初中的作文

時(shí)間：2024-01-24 09:38:16 初中作文我要投稿

實(shí)用的初中的作文集錦4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中的作文集錦4篇

初中的作文篇1

　　“3，2，1。”

　　“叮---”

　　中考的最后一場的最后一刻，我異常平靜，目送分針慢慢走向自己歸途，沒有一絲波瀾。中考結(jié)束，一切定格。先不管結(jié)果怎么樣，過去四年終于隨著鈴聲戛然而止。凝固，消散，不留痕跡。

　　青春終究改變了一代又一代人，就像《致青春》中所表現(xiàn)的：最后林靜到底有沒有去找施潔，最后老張還在一直送滿天星給阮莞么，那個(gè)講師劉云到底是不是朱小北，一切的問號(hào)都沒有結(jié)果。青春本就是個(gè)遺憾和回憶共存的產(chǎn)物，我們都在竭力的追求個(gè)性，追求獨(dú)一無二的自己。我們不能回去彌補(bǔ)過錯(cuò)也對(duì)錯(cuò)過無能為力，當(dāng)黎維娟嫁給一個(gè)五十歲大款大叔當(dāng)了兩個(gè)孩子的后媽，當(dāng)阮莞為了結(jié)婚而相親和一個(gè)見了六面的男人訂婚，當(dāng)陳孝正開始吸煙為了綠卡和美國女人結(jié)婚生子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長就是生活逼你成了你最討厭的人，我們都曾單純，都曾發(fā)誓一起變老，曾逆風(fēng)呼喊要么瘋狂要么去死。一次考試，一場變故，像一場大風(fēng)把我們吹散在人群熙攘的青春。青春回不去，但即使是腦海里僅存的片段也找不出最恰當(dāng)?shù)霓o藻形容它的美好，我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到在青春里活得心安。

　　落筆時(shí)想到那群熱血的少年，他們充實(shí)著我整個(gè)夏天。他們有夢(mèng)想有信仰，并堅(jiān)持為自己最初的夢(mèng)而不斷努力著，他們就是快樂男聲。也許有人說他們作秀，有人罵他們有黑幕，有人諷刺他們帶著假惺惺的笑扮著赤裸裸的拜金角色，我一點(diǎn)也不這么看。這個(gè)夏天，我見到有人從懵懂少年長成輕熟男人，見證有人從愛哭鬼變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。我自私的認(rèn)為也許這就是他們的青春，他們蛻變，同時(shí)激勵(lì)著我的內(nèi)心。青春也許就是這樣：我們?cè)谇啻褐谐砷L，在青春中跌倒并痛苦，可我們?nèi)砸^斗，并心甘情愿成為青春的追隨者。從逝去的青春夢(mèng)中醒來，我們漸行漸遠(yuǎn)，人生如一場漫長的告別。終有一日，我們擁有的將只有過去，甚至沒有一具能夠依靠的肉體。最為虛幻的記憶在最后終將成為我們唯一的憑靠，這些或痛或癢的，被我們統(tǒng)統(tǒng)定義成----現(xiàn)實(shí)。

　　有人說，時(shí)間是這個(gè)世上最強(qiáng)大的東西，它可以改變一切。一件令你不開心的事，一個(gè)不太理想的結(jié)局，一個(gè)人，一件物品，都將在時(shí)間的齒輪中消磨并逐漸消失了痕跡。你當(dāng)初的`，當(dāng)初痛徹心扉的，之后想想會(huì)是那么微不足道。青春伴隨著不羈，我們當(dāng)初的夢(mèng)想與淚水，混著城市的混凝土味，逐漸敲打慢慢堅(jiān)固。現(xiàn)實(shí)當(dāng)然骨感，少了當(dāng)初做夢(mèng)時(shí)的糖果香。我們?yōu)榱耸裁匆恢眻?jiān)持著，是自己選的路，我跪著也要走完。

　　在這城市的一角，我們像陣風(fēng)，帶著青春的不羈的步調(diào)，既然每一步的成長都將伴著失望甚至絕望，那還會(huì)有什么事我們所承受不了的呢？

　　頭發(fā)甩甩，大步走開。

　　沒什么大不了，我還有我的青春。

初中的作文篇2

　　也許吧，人與人之間保持著一定的距離，對(duì)對(duì)方才是最好的。

　　我坐在自己的座位上，呆呆的望著那個(gè)角落。

　　記得我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，與她是無話不談的。我們那時(shí)非常要好，曾立誓要做一輩子的好閨蜜，我們都會(huì)為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因?yàn)槲覀冎g的距離是那樣近，就像我們的心。以前形影不離的我們，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校園的臺(tái)階上，愉快地聊著各種八卦啦，哪個(gè)老師最無趣啦……可惜呀，這個(gè)美好的畫面現(xiàn)在已逐漸離我遠(yuǎn)去了。

