春初中作文

時間：2022-10-17 10:51:54 初中作文我要投稿

春初中作文（精選25篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的春初中作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春初中作文（精選25篇）

　　春初中作文篇1

　　悄悄的，柔柔地，小草就那么不經意似的，又好像是調皮的小孩子一樣，拂了你的腳管。春的氣息就那么真實地迎面而來了。

　　猝不及防間，山里、林間、田邊，桃花、杏花、櫻花甚至油菜花，漫山遍野的燦爛綻放。只要你在旁邊走過，都會一身沾滿春天的香氣，春天，就這樣開始了……

　　“三月花開，四月花繁。”這兩個充滿了花般色彩的月份因此而帶來了春的誘惑。我們這些因寒冷而蟄居了許久的人兒，在某一個陽光暖暖的早晨，換去臃腫的厚衫長裝，讓一把隨意的青絲隨風飄揚，著一身時尚或者典雅的輕裝，沐浴著三月柔媚而溫暖的晨曦，沿著陽光下到處蔓延的綠意，到處是枝葉娉婷、鶯歌燕舞，耳聞著輕風中隱隱的婉轉歌聲，一步步的，我們便走進了春的深處……

　　登山，拾階而上，總是在想要歇息的時候會有一兩枝山花爛漫的跳進你的雙眼，春意總是在前邊用無盡的嫵媚誘惑著我們已經沉重的雙腿。當眼前豁然開朗，才發現我們已經是到了山頂，無盡春光已盡收眼底。杏花將謝，桃花正紅，最是惹人醉的便是那一山一山的黃色山花了。千年的白松也已經換上了新綠，枝椏間到處掛滿了祈福的紅絲帶，深深的吸一口氣，可著嗓子喊出了我們壓在心底一冬的寂寥，遠山的回音竟也是輕靈的，沾滿了春的生機……

　　遠足，信步走來。邀三兩摯友，或恣意奔跑，或背手恰似閑庭散步。看見滿樹的綠色絲絳如佳人之手拂過面頰，止不住的童心大起。折一條摘了葉子，一如兒提時樣做起了哨笛，雖擰的滿手的翠綠，終是沒有吹出那如燕鳴般的清音，不由的心生感嘆，時光已經從我們的指縫里漏走了一大半……

　　戲水，泛舟河上。陽光并不是那種在水上灑滿了金子的熱烈，而是一種隨水深深淺淺著的安靜。品幾口碧螺春，雖沒有了茶室里焚香撫琴的清雅，卻多了幾分可以灑脫豪飲的放縱。對茶當歌，看春意在茶水里濃了淡了，探出艙外，伸手撩起盈盈春水，看春色就在手指間上一點點的垂了下來，一如歲月的樣子。

　　春初中作文篇2

　　從小，我就迷戀于古詩當中。它把我帶進了學習，帶進了生活，讓我懂得思考，懂得揣摩，懂得評析。詩是中國的精髓。我喜歡它們。王勃的《送杜少府之任蜀州》，教會我“海內存知己，天涯若比鄰。”還有《觀書有感》中的“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”使我懂得在學習上，要不斷地吸取知識其中，令我深有感觸的是孟浩然的《春曉》。

　　大家一定非常熟悉。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”。初次看它，感到無聊透頂，可再細細地看之后，這首詩又對我有了新的印象。春天，是一個美麗的季節，有迷人的色彩和醉人的芬芳，可詩人都沒有寫，他用自己的筆墨描繪出了那動聽的“春的聲音”。那處處啼鳥，瀟瀟風雨，鳥聲婉轉，悅耳動聽，顯得是那么的美。加上“處處”，更為這首詩點上了一處點睛之筆。春風春雨，紛紛灑灑，但在靜謐的夜，這沙沙聲響卻也讓人想見那如煙似夢般的凄迷意境。這些都只是詩人在室內的耳聞，然而這陣陣春聲卻透露了無邊的春色，使我不覺地想起那爛漫春光，這是用春聲來渲染戶外春意鬧的美好景象，它寫出了詩人的感受，表現了詩人內心的喜悅和對大自然的熱愛。這首詩激活了我的興趣，我一連讀了好幾首關于春天的

