實(shí)用的初中的作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
就在十二月即將結(jié)束的時(shí)候，我懶散的趴在床上，寫一些庸俗的文字，寫到自己都開(kāi)始難過(guò)起來(lái)。不止一次試圖把自己的文字染上陽(yáng)光的暖色，卻還是無(wú)法擺脫那淡淡的憂傷。
想寫進(jìn)明媚的心情，卻發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛。
圣誕節(jié)那天，你又哭了。縱使再多的人對(duì)你說(shuō)“圣誕快樂(lè)”你也快樂(lè)不起來(lái)。看著你的臉在燦爛的陽(yáng)光下，有晶瑩的東西在閃爍，我不知所措，只能靜靜的.陪在你身邊，默默地為你祈禱。
那個(gè)十二月，是浸在你的淚水中走過(guò)來(lái)的。你給我寫了很多文字來(lái)紀(jì)念那時(shí)的心情。
你說(shuō)，總是希望能天天和我在一起，和我在一起總有滔滔不絕的話和你的小幸福；牽著我手的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得很幸福。你總是一邊訴說(shuō)著你的憂傷，一邊感謝上蒼安排我們的相遇，謝謝我總在你最難過(guò)的時(shí)候在你身邊支持你，讓你帶著我給的勇氣上路。可你知不知道能在你身邊陪你接受風(fēng)雨的洗禮未嘗不是我的幸福呀！幸福，就是被你需要。
當(dāng)這一切都被迫要冠以“曾經(jīng)”這樣的字眼時(shí)，心又怎能不痛？
喜歡叫你小孩子，因?yàn)楹⒆拥奶煺妫⒆拥你露蚴且驗(yàn)楹⒆邮芰藗捱^(guò)就好。總之，小孩子永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮的，是很幸福的，而現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈卻常叫我們無(wú)所適從。
時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，在和十二月最后一次相擁而別時(shí)，無(wú)論是歡笑還是淚水都被塵埃所湮沒(méi)。
那些糾結(jié)的過(guò)往就讓它隨風(fēng)而逝，那些美好的回憶也惟有放下才能解脫。
就這樣，放開(kāi)手。抬頭，虞美人開(kāi)得正盛，兀自笑了。
初中的作文 篇2
翻翻日歷今天是11月29日，我嘆了一口氣，時(shí)間過(guò)得這么快，算算她離開(kāi)了兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月里我不知道流過(guò)多少眼淚，想過(guò)她多少回，只因?yàn)樗谖业男闹姓紦?jù)了太大的位置。
我記得，以前的我為了她經(jīng)歷了多少事，我為了她努力過(guò)多少回？歷歷在目的都是和她在一起的時(shí)光，她的音容笑貌，她的一切一切。我記得，在我剛上初中的時(shí)候，就在我站在操場(chǎng)上茫然無(wú)助的時(shí)候是她牽起我的手，領(lǐng)著我去我陌生的新集體。讓從小就內(nèi)向的我，感到了一絲絲溫暖。剛開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課，是自我介紹。老師拿起花名冊(cè)就點(diǎn)到了膽戰(zhàn)心驚的我的名字，坐在一旁的她察覺(jué)出了我的無(wú)助，站起來(lái)：“老師我來(lái)講好嗎？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在位子上的我聽(tīng)著她甜美的聲音，看著她的'容貌，我想這就是朋友吧。
內(nèi)向的我，開(kāi)始關(guān)注起了一個(gè)男孩，我，他，她坐一輛公共車回家，開(kāi)朗的她和他談笑風(fēng)聲，在一旁的我有些沮喪，拿出耳機(jī)聽(tīng)著周杰倫的新歌。“怎么了？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑。“沒(méi)……沒(méi)什么。”有些緊張的我臉紅了。“哦”他轉(zhuǎn)了過(guò)去。