　　又一次陷入悵然。不知道從什么時(shí)候起，我們倆心上的距離拉開了，關(guān)系開始悄然疏遠(yuǎn)了。我們雖然表面上還是那么親熱，但彼此心里都知道，對(duì)方已經(jīng)不再把自己當(dāng)成最好的'閨蜜了。我結(jié)交了許多新的好朋友，她也是。我們之間不再如小時(shí)候那般無話不談，兩顆心中間產(chǎn)生的縫隙，縫隙繼而發(fā)展成了一個(gè)大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對(duì)方，而是將秘密全部放在心底，即使在旁人看來，我們是堅(jiān)持了六年友誼的好閨蜜，但只有我們自己知道，我們算不上最好的閨蜜了。我們?nèi)匀皇峭溃F(xiàn)實(shí)中的距離倒很近，但心里的距離已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。

　　到底是什么時(shí)候，我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?

　　我趴在課桌上，仍然凝望著她的那個(gè)方向，心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事，這個(gè)距離是美好的，各自保有一定的空間，對(duì)友誼而言，也是一種保護(hù)，這樣想了，我就坦然地接納了當(dāng)下。

初中的作文篇3

　　雨，是連接天與地的精靈，它把天對(duì)地的思念傳達(dá)。下雨時(shí)，窗外是我的仙境。

　　剛落下一兩滴時(shí)，人們還只是抬頭望望天，待雨點(diǎn)多了，愈來愈大，一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上，商店邊綻開，雨呢，也毫不羞澀，活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的，沒有任何規(guī)律可循，新穎的，調(diào)皮的。

　　傘下的路人喃喃的說，“真煩，又是下雨”呵——郁悶嗎，是啊，雨好煩，好像把心中的琴弦撥弄，那是，可煩到了最后，說不出一句話，還是安靜的看雨。

　　空中的雨，像簾幕，鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的，只在你還想接住它的一瞬間，也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的，風(fēng)也被它的體溫渲染。

　　雨漸漸大了。車來車往，探照燈的光在雨中暈出一點(diǎn)黃。可不，趕著走，趕著去哪里哪里。好吧，雨是留不住過客的心。總得有一些愛雨的吧，雨中，路邊墻角，那點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，淡粉，深紫，都在雨點(diǎn)的滋潤下悄悄長高了，變美了，嫩嫩的，潤潤的'。細(xì)瞧，花瓣上，葉子上，還留著一顆顆透明無瑕的鉆，閃得惹眼，煞是可愛！

　　窗戶漸漸模糊了，只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上，窗戶上，奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。

　　看雨看得出神，仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境，飄飄悠悠。

　　雨在傾訴一個(gè)又一個(gè)故事，它是精靈，是我夢(mèng)的希翼！

初中的作文篇4

　　流年似水，恍若彈指間我，就是中學(xué)生了，但那些以往的事卻都還歷歷在目，不愿遺忘。

　　記憶最深的還是個(gè)秋天。校中還栽著桂花樹，上課時(shí)還有股清香縈繞在教室里的每個(gè)角落。讓人心曠神怡，讓人忍不住走神，讓人忍不住去打量那桂花樹。明明那花如此小，卻又散發(fā)著令人不可忽視的香氣。它們小小的緊緊的挨在一起，藏匿在綠葉之間，仿佛碎金一般，散落在各個(gè)角落里，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去采擷。

　　故事的'起因便是桂花了。一日午休，我見桂花開得正旺，于是就想采幾枝來養(yǎng)著，禁不住好友的慫恿。就跨過了欄桿，踩著草坪去摘幾枝，卻萬萬沒想到，遇見顧老師了，顧老師是我們的語文老師，剛大學(xué)畢業(yè)，來到這兒實(shí)習(xí)。我心下一緊。前天我的作業(yè)沒交，把老師惹火了，狠狠批了我一頓。不管怎樣，對(duì)于這個(gè)老師我沒有多少好感，加上近日又跨越了欄桿，又踩了草坪，還摘了花，必定會(huì)遭班主任的訓(xùn)話的。我神色緊張，卻沒料到老師接下來說的話。老師神情微怒，隨即又溫和起來。對(duì)我輕言：“既然摘了就放好吧，把它夾在書里，能香一整個(gè)秋天的。”我連忙跑回班級(jí)，細(xì)細(xì)回憶起老師的話。何止整個(gè)秋天，連心都美好了。我愣在座位上，腦袋里對(duì)老師不好的會(huì)議消失殆盡，更多的是感激。

　　多年之后，我卻還記得這件事，多年之后，我依然有摘桂花當(dāng)書簽的習(xí)慣。每當(dāng)看到桂花，我就會(huì)想起顧老師，想起記憶中的味道，桂花的味道。

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