初中的作文

時間：2023-11-03 10:04:17 初中作文我要投稿

初中的作文[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文[必備]

初中的作文篇1

　　我奔跑著，奔跑在街上。

　　還有十分鐘，我就要遲到。

　　我努力向前奔跑著，奔跑著……

　　路邊的籃球場已早荒廢，沒有人影。從前，我會手捧籃球，慢悠悠踱步到這里。會望著兩個高大的籃球架，在清晨的初暉下泛著鮮亮的金屬光澤。而我腳下的場地，紅綠相間。不遠處還有幾棵樹投下的陰影，因清風的輕拂不規則的肆意地舞動。我獨自站在這空曠的籃球場，轉身投一個三分，耍一個三步，時光便在這步伐轉換之間悄然流淌過去，那么慢，那么慢……

　　我多想再走進去一次，感受那慢下來的靜幽幽的時光。

　　可我來不及多想。手上那只表無情地掐住我、催促我：五分鐘，只有五分鐘了！

　　我只得奮力地向前飛奔。

　　眼中映入的是一塊青綠色的`大草坪。每每清閑無事時，我便會躺在上面。大地軟軟的，混合著青草獨有的芬芳。我在這世外仙境間仰望天空。正午的太陽毒辣無比，可我頭頂上的大樹，鼓足勇氣硬是將耀眼的陽光撕成了一條條細絲帶，將它們七零八落地拋落在草地上、大樹邊以及我的身上。藍天、白云籠罩住整個大地。天是多么的藍，云是多么的白！天浩瀚，云悠遠。放眼望遠方幾座院落，低低矮矮、一覽無余。此時全都酣睡著，靜謐在陽光的懷抱中慢慢劃開，蕩漾離去……我靜靜地、默默地融入這午后的安寧中。時光多么慢，多么慢……慢到我都無法感知它的存在。

　　但此時，我卻無情地踩踏過這塊曾經給我留下美好記憶的草坪。時光正毫不停歇地飛逝，并時時催促我快一些，再快一些。它飛逝的那么快，快到我絲毫沒有停下喘息的機會。

　　十，九，八，七，六……

　　算了，放棄吧！只剩下最后五秒了，我何必再做無謂的掙扎？就任憑它帶著我一起飛逝吧！

　　我低垂著頭，不得不接受這殘酷無情的現實。

　　晚風漸起，卷起地上枯黃的落葉，任憑它在天地間肆意翻騰旋轉。余暉斜斜打在樹上，地上，隨之翻騰起朵朵金色的浪花。我猛然一驚，漸癡迷于此。天空被涂鴉成斑斕的畫。遠方的火燒云是多么壯麗！近處，卻又是一片優雅的藍。紅藍兩色交織成華麗的錦緞，又一次令我沉淪。

　　咦？怎么剛剛沒發現這份美景？當我慢下了腳步，時間就此定格，手表顯示著“59”，走幾步又抬手看看，還是“59”！時光就此定格了？行人維持著最后的姿勢，再也無法挪動一步。我在時光中慢慢地走動，慢慢地抬頭，慢慢地欣賞每一片碎影，慢慢地撿拾每一葉幸福。

　　我知道，有一只蝸牛，牽著我，時光便變得很慢，很慢……我走上前，推開門。那一刻，手表顯示著“00”……時光瞬間重新進行高速運轉。

　　我想著、念著那些曾慢下來過的時光。

初中的作文篇2

　　雪花，充滿神秘，充滿快樂的在空旋轉著，做著一個又一個高難度的動作，令人心曠神怡，仿佛來到了另一個飄逸飛舞的境界，看著它們，聽著風的伴奏，我的心里波蕩起伏，閉上雙眼，呼吸著，聆聽著，撫摸著，思考著……

　　倘若這些“小天使”們的翅膀斷了，雪花們還可以在空中驕傲的跳著芭蕾嗎？我不知道，可是天空知道，大地知道，天空微笑著向我點點頭，陽光中閃爍著堅定的眼神，看，那是彩虹，或許，那就是答案……

