照片里的故事700字初中作文（精選51篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的照片里的故事700字初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照片里的故事初中作文 篇1
月光透過白云的空隙，把根根竹梢輝映。波光粼粼的水面上，映著方橋清晰的倒影。——題記
午后一個人捧著茶杯品茶，漸漸西斜的殘陽，落在了那本古色發黃的相冊上，騰起的熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份干脆的青綠正在熱水中翻騰，升騰，一旦浸潤，就貪婪的吮吸久違的甘露。
然而一張嶄新的照片出現在那本相冊里，顯得特別突兀。那是一張兩位七旬老人的合影，他們一位身穿婚紗，一位身披軍裝。他們的眼中沒有看破紅塵的老太，只有對對方的滿滿愛意……
“爺爺你們是不是在結婚的時候沒有拍過婚紗照呀？”爺爺怕我又干出什么事情來，忙說：“拍過，拍過，怎么能沒拍過呢？不信你問你奶去！”爺爺立刻把我的問題拋給了奶奶。但我立刻反駁爺爺：“爺爺，那你把照片給我看看啊！”爺爺略顯搪塞的回答：“哎呀都這么長時間了，那張照片肯定找不到了。”“那就是沒有了唄！我們再去拍一張。”我不由爺爺回答，便叫上一家人與爺爺奶奶一起去了影樓。
工作人員帶著爺爺奶奶去換了身衣服，我們也早已換好坐等新郎新娘出場。奶奶一出場，那簡直美若天仙。先是集體合影，最后才到爺爺奶奶的單獨合影。不等攝影師說“兩位靠近一點。”爺爺早已忍不住伸手摟住了奶奶，一瞬間整個屋子彌漫著甜甜的糖味。看著兩位“新人”沉浸在幸福的`海洋里無法自拔，攝影師也忍不住多拍了幾張，只聽見攝影師說：“這得多好的感情才能使他們到了七旬也如此甜蜜。”
那張照片一直保存在那本相冊里，每當我翻開它時，那溫馨甜蜜的時光又一次出現在我的腦海中。
天風卷動春日的韶光，吹動夏日的雷雨，卷動秋日的黃葉，卷動冬日的冰雪，卻卷不走老兩口的甜蜜。
照片里的故事初中作文 篇2
一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去的，就會成為永遠的懷念。
——題記
上周我在整理房間的時候，偶然翻到了一張照片，這照片上我正在一片玉米地里掰著玉米，臉上掛著燦爛的笑容，看著那張照片，我會想到了當年的那件事……
那還是在放暑假的時候，因父母都在外地打工，沒有時間照看我。于是，我回到老家。鄉村里少了城市的喧囂，卻也多了很多的勞累。姥姥很高，黝黑的臉龐上透露出了樸實，寬厚的手上長滿了繭子，仿佛是在訴說著農村里的.故事。每天早上做好了飯就會到地里干活。一天早上，姥姥溫和地對我說：你要不要一起跟我去地里干活。我本想拒絕，但在家里也沒有什么事，便同意了。
坐在電瓶車上走了很久，終于到達了那片田地。一眼望去，地里的玉米已經熟了，整整齊齊地長在金黃粗壯的玉米桿上，從那厚大的玉米葉中露出了金黃的大牙齒。要開始掰玉米了！我和姥姥兵分兩路，我負責從前往后掰。一開始，因為我沒有掰過玉米，所以手法不熟練，掰的時候很是困難。但是，慢慢的，我速度越來越快，熟練地把玉米掰下來，再將粗糙的玉米皮也扯下來，把金黃的玉米裝進袋子。這時姥姥走過來，拿出手機對我說：你父母想你了，我拍張照片給他們看看，來準備好。一，二，三，茄子。我開心的笑了，笑容留在照片上。終于掰完了！姥姥隨手從旁邊的甘蔗里拔出來一根，削好皮給我吃。甘甜的汁水，滋潤了我的喉嚨，也滋潤了我的心靈。
姥姥的樸實讓我懷念，玉米地里的勞動讓我懷念，甘蔗的甘甜讓我懷念……每當我看見這張照片，就會想起那個夏天，那老家的玉米地。真想再回到那個時候，讓勞動的快樂繚繞在我的心間。那張照片深深的印入我的腦海中！
照片里的故事初中作文 篇3
照片對我們來說意義重大，它將美好的時刻定格在方寸之間，讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片，對我而言也最為珍貴。
那張照片是我九歲那年的六一兒童節時，媽媽來現場給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候，每年六一兒童節，我們班每位同學都要進行才藝表演，就連我這個不愛說話、內向的小女孩兒也要上臺表演，大家表演的有唱歌、跳舞等節目。
六一兒童節那一天，演出之前，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，為我排解緊張的心情。那個味道簡直就是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂，其實也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這種飲料，說是對小孩子身體不好，至今我都沒有明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料，我登上了舞臺，緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動了起來，但是有些跟不上音樂的節奏，動作總是比別的.小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來，大腦頓時一片空白。就在那一刻，我注意到人群中媽媽和老師們的身影，他們舉起雙手為我豎起大拇指！看著他們對我鼓勵的眼神，頓時一股勇氣油然而生，我慢慢地調整了動作幅度，似乎和音樂聲融合在了一起。而這時，母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片，將這一瞬間的時光“定格”。事后我回看照片，那次我們跳的是民族舞蹈，我跳的時候就像騎著駿馬在草原上奔馳，自由而歡暢……
生活會為我們留下許許多多的回憶，而我將它們存放在一張張照片中，每一張照片都承載著不一樣的故事。
照片，使我們回到過去，回味那已流逝的美好光陰。
照片里的故事初中作文 篇4
在我的相冊中，有一張照片。每當我看到這張照片，我總是臉紅。當時我六歲。我很天真。我拿著拖把。你可能會問我為什么看到這張照片時臉紅。我會慢慢地告訴你
當我還是個孩子的時候，我母親每隔幾個月給你稱重和測量一次。我記得在我六歲的時候，有一天，我聽到母親激動地說：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；啊,，婷婷在三個月內長了兩厘米“正在拖地的奶奶聽到了，趕緊放下拖把，抱起我，高興地說：“喲，我寶寶的心臟越來越高了，以后你應該多吃米飯，多吃營養佳肴，這樣才能長得更快。
當我受到祖母的表揚時，我正高興地看著鏡子。突然，我看到了鏡子旁邊的拖把。我左顧右盼,哎,不料發現拖把跟我一樣高"啊,我看這拖把有多大了"我驚訝地喊道,好像我發現了新世界。我的母親和祖母驚訝地看著對方，困惑地問道：“我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的.孩子們。”；拖把舊了嗎我鄭重其事地說：“我；我不能用我的大腦。當然我六歲,“母親懷疑地問：“為什么？”“因為拖把的高度和我一樣。”我驕傲地說。突然，家里的每個人都笑得上下打量。母親忍住了笑，說：“唉，傻孩子，拖把沒有高度，只有使用壽命。”我說，“沒有。”“哦，我們要聽婷婷的話奶奶安慰我。媽媽鄭重地說：“好吧，為了紀念婷婷和拖把今天一樣高，我給你們倆拍張照片“所以”；單擊留下這張特別的照片。
目前，我已經長高了很多。拖把只夠到我的腋窩。因為那種特殊的友誼，我還不愿意把它扔掉！
照片里的故事初中作文 篇5
一張照片，記述著一個故事;一張照片，敘述了一段歷經;一張照片，激起了一份回憶;一張照片，蘊含了一份感情……望著照片上那一個純真酷帥的我，我帶上微笑深陷了回憶。
這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節，媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的.一張照片。還記得兒時每一年六一兒童節我們都要才藝表演，就我這一開朗頑皮的男孩兒也會常常“迫不得已”登臺演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節目。
那一個六一兒童節，表演時間快到了，我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動——可口可樂，幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個味兒，真是是瓊漿玉液，要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實際上也不是哪些尤其的飲品，但你有些不明白，自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品，說成對小朋友身體不好，迄今因為我沒搞清楚究竟對人體哪不太好。
三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺，焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來，我手和腳伴隨著節奏動了起來，可是有一些無法跟上歌曲的節奏感，姿勢一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來，人的大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到群體中媽媽與老師的影子，她們兩手為我豎起大拇指！猛然一股膽量溢于言表，我漸漸地的調節姿勢力度，好像和音樂聲結合在一起了。而這時，媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。
正確了差點兒就忘記了，大家跳的是民舞，我跳的情況下，如同騎著馬兒在草原上飛奔……
日常生活會為我們寫出許多回憶，我將她們儲放在一張張照片當中，每一張照片都是有他們自己的小故事。
照片，使大家回到從前，回味無窮那已流失的美好時光。
照片里的故事初中作文 篇6
輕輕翻開相冊，捧著，就像捧著那珍貴無比的寶物。那是我人生的財產!一生的課堂!每次翻開，一張帶著傾盆大雨的照片便會映入我的眼簾，畫面也浮現在了眼前。
那是個陽光明媚的早晨，我戴著耳機悠閑地在大街上漫步，耳機仿佛把我和這個喧擾的世界隔開了，心情很是愉快。可惜，天公不作美，不久天悶了下來，烏云籠罩。豆大的雨滴瞬間落了下來，滿是沙沙聲的世界，使我原本的好心情一掃而空。
手中無傘，我在轉念間就被雨淋濕，水滴順著褲管，在我的咒罵聲中暢流。無奈，我只好先行找尋屋檐避雨。
站在屋檐下，我終于有心思去欣賞大自然的演出。雨，似乎將那城市的喧囂與人隔絕，我的心，也從最初的'浮躁慢慢平靜下來。雨，似乎不會停息，伴風怒吼，掃蕩著一切空氣。我就在屋檐下默默地站著，看著雨滴從檐上滴落，一滴、兩滴、三滴，滴滴答答。只是，雨不停，人終究會倦。當我抬頭想望望遠方時，一抹鮮艷的紅色闖入了我的視線，一個奔跑著的身影。
我呆呆地看著他跑過，可能太過震撼，鬼使神差下，我拿出手機拍了下來。內心雖十分想隨那身影一同在雨中奔跑，但，我還是顧慮著，改變不了我的害怕，改變不了對雨的敬畏。
慢慢地，天色入夜，我也只能選擇投入雨中。
一入雨，忽然覺得全身冰涼。但是，越跑越熱，越有希望。一回頭，之前那個避雨的屋檐已經消失在視線里。我的心中暢快淋漓，沒有其他顧慮，只是向家跑去。
或許，我繼續在檐下避雨，就不會被淋濕，但如果我一直在那兒，如果雨不停，那我將在屋檐下無盡等待。人生也許就是如此，如果你只是依賴，那會很安全，很溫暖，但你卻無法改變你的現狀。
正是那奔跑著的身影讓我懂得了這個道理，我拍下的照片會永遠警示著我!
