【精品】初中記事作文集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的初中記事作文5篇，歡迎大家分享。
初中記事作文 篇1
最后一片白云飄散后，我看見了你的微笑，如春水映梨花。——題記
我是一個瘋瘋癲癲的女孩，不會安穩的坐在椅子上超過三分鐘。而你，則是一個溫潤如水的女孩。性格如此不同的我們，是怎么成為朋友的？
是的，我該喚你姐姐。你可還記得那次的常州市歌詠比賽？你是我們團隊的領唱。雖是暮春時節，那一天卻是反常的熱。為了避免唇彩的掉落，我沒帶水杯，空身上車。下了車，一脫離空調，無邊的熱浪迅速把我包圍起來。明晃晃的太陽亮得刺眼。因為下車點距離賽場有一段路，我艱難“跋涉”著。太陽用它那一只滾燙的手，將我體內的水分一點一點地抽走。吝嗇的風絲毫不啃施舍一點涼意，汗水一滴一滴淌下來，粘粘的。道路似乎有點兒軟——也許是口渴沒力氣。柳條臉色蒼白的垂著，葉片上積了些灰塵，看起來病懨懨的，毫無生機。現在的我是多么想喝水，可是我嘴上那厚厚的唇彩把我和水隔離起來。
到了休息的地方，我疲累的坐了下來，使勁地咽著口水，似乎這樣就能緩解口渴。我繞到賽場后面，發現后面有口小水塘。看著那暗淡的池水，突然之間有點暈眩。
“你在這兒啊，找了你好半天啦！”一個輕柔的聲音傳來。我回頭一瞧：是你啊！“瞧你渴成這樣還不肯說。”你巧笑嫣然，變戲法似的拿出一瓶“尖叫”，有噴射口的。“喝點吧！”我顧不上什么禮貌了，迫不及待的張開了嘴。頓時，一縷清甜的水淌過我干旱的喉嚨，潤進五臟六腑，令人神清氣爽。這時我才想起來忙不迭的道謝。你莞爾一笑，天晴地暖。“為什么要道謝呢？”你勾起嘴角，含笑看著我，然后拉著我回到休息室。
同行的女孩好奇地圍攏過來，想問我們去了哪里。你抿嘴笑說：“后邊有棵櫻花樹，挺美的。”有櫻花樹嗎？你笑而不答，從我的發絲上拈下一片櫻花。是我的心靈不夠敏銳，沒感知到吧？我看著花瓣，陷入幻想······
比賽很成功，我們從五十個節目中脫穎而出，奪得二等獎。我們異口同聲稱贊你，你淡然一笑，未作答語，禮貌地對我們頷首，獨個兒先去卸妝。
你比我們高兩級，所以，得迎接小升初的你忙的蹤影難尋。就讓我把回憶有關你的時光煮成雨，每一滴雨中都有你的一個微笑。抬首仰望藍天，浮現你的容顏。林雯姐，你會在一個碧天長，楊柳青絲繞的日子里回想起一個瘋丫頭嗎？想起那片被拈下的一瓣櫻花。
初中記事作文 篇2
一、一聲“對不起”星期天，我獨自在家，驀地，我想起了舅舅給我爸爸的紫砂壺，我連忙去找。
我在家里翻了一個遍，都沒有找到，最后終于在書柜的最頂端，找到了它，我把它帶到廚房，抓起一把茶葉，倒上熱水，聞起來好香呀！我剛剛把紫砂壺拿起來，只聽“嘩啦”一聲，紫砂壺碎了，碎片七零八落地躺在地上，我一時慌了神，往墻上的掛鐘一看，啊！媽媽快下班了，我把碎片掃到床底下，忽然，門“吱”地一聲開了，媽媽回來了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，媽媽給我一個塑料袋，說：“這是你的零食！”我高興地接過來，心里卻害怕極了，我故意跟媽媽說些話，好分散媽媽的注意力。
