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初中生活的新感覺作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中生活的新感覺作文，希望對大家有所幫助。
初中生活的新感覺作文1
一眨眼，已經來到了中學，心中五味雜陳。走進一個新的環境自然會碰到很多事物，更會擁有許許多多的情感。
新校園
步入了新的環境，呼吸著似乎帶有知識的空氣，是那么香甜，是那么使人神清氣爽。宏偉的大門、高大的教學樓、藍色的塑膠跑道……一個個事物都使我印象深刻。尤其是我們的食堂，最讓我牢記于心。大門上寫道——“思源樓”代表著王國偉說的話“飲水要思源，吃飯要節儉。”我們要珍惜一粒米，一滴水。
新同學
來到一個新的校園，告別小學的伙伴，繼續前進，去結交更多的朋友。
在中學校園中，我見過很多人，也認識了許多人，日久天長，便有了許許多多的朋友。學校里的`同學們都有著良好的學習習慣。
就在前不久，我們要找份分飯的人，我也就報名了。來到了飯堂，一開始就發現，這原本以為十分輕松的事并沒有想象當中那么簡單。首先分飯的人不容易，每一勺的的菜量都必須差不多，不能太少也不能太多，太多會吃不完，太少會吃不飽。其次，端飯的人也不容易。手會感覺到菜與飯傳來的燙。有時還會燙傷，伸著手痛的嗷嗷直叫。
新校風
上了幾天學，校風真的十分緊張。同學們都沉浸在了書的海洋，每天都在馬不停蹄、爭分奪秒地埋頭做作業。這種緊張、激烈的氣氛，好像是一雙大手在我身后接著我向前。
我來到了新校園，新感覺是不會免了的，但是我們要學會克服困難，勇往直前，享受這“衣帶漸寬”的感覺，保持一顆樂觀向上的心。
初中生活的新感覺作文2
一個人在新的環境中，一定會遇到很多新事物，我踏入了初中，新的感覺就像泉水一樣源源不斷，似乎一切都是新的。
新校園。踏入校園，就會看到勤奮幾個字，一切都是那么新奇，多了科學實驗室。實驗時，可以更好的探究科學的奧秘，一幢幢教學樓矗立在眼前。
新同學。進入了校園，告別了小學同學，迎接初中同學，一個個像初生的牛犢，你看我，我看你，一張張陌生的臉，時不時還沖對方笑一笑。經過相處，我們逐漸熟悉了對方，早上一來，就看見一位同學左手打了繃帶，同學們又是幫忙倒水，又是扶他出去曬太陽，那一刻，我心中感動萬分。有朋友真好！
新食堂。中午了，一下課，同學們就像餓虎撲食般，飛一樣地向食堂沖，似乎用了他們平生跑得最快速度來跑，就像一只饑餓的狼，到了后來，我們拿到飯了才知道，原來初中的伙食比小學還差，同學們失落極了，但同學們依舊狼吞虎咽，大概是為了填飽肚子。我們坐在一個大長桌子上，聚在一起吃，非常快樂。
新班風。初中生活已經有一段時間了，馬上要期中考試，班級里競爭激烈，同學們都在“你追我趕”，恨不得在考試中取得全校第一的`成績。班級處在緊張、激烈的氣氛。同學們都在發奮圖強。班風真濃！
在生活中，有很多東西，讓你感到新奇，令你愉快，來到初中有許多新奇感誕生在心里，我喜歡這種感覺。
初中生活的新感覺作文3
一個人處于新的環境中，自然會碰到很多新的事物，擁有許多新感覺。
一、新環境
剛剛進入初中校園的大門，一切都很新奇。幾幢黃色的大樓，藍色的操場，構成了我們的校園。一條小路圍繞著整個校園，樹木花草圍繞著這條幽靜的小路。早晨，在教學樓里傳來朗朗讀書聲；下午，操場上傳來歡聲笑語！校園真美！
二、新朋友
告別了小學的朋友，結交了初中的新朋友！有活潑調皮的；有溫柔淑女的；有機智聰明的；有力大勇敢的朋友。下課我們聊天，上課我們用目光示意，傳遞有趣的事。在我忙的.時候，她們幫我打水給我零食，教我解題目，慢慢地成了知心好友！
雖說男女有別，可我們班卻顯得有些奇怪了。男生招惹女生，于是女生打男生，男生被打，不知悔改，拉上同伴，結果一起挨打。每個班上都有一個不怕死的男同學和一個堅強的女漢子！兩者構成了一個快樂的集體，朋友真好！
三、新老師
