以漢字的魅力為題的初中作文

時間：2023-03-10 12:20:53 初中作文我要投稿

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以漢字的魅力為題的初中作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的以漢字的魅力為題的初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以漢字的魅力為題的初中作文

以漢字的魅力為題的初中作文1

　　漢字的歷史似母親河一樣源遠流長。從倉頡造字開始，富有感情色彩的象形字便成為了我國古代人民情感表達的重要通道。它對物體的表達特別形象，讓人一看就能領略其中的意義，像是對一個物體畫的簡筆畫。隨著時代的發(fā)展，古體字經(jīng)過幾番演變，成為了我們現(xiàn)在的簡體字，它對表達自己見解的寫字速度愈來愈快，卻似乎喪失了生動的趣味性。在古代，對文字使用的最好的，可能就是那些懵懂的小孩童了。至今，孩子們對語文沒有太大的興趣，或許就是這個原因了。

　　漢字是博大精深的，它們每個字都是一個故事，每個字都是上天派來的精靈。把它們巧妙地排成隊，列成段，文章便富有了強大的生命力。讀一篇美文，能感受到大海的磅礴之氣，槐花的沁人之香。

　　唐詩宋詞就是這樣，一滴滴水珠匯聚成河，簡短卻有力度，有的傷今懷古，有的卻擁有高尚的情操，有的思鄉(xiāng)，有的歡愉然而想要真正的去鉆透它，或許是知之非難，行之不易了。譬如說一串串所謂華麗的句子堆砌成一個整體，似珍珠串聯(lián)成項鏈，美到極致，卻不耐讀，沒有更深的意義與精神，毫無內涵之筆，純屬是對文章的表象上畫了一筆濃妝來掩蓋里面的.空洞罷了。我所喜愛的文學巨匠巴金爺爺突破了這一個層次，晚年的他，文章平淡樸實，卻是“無妝勝有妝”。《隨想錄》中真實的寫作，填補一度出現(xiàn)的精神空白，一代文學巨匠給我們帶來的精神財富堆積在“金庫”中，用心的人才能挖掘得到。

　　漢字，能體現(xiàn)出你的節(jié)氣，情操，又似雙刃劍。你可以向他人訴說真心話，卻也可以欺騙他人;你可以用贊賞的語句表揚他，卻也可以用下劣的話語辱罵他。或許，你與朋友鬧得不愉快了，很窩火，這時，用卑劣的語句諷刺他，就會搞得兩邊不歡而散，如果能換位思考，委婉地勸說，就能一拍即合。我希望我能成為后者，因為漢字是用來展現(xiàn)自己氣質的，誰又不曾想做一個有氣質的人呢? 漢字，源遠流長，博大精深。而他獨特的魅力，卻遠遠不止于此。

　　或許有一天我們會老去，但它依然如故，踏著輕盈的步伐，穿梭于古代，眺望于未來。

以漢字的魅力為題的初中作文2

　　世界上各民族都有各自的語言和民族文字，很多民族都在規(guī)范民族語言和文字，漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一，同時也是中華文明的，是在中華發(fā)展的歷史上不可缺少的因素。因為它有著深遠長久的歷史意義，記載著華夏文明幾千年的歷史，所以漢字是中國人的驕傲。

　　漢字即是語言，語言把人與動物區(qū)分開來，把人類的歷史階段區(qū)分開來。它能用自己的結構組成特殊的`話語來表達自己的意思，它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結構來看，如婦字和男字，婦字是指一個女人拿著掃把在家干活，男字是指力和田結合，符合當時“女內男外”的情況，顯露出漢字的魅力。

　　語言文字也是衡量一個國家歷史和文明的標準，關系到國家的榮譽和民族的昌盛。從古到今，我國的任何一本文體，四大名著，唐詩宋詞都是用漢字寫成的，所以漢字帶給我們知識，還帶給我們繁榮昌盛。可以說漢字是中華民族不可缺少的一部分。

　　有關漢字起源的說法有很多，有結繩說、倉頡造字說、河圖洛書說。“倉頡造字說”在戰(zhàn)國時已流行，各古籍上有記載，但這只是猜測，漢字究竟是誰先創(chuàng)造的，正在討論。可以確定我國的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字，也叫甲骨文。歷經(jīng)悠久的歲月，進化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書、楷書、草書、行書等文字，至今還在演變著，同時甲骨文還具備著“象形、會意、形聲、指事、轉注、假借，體現(xiàn)出中華民族的漢字魅力。

　　漢字在中華傳統(tǒng)文化中的應用廣泛，在元宵節(jié)的晚會上，可以用漢字來猜燈謎，還可來做花燈等好多有趣的事情，其中最能體現(xiàn)漢字魅力的是猜燈謎，猜燈謎是從漢字的結構和深遠的意思猜出那個字或者根據(jù)其意思猜句子。

