有關初中優(yōu)秀作文集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
這幾天放假我和表姐住在一起，我們像被圈了半年的野馬突然獲得了自由，天天看電視、聊天瘋到深夜。你瞧，這天凌晨一點時，我與表姐還是毫無睡意，靈感突發(fā)，竟生出在寒風中看星星的念頭，事不宜遲，我們馬上穿好衣服跑了出去。猴年的星空,仿佛比往常多了一份活潑與光澤。第一次這么靜靜地仔細地觀察星空，覺得一切都那么美麗，那么繁華天上星星知多少?哇，星光如水，星星真的比月亮還漂亮，還璀璨啊，真像來到了仙境一樣在表姐面前，作文一向較好的我故意文縐縐地賣弄了起來。
“行了行了，小小人兒酸不啦嘰的，你要作濕的話，還不如跳到冰心的《繁星春水》里，保管你濕個夠表姐是個夠直爽又夠幽默的人。”
“好好好，我一定會先濕透，然后再把你拖下水！”說完我把凍得冰涼的手伸進了她的脖子。本來以表姐的性格，她一定會先哈哈大笑，然后再找我算帳。誰知，此時她卻一本正經(jīng)地說：”俗話說天上的星星多得數(shù)都數(shù)不清。其實，只要我們有耐心，懂方法，凡肉眼看得見的星星，都可以數(shù)的出來唷！“
“我不信，你就能數(shù)得過來！”
“我沒真正數(shù)過。但天文學家曾經(jīng)仔細計算過，肉眼所見的.星星，總共不過6974顆，還沒有一鍋飯里的米多呢。因為天文學家把全天空的星星，按區(qū)域劃分為88個星座。其中29個在天球赤道以北，45個在天球赤道以南；不對，是46個，跨在天球赤道南北的有13個。而這些星座都被天文學家命了名。”
“哇!你就好像天文學家喲！”想不到成績一向不怎么樣的表姐談起星星來竟然如此淵博。
“這有什么，小菜一碟！”星光下，表姐一臉得意，“你想學嗎，拜我為師就行了!你知道這恒星吧，它們有的很亮，而有的卻隱隱約約，若有若無。天文學家按每顆星的亮度，將它們劃分出等級。古希臘有一位天文學家把看起來最亮的20顆恒星作為一等星，標準的一等星是夏天夜空著名的天鷹座牛郎星。其次是二等星、三等星，而每一等級相差亮度為2.512倍，差了五個星等就剛好是100倍。我們?nèi)庋勰芸吹阶畎档氖橇刃恰?/p>
”比一等星還亮的呢？“我不甘心她這么博學。
“如果有比一等星更亮的，就是零等星，比零等星還亮的定為-1等星。”說著，表姐指指點點，教我辯認。
我不由地對表姐佩服得五體投地，她雖然成績不出眾，平時也常愛捉弄一下別人，沒想到說起星星竟?jié)M腹經(jīng)綸，真是深藏不露。我一向好為人師，這回也真該當次徒弟了。
“讓我來試試好不好?這顆是二等星，這顆一定是六等星，那兒的，應該是······”我迫不及待地學著。
”乖徒弟真聰明!干脆，為師再教你一招：全天最亮的恒星天狼星為-1.46等星，老人星為-0.72等星，牛郎星為0.77等星，織女星為0.03等星“見我瞪著迷惘的兩眼，表姐才收住了嘴，”說多了你也記不住，不如我們來找北斗七星吧！“
“北斗七星?就是那七顆排成一個勺子形的嗎?這我懂。”嗨，總算有了我會的，于是，我們分頭行動了起來。
“嘿，找到了，在這兒呢！”不一會兒，便聽見姐姐的聲音，我趕緊跑了過去。
”在哪，在哪，我怎么看不見？“我有點焦急。
”你站遠點，要不然被屋頂遮住了。呶，看見那勺子的柄了嗎?沿著它的方向往下看，是不是有一顆很亮的星?對，那兒就是正北了，咳，佳佳，看到了嗎?看到了嗎?!突然，表姐興奮地指著北斗星東邊的那顆星，大叫道，“多美麗多明亮的星啊!可惜我不知道它的名字，明天得好好查查。”望著靜謐神奇的星空，望著表姐興奮入迷的笑臉，望著表姐明亮閃爍的大眼睛，我的心又一次被深深地打動了：美麗聰明的表姐不也是一顆璀璨的星星嗎!
