【精品】初中生活作文集合5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
打開暑期的相冊，暑期的生活又重現了，扶老奶奶過馬路，幫小妹妹撕糖果紙，咦，這是-----
一個鳥語花香的早晨，我穿上漂亮的新衣服騎著自行車到處閑逛。
我騎著騎著，突然，一輛三輪車的輪子陷進了了一個凹洞。我剛想下車去幫忙推，但想到這樣會弄臟我的新衣服，我就猶豫不訣。最后，我還是自私的選擇不推。于是我就騎開了，大約距三輪車出事地不到200米的地方，一輛自行車從一個穿著時尚的人身邊飛奔而過，倒在自行車上的保溫杯的什么東西灑了出來，直接灑在那個人的漂亮衣服上，我想；那個人一定會破口大罵，并要求賠償的。
騎車的人一直不停的道歉，哪知衣著時尚的人卻親切和藹的對那個人說，''你是不是有很急的'事呀！”那個騎車的回答；“是呀，我的外甥就要移居美國了，他昨天打電話跟我說！舅舅，我想在去美國之前，能在喝一碗你褒的雞湯。可由于我起晚了，而距離飛機起飛的時間不多了，所以我才這么趕，”那個時尚的 人說；原來是這樣啊，那對不起了，我耽誤你那么多的時間，那個騎車的說；”應該是我對不起你才對，弄臟了你的新衣服。再說就算沒耽誤，也一樣來不及。那個人說；這樣吧！我的車就停在對面，我載你一程，應該能來得及------
一二，一二，這聲音從后面傳過來我朝后面望了一下，一些穿著干凈的大人們，正在幫忙將三輪車抬出來。我懊悔不已，因為在個人己利和助人為樂這兩條路中，我選錯了方向，走向了錯 誤的道路，我應該向那些人學習，要大公無私，要心胸開闊。
合上“相冊”我望了一眼天空，覺得特別的藍，心情特別的舒暢。
初中生活作文 篇2
盼望著，盼望著，九月來了，初中的腳步近了。從踏進肇中校門的那一刻，這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活，能帶給我不一樣的精彩！
懷著一顆求知若渴的心，我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上，我觸摸到了親切的地球母親；歷史課上，我仿佛聽到了遠古的鐘聲悠然回蕩；生物課上，我走進了奇妙的'“微生物”世界……
上了一個星期的課，我發現初中的授課方式也與小學大不一樣：小學課堂，常是老師在講臺上眉飛色舞地講課，而我們在下邊勤奮地做筆記；初中課堂，大家先要自主預習并提出問題，再與同學老師一起分析并解決問題。我們各抒己見，既促進思考，又增長知識。我十分喜歡這種愉悅的學習氛圍，在同一片藍天下，我們共享快樂！
初中的社團小組比小學更加豐富了：文學社、合唱團、升旗隊、歷史小組……我報名參加了小主持和禮儀隊，希望通過這些有趣的課外活動，我能蛻變得更加大方自信。同時，愿它們為我的初中生活抹上亮麗的一筆。
置身于肇中這個生機勃勃的大花園，我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。
一切是如此清新！我熱愛這真正屬于我的初中生活！站在嶄新的枝頭——我要飛得更高！
初中生活作文 篇3
什么冰用水澆上去會發出咯吱咯吱的聲音？”爸爸說：“因為冰放在冰箱里是零下十幾度的，但你用溫水澆上去時會有物理反應‘熱漲冷縮’，冰不能迅速把外面的熱量傳到中間，所以只有外面漲，冰的外面就裂開了，就會發出咯吱咯吱的聲音。”我要提醒大家，同樣的`道理，熱的砂鍋不能用冷水去澆，不然它也是要裂開的。
但是用零下十幾度的鐵澆水上去就不一樣了，因為鐵能迅速地把熱傳到中間，就是里外一起漲，鐵就會慢慢變大，但是它只會變大一點點，用我們的肉眼是看不出的。
我說：“爸爸，我知道了。”爸爸說：“生活中的物理現象有很多，你要仔細觀察，對自己會很有益的。”
初中生活作文 篇4
生活就是一個調味盒，可以說是酸甜苦辣樣樣俱全，使我的生活變得多姿多彩。
酸
一天，我去親戚家吃晚飯，吃了許多菜。可是，看上去很美味的魚還沒動。嗯，再夾一塊吧!忽然，我的喉嚨里似乎有什么東西卡住了，你心中一驚，把這事告訴媽媽。媽媽聽了對我說:“應該是魚刺，不過你別怕，喝酸醋可以軟化魚刺。”我聽了趕緊喝了幾大口酸醋，魚刺總算下去了。我胃里翻江倒海，有種酸酸的感覺，實在難受。
甜
一天，我和姐姐在站在沙灘上釣魚，覺得腳上癢癢的.，低頭一看，原來是幾只小螃蟹。我叫來姐姐，捉起了許多小螃蟹。雖然魚沒有釣到，但捉到可愛的小螃蟹，心里還是甜甜的。
苦
一天，我和爸爸去河邊玩時，見到一只鐵皮小船，我覺得好玩，便坐上船，學著船夫的樣子撐起船玩。忽然，我一個搖晃，跌入水中，好不容易才爬上岸來，幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說不出啊!
辣
一天，考試了，我考得很差。放學后拿著書包沉悶地回到家里，媽媽覺察了我的神態，便問我。我吞吞吐吐地對媽媽說出了成績，媽媽很生氣，打了我，我感到火辣辣的痛。
生活中的酸甜苦辣太多了，說都說不完。
初中生活作文 篇5
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的'友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長著，
我們在成長中學習著，
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
這是一篇敘事散文，小作者以年輕的心，稚嫩的筆，花一樣的語言描繪著屬于自己的青春時光。學習、生活，快樂成長的每一章節，都那么讓人留戀。敘事條理，情感真摯。
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