- 相關推薦
初三人間真情作文（通用48篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初三人間真情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三人間真情作文 1
不知怎的，今天我的眼睛如此模糊不清，一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校，前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里，盡管一切是那樣混沌，但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺溫暖無處不在。
上操場看不清前方，有著同學們的熱情攙扶；上課看不見黑板，有著組員的細心講解；中午去食堂吃飯，有著伙伴們的悉心照料。
上英語課，本來眼睛看不清楚，再加上光線昏暗，黑板上的字一片朦朧，尤其是老師領讀長句子，我急得拼命揉眼睛，可仍無濟于事，我恨不得沖上前去。突然，我痛苦的表情被蓉蓉發現，她托起我的下巴，心疼地為我擦掉眼淚，著急地問：“你怎么了？哪兒難受？”我嗚咽地說：“眼睛痛，看不見黑板。”蓉蓉拍拍我的腿，拉拉我的嘴：“看不見，不是有我嗎？”隨后，轉向黑板說：“來來，我念一句，你跟上呦。”蓉蓉耐心地反復地讀著句子，并詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課，同學們便圍過來貼心地問這問那，小陸替我倒來熱茶，坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課，政治老師關心地問我：“什么時候開始疼的？需要上醫務室嗎？”“等一會兒我媽媽就來。”“行，你眼睛不舒服，就趴在桌上，閉起眼睛傾聽我講課吧！”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師，你們給予我莫大的幫助，我會好好珍愛你們，用我的行動好好報答你們對我的幫助。
“感恩的'心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”這仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調子。
我哼著這首歌，伴著淅淅瀝瀝的小雨，心里裝滿著甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉。
初三人間真情作文 2
我們班五年級的時候，是個“有名”的爛班。老師以前很擔心。
有一天，老師突然想到了一個辦法：讓成績優秀的學生以小老師的身份出現，幫助成績差的學生。當老師告訴學生他的想法時，學生們感到不耐煩。成績不好的`同學抱怨，“好煩。放學后他們必須呆在監獄里。不如讓我們隨便寫完作業早點回家好好玩玩。”成績突出的同學嘮叨：為什么要幫？我們和他們意見不一致。另外，我們交學費。我們幫助他們的理由是什么.老師看到這種情況，馬上說：“同學們，一個班最需要什么？最重要的是什么？是集體的溫暖。這是集體榮譽。不是嗎？”所有的學生都低下了頭，沒有人說一句話。過了一會，老師公布了“小老師”和差生名單，當天下午放學后就實施了。
起初，“小老師”對這些調皮的窮學生無能為力。差生也算玩，一點都不正經。就拿某個同學來說吧：老是耍花招、逃跑、罵人、欺負其他同學……但這些逃不過組長的一雙雙眼睛，就連狡猾的同學也逃不過“小老師”的手掌心。最后，他們被“小老師”的真情感動了。
久而久之，“小老師”們積累了豐富的經驗，有條不紊地管理著貧困生。窮學生對“小老師”說什么就做什么，偶爾耍花招，很正常。兩組學生合作得很好。從一個班輔導到另一個班，學生們進步了很多倍。我相信在期末，我們班會取得好成績，讓其他班以新的眼光看待彼此。
自從“手拉手，互相幫助”活動以來，學生期末考試成績有所提高？全年排名第二。我感到前所未有的驕傲。
我們班每個人都互相幫助，就像一個溫暖的大家庭。
初三人間真情作文 3
陽光落在了我的肩上，那是時間饋贈于我的光芒，但層層棉衣的隔擋，讓我不再感到它的溫暖。而她的莞爾一笑，卻又讓我感知了溫暖的力量。
一談起下午的考試，我就心灰意冷，這次必定是要掛科了吧……我不敢想象下午考試時的緊張，更不清楚時間要怎樣在我的筆尖上飛逝。這可都是我自己不好好學習的` “珍貴果實”呀！別人又怎能輕易地去攀比呢？呵，不知是誰調快了時間，只想了這么多。一個上午就又在這朦朦朧朧中過去了，考試必定又要馬上與我坦然相見了，我終究還是不麻利。在我一步一步挪到停車區時，已經沒有幾輛車了，就在我開完鎖，推著車子要走的時候，一個熟悉的身影出現在我的眼前，她正與另一位和她年齡、身高都很相仿的一個女人一并走著，談笑風生。
我有些不淡定，似乎有什么喚醒著我內心深處的潛意識……
她也就那樣看到了我，向我微微一笑，我竟硬是愣住了，但也禮貌地面目生硬地向她擠出一絲勉強的笑容，她又從我身邊走過，頓時，我覺得那笑容是那么的純真，似一縷和煦的陽光，久久盤繞在我的心頭不散去。一點一點融化了我身上的冰凌，水似乎還在“啪嗒、啪嗒”的滴。剩一個濕漉漉的我在那里，她再次喚醒了我的意識……
她抽查我的課文時，我背的一點都不熟，她很驚訝，說了什么，我已忘卻，只是我哭得很兇，到了最后，她才對我說：“記住，要用實際行動證明給我看……”我立刻又感到那笑容真的比陽光還溫暖，那飽含了對我無限的期望的笑容，那給我溫暖和信心的笑容……
考完這份卷，或許我又沒有兌現我的諾言吧。但這一份溫暖，我一定銘記在心。
初三人間真情作文 4
我每天乘車上學的公交車站，平平無奇，卻有著一個人，他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務的大爺。
那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑。“等一下啊!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車。“謝謝，謝謝!”我連忙向大爺道謝。只見大爺擺擺手，對我說：“沒事兒，小心點，別急啊!”直到上車，大爺的話語，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的.熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖，遠不止這些。
一個冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數字。“誰這么缺德啊?”“給人添麻煩。”“真是，什么人啊?”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進人群，發現大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個舒適的候車環境。
“嗨，你說，這人其實也挺好的。”大爺開口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺的樂觀感染溫暖了，尤其是凍得發抖的我，此時卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個月，大爺便調走了。在他離開后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。
初三人間真情作文 5
溫暖是黑夜中的一盞指路燈；溫暖是雪地里的一個火堆；溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時時刻刻，總能伴在我們的身邊，比如遇到困難時，不認識的陌生人幫助你，老師不厭其煩的教誨，長輩無微不至的關懷。
如果你仔細觀察，你就會發現，生活中處處充滿著溫暖和陽光。
有一次，我騎著自行車要到圖書館里看書，可在半路上，自行車突然出了問題——關鍵時刻掉鏈子，這次可真掉了“鏈子”。正當我手足無措的時候，一位叔叔走過來，柔柔地說：“小朋友，遇到什么問題啦？叔叔可以幫你。”我怕這位叔叔是媽媽說的不法分子，就保守地指指自行車的鏈子，說：“自行車的鏈子掉了，不會修！”沒想到，這位叔叔竟然說：“我來幫你把車抬到修車鋪里吧，附近就有一個，來！”看著他滿頭大汗的腦袋，我慢慢地感覺到，這位叔叔的`確是個好人，于是，我就幫他分擔一些壓力，幫他抬著自行車。到了修車鋪，我突然想起來——今天沒帶錢！我想：這次可慘了，沒了自行車，可怎么回家呀？叔叔見我愁眉不展，就親切地說：“小朋友，是不是沒帶錢呀？沒事，我幫你出！”他可真大方啊！從口袋里掏出一百元大鈔，就說：“不用找了，剩下的錢就給你們吧！”那店員見了，眉開眼笑，臉上開出了一朵花兒，嘴里嘀咕著：“謝謝，謝謝！”付好錢，那叔叔就看著修車鋪的店員把自行車修好，就不知在什么時候走了。我從心底里感謝這位叔叔，是他幫我解決了自行車的問題，要不然我可就回不了家了。
生活中有許多人都是“活雷鋒”，他們總是在別人需要幫助的時候伸出援手，不管是親人還是陌生人，他們總在我們的身邊。
初三人間真情作文 6
我愛你，不離不棄。我愛你，用我所擁有的一切。甚至生命——只要我有！
——題記
刺眼的陽光照在我的臉上，不得不從溫暖的被窩中爬出來，每天都是這樣，雖然陽光不能直接照到我的臉上，但聰明的老媽利用鏡子將陽光反射到我的臉上，用老媽的話說是“讓陽光轉個彎”。雖然每天都不情愿那么早起床，但我的心里卻依然很溫暖。
“陪我去超市買點菜。”“恩。”我們穿上了那件眼里的“親子裝”，走在超市里，那回頭率——真是相當高啊！有人風趣的'說“這是哪個單位的啊，還統一著裝呢！”聽罷，我們對視而笑，我卻感覺心中有一般暖流流過。
“我走了，你桌上有個桔子，吃了，餐桌上的酸，別吃。”回到屋里，果然有個桔子，拿起，一個大大的笑臉，不得不承認，這是個好萌的桔子。輕輕地允吸，甜甜的，一種充滿了甜蜜與幸福的味道。
老媽小心翼翼地用牙簽仔桔子上留下個甜蜜的微笑。突然想起餐桌上還有一個桔子，拿起，也是一個大大的笑臉，允吸，奇酸無比。