初中優(yōu)秀作文 篇2
像蝸牛一樣，向上，向上……
“嘶!"一道閃電，撕開云層，也撕開我悲傷的心！淚水如泄洪般涌出。望著手中那滿是紅叉叉的試卷，淚水再一次不止……
撐著傘，漫步在路上，灰暗的天空籠罩著我悲傷的心。不覺已走到家門口，進去？不進去？我圍著房子打轉(zhuǎn)，徘徊著。突然，在打轉(zhuǎn)時，一個微小的身影映入我的眼簾。我走進一看，是一只蝸牛！我蹲了下來，俯視著這只微小的'生命……
看它，這么慢，卻不心急，真不知道它何時到達的了目的地。他沿著墻角，身子一扭一扭，像一位老人，慢吞吞地向前行進。突然他改變了方向——它竟然想爬上屋頂！我覺得他真是不自量力，明知困難重重，卻還這樣。
不出我所料，他費盡千辛萬苦，只爬了三四十厘米，最終滑落了下來。我本以為它會就此放棄，沒想到它再一次堅強站起，向著屋頂沖鋒！
它一次次站起，一次次失敗。可它從停止過，從未放棄過！我的心深深受了感動……看看它，再想想我，覺得自己真不如它。自己只是經(jīng)歷一次失敗的考試，就想放棄了，可它呢?即使重重的摔在地上，卻仍不退縮，毫無懼色！我這張試卷與它遭受的困難相比，簡直不值一提。想到這兒，我毅然向家門走去……
人一生中也許會經(jīng)歷無數(shù)次挫折，但我們不能退縮，而要像蝸牛一樣，向上，向上……
初中優(yōu)秀作文 篇3
林肯曾經(jīng)說過：“我走得很慢，但我決不后退。”對一個人而言，一生就是在行走，要么前進，要么后退。
有人會因為自己走的路少了一截而煩惱，卻不曾想過：殘月。她永遠是堅強的，不會因為自己的身體殘缺而隨意放棄前進，更不會因此而受到創(chuàng)傷。她行走著，會去爭取別人的認可，她是一顆月亮，一顆閃閃發(fā)光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月，因為她知道每個人在行走中，會有不同的笑。
華麗的放逐，如夢如幻，那落日樓里的浪子，用腳步行走過了十年生死，青山依舊，他不甘于僅只吟花弄月，賣弄詩文的生活，他獨具一格，不甘于走與他人相同的路，不甘于做萬花叢中不起眼的那一點紅。既然是要標新立異，他的生活就注定行走在不同的路上。他沒有讓我們失望，他讓我們永遠記得南宋有這樣一個偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上，溢滿花香。
在歷史的長河中，我們每個人行走的路宛如隕落的流星，短暫而永恒，永恒并深刻。盡管那于天地間也只不過是滄海一笑。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路是人走出來的，人的一生也都在行走，其中的艱辛只有行路人可以體會。在這坎坷的人生道路上，我們行走著，亦思考著：如何為這行走的道路增添色彩？前方會不會被阻隔？自己會不會后悔行走在這兒？答案沒人知道。所以我們要做的是堅持下去，尋找答案，生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。
行走，人生道路上的行走，不僅要用行動，還要用我們的`真心。也許你還在布滿荊棘的道路上苦苦掙扎，但仍然期待著你盼望的那一天，那一段路程的到來，或許你就此厭倦生活，對接下來的路失去了希望那個和憧憬，但只要我們意志堅定，定會有“源泉”在前方等著我們。相信吧，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
努力行走，每個人都能綻放屬于自己的輝煌，也定會有一條成功的路在為你等待。作文
初中優(yōu)秀作文 篇4
童年，是那么無憂無慮，天真快樂，我們奔跑在一望無際的大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在，又心無余力，平時要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點兒自由，卻被父母無情的排得滿滿的。