我總是想，如果沒(méi)有她，我和他應(yīng)該會(huì)發(fā)生什么的吧。
我撫平了因嫉妒而有些激動(dòng)的心，我想用成績(jī)來(lái)證明我的存在，三天后的月考紅榜上大大的寫著我的名字，我偷偷的觀察著人群，總想著她回來(lái)恭喜我，就這樣傻傻的我在紅榜前整整等了一下午。下午的陽(yáng)光把人影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，背著書包的我，在車上總覺(jué)得她會(huì)在哪一站跳上來(lái)，眼睛彎彎的笑。
第二天早上，我接到的卻是她出事的噩耗。
她靜靜地躺在病床上，打著點(diǎn)滴，我緊緊的握著她的手，生怕我一松手，她會(huì)消失不見(jiàn)。我坐在病床前，心里有從未有過(guò)的緊張，我安慰自己她會(huì)沒(méi)事的，我拉著的手越來(lái)越?jīng)觯惺懿坏揭唤z溫度。晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。“別睡了，好嗎？”我說(shuō)。沒(méi)有回應(yīng)，只有我因緊張而顫抖的我。
最終她還是被送進(jìn)叫“太平間”的地方。她的母親交給我一封信。上面有她娟秀的字跡：
“傻丫頭，我們這個(gè)年齡給做的事可不是這個(gè)哦！我知道你喜歡他，可是我不想你用你的前途為這分份沒(méi)有價(jià)值的情感買單，你還是個(gè)好孩子，不過(guò)你沒(méi)有讓我失望，你這個(gè)小妮子還是挺爭(zhēng)氣的。”
我笑了，原來(lái)是這樣，我不哭，就算再傷心也不哭，我想在天國(guó)的她，一定不想看到我的眼淚。
事隔至今，我開(kāi)始喜歡抬頭看天，總覺(jué)得哪里有她的影子。
抬頭看看天空，午后的陽(yáng)光有些刺眼。
初中的作文 篇3
狂風(fēng)怒吼著，雨點(diǎn)在瘋狂地跳著霹靂舞。雨越來(lái)越大，灑在大地的每一個(gè)角落。不一會(huì)兒，雨就停了，可狂風(fēng)依然沒(méi)有絲毫減弱的意思。又過(guò)了五分鐘，我再次來(lái)到窗前。地面已經(jīng)完全干了，除了坑坑洼洼的地方還留有一些積水外，唯一能證明下過(guò)雨的就是那挺拔的大樹(shù)，嫩綠的.小草，鮮艷的小花。你看大樹(shù)，一棵棵挺著腰板;你看小草，猶如披上了新裝。再來(lái)看看小花，一株株鮮艷無(wú)比。它們雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，但是依然頑強(qiáng)的站著。被雨水滋潤(rùn)后，它們顯得更加挺拔，更加鮮艷，更加絢麗，更加耀眼了。
你看，遠(yuǎn)方一只不知名的鳥(niǎo)兒正啄著自己那美麗的羽毛，在房頂上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，仿佛在跳一支歡快的舞蹈;你聽(tīng)，陽(yáng)臺(tái)上的大公雞朝著天空：“喔喔——”好像在傾吐浴后的歡躍;你聞，草地上的大紅花正散發(fā)出淡淡清香，調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹，猶如在鼻尖綻放出朵朵百合，香得讓人舍不得呼吸。
仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣寧?kù)o，比之前的天空更加湛藍(lán)，雖然沒(méi)有彩虹的相伴，但是這個(gè)天空還是讓人美得說(shuō)不出話來(lái)。
這一場(chǎng)美妙的雨，讓人覺(jué)得心情舒暢;讓人覺(jué)得神清氣爽;讓人覺(jué)得歡欣愉悅;讓人覺(jué)得奇妙無(wú)比。我在如此美妙的“人間仙境”中等待下一場(chǎng)雨的到來(lái)。
初中的作文 篇4