　　詩，都是那么美。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”伸出墻外的那只紅杏就預示著春天的到來；“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”花也濺淚，鳥也驚心，感時傷別。“好雨知時節，當春乃發生。”使我仿佛看到了雨的美。窗外，呈現在我眼前的不是像那詩中的優美景色，而是一片嘈雜，一片喧鬧。雖然現在是冬天。但是現實的春天與詩中的春天相比起來，還是相差得太遠了！

　　而詩中的春天，是那么令人回味。我又繼續開始品味那詩中的春天，讀著那春天的詩，也希望春天早日來臨。

　　春初中作文篇3

　　青春，在我的眼里，仿佛就是一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象，每一個字母都是我們青春風采的濃縮，每一個字母都能激發我青春的豪情！我因為擁有如此燦爛的青春而驕傲、自豪！

　　青春是A，像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。

　　青春是B，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。

　　青春是C，是我們的耳朵，讓我們去聆聽各種天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。

　　青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

　　青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的書海中，不斷求知、探索并發現的美妙領域。

　　青春是F，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟，通往收獲，通往成功必不可少的希望之心。

　　青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們要做無拘無束、無阻無礙的鯤鵬。

　　青春是H，是階梯，是青春路上跨過的一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而上。

　　青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。

　　青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

　　青春是K，是邁出正步的軍人，是我們嚴守紀律，像軍人一樣以整齊的步伐走出的一片個性的藍天。

　　青春是L，是一把倒立的鋤頭，是幫我們在青春路上清除雜草，掃除障礙的工具，讓我們少走錯路、彎路。

　　青春是M，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更真的友誼。

　　……

　　其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿激情的歲月道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔、生活閃光，用心珍惜它吧！為了讓我們的青春散發更加迷人的豐采，拼搏吧！

　　春初中作文篇4

　　春天，似乎被我給淡忘了。在“山城”重慶，一年仿佛只有夏冬之分，夏把春的足跡迅速地抹殺了，冬則把秋給打跑了。一年中，要么是烈日炎炎，要么是寒風凜冽，春天，難道不存在了嗎……

　　今日，我漫步在小區，心中一陣悲哀。春天太短太短了，剛挺過嚴冬，又要迎來炎夏了！我一個勁地嘆氣。

　　在一剎那，一股幽香緩緩飄進我的鼻孔，隨之而來的，是緩緩飄落的花瓣。我抬頭一看，頓時目頓口呆，一樹的金黃小花在微風中舞蹈，迷人的香氣滾滾而來，我仿佛被一只無形大手送入了香氣海洋，陶醉在其中。啊，看來春天并沒有消失于世人的面前，只是我們每天匆匆走過，沒有留意而已啊！

　　放遠望去，小區的花園里，桃樹、櫻桃樹，還有一些不知名的野花，不知什么時候冒出的紅、黃、白、紫、橙……不計其數，讓人眼花繚亂，一個個稚嫩的笑臉相約綻放。鳥兒被花兒的芬香迷住了，飛入數不清的花叢，貪婪地吸食著香氣，有的還興奮地唱上一曲，清脆悅耳，似乎在傳遞春天到來的消息。小草們估計消息比較靈通，早已從大地媽媽的懷保里鉆了出來，以前遍地的枯草不見了，只有換上綠油油新裝的大地，到處一片生機勃勃的景象。