初中的老師性格上有很大的差異。溫柔和藹的語文趙老師；嚴厲有趣的數學俞老師；溫柔嚴厲的英語高老師；幽默風趣的科學賴老師；和藹無聊的社政邢老師。每一節課，不同的老師自然會帶來不一樣課堂氛圍，他們將自己的課堂努力變得有趣易懂。所以，要認真上好每一節課，畢竟，老師備課、上課、講作業、批作業也是很辛苦的！
人生當中，許多事物讓你感到全新。新的感覺在你心中似一朵嬌艷的花朵悄然綻開！初中，一切都是新的！
初中生活的新感覺作文4
初中，一個多夢的時代。在小學生看來，初中是一段色彩繽紛的時光，在高中生看來，初中是一篇快活的青春奏鳴曲，而在我看來，初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸
作業多的要命，上課困的要死，這已成初一新生雷打不動的真理。背著大大的書包上學，挎著滿滿的作業回家，這也成了初中生兩點一線一道獨特的風景線。沉甸甸的書包放在車筐里，甚至無法把握方向。回到家，哪里有時間象小學生一樣先復習后寫作業，隨意抓起一本作業，拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛去填；還有多少書山等著我這個愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業本，我無奈地嘆了口氣，手酸的同時，鼻子也酸了
甜
放學在回家的途中，遇見了兩個五六年級的小女孩，兩人在興致勃勃的談論著什么，臨近一聽，原來是在憧憬著將來畢業上那所初中呢！昔日的夢想已成為現實，想到這，車軸旋轉的速度又加快了。到了樓下，鄰家的小男孩見了我，熱情的打招呼：姐姐上六年級了吧？，我的意地指指校服上十七中學四個小字，男孩湊近一看，羨慕地說：太棒了，我也要上初中！聽了這話，我別提有多高興了。
苦
放了學回到家，哼著小調，因為完成了作業而不錯的心情，終于有了寬松的時間，打開電腦，準備和卓別林一起板螺絲，誰知，媽媽對我實施了河東獅吼：看看，就知道看電腦，卓別林能替你學習呀？看書去！。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點。
辣
到了初中，人與人之間的`除了熱情，也多了一些冷漠。一天，老師讓我們讀課文，然后回答問題，全班無一人舉手，我驕傲的舉起了手，然后站起來胸有成竹地回答了問題，老師斥責道：什么呀？我問的是本文的思想感情，你答的是作者的思想感情。頓時，我呆若木雞，同學們的目光像利劍一樣甩向了我，一絲辛辣涌上心頭
初中的腳印一串串，有的深，有的淺，有的直，有的彎
初中生活的新感覺作文5
步入初中后，我碰到了很多新事。新的感覺如一顆流星，令我應接不暇。一顆顆星星從我眼前滑過，我不禁想摘下它。
新校園。我剛走進校園，就看見兩旁的樹高大挺拔，樹葉綠得發亮，青得逼你的眼。風一吹過，樹葉沙沙做響，花壇里的花你不讓我，我不讓你，都爭奇斗艷，一幢幢教學樓映入眼簾。校園真美！
新同學。進入初中后，我結交了很多朋友，我們都十分友好。有一次，我體育課上由于虛脫而不小心摔了一跤，我的腳上一點一點的血流了出來，衣服被我磨破了。我努力克制住我自己，忽然，一個身影出現在我眼前，原來是班長，班長蹲下身來，看了看我腿上的傷，從脖子上摘下紅領巾，把紅領巾放在我受傷的.地方，用力的打個結，再走到我身邊，右手放在我的腰上，左手抓起我的手，把我的手放在她的肩上，把我來起來，一步一步的把我帶到醫務室來到醫務室。見醫生不在，便自己拿著棉簽給我上藥，還不時的吹著我的傷口，此刻，我的心一下子暖了起來，我在危急時刻，同學挺身而出，我當時真想說，朋友真好！
新校風。我們班是個奇怪的班級，上課的時候十分積極，老師講話的時候，同學們也在講話，但下課可就截然不同了，簡直就是天上和地下。下課一片死氣沉沉的，都低著頭做作業。這樣同學們就會努力學習，原來這就是校風啊！校風真濃！
新老師。有一次，我有一道數學題不會做，我去問老師，老師見我來了，放下手中的筆，耐心地給我講解，講完后，還問我聽懂了嗎？老師真和善。
此刻，我感覺到我并不是來到了一個新環境，而是為了新的自己，有了新的目標，這目標還等著我去努力，去奮斗，在人生中的搏擊，我有了新感覺。
初中生活的新感覺作文6
