想：不好，玩大了，這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局，他對(duì)我說(shuō)：“事到如今，再后悔也沒(méi)用了，咱們明天去跟老師道歉吧!”
第二天，我們倆低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，果然紙包不住火，我們還沒(méi)說(shuō)話，老師就笑著對(duì)我們說(shuō)：“我就在等你們呢，知錯(cuò)就改還是好孩子，不過(guò)這件事，事態(tài)有些嚴(yán)重，還是要通知你們的家長(zhǎng)。”
晚上回到家，媽媽怒吼道：“你看看你做的好事，還什么一世英明，全沒(méi)了。”我不服，心想：難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?
母親說(shuō)后，我思考許久，得出了結(jié)論：其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明，也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò)，連孔子都會(huì)犯錯(cuò)，但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，這難道不是英明嗎?
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇7
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的生命，是不值得活下去的。”因此，經(jīng)常反省和檢查自己可以避免偏離正道。
其實(shí)，人人都可以養(yǎng)成認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。記得亞伯拉罕—林肯說(shuō)過(guò)：“我相信自己決不至于老到在沒(méi)有說(shuō)話時(shí)仍能大言不慚。”正是他這樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。
一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并無(wú)什么大不了，而不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的'悲哀。作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，那個(gè)名叫“失敗”的媽媽，其實(shí)不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。
記得有這樣的一則故事，很久以前有兩個(gè)人因偷羊被捕，得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個(gè)英文字母ST意思是sheep-thief的縮寫，然后放了他們。
其中一個(gè)人受不了這種恥辱，就躲藏到異國(guó)他鄉(xiāng)，可是碰到陌生人，仍不停的問(wèn)他這兩個(gè)字母是什么意思？他不堪痛苦，終于抑郁而終，把自己埋在了野墳中。另一個(gè)人卻說(shuō)：“我雖然無(wú)法逃避偷羊的事實(shí)，但我仍舊要留在這里，贏回鄰居對(duì)我的尊敬。”
一年一年過(guò)去，他通過(guò)自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽(yù)。
有一天，一個(gè)陌生人看到這個(gè)老年人的兩個(gè)字母，就問(wèn)這是什么意思。那個(gè)村里的人告訴他：“這已經(jīng)是好久以前的事了，我也有點(diǎn)記不清了。應(yīng)該是saint的縮寫吧。”
反省是認(rèn)識(shí)自己的秘方，老實(shí)說(shuō)，每一個(gè)人在一天中，都應(yīng)該抽出一段時(shí)間站在鏡子面前，平心靜氣地反省自己一天的作為，這樣，你才能有所收獲，從而不虛度年華。
【承認(rèn)錯(cuò)誤的作文】相關(guān)文章：
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文精選08-08
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文02-05
承認(rèn)錯(cuò)誤作文06-28
敢于承認(rèn)錯(cuò)誤作文08-18
承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣作文09-07
勇于承認(rèn)錯(cuò)誤作文10-21
【薦】承認(rèn)錯(cuò)誤作文07-14