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精選初中暑假作文集合四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中暑假作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中暑假作文 篇1
教學(xué)內(nèi)容：
暑假專題--讓作文的語言亮起來
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過欣賞品評了解亮麗語言的特征。
2、學(xué)習(xí)通過運(yùn)用充滿活力的詞語、多樣的修辭手法和靈活的句式使語言亮麗的方法。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)語。
世間一切美好的事物總是那么讓人有種眼前一亮的感覺，云想衣裳花想容，孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人，牡丹靠雍容華貴的麗姿傾倒人，那么我們的作文呢？也需要富有魅力的語言打動人。魯迅、老舍為什么能堪稱現(xiàn)代文學(xué)的巨匠，是他們的思想、他們辛辣、幽默的語言征服了讀者。有同學(xué)經(jīng)常感到困惑，我的文章怎么總是平平淡淡，沒有人家的作文有文采呢？如何使我們的作文不再蒼白無力，而是鮮活靈動，富有感染力呢？今天老師就和同學(xué)們一起來研究美化作文語言的招數(shù)，也讓我們能夠妙筆生花。
二、出示語言片斷，學(xué)生談?wù)勎恼伦畲蟮牧咙c(diǎn)是什么。
（一）
我曾數(shù)十次到過日光城拉薩，每次看到那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮像用一種特制的清水洗過的寶石一樣清爽。說話時的聲波能碰到藍(lán)天，伸出手來能觸摸到藍(lán)天。有人在描述拉薩的天空時講了這么一句話"掬藍(lán)天洗臉"，說得實在精妙。--《拉薩的天空》
分析：
1、用詞準(zhǔn)確形象。如：寫天空的色彩的形容詞：湛藍(lán)、透亮、清爽 動詞：碰、觸摸、掬
2、巧用比喻：像用一種特制的清水洗過的寶石一樣清爽。像寶石而且是特制的清水洗過的寶石，形象地描繪出了天空的湛藍(lán)、清爽的特點(diǎn)。一篇記敘文中，能有幾個甚至一個精彩恰當(dāng)?shù)谋扔骶涂梢允刮恼略錾簧伲醵刮恼峦ㄆ@示出奪目的光彩。
3、夸張：說話時的聲波能碰到藍(lán)天，伸出手來能觸摸到藍(lán)天。"掬藍(lán)天洗臉"。極言天空的無邊的湛藍(lán)。
運(yùn)用以上幾方面的方法，就把拉薩的天空描繪出來，讓讀者有一種身臨其境的感覺。
（二）
生命，是無法定制和預(yù)先設(shè)計的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可憐天下父母心，為何要像做盆景般來設(shè)計你子女的形象呢？--《我家有女初長成》
（三）
海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達(dá)。
分析：這兩段話都在述說一個道理，語言簡練，但耐人尋味，富有哲理性。運(yùn)用到我們的作文中，運(yùn)用妥當(dāng)，必定可以提升作文的品質(zhì)。
（四）
"整個假期王強(qiáng)CALL我N次，我則躲了N＋1次，本·拉登的日子真不好過，哎，誰讓我欠了他的 '債'呢？""我打開課桌，剛把手伸進(jìn)去，卻見一個毛乎乎的東西，嚇得我大叫起來，同桌斜眼瞥了一下：不就是一條蟲嗎，我還以為又發(fā)現(xiàn)了禽流感病毒了呢！"
分析：文中夾有英文、數(shù)學(xué)名詞、時代新詞，并自比為拉登，使語言表達(dá)生動形象，富有幽默感，很符合學(xué)生的特點(diǎn)。
西南聯(lián)大教授劉文典回答向他討教如何寫好文章的方法的學(xué)生說："觀世音菩薩"五個字。其中觀是指要多多觀察生活；"世"指需要明白世故人情；"音"指語言音韻；"菩薩"則是要有救苦救難，關(guān)愛眾生的菩薩心腸。可見語言的重要性。
三、亮麗的語言有什么特點(diǎn)？
"亮麗"語言的基本特征：1、具體可感 2、鮮明生動 3、富有情韻
四、怎樣才能把語言寫亮呢？
通過例句的分析，可以總結(jié)出以下幾種方法：
1、精當(dāng)?shù)脑~語可生色 2、妙用修辭添光彩 3、善構(gòu)佳句增亮點(diǎn) 4、深奧的哲理悟人生
5、真情實感打動人 6、適當(dāng)?shù)挠哪砬槿?/p>
五、語言訓(xùn)練。
以上我們都是在欣賞品評別人的語言，可以說語言風(fēng)格各有特色，但都讓人感覺很亮，有文采。要想寫亮自己作文的語言，我們還要逐字逐句來練練。
1、煉字煉詞：
品評：加點(diǎn)的詞語能否用括號的詞語代替，為什么？
（1）春風(fēng)又綠（到）江南岸。