那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽光的照射下，一個個又大又圓的泡泡在陽光的照射下發(fā)出了耀眼的彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極。看得我真是興奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來“哇，那個泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說的那個泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來晃去，我猛然把手伸過去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過來手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過，同時我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水，將金魚救走了。見地上還是濕，我只好拿來拖把，利用水將廚房，客廳，三個臥室都拖了一遍，這才停下了。
老媽回家了，見地上濕濕的，又看見了旁邊的拖把，便過來夸我長大了。我經(jīng)過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的原委。沒想到的'是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個甜。
卻又是在哪黑風吹起的日子，在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里，在千年萬年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認錯誤，卻是得不到小時候老媽的那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
老媽有一頭卷發(fā)，遠看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經(jīng)三十七歲了，可臉上卻沒有一道皺紋。大概就是老媽保養(yǎng)得很好的緣故吧！老媽的眼睛大大的，鼻梁高高的，下面有一張很有輪廓的嘴，看上去非常美麗動人。
記得我五歲時，那就是一個冬天，雪下得很大，爸爸又不在家，可我又不爭氣，白天玩得還好好的，可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來覆去，驚醒了老媽，老媽一量體溫，竟燃燒到了三十九度八，嚇得我老媽趕快給我穿上衣服。這時，我看見老媽的眼睛里已含滿了淚水，看到老媽焦急的表情，本來很難受的我在老媽面前表現(xiàn)得很堅強，盡量讓老媽好受一些。老媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得很大，老媽一步一個腳印地走得很艱難。看著身后老媽留下的腳印，我的'鼻子很酸，想到老媽太不容易了。我們走了很長時間才打到了出租車。那時的我多想讓爸爸回來幫老媽減輕一點負擔啊！
老媽雖然愛我，但她從來不嬌縱我，如果我犯了錯誤，老媽總就是耐心的教導我，直到我認識了錯誤。
在學習上，老媽從來不陪著我學習，而就是培養(yǎng)我獨立學習的習慣，不會的問題盡量自己解決，真解答不出來時再向老媽請教。我深深地理解了老媽的用心良苦。
初中優(yōu)秀作文 篇6
每個人都渴望擁有財富。有人認為財富是萬能的金錢；有人認為財富是珍貴的友誼；有人認為財富是寬容的心靈；還有人認為財富是自然的美麗……；而毅力，就是我特殊的財富。
在一個驕陽似火的七月里，正值酷暑，我與家人同行來到遠近聞名的無錫惠山。從山腳抬頭望去，山峰直插云霄，山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣，開始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，絲毫沒有懈怠之意。漸漸地，身體越來越疲憊，從輕盈轉(zhuǎn)變?yōu)槌林亍Ｒ粋�小時過去了，此時的我已勞累不堪，拖著足有千斤重的`步伐一步一個臺階的“龜速”前進。我不敢看前方的臺階，因為我怕看到還未走完的路我會沒了勇氣；我更加不敢回頭看后面的漫漫長路，因為我怕看到自己走過的路會沒有底氣。是繼續(xù)往上爬，還是選擇放棄？這時，我看見了在自己身后的游客已超越了我，從我的身旁擦肩而過。他們就像一個個英勇無畏的戰(zhàn)士，層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵了，立刻站了起來，重新踏上爬山的旅途。這次，我咬緊牙關，無論是酷暑的炎熱還是登山的疲憊都無法阻擋我前進的步伐。汗水浸濕了我的衣衫，太陽燒灼著我的身體，豆大的汗珠從額頭上劃過。我用辛勤的汗水和堅持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁，這個橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點——山頂。