想當(dāng)年，我在競(jìng)選班長(zhǎng)大會(huì)上，憑自己的三寸不爛之舌，一番慷慨陳詞，贏得了陣陣掌聲，博得了張張笑臉，當(dāng)之無(wú)愧地榮登“班長(zhǎng)”寶座，別提有多得意了。唉，當(dāng)班長(zhǎng)，可以說(shuō)是“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。沒(méi)當(dāng)過(guò)的人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光，多帥呆，那么大的權(quán)力，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，都得聽(tīng)他的'。”當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人可不這么想，班長(zhǎng)可真難當(dāng)，老師面前，得畢恭畢敬，不敢出一言頂撞；同學(xué)面前，
管柔點(diǎn)，有些人簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，管狠點(diǎn)，同學(xué)們又怨聲載道，“哭爹喊娘”，因此被光榮地譽(yù)為“雙面人”，就是對(duì)老師小鳥(niǎo)依人，對(duì)同學(xué)老虎發(fā)威。自從我當(dāng)班長(zhǎng)以后，樣樣都是以身作則。作文、演講方面給班里爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀，都是自己先會(huì)背才抽同學(xué)們。沒(méi)收同學(xué)的“扇卡”（老師不讓帶到學(xué)校玩），我連怎么玩都不知道??班長(zhǎng)的煩惱如果算算，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。就說(shuō)紀(jì)律吧，我班有兩位大俠級(jí)人物，屢教不改。班里有一個(gè)操行評(píng)定，說(shuō)話扣3分，程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說(shuō)廢話的毛病，改成扣10分，因此，我們班的許多“八哥”都“退役”了。可是這兩位大俠依舊我行我素，還由一天說(shuō)3次提高到一天說(shuō)5次，不僅說(shuō)話，還做小動(dòng)作，把他們的操行分扣光也無(wú)所謂。于是，老師給我特權(quán)，誰(shuí)說(shuō)話就把誰(shuí)的書包扔到走廊上去，開(kāi)除“班籍”，人也出去站著。可是他們收斂了沒(méi)幾天，對(duì)此法也熟視無(wú)睹了，成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。有一次，李慕大俠又在說(shuō)話，我一看便勃然大怒，二話不說(shuō)拎起他的書包摔到走廊上，不料，李大俠面不改色，大模大樣地走到門外拎起書包，回到座位繼續(xù)找別人說(shuō)話，氣得我牙根直癢，大聲吼道：“你給我出去！”把全班同學(xué)都嚇了一跳。唉，其實(shí)管同學(xué)們紀(jì)律，費(fèi)力又不討好，還耽誤我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但，誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢。是班長(zhǎng)就應(yīng)該在班級(jí)的風(fēng)雨路上披荊斬棘，自己承擔(dān)煩惱，把快樂(lè)、輕松留給同學(xué)們。哈，怎么有點(diǎn)悲壯，好了，跟大家說(shuō)一說(shuō)，我的心里就舒服多了。
初中的作文 篇5
我們是追夢(mèng)的少年，時(shí)光說(shuō)。