或酸，或甜，或好，或壞，老媽先自己品嘗后，把最好的留給了我，這個大大的笑臉就是母愛的體現啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”又怎么能與著偉大的母愛相提并論呢！
黑暗的世界，黑暗的社會，每個人都苦苦掙扎，所看到的的每一個人都是黑色的，在這個世界中又能相信誰呢？唯有母親，也唯有母愛是這個世界是哪個最真實的情感。
時間就這樣一點點匆匆溜走，母親就這樣一點點老去，但母親對子女的愛卻亙古不變。
有母親在身邊的日子很溫暖，很溫馨，很充實，也很快樂！
初三人間真情作文 7
我，是一名轉校生，在二年級時轉學到了北一小。離開熟悉的母校，離開朝夕相伴的同學，我的心中充滿了一種說不出的難受，這也許就是大人們說得傷感吧！
那天，一層層濃濃的霧，彌漫在半空中，讓人喘不過氣。我剛踏進新學校的大門，陌生感便撲面而來，看著嬉戲著的同學們，莫名的自卑便油然而生，心頭仿佛也籠罩著一團霧。
第一節課是班主任劉老師的課，同學們很喜歡她，上課鈴一響，都將語文書和文具盒擺得整整齊齊，都把腰桿挺得筆直，靜靜地等待著劉老師來上課。而我卻兩眼無光，六神無主地倚靠在桌上，面前的文具和書本堆放得是亂七八糟。過了一會兒，劉老師踩著有節奏的步伐走進教室。她第一眼就看向我，瞬間察覺到我的異樣，便給我提了一個問題，同學們都沒有聽過這個陌生的名字，都東張西望地尋找這個名字的`主人，最終將目光一起射向我。這些目光壓得我喘不過氣來，籠罩我心頭的霧變得更濃了，我的臉也變得緋紅。劉老師似乎看出了我的自卑，便用微笑鼓勵我。這時，窗外的霧也散去了大半，一縷陽光射了進來，透過飄在我心頭的薄霧，彌漫著我的心扉，給予我與勇氣。我自信地站了起來，一口氣回答了問題。
下課后，劉老師便當起我的心理醫生，親切地對我說：“對新環境還適應嗎？有困難跟老師說……”。劉老師還親切地拉起我的手，帶著我和同學們一起交朋友。起初我還覺得有些不好意思，但劉老師的真誠與熱情，仿佛一束溫暖的陽光，風卷殘云般驅散了我心頭的殘霧，一股暖流涌遍我全身。我不再自卑，自信地牽過同學們的友誼之手，正式融入這個溫馨的大家庭。
記憶的天空中，劉老師那慈愛的目光、關切的話語，驅散了我心中一團團霧霾，如同陽光般溫暖著我，給予我自信和堅強。
初三人間真情作文 8
今天的書法老師有些不對勁，戴著一個大大的口罩，那口罩簡直把整張臉都遮住了，只留下一雙小小的眼睛。那經常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了，老師怎么了？
三點整，開始上課了。老師依舊戴著大大的.口罩，我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音，悶悶的，夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲，遠沒有平時那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說著，似乎并沒有發生什么，“在上課前，阮老師要說一件事。”是關于那個口罩的事嗎？我不由地期待著。“阮老師前幾天，騎電瓶車時，被撞了。”他緩緩地說道，提高聲音，“我的臉朝下，摔在了地上。現在，已經腫了。”啊？受傷了？他又呵呵笑了幾聲，慢慢舉起手，摘下了口罩。
“啊！”一個學生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起，兩邊紅得發紫，紫得發亮，其他幾處也各有大大小小的不少傷疤，整個臉像是被刀割過似的，令人驚訝。可他不在意。“這是男子漢的作風。”他說，又笑了笑，繼續上課。
下課了。他送我們走出教室，又戴上了口罩。門外家長烏泱泱一片。
“阮老師，早日康復。”這是一位爸爸的聲音。
“阮老師，我有治傷的藥，祝您抹了后盡快好起來。”這是另一位媽媽的聲音。
“阮老師，你要趕快好起來。”這是一位小孩的聲音。
“阮老師，我有醫生介紹給您。”“阮老師，你要注意保護傷口。”“阮老師！”“阮老師！”各種聲音此起彼伏。
“早日康復！”大家都明白發生了什么。
“謝謝，謝謝家長們，你們有心了。”“阮老師，你平時對我們一點一滴的教導，我們都記在心里呢。應該的。”
過了幾天，我看到老師已經摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來。我知道，治好這傷疤的不僅有藥，還有溫暖。
初三人間真情作文 9
經過一場戰爭的納尼亞，終于恢復昔日的美好。在世界的盡頭，他們搭起一座彩虹橋，無形的彩虹橋……
——題記
暑假中的露茜和愛德蒙來到姑媽家度假，他們結識了姑媽的兒子尤斯塔斯。經過一番冒險的他們，情不自禁地暢談起納尼亞，而尤斯塔斯卻對這嗤之以鼻。直到他們發現“黎明踏浪號”這幅畫，它奇跡般地活了過來，畫里的景象都浮現出來。他們便登上船，駛向世界盡頭；面對這樣的困境，他們毫不退縮，勇敢地直視困難，攜手共進……
其實，生活就像一面明亮的鏡子，你怎么對待它，它就怎么對待你。朋友亦是如此，要學會珍惜與朋友在一起的分分秒秒。畢業的逼近，分離的逼近，會使你意識到友誼的可貴之處與濃濃的溫暖……
發呆的看著這本書……回想著故事的情節，回味著友誼的珍貴；我的.思緒隨著樹葉飄落著，又回到了那個秋天，回到了那枚被我遺忘的發卡……
在兒時的幼兒園里，我有一段珍貴的友誼，有一個難忘的好朋友——妍妍。她，買了一個發卡。淡綠色的星星發卡戴在她頭上，額外好看。她微笑著，靜靜地看著我的眼睛。
“哇，那個發卡好可愛呀……”贊嘆聲源源不斷……
午睡過后，卻有人跑來拉住我，說：“你的粉紅色星星發卡也好漂亮哦……”我一臉茫然，忙走去廁所洗臉。卻看見鏡子中的我，頭上別著一枚粉紅色的星星發卡，散發著柔和的光暈……
也許，友誼的可貴，并不是人人都能感受到的；但是，友誼會永遠存在于這世間，永遠永遠……《黎明踏浪號》讓我感受到那份久違的溫暖，讓我重溫一遍，兒時那七米陽光的微笑。
友誼，終會地久天長……
初三人間真情作文 10
三年的初中生涯，洗刷了我和HW七年五彩般的友誼。是讓它更加殉麗，抑或開始褪色呢？
我和HW可以算是青梅竹馬了！我們從小學一年級就開始認識。后來的日子我們一起學習，一起玩耍，一起笑著走過六年的小學生活。是他教會我打籃球，教會我朋友間應該互相幫助，朋友間沒有秘密。
那一件事我還記得。那一次我和HW瘋玩過后，我隨口說了一句：“真餓！”誰知HW二話沒說，立即在小店買了個面包：“來，消滅它！”那時我真的好感動。那一種味道我還記得。
可是小學的快樂始終要結束，而初中的生活的開始將我分割在兩個迥然不同的.班，在我們之間便開始出現了一條銀河，并且日益突顯。就這樣，我們又有了各自的朋友。我每天都努力攻克學科，而他也愛上了籃球。我們的關系也日益稀疏。在每一次我們相遇時，我們只是微笑著點頭而過，每一次過后，我總有一種難言的心酸。
如今，三年初中又過去了。我考上了一所不錯的高中，而他選擇了重讀。這也許就意味著我們之間出現了一條真正的銀河，也許即使七月初七也不能相會。這是我感到十分痛心的。
最近，我學會了上網。偶然在網上遇見了HW的留言：“哇！祥仔你竟然也喜歡上QQ啊？呵呵”
什么時候買電腦的啊？千萬不要沉迷哦！如果你用在讀書方面的話，成績肯定會更好的！”看后，我十分感動，心似乎被什么揪住似的，周圍的空氣似乎都凝聚了，這種溫暖的感覺十分熟悉。此時此刻，我終于明白，存在與我們之間的友誼一直沒變，變的是我們。
最后，我只想把這分感覺永遠收藏在心里。跟HW說：“讓我們一起奮斗！我們的友誼永恒不便！”
初三人間真情作文 11
“溫暖”，這個美妙而神奇的詞，讓我想起了一件忘不掉的往事，想起了那些關心我、呵護我、幫助我的人，想起了那多么溫暖的話語。
那年我12歲，剛轉到一所學校里，由于我學習很糟糕，個性很孤僻，半個學期以來，都沒有認識幾個同學，直到下半個學期里那么一天……
那一天，我吃著早飯，就覺得頭有點暈、有點燙，但我不管這些就去上學了。才上到第二節課，我就感到頭越來越暈、越來越燙，就顧不上聽課就趴在桌子上休息。到了第三節課，感覺頭更加暈、更加燙了，但我還是忍著，不跟任何人說。
“叮……叮……叮”——放學了，我不知不覺撐到了放學。我拿起書包，立刻回家，萬萬沒想到的是在半路沒撐不住暈了過去。
我慢慢張開了那緊閉的雙眼，稍微感覺到有點頭疼，看到自己在自己家里的床，我不記得自己是怎樣回來的，只模模糊糊記得在暈過去的那一瞬間，有十幾只溫暖的手扶住了我。
這時有一群人走到我面前，我一看都是我的`同學。
“你好一點了嗎？”他們問我。
“好多了，是你們把我送回來的嗎？”我帶著疑問的表情問到。
“是的，是你同桌發現你發燒，但你又不說。你的同桌告訴我們，我們很擔心你就跟著你，看到你暈過去，我們就立刻跑過去扶住了你，送你回家。后來我們這幾個人湊錢給你買藥喝。”其中一個人回答我說到。
“謝謝，為什么幫我？”我說。
他們臉帶著微笑不約而同的說到：“因為你是我們的同學！因為我們是一個大家庭！”聽到這句話，我的眼淚控制不住的往下流。我擦擦了眼淚、深深吸了一口氣說到：“是啊！我們是一個大家庭！”
人間溫暖莫過于此吧！
初三人間真情作文 12
冬天靜悄悄地來了。天空灰蒙蒙的，太陽懶洋洋地照著大地，所有人都穿上了暖和的外衣。
我穿著兩件衣服覺得冷，只好回到店里去了。可店內卻也像外面一樣冷，再加上客人們的吵鬧聲，既冷又嘈雜，所以我只好又坐在店門口了。我戴上帽子，把手放在口袋里，盡量使自己暖和起來，但牙齒卻不停地打著哆嗦，大腿也不由自主地抖動起來。這時，我眷戀起被窩里的溫暖，便把頭埋進衣服里，像是找到睡進被窩的感覺。
突然，一輛黃色的`電瓶車在人行道上穿行，停在了我的面前。我不耐煩地看了一下，又睡回了“被窩”里。隱隱約約聽到有人在叫我，我便慢悠悠地把頭抬了起來，原來是妹妹！
她穿著舞蹈鞋，想必是剛學跳舞回來。
妹妹眼睛里充滿了自豪感，微笑著說：“哥哥，我給你買了一個禮物回來了。”
一聽到禮物，我猛地站了起來，睜大眼睛說：“什么禮物？什么禮物？”
“你猜！你猜啊！”妹妹把手伸進口袋，一臉神秘地對我說。