照片里的故事初中作文 篇7
照片記載了生活的瞬間，也記載了生命中的故事。這張照片記錄著我的第一次買菜和炒菜，為三月八日過節的母親準備一頓豐盛的午餐，所以我打算給她一個驚喜。
早上六點鐘我就馬上爬起來，帶上一切”裝備“蓄勢待發。一溜煙似的跑到了菜場，人山人海，里面的菜琳瑯滿目，根本不知道要到哪家買才好。于是隨便找了一個攤位，買了幾個又大又紅的西紅柿和一些青辣椒。再到旁邊去買了些豬肉，大功告成，不，還只是完成了三分之一，而我卻已經疲憊不堪了。
回家的路上，風猛烈的吹在我的臉上，聽著小鳥早間的交談，麻雀的交換，一切都是春意盎然的景象啊！
到了家，躡手躡腳的走了進去，生怕熟睡的老媽被我吵醒，迅速關上廚房的門，開工！
系上圍裙，洗好菜，切好。鍋中倒入油，發出”呲呲“的響聲，可把我嚇了一大跳，再放入切好的青椒，又是”呲“的一聲，嚇的我直往后退，臉上也直冒冷汗。此時的廚房已經凌亂不堪，眾物騰怨，零散的菜到處都是，油也濺得到處都是，但我也無暇及此。因為我的信念還在——給媽媽做一頓豐盛的午餐。最后在我的頑強拼搏下，盡管疲憊不堪，身上也到處都是油漬，盡管有多么害怕，但我還是做出了一頓比較像樣的`午餐，還能吃的午餐。雖然汗水已經浸濕了我的全身。
此時的我才體會到母親做飯是有多么辛苦，時光流逝，像沙漏般注進我忐忑不安的心房。看著她的幾縷銀發，心中陷入了沉思。”長大了一定要靠自己，我不能陪你一生的“，這是她時常對我說的一句話。在這春意盎然的春天，時間卻在悄然吞噬著她的容顏，一切都與原來不一樣了。
看到這張照片，總會回憶起往事……
照片里的故事初中作文 篇8
在我成長的歲月里，照過許多的照片，它們記錄著我的成長，記錄著我美好的歲月。這組軍訓影集就記錄了我剛剛升入初中的美好生活。
“教官”，一個嚴肅的稱呼，但這位教官在我們看來就是一位朋友，他帶我們走過了漫長而又枯燥的軍訓生活。在教官的陪伴下，我們通過軍訓懂得了許多，我們的精神得到了磨練。在軍訓匯演時，他為了鼓舞同學們的士氣，用堅定的語氣告訴我們：“不相信自己的人，連努力的價值都沒有。”是他讓我們知道了自信是成功的`前提。聽了教官的話，同學們頓時變得熱血沸騰，士氣高昂。教官看到我們如此高昂的精神士氣，馬上就為我們這支整齊而又英姿颯爽的隊伍拍下來這張大合影。
教官身懷絕技，他會“一陽指”。從這張照片就可以看出這“一陽指”傷害力有多么高了。教官的“一陽指”插在了小明的腰部，小明呲著牙咧著嘴，彎著腰，雙手抱拳，就差跪地求饒了。
再看這張，教官是多么富有童心，竟與我們打成了一片。他正用剛捉的螳螂嚇唬女生呢，女生被嚇的到處亂跑，而他露出了詭秘的笑。我們男生則在一旁拍下了這一搞笑的情節。
站軍姿是軍訓中最熬人的一項科目，這張就是我們在站軍姿的照片。哈哈，我都不知道我能站這么長時間。看，我們一個個汗流浹背，滿臉通紅，沒有一個搞小動作的。這張照片把我們身上的軍人意志完完全全的體現出來了。
可能照那些照片時的美好，用我笨拙的筆描繪不出，但我已經將這些美好的故事深深地記在了心里，因為這是我初中生活美好的見證。
照片里的故事初中作文 篇9
疑？這是什么......我東啾啾，西瞧瞧。哦，原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰？看這里看這里-----哈哈！就是我！照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑，究竟發生啦么事呢?聽我娓娓道來......一個夏日的夜晚，我正在書桌上埋頭苦干，正當我做的津津有味的時候，一位不速之客正開著戰斗機“嗡嗡嗡”地來到了我的房間，在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的.打了一下，心想：哼哼，這下你該飛走啦吧。誰知，它不僅沒有落荒而逃，還不知死活地在我頭上轉了好幾個圈兒，竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去，萬萬沒想到，不但沒打到它，卻打到了我打的臉，還痛得我 “嗷嗷”直叫。這就像一根導火線，一下子點燃了我滿腔的怒火。心想：老虎不發威，你當我是病貓啊。
我大步流星地走向客廳，仔細尋找著蚊拍。可不知過了多久，我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃來晃去。我心想：還是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤計較。我垂頭喪氣地坐到沙發上。咦？怎么這么硬？我的心里畫上了一個大大的問號。我起身一看，哈哈！是蚊拍！蚊子，這次我一定要把你徹底消滅掉！我怒氣沖沖地高舉起蚊拍。可蚊子早已不見蹤影。怒火中燒的我沒有放棄，我朝四面八方望了望，發現它正悠然自得地停在一個小角落里。我笑逐顏開，躡手躡腳地靠過去，以迅雷不及掩耳之勢使勁一拍，蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地揮舞，像揮舞著一面勝利的旗幟，只聽“咔擦”一聲，這一刻就被媽媽的相機永遠的記錄了下來......
童年的趣事多又多，“咔擦”一聲記錄下來，等以后翻開相冊看一看，一段段美好的回憶便會重現心頭，是那么的快樂，是那么的有趣！
照片里的故事初中作文 篇10
在我的記憶相冊中，粘貼著許許多多的往事，有傷心的、有高興的，而那一件高興的事，是我永遠都忘不掉的……
轉眼間我已成為十二歲的花季少女了，按照傳統習俗，爸爸媽媽為我舉行了一個生日慶典活動。拍生日照自然成為了慶典的一部分。
距離生日還有十幾天，媽媽帶我到了攝像館。先是化了一個精致的妝，又扎了兩根麻花辮。我發現還不錯，是比原來漂亮了許多。我還自戀的照了一會鏡子。然后就是選服裝了，一共四套服裝，有牛仔裙，藍裙子，黑色套裝，我選了自己最喜歡的黃色衛衣、牛仔褲小白鞋，還有一頂黃色的小帽子。走進攝影棚，有好多的道具，比如購物籃，菠蘿……
正式開始拍了，我打起十二分的精神，集中精力，把心思放在照相上。先是把攝影師給了的一個假菠蘿，放在頭上，然后用手扶著，嘟嘟嘴眼向上看，作了一個古靈精怪的表情，哈哈還是挺有意思的嘛!我越拍越開心。下一個動作又給了我一個眼鏡，然后腳前后分開，面帶微笑，攝像阿姨說我笑起來真好看。那時候我還不太相信，因為我平常不太喜歡笑。后來看了看，嗯，確實是。第三個動作是手插在腰上，作打哈欠之狀。后來又陸續拍了好幾張。
照完像后，我就天天盼著，數著日子。終于等到了生日那天。那一天是我十二年來最開心的日子。那天家人們起了個大早，外婆外公還有舅舅和小表弟都千里迢迢的從甘肅來參加我的生日宴會。我非常的高興。看到大屏幕上不斷變幻著自己的'生日照，喲!照的不錯嘛。我還挺滿意的。
大人們開始吃飯，我們小孩子們開始切蛋糕，有一些調皮的男生就開始搗蛋了，我們女生們邊吃邊打聽我在哪個攝像館照的像，真好看。
我會永遠記住我的十二歲生日的那些照片故事，那是我青春的印記。
照片里的故事初中作文 篇11
看著照片上那個小男孩，瞧瞧他那笑瞇瞇的樣子，脖子上還纏這一條菜花蛇，你知道那是誰嗎？其實，照片上的小朋友就是我。
記得那是在二零零二年暑假，我們在家里太熱了，想出去避避暑。于是，我們就與許多叔叔阿姨相約到金刀峽旅游。第二天，我們收拾好行李就出發了。經過漫長的幾個小時，我們終于到了金刀峽。金刀峽風景秀麗，到處鳥語花香，美麗極了。
我們邊走邊欣賞風景，不知不覺，我們就走到了一座橋上。突然，我看見有一位叔叔手里拿這一條菜花蛇，他向前問我們要不要照個像留個紀念。有的小朋友一看見蛇就害怕的哭了起來，直往媽媽懷里撲；有的小朋友干脆跑得遠遠的，不敢過來。這是我就想：“這不正是我表現勇敢的時候嗎？”當那位叔叔向我走來的時候，我勇敢的向前走了一步說：“叔叔，給我找一張吧！”叔叔高興的說：“不錯，真是個勇敢的小朋友！”之后就把那條冰冷的菜花蛇纏在我的脖子上。當時我是有高興又害怕，因為怕它咬我。叔叔好像看透了我的心思，說道：“菜花蛇是沒有毒的，而且他的牙齒被拔掉了。”我聽了，放心了許多。準備拍照了，我左手拿蛇的身體右手拿蛇的脖子。叔叔說：“開始了——準備——”我馬上擺了一個可愛的照型。剛一拍，可能是蛇被嚇了一跳，動了一下，所以照出來的照片被弄花了一點，但我還是很高興，因為我是第一個敢和蛇照相的.小朋友，這也是我和蛇的第一次接觸。
直到現在，每當別人看見我的這張相片時，那驚訝的表情，都讓我覺得很自豪。
我百分百原創，我是女的，如果你是女的，就把“小男孩”改成“小女孩”。如果你看見別的地方有這篇作文，就是他抄襲我，或者我發上去的。打了1個多小時，很累的！！！希望同情一下，望采納！
照片里的故事初中作文 篇12
曾在爺爺的箱子里見到這樣的三張照片。第一張是一個衣著華麗的小孩與衣著破舊的小孩正坐在地上玩耍；第二張照片畫風突變，衣著華麗的小孩全身臟兮兮的，還有血跡，正失聲痛哭；最后一張，一位老人正面帶憂傷地捧著什么放在耳邊，臉上滿是愁苦。
我了解到這樣一個發生在四五十年前的故事。
菜地里，一個有錢人家的小孩正坐在螞蟻穴旁，與螞蟻一起玩耍，時不時發出一陣笑聲。不久，一個衣著破舊的小孩跑了過來：笑笑，別玩螞蟻啦，夫人喊你回家吃飯。笑笑聞言抬頭看向那個男孩，隨后露出一個燦爛的`笑容：
大王。
笑笑是地主家的傻兒子，老以為自己是只螞蟻，而小東是他的大王。
可就算是個傻子，笑笑也是地主家的兒子，吃的穿的都比小東好太多。可每當小東拿著一個破碗蹲在門外吃飯時，笑笑總是笑嘻嘻地跑過來，把最好的分給小東，像給大王上供一樣。真是個傻子。小東想。
小東本以為要這樣與笑笑相處一輩子。直到突然有一天來了一群陌生人，他們說笑笑家是壞人，要打倒壞人。笑笑的父母跪在地上，頭發凌亂，渾身都是傷，頭低著，看不到臉。有個人高聲怒吼：那個吸人民血汗的小地主，小傻子，到哪兒去了？小東戰戰兢兢地走出來道：我知道。
嘴巴好像在自己說話。
笑笑一害怕就躲回他的螞蟻窩里，小東帶著那群人找到了笑笑。笑笑抬頭看向小東，抽噎道：
大王！
這次笑笑沒有笑嘻嘻的。
那群人把笑笑抓走了，從那以后小東就再也沒有見過笑笑。
時間慢慢褪去了一切狂熱。小東漸漸意識到他做了多么、多么殘酷的事時已經太晚了。到現在他還是常常想起笑笑，他開始學著笑笑把螞蟻放到耳邊，漸漸地他聽到了螞蟻的囈語——大王。