（2）從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著（躺著）幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。
（3）哪一句更有詩的韻味？
小桃枝上紅
紅上小桃枝
教師總結(jié)：看來，作文語言應(yīng)反復(fù)推敲，追求凝煉，古人有 "吟安一個字，捻斷數(shù)莖須"之說，杜甫也有"語不驚人死不休"的美談，可見煉字對作文很重要。
o選用精當(dāng)?shù)脑~語"最準(zhǔn)確的形容詞，最準(zhǔn)確的動詞，最準(zhǔn)確的名詞，……只有一個，也就是最準(zhǔn)確的那一個。" --法國作家福樓拜
2、片段練習(xí)：（煉句）
爸爸生氣了。
要求：語言要生動具體，文中不要出現(xiàn)"生氣"二字。
3、例文修改：你能讓文中的語言更具有表現(xiàn)力嗎？
標(biāo)題：感受勞動的快樂
作者：楊奕
開頭：略
主體：
……我拿起掃把，一下，一下的掃著我家屋地，看起來挺干凈的地，怎么掃出這么多毛子來呢？可能是浮土吧。
待我掃完地后，地上還有些污點(diǎn)子，怎么辦呢？這些應(yīng)該是果汁滴在地上再沾上塵土的杰作吧！我拿著拖把，在池子里弄濕，把我們家那140多平米的房屋里里外外，前前后后，上上下下都拖得锃亮。
結(jié)尾：
最后，我望著家里整齊潔凈的環(huán)境，抹了一把汗，高興地笑了。
修改稿：
剛開始擦窗臺時還算得心應(yīng)手。該擦地了，我心想窗子都擦好了，拖地這點(diǎn)小事難不倒我。于是便拿起墩布一下一下的拖著地。天哪！今天這墩布怎么這么沉呀，別是N年不運(yùn)動得了肥胖癥了吧！還沒干一會豆大的汗珠就往下落了，再低頭看剛墩過的地，這哪里是墩地呀，明明是在拿著墩布畫畫呢！現(xiàn)在的我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，我也顧不上什么淑女形象了，袖子一擼，跪在地上就開始狂擦，任何一小的角落也逃不過我的法眼，就連墻角、桌子底下的死角也要擦上幾遍，最后終于把它搞定了。打開窗子，一縷陽光照射進(jìn)來，屋子里一下子就亮了起來，我的心也仿佛亮了起來。看著光潔如鏡的地面，我不禁哼起了小曲兒。
雖然擦地只是一件平常的小事，但做起來也不容易。不過只要你努力，再難的事情也能做好。
分析：修改前，做家務(wù)是怎么做的？小作者并沒有寫出來，因而也就不能很好地體現(xiàn)出勞動及快樂；修改后，作者著力于表現(xiàn)勞動的過程，刻畫勞動時的表現(xiàn)，語言生動活潑，富有表現(xiàn)力，結(jié)尾還得出一些感悟，突出了勞動的意義。可見語言要錘煉。
六、總結(jié)：
需要說明的是，以上這些方法并不是在同一篇文章里樣樣都要用到的（這似乎沒有必要，也不大可能）。但從文章實際出發(fā)，用好用活其中幾種，哪怕是一種方法，文章語言的表達(dá)效果肯定會得到提高，除了技巧，日常積累很重要。相信只要我們用心去練，我們的文章也會字字珠璣、句句精華、篇篇錦繡。
【模擬試題】（答題時間：15分鐘）
1、用"亮"詞填空：
歌聲委婉寧靜，似溪流緩緩地（）干枯的心田。
它就這樣反復(fù)地唱著，歌聲 （ ）在屋子里，（ ）著我的心靈，是怎樣的一種力量讓我淚流滿面？
2、寫一寫：
依據(jù)你自己的生活體驗詮釋"什么是幸福"？
幸福是：
【試題答案】
1、略
2、幸福是：
幸福是每天餐桌上的一杯奶，出門時的一聲叮嚀，失意時的一個鼓勵的眼神……其實幸福就是這么簡單。
初中暑假作文 篇2
暑假已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在回想起這段暑假生活，有那么一天讓我感到難以忘懷。
在這個暑假里，我的“調(diào)皮蛋”妹妹和“網(wǎng)蟲”弟弟都在我家睡了幾天，那幾天我只好打地鋪睡覺。記得有一天早上，我不知被什么聲音吵醒了，睜開眼睛一看，妹妹已經(jīng)把我整理好的玩具翻了一地，地上的娃娃隨處可見；弟弟呢，正坐在電腦桌前按動著鼠標(biāo)，開始了電腦游戲。我還真佩服他們，這么冷的天居然這么早就起床了！我大喊：“媽媽，你快來管管他們呀。”可喊了半天都沒有動靜。于是我穿上衣服走出臥室，我來到客廳，看見桌子上有張紙條，是媽媽留下的，上面寫道：“孫陽，你是家里的小主人，要照顧好弟弟妹妹，把家里收拾干凈，保持整潔。我回頭一看，屋子里已經(jīng)是亂得不可開交了。我連忙放下紙條，找了個大袋子，開始撿地上的娃娃，一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當(dāng)我剛把娃娃都撿起來，把袋子放到柜子里，弟弟又開始大叫了：“陽陽姐姐，我口渴，要喝可樂。”我忙穿上鞋子，到樓下的小賣部買了三瓶可樂。弟弟高興極了，拿起可樂就將瓶蓋打開。可我剛才是跑著回來的，路上可樂經(jīng)過震蕩肯定會起氣泡。我還沒來得及阻止，弟弟手中的可樂已經(jīng)噴泉般涌出，地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水，然后用半干的拖把將地板拖干凈。地板干凈了，我已經(jīng)筋疲力盡，一下子倒在了床上。下午，我又帶他們?nèi)ネ鏄窍滦」珗@的大型玩具。那一天，我被他們“修理”得暈頭轉(zhuǎn)向。