那年的盛夏，我們載著對(duì)初中生活的向往與自己的夢(mèng)想來(lái)到這里。然而現(xiàn)實(shí)的生活卻并沒(méi)有想象中的那么完美。學(xué)習(xí)難度的增大與科目的增多，使我手足無(wú)措，生活中各色各式的人，令我目不暇接。生活，總是給我大片大片措手不及的空洞以及內(nèi)心流離失所的荒蕪。我多想狠狠的踩住每一個(gè)假日的裙邊，不讓她溜走，但我知道，我還有好多好多是事情要做，為了夢(mèng)想，我還要繼續(xù)前行。
是的，我們正面對(duì)黑暗中的迷茫與挫折，尋找那片久違的陽(yáng)光。載著自己的夢(mèng)，在青春的路上奔跑著，跌絆著，堅(jiān)持著。親愛(ài)的，請(qǐng)相信，夢(mèng)想不是不來(lái)，只是還在路上。如果你愿意，那么，請(qǐng)伸出你的手，牽上我的手，我們一起成長(zhǎng)，一起追夢(mèng)。
青春難免不瘋狂，時(shí)光說(shuō)。
時(shí)光如水，匆匆逝去。看著初一新生整整齊齊的站在操場(chǎng)上，臉上洋溢著燦爛的笑容，我在他們的身上找到了曾經(jīng)的自己。現(xiàn)在的我，正懶散的進(jìn)行著一節(jié)又一節(jié)乏味的課堂，全然沒(méi)有了當(dāng)初的'激情。追求著自由，倔強(qiáng)著固執(zhí)，一次一次選擇放縱，一次次犧牲著自己的資本，一次次抱怨這個(gè)社會(huì)給了我太多太多的壓力，我想我還年輕，我想我無(wú)所畏懼。
不曾瘋狂的開(kāi)始瘋狂，意猶未盡的繼續(xù)瘋狂，它叫青春。親愛(ài)的，請(qǐng)不要感嘆青春那么傷感，那么艱辛，你從來(lái)都不是一個(gè)人，我一直在你身邊。
瘋狂只是青春的一件小事，時(shí)光說(shuō)。
又是這樣的一個(gè)盛夏，而這時(shí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制情緒，眼角也沒(méi)有了昔日的沖動(dòng)，反而多了幾分老者的淡定。
曾自以為自己可以無(wú)懈可擊，可是我錯(cuò)了，那時(shí)，我把叛逆變成了生活中的一部分，并且樂(lè)此不疲，我知道，那樣終究有一天，會(huì)毀了自己的一輩子。如果當(dāng)時(shí)可以安安分分、老老實(shí)實(shí)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也許就不會(huì)有現(xiàn)在的煩惱。
我想和過(guò)去說(shuō)一聲再見(jiàn)，然后輕輕的離開(kāi)，重新來(lái)過(guò)。
過(guò)去的叛逆都只是幻覺(jué)，當(dāng)幻覺(jué)降臨的時(shí)候，我們從時(shí)光的兩個(gè)入口分別進(jìn)入，然后相遇，再背道而馳，直至消失不見(jiàn)。再見(jiàn)吧，曾經(jīng)的自己。
初三時(shí)緩慢的蛻變，快速的成長(zhǎng)，雖然風(fēng)再大、雨再急，踮起腳尖還是可以接近太陽(yáng)。親愛(ài)的，我希望你同我一樣，與過(guò)去的叛逆告別，開(kāi)始新的生活。因?yàn)閻?ài)不會(huì)孤行，所以我想幫你及自己見(jiàn)證進(jìn)步的欣喜。你是否還愿意牽起我的手，一同尋找時(shí)光不遠(yuǎn)處的我們的未來(lái)？
初中的作文 篇6
他如同黑夜的星辰，給我的心靈一方慰藉，給我的旅途一絲光明，我守望已久……
——題記
我愛(ài)他，愛(ài)他那才華橫溢的文筆。
我在詩(shī)中追尋李白的影子，與他共游山水。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，他用豪放的筆墨描繪了一幅下瀉千里，上至云霄的廬山瀑布圖。我的視覺(jué)受到?jīng)_擊，我的心靈受到震撼，這哪里是人間該有的美景？“峨眉山月半輪秋”，讓我看到那山尖的微云片片舒緩，漸漸吐出涼秋之時(shí)的明月。思緒在這朦朧山色中紛飛，我又似看見(jiàn)他身披月光，左執(zhí)書卷，右端美酒，吟道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”他化解夜晚的清冷與孤寂，月下獨(dú)酌。是他，帶我領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光，他豪放的'筆墨，令我仰慕。