就這樣過去了一周，我被恐懼包圍著，四周一片黑暗，心里像十五個吊桶打水——七上八下，床上的紅領巾好像在指著我的胸口說：“你不是一個好的三好學生！”我連忙跟媽媽說：“對不起，媽媽，紫砂壺是我打碎的！”媽媽笑著說：“其實我早就知道了，知錯能改就是好孩子，雨后終將是會“雨過天晴”的！”
通過這件事，我明白了一個道理，做錯事一定要勇于承認，雨后才會“雨過天晴”哦！
點評：小作者敘述自己勇于承認錯誤并明白了一個道理這樣一件事。雖然題材并不新，但是小作者基本把事情的過程寫清楚了，也注意到運用語言描寫、心理描寫。不過如果把打碎紫砂壺前后的動作、媽媽當時的神態描寫得更細致的話，文章重點情節會更加突出，文章會更吸引人。
二、謝謝你們的期待“你可要加油了，學校給我們班定的目標是五個重高，我看過你前五次的排名，這次一模這仗要打得漂亮，那樣報送的話就比較穩了，不然自己考就難了！這幾天自己好好復習。”許老師拍了拍我的肩膀，和藹的笑容變成了這陰雨天的一抹彩虹。社會老師的贊許。“你可要奮斗了，現在的競爭實在太大了。”英語老師的擔憂。“希望同學們都要開始奮斗了，初中就像跑一千米，你們已經跑了900M，最后100M就是沖刺了。”語文老師的鼓舞。
翻來覆去，深夜卻久久不能入眠。
還有多少天？昨天是百日誓師大會，還有九十九天吧，真快。哎，實在睡不著，中考在即，各科老師都像是繃緊的弦。學生們那？個個在題海中翻滾。想起老師們對我的期待心中又不由的一滯。
多久了？在他們的期待中多久了？
走到陽臺上，看著冷清的月光，總覺得蒙了一層紗，亦真亦幻，感覺觸手可及，卻又玄幻的讓人心底發怵。哪怕發怵但卻還是想要放手一搏。
好比帶刺玫瑰，它美，但是你想要得到它就必須付出代價，亦或是你有其他工具。
我沒有過人的高智商，那就必須付出努力的汗水。我行嗎？不由的垂下了頭，夜風吹散了長發，飄逸的感覺讓我想到奔跑時的肆意歡心。
加油吧！奮斗吧！奔跑吧！老師們的聲音歷歷在耳，不同的聲音，不同的態度，不同的人，同一種期待。
清風化人，我是清河人，在成長的路上我有你們的期待。我相信我會在拿到心儀的錄取通知書后向你們致謝。謝謝你們的期待，讓我一次次鼓起勇氣，勇往直前。你們的期待，讓我面對現在的一切疲憊，甘之如飴。
我不怕，因為有你們的期待。
點評：作者是想通過不同人物-各位老師們的語言，來表達自己感受到的他們對自己的殷切希望，“不同的聲音，不同的態度，不同的人，同一種期待”。雖然有的溫和，有的嚴厲，但應該都能感受到那種關心和期待。這里對于人物語言的把握，小作者還有些欠缺，能否將語言描寫寫得更細膩一些？能夠感受到他們不同的風格，還要感受到他們的愛，這里要更有吸引力。
三、第一次失敗
人生中有許多的第一次，第一次哭，第一次笑??我的第一次像天上的星星一樣數也數不清。印象最深刻的第一次是失敗，至今還歷
歷在目。
在許多老師心目中我是個優等生，我的數學也是名列前茅，幾乎每次考試都上90分。可是那次考試我計算題也用口算，應用題也沒答，也沒有檢查。就趴在桌子上見周公了。鈴，鈴??下課鈴響了。我打了一個哈欠，伸了一個懶腰。匆匆忙忙地交了考卷。