小學時，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么樣子的呢？我有過一萬種猜想。
可步入初中，我發現她和我的那一萬種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點，和大家一起分享。
科目：上小學的時候只有五個科目，可到了初中有七個，每一個科目都有兩本練習冊，這下學習任務變重了，每天還要跟練習冊，要想學習好，只能加倍努力了。
體育：小學的時候，什么達標測試也沒有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的'辦公室可大了，除了音樂，體育，美術和政治老師外，整個初一老師全在一個辦公室里，本事就害怕老師，一進辦公室看到了這么多老師，可嚇死個人了。
還有，初中的算了，這么多，說到明天晚上也說不完，預知后事如何，且聽下回分解。
初中生活的新感覺作文7
又是一個開學季，告別了小學，便步入中學的大門。中學，新的感覺如同大海中的一滴水，讓人難以忘卻。
新校園。開學，來到了一個陌生的環境——新校園。校園很大，有幾十棟名字不一的樓層，有超大的籃球場和一眼望不到盡頭的圖書館；校園的植物千奇百怪，黃果實綠葉子，白小花綠葉子……多得讓人應接不暇。
新同學。告別了小學六年的同窗，又要開啟新的求學之路。新同學是必不可少的，俗話說得好“不打不相識”。剛開學，便和旁邊的一位同學結下了梁子，令人意外的是，老師調座位，竟然陰差陽錯地和他成了同桌，梁子便也在一個月的相處中不翼而飛了。
新校風。剛步入初中生活，我便感覺到了校園良好的'校風。運動會開完了，同學們都陸陸續續回教室了，只剩一位男同學，和一個飲水機，男同學見自己也搬不動飲水機，就找了一位幫忙的九年級學長幫忙，學長見狀，說：“等一下。”急匆匆地跑開了，男同學等了幾分鐘，以為學長溜了，決定靠自己把水桶搬回教室。就在這時。學長又帶了一個男生過來，問道：“同學，還需要幫忙嗎？”這一句話讓我體會到了新校風。
新老師。初中科目增多了，老師也增多了。在眾多老師中，我們的班主任——英語孫老師給我留下的印象最深。孫老師才三十幾歲，但皮膚看上去暗黃無光，顯得很老。孫老師有豐富的教育經驗，面對學生的錯誤，孫老師會因為是第一次，所以既往不咎，也會因為不怎么守紀律的學生大發雷霆，罰他跑步。在我眼里，孫老師一直是一個善解人意的老師。
來到了中學，體驗了新生活，獲得了新校園、新同學、新校風、新老師，也獲得了新感覺。
初中生活的新感覺作文8
不知不覺，六年的時光如白駒過隙，轉瞬即逝。眨眼間，我們已步入了初中的大門。新的校園，新的班級，新的感覺。那感覺宛若一顆顆流星，灑落在我的肩頭。我滿懷著憧憬，拾起了一顆又一顆……
感覺一新奇
猶記得剛剛踏入初中校園時，周圍的'一切于我來說都是如此的新奇。一幢幢高大宏偉的教學樓巍然矗立在我的眼前，忽然響起的讀書聲更為它增添了幾分書香氣，使我的內心不由得升起一種異樣的感覺，教學樓中那一間間教室更是壯麗展現在心田，永遠忘不了那滿是書籍的書柜，干凈的地板，光潔的窗戶……校園里，小徑旁，更是別有一番景色，在那片綠化帶上，風微微拂過，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀著。不遠處，鼓號隊們正吹著一首《義勇軍進行曲》，嘹亮的樂曲動人心弦，激起人們的熊熊斗志，隱隱約約還夾雜著同學們那流利的讀書聲，偶爾幾聲清翠的鳥鳴，像是對這美好校園的夸贊。啊！我愛我的校園！
感覺二焦慮
時間一分一秒的流逝著，眼看著馬上就要到交卷時間了，可我還有一篇作文沒有寫，這可怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來呀，現在正在舉行我們步入初中的第一場正式考試——期中考。可是現在離收卷時間近在咫尺了。我卻連作文都沒有寫完，考試前的那一份自信心早已被我拋到九霄云外。我奮筆疾書，1分鐘過去了，2分鐘過去了，我的額間早已泌滿汗珠。“可只聽一聲哨響，收卷老師走了過來”。“無情”地扯走了我的答題卷，連掙扎的勇氣都消失了。滿心的失落……