　　花園里，到處是人們的歡聲笑語，到處都是迷人的香氣，到處都是悅耳的樂曲。春天，真的踏著美麗的步伐，向我們緩緩地走來了！

　　我望著眼前的一切，心里有說不出的興奮和快樂，我終于見到活生生的春天了！我迫不及待地沖入這來之不易的人間仙境！

　　雖然不久后，這里的美景將被炎夏所吞噬，但我卻一點也不悲哀了。其實，我們人生的道路，也像一年四季，有時艱難坎坷，有時也充滿了希望，也洋溢著豐收和勝利的喜悅。我們要懷著一顆樂觀、充滿希望的心，在人生路上迎接困難的沖擊，挫折的磨練，像春天一樣經歷著嚴冬的洗禮，最后獲得豐碩的收獲，我們要趁著大好時光去拼搏，去挑戰，把我現在，憧憬未來！

　　春天來了，我的心不再那么悲哀，它，牽住我們的雙手，領著我們，向未來進發……

　　春初中作文篇5

　　古往今來，多少人期盼春天永續！四季輪回是自然的規律，不可破解的主題。在幻想的同時，為什么不通過勤勞的雙手讓四季如春呢？

　　久病纏身，依靠輪椅。他，她，多想馬上站立，在籃球場上一展身姿。陣陣呻吟，如刺似針。親人們供香拜佛，祈求華佗再世，妙手回春，早點復原如初，神采奕奕。

　　親愛的白衣天使，你的一次次努力，就像春天的晨曦，讓他們看到了生的希翼；你的一次次鼓勵，激起他們高漲的情緒，增強了戰勝病魔的勇氣。你的一絲絲微笑，如四月的春風，輕輕地撫摸著他們受傷的心。

　　父母在外，爺奶溺愛。溫室效應下，孩子們像荒郊野外的樹木，無人修枝剪葉，畸形地生長著。他們羽翼未豐滿，分不清東南西北，糊里糊涂地陷入沼澤。他們很想展翅翱翔，飛得更高更遠。

　　親愛的警察叔叔阿姨們，伸開你慈愛的雙手，只要用力一拉，他們便可脫離狼嘴。敞開你博大的胸懷，釋放你最自豪的體溫，讓其感受一下少有的親人般的溫暖，他們孤獨的心將會得到點滴安慰。他們的心是紅的，只要耐心聽取，悉心教育，你的只言片語便可讓其分辨是非，明白真理。通過你的熏陶，他們潛移默化，很快就會脫離渾水，洗去內心的塵埃，重新展現少年的純真之美。

　　人有生老病死，悲歡離愁，就像月有陰晴圓缺，雷電風雨。只要像蒲公英一樣簇成一團，緊緊相依，暖流涌溢，冰天雪地又有何可懼？炎炎夏日，酷暑難耐。輕輕擺動下芭蕉扇，絲絲涼意便可讓孩子們快樂地酣睡。

　　每天清晨，公園里有一特殊戲迷，蓬頭垢面，衣衫襤褸。靜靜地欣賞著絕妙的戲曲。不知他為什么感興趣，也許只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎樣，這場免費的戲曲，沒有化妝，沒有描眉，優美的音樂足足讓他陶醉了很久很久，足矣足矣！這些演員和助理，不期而遇，每天獨自搬東弄西，想方設法的打造一場場精彩的戲劇。這是他們的興趣，更是他們愛的動力，不管刮風下雨，依然如故的開臺唱戲。他們是想在有限的生命中，把快樂和幸福傳遞，讓世上多一點陽光沐浴。

　　愛如春意。正像韋唯那首歌所唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！愿春光時時處處洋溢！

　　春初中作文篇6

　　春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了江南水鄉，使這里的每個角落都散發著春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找春天。

　　一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上背著竹筐，在茶樹前辛勤的勞作，我們來到了無錫的踏青農莊，這里是個遠離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂場。

　　咦？他們在干什么？小溪上吊著幾條繩子，人們一個接一個的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當人們走到河中央時，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個大人上了這個繩子，說起來也真倒霉，其中一個胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計如果他還往前走，肯定能洗個澡。