　　所以漢字博大精深，漢字已經(jīng)在世界中廣泛傳開，然而對于我們，它的魅力是無窮的。

以漢字的魅力為題的初中作文3

　　世界上有一個偉大的國家，她的每個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。這個國家就是中國。

　　——題記

　　它是華夏文明的瑰寶，它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮，愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡單符號，在千百年來的發(fā)展中，融入了中國人的智慧、豐富的想象力以及心血，使得它漸漸蛻變，更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。

　　它便是中國漢字，觸動著每個中國人的心弦。

　　有人說，漢字是語言與視覺的復合藝術，這種藝術的威力直接震動感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里，有著難離遠去的情誼，帶著淡淡的憂傷，蔓延在一字一句里。

　　就如戴望舒的《雨巷》：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長，又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個丁香一樣地，結著愁怨的姑娘”讀著這首詩，心中也感受到了詩人的迷惘而又有著朦朧的希望，觸碰著我們心靈深處最柔軟的地方，讓我們不由自主地一同追尋那位撐著油紙傘、在雨巷中像夢一樣飄過的姑娘的足跡

　　又猶如徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的'云彩”看似簡單的文字，卻讓人陶醉、讓人著迷，真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!

　　我想，這便是漢字的魅力所在，每一個字，如詩、如畫。

　　文人筆下的文字，靈動而富有生命力，匯聚成了源遠流長而博大精深的中國文化長河，成為了每個華夏兒女的根。

　　漢字里，有難以割舍的親情，有感慨時光飛逝的悲傷，有遺世獨立的豁達由它衍生的中國古詩、中國書法，更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個方塊字，都被賦予了獨特的情感與感染力，這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。

　　漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命，我們驚嘆并折服于它的魅力的同時，更遨游在文字構建的愛與生命力、文化與哲學交融的世界里。

　　翻開厚重的書本，讓漢字在心靈中流淌，品味著它悠遠的情懷，洗滌自己的靈魂。

　　愿每個華夏兒女都能喚醒心中對漢字的熱愛!

以漢字的魅力為題的初中作文4

　　中國，五千年歷史文化，在這歷史的長河中，有一種東西，它在不斷變化。從、它難寫，難懂，到易寫，易懂。它是我們人類的語言，他有著輝煌的歷史，它是中華人，民智慧的結晶。

　　它就是漢字。

　　漢字，在歷史的長河中有著各種各樣的形態(tài)，他有草書，;書等多種形態(tài)。有的人把草書寫得筆走龍蛇，龍飛鳳凰，王羲之，顏真卿更是寫得別具一格;有點人把楷書寫得剛勁堅毅，方正不阿，柳公權亦是如此。

　　在古代，漢字文化的魅力十分的大。從南朝開始，甲骨文，金文等已經(jīng)成為了人們的書寫與交流工具。在南宋，書法文字早已走入了平常百姓人家中，造紙術印刷術的發(fā)明使?jié)h字在人們心中的地位更上了一個臺階，那是可以說是興盛時期。

　　遙望今朝，電腦打字技術一出，有多少人放棄了漢字的書寫，我們越來越習慣在鍵盤上敲下一個標準的宋體字。可是又還有誰會真正地寫下一個又一個的`標準漢字。俱往矣，漢字的輝煌，看今昔，;字化時代的發(fā)展，。英語時代的來臨，一場關于漢字的危機已經(jīng)埋下了一道深深的伏筆。“人才要從小培養(yǎng)，從英語培養(yǎng)。”越來越多家長信了這一個理念。現(xiàn)在，許多的孩子變成了只會說漢語，不會寫漢字了。這一現(xiàn)象可讓人為漢字未來的發(fā)展提起了心弦。

　　信息技術的潮流已經(jīng)遍布在了整個中國。漢字的洪水漸漸被著突如其來的土給掩埋。古代的漢字難道就要在我們這一代人的手上斷送嗎?不，不會的。世界四大古文明：古羅馬，古印度，古埃及與古中國。現(xiàn)在，除了中國文明外，其他三大發(fā)明已經(jīng)斷送。只有中國，那漢字文化正是中國文明，所以我們不能放棄寫漢字，不能放棄這最后的文明，讓這文明遺址延續(xù)。

　　學過毛筆的人知道，用心力與感情寫出的中國字，那是美的。古老的書法漢字輕如天空中淅淅瀝瀝的小雨：重如天地般氣勢雄偉。那是親手寫出來的，絕對不是英文與電腦上的字能夠相比的，所以漢字不能丟。

　　先人們創(chuàng)造出來的漢字在一代一代流傳，經(jīng)過了無數(shù)年代，21世紀的我們能丟掉漢字嗎?不能，我們要寫一手漢字，讓這燦爛文化在我們這傳承!

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