我愛(ài)他，更愛(ài)他那不羈的靈魂。
李白風(fēng)度翩翩，遠(yuǎn)離皇宮，洗去一世的塵埃。面對(duì)仕途的不順，他說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他堅(jiān)強(qiáng)，縱使他滿是艱辛落寞，也只是著一口酒，一笑了之：“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓。”面對(duì)權(quán)貴，他如一枝不畏風(fēng)雪的臘梅，絕世脫俗，暗自流香：“摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”是他，一身傲骨，讓我稱贊。
我視他為偶像，我視他為黑夜的星辰，為我撫平傷痛，為我指點(diǎn)迷津。
此刻，我遙望天際，看到歷史的文壇上，詩(shī)人李白，成為一顆永不隕落的星，閃耀在詩(shī)史中，風(fēng)華絕代，閃耀在我的心中，光芒萬(wàn)丈，讓我久久守望……
初中的作文 篇7
執(zhí)子之手，與子偕老，我愿為你淪落天涯，海角天涯。——序
八月，是槐花飄香的季節(jié)；八月，是已是近幾屆的季節(jié)；八月，是年華逝去的季節(jié)。我仰望碧藍(lán)的天，想想她的微笑，一如天上純潔的云朵一般，蕩漾開(kāi)來(lái)……我手?jǐn)y一縷脆脆的思念，化成一道淡淡的云彩，飄去，飄去。在藍(lán)天劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，隕落在那令我魂?duì)繅?mèng)繞的方向，久久不散。我努力的`想象，依然記不清那年華逝去的方向，有著一個(gè)怎樣的世界。當(dāng)目光觸及那古銅時(shí)，記憶仿佛被撕開(kāi)了一個(gè)叫越拉越大。
槐樹(shù)上是個(gè)小女孩，她蹲坐著，笑意溢滿了她的雙眸，那銅鈴般的笑聲讓八月的夏日一下遺失了色彩，而她成為夏天最亮的一道風(fēng)景。
哦，沒(méi)錯(cuò)，年華逝去前，我曾如此這般絢爛。
“小祖宗，下來(lái)吧！”一陣陣著急的呼喚如同夏風(fēng)一般，在我身邊打著旋兒，卻依舊沒(méi)吹進(jìn)小耳朵中。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，我才低下頭，看見(jiàn)夕陽(yáng)下她傴僂的背影，卻依然倔強(qiáng)的挺著，當(dāng)時(shí)，有一種酸澀的感覺(jué)流過(guò)心尖。如果時(shí)間可以逆流，沙漏可以回轉(zhuǎn)，我想回頭，咬著那女孩的肩膀，流著淚告訴她，它有另一種名字，那種酸澀的感覺(jué)叫感傷。只怪我還太年幼，無(wú)法珍惜曾經(jīng)的夕陽(yáng)和夕陽(yáng)下那道抹不去的傷感背影，只怪年華還在停滯，不愿向前。
我依然揚(yáng)起微笑，對(duì)著樹(shù)下的那臉愁容，滿不在乎地，微笑。
是的，那是滿不在乎的微笑，被夏風(fēng)吹散在空氣中，飛揚(yáng)在藍(lán)天下，抽去了一切的氧氣，讓人煩悶到窒息。
手捧一大束燦爛的槐花，我輕巧地跳下樹(shù)，送到她面前撫了撫她糾結(jié)的眉，輕輕道：“給，奶奶——”我把奶奶喚地很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，奶聲奶氣之中帶著撒嬌的語(yǔ)氣。“怎么這么不當(dāng)心，又爬樹(shù)了吧！上次就把腳扭了，你……”又是一陣嘮叨，我只能無(wú)可奈何地應(yīng)著：“知道了，知道了。”
“這孩子，真不懂事，以后要是奶奶不在了，你可怎么辦呢？”奶奶嘆氣的問(wèn)道。我頓時(shí)瞪大眼，問(wèn)：“奶奶，你要去哪兒？”奶奶不回答，過(guò)了好久，才道：“一個(gè)很美，很美的地方。”我蹲下，抱著腿沉默了許久，才說(shuō)：“那——請(qǐng)一定要幸福。”我還是太年幼，看不穿紅塵中生死的繁瑣，最終還是把心遺失在了那段年華。