　　接下來我們來到了田地里，媽媽準備采些馬蘭包餃子，這時，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著采了起來，茶樹下，這種菜特別多，媽媽說可能這菜就是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長上了又黃又大的花，阿姨說這個也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂中。我們也采了滿滿一大袋子，準備回家涼拌著吃。

　　爸爸好像個老頑童，在游樂場里玩踩高蹺，結果一屁股摔在了地上，在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳就是帶不動只能用手一點點的提起來走。如果沒有爸爸攙扶，我早就摔了一跤了。

　　我在踏青農莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬紫千紅，每種顏色都散發著春天美好的氣息，充滿了生機與蓬勃。其實只要用心體會，春天就無處不在。

　　春初中作文篇7

　　春天來了，陽光明媚，微風輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園，使校園里的一切發生了巨大的變化。

　　小草被春姑娘喚醒，伸了個懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風吹過，小草隨著春風搖動著柔美的身軀，美麗極了！

　　春姑娘來到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣；牡丹花也悄悄開放，綠葉襯托著這些剛剛開放的花，顯得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但開出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后，在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子，微風輕輕的一吹，這些枝條一搖一擺，好現在向人們招手。悄地探出頭來，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下搖擺著，仿佛無數只熱情的小手在向我們致意；蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時在歡迎我們投入到春的懷抱；山上的桃樹已經結出了粉紅色的懷抱；梨樹也不甘示弱，那鼓圓了的綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來；玉蘭花開了，像一個個淡綠色的小喇叭；杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽，慢慢地接近它，就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動，似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。

　　春姑娘把它的長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來，滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說：“下吧下吧，我要長大，讓大家乘涼。”花壇里的`小花小草好像在說：“下吧下吧，我要長大，綠化環境，使校園更美。”操場上玩耍的小朋友好像在說：“下吧下吧，我要長大，報效祖國。”春筍吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹向上聳立，雨水使萬物生機勃勃、春意盎然。

　　春姑娘把校愛這校園春色。園點綴的如此美麗，使校園構成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。

　　春初中作文篇8

　　昨天下午，語文老師帶領我們去田野里尋覓春天的蹤跡。

　　田野里到處散發著春的氣息。你看，李樹盛開著，雪白雪白的，像雪花，一簇簇開得格外美麗，令人浮想連翩。若是趕在大風的日子，李花紛紛落下，一定會像是裹在紛飛的雪花里一樣，充滿詩情畫意。仔細觀察，李樹上還有花骨朵兒，含苞欲放充滿奮斗的活力。置身花叢，如履仙境，美不勝收。中間還夾雜著幾株梨樹，花還沒大開，但花苞尖上一點點通紅的也隱約著春的消息。記起那句“千樹萬樹梨花開”，現在算是有心得了。

　　山坡上星星點點的不知名的小花點綴著春色，如滿天的繁星襯托著美麗的夜空。覆盆子開滿山頭，五瓣的白花很是淡雅樸素，不像玫瑰華麗，不如牡丹嬌艷，但自有它的說不出的美麗。再過一陣子，它們就會長出鮮紅的覆盆子，甜甜酸酸的，煞是好吃。

　　轉眼間，我們就進入了橘地。橘樹還沒開花，綠油油的葉子很是單調，但也有一種綠意充滿你的雙眸，感受到春天濃濃的氣息。坐在橘樹下小憩，涼風陣陣吹來，倒也別是一番享受。我深深地吸一口氣，一股泥土的芬芳直撲口鼻，好清新的感覺。

　　放眼望去，可見橘林邊的油菜花地已開滿了金燦燦的花兒，上面蜜蜂嗡嗡，還有幾只淡黃色的或是粉白色的蝴蝶圍著花兒跳著舞，春意黯然。田埂上還間或夾雜幾株桃樹，開滿粉紅色的桃花，美艷欲滴。一棵棵不知名的樹上長著松球一般大小的種子，輕輕一碰觸，就會有很多像塵埃一樣的粉狀物隨風飄飛，如灰色的煙霧般迷漫天空。