照片里的故事初中作文 篇13
近幾日無事，便翻開了塵封已久的相冊。剛入眼的，是小學同學們純真無邪無邪的笑臉。那一張張笑臉中，有些是回眸一笑，有些是抿嘴一笑，還有些是高興一笑。
這張照片是畢業那天拍的——
那1日，下著淅淅瀝瀝的小雨，天空卻如墨染普通的藍色。大家不撐傘，就直接奔向操場。留下老師在后面大喊著：“快回來啊，你們的傘還沒有拿呢！”大家個個像個瘋小孩，哈哈哈地大笑起來。
大家這部分瘋小孩，這部分年肯定沒讓老師少操心吧？
攝影師帶大家去校園不一樣的地方，拍了幾十張照片，大家首次感覺校園這么大，累得氣喘，可攝影師還是不停。最后，還是老師心疼大家，在攝影師耳邊悄悄說了不知什么話，攝影師居然答應了休息一會兒。
大家好似打了雞血似的，在體育館內亂跑亂跳。老師仿佛一位慈母通常微笑著搖了搖頭，百般無奈地說：“你們如此哪需要休息？一個個精神十足的。”大家都不好意思地沖著老師笑。“算了算了，這是最后一次。”老師抿了抿嘴，說。我的心中突然涌上一絲不舍與感慨。
也不知時光為什么這樣短暫，幾個小時的光陰瞬間從指尖溜走，就像一轉眼，六年時間同筆尖的墨一塊消失不見。
離別時，無人哭，倒是罕見。不是不舍，而是想把微笑留給每一個人，成為他人最珍貴的`記憶，沒之一。也讓氛圍不那樣悲傷，每一個人不那樣難過……其實，又何嘗不是一種期待呢？期待不久之后的重逢！
老師，你的笑容像向日葵一樣陽光燦爛，溫暖著大家的心，你的教誨，大家會用一生來品味，無時無刻銘記在腦海中……謝謝你的教會！老師。
照片中的人給過我快樂、支持、安慰等，他們在無意中可能改變了我的將來吧。照片中的故事，精彩又帶有童年的色彩，繽紛又帶有青春的美好。
照片里的故事初中作文 篇14
每當我翻開相冊的時候，首先映入眼簾的一張照片，照片里一個小男孩站在雪白的平衡車上，那是我，是我第一次騎成功后，爸爸用手機拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片，我都能想起以前的回憶。
在一個晴空萬里的早晨，天空多么的湛藍，好像是被清水洗過的藍寶石。小鳥在枝頭開心的叫著，仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著，有時候像小豬，有時候像孫悟空，還有時像一個小朋友。
“旺仔，我們去騎平衡車吧！”爸爸開心的說著。我立刻來了勁，高興地說：“好哇！”我拉著爸爸，向樓下跑去。先打開電源，左腳前，右腳后，騎時速度慢一些，不著急。OK！我知道了。我按照要領騎了起來，可是力氣用大了，平衡車像不受控制似的，一個勁向前沖，最后沖進了泥潭里，雪白的.平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來，把我從泥地里拉了出來。“我不想騎了！”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣，摸了摸我的腦袋和藹可親地說：“沒關系，多多練習一定能成功。”這句話讓我信心倍增。
我站了起來，一遍又一遍地練習，練著練著，終于不摔跤了，我高興極了。
正當我沉浸在高興之中時，突然樓上的小明說：“別高興的太早，有本事比比！”“比就比！”我爽快地答道。在一聲令下，兩輛平衡車同時沖了出去，你追我趕，突然小明摔了一跤，我高興極了，加快了前進的速度，經過S型賽道時我放慢了速度，小明太著急了，結果撞到了樹上。這下我更是高興極了，我到達了終點，穿過了紅線，獲得了冠軍，我得意洋洋地笑了，爸爸拿出手機，拍下了這得意洋洋的一幕。
這張照片我一直好好地保存著，因為這是我通過努力獲得的進步！
照片里的故事初中作文 篇15
人生旅途中，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉榮，靜觀云卷云舒風起風停。那一張張照片，在云中映出最清晰的影子，永遠烙印在腦海中。
“啪！”我重心不穩，又一次地摔了。
“嗚，嗚，嗚......”風將哭聲傳入媽媽的耳朵，媽媽急急忙忙跑來，輕撫我后背：“乖，不哭了！”可這并沒有撫平我的傷痛，我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑，兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花，眼里的一汪秋水，撥動我年少的心弦。
時間永遠定格在這一秒，這張照片溫馨又美好。
那一張照片是在仲冬，天灰蒙蒙的，伴隨呼吸間的白氣發抖，寒風將樹葉卷起，又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白，眉頭皺著，腳不停地動彈，嘴里說著胡話，我似乎又做惡夢了。
“醒醒，乖，醒醒！”母親跪坐在一旁，淚如雨下，一滴眼淚滑落我的臉頰，鉆進嘴里，咸咸的。我輕聲道：“媽，沒事！過幾天就好了。”母親見我蘇醒，趕緊偷偷擦了眼淚，親吻我的臉頰。我一天天好了起來，大病初愈，母親卻長出了白發，在陽光的照耀下熠熠生輝，亮得刺眼，心中五味雜陳，如一只大手抓住我的.心臟，喘不過氣氣來。
“咔嚓——”這張照片讓我心痛。
時光荏苒，轉眼就到了豆蔻年華，放學回家：“媽媽！”我撲到她的懷里。母親想俯下身吻我的臉頰，我卻毫不留情將她推開：“媽，以后別親我了，我已經長大了！”猛然間，母親雙眼黯淡下去，如浩瀚星空，沒了星星。我才發現歲月爬上了她的發髻，而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟，將她傷得面無血色，體無完膚。
我沉默了，心中空蕩蕩的。
歲月悠長，山河無恙。但你我都不復當年的模樣。往事如煙，抖落一地的風塵，那一張張照片讓我終身難忘……
照片里的故事初中作文 篇16
照片就像童話，你翻一頁，它就跳出一個故事。故事里的人不是勇敢的奧特曼·漂亮的白雪公主，邪惡的巫婆卻是你自己，照片記錄了你的生活：第一次走路、第一次騎單車、第一次分離
抬頭看看照片，我們已經分開后一年了。仿佛你們與我玩耍的時候還在昨天，光陰飛逝，日月如梭，轉眼間卻這么久了。或許，當攝影師讓我們喊出“茄子”那一刻，也就是我們分離的時刻。
還記得我們很有默契。每當老師過來巡視時，我們總有人會偷偷的說：“老師來了。”然后這句話被很快的被大家傳遞，全班就謎一樣的寂靜下來。等班主任走后，又有了些吵鬧聲，所以我們班也被老師評價為“團結一致”。運動會的拔河比賽是我最印象深刻的，那時沒有老師會認為我們班能夠贏得過對手的八班，甚至于班主任都覺得會輸。那也是，相對八班的女生，我們班的確顯得“瘦小”，但是我們并不認為會敗下，我們靠著默契進入了決賽，不能因為其他人的說法而先輸了自己的志氣。男子拔河剛剛結束，都用盡了力氣，但是依然為我們班女子拔河加油。一步，兩步，繩子在慢慢向我們靠攏，最后一步了！大家嘶吼一聲，繩子過來了。這場拔河的勝利是我們自己得到的，是自己的.榮譽，更是班級的。大家高興得互相歡呼。
當最后一天，我們站在操場，上著最后一節體育課，本應該是我們在操場上玩耍著。可是我們只是呆呆的聽著教室里一年級的弟弟妹妹用稚嫩的聲音讀著課文，看著他們趁老師不注意偷偷地講著悄悄話
現在，坐在那課桌的不是我們了，讀著課文的也不是我們了，講著悄悄話的也不再是我們了。可是我相信我們的故事永遠會在照片里永不離去。
照片里的故事初中作文 篇17
媽媽是個戀舊的人。
每當她慢慢翻起那不知是幾年前的相冊時，嘴角總會泛起淡淡的微笑，但眼睛里卻是無盡的悲傷。若是我這時路過，定會好奇地問一句為什么？最后卻總是以媽媽的撫摸以及那句沒什么，不用擔心收尾。
這便激起了我的.我的興致，非要查出來個所以然來。于是，我便學著媽媽，慢慢翻開了那本相冊。
1986年8月22日。這是在相冊第一頁左上角用鉛筆寫的文字，已經有些看不清了，但依然可以勉強認出。那行字下面貼著一張照片，是在一家破舊的飯店里拍的。
那是媽媽的七歲生日，媽媽經常和我講起這個故事。她講過，這是她最難忘的生日。我本以為媽媽一定會請一些熟人作客，但在照片里，盡是些生面孔。
那天，為了慶祝我上小學，幾乎所有親戚都來了。媽媽是這樣說的。那時我坐在媽媽腿上，背對著她，不知道她那時的表情是喜是悲。那天大家都很開心，我也交到了許多朋友。她補充。那時的我聽到這個消息開心地跳了起來，因為我認為這個世界上沒有什么東西會比朋友更重要了。于是我便拉著媽媽的手，讓她帶我去見見那些我從未見過的朋友。我清楚的記得，那天媽媽遲疑了將近半分鐘，手好像也在抖，空氣似乎也凝固了，我的心跳漸漸加快，好想知道媽媽接下來要說什么似的。
我們早就不聯系了。媽媽的語速是那樣的快，快得令人聽不清楚，卻使小小的我受到了極大的震撼也使我想起來，媽媽從東北嫁到江蘇來已經有了兩年沒有與家人見面了，這樣的離別，再次想起來一定是很痛苦的。
結束了回憶，我呆呆地盯著這張照片，最后緩緩地合上相冊，不愿再往后看。
誰能想到這張小小的照片里竟然深藏著這么感人的故事？它表現了我們每個人的心愿回家。
照片里的故事初中作文 篇18
那天，我小學畢業。
剛進入夏天，天氣熱了起來。那是我在小學的最后一天。我和我的小學班主任拍了一張合影。
照片上的我和老師都微微地笑著，老師還挽著我的手，似乎透露出絲絲不舍與挽留。我也一樣，對老師十分不舍。
四年級上學期，我們換了班主任。她一走進來就開始介紹自己，她姓徐，是我們未來三年的.班主任兼語文老師。第一堂課，老師寫的板書讓我們驚呆了，一個個字方方正正，十分有力，不死板，與字帖上的字幾乎無異。
老師不僅字寫得好，上課上的也好。上課不用PPT，而用板書，讓我們可以跟上老師的思路，并去思考。有時候，好幾節語文課連堂，老師發現我們有些累了，就會和我們開開玩笑，或者讓我們唱唱最近音樂課學的歌，讓大家放松一下。
作業不多，但老師要求我們完成得有質量。果然，我們班的語文成績有了些進步，我們班之前的語文可是倒數第一啊。
可惜好景不長，老師因為懷孕離開了我們。我們與徐老師的緣分可能就到這了吧。
