母校的作文精選【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的母校的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的.我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”

　　回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)!

　　剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。

　　讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。

　　上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見的。

　　四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

　　五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓返爻砷L(zhǎng)!

　　我愛母校!

母校的作文 篇2

親愛的母校：

　　現(xiàn)在算來，離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。

　　想當(dāng)初，父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現(xiàn)在覺得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來，才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。

　　預(yù)備剛進(jìn)來的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無知的孩子，在老師們的栽培下，我逐漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的'帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了不菲的佳績(jī)，好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

　　接著，我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對(duì)班級(jí)無微不至的關(guān)懷，感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今，王老師經(jīng)常說的話我還印象深刻，“黑貓白貓，能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候，王老師經(jīng)常提醒我們：“四年非常快就過去了。”當(dāng)初，我沒有在意，現(xiàn)在想想，四年，真的非常快。

　　接下來要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理；感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn)；感謝殷老師不斷抓我們默寫，鞏固我們課內(nèi)知識(shí)；感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡，拓展了我們的視野；感謝李老師教給清晰的解題思路，讓我們不畏難題。

　　我們這屆又經(jīng)過了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過多，教室短缺，我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活，我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū)，但是這并沒有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ與風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹�后的學(xué)弟學(xué)妹開了個(gè)好頭，希望他們也能有好的發(fā)揮。

　　蒙山中學(xué)，這個(gè)名字我將永存心頭……

　　祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好，也祝老師們工作順利

　　此致

敬禮！

母校的作文 篇3

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。畢業(yè)在即，回首往事，可愛的母校，你曾經(jīng)留給我多少難忘的回憶啊。

　　還記得，剛開始你如宮殿般的閃耀，為我們打開那前進(jìn)的大門，你滿臉歡喜，我們一來，你的世界就充滿了歡聲笑語。

　　這里是我們?cè)��?jīng)居住過的地方啊！看這古老的大榕樹，是否在它的心里有劃過屬于我們的年輪，看著這些小樹苗，凝望它們，它們也是和我們一樣，要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成一顆參天大樹呢!看著這些教室，曾經(jīng)是賦予我們知識(shí)、智慧的樂趣屋，但它相對(duì)我們而言，已經(jīng)不僅僅是一個(gè)樂趣屋了。我們所在過的.教室，是我們一個(gè)個(gè)小而溫暖的家了。

　　曾經(jīng)與大樹嬉戲，曾經(jīng)與草地入睡，曾經(jīng)和夕陽奔跑，曾經(jīng)以這兒的美景共餐，是這里，營造了我們歡樂的氛圍。

　　時(shí)間就像流水一樣，逝去了，回不來了，現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，也要離開我們的母校了，看著這灑滿我們足跡的母校，不知道是為我們即將升入一級(jí)而快樂，還是為我們即將離開母校而悲傷，不管是快樂還是憂傷，就讓它成為我們最美好的回憶吧。

　　“時(shí)光還在不停流淌，每一份回憶都是用心收藏，長(zhǎng)大后我們一起仰望，曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”隨著廣播站放出的歌，我的心不禁顫了一下，在這里的一點(diǎn)一滴，我都會(huì)把它記錄下陸區(qū)，成為我記憶中不可缺少的一部分。

　　在成長(zhǎng)的歲月里有苦澀與甜蜜，痛苦與快樂，堅(jiān)辛與收獲，勤奮與性服務(wù)，而這些都是給予我的寶貴的財(cái)富。

母校的作文 篇4

　　再過幾天，我就要踏進(jìn)中學(xué)的大門了，成為一名初中生。雖然我很高興度過了六年的小學(xué)生生活，但在這快樂之中我卻略幾分傷感。因?yàn)槲揖鸵�離開伴我走過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了。

　　母校，蘊(yùn)藏著我們的童年，屬于我們的歷史。六年的`母校，您讓我多么眷戀，多么的舍不得。假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)認(rèn)真的去做好每一件事，決不會(huì)再虛度時(shí)光。

　　今天，我?guī)е鴮?duì)母校的眷戀，和好朋友再次來到令我懷念的母校。回到母校的感覺真好啊！我們各自走向使自己難忘的一處地方。我來到國旗下，望著國旗，想起我和同學(xué)在旗臺(tái)上玩，那時(shí)真快樂呀！想起曾受我知識(shí)的每一位老師，他們真辛苦啊！想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有哭有笑。一幕幕，仿佛影片似的在我腦海中重新翻過。它們有時(shí)使我充滿快樂，有時(shí)也充滿傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過。在母校的六年，她使我從一個(gè)什么都不懂的小布點(diǎn)成為一名合格的畢業(yè)生。

　　親愛的母校，是您給予了我豐富的知識(shí)，是您教育了我做人的道理，您是我六年來生活中的搖籃，我現(xiàn)在雖然要離開您進(jìn)入另一扇知識(shí)之門，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住曾經(jīng)讓我充滿天真爛漫的您——母校。

　　在這不知不覺中，太陽已經(jīng)西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車架上，望著逐漸遠(yuǎn)去的母校，默念著：“再見了，我親愛的母校！”作文

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