山頂上，微風習習。涼爽的風拂過了我滿是汗的臉龐；拂過了我濕漉漉的衣角；同時，也拂過了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物，在徐徐涼風中領悟出了別樣的道理：毅力，何不是我特殊的財富？
初中優(yōu)秀作文 篇7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的相信和憧憬。童年像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了快樂……
我的童年發(fā)生過許多幼稚的事，現(xiàn)在想起來都會忍不住哈哈大笑。
記得這件事發(fā)生在我6歲的時候。這是一個晴朗的夜晚，明亮的月兒照亮了大地，那天是中秋節(jié)。我們一家回到家鄉(xiāng)過這快樂的一天，吃著難得的團圓飯，那時候我還不懂什么叫團圓飯。爸爸告訴我：“因為月亮最圓的時候人也一樣，所以要吃團圓飯。”
吃過飯，我和堂妹在溪邊玩耍，突然發(fā)現(xiàn)溪水里有一個月亮，我高興得不得了。對堂妹說：“多美的`月亮吧！她捉住吧。”妹妹笑著說：“月亮在天上，你是捉不到的。”我不信，于是我就用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不知怎么辦才好，只好拿了一個盆子，輕輕地蓋住月亮。“捉到了！”我大聲叫起來，可我打開盆子，月亮不見了。妹妹大笑起來，我說：“只不過是她害羞，藏起來了，一會兒就會出來的。我等啊，等，可是月亮不出來，我就哭著去找我的媽媽，把經(jīng)過說了一遍，頓時，屋子里一陣笑聲。
現(xiàn)在，每次看到月亮時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那件事，有時還會笑一笑呢！
童年，充滿著幼稚和童真。
初中優(yōu)秀作文 篇8
同學情是一道愛的數(shù)學題，需要我們每個人用心演算才能得出1+1>2的美好結(jié)果。
——題記
加關懷
深夜。宿舍。舍友生病。一陣陣呻吟聲把宿舍里其他五個女生都吵醒了，打開手電筒就看到小麗那張慘白慘白的臉，豆粒大的汗珠順著她的額頭不斷往下滴，不用說，小麗的胃病又犯了。一時間，舍友們動了起來，緊張有序地動了起來，找藥的找藥，打急救電話的打急救電話，找樓媽的找樓媽……當小麗打著吊針安靜地躺在病床上的時候，這幾個妞兒全都在病床邊做著甜甜的夢。這時，小麗的嘴角掛著彎彎的弧度，幸福的漣漪在他心中一圈兒一圈兒慢慢展開。
減嫉妒
下午。校禮堂。頒獎典禮。又是這熟悉的進行曲，可在小麗的眼中早已是物是人非事事休，今年的三好學生不是她而是她的好友小雨。或許因為小麗一直穩(wěn)坐第一把交椅，一時易主，些許有些不適應，于是嫉妒的陰影便悄悄在心底慢慢擴大。這時小雨走了過來，天真無邪的笑臉溫暖了小麗的心，也驅(qū)散了那團嫉妒的陰云。小雨拉著小麗的手，說：“小麗，下次我們一起努力，別灰心哦！”這時，小麗心中有一種莫名的`難過，為自己，為自己的嫉妒。在同學情的運算中小麗減去了嫉妒，加上了欣賞與祝福，收獲了親密無間的同學情。
加寬容
上午。教室。同桌打翻了水杯。“啊”隨著小麗的一聲尖叫，同桌小志才發(fā)現(xiàn)自己犯大錯了。小志不小心打翻了水杯，那水就肆無忌憚地潑在小麗的數(shù)學卷子上，潑在小麗的衣服上。小志漲紅了臉，不知該怎么辦才好，也許一場暴風驟雨即將到來，盡管小志不是故意的。小麗也氣得滿臉通紅，可當小麗看到同桌驚慌不安的狼狽樣兒的時候，心中的那股莫名的怒火也就漸漸熄滅了，心想，誰沒粗心大意的時候呢？隨即就抿著嘴偷偷笑了。小志丈二和尚摸不著腦門，不知所措地站在那里。誰知，小麗微笑著說道：“小志，看來你要請我吃‘阿爾卑斯’了。”小志怔了怔，隨即就明白了過來，拿著抹布邊擦邊感激地說：“OK!”
加減還在進行中
同學借你的橡皮，減自私。好友幫你打飯，加感恩。同桌上課睡覺，加提醒。舍友睡覺打呼嚕，減暴躁。
同學之情就是由這許許多多的加減法構(gòu)成的，和諧的同學關系需要你加上關愛減去嫉妒。只要你用一顆尊重、理解、包容的心去演算，相信你就會收獲一份至真至純的同學情。
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