我滿臉疑惑，興奮地猜了起來：“薯片？巧克力？面包？牛奶還是玩具啊？”
妹妹用手做了一個大叉叉說：“哈哈，你再猜。”
我想她是不是在逗我呢？這個不是那個也不是，到底是什么呢？
妹妹看著我無助的臉，就把手從口袋里抽了出來，笑瞇瞇地說：“你這個笨雞蛋，是糖呀！”
我開心地接過糖，滿心歡喜地對著妹妹說：“行，我是一個笨雞蛋，那你是什么呢？你不會是笨鴨蛋吧！”
就這樣，我一句她一句開心地聊了起來。我剝開糖紙，把糖塞進嘴里。
身邊冷風習習，甜甜的糖卻給我熱量，卻也不再感覺冷了。
初三人間真情作文 13
每到寒雪紛飛的時候，我總是記起一雙手，這雙手一直藏在我的腦海深處。那是一雙枯干，爬滿皺紋而又溫暖的手，因為，那是外公的手。
在我的記憶里，外公總是穿著一身黑衣服，一頂黑帽子，臉上總是帶著笑容，給人的感覺不是微笑，也不是哈哈大笑，而是一種溫和。記得小時候，外公每次出去買東西或者散步的時候，我總是拉著他的手不放，邊搖邊撒嬌的說：
帶我去吧？外公！我小小的.，低聲的哀求著。
我還不知道你那點心思，你又想跟外公去買好吃的吧。外公拉著我的手笑著說。
嘻嘻。一見到我的心思被外公識破了，我只好笑兩聲。
好吧，既然你那么想去，我就帶你去吧，不過你要聽話。
嗯嗯嗯嗯，我會的我會的。
出了門，不管走到哪里，外公就一定會緊緊握住我的手，使我在寒冷的雪天也不會感到冰冷。
后來，因為我要入學的原因，我無法再和外公天天見面了，只能在每年的寒假的半個月回老家陪陪外公，每次回去，在外公家不遠處的地方，總能看見那個消瘦的身軀在門口第一個迎接我，我走到門前，外公還是握著我的手，我卻發現他瘦了很多，蒼老不少。
不久，媽媽告訴我，外公是因為得了癌癥，才會越來越消瘦的，當時我不懂癌癥是多么可怕的東西，只是希望外公能快點好起來，可是，天不遂人意，外公終究還是離開了我們，去了天堂，我也沒能在他最后要走的時候，與他見一面，這是我多么大的遺憾啊。
直到現在，每當我想外公的時候，我只能望著天空，如果外公在上面的話，他應該會看到我吧。不管時間過了多久，外公手里的那份溫暖會一直珍藏在我的手心里。
初三人間真情作文 14
陽光給予小草溫暖，所以小草一歲一枯榮；
春風給予大地溫暖，所以世間萬物欣欣向榮；
港灣給予孤舟溫暖，所以孤舟方能乘風破浪；
敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，就猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；沒有友情，就猶如漂泊不定的孤舟沒有了避風的港灣；沒有愛情，就猶如黑夜的寒月沒有溫暖與光明。
親情是一種溫暖。何謂“親情”？親情就是生活中無微不至的關心與照顧；親情就是夜幕降臨之時父母為你蓋上被子的悄然無聲息；親情就是心灰意冷之時父母為你撐起的一片蔚藍天空。
因為親情，所以“臨行密密縫，意恐遲遲歸”溫暖了無數漂泊游子的心，譜寫了感人肺腑的親情傳奇。
友情是一種溫暖。何謂“友情”？友情就是失意之時給予你信心的一道亮麗風景線；友情就是成功之時為你而響的一陣熱烈掌聲；友情就是跌倒之時攙扶你的一只手。
因為友情，所以“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”溫暖了無數友人的心，造就了天長地久的.友情。
愛情是一種溫暖。何謂“愛情”？愛情就是“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”永恒不變的誓言；愛情就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的彼此無私付出；愛情就是“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的無盡牽掛與問候。
因為愛之濃，情之深，所以千里孤墳埋不住的是愛情，溫暖了無數戀人的心，創造了感天動地的愛情傳記。
游子千層底里縫進的是親情，桃花潭水深不及的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。
情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深，如陽光一般熱烈，溫暖著人生旅途中來去匆匆的每一個行人。
初三人間真情作文 15
“感動你我，感動中國，用愛，世界溫暖，用愛，世界永恒。”最近央視新聞《遇見雨雪》里總是回蕩著這首充滿人與人之間愛的歌曲。
最近幾天，中國經歷了罕見的持續低溫、雨雪冰凍天氣。就連氣候溫暖的上海也下了一場大雪：起初只是一場小雪。人們出門只需要多穿點衣服，帶把傘。但是隨著氣候的逐漸下降，雪飄得越來越大，然后干脆下大雪。早上開窗的時候外面是白色的，連地面都是白色的。要不是鏟雪的.人早就溜了。
連上海都這樣，更別說北方地區了。在安徽、河南、湖南、江西等14個省，受災人數達7786.2萬人，因災死亡24人，災害造成的直接經濟損失達220.9億元。
也許你在開著暖空調的臥室里享受著溫暖和幸福。也許你現在在溫暖的辦公室里忙碌；也許你在回家的路上，期待著和家人團聚，一起過年。可能因為大雪不能出門；也許你也在努力克服這場罕見的暴風雪。
無論你是在溫暖還是在抗擊嚴寒的第一線，面對這場巨大的災難，我們都忘不了那些生活在貧困地區，或者是沒有火車票坐火車回老家的人們。他們現在衣食無著，生活悲慘。連續多天的大雪無疑給他們的生活帶來了一個障礙。他們是多么的期待有人來幫助他們，哪怕是一頓熱飯，一杯熱茶，一杯暖暖的。
看到祖國同胞被災難摧殘，我們不能無動于衷，行動起來，伸出雙手，用愛心筑起堅實溫暖的洪流，奔向可憐的災民，點亮他們的生命，溫暖他們的心靈。
哪里有愛，哪里就有家。讓冰雪在這愛的暖流下融化。有了愛，即使雪下得很大，吹得很冷，這個冬天我們也不會覺得冷。
初三人間真情作文 16
溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人，正如贈人玫瑰，手留余香。蠟燭突顯著絕唱的美，既照亮了黑暗，給人帶來光明，有驅走寒冷，帶來了溫暖，自己卻忍受著自焚的痛苦。
愛無處不在，溫暖無處不在，還記得那棟微博公益接力助建起來的教學樓嗎？微博公益接力，讓貴州女大學生楊艾菁實現了“用一對戒指為貴州山區孩子換一棟教學樓”的夢想，她寫下一個夢想，發到微博上：“我想效仿‘別針換別墅’的故事，用一對價值200元的'戒指為貴州山區的孩子們換一棟教學樓”經過多次交換，現在，這所名為“夢想小學”的教學樓已經建成。“夢想女孩”楊艾菁說：“是網友的相互信任和慈善之心，讓‘以物換物’變成‘以愛換愛’。”
只有人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，用愛溫暖著世界，世界就會變得熠熠生輝。
愛無處不在，溫暖無處不在。當我們從相遇，相識到相知，不知道我們是狹路相逢勇者勝，還是針鋒相對共成長，只知道我們為了中考而戰，每次在教室讀書，疲憊的我趴下了，熟睡在桌上，醒來后都會有件衣服蓋在身上，每次都溫暖著我的心田，我們一直在一起生活，成長，奔中考，拼搏，一直陪伴著我努力，披星戴月，披荊斬棘，在我孤獨憂傷時，你默默地給我溫暖和關懷，使我振奮，感動，慢慢拉近我們的距離，友情，溫暖著我，抵御涼秋和寒冬。一路上，有你們，溫暖著我，真好！
不變的是人心，不變的是真情，保留內心中最真實的自己，人與人之間，多一些友愛，多一些幫助，會更加溫暖，更加和諧，贈人玫瑰手留余香，互相幫助，溫暖心中。
車讓車，讓出一條秩序；人讓人，認出一份溫暖。
初三人間真情作文 17
使我感動的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動，不為優越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。
記得那是三年級的事。一天，我急沖沖地趕回教室去做課前準備。突然，不知是什么東西把我絆倒了。我頓時感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來，但覺得膝蓋更疼了，怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下，我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個男生看我坐在地上，肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助，只能蹩過頭不去理會他們，希望能有一位老師正好走過來扶我一把。
正在這時，一群女生從小陽臺上朝我跑來。“她們是來幫我嗎？”正想著，她們已經來到了我的身邊。“讓我們來扶你起來吧。”董沫晗真誠地對我說。其他人也搶著來扶我。突然，一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來，我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見上面有血跡，連忙讓另一個的同學拿來干凈的'餐巾紙，細細地替我擦去上面的血。這時，上課鈴響了，我放下卷起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。
下課了，她們又圍到了我的身邊，和我說著開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著，我感覺腿不那么疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步，她們露出了會心的微笑。
溫暖，可以是幾句話，也可以只是幾個極小的動作，但它卻無處不在。同學們的關愛溫暖著我，我也要把我的關愛帶給需要的朋友，讓大家都被溫暖包圍著，讓世界充滿暖暖溫情。
初三人間真情作文 18
“家是一個家，國是大中國”，每當我聽到這首歌時，都會心潮涌動，不禁想到我的第二個家——可愛的66中學。
今年9月初，我第一次離開家鄉，踏進這美麗的校園，一進門就被這里極富有生機，又不乏現代化氣息的環境吸引住了！