然而到了五年級，她又回來了，我們大家都十分高興。就這樣，我們班的語文成績蒸蒸日上。在教學過程中，總有那么幾個不聽話的學生。當時那個學生中下，然后又被選入了合唱團，由于合唱團的訓練，那個學生不來上課，又不寫作業，成績更差了。老師也是特別苦惱，但也并沒有放棄他，而是悉心開導，嚴格監督他完成作業。終于，苦心人，天不負，這個學生又重新步入了正軌，老師也感到特別欣慰。
老師不但教導我們的語文，而且還教我們做人。現在我記得最清楚的一句話就是老師教我們“要么不做，要么就做到做好”。實際上，我也是這樣的。
那天我畢業了，可我一定會一直記住這位老師。
照片里的故事初中作文 篇19
看，照片里的那個人就是我！還記得那是去年夏天，我第一次體驗了“玻璃棧道”。
“終于等到這一天了！”我迫不及待地從床上跳起來，麻利的收拾好行李，大巴車已經在樓下了。我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起踏上了前往九龍山的旅程。大巴車一路上顛顛簸簸，終于在上午十點左右到達了景區。一下車，映入眼簾的是一座險峻無比、姿態萬干的高山。九龍山說高不高，說低也不低，我們爬上頂峰時，已是滿頭大汗了。
你以為這就結束了？不，重頭戲還在后面呢！
我們終于到達了那傳說中的玻璃棧道，那可是讓多少人聞風喪膽的橋啊，能夠走過這座橋的人，一定稱得上是“勇士”了吧！
我懷著忐忑的心情踏上了橋，邁出了第一步，不經意間，我的眼神瞟到了腳下：險峻的山谷清晰可見，懸崖、峭壁，就連山谷里的一草一木也能看得那么清楚。我嚇得雙腿直打顫，我就好像是懸浮在空中，一個不小心可能就會掉下去，從這么高的地方掉到山谷里……我不敢再想了，恐懼感已經整個吞噬了我，我牢牢地抓著護攔不肯松手，這遠比我想象中的要難的多！不行！我不能一直站在這，我不能懦弱，爸爸媽媽在一旁也不斷的鼓勵我，讓我不要看下面，于是我又鼓足了勇氣跨出了第二步、第三步……我盡力不讓自己的眼睛向下望，因為那實在是太可怕了！終于，我勇敢的戰勝了自己內心的`恐懼，走過這座橋，此刻的我就像是一個勇土，昂首挺胸。走到橋的中間時，我已不再那么害怕了，在媽媽的勸說下，我盤膝坐在了玻璃橋上，雙手比了個勝利的姿勢，媽媽趁機給我留下了這張難忘的照片。
這真是一次難忘的經歷啊！它也是我成長中很重要的一課，因為它教會了我許多許多……
照片里的故事初中作文 篇20
走在回家的鄉村小路上，野花叢中挺拔而出幾朵金盞菊，沿垃圾街，金盞菊有的已經開了，有的含苞欲放，漂亮極了。
我走了過去，那幾株金盞菊獨自落在野草叢中翠綠的葉子又長又闊，像一支支球拍。在茂密的花中，有數不清的花骨朵。一枝枝弧形的花桿上，一個個花骨朵在威風中輕輕搖弋，正向我點頭微笑呢！堇色的花朵，橙色的花蕾，襯著嫩綠的葉，那充滿生機，卻又帶著絲絲慵懶的樣子，仿佛是一副優美動人的`叢林畫作，讓人心情愉悅。
金盞菊盛開的花朵猶如一個個“小太陽”，它們都是由一片片又長又細的花瓣組成的，密密層層，重重疊疊，爭相開放，綠色的花盤有序地排列著，托起數不清的金黃花瓣，在金黃色的花瓣中，棕色的花蟲正專注地爬著，速度快極了！我并沒有阻止，那是自然的狀態呀，為什么要阻撓呢？
這時，一只蜜蜂突然飛來，在花蕾中爬來爬去，一會兒碰碰花蕾，一會兒又踩踩花瓣，飛來飛去，好像在為有那么多花而高興吧，想讓同伴也來采蜜，回去后得到獎勵。
之后那次，我便每天早晨都會趁著遛狗的名義偷偷去看看。
第三天，我看著那唯獨突出的其中四株金盞菊，它們迎著朝霞，在陽光中受到滋潤的花蕊周圍有一圈金黃色的光環，如同陽光中灑出的萬到金光，顯得格外清秀。
我拿起手中的相機，默默按下快門鍵，我深深倒吸了一口氣，雖然我的拍照技術的確是不怎么樣的，但我敢肯定這絕對是我拍過最美得自然的照片，我默默地凝視著照片，嘴角不禁彎出了一絲自己都感覺不到的弧度——將它換成了手機鎖屏。
冰心曾說過，真正的美啊，是語言無法形容出來的。
照片里的故事初中作文 篇21
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這是林海音在六年級畢業時唱的歌。翻看我主持畢業典禮時的照片，不知不覺陷入了回憶中
這是我在畢業典禮上的主持，也是我小學階段的最后一次主持。當時現場放著柔和的曲子，同學們也一如既往地吵著鬧著。可我的心是冰冷的，想到兩個小時以后我們就要像柳絮般散了后，眼眶就不自覺地泛紅。一向嚴厲并且喜歡板著臉的數學老師在那天突然變得慈祥，她還在我耳邊說了句：“姑娘你真的長大了，去更廣闊的天空翱翔吧。”
沒想到那天我們班的'男生還唱了歌。第一個開始唱的男生連伴奏都跟不上，其他人也跑調，這就像是五首曲子混合在一起的聲音。可是歌詞深深地觸動了我：我們即將要奔向四方，為夢想而努力拼搏。他們在臺上用心地唱著，還拉著手、勾肩搭背。六年的友情是拆不散的啊！我慢慢地望著臺下的同學們，我看見一個平時是嬉皮笑臉、愛打鬧的男生竟然在偷偷地擦眼淚！他眼眶很紅，眼淚一顆顆撲撲往下流，眼睛直直地盯著前方，仿佛是看得入了神，又像是在冥思苦想著些什么。我的眼睛突然間像被什么液體擋住了。想起他們平時調皮的樣子竟然有些不適應。大屏幕上一張張放著我們小學六年來的照片，我們從稚嫩的孩子漸漸變成懂事的少年，令我感觸頗深。
最后是與班主任老師的告別時間，我緊緊抱住班主任，似乎想要挽留這段時光。畢業典禮結束，我拿著書包往外走，想到這一走就很難回來了，我又回頭望了望那熟悉的校園。
“天之涯，海之角，知交半零落。”我們邁進了新的生活，交到了新的朋友。過去的時光不會再回來，但這照片里的故事是我人生最珍貴的時刻之一，它象征著我小學生活的結束和初中生活的開始。那些知交雖然散了，友誼卻永遠不會散。
照片里的故事初中作文 篇22
一張小小的照片當中，隱藏了一份真摯的情感、一段真實的經歷。
這天，我坐在書桌前，無意間看到了一張照片。照片上是一個小女孩，穿著一身深藍色的衣裳，戴著一副眼鏡，手上捧著一束花，笑得別提有多開心了。這張照片是什么時候拍的呢？我帶著這樣的疑問陷入了回憶。
在回憶中，有一個六七歲的小女孩正在與父親爬山，那兒的山好高好高。那個小女孩兒爬的快極了，全身好像有使不完的勁。她氣喘吁吁的對著父親說：爸爸，你怎么爬的比烏龜還慢呢？父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中帶著一絲寵愛。在女孩兒心中，父親就是無所不能的'英雄，在女孩的眼里充滿了對父親的崇拜。
那個女孩兒是誰呢？啊，似乎就是小時候的我吧？我想不通那小小的自己如何能爬上那么高的山，或許是與父親有關吧？
我清楚地記得，那天我爬上了山頂，和父親在山頂上看見了一層很好看的花。那些是什么花呀？我指著那些花問父親。父親盯著花看了半天，半響才笑著對我說：這個應該是三角梅吧，不過我可不能確定啊。哇！爸爸您好厲害！連這個都知道！我拍著手叫著，吶，爸爸，我能不能摘一些回家呀？我試探地問著父親。父親笑了笑，摸著我的頭說：可以呀！我得到了許可，小心翼翼地摘下了一束下來，捧在手上。
爸爸，您看，這樣好看嗎？我帶著希冀問父親。當然啦，你這樣就像是小公主一樣呢！父親笑著說。對了，讓我來給小公主拍一張照吧！父親一邊說著一邊拿出了手機。耶！我捧著那束花，開心地笑了。
回憶到這結束，從前的那個小女孩兒早已長大，那位父親也不是從前那樣強壯。但父親永遠是我心目中的英雄。
照片里的故事初中作文 篇23
夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌，投射在白色的相框中，揚起彩色的光芒，看著相框中獎杯笑得如此燦爛的自己，我的記憶在時間的長河中穿梭著，記憶隨之飄忽到了福田區青少年書法現場比賽的那天。
我邁著自信的步伐踏入了現場書法比賽的現場，我利落的鋪開宣紙，熟練地擰開墨水瓶，將墨汁倒入素白的瓷碟，玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下，沿曠野而去，墨香氤氳，攀著燈光，似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫，我提起硯臺邊的毛筆，落筆書寫“通情達理辦事，儒雅謙和待人”，毛筆一筆一筆勾勒出線條，一個飽滿圓潤的捺點，端正勁美的撇，都記載著我的“臺下十年功”，燈光細細地撫摸著我的手，仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字，我仿佛看到了一個不論在暑假還是寒假總是風雨無阻到達書法工作室苦苦練習的身影，一張張寫完的字帖，一副副在書房高高掛起的作品，一次又一次改進著每一個筆畫的自己。我一筆一筆寫著，不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了，甚至還有隱隱約約的掌聲響起，我自信一笑，果然，所有的驚艷，都來自長久的準備。
站在頒獎臺上，拿著沉重的獎杯，接受著所有屬于我的`掌聲，望著同學們羨慕欽佩的眼神，聽著老師們贊揚鼓勵的話語，望著閃閃發光的攝像頭，一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎杯舉過頭頂，拎起手上繁多的戰利品，露出了八顆大白牙，眼睛瞇成了一條縫，“咔嚓”一聲，這一瞬間便定格成了永恒。
透過照片，我感受到了我對學習書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠前進的腳步，在我的心中有一把火，等待著我用夢想把火點燃。
照片里的故事初中作文 篇24
手指漫無目的地在屏幕上滑動，一張張照片在我的手下溜走。不經意間，一張照片闖入我的視線，記憶在照片里氤氳開來，勾起我的思緒，往事在我的眼前浮現。
我們身著紅軍裝，頭戴軍帽，臺上播放著莊嚴肅穆的音樂，同學們點燃寓意革命精神薪火相傳的火炬。教官一聲令下，在嘹亮的號令聲中，火苗肆意燃燒。一碗壯行酒下肚，一枚福壽蛋在手，這一趟“愛國之旅”在這濃厚的壯行氛圍中拉開帷幕。
伴著悠揚的'歌聲，領隊高舉旗幟，沿著崎嶇的山路行進。
僅剩最后一段路，可我卻打不起精神，豆大的汗珠順著臉頰滑落，眼皮相互之間不停地打著架，袖口卷得參差不齊，褲子拖地，軍帽在凌亂的劉海上戴得歪斜。雙腳像灌了鉛般沉重，每抬起一步都不知道要消耗多少力氣，好似下一秒就要倒下。隊伍早已沒有出征時整齊，早上的興奮都已煙消云散，只剩下萎靡不振。唯有那婉轉的歌聲依舊在山間回蕩。