一個階段，一個樣子，只要能夠在順境時笑迎春風，逆境時喜對風雪，堅持改正錯誤，發揚優點，相信我定能在中學考出一個令我滿意的成績。
初中生活的新感覺作文9
當我滿懷信心和喜悅地站在三中門口時，一種前所未有的興奮感覺就像洶涌的巖漿在流動。這時，我在心里大聲喊道：初中，我來了！
第一次來這個班的時候，心里充滿了力量，充滿了能量，等待著三年后“驀然回首，那個人卻在暗光里”的成功喜悅！初中生活的新感覺是忙碌和疲憊，但我依然孜孜不倦地學習，只為了三年跑到成功的彼岸。
初中2個月就長大了。我不再用父母督促我學習，媽媽給我洗衣服，爸爸給我背書包。因為我是一個中學生，我不再是一個有衣服可以伸手，有食物可以張嘴的孩子。我已經長大了！
在學校，老師不像小學老師那樣手拉手教我們，而是讓我們自己學。因為看似重要的排名，同學們年輕時缺乏真摯的友誼，但我們也有美好的友誼。自習課上，我被一道復雜的數學題難住了，非常焦慮。我同桌是“數學大師”。我碰了她。她看到了這道數學題，點了點頭。她又去學英語了。我心想：“喲！這個人怎么了？別告訴我。”。下課后，同桌說：“你不會這樣吧？我來教你！”聽了她的話，我不得不為我剛才的想法感到內疚。其實朋友都是這樣的。盡管學習競爭激烈，她仍然幫助你。
初中是人生最美的'篇章；是用另一種語言寫的；初中的新感覺是充滿青春活力的人生春天。
初中生活的新感覺作文10
金秋九月，我已跨入中學的大門，全新的環境，全新的老師和同學，讓我充滿著好奇心，充滿了期待。
新校園。剛進入嶄新的校園，我對它充滿著好奇。一幢高大的教學樓矗立在學校中央，還有體育館、行政樓等七幢大樓，讓我不得不說，這個校園又美又壯觀。
新同學。進入了初中，告別了小學的`同學，難免會有點悲傷的心情，可我們不必悲傷。在初中，還有很多人可以去交朋友呢。漸漸的，我和同學們都混熟了，一下課做好作業就三五結伴地玩得如火如荼。學習上我們遇到難題互幫互助，下課時我們一起結伴玩耍。記得有一次，數學考試考好之后，我去向他詢問錯題，這才發現他竟然也錯了，可在這樣的逆境中，我們倆都沒有氣餒，而且努力思考，尋找方法……
終于，在臨近上課時，我們經過思考得到了答案，果然是“兄弟齊心，其利斷金”啊！之后，這種互幫互助的“事跡”也不少，他腳受傷了，我幫他整理一下作業；上次我腿拉上了，走起路來很難受，他就沖上來扶著我一起走……這些往往是很微不足道的舉動，但是，我卻牢牢得記住了這些舉動，有朋友真好。
新校風。初中的生活已經開始，在剛剛進入新學校的那一個月中，讓我感受到了新校園的獨特。空氣中有一種緊張而又熱鬧的感覺，原來這就是校風啊！校風讓我們蓬勃發展、天天成長，促使我們想著成功努力。
在人的一生當中，我們往往會有很多新的感受，這種感受有時會使我們成功，感到快樂；有時會使我們難過，感到悲傷。來到中學，我們會有很多新的感受從心里萌發。
初中生活的新感覺作文11
從小學步入初中又是一大新的飛躍，都是新的。
新校園。雖然說環境一般，但是也已經很好了，空氣清新，有許多的綠化區，唯一不足的可能還是操場不夠大。
新同學。告別一起耍了六年的小學伙伴，但在新校園又認識了許多新同學和新伙伴。我的伙伴們成績都很不錯，也熱于幫助他人。在我有一道難題做不出時，他們便會走過來指著題說道：“這道題應該這樣做……”我很感激他們教我做題是一件小事，但也有伙伴們的那份熱心和樂于助人，我也時常幫助他們面對一些困難。
新校風。我想新校風可能是我最記憶猶新的了。
運動會，我看大哥哥大姐姐們在賽場上進行100米比賽，全程大概就十幾秒鐘，一位大哥哥在最后，但也低著頭拼了命的吶喊，我不知道他在喊些什么，我認為是一種助力的方式吧。雖然他什么獎都沒有拿到。這次的期中考試，是頭等大事，人人說：“考試是學生的命根。”雖說這次考試考的還不錯，但也有失誤的'地方。不過我想，大家應該都很認真地對待本次考試了。
上了幾天的學，有運動會，有期中測試，慢慢地也發覺似乎有什么東西在我的身旁，激烈、緊張、刺激，也有拼搏的精神和堅持到底的意志力。