我終于明白爸爸媽媽的辛苦，我想以后我一定要少讓他們?yōu)槲也傩模屗麄冚p松地生活，快快樂樂每一天。
初中暑假作文 篇3
暑假里，自由得有些沉悶，悠閑得有些無聊，生活就像是這高溫的天氣，使人垂頭喪氣。但是，今天我終于興奮起來了——因為表哥來了。
表哥是個捉魚能手，我們高興地來到了我們的樂園——小溪。這次，我不想示弱，于是讓表哥先在一邊候著，自信滿滿地告訴他：“看我的。”說著，我把一個塑料袋從包里掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住。可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次，我都是一無所獲。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀：“其實并不需要那么麻煩。”只見表哥變戲法似的從背包中拿出一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水里，番薯的重力將塑料袋沉下去，然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說：“走，我們?nèi)ネ妫戎~兒自投羅網(wǎng)吧！”我將信將疑，難道這樣就能逮到魚嗎？魚可是很聰明的！
為了一探究竟，我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它也許是聞到了番薯的香味，圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn)，可是，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。有時，幾條小魚圍繞碰撞在一起，也許是在商量什么對策吧；有時，他們又四散分開，像是從各個角度偵查思考這美味的安全。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實。我一把拎起塑料袋，高興地喊：“哥哥！哥哥！真的有魚上鉤了！”
我雖然輸了，可是一點(diǎn)也不傷心。那個下午，我們頂著烈日，在清涼的小溪，用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑，調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳，劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。
初中暑假作文 篇4
今年的暑假，在我的期待中來到。炎炎夏日里，我不但歡迎暑假的來臨，也歡迎快樂玩水時光和夏日冰品。今年，我的暑假會既豐富又快樂，有冰涼消暑的美味冰品；也有快樂清涼的露天游泳；還有豐富有趣的夏令營！暑假，真是一年之中最快樂的日子。
夏日炎炎，艷陽高照，讓人熱得提不起勁來，全身就像軟趴趴的棉花一樣，毫無氣力。這時，美味的冰品就該出場了！不論是一球球的冰淇淋，盤繞向上的.冰淇淋，料多又實在郁剉冰，美味的棒冰或獨(dú)具風(fēng)味的雪糕，都是不錯的選擇。只要能嘗一小口，煩悶便一掃而空。那清涼的滋味，總在我的舌尖跳動，久久無法散去，而它們繽紛多彩的、各式各樣的造型，也十分討喜，令人不但能大飽口福，也可以大飽眼福！超市冰柜里，琳廊滿目的冰品各個別具特色，繽紛的包裝使我心癢眼纏，好想這個也買，那個也買，通通打包帶回家！冰品，真是盛夏最棒的禮物！
除了沁人心脾的的冰品外，游泳是夏天最不可或缺的的運(yùn)動。不管是在露天游泳池、室內(nèi)游泳池、海邊或河畔都，都很消暑。在艷陽之下到海邊游泳、玩水、堆沙堡不但可以讓悶熱蒸發(fā)殆盡，也能發(fā)泄生活平時的壓力，真是一舉數(shù)得。而我，最常在自家附近的游泳池，由其喜歡在晴天的夏日午后，和姐姐們一起去游泳，在里面一起玩游不同的游戲，共同度過美好的下午。但是，無論如何，一定要選擇安全的場地，并遵守規(guī)則，才能避免遺憾的事。
雖然玩水很棒，但是暑假應(yīng)該要更充實些，所以有趣又具知識性的夏令營便是最好的首選。我有參加推廣環(huán)保節(jié)能生態(tài)的營隊，他們教我釣走違害生態(tài)環(huán)境的蝦子，制作營養(yǎng)美味的低碳披薩，參觀節(jié)能的房子，充實我的知識。我也有去五天的獨(dú)輪車集訓(xùn)，不但學(xué)到騎車的技巧，也交到不少能互相學(xué)習(xí)的朋友，真是值得。我認(rèn)為，夏令營是我的暑假生活中，不可缺少的，它能充實我的生活經(jīng)驗，開啟我的學(xué)習(xí)，增加我的人際，而且令人愉快，所以，它是我最愛的暑期活動之一。
我愛暑假，我愛我豐富、充實的暑假，也愛冰品、戲水和夏令營，我沒有沉悶和煩躁，只有開心和快樂，我希望在我未來的每個暑假，都可以如此充實和愉快，而不是虛度了。
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