耳邊傳來一陣音樂伴著鼓聲，抬頭望去，基地門口早已準備好紅毯和“龍門”，迎接我們歸來。看著門外笑顏如花的老師們，以及近在咫尺的終點，一股莫名的力量由腳底蔓延向全身，我邁開大步，奔向“龍門”，飛躍那道象征勝利的“終點線”。
凱旋后的第一件事便是簽名紀念。我放下手中的筆，抬起頭正對著老師的相機，笑顏逐開，伴隨一聲“咔嚓”，畫面就此定格。
這趟旅程，我們用腳步丈量歷史，親身了解先烈的英勇事跡。但更為重要的是，在這十公里的路程中，我們收獲了一步步戰勝自我、超越自我的能力與決心，以及讓“不可能”成為“可能”的膽識！
照片里的故事初中作文 篇25
路燈下，一個影子被拉得很長，穿過了寂靜的樹林。同那一天一樣，微風輕撫，卻免不了幾絲寒意。月也彎著，唯一不同的是，那一天，一個全新的生命降落人世。
手中的照片，被握熱了。那個女孩，手中沉睡的嬰兒；那不能形容的快樂笑容，那夢中嘴角的`微微上揚……
緩緩的，仿佛又回到了那一天。因為聽見月嫂說妹妹回家了，于是加快了腳步；因為想瞧見妹妹可愛的睡臉，于是很輕得將門推開；因為妹妹睡得得熟，所以長吁了一口氣。
“可以抱抱她嗎？”我壓著嗓子，一字一吐，我一動不動地瞧著這熟睡著的小天使，那一刻，安靜到只能聽見這小天使的呼吸聲。“當然，”月嫂也輕聲說道，“只要不將她吵醒就可以了呀！”
洗好了手，從媽媽懷中接過了寶寶。真得好軟，好像一不小心就會揉壞一樣；也很滑，嫩嫩的皮膚，被昏暗的燈光襯托著，顯得格外嬌小。那一雙小手，被蓋得熱乎乎，與外面寒冷的月夜有著極大的差別……
我笑了：從前，渴望著有一個親生弟妹，羨慕著其他同學有弟妹的生活。雖有著堂弟與表弟，可見一次面并不容易，別說陪伴了。可如今，這樣一個小天使，就這么安靜地躺在我的懷中……
誰能為此不激動呢？蒙蒙水霧蓋住了雙眼。回想之前，那么突然，剛做完手術的媽媽很虛弱，眼睛半瞇著。知道生了個女孩后，放心了。
抱著妹妹，突然覺得自己長大了，該挑起一半所謂“家庭”的擔子了。與此同時，媽媽抓拍到了這一瞬間，那個笑得開花的我，那個熟睡的妹妹，以及朦朦月色下，那份真正長大的心情。
恍惚中，睡夢里的妹妹微微揚起了嘴角。是在笑嗎？我握住了妹妹小小的手，現在，就同握著這張照片一樣……
照片里的故事初中作文 篇26
陽光只有一種顏色，但陽光下的友誼卻閃爍著七彩之光。
——題記
隨手抽出了一本書，三張照片從書架上輕飄飄地落了下來。撿起，輕輕拂去上面的灰塵，兩張蕩漾著笑容的臉露了出來。哦，是她，是那些事——
我們眼中的彩色世界
那是我們第一次結伴出門。草地上，我們似發現新大陸般拾起了一塊泛著藍光的玻璃，在陽光底下，什么都是藍的，太陽是藍的，樹葉也是藍的。我們爭著搶著看，后來大概嫌玩得不帶勁。想平分，便把它摔在了地上，指望著它能二等分，結果呢，四目相對，最后對著一地的碎片欲哭無淚。“咔嚓”一聲，坐看好戲的媽媽就這么將這一刻定格了。
相撞的火花
這一張，便是在學校了，那時，軟軟的沙坑是我們游樂的場所。往記憶深處回溯，我仿佛看到了當時的一幕。飛奔，起跳，我還未享受夠小鳥般的自由感，未等起身，一團黑影便毫不留情地沖撞過來，待我與沙坑“親蜜接觸”后，郁悶地揚起滿臉黃沙的頭，卻只望見了同樣“面色蠟黃”的她，默契地哀號：“又要洗衣服了！”一旁不知從何冒出的體育老師正舉著相機樂不可支。
友誼飛過秋千去
薄衣微寒，兩個已脫去些許稚嫩的.女孩并肩坐在秋千上。那是我們上初中各奔東西后的第一次相聚。秋高氣闊，飛鴻已各自尋覓歸處，我們卻還在回憶，回憶當年的“滅絕師太”，回憶當年的紙條。時間還是不愿等人，天暗了，我們起身，“別動！”這聲音驚得我們立馬坐了下去，“留下個紀念嘛，慌什么！”哥哥微笑著晃了晃相機……
你曾問過我，我們會不會像風中的轉蓬一樣，各自朝向渺茫，相忘于人生的荒漠。我想是不會的。盡管人間四時匆匆留不住，可那份友誼一定會長駐在底片的世界里。
照片里的故事初中作文 篇27
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一向到了午時才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：琪琪，快點!你太慢了，下頭有賣糖葫蘆的'阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!一貫享有小讒貓美喻的我，立刻來了精神，我立刻又恢復本性，朝山下狂奔起來，把媽媽的十大注意拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的!沒等爸爸說話我立刻說：爸!冰糖葫蘆!說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往美味走去。我要這個，這個，還有那個......我開始毫不客氣地點菜了。唉!吃大虧了!爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說：你個小讒貓!我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的完美回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事初中作文 篇28
在我家的相冊里夾著一張特別難忘的照片，那是我在拍藝術照時留下的影子。
那一天，我興高采烈地來到“盤子古攝影”，準備拍藝術照。等待的期間，我望著墻上的藝術照，羨慕不已，我不久應該也會像他們美麗吧!不一會兒，輪到我化妝了。
我跟隨化妝師來到換衣間，只見里面掛著琳瑯滿目的服裝：有的是高貴優雅的公主裙，潔白的裙擺上鑲嵌著幾顆星星般的珍珠;有的是漢服，長長的袖子上有幾只惟妙惟肖的鳥兒，拖地的裙擺上幾顆郁郁蔥蔥的柳樹;還有的是旗袍，金黃的裙子上是許許多多潔白無瑕的花兒……看得我眼花繚亂。我換上漢服，來到化妝間。這里的桌子上有一面古色古香的鏡子，桌子上還擺放著大大小小的化妝品，這可是女人的最愛啊!我坐在椅子上，等著化妝。剛開始一切都很順利，可是一戴上假眼睫毛就出了問題，我的'眼睛不由自主的流下了眼淚。這下可糟了，靠近眼睛部分的妝的都化了，幸好化妝師眼疾手快，及時補救了這些。
終于化好妝了，我來到拍攝點。攝影師告訴我怎么做，我就怎么做。我一會兒拿著笛子，假裝吹奏;一會兒拿著捕蝶網，捕著一只看不見的蝴蝶。拍完這些，我跟隨媽媽來到等候區，讓我媽媽當攝影師，用手機給我拍下了穿著這一身美美服裝的照片。
這是我第一次畫這么濃的妝，就是卸妝也花了好大的工夫呢!把假眼睫毛摘下來的那一刻，我大聲的叫了起來，可疼了。
每次看見這張照片，我都會心滿意足地笑，一種自豪之情油然升起。
照片里的故事初中作文 篇29
童年是我記憶中不可磨滅的，那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業照。
小學六年的時光讓我學會了許多的人生道理，讓我感受到了什么是苦，什么是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最后一天，我們含著淚水微笑著說再見，班主任的眼睛竟也紅了起來，只是低聲不語，六年的時光，六年的陪伴，一晃而過。那天我們既開心又難過，我們一起把所有書拋向天空，把曾經的所有煩惱甩開，我們相擁而抱，希望彼此快快樂樂，以后有緣再見。
現在想想曾經做的那些事，真是天真。曾經我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時，她那溫柔可愛的.笑容，她那金黃的頭發。
照片并沒有裱起來，只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我，白色T恤加一件藍色外套，我嘴角微微地上揚了一點，頭依靠在旁邊的一個小胖子身上，她是我最好的朋友，也是一個假小子，我前面蹲著的是我的“冤家”，她一個妹妹頭，大大的眼睛，甚是可愛，但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數學老師，他還是不改他以往的嚴肅，兩手相握，非常莊重，右邊當然是我們的班主任啦，她那天與平時有些與眾不同，她穿著一件短T恤，一條淺藍色的牛仔褲，披著長長的頭發，好像又回到了剛來時的模樣，清秀溫柔。
一聲“茄子！”結束了小學六年的時光；一張照片記錄了六年的回憶；一滴淚水包含了六年的苦與樂……
多么希望時間定格在那一瞬間，不舍的分離，讓我永生難忘……
照片里的故事初中作文 篇30
在一個陽光明媚的中午，我十分無聊的，翻開已經微微發黃和皺起的相冊外皮，慢慢翻動著相冊，隨著我的動作，我的目光停在一片滿是豐收的快樂和幸福的照片上。
那是在秋天，一個陽光燦爛的下午，昨天收獲的稻谷已經運到曬谷場最曬了了，下午五點鐘的時候，我們全家趕到曬谷場，去收今天早上放在那里曬的稻谷，一走到哪里就看到滿地金黃的稻谷，一個個多十分的飽滿，像吃飽飯的小貓躺在地上曬太陽安靜又和諧，但卻被我們打破了，沙沙的聲音，好像稻谷再責罵我們把他們吵醒了，外婆跑過來對我說“要掃干凈不能浪費一粒稻谷，先把他們掃成一堆，再鏟到風車的漏斗上。”
我心想那風車是荷蘭的風車嗎？在我想的時候爸爸媽媽抬著好像就是外婆說的那個風車來了，我看見了，我心想一點都不像啊，我問“外婆那是用來干什么的？”外婆說“他是用能分選稻谷的，它還有三個出口，一個入口，入口用來裝稻谷，一個出口，用來吹出稻谷的葉子和稈子，一個出口流出飽滿的'稻谷，另一個用來流出稻谷的殼子，你明白沒有？”我是懂非懂的點了點頭，外婆說快去幫忙，我連忙跑過去幫忙。
一轉眼。
夜幕緩緩的降臨了，天空出現了幾顆明星，稻谷全部裝在袋，放到倉庫里去了，我們雖然疲憊不堪，但臉上依然掛著笑容，我們坐在門口的大樹下聊天，在這一瞬間，媽媽按下了快門，記錄了我們當時的心情。
當時我終于明白了，原來糧食是這么的珍貴，是那么來之不易的，但也領悟到豐收的快樂。
雖然它只是一張照片，一張普普通通的照片，但他卻能夠喚起你那一份寶貴的回憶，那你再次懂得那曾經無數次明白的道理。
照片里的故事初中作文 篇31
照片，是記載著我們歲月成長的見證，也體現著生活中的點點滴滴.