這就是新感覺，新的校園陪伴我們快樂成長。新的同學，與自己一同奮勇向前；新的校風，則將受益終生。
初中生活的新感覺作文12
我，依舊是我，只是世界變了一個。
鏡中，那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。
唉!不覺驚嘆時光的創造力，不過一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個金秋，踏進了這眾多小學生向往已久的學校，便從那一刻起，還滿腦子新鮮的我，就在這個新的世界里，開始感覺生命的快速成長。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默，開始報分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺，回想過去，總是在輕輕松松地表揚聲中把自己畫滿對號的試卷領走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我？是我嗎？我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊，窗外開始刮風，接著下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室，只能仰天長嘆“遙想公謹當年”如今，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領先之感不復存在了，那個與全班前幾名有緣的女孩呢？那自信，得意的感覺呢？
淚，冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風吹來，我的夢醒來，我帶著那未有過的感覺，朝玫瑰色的晚霞中走去。
當我再睜開眼，又是“太陽當空照，花兒對我笑”了。
多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學習，正把我推向成熟。
感覺是全新的`。
7新老師，新生活，新感覺
從小學我一下子蹦到中學，心情異常地激動，當然也不免會有一絲緊張。因為來到中學，一切一切都是新的：新同學，新老師，新校園……而我也擁有了全新的生活，并且感覺也與小學有所不同!
由于在小學的成績不錯，常常受到夸獎，老師也對我偏愛有加，同學都非常羨慕我，而我也因為這些原因在班里總是十分地驕傲。但是來到一中，來到(11)班，我卻不敢再驕傲，因為我知道在班里的每一位同學都是從幾千人中選出的精英，在這個班里我感覺自己是那么平凡，那么渺小!
正如新的語文老師所說的那樣：來到一中，來到我們(11)班，就要忘掉過去，拋掉你的小公主的脾氣，也許在小學你是老師眼中的好學生，是家長眼中的寶貝。但是在一中，你就只是一名普通的學生，你必須聽老師的話，認真地學習。
說起我的中學語文老師她可是在眾多新老師中令我印象最深的老師。我的語文老師是位年輕的女老師，長得也漂亮，自然的裝束，勻稱的身材，圓潤的臉龐，尤其是她那雙水汪汪的大眼睛，那么明澈，仿佛一下子就能看透別人的心思!
語文老師上課十分幽默、風趣，當別的同學回答問題錯了的話，她總是能夠用盡各種辦法把同學從尷尬的局面里“解救”出來。雖然有幾次我想舉手，但沒勇氣，不過我想再相處幾天，在語文老師的帶動下，我也一定能夠在語文課上積極的舉手發言。
語文老師她不僅能夠很好地帶動我們同學的情緒，而且她總是能處處為我們同學著想。語文老師上課時，怕后幾排的同學聽不到，專門帶一個耳麥，以便上課時后幾排的同學也能聽得見她講話。還有，上課時，老師并不經常在黑板上寫字，寫字時字也寫得大大的。她讓我們做筆記除了有利于學習，應該還有一個原因：那就是讓后幾排的同學也能很好的學習。因為后排的同學很難看清楚黑板的字，所以她才輕易不在黑板上寫字!可見我的語文老師是多么細心!
正是因為語文老師帶給我的不一樣的感覺，使我深深地愛上了語文。
我相信，我在接下來的日子一定會慢慢喜歡各種科目，爭取把各門科目都學好，都取得一個不錯的成績。把初中生活描繪得絢爛多彩!