　　養珍珠的池塘中漂浮著上千個整齊的塑料瓶兒，微風習來，水波蕩漾，富有詩意。還有幾只鴨子在自由地嬉戲。池塘邊有桃花，有竹子。此時語文老師問我們：“此情此景，你們想起了哪句詩句？”我們異口同聲地回答說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”老師滿意地笑了，笑得比桃花還燦爛。

　　再往前走，發現了山上的一間簡陋的老屋，看上去久未人住。但看它依山傍水，簡直就是人間天堂，世外桃源。真懷疑這里是否就是陶淵明曾經的居所？屋后開滿了紫色的小花，隨風送來淡淡的清香，沁人肺腑。

　　此番春游，令我領略到大自然的魅力，感受到春的氣息，欣賞到大自然中最純真最樸實的畫面。真是不虛此行！

　　春初中作文篇9

　　它，沒有花般爭奇斗艷，沒有葉般流露青色，沒有樹般引人注目。它，是那樣厚重，是那樣不起眼，當春來臨，人們游覽各地，觀賞名花，沒人會愿意顧及腳下的這片大自然精華。

　　回憶把我拉回5歲時。

　　"爸，為什么花兒們都可以開呀？"我的臉上總是掛著一臉的疑惑，"你猜猜看！"爸爸，揚起的嘴角，"嗯，是不是天上的雨滴讓他們開放呢？還是人們的照顧呢？"爸爸總是微笑的告訴我："不，不是的。你看，這些花兒之所以能夠開，是因為大自然的力量，花兒們盛開最大的原因還是他們的家"。父親一臉的神秘，讓我的疑惑又蒙上了一層紗，哪里來的家？花兒明明是裸露在空氣中的。微笑又悄然而至父親的臉上，"哈哈，土壤就是花兒的家啊~，花兒正是吸收了土壤中的營養再配合光合作用，才能長得這么的光鮮亮麗"。“哦！"我恍然大悟。

　　天地萬物，蒼茫神秘。泥土用巨大的力量撐起了花兒們的生命。一朵花，如果離開了土壤，必定活不了！世界角落，各處都是泥土的身影，她太頻繁了，只是默默地生存在這個世界，卑微，渺小就是她的代名詞。人們的眼光全部聚集在翠綠挺拔的參天大樹，嬌美纖弱的奇花異草，誰會低下頭看看腳下的春泥呢？但是誰也不能否認花兒們有一個偉大而丑陋的母親，不，當然不能。她用體內積蓄的養分，讓萬物生長，自己卻被眾人遺忘。她不管人們的歌頌與嘲笑，依然日復一日年復一年的奉獻。每一朵幼苗的出土，鮮花的綻放，都飽含著春泥無私的愛。

　　春泥，平凡，樸實，博愛，厚重。，她所擁有的品質是人類最崇高的境界。"人到無求品自高。"擁有這樣春泥品質的人又有多少呢？

　　我喜愛春泥！

　　春初中作文篇10

　　漫漫嚴冬，被和煦的春風吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地，冰雪已經消融。小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊，走近我們的心里。在明媚的清明節里，我們一家人相約去外婆家踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。使我倍受感染，我不禁低吟：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”外婆家前面的竹林外的桃樹已經開出三兩枝桃花，春天的江水開始轉暖了，早起的鴨子下水了，它們率先知道這個春的消息。草地上，如同碧玉裝扮著高高的柳樹，長長的柳條柔嫩輕盈，像千條萬條綠色的絲帶，低垂著，在春風中婆娑起舞。這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！我們欣賞著美景，興高采烈地向前走著。我們沿著小路而上，春日的風帶著油菜花的清香在我們身邊輕盈跳躍，溫暖的日光下仿佛只有一片無垠的金黃，把人的心也融化了。我吟誦道：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開”。