而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影，那大概是我10歲時和母親一起出遠門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包，帶著充足的糧食去旅游的，并且一路上辛苦的照顧著我。
照片中我們是在一個石碑前站著，我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅持，也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇，她也在時不時的問我是不是渴了餓了，要不要再多歇一會兒，此時的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊，我們出來玩只是因為母親為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個地點都會下問一下我的情況然后再仔細地觀察著景點的景物，不放過一處美麗景色。
我微微的記著天已經很黑了，我們住在一個旅館中，我因為累的不行就先休息了，隱約看見媽媽出了房門，然后媽媽是在什么時候回來的便一點也會不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”，嘴里便被塞進了一口飯，只有這一刻，腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣，緊緊的'圍繞在月亮的身邊，就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在，一直都在我的身邊關注這我，保護著我。
拍照時，母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發，并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了，是我在想象著她為這個家庭，為我們的生活作出了多大的貢獻······
珍惜、關愛你身邊的每一個愛你的、待你的人吧，這是你唯一所有的私人財富。
照片里的故事初中作文 篇32
在我家的電視柜上，始終都有一張照片擺在那里，照片上是兩個小女孩，一個誰都看得出來是我，另一個則引起了所有人對這張故事的好奇。
每當別人來我家，看見那張照片問我，這是你和誰啊？我都會既想要傾訴，又微微笑，用沉默代替了傾訴。關于照片上那另一個小孩，我還沒想好應該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友，只是她在一場意外中，再也沒有和我一起手拉手的上學、聊天了。她在那場意外中，走了，而這張照片就成了我和她最后的合影。
這樣的介紹，對于任何一個問我這張照片的人來說，都應該會是一個難以承受的.話題吧！畢竟我們才多大，她走的時候才多大，就照片上那么大的一個孩子，就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片，在拍這張照片時，正好是她十歲生日。
她十歲生日的時候，沒有像我十歲生日那般，在家里弄一個盛大的party，她只邀請了我一個人，不是在她家過生日，而是和她一起去登山。當然，以我那從沒有登過山的體力，最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起，做任何事情都是開心的吧？我倆將登山變成了坐纜車上山后，也沒有因此而不愉快，反而是倆人手拉著手，坐在纜車里，一齊俯瞰了我們這個城市。
那照片是我們到達山頂之后，站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的，雖然我們心里都知道我們不是爬上來，而是坐纜車上來的，但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉，留下了她十歲生日的紀念照片，也留下了她在這個世間和我照的最后一張合影。
我將那張照片擺在那里，爸爸媽媽從沒有說過什么，他們只會在她生日的時候，拍拍我的肩膀。
照片里的故事初中作文 篇33
當快門按下時，你的笑容，你的眼淚，都將永遠的在照片里，定格于那一秒。它可以記錄你那時的美好，也可以記錄你那時的失落。
無意間翻到一張照片，是我。雙手捂著嘴巴，眼角未干的淚水。那是我第一次拔牙，也是我終生難忘的一次，歇斯底里的疼，卻最終沒有拔掉的牙，這種經歷怎會輕易忘記？
為了這顆牙，媽媽可是操碎了心啊。在我堅持不懈地保護下，媽媽可算是使盡了渾身解數。我艱難地避開著那顆已經被我媽媽＂折磨＂掉了一點的牙，費力地啃著甘庶。此時媽媽＂不懷好意＂地來到我面前，滿臉堆笑著對我說：＂女兒呀，讓我看看你的.牙還是否安好，放心，我不會傷害它的。＂我半信半疑地張開了嘴，只感到她的手輕輕地撫摸著我的牙，突然一個猛的用力，眼淚嘩的落了下來，可牙卻沒有被帶下來。從那以后在我嘴里的牙就再也沒有＂遇到＂過我媽媽的手。
來到鏡子前看到那一顆搖搖欲墜的大門牙，不由得對它產生了同情。可我媽媽依舊沒有善罷甘休，晚上吃飯時使勁地往我碗里夾排骨，似乎要對我苦命的牙進行酷刑。但是最后我的牙還是堅強的掛在我的牙床上，和我媽媽進行著最后的抗爭。
后來我的牙又存活了幾天，我很是欣慰，坐在椅子上吃著西瓜，咦？這么大一顆，還是白的，這顆西瓜籽可不簡單，撿起來一看，竟然是我的牙。終于，它還是堅持不住了啊。
看著這張當時被我爸爸無意間抓拍到的窘照，把我的思緒瞬間帶到了當時的那個情境里。從回憶中醒來，我微微一笑，然后輕輕地把照片放回相冊里。或許再過幾年，幾十年，我再翻看到這張照片時，會有別樣的感觸，別樣的心情。
照片里的故事初中作文 篇34
輕輕打開那本厚厚的相冊，一幅幅多姿多彩的“圖畫”呈現在我眼前。手指輕松的在中間來回滑動著，忽然，一張照片映入我的眼簾，我的腦海里浮現出一段段令人懷念的往事。
那是我六七歲時和表弟在老家的'河中戲水時，被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來，成了名副其實的落湯雞但還呵呵地笑著。
在老家門前有一條清澈的小河，河水常年歡天喜地地穿梭在大樹中間，通過我家門前。那天，奶奶在河邊洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戲玩水，嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂的玩，我和表弟都把鞋子脫下來，放到岸邊，“哇，好涼快啊！”我們互相挽扶著，向河水中央走去，我們的腳心貼著水底走，各種各樣的石頭踩上去很光滑，像是在給我們的腳做按摩，好玩極了！
“表弟，要不我們比賽吧，看誰先到對面橋上，”我提議。就這樣，我們奮力的向橋跑過去。跑的過程中，還時不時的互相給對方身上潑水，最后，表弟率先跑到了橋上。“姐姐，快看，河里有好多魚！”“真的，那我們來捉魚吧！”“來了！”表弟，完全忘記了自己在河里，只見他騰空而起，可誰知，“哎呀！”只見他腳下一滑，四肢不停地打轉，摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來了，可是沒站穩，也腳一滑，摔到了河里。這下，我們倆都成了落湯雞，還沒來得及站起來，“咔嚓”一聲，姐姐用照相機把我們拍了下來。我們倆互相看看對方，都不約而同的笑了起來。
雖然是一張普通的照片，但是卻深深的烙在了我的心中，因為它包含了我們的姐弟之情，記錄了我們的歡聲笑語，是我童年最美好的回憶。
照片里的故事初中作文 篇35
這張照片，是我十歲時的冬季里拍的。一眼望去，白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最顯眼的是一個小男孩失去了平衡，立刻就要摔倒了；而這個令小男孩失去平衡的東西，竟是一個足球大的雪球，扣在了小男孩的頭側面。其他人看了這張照片，或許會捧腹大笑，而我看到這張照片，卻會羞紅了臉。由于照片里那個狼狽的男孩，就是我。
那天，白雪紛飛。我和父母在遍地白雪的小區里悠閑地散步，調皮的小雪花不時從天空中飄下來，落在我的頭上、肩膀上。我看著遍地的白雪，腦袋里蹦出了一個想法，便高興地對媽媽說：“媽媽，大家來進行一場雪球大戰吧！”媽媽也點點了頭：“好，讓你和你爸PK一下吧！”
比賽開始了，我飛速建好一座防護墻，并在墻的'后面奮力地將雪做成雪塊，又將雪塊壓成雪球，不一會兒，我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上，還沒休息一會兒，爸爸就開始攻擊了。雪球鋪天蓋地地向我撲來。我一邊躲閃，一邊向爸爸扔雪球。
打了一會兒，我就已經趴在地上，大口地喘氣了。爸爸看我累倒了，就坐在雪堆上，看著手機。我看爸爸不注意，我就拿起一個大雪球瞄準爸爸頭頂的樹梢使勁一扔，樹梢猛烈地抖動了幾下，樹上的雪全落了下來，正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其實的“雪人”。
爸爸生氣了，從地上抓起一個足球大小的雪團，雙手抓著向我扔來，正好在我的頭頂“炸開”。而在一旁的媽媽正好拍到了這一瞬間。
一張照片就是一個故事，一本相冊就包含了上百個故事。這些故事都是我童年的回憶，我很珍惜他們。
照片里的故事初中作文 篇36
網絡上的照片，本不存在什么泛黃卷邊之說。時光并沒有在那一個個像素點上留下痕跡。恍惚之間，屏幕上的人，還在燦爛地笑。
長龍，茶山山頂。
一群孩子在山頂上，隨意地選著地方坐下，或靠著大石，或揀塊空地，席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側臉上。和風游走在他們手上的書頁間。
六歲那年，母親在家中舉辦了一個小型儒學班，召集親戚同事們家中的孩子，專門教讀《論語》《大學》《中庸》等西書五經。并利用周末時間開展游學活動。長龍茶山，便是我們首次游學目的地。
一番翻山越嶺，我們爬到山丘上“一個小土坡時，時間已近中午。山不高，但在山頂，竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來，在隨身的包中翻找。
在零食水杯的中間，夾著一本《論語》。
當翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里，山嶺也寂靜了，陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起，微風蕩漾，也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復響起，交融于誦讀聲之中。朗讀中，偶抬眼，茶山上層巒疊嶂，但山嶺之間，竟只有風掀動樹葉的響聲，還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔，那清脆嘹亮的童音響著，千古之韻中的.儒學經典《論語》，本應在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀，可是此時此刻，它竟如此自然地觸入天地大自然中，在山間回蕩著。
多年以后，再見到這張照片，才明白，這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人，本不會把它們分開論述；也許只是因為孩子的無知才沒能把它們相提并論。但在那一刻，在長龍的茶山上，一個孩子便這樣真切地體會到了這一切，即使過了這樣久，也不曾忘記它們的美好。
照片里的故事初中作文 篇37
從出生到現在，我有許許多多的照片，它們記錄了我成長的過程，讓我看到了自己從一個小嬰兒逐漸成長成一個小學生的過程。這些照片也見證了我去過的各種地方，參加過的各種活動。看著它們，也是很開心的事。我記憶中最有意義的是我和爸爸在太倉華旭廣場，參加跑步時的留影。
那是2020年的8月，我在爸爸媽媽的帶領下，來到太倉華旭廣場，參加了這次活動。那天的天氣非常的炎熱，我們在廣場每人領了一件藍白經典細條紋的'海魂衫，一條普普通通的紅領巾，還有一張上面印有“童趣跑”三個字的貼紙，我們都把這張貼紙貼在了胸前。還沒開始跑，我就已經滿頭大汗了，我們拿了好幾瓶水，用來在路上補給用。就是在這時，我們請人幫我們拍了這張全家福。所以照片的內容是這樣，我們三個身上都穿著海魂衫，系著紅領巾，我的小手緊握著爸爸的右手，頭微微得往媽媽那邊傾斜，媽媽手里拿著一瓶礦泉水，爸爸的肩上背著我的小書包，三個人的臉上都露著燦爛的笑容。就這樣，我們照下了這張珍貴的照片。
接下來正式開始跑步了，我們不求勝負，大家都跟著隊伍努力地跑著。
終于又回到了華旭廣場上，我們一起等待激動人心的抽獎。后來，我和爸爸媽媽都抽到了獎，全家都很開心，這也是我第一次參加這樣的活動。今天雖然很累，但是不僅增強了運動細胞，還收獲了華旭廣場為我們精心準備的小禮物，真是收獲滿滿呀！
直到現在，我想起這件事還是記憶猶新的，現在這張照片還用磁鐵貼在我們家的冰箱上呢！那是爸爸媽媽帶著我，一起體驗他們童年的記憶：海魂衫，紅領巾……
照片里的故事初中作文 篇38
今天，我突然心血來潮，翻看著相冊。里面一張金光閃閃的雕像照片吸引了我。照片中一員威猛的大將騎在一匹奔馳的駿馬上，懷里抱著一個嬰兒，這是程嬰抱著趙氏孤兒逃跑時的一幕，這張照片是我今年暑假去藏山游玩時特意拍下的。
那天天氣很熱，陽光灑在大地上，跟火烤一樣。我們一家一路上說說笑笑的，懷著高興的心情來到藏山。藏山位于山西省盂縣境內，群山環繞，古木參天，我一進山，就感覺一股沁涼沁涼的空氣撲面而來，夏日的酷熱頓時沒有了，好爽呀!我們一邊走一邊觀賞著山中的美景，不一會就來到了“神馬泉”，據說：當時程嬰帶著趙氏孤兒來到此處，口渴的很，突然，他們騎的馬猛蹬面前的巖石，隨著碎裂的石頭，兩股清澈泉水奔涌而出，從此這里得名“神馬泉”。
我們邊聽著故事，邊欣賞著景色，這時一股特別涼爽的風吹了過來，一座古洞出現在前面，它隱蔽在了忠義祠的側面，一條狹窄的'小路延伸到洞旁。走進里面可以看到一個不大的小洞，里面冬曖夏涼，正好可以躲藏兩個人，這就是藏孤洞了。傳說趙氏孤兒就是被藏于其中而幸免一難的。我不禁為之感慨，一為程嬰的忠義，二為趙氏孤兒的幸運。
我們從南天門上了山，一路上走走停停，玩耍著，陡峭的山路引起了我征服它的欲望，我堅定信心，小心地走著，，最終我們征服了這座山，安全的從北天門下了山。走下山后，我才感覺腿肚子發軟，累得直喘粗氣。
這次旅行雖然很累，不過我既觀賞了美麗的風光，又過了把避暑的癮，更重要的是了解了歷史，真是收獲匪淺啊!
