實用的初中生的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
有人說：“當所有人都在的時候，爸爸是最安全的；當所有人都不在的時候，爸爸是最危險的。”
而我的爸爸就“完美”地詮釋了這一點。
那一天，像往常一樣，吃完晚飯后，我坐在爸爸媽媽的床上看著我最喜歡的動畫片。
“快點過來，要吃蘋果了！”
“我來啦！”
說著，我急急忙忙地爬下床，踩著拖鞋，踏著輕快的步伐，一路“啪嗒、啪嗒……”“好——”我漫不經心地回答。視線卻依舊緊盯著電視機里的卡通人物不放。“這一塊切好了，你先拿著。”我收回了視線，正當指尖即將觸碰到蘋果的那一剎那，掌心卻傳來了撞擊的感覺，我翻過手掌心，上面有一個小小的紅色的小傷口，隨即一點一點的血流了出來。我倆都愣了幾秒，被恐懼驅使著的我嚎啕大哭起來，透過朦朧的淚眼，我卻再也沒忘記過當時爸爸一手拿著刺傷我的水果刀，一邊被媽媽數落埋怨的場景。
那一年，爸爸28歲，我5歲。
那一次，我感冒了，跟著爸爸去藥店買藥。在病魔的掌控之下，上下眼皮總是忍不住打起架來。我懶洋洋地對爸爸說：“爸爸，我想睡覺”。“等我們買完藥，回家就睡，打起精神來，我們一起跑過去吧！”沒等我回答，他便拉著我的手徑直沖向藥店，等跑到門口的臺階下時，倦意又“涌”了上來。爸爸大步流星地跨了上去，同時也將我順帶“拖”了上去，偏偏不巧，當時的臺階上剛好裂了一口子，鋒利的缺口，一下子劃破了我的腳，血一滴滴地流下了，染紅了我的襪子。于是，從藥店出來之后，爸爸的手里多了一盒創口貼……
那一年，爸爸32歲，我9歲。
前不久，我們需要制作多功能能瓶，為了確保其密封性，我特意找了爸爸，讓他幫我融化熱能膠。“往左邊轉過去點，再往右一點，對、對、對，不要動！”我仔細地聽著他的指揮，生怕出了什么差錯。“誒？等等，這個感覺——”一滴熱能膠毫無征兆地滴在了我的指尖上，一種難以成形容的痛楚涌上心頭。我快速地搓著手，可熱能膠卻依舊緊緊地黏在手指上。無奈之下，我將手指往沙發上一抹，最后等待著熱能膠凝固之后再將干掉的熱能膠剝下來，用冷水浸泡手指……
這一年，爸爸38歲，我15歲。
一路成長一路歌，我愿珍藏起生活中的點點滴滴……
初中生的作文 篇2
讀科學偶然故事有感讀了這本書后，使我感覺到科學并不像人們想象枯燥深奧，高不可攀。其實生活中有很多偶然，這偶然造就了許多偉大的科學發現。只要認真觀察，仔細思考，身邊的點點滴滴都是科學。這本書講述了八十一個科學史上的偶然故事，讓我們在輕松閱讀的同時，領略到偶然科學的神奇魅力。讓我們走進這本書去看看吧。1、講課提問的啟示伽利略發明溫度計。意大利物理學家在上課時偶然發現罐里的水溫升高時，為什么水會上升？因為水溫升高時體積增大，水位就上升；水位下降時體積減小，水位就下降。通過無數次的試驗，伽利略發明了溫度計。2、貓兒闖禍之后貝克蘭發明酚醛塑料。比利時化學家貝克蘭發現家里的老鼠很多，就在一只捕鼠器上面放了一些奶酪來誘鼠，然而他家的貓偶然“不小心”差點把自己當成了“老鼠”。把一瓶研究酚醛樹脂的液體打翻了。不偏不倚，正好倒在捕鼠器的奶酪上。第二天，貝克蘭驚奇地發現，昨夜的奶酪莫名其妙地變得光光滑滑的，而液體也變成像石頭一樣堅硬的固體。通過這次偶然事件的啟發，貝克蘭發明了酚醛塑料。3、老鼠亂竄闖禍之后-—克拉克發明人造血。美國醫學博士克拉克和他的一位助手做生化實驗。一只做實驗用的老鼠逃了出來，偶然地掉在了裝有氟碳化合物的容器里。克拉克嚇了一跳，然后手忙腳亂地去打撈老鼠。他原以為老鼠長時間離開空氣會被淹死，可撈上來一看，它并沒有奄奄一息，而是抖了抖身上的液體就慌忙逃竄而去了。這一偶然的現象引起了克拉克的好奇。于是，他進一步實驗和研究。后來，他成功的發明了人造血。這本書還有很多偶然的故事，例如：貝爾發明電話，雷達的發明，顯微鏡的發明、鉛筆的發明。