來到7年級4班，我們的新教室里早已三三兩兩坐滿了新的同學，他們說著我聽不懂的語言，穿著和我風格不同的服飾——原來我是班里唯一的柯爾克孜族。
我心里害怕極了，孤獨與無助一波接一波的拍打著我的心房。我哭了，也許在這個班里甚至這個學校我都無法交到好朋友了……
這時，有個眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊，用漢語溫和的對我說：“你怎么了？我叫吐爾遜阿依？麥麥提尼孜亞，有需要我幫助的.嗎？”我搖了搖頭，告訴她我只是想家了。
她牽起我的手，說：“別哭了，我陪你到小花園走走吧！”在小花園里散步后，我的心情好了許多。她的手暖暖的，我的心也暖暖的，從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。
開學不久，我適應不了烏魯木齊變化多端的天氣，在一天夜里發起了高燒。凌晨一點，同學們告訴了生活老師，生活老師立刻要帶我去醫院。
吐爾遜阿依聽到我們的動靜后，毫不猶豫的穿衣起床，告訴生活老師：“她是我的妹妹，我要陪她一起去。”整整兩個小時，她寸步不離地緊緊握住我的手，她的手暖暖的，我的心滿滿的……
漸漸地，我卸下心房，和同學們一起學習，一起進步，一起生活，也開始變得不再孤單，校園的一切看上去都是那么溫馨。
雖然我們不是同一民族，但我們親如一家，我們要團結，要奮斗，努力建設我們美好的家——66中學。我要用我的雙手牽起更多人的手，讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中，讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。
初三人間真情作文 19
明天就是期末考試了。
努力一年的結果都將會在此刻展示。考好了，長風破浪，金榜題名；考差了，名落孫山，月落烏啼。昔日的好友全都變成了競爭對手，在一起時仍會喜笑顏開，但都在心里暗暗較勁，誰也不愿輸給對方。 一回到家，就把自己關到房間內，看到卷子鋪滿了地板，真恨不得把他們全部吃下去，消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久，感覺手腳冰涼，心里多明天的考試一點底都沒有。抬起頭，發現孤獨的小屋里只有一盞臺燈寂寞的亮著，還有冰涼的書桌，冰涼的墻壁，冰涼的地板????寂寞似寒潮一般涌上心間。
突然，一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現，照亮了那一片小小的角落。我跑過去，拿起手機，幾個大字顯現在我的眼前，我按下確定鍵一串串小字出現：
明天就考試了復習的`怎么樣啊？考試要加油啊!By ：你永遠的朋友。
當我有所察覺時，我已經連同標點符號一起經這段文字讀了三遍。手機因我的不斷操作，透過外殼傳來絲絲溫度。
第二天．
我坐在座位上，我望著講桌上的考卷，白色的試卷讓我的心變得十分漠然。
“加油哦！”
輕快的話預流進我的耳朵，觸碰著我的耳膜。我揚起嘴角，也做了一個努力的手勢“嗯，加油！加油！”白色的心緒染成了粉紅色，其中也有堅定的紅色。
期末考試終于來到了。
我的筆尖飛速的在試卷上移動，筆尖下流瀉的，是我堅定的信心——我信任著自己的能力！
友情是非常重要的東西，支持著我的東西，使我快樂的東西，無論如何都不會舍棄我或被我舍棄的東西，友情，是很溫暖的東西。
初三人間真情作文 20
在某一個夜晚里，我和媽媽搖著小船駛向濱海那邊的大船上去休息。
第二天早晨，天蒙蒙亮，媽媽就起床了。只有我還在床上睡覺。我只能聽見媽媽的嘴里咕噥著什么。我問媽媽怎么了，媽媽告訴我外面起了大雨，今天恐怕回不去了。這可怎么辦呀，船上什么吃的也沒有，今天看來是要餓一頓了。
媽媽聽見了我說的話，就趕緊冒著雨到小船上去找雨衣，翻來翻去，媽媽找到了一件，但這雨衣實在是太小了，只能讓一個人穿，這又該怎么辦呢？
于是我又開始想。突然我想到了一個兩全其美的辦法，雨衣讓媽媽先穿上，然后我進入媽媽的懷里，不就可以了嗎？
我把這件事告訴了媽媽，媽媽也覺得這么做好，就按照我這樣說的搖回去了，到家以后，媽媽把雨衣脫了，只見媽媽的下半截都濕了，而我只有褲子濕了，我問媽媽怎么不告訴我，讓我再把雨衣往后放一放，媽媽說：“沒關系的，我的體質比你的好，被雨打濕了不要緊，要是我把雨衣拉到后面去，那你不就沒得擋了嗎？況且，你一被雨淋就生病，我又何必花那冤枉錢呢？有那些錢買些學習用品和資料給你，讓你學習更多的知識不是更好么？
聽了媽媽的話，我覺得自己好像一下子就感到了母親的偉大，她寧愿自己被雨淋也不愿意我被雨淋。現在回想起來，覺得心里真不是滋味。我從前從來不知道母愛是什么，但是現在，我知道了，母愛是人世間最偉大的'情感，因為有了母愛，世界才會變得美好；因為有了母愛，我們才能贏得希望。所以說，母愛是人世間其他事物無法代替的，母愛是非常偉大的！
母親的懷抱總是那么的溫暖。讓我感到一股熱溫在心里蕩漾似的，就是那種說不出的感覺。
媽媽，你實在是太偉大了！
初三人間真情作文 21
在生活中，令人感動的事情有很多，如給老人讓座，扶老奶奶過橋，甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中，也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次，我們去義烏西樓紅糖制造現場觀看紅糖的整個制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁，再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中，經過幾個小時的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時，突然我看見一個年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花，準備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中，剛把麻花拎到旁邊的時候，因為地太滑摔了一跤，疼得動也不會動。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫務室里。我站在一旁，看到這溫暖的一幕，心里美滋滋的'，感覺好溫暖。這世界還是好人多啊！
記得還有一次，我坐在公交車里，看見一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活，艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了，都拼命想快點往車上擠好去占個座位，而她經過半天的努力才上了一個臺階。這時我看到從后面跑過來一位風塵仆仆的青年，他慢慢地把老奶奶扶上了車，還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了，我看車上其他乘客也受感染，年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客。看到這一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上，每時每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發生。我忽然明白一個道理：溫暖來自于生活中的點點滴滴，只要我們用心就會使這個世界充滿溫暖和愛。
初三人間真情作文 22
記憶中，在每個普通的日子里有許多溫暖的時刻，有老師的鼓勵、有同學的幫助，還有來自親人的關愛。但有一件事令我至今難忘……
那年夏天，天氣炎熱，樹上的知了叫的格外賣力，“知了知了……”一直不停的叫到天黑。傍晚時，我手上突然一陣奇癢，低頭一看，手背上給蚊子叮了個包。本來只有芝麻大小的包，越長越大，一夜過去我的手背竟然腫的像個饅頭，又疼又癢。爸爸媽媽很擔心我，便和我一起去醫院，醫生說我是因為對蚊子過敏，所以手才會腫這么大，只要按時用藥，就會慢慢消下去。
接下來的幾天，我和媽媽在家經常上演“貓捉老鼠”的游戲。每天媽媽下班回來都會幫我把藥片磨碎放在碗里，再加一些水，不分忙或是不忙，也不分累或是不累，但是我實在討厭這小碗里黑乎乎的一層水，還有那種難聞的味道，光看著我就想逃跑。媽媽告訴我，這是一種能解蛇毒的藥，不僅能外敷，還能吃呢。可我依然很討厭這種藥，因為這個藥干了后手上會變得黑乎乎的，非常難看，而且那難聞的'味道一直洗不掉。所以我總會左躲右閃，生怕會碰到它，為此還和媽媽鬧小脾氣。這時媽媽就會安慰我說：“不涂藥手上會又疼又癢哦！”或者又說：“你堅持涂幾天，手上很快就好了。”聽著她溫暖而堅定的話，不知為什么，我漸漸的不那么害怕了。
日子一天一天過去了，在媽媽的細心照料下，我的手也恢復了。自從知道了我對蚊子過敏后，每年夏天媽媽總是特別關注我，花露水、驅蚊液、小扇子這些成了我書包里必備的防蚊工具。
現在，每當我想起這件事的時候，總會想起爸爸媽媽對我的關心和撫慰，感謝他們給我帶來了許多的溫暖。
初三人間真情作文 23
人在生活中總會遇到一些困難，或大或小，當你為這些難題困惑、焦慮時，有人及時為你提供了幫助，那么，你的內心肯定會有一份不期而至的溫暖。
我家樓上的水塔已壞了好幾年了，一直在頂樓，占用了很大的空間，已銹跡斑斑。一天爸爸突然想起，要把他給移到樓下，就叫了我和媽媽上樓去幫忙，一起將它抬下來。
這個水塔雖然不是很重，但由于底座就有1米多高，非常龐大。爸爸用頭頂著上方的儲水箱，在前面走，我和媽媽各抓住它的一只腳。這腳上的'鐵都已生銹，整個鐵架全部都是銹紅色，上面凹凸不平，許多鐵屑粘在了我的手上，磕得我的手十分難受，而且根本看不到路面。又由于樓頂我家種了一些蔬菜，還搭了一些架子，我們往前走時，不是碰到了蔬菜，就是碰到了那些架子，一路走得十分緩慢。我們的鄰居，一位阿姨剛好在樓頂，她看到我們這種情況，就對我們叫道:“你們抬得動嗎?要不要我幫下?”
“不用，謝謝!”