照片里的故事初中作文 篇39
我的家里，有一張讓我難忘的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，并告訴我們:“拍完這張畢業照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就個各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一刻拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也紛紛到了現場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經變成了暗淡了，是因為不舍嗎？每當我看見校長右手邊的那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參加拍照，因為她說了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記著她的.嚴格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有她這樣還有一個路上甲經過了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游，春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖然世界上有許多事等著我們去感悟可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢？
照片里的故事初中作文 篇40
時光匆匆，照片總能記錄下我們生活中美好的時刻，也讓一幅幅美好的畫面在照片中定格，每個人看到自己美好的照片，心中就會充滿了回憶和美好。
我自然也不例外。有一天我看到了一張照片，令我感慨萬分。那是我和一個同學四年級時的一張照片，照片中我正和我的同學在打羽毛球，比賽打的十分激烈，雙方都汗流浹背，氣喘吁吁，但依然死死地盯著球，揮舞著球拍，比分也只相差兩分。
和我一起在照片中的人是我的同學，也和我在同一個地方學習羽毛球。我們從二年級的時候就認識了，那時他轉來了我正在學習的學校，他非常外向、開朗，很快就和我成為了好朋友。之后我們一起學習，一起玩，我去學習羽毛球也是他推薦的。
剛開始接觸毛球，我就被這種運動深深地吸引到了，它不像足球，棒球一樣需要多人配合，是個人實力很好的體現。一開始總是最難的，每天的基礎動作非常枯燥，我也非常刻苦，但時間過了一個月，我也只學了些基礎動作，可謂是即耗體力又沒意思。就在我把這事情告訴了他時候，他想了想，說可以幫助我。就在他的幫助下，我每天刻苦練習，不斷地揮拍，發球，練步伐，少走了不少彎路。僅僅用了五個月的時間，我的技術就已經不比他差了。終于在我的不斷努力下，我和他一起去參加了青島的羽毛球比賽。在八強對決中我和他碰面了。我們開始了激烈的'比賽，比分也一直到了20比18。我輕輕一揮，球就劃著一道優美飛了過去，他也不甘示弱，球拍猛地揮出，球便從我頭頂越了過去。說時遲那時快，我三步并作兩步跑到了球的下面，看準機會全力一個殺球，畫面就此定格。
時光匆匆，用照片記錄下美好的時刻吧，照片里的那些事總能讓我們內心溫暖，愿青春永遠存在。
照片里的故事初中作文 篇41
一張照片，記錄了一篇故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
我翻開了許久沒有翻開過的相冊，一打開相冊，我就看到了一張令我難忘的照片。
這天，是我的生日，我與媽媽來到了陶藝館，我坐了下來，滿臉都是興奮，我與姐姐目不轉睛地看著老師，聽老師細心的講解到：“今今天我們要學的是制作花瓶，主要分為，基本形狀，加以固定，上色，還有燒釉，來，大家和我一起做。”說話之間，只見老師把手中的陶土“砸”到了專用的轉盤上，老師雙手粘上了清水，就立馬放上了陶土，她雙手輕輕的向陶土的中心聚攏，瞬間陶土都向中間聚集，頓時變得細細長長，后來又經老師的“精修”一個高高瘦瘦的花瓶就完工了。
“你們可以開始了。”老師用溫柔的語氣說。
首先先拿出一塊兒大小適中的陶土，手上沾上清水輕輕且又緩慢的揉捏著陶土，只見我手中的陶土開始成型了，先被我捏的`遠遠圓圓滾滾的，接著在中間用大拇指按住，用大拇指按住逃陶土球的中心，按出一個圓來，我再緩緩地拉出邊緣，先拉大再向里面收攏。完成基本形狀后就開始做精修了，瓶口在老師的幫助下形成了一個愛心的形狀，更有意思的是我又用模具按出來了愛心形，蝴蝶結形，甚至還有HelloKitty型的。
做好后就到了上次的部分，五顏六色如彩虹一般鮮艷美麗。
上色完成，燒釉的時間到了！許久后，我就收到了我可愛的小花瓶。
就在這一刻，“咔嚓”一聲美好被記錄了下來。
照片，充滿了我們的回憶，充滿了愛，開心，傷心，難過，更多的，還是感動！
照片里的故事初中作文 篇42
照片里的故事是我小時候的趣事。每當我拿起那張照片時，我的嘴角就會不自覺的上揚。因為我想到了小時候的歡聲笑語，也想到了小時候的伙伴。
照片上那五個奇奇怪怪的小孩，是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩，他們大多和我一樣大，年齡相差不超過一歲，一個月兩個月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣，這也讓我們長得各不一樣，要說共同點，那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服，顏色不同，但款式一模一樣，五個人蹲在那里，像是五個彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的，但記憶中的故事告訴我，當時的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的，我們因為沒有食材烹飪不了叫花雞，可我們有土豆這枚食材，誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機，偷來媽媽們的舊報紙，在土地上燃起一堆火來。
照片上已經看不出來有火苗了，只能看見五個奇奇怪怪的小孩在挖著什么，而我印象中當時的我們點燃了火苗，用口香糖的包裝紙還加了點火，那紙丟進火里就把紅彤彤的.火苗變出了一絲綠火，看起來像是有什么奇異事件正在發生！不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了，能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火，帶著我們幻想一個更加不一樣的時刻。
照片上的我們，仔細看是可以看見有一個小孩在偷吃土豆的，那個小孩就是我的小時候，我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土，已經迫不及待用手摳破了土豆的皮，用指甲摳出了一點點塞進了肚子里。
照片里的故事初中作文 篇43
照片豐富多彩，每個人都有許多照片，無論是傷心還是高興，都給我們留下了不可磨滅的印象。我翻了翻家里的照片，看到了一張全家福:
1歲的我在媽媽的懷里依偎著，5歲的哥哥站在爸爸身邊。氣氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的時光，雖然不是很富裕，但至少很快樂……看著照片中的我，我又想起了一件悲傷的事:在我小時候我在老家呆過一段時間，那時候是我奶奶照顧我，由于我非常能哭，所以奶奶有什么事都聽我的，都會滿足我的需求。我記得那是一個早晨，沒錯，自然不是一個開心的早晨。因為意外發生了，奶奶因為我的過度吵鬧，無可奈何，騎著自行車帶我去兜風，一路上我還是吵吵鬧鬧。現在想起，我都能感受到當時的我是多么令人煩惱啊。奶奶騎著車，車搖搖晃晃，騎到了種菜的地方，盡管菜園里有各種各樣的蔬菜，那些讓人忍不住高興的`蔬菜，卻依然沒能讓我停止哭鬧。突然，車倒了，奶奶為了護住我，腰折了，我哭的更狠，可能是對奶奶的愧疚，也可能是傷心，但沒人聽得懂，只有我自己知道，這里面蘊含了多少感情!事后，奶奶像沒事人一樣，依舊照顧著我，沒過多久，爸媽就把我接回去了。接回去前，我們一家還在奶奶那過了幾天，那些蔬菜也成熟了，奶奶在采摘時，笑的合不攏嘴，那個時候我發現菜園里多了許多采摘蔬果的農民，他們的臉上都帶著笑容……現在的我已經13歲了，這件事仿佛還記憶猶新。我心里下決心，等我再長大一點，再懂事一點，我定不會再讓這種事發生。
我呆呆的看著手中的照片，眼角已經濕潤，眼睛還帶著復雜的情緒，但一定有愧疚。(結尾的語言簡練而準確，悠長而有韻味，值得借鑒)
照片里的故事初中作文 篇44
每一張照片，都是時間的標本。翻開我的相冊，總是那一張照片最先映入我的眼簾。
照片上笑容滿面的女孩啊，你朝著天空揮舞著手，向著云彩微笑，可見你是有多開心啊！可想而知，照片上的女孩就是我！
記憶的大門徐徐開啟……
那一天，陽光明媚，萬物可愛，我們一家人打算去爬家鄉的高頂山，一路上，我們哼著歡快的歌謠，我樂得手舞足蹈。
到了山腳下，我望向山峰，全身的能量皆爆棚，一想到自己就要征服這座高山，心里就樂的不得了！
起初，我好似有使不完、花不盡的力氣，不一會兒功夫，爸爸媽媽便被我甩的遠遠的了。但當爬到半山腰時，我已是大汗淋漓、氣喘吁吁的.了。眼看爸爸媽媽手牽手追趕了上來，我知情況不妙，只得拼命地往山頂爬，好讓他們別追上我。跑著跑著我終于累得不行了，此時爸爸媽媽超過了我。我滿眼無助地望向他們的背影，又望了望遙不可及的峰頂，心想：我還爬得上去嗎？不可能吧？好想坐下休息休息。這時，爸爸仿佛看出了我的小心思，回過頭來語重心長地對我說：“登山不容易，需要堅持不懈地努力，成功永遠都不屬于那些半途而廢的人。”聽爸爸說完，我頓時滿血復活，帶著這份信念，一鼓作氣登上了高頂山峰頂。
放眼望去，群山疊戀，浮云一片片，一切美景盡收眼底，不免讓人想起杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我朝著天空揮舞著手，大喊：“高頂山，我爬上來了！”
就在這時，“咔嚓”一聲，爸爸用相機將此刻情景拍了下來，成了我相冊里最美的記憶，它時刻激勵著我！
放棄不難，但是堅持一定很酷！
照片里的故事初中作文 篇45
那天，天氣陰沉沉的，人的心情也變得越發沉悶。我百無聊賴地躺在媽媽的床上，東看看，西瞅瞅。突然，一本厚厚的相冊引起了我的注意。我直起身子，把那本厚厚的相冊從書桌上拿了過來。
這本相冊有些年頭了，邊角都有些磨損。我小心地拂去上面的一層薄灰，緩緩打開，發現一張媽媽和舅舅小時候的合照。只見媽媽坐在一棵大樹的樹丫上，身上穿著帶有補丁的`方格褂子和一條黑色的臟兮兮的褲子，一臉高興地指著樹上的某個地方。而樹下的舅舅仰著頭，舉著兩米多長的竹竿，對著媽媽手指的方向。他們在干什么？這讓我有點摸不著頭腦。我抱著相冊，跑到客廳問媽媽。媽媽看著照片，想了一會，向我娓娓道來。 原來這張照片是她和舅舅一起抓知了時拍的。那還是20世紀七八十年代，知了殼可是上好的藥材。每到暑假，各家的孩子都會早起，備好干糧，提著小籮筐去抓知了和撿知了殼。一般是團隊作戰，哥哥姐姐爬到樹上抓知了，弟弟妹妹則在樹下撿知了殼。等到傍晚回家時，小小的籮筐裝滿了知了和知了殼。經過幾天的晾曬，孩子們把晾干的知了和知了殼送到藥鋪，這樣一年的學費就有了著落。大豐收時，多余的錢還可以買些文具呢！ 一些調皮的孩子，有時也會偷偷地拿幾個知了殼，夾在厚厚的書中做標本，過一段時間后，他們會拿著標本互相比較誰的大、誰的完整。還有一些貪吃的孩子會拿幾個知了放在油鍋里炸，待炸出來的知了冷卻后，放到嘴巴里嚼著，閉上眼睛，仔細地聽著嘴里的“嘎嘣嘎嘣”的聲響，甚是享受。 聽著聽著，透過這泛黃的照片，我仿佛聞到了不曾聞過的炸知了的香味。