這些故事讓我懂得：發明和創造的靈感往往就在偶然的一瞬間，只要我們善于觀察、勤于思考，偶然就在我們身邊，科學就在我們的生活之中。
初中生的作文 篇3
我的家鄉像一顆流光溢彩的珍珠點綴在湖南的一角，它就是如詩如畫的益陽。
我愛家鄉的會龍山，放眼望去，滿眼的綠色，真是“山花爛漫”。木馬旋轉著，摩天輪轉動著，坐在過山車上的人們尖叫著，開碰碰車的小孩歡笑著。如果要是下起蒙蒙細雨，會龍山就像披上了一層輕紗，周圍的一切景物朦朧而神秘，就像童話中的仙境。它就是一首詩，古色古香，余興繞梁。
我愛家鄉的秀峰公園，那里湖水清澈，綠樹成蔭。每逢周末，大人們就帶著自己的孩子到這里游園劃船，這里到處充滿了歡聲笑語。岸邊的一排排柳樹舞動著，妖嬈地擺動自己修長的手臂。她的纖纖細影，倒印在碧波蕩漾的湖水中，就連那湖里的魚兒也不時地躍上水面，好像在贊美柳樹姑娘的柔美舞姿。中午，太陽升在高空中，照耀著大地，照耀著美麗的秀峰湖。平靜的湖面就像一面未經打磨的鏡子，所有的景物都呈現在湖面上，瞧！那不正是仙女正在梳妝嗎？這景色，簡直用任何言語都不能表達出它的美。一到樹葉紛飛夜晚，公園的廣場上聚集著成百上千的人們，他們在這里歡歌勁舞，歇涼。清涼的晚風吹拂著一片片落葉，吹佛著沉浸在音樂聲中的物與人，但它更吹起了大家的心，一切是顯得那么的.和諧，美好。它就像一幅畫，水天一色，色彩濃郁。
家鄉是一首歌，旋律總是那么扣人心弦；家鄉是一幅畫，美得讓人流年忘返；家鄉是一張照片，生動得栩栩如生；家鄉是一首詩，一字一句都奪人眼目。
美麗的益陽啊！你那動聽的聲音，美麗的照片，優美的詩句和你那巧奪天工的畫技讓人永遠那么陶醉！
初中生的作文 篇4
流逝的青春，翻轉的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執著的沖破泥土，迎著風雨堅強的成長，義無反顧，
總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕；總有那么一段情，教會我們成長；總有那么一個故事，讓我們難以忘懷；總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑。可是，經年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
每一個在青春期會有一種想法，而我只是幻想每天都精彩的活著，時間流水般走著，并沒有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深，可是對于感情的記憶，卻始終很淺。或許，它已無意于停留在某一個特定的空間里。
青春，是我手中的一抹色彩，我為它添加了許多莫名的色彩，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于我的青春，忽然間，青春即將散場，誰會知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經會為我笑過，也許，一切都是幻想。
夜深了，我呼吸著夏季獨有的空氣，感受著這出奇安靜的夜晚，
以往的一幕幕像放電影一樣，一點一滴在腦中閃過不知在黑夜中是否還會有人依舊和我此刻一樣，在默默的想著那些年，那些事，那些被我遺忘卻很美好的青春。
奈何，夢中有痕，醒來卻無跡。