隔了兩天，數學老師一臉怒氣地走進教室。我想：“臉那么陰沉，那些差生肯定考砸了！唉！那些差生真可憐！”我用無奈的眼神望了望他們。老師開始說話了：“同學們，這次考試有一半的同學考上了80分，只有極少部分的同學考了80分以下。下面我來念一下上90分的同學。黃力90分??這些就是90分以上的同學。”我的心不由得一顫。奇怪？沒有我的呢？老師肯定念錯了！老師繼續他的演講：“我念一下80分以下的同學，江智慧78分。”這個消息如晴天里的一個霹靂打中了我。我想：“不可能！我不可能考那么差呀！”全班的目光都留在了我身上，向我投來了嘲笑的眼神，對我指手劃腳的。連平時和藹可親的老師也兇兇地說：“下課到我辦公室來！”
下課了，我不顧背后的嘲笑，跑到了辦公室，來到了辦公室，老師生氣地說：你呀你，上課不認真，作業不按時交，成績也退了這么多！你去干什么去了？??”我走在回家的路上，我的腦子里一直徘徊著老師所說過的話，我最近不是去和同學們玩就是去玩電腦，考試也不檢查。風吹到了我的臉上，像被刀割了一樣。
這次錯就錯在驕傲自滿，錯就錯在不認真，錯就錯在我自己！我太自作聰明！我失落地回到了家，爸爸媽媽也批評我，我的心里像是打翻了五味瓶一樣。
我從那時后起，就知道了今天的輝煌代替不了明天的成就！第一
次有歡樂，也有傷心！
四、校卡風波
自從踏進外國語學校的校門之后，我的心情就變得無比激動。因為我終于邁進了新的世界。
但這種好心情僅持續了幾個星期。當李老師鄭重的宣布從今天起進校門必須持校牌時，我的心情失望極了。原因只有一個，那就是我的記性太差了。在小學時，我曾經為了進校門一個星期買了六條紅領巾，這個數據也創下了全校之最。
在這個規定開始實施的第一個星期里，我表現的還不錯。漸漸的，我也習慣了每天把這個小牌子掛在我的脖子上。但即使是這樣，我也被著個“小家伙”給害慘了。
事情是這樣的：
那天，我同往常一樣很早地來到了學校。可當我剛準備進校門時，忽然聽見了一個熟悉的聲音在叫我的`名字。原來是我的小學同學——白鈺城。
他告訴我說他的校牌忘記帶了，讓我進校門之后再從一旁遞給他。剛開始我有些猶豫，因為害怕被發現。但在他再三地懇求下，我還是照他說的做了。
或許是因為我第一次干這種事，沒經驗；又或許是因為那個老師的視力太好了。他剛踏進校門，就被那個老師一把攔了下來。原因就再明白不過了。那個老師對他說讓我們大課間時到政教處領校牌，順便教育一下我們。
初中記事作文 篇3
你，是我人生導航的燈塔，為我照亮了前進的道路；你，是二月沁人心脾的風，吹徹我的心靈；你，在我無助的時候，給予我心靈的雞湯。有你，真的很幸福。
你把所有的青春與智慧奉獻在這里，默默無聞地灌溉祖國的花朵。雖然我們才相識幾個月，但是，我對你就像小草仰望藍天。
與你相處的短短時間，我增長了許多知識，明白真，善，美，懂得了要為自己定下的目標而不懈努力。你，開闊了我的視野，讓我不再拘泥于課本，向往更寬闊的世界。地域只能局限人的腳步，它卻不能禁錮我想要高飛的思維。
你，就像二月清爽沁脾的風，讓我煥發出生機。是你，給予我勇氣。每當我情緒煩躁時，你就像冰鎮可樂一樣為我消除煩惱，永遠把清爽怡人留給我。你從來不求回報，只為了讓我們不辜負年華。正是有了你，才能讓我們的生命多彩，才會有更多這樣“燃燒自己，照亮別人”的人投身到這份工作中。
你，是我生命中的引路人，也是我的知音。在遇到困難的時候，能把煩惱向你傾訴；在歲月的流逝中，你既成為我學習的引導者，又是我成長生活的陪伴者。沒有你，我會迷失方向，找不到青春的歸路。