盡管我們拒絕，熱心的阿姨還是翻過欄桿，趕緊跑了過來，幫我們一些抬，我一下子就感覺輕松了，由于人多，抬高了些，路面也能看清楚了。
到了樓道處，這個樓道平時只供一個人行走，水塔根本無法通過。于是我們就齊心協力一起把水塔舉了起來。可是這水塔又被它上方的一些鐵絲擋住了，這些鐵絲是我們家種絲瓜時用的，于是，阿姨提議道，“把它剪了吧?”我又跑去拿老虎鉗，把鐵絲剪斷，水塔才順利地通過了樓道，阿姨幫我們一起將它送到了樓下。 我們向她表達了謝意，她說，下次遇到這樣的事情，還可以找她幫忙。我心里頓時有一道暖流涌過。
在生活中，在你遇上了困難時，有不期而至的人幫助了你，即便這是小事，也能帶來不期而至的溫暖。
初三人間真情作文 24
推開車門便是濃郁的香，又似繚繞的的霧在古樸的廟宇前輕輕地飄著，灰黑色的爐子中散發出一種紙錢特有的干澀，泛著魚肚白的天際下，悠長的歌回蕩著，那是平靜，空靈之歌。
爺爺，我來看您了。
記得幼兒園時，媽媽總是忙，忙，只有爺爺來接送我。擁擠的放學潮中，小小的身軀每每置處于茫茫人海中，驚慌，膽怯，卻總會被那雙粗糙卻暖人的手牽住。仿佛只要那溫度存在，我便永遠都是那躲在層層保護中的幸福孩子。牽住他，便牽住了溫暖。萬沒想到，病痛的魔爪也正將他一步步拖離我的身邊。
這也許是成長路上必經的吧……
手中握著冰涼卻毫無溫度的香。看著那縷縷輕煙，心中的傷痛止不住地淌淌流出，我竟沒有涌現出那種無助，膽怯，只是平靜，無言。終于，還是沒能牽住啊……
那天，嫣紅的杜鵑染著暖洋洋的陽光，紅唇般柔嫩的花瓣在燦燦的光環的點綴中挺身綻放著。鳥雀輕巧的歌兒伴風拂過。沙發上半倚著爺爺消瘦的骨架，鼻子上厚重的眼睛也掩不住那憔悴。仿佛都能透過黃如枯葉的倦容隱見頭骨的棱角。正待出門返校，回顧那電視般高的藍色氧氣罐，連說話都近乎語無倫次的爺爺，我甚至不敢直視。不敢相信，這令人揪心的`一切啊。我突然開始害怕了，不知怕什么，更不知從何面對。
沒有了那可怕的面容，沒有了那顫抖的語氣，只留下了這張永遠微笑著面色紅潤的照片，和背后那四四方方的盒子。我不再恐懼，只是心壓抑地喘不過氣來，不絕的心痛滔滔，溫柔地注視這一切。
從前，那雙手是家的歸屬感，我的脆弱前堅實的盾。可卻再也牽不住了，也不再牽了，把它捧入了心中。這是我學會坦然的源泉，也是我成長途中必經的一課……
天際在滾滾白云中亮開了，素煙騰飛，清歌淺唱。
初三人間真情作文 25
那是十月里一個悶熱的日子，但不久，天就像被劈開了一道縫，大滴的雨點連成一條長辮打向大地，抽在玻璃上，甩在樹葉上，雨水把玻璃沖刷的模模糊糊，使人看不清外面的風景。
母親用她那溫柔的手掌輕輕地撫摸著我的后背，嘴里還不時唱著童謠。她身上的一陣一陣清香傳入鼻中，使人難以忘記。當我沐浴完后，母親的身上滿處都是水，她不感到冷嗎？我微微地抬頭向母親問道。看到我滿臉的`疑惑，母親只是微微笑了笑。
被母親抱到被中，舒服極了。隨后，開始在被窩里打滾，上躥下跳，不知要怎么才好。而母親進入被中時，身上冰涼。兒時的我就是那么無知，只管在母親溫暖的懷抱中睡覺，母親散著冰涼的頭發，看著我在她懷中睡熟時，母親笑了。
第二天，雨還在繼續下著，只聽見颼颼風聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯成的一首交響曲，美妙的歌聲又將我們送到了山清水秀的鄉村。
鄉村的一切都與城里不一樣，清瑩澄澈的河水、嫩嫩的綠草、淡淡的云彩，都使人流連忘返。屋是人們用是石磚砌成的，難免會留下縫隙，秋冬時，人們的衣服難免要裹好幾層。
到了傍晚，雨終于停了。皎潔的月光灑滿整個村莊。全家人都玩累了，我打完哈欠正準備去洗澡時，母親攔住了我，并親切的對我說：“孩子，我先來洗吧！”我滿臉的不高興，但母親執意要先洗。等到我去洗時，一開門一陣暖流撲面而來，剎那間，它流入我的心田。沐浴室原本的寒冷都被驅趕，剩下的只有溫暖……
躺在已被母親熱好的被窩里，我悄悄地想：感謝母親，是你教會了我怎樣把溫暖給予別人。
初三人間真情作文 26
這天夜晚，我還在寫作業。忽然一陣風“呼呼”的吹來了，樹葉發出了“沙沙”的聲音。
這時，傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說：“天這么冷了，你喝一杯熱牛奶吧！暖暖身子。”我說：“好的，媽媽。”然后“咕咚”一聲，就把牛奶喝完了。然而，我喝完了牛奶，媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里，不時有青蛙“呱呱呱”的叫個不停。我沉睡在黑的夜晚之中……
每當到了早晨，媽媽總是早早的起床了。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會跟我們一起吃。看了這句話，你肯定會想到一幅圖片，那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀！
過了早晨，我坐在滿是花香的教室里學知識，聽老師將課。第一節是語文課，第二節是數學課，第三節是英語課。啊！鳥語花香，“唐夢嬌”。我的思緒被老師打斷了，“不要三心二意”。“好的”我的思緒便又回到了教室。“唐夢嬌，請你來說一下這個題目的答案是多少”“是0.570。”“回答正確。坐下。”突然我摔到了地上。同學們都在笑。而老師卻用她那關切的聲音說：“你怎么了，沒事吧。”我的心融化了。老師的溫暖跟父母的溫暖一點也不相同。母親的愛是疼愛，而老師的愛是愛戴。
在每個人的身邊，都有這各種各樣的`聲音，讓我們一起去聆聽。在每個人的身邊，還有你想不到的溫暖，讓我們一起去尋找。在每個人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個人的身邊。
初三人間真情作文 27
每當我在路邊看到空空的水瓶子時，心靈深處的那件事便會化成一只蝴蝶，溫暖我的全身……
六歲時的那一個下午，媽媽正在家中做飯，我偷偷地溜出家門，在那泥濘的路上跑啊，跳啊，開心極了。忽然，我一不小心絆到了一塊小石頭，我的`腿不聽使喚地抖了起來，我再也站不穩了，一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個大口子，血不住地往外淌著，我哇哇大哭，泥巴濺在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越兇。
就在我無助的時候，迎面走來了一位穿著時尚的阿姨，對我來說她就是我的救星，我擦了擦眼淚，瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理十分嫌棄地繞著我走了。那時年幼的我傷心極了，想到：這么好看的阿姨都不理我，那還有誰會理我?我是不是要永遠呆在這里，再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心，漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望，邊看邊哭。
不久，又來了一位撿水瓶子的老奶奶，只見她穿著臟兮兮的衣服，頭發亂糟糟的，散發出讓人嘔吐的臭味，她那又臟又臭的手上拿著她一個上午的勞動成果——幾個零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來，我的心不由地緊了起來：這個人不會是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她，可我流了那么多血，已經沒有力氣了。我呆呆地看著她，臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手，我嚇壞了，難道她要開始綁架了!我心中害怕極了，只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么，彎下腰，伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖，我掛著淚珠，咧開嘴，甜甜地笑了。
老奶奶那長滿皺紋的手，溫暖的手，把我的心都溫暖了!
初三人間真情作文 28
有首歌這樣唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間”。一說起關愛我就不禁想起那件事。
那天下午放學時，我哼著小曲走在回家的小路上。到了家門口時我才發現：鑰匙不見了！我慌張的回想起今天早晨：早上因為懶床遲到了5分鐘，匆匆吃完早飯就出門了，鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門，心想：今天爸爸出差，媽媽家班，這該怎么辦！
“小朋友，你怎么了嗎？”這聲音如同天使般的`美妙，在我最需要的時候來了！我轉頭一看，是一個陌生的阿姨，我從來都沒有見過。我一邊打量這個阿姨，一邊說：“我今天出門沒有帶鑰匙”。“是這樣呀，那要不然我的手機借你，你給你父母打個點話”？那阿姨問我，我對阿姨還是懷有疑心，阿姨看著我一臉不相信的表情，解釋道：“我是一個禮拜前才幫過來的，所以你們可能還不認識我”。好像是有這么一回事，于是我就給加班的媽媽打了個電話，她讓我先在阿姨家里待著，她會晚點去接我。
我來到阿姨家，剛跨進門一步，阿姨就給拿了雙拖鞋，說：“快穿上，別客氣，當自己家一樣”!我點了點頭，走到阿姨家飯桌上寫作業了。阿姨一會兒問我要不要吃點心，一會兒問我要不要喝水，還為我準備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨：真是比我親媽還親媽！
我們坐在飯桌前，有說有笑地吃著晚餐，“叮咚，叮咚”!一陣門鈴聲打破了我們愉快地交談，“一定是你媽媽來接你了”。阿姨說著起身去開門。真的是媽媽，我迷迷糊糊聽見媽媽對阿姨說：“今天真是麻煩你了，謝謝了”。說完還拿出100元塞給阿姨當我的照顧費，被阿姨拒絕了，阿姨說：“不用，這都是應該的，人與人之間總要多一些關愛”！
不知道為什么，阿姨的這句話我聽的清清楚楚，同時心里也涌上一絲溫暖。
初三人間真情作文 29
如果沒有記錯的話，那一年我十二歲。那個年紀的我已經是一個會跟父母鬧脾氣，離家出走的孩子了，不過我的離家出走，我父親知道，他會在書店外面等著我，等我看完了書，肚子餓了想要找尋食物的時候，出現在書店門外。
我要講的“雨中的溫暖”，正是我的父親與我在書店門外的一次碰頭。那是一個星期天的下午，在家里和母親置了氣后，我又沖到了書店里去看書。在家里氣昏了頭的我，在書店里碰著書，又恢復了生機。站著看了一會兒書后，我又坐在書店的地板上看了一會兒，書店里來來往往選書人的打擾，讓我后來又找了一個最偏僻的角落，讀完了當時隨手拿起的一本書。
若不是肚子餓了，我也不會發現窗外已經是大雨如注，更不會發現大雨中那個拿著傘的父親，正在書店的屋檐下等我回家。我看見父親站在門外后，下午與母親置的氣，完全不記得了。我把手里的書重新放回書架，拿上我的書包跑出書店，站在了父親的'身旁。
父親看見我出來了，什么都沒有說，只是望著我笑了笑。我看見父親沒有因為下午的事情怪我，我也沖他笑了笑。父親看見我好像不再生氣了便對我說：“走吧，回家吧，媽媽還在家里等你回家呢。”說完從他雨傘旁邊的袋子里拿了一個熱氣騰騰的包子遞給我說：“你先吃一個墊墊肚子，媽媽給你包的，回家了還有一大鍋呢”！