耳朵里循環播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群，才發現原來自己已經不再是當初的那個自己。一路走來，許多人，諸多事，都褪去了原始的那份純真的色彩，就連周遭的風景都像過往的云煙，不待我們追尋就早已尋不到足跡。
抬頭，臉頰突然滑下一滴淚，翻著過去的照片，翻著過去的回憶，再看看如今的自己，如今的記憶，昔日早已不復存在，留下的只有點點滴滴的回憶。縱觀自己走過的路，似乎一切都是那么的匆忙。
禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當它掙脫禁錮重獲新生時，它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
生命中的列車，雖很美，可總有人下車，也總有人上車，直到終點的那一刻。下站了，驀然回頭，發現自己錯過了許多美麗，甚至比手中的小說更好看的風景。可是，失去了終究回不來。
“青春就這樣無情的散場了，當我們踏上這條沒有路標的旅途，再次回首相望來時的路，那些曾經走過的歲月，那些曾經寫下的故事，都在時光的衍射下化作了生命中無法抹去的記憶。”
黑夜中，撕心裂肺地哭著，才發現眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的閨蜜會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。
青春，讓我們知道心跳的感覺，花癡多傻。
青春，讓我們知道黑暗多美，時間多快。
青春，只是給過去的生活添加了一絲色彩，讓生活不在單調而已。但青春，真的很美，很讓我們懷念，因為，因為，那就是青春，只是青春。
初中生的作文 篇5
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭發，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時那樣輕輕地拍著我讓我入睡，我的父親。
雖然我已經知道了考場在哪，但你執意要送我前來，家中的短短爭執，我的視線看到了你焦急擔心的眼神。我同意了。
車棚中，我熟練地打開自行車車鎖，映入我眼簾的是你為我保養得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經風箱的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對我的牽掛和慈愛。
轉彎處，父親向反光鏡看了一眼。那一眼現在依然在我心間，充滿了關切，就像在臺燈旁看著我寫作業那樣，將永在我心中定格、珍藏。
沿著你的車轍，我繼續前進，主干道上全是趕考的學子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然變小，又漸漸變大。你有些擔憂，似乎在尋找著車流中我的背影。我心中有著說不出的感激和酸楚。好不容易和你的殘疾車并列前行，一不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我幾欲有過去的沖動。當紅燈轉換為綠燈時，我們又能互相看清對方的身影。當你又看到了我時，似乎整個人都輕松了下來；而我看到你時，也似乎有了久別重逢的感覺。
考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去。看著你遠去的背影，我百感交集，能做的只有等待開考……
三天后就是假期，就是輕松的日子。再看不到你整日的擔心，整日的焦慮，但趕考那天你送我的情景仍歷歷在目，會讓我銘記一生。
初中生的作文 篇6