那晚，槐花一夜之間落下，我曾經(jīng)的世界也離我遠(yuǎn)去。
只是請(qǐng)你不要提起我曾經(jīng)的世界留下了什么。
因?yàn)椋視?huì)沉默，然后抽抽鼻子，想遺失了布娃娃的女孩一般痛哭。
淚眼朦朧中，我看見(jiàn)八月開(kāi)得正旺的槐樹(shù)，還有逝去的年華。
初中的作文 篇8
我總愛(ài)叫我爸“老爸”，并不是因?yàn)樗希怯X(jué)得這樣叫更親切，不過(guò)他經(jīng)常抱怨我整天叫他“老爸”難道他真有這么老嗎，萬(wàn)一把他叫老了怎么辦？我的老爸屬馬，然而他就像馬一樣整天東奔西跑的。打電話時(shí)，有時(shí)說(shuō)在漳州，有時(shí)又去北京，有時(shí)還“飛”到非洲去，曬個(gè)黑人回來(lái)。
總之經(jīng)常出差，去過(guò)的地方自然也多了，我很羨慕老爸能游玩這么多風(fēng)景名勝，但他總是跟我說(shuō)：“都是去工作，還要陪客人喝酒，哪有經(jīng)歷玩呀，還不如在家里呢。”我老爸高高的額頭上那獨(dú)特的發(fā)型尤其醒目，他的頭發(fā)有些少，中間略有些禿，就像遼闊、平坦的中原，完全可以與戴老師媲美，屬于聰明絕頂型的。他的奧數(shù)特別好，凡是有不懂的奧數(shù)題我都去問(wèn)他，他也喜歡找?jiàn)W數(shù)題來(lái)考我，仿佛考倒我是一件很開(kāi)心的事。有一次老爸出差回來(lái)時(shí)，還帶回兩本奧數(shù)書，我高興得一蹦三尺高，拿過(guò)書不停地翻看著。
老爸見(jiàn)我這么喜愛(ài)這些書，便選幾道題目寫在白板上要和我比賽，我信心十足，仔細(xì)一算便求出第一題的答案，老爸也不甘落后，一下寫對(duì)兩題……我們比得不分上下，最后以平局告終。老爸不由得對(duì)我刮目相看，感嘆道：“唉，你老爸把知識(shí)都還給老師，沒(méi)你厲害了。”雖然這么說(shuō)，但我們還是經(jīng)常互考奧數(shù)題，不過(guò)我越考題目越難，老爸則越考越簡(jiǎn)單。有句話說(shuō)得好“有其父必有其女”，老爸喜歡奧數(shù)，我也喜歡，老爸喜歡功夫，我自然也喜歡，而且我尤其崇拜成龍，成龍拍的電影我?guī)缀醵伎催^(guò)，《神話》、《功夫夢(mèng)》、《寶貝計(jì)劃》、《警察故事》等，我和老爸經(jīng)常是看得大聲稱贊成龍的武功，把我媽媽一個(gè)人晾在一旁。
久而久之我也學(xué)了些招數(shù)，便和老爸在家里練習(xí)，有時(shí)老爸被我當(dāng)作靶子打，有時(shí)也趁我不備橫掃一腳，還好我反應(yīng)快，往后一跳就給躲過(guò)了。因?yàn)槔习忠彩怯芯氝^(guò)的，骨頭硬邦邦的，如果被他打到了，保準(zhǔn)叫你痛得哭爹喊娘。過(guò)了段時(shí)間，我竟也不怕了，就連老爸那手傳說(shuō)能讓人烏青的招數(shù)我也不怕，其實(shí)不用說(shuō)我也知道老爸是讓我的'，要來(lái)真的我還不是要遍體鱗傷了。但是老爸告訴我，教我這些是防身用的，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”有些事是不能用武力解決的，于是我從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的動(dòng)手。
畢竟“秀才遇見(jiàn)兵，有口說(shuō)不清”，老爸還說(shuō)：“對(duì)付有些說(shuō)不聽(tīng)總是來(lái)惹你的，狠下心一巴掌扇過(guò)去，不要讓別人認(rèn)為你好欺負(fù)，那些人都是欺軟怕硬的……”我愛(ài)我的老爸，他不僅是我博學(xué)多才的老爸，還是令我受益匪淺的老師。
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