你就是一把傘，一把為我遮風擋雨的傘，讓我倘佯在你溫暖的懷抱；你是一棵大樹，樹上繁花嫩葉，樹下綠草茵茵。年輪就是時光在你生命里留下的痕跡。我愿化作一縷風，就如你抱我一樣把你抱在懷中。
有你，真的很幸福。
初中記事作文 篇4
又是一個暑假，做完作業后閑來無事邊到人民公園去玩。
公園門口附近有一個賣冰激凌的老奶奶。
買冰激凌的皆鄉村女孩兒和年輕婦女，就那么一個老奶奶，躋身他們中間，并不起勁的招徠。偶爾發一聲叫賣，嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。冰激凌都是現做的，老奶奶桶里的不見得比別人的不好。我不太能明白少女們為什么連買冰激凌都要物色主人。
老奶奶似乎自甘冷清，，低著頭，撥弄著自己的衣服。時時抬頭，目光脧向眼前行人，仿佛也只不過因為不能總低著頭，目光里絕無半點乞意。
我出于一時的不平，一時的體恤，一時的憐憫，向她買了幾個冰激凌。活在好人邊上的人，大抵內心都會發生這種一時的小善良，并且總克制不了這一種自我表現的沖動。
老奶奶應招我兩塊錢，我則扯著弟弟邊走，佯裝沒有算清小賬。
弟弟邊走邊說：“姐，她少找咱兩塊錢哎！”我說："知道，但是咱不要了。酷暑的天她買一只冰激凌掙不了幾個錢，怪不易的……”
于是我向弟弟講什么叫同情心，人為什么要有同情心，以及同情心是怎樣的一種美德等。
兩個小時后，我和弟弟從公園出來，被人叫住——竟是那老奶奶佝僂著身子。
“這個人。”她說：“你剛才買我的冰激凌，我還沒找你錢。一轉眼，你不見了……”老奶奶伸出干枯的一只老手，遞給我兩塊錢，皺巴巴的兩塊錢……
弟弟仰著臉看我，我不得不接著錢。而公園的守門人對我說；‘人家老太太為了你這兩元錢，站我旁邊等了那么半天……”
人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也只有為之肅然了。
那件事，使我明白了很多……
初中記事作文 篇5
真好!奶奶家的雞籠里有了一群小油雞。
我一聽到這個消息，就迫不及待地趕到到奶奶家，第一件事就是把它們放出去溜溜，它們都很乖，會自己回來。
它們長著一雙芝麻似的小眼睛，小小的紅肉嘴不時地啄啄這，啄啄那，整個身體像一個蓬松黃肉球兒，可愛極了!
小雞們很快就跟我混熟了。現在正值嚴冬，小油雞們挺怕冷。我把它們放在一間溫暖如春的房間里，擺一盞臺燈，讓燈光照在它們身上，它們也就滿足了，美美地睡了一覺。
給小雞喂食是一件十分有趣的事。當小雞餓的時候，它們總會圍著我嘰嘰地叫，仿佛在說：“小主人，我們好餓呀!快給我們喂點東西吃吧!”
這時，我就會撒一把米在雞籠子里邊，然后蹲在一旁靜悄悄地看著它們吃東西。它們倒也不管我，一窩蜂地沖向我撒米的地方，各自低著頭吃起來。
快來看!這只小雞啄了一粒米，對我嘰嘰地叫了兩聲，仿佛在對我說：”小主人，謝謝你!這食物真好吃!”喲!那只肥壯的小油雞仗著自己身強體壯，橫沖直撞，一頭撞進米碟，絲毫不顧別的小雞的感受，就悠閑自得地吃了起來。哎呀，一只小雞不小心撞著了另一只小雞，它們就打起架來了……
我愛養小雞。
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