"十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。"這便是任俠之氣，在我前一十八年的人生中，家庭給予我最寶貴的財富。
家風之我見，便是數輩人浮沉一世，深諳處事之道，內化成的一種精神氣質，顯露在家庭處事中，影響著其它的家庭成員，尤其是下一代。
縱覽古今中外，岳母刺字"精忠報國"，是國家正值危亡關頭，名為"忠義"的家風;愛迪生的母親對于兒子不理想的成績，以理解與鼓勵替代責罵，是孕育創新精神，名為"寬容"的家風;中國最后一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟"，是在時代的新舊交替之中，名為"平等包容"的家風。
可惜!在物欲橫流的如今，家長對孩子灌輸的，多是"明哲保身"的話語，便少了以天下為己任的仁人志士;以成績作為衡量孩子價值的標桿，以無盡的習題與補習班扼殺孩子所有的興味，便少了勇于忤前人言的創新者;絕對威嚴或是絕對溺愛，剝奪了孩子獨立自主的權力，給社會輸送了無數的"野蠻的文明人"。
因而我感謝我的家庭，并沒有像其它家庭一樣，在我少不更事的時候為我鋪好一條前途無量的康莊大道。面對電視節目中扶老人的難題，他們毫不遲疑的說，要扶。扶了之后如何是他的問題，不扶，便是你的問題。
剛剛經歷過所謂人間煉獄的高中生活，或許對于一些人來說，是煉獄。學校學習的壓力，假以家庭的埋怨，加上自身的恐懼，足以讓一個人恨透這三年。而我沒有。于我而言，這三年是我一筆最寶貴的財富。在其他人迫于壓力埋頭于題海之時，我擔起了班級所有的文藝工作。我學會唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛，我有家人的支持。他們讓我知道，我這三年不只是為了一紙證書，更是為了在這人生最寶貴的歲月，發揮出自己所有的光與熱，為了一段回憶，一段經歷，一份經驗，一個健康積極的世界觀。
生活腳步匆匆，工作繁忙，家里卻從未少過琴棋書畫，香茗美瓊。看著負面新聞和他人經歷，有時會訝異于，他們年逾不惑，理應看透世態炎涼，如何還能守著如此對生活的一份赤誠之心，對社會的一份任俠之氣。又或許這就是家風的力量，使先輩的高尚情操，得以薪火相傳至今。
"三杯吐然諾，五岳倒為輕。縱死俠骨香，不慚世上英。"這任俠之氣，我必將堅守，傳揚。
初中生的作文 篇7
風輕輕地吹著，輕輕地，徐徐地道出夢境的悲歡離合……
水輕輕地淌著，輕輕地，緩緩地返出夢境的陰晴圓缺……
你是否擁有著對愛情的祈盼，似乎埋藏在心底沒有勇氣說出，那悠悠的旋律，在你的撫慰下，伴著清風，有了你的《一棵天花的樹》那漫長飛舞的花瓣觸動了你吧……
你等待著等待，等待了五百輪回，那么低的感情樹，也早無比健壯。你想啊，在你人生最美麗的那一刻，遇見你那最美麗的愛情，你的眼神有說不出的迷茫，深邃……你的眼角似乎又是否有淚水，是感動？那五百年的歲月，在佛前，求他，讓你們結一段塵緣，難能可貴的愛情啊，可否曾降落在你身上？
終于，等待，已不再是等待，佛把你化成了一棵樹，長在了愛情的路上，他，必經的路，或許你在心中竊喜，內心柔軟的你也想經歷一段從曖昧到相愛的過程，即使再分開，那也是曾經擁有，守望著遠方，在陽光下慎重的開滿了花，你經歷數數輪回，那朵朵的花，可是你每一世的盼望？
你是否只請求，當愛情來臨時，讓他走近你，細聽你內心的呼喚，你那顫抖的葉，是你等待的熱情，五百年的輪回，終于，你等上了，只有在夢里的相遇也變成現實，那喚醒了你內心的呼喚，但似乎你是悲傷的，我是惋惜的，而我也將這份帶走，隨著那零落的花瓣飄下……
你所祈求的終是落了空，那唯美的愛情始終與你檫肩而過，消失在前方，慢慢地，只留下了背影，你的花瓣，不，更應該說是，你的心，也凋零了吧……