初中生活的新感覺作文13
我生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，應有盡有，那百般滋味一直都交織在我的心頭。
“誰說少年不識愁滋味？”當我第一次住在校內，遠離家人，與一些來自五湖四海的學生同住在一個房間時，我們一個個都躺在床上個不出聲，房間內一片寂靜，頓時，我感到一陣又一陣的憂傷涌入心頭。“媽媽，我想你啦，爸爸，我好念你啊！”淚水不禁從左眼流出，流入了右眼，又從右眼流到了枕頭上。我望著窗外，唯有那一輪明月高掛在空中，啊！思家之愁，唯獨與月共享。
很快就迎來了初中的第一次大考——期中考試。我身為一班之長，說明我得到了老師的認可和同學的肯定。“少年立志出鄉關，學不成名誓不還。”既然我已經走上了學習這條道路，那我就必須拿出成績來證明我的實力。可是暴風雨來得太突然了。第一次考試，我敗得那么慘，連掙扎的余地都沒有，我炯炯的目光黯淡了。這種感覺就像被拋在了冰冷的山崖上，茫然而不知所措。我不敢接受這一現實，但又不得不接受。正是因為如此，我明白了，只有經歷過失敗才能不斷的戰勝自己。我不氣餒，而是更加努力。
中考過后，運動會要來了，我們每天都頂著陽光的'炙烤，在操場上不斷地練習著開幕式。“1234——1234——”我們不斷地練習著原地踏步走，就像電視中那隆重的閱兵式一樣。在這期間，我們每個人都揮汗如雨，一滴又一滴的汗水順著臉頰落在了地上。這個過程雖然充滿了艱苦和勞累，但我們卻感受到了快樂。
啊！我的初中生活充滿了新的感覺，那百般的滋味讓我的生活充滿了樂趣。
初中生活的新感覺作文14
伴著時光的緩緩流逝，小學的那段日子也開始漸行漸遠了。現在的我已漫步在初中的校園，是一名中學生了。初中的生活好似五味瓶，充滿了酸甜苦辣，且聽我慢慢道來。
酸
剛來到這所學校，對于我而言，處處充滿了陌生之感，陌生的老師，陌生的同學，陌生的校園環境，陌生的課本知識，就連桌椅板凳也是陌生的，想想那些朝夕相伴的小學同學，今天都不在自己身邊，不由得開始想念他們了，心里對著全新的一切，又充滿了緊張和畏懼，好像打翻了，醋瓶一樣酸酸的。
甜
與小學時相比，初中的課堂算是更加豐富多彩了，又新加了政治、歷史、地理、生物，我對這可是充滿了新鮮和好奇呢！每次上這些課的時候，我都會聽的.很認真，品味著知識的樂趣，有一種甜甜的味道劃過心底。
苦
記得上小學最喜歡上體育課了，因為我可以自由的玩。可是上了初中，每一次盼來一節夢寐以求的體育課，都會讓我們練校園集體舞，要說練也行，可一練就是一節課，沒有半點課余時間，辛苦極了。不過，在這般“苦難”的日子里，能與新同學更多的交流溝通，又何嘗不是一件好事呢？
辣
上了初中，可不比小學的日子輕松了，隨著學習科目的增多，作業也增多了，我不敢再像小學時那樣貪玩了，我每天都要貪黑完成作業，忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。
初中生活豐富多彩，我知道這只是初中生活的開始，在逐漸適應的過程中，我會漸漸的長大。但愿三年的初中生活，我收獲知識的同時也收獲更多的快樂。
初中生活的新感覺作文15
步入一中校園的大門，無數新鮮的事物撲入眼中。教室寬敞明亮，教室外，一幢幢高大的樓矗立著，猛進樓、求智樓、卓越樓……還有大操場上，那天藍的跑道和碧綠的草地，讓人振奮。校園真美麗！
新同學
我認識了一些全新的同學，有的幽默，有的熱情，有的誠實。記得一次，我在四百米跑時，倒在地上。我想：這也太丟人了，肯定會被人笑話的，但是，有幾個同學關心地問我：“沒事吧？”我頓時感受到了同學間互相幫助的快樂。新同學真樂于助人！
新老師
我遇到了許多特別的老師，有的.嚴厲，有的慈祥，有的關愛學生。我印象最深刻的是我的英語老師——王老師。在沒見到他之前，我還以為他是一個說話流利的年輕人，但他卻是一個年紀較大，頭發灰白的人。不過上了他的課，才真正感受到王老師的幽默。他教我們念單詞，眼睛合成一條縫，念一下，頭就點一下，如果我們答對問題，他又會滑稽地說聲：“對——”真引人發笑。但有時對我們要求嚴格，每當有人背書背不出，他也會嚴厲地批評：“回去沒背哦，這樣下去不好。下課馬上到辦公室里來背！”我的老師真好！
校園一切新事物匯成了我對校園的新感覺，我悟出了一個道理：新的環境，就展示新的自己，照耀出新的光彩！
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