照片里的故事初中作文 篇46
一縷陽光透過窗戶，正照在書桌上的那張照片上。我不由地回想起了那一天
那是一個晴朗的早晨，我們來學校拍畢業照。周圍靜悄悄的，只聽到同學們小小的哭泣聲。老師也傷心地看著我們。是呀，我們即將告別這里的一切，誰不傷心呢？不禁回想起以前的`點點滴滴。
班長總是忙忙碌碌的，為我們付出很多。有一次，我被一道數學題難住了，怎么算都不對。那時已經放學了，班里的同學寥寥無幾，都在認真地寫作業。我不想打擾他們，但我又想解答這道題，一時不知所措。這時，班長走了過來。她為我細心地講解這道題，我很快就明白了，但也浪費她寶貴的時間，我很感激她。
班主任每時每刻都關心著我們。某次考試，我考不好，感覺自己很沒用，呆呆地坐在座位上，頭都埋到了胳膊里去了。考得好的同學在一旁暢聊，歡聲笑語的，使我更難過了。老師沒有責罵我，只是摸摸我的頭安慰我，鼓勵我好好加油。經過努力，我果然考到滿意的分數。我真想對老師說聲謝謝。
在班里，滿墻的獎狀，是我們以無限的努力和無數的汗水換來的。記得一次足球比賽，我們的球員在熾熱的陽光下努力搶球、踢球。而我作為啦啦隊的隊長，也帶著其他同學頂著烈日為他們加油、喝彩、遞水。下雨天也不例外。奪冠幾率很小，但我們不放棄，最后奪得了年級組冠軍。那一個，我們開心地、盡情地歡呼。有汗水，有辛苦，有快樂，但以后我們不能在一起奮斗了。一想到這，我就更傷心了！
等我回過神來，就輪到我們班拍集體照了。老師安排我們穿戴整齊，站成四排，攝影師按下拍攝鍵，留下了這永恒的一幕。
每一張照片都有故事。這張照片的背后是我們小學六年生活中的點點滴滴，它也承載著我們濃濃的友情。它就是我們成長的見證者。
照片里的故事初中作文 篇47
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我，我帶著笑容陷入了回憶。
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節，媽媽到學校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節我們都要表演節目，就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經常“被迫”上臺表演一些唱歌、跳舞等節目。
那個六一兒童節，演出時間快到了，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，給我排解緊張的心情。那個味道，簡直是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的`飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這飲料，說是對小孩子身體不好，至今我也沒明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺，緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動了起來，但是有些跟不上音樂的節奏，動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來，大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到人群中媽媽和老師的身影，他們雙手為我豎起大拇指！頓時一股勇氣油然而生，我慢慢的調整動作幅度，似乎和音樂聲融合在一起了。而此時，母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對了差點就忘了，我們跳的是民族舞蹈，我跳的時候，就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會為我們寫下許許多多回憶，我將他們存放在一張張照片之中，每一張照片都有他們自己的故事。
照片，使我們回到過去，回味那已流失的美好光陰。
照片里的故事初中作文 篇48
有一張照片貼在冰箱上已經有兩年了。照片中只有我與我的父親、教練和一匹健壯的馬。我正在那騎馬，父親在一旁看著我。不到幾秒，我的思緒便回到了兩年前。
那是我第一次騎馬。我跟著老爸到了一個馬會去看比賽。忽然看到一個男子在馬背上使勁地加速，看樣子好像是要跳障礙了。我被嚇得半死，連忙向老爸匯報！可誰知，老爸一知道后不僅不吃驚，反倒讓我去試一試！
開什么國際玩笑，快兩米的大馬不僅讓我騎，還得騎得快一些！不到五分鐘，老爸便幫我換裝并讓我去馬場上等。
忽然，一位教練牽著一匹高頭大馬朝我走來！
“來吧，我幫你上馬！”教練干脆利索地說道。我只好十分不情愿地走到教練旁。還沒有上馬，我的汗水已經浸透了我的衣服。我艱難的上了馬，父親也在這時走了出來看我“表演”。
“放松點，騎馬又不是騎老虎，沒有那么恐怖！”教練平靜的告訴我。可我卻越來越緊張，不知為何，我連手上的韁繩都抓不住了。“皮仔，加油，你一定可以的，你是最棒的！”父親堅定地說道。我看向了父親，他的臉上溢滿了笑容，而他的眼神中也充滿了對我的肯定。不知為何，在父親這一句話說出后，我好象也更加自信了！不管風有多么猛烈，不管在馬背上有多少顫，這對現在的'我來講，都已經如浮云了！因為這句話與那堅定的目光給予了我無限的愛與力量。
于是，這一張三個人與一匹馬的照片便在母親的手機中誕生了。雖然這只是一張簡單的照片，卻記錄了父親對我的愛與力量！
每一次翻開厚厚的相冊，都可以體會到父親的愛，支持與力量。
那件事，那個人，那份愛！
照片里的故事初中作文 篇49
在以前過去的時間，黑夜占據我的生活的絕大部分，我一個人看過太多的黑夜，我多么想有人在著暗夜的夜陪在我的身邊，我有一張中秋節時候拍的月亮的照片，月亮是圓的，可是我卻是孤獨的。
我有一個索尼的.攝像機，是去年爸爸給我買的禮物，剛開始拿到的時候覺得喜歡極了，后面就慢慢淡了，但是他依舊是我書包里面每天陪伴我的玩具，因為想起爸爸媽媽的時候，我總會拿出來看看。小學的就學習了關于月亮的知識，月亮在一個月里面會經歷慢慢變圓在慢慢變缺的過程，正如詩歌中說的月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可我是多么喜歡圓圓的月亮，就像一個家人在一起一樣，多好呀！
從小我的是和爸爸媽媽們聚少離多，每當月圓的時候我總是不經意之間想起他們，頗有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”之感，我也是在月圓之夜總是無比的想念他們。就在那次生日，我爸爸送我那個攝像機，我們約定我看的覺得好看的東西就用攝像機記錄下來，在他回來就和他分享。
第一照片就是我現在唯一珍藏這一張，就是中秋節的那一晚，我獨自在家，看著電視里面播放著各種關于節氣的節目，我看看桌上的月餅，卻也不覺得它是“圓”的，味道就更是平淡。我關了電視機，向臥室走去，發現窗外的月亮是如此的圓，就像是湯圓太過于飽滿，要溢出來似的。我拿起攝像機趕緊記錄下來，那天上僅僅有一顆月亮，心想連星星的光芒都被掩蓋的沒有了聲色。可是月亮是那么圓我卻是那么孤獨。
每次翻開照片，看著那個圓圓的月亮，我是多么想你們呀！我們何時才能像月亮一樣呢？
照片里的故事初中作文 篇50
我的相冊里珍藏著一張照片，那是我玩“激流勇進”時候拍的。想聽嗎？讓我說說照片里的故事吧。
我常聽同學們說“激流勇進”非常刺激，所以去年暑假時就跟著媽媽到廣州玩，在舅舅家住了一宿。
第二天，我和媽媽就去了游樂園，想要好好地體驗一下“激流勇進”玩法，但真正站在長長的隊伍里時就突然害怕了。排隊的人不斷前進，我卻越來越緊張，思想著到底玩不玩。媽媽怕我不敢玩，就一直在鼓勵我。我就鼓起勇氣，下決心玩一次。
輪到我了，工作人員為我披上雨衣，讓我上船坐。船開了，一開始慢慢地前進，突然，一個巨大的“山坡”出現在我的眼前，船緩慢地往上爬，就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時，我看到了一個很陡的“斜坡”，這時我真的很緊張。就在這時，船快速俯沖，飛馳而下，我被嚇得魂飛魄散，緊閉著眼睛，不由自主就大叫起來“啊”仿佛高頂上只有我一人，只聽見“嘩”的一聲，船飛速下滑，從斜坡沖出水面。這時，我感覺心都快跳出來了，像夢中的愛麗絲掉進了萬丈深淵，大腦一片空白，身體像漂浮在半空中，毫無依靠。突然，海嘯般的'水花落在我的身上，我就像鉆在樹洞里的松鼠一樣一動不動船兩邊激起的擎天巨浪般的水濺到了我身上
過來一會兒，我聽見“哈哈”的笑聲，睜開眼睛一看，水花沒有了，原來媽媽在笑我。這時，我不再害怕，上了岸，媽媽笑著把照相機給我看，原來，我大叫的樣子被她從旁邊拍了下來。
我一直很珍惜這張照片，因為它記錄了我第一次敢于自我挑戰的難忘之時，讓我明白，人生中充滿很多激流，敢于激流勇進，就能到達終點。
大家聽了，感覺到這個故事可笑嗎？
照片里的故事初中作文 篇51
那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不經心的走著。新年就要到了，大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠，人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時的場景格格不入，因為我是不用準備年貨，一心只用開心的孩子。
淅淅瀝瀝得天氣我總是習慣性的`去翻看那些看照片，卷縮在窗臺的臺階上，看著下著雨的世界好像這一刻寧靜只屬于我一般。翻來翻去在不經意之間有看到那張紅色的照片，場景一下就被帶了回去，那年春節好像就在眼前。
紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現在，它就出現在我的眼前。稍微望下四周，就可以發現：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺旁的標語，也是紅色。新年的節日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對聯，紅衣服等等，在我們的潛意識里面好像認定紅色就是新年的氣息，誰讓我們認為紅色代表吉祥呢！
那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆，自孩提時代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著，顯得十分誘人。沒錯，這才是代表幸福的顏色！當時并沒有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他，帶著欣喜的表情對賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，并謝謝了那個老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時候突然想到，便回頭對老人說“新年快樂！”老人臉角掛上了微笑。
冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個人都值得我們去關懷，每個人新年都應該快快樂樂。
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