你無論如何輾轉迂回，鐘情已多年，相遇自己有緣，一切即有默契，就不用多言，該在的，無論是前世還是來生，它都始終等在那里的，你還可以去發現，去再結一段緣，不需要任何的理由與契機。
你是否還能重拾那凋零的花瓣，去迎接下一次的相遇……
初中生的作文 篇8
一雙手，端上一碗蛋，一股熱氣帶著一縷清香鉆入我的鼻尖兒，這便是童年記憶中最幸福的時刻了。
記得那時，總是記得追在媽媽屁股后面一遍又一遍地問著：“媽媽，我們什么時候去外婆家啊？”媽媽總是笑著不厭其煩地回答道：“快了快了，你這個小饞貓。”外婆家讓我念念不忘的便是那一碗香噴噴的蛋。
后來，長大了。由于學習等各種原因，我只能一個月去外婆家一次了。而自己對外婆的燉蛋卻一如既往的愛著。所以，每次去，都吵著嚷著要外婆燉蛋給我吃，外婆總是笑著答應：“好，好。”臉上笑開了花。我總是弄不明白。每當那蔥香和著油香撲入鼻尖，看著那黃澄澄的透亮的蛋呈現在眼前，我總是歡喜的用勺子將嫩嫩的蛋放入嘴里，任它在嘴中香香的化開。而這時若一抬頭，我便會總看見外婆充滿容的看著我，隨之給我加上一筷子菜，輕聲地說：“慢點吃，不要燙著。”她那和生細語與燉蛋的香味一起融入我的心里。
現在，我一時初三的畢業生了，去外婆家的時間更少了，所以，我經常會接到外婆打來的電話，讓我和媽媽去她家玩，說她家的雞又下了許多蛋，吃不下，等著我去吃呢。其實，蛋多吃不下是假，她想我們倒是真的吧！我又何嘗不想她呢？
如今長大的我，終于明白了外婆答應我燉蛋時的喜悅與笑容，明白了一句簡單的“慢點吃，不要燙著。”的深切關懷。明白了她一個個電話中包含的思念與牽掛。
一雙手，捧上一碗蛋，一股熱氣帶著一縷清香鉆入我的鼻尖，這將是我一生回憶中最幸福的時刻。
初中生的作文 篇9
今天，也就是星期六，我走進一家小店買筆記本。看了幾種本子，我都覺得不合適。這時走進一個衣著簡陋的小弟弟：五六歲的模樣，圓圓的頭上披著幾根稀稀拉拉的頭發，長得虎頭虎腦，十分惹人喜愛。說到衣著簡陋，從他舊得發黑的外套中便可以看出。
身著紅色夾克衫的售貨員阿姨走過去俯下身子親切地問：“小弟弟，你買什么？”那頭發稀疏的小弟弟從有個小破洞的小口袋里翻出一個舊的發黑的硬幣，遞給阿姨，然后指著一疊白紙細聲說：“我要買一張紙。”
阿姨接過硬幣，一愣，原來是一個一元硬幣。他拉開抽屜翻了翻，發現沒有零錢了，于是蹲下身子來，對小弟弟說：“阿姨沒有零錢，你下次再來買，好不好？”說著又把錢還給了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁邊，鮮紅的夾克衫似乎更鮮紅了。小弟弟把錢緊緊地握在手里，不肯走，眼巴巴地望著那疊雪白的紙，似乎要把那疊紙吞下去。
老板娘似乎看出小弟弟急需用紙，便奇怪地問：“小弟弟你為什么還不走，你買紙干什么？”只見那小弟弟輕聲回答：“我要畫一張畫送給媽媽……媽媽一定會很高興的。”阿姨聽了，從那疊紙中揀出一張雪白的紙，微笑地遞給小弟弟：“阿姨把這張紙送給你。”小弟弟連忙接過紙，并把錢放在桌上，看著阿姨似乎在說：“這張紙一定很貴，一定得把錢給你。”他轉身要走。他哪知道，這張紙的價格只是他所付硬幣的五分之一。阿姨連忙叫住他，把錢退給了他，說：“小弟弟，那張紙是阿姨送給你的，只要你的畫讓你媽媽高興，那張紙就會高興的。”
小弟弟的眼睛里似乎發出了希望的光芒。小弟弟抱著紙跑出門外，跑了一會兒他停下腳步，向著這家小店凝望。這時，阿姨身上的夾克衫更是燦爛無比。目睹此幕，我忽然想起了什么，隨手抽出一本書，付了錢就跑。我想追上那個小男孩。
這是一個真實的故事。
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