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”想必詩人白居易一定充滿萬分感慨吧！一個弱小而卑微的`生命，竟然生命力如此堅強，不曾想象過，在寒風刺骨，烈火焚燒的摧殘下，這些頑強的生命們竟然享受著他們的人生，他們的生活是五顏六色的，是多彩多姿的，就像一首首歌曲，一只只舞蹈，演繹著完美令人驚嘆的快樂人生，當音樂赫然停止時，或許他們不曾傷心，不曾流淚，就算到生命的最后一刻，也要跳完最后謝幕。不，他們的生命沒有結束……

　　看著他們，我思緒萬千，心中充滿了酸楚，充滿了喜悅，像一個個音符，譜寫著他們的生命，他們永遠都綻放著最耀眼的光芒。雖說小草不能向柳樹的枝葉一般隨風搖動，它甘愿用身體來裝扮世界，但小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它綿延于川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強的生長，默默地經受著風雨的吹打。

初中的作文篇3

　　整天活在這個無聊的世界中，疲憊時時將你我圍繞，你是否有時感到自己象一根繃的緊緊的弦？

　　有時這種感覺是自己造成的：心里的壓力，父母的不理解，朋友之間的誤會。。。。。。有時這種感覺是環境帶來的：自己的處境，家庭的環境等自己都無時無刻無法心靜，但，自己內心是否如海洋一樣都將那些瑣事所接納凈化呢？當然不會。這僅是我的答案。

　　某天，周杰倫一首《斷了的弦》給了我新的體會。“我突然釋懷的笑笑聲盤旋半山腰，隨風在飄搖啊搖來到你的面前繞”這來自遠方的笑聲是喜悅的還是悲哀的？這還得問問我們的心情。樹葉枯黃靜靜飄落，秋雨綿綿寒意繞人，這，是喜悅還是悲哀？白雪飄飄似一夜間萬世之花盡落，這，是喜悅還是悲哀？

　　當然，這些并不都是悲哀。葉的落是為來年新生，它們的墜落是來年新芽的浮現，這又何常不是一種另樣的喜悅？自天而降的雪白天使是為年末世界凈化而來，我們又怎能不會感到一種新鮮？但，我們又怎樣使自己心情好？心弦斷了又該如何接呢？你有你的方法，對，人人都有。不去聽，不去想，不去看，將自己的感覺麻痹，用自己的.另一種感覺去感受，這是我的方法但我知道那并不是一個好的方法，腦際是黑的，容不下半絲光線，那時是自己最脆弱的時候，但同樣也是變得堅強的時候，過去也就過去了，接上斷了的心弦，“雖然再怎么接音都不對”但那又是另一種新感受了，這豈不是更好嗎？就這樣你的心弦還會斷嗎？

初中的作文篇4

　　我有一個幸福的家庭。在這個家庭里，有勤勞的媽媽，廚藝好的爸爸，還有愛笑的我和調皮的弟弟。

　　媽媽喜歡做家務。每次周末，她都會把客廳、房間全用吸塵器先吸一遍，再用掃把把吸塵器吸不到的地方掃一遍，最后用拖把再拖一遍。這樣一來，家里每天都干干凈凈，整整齊齊的。

　　爸爸做的飯菜非常好吃。我最喜歡吃鹵牛肉、鴨架子、酸菜魚和燒土雞了。每次做菜，都會從廚房飄出濃濃的'香味，我在十米外的房間里都聞得到。做出來的飯菜讓我吃到實在吃不下了才停下來。

　　弟弟很調皮，但絕不是什么差生。他圍棋下得好，過了五段了。雖然他小時候把我的卡片當飛牌，也曾把我的被子蒙在頭上當鬼玩游戲，但他玩的花樣總令人驚嘆：他把被子蒙在頭上卻從沒撞到過墻上。他把我做的彩泥大房子放在魚缸里時，我大哭，可惜我的泥房子；現在我卻不想拿出來，它給魚缸增添了一個風景，“流浪”的小魚也有了家……

　　而我在這個家庭里最愛笑了。作業做完了會笑，玩電腦時會笑，下雪了我會笑，看見爸爸媽媽回來了也會笑……

　　這就是我這一家子，一個幸福快樂的家。

初中的作文篇5

　　各位領導、各位老師同學們：

　　大家下午好！

　　我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

　　葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的.又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變為又讀又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學家。

　　聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？

　　在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！

　　謝謝大家。