我接過父親手里遞過來的包子，快速抬著頭沖父親笑了笑，馬上又低下頭吃了起來。握著那熱氣騰騰的包子，我的眼淚也一并被我吞進了肚子里。
自那次之后，我便再也不會輕易和我的父母置氣了，反正都是會和好，反正都是會在他們給我的愛中回頭，何不就此學會做一個好孩子呢？
初三人間真情作文 30
真有幸，這學期我由一所村里的不完全小學走進了令我羨慕已久的中心小學，更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師，頭發都有些稀疏了，但精神很好，上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對同學很熱情，說話滿口都是好聽的詞語，常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個膽小的女孩，上課從來不敢舉手，老師找我回答問題時，我特別害怕，總是把頭低得低低的，為此曾挨過許多老師的批評。最不爭氣的是我的`字寫得很難看，老是歪歪扭扭的，別人一看我的字就認為我是“差生”，漸漸地我真的變得很差了，學習一點興趣都沒有，人也沒有精神。
一次，我正在寫生字，忽然發現張老師站在我的身邊，傾著頭，眼睛一直盯著我寫的字，他微笑著對我說：“想寫好字嗎？老師來教你。”說完，他拿起我的手，讓我先握好筆，然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆，再讓我自己練幾次，我還真不知道寫一橫還有這樣復雜。他又教我寫“豎”和“點”等，我照著老師講的反復練了一會兒，果然字寫得好看了許多。這時，張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說：“你真聰明，進步好快呀！”一句話說得我心里暖暖的，一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實實在在地找到了。
后來，張老師幾乎在每堂課里都鼓勵我大膽發言，找我讀一些課文的段落，漸漸地，我不但字越寫越規范漂亮，而且書也讀得有感情，上課時我還能積極思考，大膽地回答問題，還常常贏得老師和同學們的掌聲呢！
現在，我感到學校特別的美好，課堂特別的快樂，整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因為在學校里，我不僅獲得了進步，還獲得了幸福。
初三人間真情作文 31
一個人的心中會有一個美好的愿望，而這個愿望，只是一個簡單的愿望罷了。題記
“慈母手中線，游子身上衣。”是這個時候孟母三遷的真傳身教，也是這個時候孟子的真傳身教。孟子曰“母愛如水，父愛如山”，“慈母手中線，游子身上衣。”這些都是一個關于愛的故事。
孟子曰：“慈母愛如山，母愛如山，父愛如山。”我的媽媽是一個溫柔的人，但我卻有一個十分不幸的.媽媽。
媽媽對我的照顧無微不至，我的生活中幾乎每天都會發生一件令我驚訝不已的“小事”。
有一次，放學回家，媽媽在廚房做家務，可是那次我沒有帶錢，于是，我就把錢放在了儲物袋里，并自信地走出了學校。剛走出校門，就遇見了媽媽。媽媽見到我，就連忙把我叫住，語重心長地說：“孩子，你知道今天是什么日子嗎?”“媽媽，您不知道我們家住哪兒呀？”媽媽回答說：“你猜，我們住哪兒？”我說：“我住哪兒？”媽媽說：“我們住哪兒？”我和媽媽異口同聲地說：“我住哪兒？”媽媽說：“我住哪兒？”“我住哪兒？”我說：“我住哪兒。”媽媽笑了笑說：“你們就住哪兒？你們自己去找吧！”說著，媽媽把我帶到了那里。我看著媽媽，媽媽的眼睛里充滿了淚水，她那雙溫柔的眼睛里充滿了愛惜。我走到媽媽身邊，拿出零錢，給媽媽買了一個漂亮的小蛋糕，媽媽說：“寶貝，媽媽，這個小蛋糕我不喜歡，你吃吧。”說著她把小蛋糕放在了我的碗里。我說：“媽媽，謝謝。”
我的媽媽是一個慈愛的人，她對我的愛我永遠也不會忘記。我愛我的媽媽！
初三人間真情作文 32
溫暖，可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語，可能是在你絕望時一番安慰的話語，可能是你生病時的一杯熱熱的水，也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學同學，我們相處的時間雖然只有兩年，但令我永遠不能忘懷。二年級時，我轉到了老家的小學，這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學說話，總是獨來獨往，她發現了我不喜歡和同學玩，就每天想方設法地讓我笑，她有了好吃的零食總會先想到我，有了有趣的事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來，喜歡喝同學們相處了，那時我非常感謝她，每天上學放學總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午，我們約好一起出去玩，當我們倆興高采烈地走在路上時，也不知道室誰先摔倒的，只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當時正值盛夏，我們的膝蓋都開始流血了，疼的站不起來，只管坐在地上嚎啕大哭，此時她正拿出紙巾擦自己的'傷口，我看見她緊咬著牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點點的擦著傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見我不哭了，便來處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著。事后，她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級是我和她都轉學了，我們失去了聯系，現在，我已經上了初二，有了很多的朋友，也接受過很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。
初三人間真情作文 33
今天我在翻看相冊時發現了一張似乎已經快被我遺忘的照片。
照片中……
蔚藍的天空中烈陽高照，在溫暖的陽光下一群孩子――也就是我們六三班同學，背后是一面很大很浪漫的粉色玫瑰墻。我們一個個都可可愛愛，綻放著幸福的笑容。
我還依稀記得，這張照片是我們去海影城時拍的大合照。除了這張，我繼續往后翻，又看到了一張我們的照片。
我們在一個很大很大的平臺上，準備著一場精彩的拔河比賽。賽前我們每個人都激情澎湃，身上爆發出一股年輕人的沖勁，如一群獅子下山。全場比賽特別精彩，特別是我們三班與四班的對決，我們兩班摩擦出的火花，比新年夜空中的.絢麗多紛的煙花更精彩！比賽中，我們每個人都很拼命，努力的為班級爭得榮譽。比賽中，我們雙方都有隊員摔倒，但大家都迅速調整好狀態，重新進入比賽之中。就讓我在大家的身上看到了不服輸的精神，即使跌倒也會爬起重振旗鼓，我們整一個團體也非常團結。
不僅僅是班級之間的榮譽之爭，還有一個班中男方和女方的力量大戰。每個班都為我們帶來了一場精彩的比賽，而我們班……
剛開始男女兩邊旗鼓相當，兩邊都不甘示弱，突然女生一方的隊員，一個接一個跌倒，得以讓男方占得優勢，本以為男生一方會一舉贏得比賽，但我們女生也是很堅強的，開始了反擊。女生一方如猛虎下山般，重新爬起，一舉消滅了男方，成功拿下比賽的勝利！
原來人只要有一股不服輸，愿意與困難對抗到底的精神，身上就會散發出一種耀眼的光輝。
每一次的班級集體活動，都能讓我在大家身上看到團結的力量。我還記得那場拔河比賽結束后，同學們都在互相鼓勵，互相安慰，這或許就是一個班集體里該有的，人與人之間的溫暖與真情吧！
初三人間真情作文 34
總有一些話語，觸動心靈；總有一些動作，溫暖心田；總有一些人，記在心底。――題記
腳步·撫摸·三春暉
“晨興苦讀書，帶月與星歸”。夜已深了，我揉了揉疲憊的眼睛，看著面前的作業，不由得想放棄。“咚咚咚”這聲音如雨點拍打屋檐，如輕敲琴鍵，清脆動聽――媽媽的腳步。“吱――”門開了，一陳茶香飄來，接著，一只大手落在頭上，輕輕地撫摸，如微風輕拂湖面，如陽光傾瀉地面，輕柔溫暖――是爸爸的撫摸。三人無言，但一陣腳步，一次撫摸，便驅走了身上的'疲憊，帶來無限動力。
眼淚·香煙·更護花
曾記否？您無數個夜晚苦思教案，只為我們有一個光明的未來；曾記否？您領著我們大聲宣言，激起我們胸中的一腔熱血；曾記否？您看著埋頭做題的我們，點然香煙，欣慰的吐出心中的擔憂。今晨作文，您面臨著即將分開的我們，又點燃了香煙，眼中一滴淚水悄然滑落。老師，只一滴眼淚，一支香煙，您的心意便已傳達到我們心中。
蝴蝶·信紙·若比鄰
“百川之上，桑葚之下，光影縱橫”。難忘小a那行云流水的字跡，與小a相處的時光還仿佛近在眼前。那日，我與同桌不合，來找小a傾訴。小a神秘地笑了笑，拿出一張卡紙，不多時，一只栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚，“飛吧，帶走煩惱。”然而小a和我現在卻分隔兩地，信封往來不斷，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是小a的激勵。“海內存知己，天涯若比鄰”，是小a的祝愿。這一只蝴蝶，一封信紙，小a和我便如面對面般的交談。
在漫漫的人生長河中，這些點點滴滴的溫暖，像順風一般，不斷給予我們前行的動力。
感恩溫暖，祝我遠航！
初三人間真情作文 35
這是我有生以來最痛苦的兩個星期，我全身都起了蕁麻疹，奇癢無比。
一天晚上，我正在與全身的紅疹子作斗爭時，我的肚子突然劇痛了起來，我疼得在床上打滾兒，媽媽趕緊給我穿衣服，戴上圍巾、帽子，裹得嚴嚴實實地出了門。外面寒風呼嘯，我們倆艱難地走著，沒走幾步，劇烈的疼痛使我再也挪不開腳步了。這時，瘦弱的媽媽蹲下身子，竟然背起了沉重的我，一步一步挪到小區的大門外，好不容易才找到一輛出租車，把我送到了兒童醫院。
醫生在驗血之后說：“你的白細胞偏高，體內炎癥未消，需要掛水。”護士阿姨在我胖乎乎的小手上查找了半天，也沒能找到適合戳針的靜脈，只好在我的腳上下針了。凌晨三點，輸液室里的.空氣很冷，不一會兒，我的腳就凍得冰涼，兒童醫院里又沒有小凳子，媽媽只好蹲在地上，用雙手焐著我的腳。這時，我頓時覺得一股暖流傳遍全身，肚子里的疼痛也減輕了許多。
到了第二天，我的肚子不疼了，但是全身的紅疹子變成了大片大片的紅腫，連手心、腳心也腫了起來。媽媽慌了神，急忙又把我送到皮研所，皮研所的醫生說是藥疹，又給我開了許多藥，還有一種藥是搽的。
媽媽細心地在我全身遍布紅腫的地方搽了藥水，我終于可以安靜地躺一會了。可是到了半夜，我全身的紅腫塊又卷土重來，我感到全身癢痛、燥熱，媽媽又爬起來給我搽藥，我才能勉強睡著。這樣折騰了好幾個晚上，我全身的紅腫才慢慢退去，我終于戰勝了蕁麻疹。
在我與疾病作斗爭時，我懂得了堅強的含義，同時，我也更感謝媽媽，是她給我的溫暖幫助我戰勝了病魔。
初三人間真情作文 36
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
小時侯，我認為父母愛弟弟并不愛我，并經常陪弟弟玩耍和親弟弟。因此我希望父母也能親一下我。可是，不管我怎么暗示父母或挑明央求，父母都會說："別鬧，那么大個人了，不怕別人笑話。"這時，我就會一個人躲到角落里傷心。
那天，我從學校回來，風很大，回到家，我臉紅的像個西紅柿一樣。媽媽看見了，像往常一樣拉我進屋，問了一句："冷不冷？"我突然明白了，父母不是不愛我，只是面對逐漸長大的女兒，已經不知道如何去表達愛。頓時，淚噴涌而出。溫暖，其實是一句問候。
窗外，風呼呼的刮著，一絲不茍地從窗縫隙里鉆了進來，我搓搓手，跳跳冷得麻木的雙腳，一絲愁云悄然無聲地浮現在眼前：馬上就要睡覺了，電熱毯卻忘記了開，現在也已來不及了，要怎樣熬過這艱難的時光呢？
脫下羽絨服，哆嗦著爬上床，正蜷著身子，卻突然發現，被子里溫暖如春，床單下升騰的絲絲熱氣逐漸將我冰冷的身子融化開來。這一刻，我的`世界春暖花開。電熱毯開關不知何時已自己閃爍出紅色的亮光，電熱毯用那陣陣熱氣捂暖了被單，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦，是爸爸開的吧，晚飯時，爸爸就曾坐在那個離我的小床不遠的沙發上。
淚水溢滿眼眶，父親帶給我溫暖，如一束春陽，化開冬日的冰雪，如一泓清泉，滋潤干涸的心田。此時此刻，我分明聽到了花開的聲音，金燦燦的，我明白，幸福之花已悄然無聲地盛開在我的心靈深處。
父愛如花，溫暖如莖，花開無聲，莖輸沃土。
初三人間真情作文 37
生病時媽媽親切的問候；下雨時爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個嚴寒的季節，已經放學了，校外突然下起了鵝毛大雪，所有的同學都被家長接走了，唯有一個渺小的身影在校外來回徘徊，那就是我。當時的我正在讀小學一年級，此時我經不住嚴寒的侵襲，把帽子嚴嚴實實的戴上，手放在嘴邊不停的呵氣，渾身都打冷顫了，心里不禁埋怨起媽媽來，她是不是又忘記來接我了？
此時的我正準備自己回家時，突然間，遠處隱約傳來有人叫我的名字，我定睛一看，原來是媽媽來了，我興奮的跑過去，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發現媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的'說了一聲：“媽媽來晚了，讓我女兒受凍了……”說完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的溫馨。
回到家里，我經受不過嚴寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的床前，連忙問我怎么一回事？我向媽媽說：“我可能在雪地里等您久了，感覺到身體不舒適。”媽媽聽了我的話后，感覺到非常的歉疚和不安。此時的媽媽把我抱進被窩里，連忙給我倒了一杯白開水，我接過媽媽遞來的水，輕輕的喝了一口，感覺頓時好多了，于是我一下子把杯中的水喝個精光，媽媽見到我這個樣子，懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前，哄著我入睡。此時的我，覺得像一個嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護下漸漸的睡覺了。
媽媽給我的愛，無法用語言來表達，只有用心去感受。
初三人間真情作文 38
光陰似箭，轉眼間，五年的美好時光匆匆流逝。每每想起在校園經歷的點點滴滴，心里便涌起陣陣暖流。
一個陰雨綿綿的下午，準備參加數學競賽的我遇到了幾道難題，束手無策，放學后，我就去辦公室單獨請教老師。
起初，窗外的小雨淅淅瀝瀝，就如活潑的小精靈在屋頂、窗邊、樹葉上跳舞，清脆而優雅。可是，雨公公好像十分高興，拼命釋放身上的“珍珠”，它越下越大，不一會就變成了“嘩啦啦”的瓢潑大雨，天也漸漸黑了下來。我抬起頭，看著老師慈祥的目光，擔心地問：“老師，現在雨這么大，您家又離學校很遠，您怎么回去啊？”老師輕輕摸了摸我的頭，和藹地說：“別擔心，老師帶傘了，沒事的，講完這些題我們就一起放學。”過了不知道多久，突然一陣急促的手機鈴聲打斷了老師的講解，電話里傳來了一個關切又疑惑的聲音：“你不是應該早就下班了，怎么還沒到家啊？外面雨下得很大。”“不好意思，我在給學生講題，要晚些回去，放心吧。”老師用溫柔而又有些抱歉的語氣回應對方，并掛斷了電話，繼續給我講題。霎時，我的心里涌起一陣暖流，不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句話，此時此刻，老師不就像春泥，愛護著我們，培育著我們，我怎能不感動……
在學校，哪位老師不都是這樣嗎？操場上，有老師的.關心，提醒我們不能追逐打鬧；食堂里，有老師的幫助，生怕我們被燙著；過馬路時，有老師的呵護，為我們的平安保駕護航。校園里、校園外，無處不見他們的身影……
老師，感謝您辛勤的付出，給了我太多美好的回憶。無論以后的路有多艱難，我都會一直把您的教誨牢記心間，不忘師恩，努力學習，成為國家之棟梁！
初三人間真情作文 39
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正就是因為這些大大小小的善，然而讓他人感動，讓社會和諧。
善，就是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災，就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就就是善。
善，就是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也就是善。善，就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛就是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。
善，就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強？
本該就就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自己的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的`基礎，民族的和諧共處，共同繁榮就是善的具體表現。
一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善，同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮，有一個好的成績。然而就就是對家長，對老師，對自己，對所有幫忙過自己的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己。溫暖世界。
初三人間真情作文 40
陽光經過細密的樹葉的篩濾過后，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個歲月……
就像她一般，暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日，陽光正好，將她甜甜的'酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞著衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。
她是第一個對我綻放笑顏的人，也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣，膝蓋被尖銳的石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開了。進了廁所，我用冷水沖刷著傷口，冷意襲來，帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。
忽然有人進來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。
她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶。“你沒事吧？剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”
她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”
她走了，仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神，望著她離去的背影，嘴角微微揚起。
我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
初三人間真情作文 41
在生活中，有困難，有挫折，也有溫暖。那件事，早已過去，但在我的腦海中，卻還是那么的清晰。那是前幾年夏天的事了。那天早上，天氣十分的晴朗，我早早的去上學了。到了下午，天漸漸灰了下來，暗了下來，很明顯，馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來，因為，我和媽媽出門的時候都沒帶傘。
當然，大部分的同學也都沒有帶傘，但是他們都有私家車，而我家卻只有電動車。果然，雨下了起來。直到傍晚，放學了，雨還是沒有一點兒要停的意思，反而愈下愈大。教室里的同學也越來越少，而我媽媽卻遲遲沒來接我。“一個，兩個，三個……”似乎每走一個同學，我的心里便多添了一份焦急……直到教室里空蕩蕩的只剩下了我一人，教室靜得好像空氣都凝固了……那是，我也沒心思寫作業了，扔下筆，沖到了教室門口的走道里，等待這有沒有人來接我，也不禁埋怨起了媽媽，不一會兒，一個熟悉的身影想我走來——那是媽媽！
她身上有一件雨衣，那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶來麻煩，一直放在車里。在校門口，媽媽忽然把雨衣脫了，二話沒說就往我的身上套。媽媽卻只帶著一只頭盔。路上，我覺得我心頭的那團烏云散了，但還是覺得酸酸的，因為我不應該埋怨媽媽遲遲不來接我……回到家，我的身上還沒事，但媽媽的.衣袖上，褲腿上，背上，都濕了。我突然覺得媽媽很高大，很偉大。回家后，媽媽不但沒有半句埋怨，還對我噓寒問暖的，我沒有回應她，因為我知道，我不能多說，熱淚早已哽住了我的咽喉。是啊，世上最偉大的，不就是母愛嗎？
那個雨天，是一個溫暖的雨天，這段美好的回憶將陪伴我到永遠。
初三人間真情作文 42
人，一直不是單獨的。分享，使人與人之間悄悄地形成溫暖美妙的感覺。大方的與人分享，你會感受到其中的快樂。
假期里我一直悶在家里，除了每日幾個補習班，都沒怎么出去過。外面也都是和平常一樣，沒什么新奇出去干嗎呢？心里想著，邊越發想著宅在家里天經地義。極自然的拿起手機想去玩游戲了。“嘟嘟”手機的提示音響了，原來是qq上有好友發來信息，點開一看，是小學同學邀請我去外頭玩，同意，我當然同意啦。
過去了，到了約好見面的地點，他已經在啦，我快步走過去，輕輕拍了拍他的肩膀說：“久等啦！”他回頭看了看我，露出白白的牙齒說：“我也剛到一會，今天找你聊一聊，老在家里怪悶的。”幾句話后，我們開始說起自己最近發生的事情，說到高興的事兒，我們都開心地笑了，當說到自己煩心的事兒，我們也歪著腦袋想著辦法幫忙解決。長輩常說的“歡樂加倍，煩惱減半”就是這樣了吧！
邊走邊聊，徐徐清風總是吹得人們精神好，風吹走了心里的沉悶，帶走了呆在家里的無聊感覺，讓人心情舒暢起來，這時候和人聊天的感覺可好了！分享著各自的故事。把內心的小煩惱解決了，暑假里的.假期作業寫好了。與人分享的溫暖從心里散發出來，這是分享煩惱消失后的喜悅，有人愿意一起分享的喜悅。
一朵花，終日獨守自己的美麗，拒絕任何蜜蜂蝴蝶來往，不去和他們分享自己的花粉。結果呢？別的花結出果實。他呢？和自己的花瓣一起落敗衰殘。若當時他和蝴蝶蜜蜂分享自己的花粉，讓蜜蜂進來分享攜帶花粉，會有這樣的結果嗎？
分享讓別人溫暖，同時也讓自己獲得溫暖！
初三人間真情作文 43
人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料，消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯，讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強者，讓你鼓足勇氣勇往直前。
前天，由于天氣驟變，我身體素質差，導致我生病了。渾身發冷，咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了，可一想老師渴望我不缺課，我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學校。剛來到學校，我感到渾身無力，暈頭轉向，走起路來感覺頭重腳輕，仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時，一位同學剛好進來，著急地問：“你怎么了？”“我暈！”我有氣無力地回答。他聽了后，連忙把我扶到位子上，說：“你好好休息吧！我給你倒點熱茶喝！”聽到她真誠的話語，看到他們臉上露出善意的神情，我心里暖暖的。
昨天放學回家，學校大門被鎖上了。我無奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門，心想：還有那么多事等著我去做呢！什么時候才能開門呀！正在我著急時，一個人影閃現出來，他看我在門口等著，很迅速地掏出鑰匙把大門打開，我很快進去了。原來是以前的老校長，他在我心目中是個冷酷無情的人，從不給人多說一句話，不茍言笑，看上去很嚴厲的樣子，每次我走到他身邊都很害怕，仿佛他身上散發出一種不可抵抗的恐懼。沒想到他還有慈善的.一面。看來我以前是誤會他了。看到他遠去的背影，我心里對他的敬意油然而生，同時感覺一股暖流流遍去全身。
生活中溫暖處處在，只要你用心體會，都會感到生活的美好。
初三人間真情作文 44
“小伙子，你來晚了，快些兒進去吧!”聽到這句話，我心里頓時異常溫暖。
那是在我讀初一時，學了三年的毛筆字小有成就，便決定去考級。
那天正入冬沒多久，我揣著考級證書在公交車上等著，來來往往的車堵在了一起，滿臉焦急的我不停地在低頭看表，小聲地咒罵著今天的交通。終于，公交車在站臺上停了下來。
我從車上的重重人群中沖了出來，飛快地跑向考場，身上汗滴如雨，嘴邊還不停得說著“不好意思，借過，借過”一路磕磕絆絆，來到了門口，卻看到大門早已緊緊地關上了，當時我的心瞬間涼了下來，看著里面靜靜地教室，我當時想哭的心都有了。
正當我覺得與考級無緣時，一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上，我百般聊賴地轉過頭，卻看到一個蒼顏白發的老人——是門衛。老爺爺親切地問道：“小伙子，你是考生嗎?”我點點頭，滿懷著希望的'看著老爺爺，奢望他可以放我進去。老爺爺想了想說：“本來是不該再讓你進去的，可是，這次例外，下不為例。”他拍拍我的肩示意我進去。我慌忙說了句謝謝，馬上飛奔進去。
現在，今天我作為一個考場的志愿者，維護者考場的秩序，看見一個小男孩被堵在了門外，正準備去放他進來，一個滿頭花白，一身保安服的老人走了過去。我驀地一抬頭，看見了兩年前的那個老人，淚水在眼眶中打轉。
兩年前，這個老人用同樣的話語對我說。那一次，我懂得了什么叫做溫暖。一個老人在別人有困難時幫助了他。我很幸運，這樣一次巧遇讓我碰到了一個可以幫助我的人，回看過去的點點滴滴，事實上，這些人很多，這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。
許許多多的溫暖充滿人世間，再小，總在。
我的心異常溫暖。
初三人間真情作文 45
生活如蟲，蜿蜒前行，暮然回首才發現：原先你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上，我如往常一樣，走在朦朧的山路上，穿的是老套爛俗的校服褲子，走的是一成不變的步子，背的是始終沉重的書包。周而復始，日復一日。這些平凡到懶得想象的日子，讓我根本不會相信還會有什么奇遇降臨到我的頭上。
“哎，你是五年級的吧？我們一塊走吧！我載著你！”你把車靠在我的跟前。路燈下，笑盈盈的你露出小虎牙，俏皮可愛。我不禁為這突然而至的完美驚訝了一下，尷尬地笑了笑：“好啊，多謝你啊！”
“嗨，有什么好謝的！兩個人一道，有意思，做個伴兒不孤獨……”你蹬起自行車，手向后一招向我示意，讓人心里暖暖的。你蹬，我坐，我坐，你蹬，笑聲在長長上學路上飄蕩。
就這樣，我們總會遇到，就這樣，我們熟絡起來，并且感情好得緊。
我以為這樣的日子會一向延續下去，至少要到小學畢業。可是在我六年級那年，你卻轉學了，留給我的`是我曾送給你的一本書。
我把書捧在手心，一行工整的小楷映入眼簾：愿友勿氣，勿忘，永念！我呆呆地默念，兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下頭寫了一行小楷:愿友平安，勿忘，永念！
又回到了從前，爛俗的運動褲，一成不變的步子，周而復始的背包姿勢。只是同學們詫異于我喜歡上了那本書。
床頭邊，一本泛黃的書本，兩行工整的小楷：一行，愿友勿氣，勿忘，永念！另一行，愿友平安，勿忘，永念！每每端詳這兩行工整的小楷的時刻，暖流都會流遍我的全身！
初三人間真情作文 46
看，那似水的陽光緩緩流動，流到了老樹赤紅的葉子上，帶著金秋瓜果的香甜，彌散在空氣中，醞釀在時光里。
秋日的陽光是成熟的，穩重的，是安詳而又柔和的。老樹在陽光下，微微抖動著或黃或紅的葉子，滿載著成熟，滿載著熱情的紅葉義無反顧，悄無聲息地從高高的枝頭飄然而下，沒有半點不舍與留戀，投身于大地母親，帶著滿腹仁愛之心，帶著一腔奉獻之情。
在老樹之上，有鳥雀的窩巢，鳥母送走了最后一只鳥雛，站在枝頭上唱著生命的歌，歌聲里分明有著對生命延續與傳承的贊揚，分明有對生命的鮮活與靈動的歌頌。陽光緩緩地傾瀉在它的身上，好似一簾金色的瀑布籠罩著它，它慈祥得有如圣母。
在木質的藤架上，南瓜和葫蘆藤賽比高，南瓜寬大肥厚的葉片下，藏著沉甸甸、飽滿的果實，葫蘆變成了土黃色，肚子里滿滿的都是葫蘆籽，葡萄青綠的臉龐也染上了些暗紫；柿子早已又大又紅，充滿誘惑，這些甜美的果實，沉淀積攢足了夏日明媚的陽光，它們的身上，散發著陽光清清甜甜，暖烘烘的'氣息，讓瓜農看著心里有了著落，臉上露出了舒心的笑容。在秋日陽的的照射下，它們顯得那樣惹人喜愛，等著你去采摘。
蘆花長得像潔白的鴨絨，蘆花叢深處是一靜謐的池塘，秋天無風水面映著天的景象，白云緩慢地移動，投射下片片陰影，陽光大方地潑灑在水面上，那樣燦爛，那樣美好，有時一尾肥魚打碎了平靜的水面，水面迸成無數銀花，隨即又恢復平靜，好像誰也沒有打擾過這個僻遠的地方。
陽光慢慢流，慢慢流，流動著生命，流動著永恒；生物慢慢長，慢慢長，迎接著多年以后的新一個輪回……
初三人間真情作文 47
如果有人問我：“是誰給你留下了深刻的印象，在心中揮之不去？”我一定會不假思索的回答：“是下雨天一位陌生的叔叔。”
那是上個星期，天空陰沉沉的，到晚上，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，因為媽媽工作比較忙，所以第二天，我像往日一樣自己騎車去上學，路面濕漉漉的，未免還有一些滑，我把雨傘掛在車把上，慌慌張張的騎著自行車去上學。路面的滑加上晃悠的傘，雖然我這七年多來的`騎車技術還是挺高的，但我還是比往常慢了一些。坐在父母車后的孩子，從我身邊經過時，都會投來異樣的眼光，我心中很是不舒服，當時真想找個地縫鉆進去，涼風襲來，我身上穿得又薄，所以有些打哆嗦。
后來，快到學校門口的時候，一輛小型QQ的車主打開了車窗，副駕駛上，坐著一位年輕的阿姨，他倆朝我微微一笑，我想：他們看起來挺和善，可為什么要莫名其妙的朝我微笑呢？我不禁想起了種種詐騙行為，心里也緊張起來，正在這時，那位車主叔叔發問了：“小姑娘，幾歲了？”我的心里又不禁發怵。“我------我11了。”我支支吾的回答。“小姑娘，你的傘在車把上放著可有些危險啊！你騎車慢一些啊！如果不行，我借你一件雨衣吧！要知道，安全第一啊！你這樣掌握不好平衡會摔倒的。”“謝謝叔叔，我馬上就到學校了。”我趕忙回答。“小心啊！”說著，叔叔向我揮了揮手，看我拐了彎，我們相視一笑他才放心地駛去，這時我的心放了下來，身上傳遍一股暖流，原本有些冷的我，一下暖和了起來。原來，叔叔看我個小，又騎車，又掛著傘，心中多了一些關愛，而我卻把叔叔當成了壞人。想著剛剛發生的事情，我的心又熱乎起來。
這個雨后的清晨，空氣清新了，心靈更美了！
初三人間真情作文 48
雪還在下著，洋洋灑灑的從天上飄落下來。
雪，從下午就開始了，到現在還沒有絲毫減退的意思。天已經全黑了，道旁的路燈閃著亮光。白日的喧囂更勝了，鳴笛聲攪得我心煩。路人縮了縮脖子，緊一緊棉衣，匆匆往目的地行去；備著書包的學子都被這大雪凍得直打阿嚏；公交車停靠站上，人們擁擠成一團，想躲避那風雪；已經到家的大人也紛紛去校車點接回自己的寶貝。
在這寒冷的天里，一切都那么無序，好像并沒有什么事能讓我感到溫暖。
我背著書包下了校車，凜冽的寒風似乎都吹到了我的骨頭縫里。我匆匆往家趕去，無意中瞟見了清潔工的'清潔車仍然停靠在路邊，這么冷的天，清潔工還沒有回家？“拿著吧，拿著吧，拿著這把傘吧。”我尋聲望去，是那位身穿橙色衣服的清潔工。他正把的大傘往一位老婦人手里塞。老婦人躲閃著，有點不好意思：“雪這么大，你們還沒下班，我用了你的傘，你怎么辦？”“哎呀，你先拿著，你要接兩個孩子呢！”
這時，一輛幼兒園的班車也靠了過來，兩個小孩子喊著“奶奶”，急匆匆的沖了過來。“小心滑！”清潔工幫助老婦人攔住沖過來的兩個孩子。看了看孩子，再看看漫天的雪，在清潔工堅持的眼神中，老婦人接過了那把大傘：“你什么時候走？我把孩子送回去后，就把傘拿給你！”“不急不急，雪天路滑，你把孩子送回家再說，你們三個注意安全！”說著，清潔工就往候車亭走去。
人們目睹了這一幕，竟不約而同的為清潔工留出了一個大大的空間，這里，夠他避風雪的了！
我這才知道，這個雪天，并不是那么寒冷。畢竟，還有人心，可以溫暖我們！