　　“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”我們走進外婆家門前的小院子，美麗的景色讓我們驚嘆。春天暖烘烘的太陽普照大地，山河一片秀麗景象，春風吹送著初放的百花和茵茵芳草發出的芳香。凍土融化，土地濕潤，燕子正繁忙地飛來飛去，銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在溪邊的沙洲上靜睡不動。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來到田野，真是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

　　在不知不覺中，今天的清明節踏青結束了。我望了一眼那綠油油的小草，又抬起頭看了一眼那在天空中馳騁的燕子，她們仿佛在為我們送行。今天的踏青使我感受到了春的降臨，春的氣息！

　　春初中作文篇11

　　只覺今年的春天來的特別晚。

　　我邁著愉悅的步子走進公園——天高云淡，神清氣爽。我伸了個懶腰，微笑著看著眼前的一切。幾個孩子正在湖邊游戲，一次次掬起水向對方潑去，另外幾個也不示弱，晶瑩的水珠在空中飛濺，只留下一串銀鈴般的笑聲。

　　仿佛受了這些孩子們的感染，我的嘴角也忍不住向上翹起——也許這就是生命與活力吧！一顆顆柳樹在湖邊優雅地立著，一顰一笑，都露出萬種風情；又像是多情的少婦，正對著湖水打量著自己的妝扮。可最美的還是在綠蔭叢中的那棵櫻花樹，碗口大的枝干上長滿了嬌艷的花朵。那些粉嫩的花兒似乎也不是一個樣兒，而是一點點由淺至深的粉色。在和煦的微風的吹拂下，仿佛在旋轉，舞蹈。古人云，春季，一候迎春，二候櫻花，三候望春。櫻花本已夠美了，再加上這一樹的綠葉，把櫻花襯托得更加嬌艷可人了。不經意間，我發現櫻花樹下的草地上似乎還長著一兩朵小花，湊近一看，果不其然，似乎是兩朵春菊。這花我也見過，記得小時候故鄉的田埂上長了許多。一到春天，就如雨后春筍般冒了出來。那時的我們很淘氣，總是扯了一把回家放在桌子上的花瓶里，遠遠的也很好看。但跟這嬌美的櫻花比起來，就相形見絀了。我瞇起眼睛繼續欣賞櫻花。它們就像一片緋紅的云，在春天的氣息中慢慢地浮動。

　　一個星期過去了，我走進公園，想看看那一棵纖弱的櫻花樹。但天公不作美，半路上竟然下起了蒙蒙的小雨。問樓下的店家借了把傘，我興致勃勃地向公園走去。在途中，我一直想象著“櫻花一枝春帶雨”的嬌美情景。但結果卻讓我大失所望。一朵朵櫻花在風中凄慘地顫抖著，雨水狂野地砸向它們。在空中，幾片櫻花蕭瑟地打著卷……我失望地搖了搖頭，轉身正準備往回走時，那幾片嫩黃卻吸引了我的目光。我慢慢地靠近它們。但令我驚奇的是，它們直直地挺著脊梁，那種頑強不屈的倔強模樣——燦爛的金黃色花瓣在雨中全然開放，修長而柔軟，像一個璀璨的光芒的太陽，向這個世界宣告自己的美麗和不屈；而又似一個微笑——是淡雅地微笑，無言地表現著自己的勇氣;還是一個不羈的笑容，仿佛在嘲笑風雨的無力？

　　我沒有說話，卻覺得受了鼓勵，我就這樣靜靜地立在那里。有時候，每一個渺小的生命，都值得我們沉思，亦值得我們敬畏……

　　春初中作文篇12

　　看著空間里和微博里的朋友們個個都在發表著關于春季的感慨，自己的心里也似乎有點“蠢蠢欲動”，類似于自己也想寫上那么幾句……

　　俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。”是的，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

　　今年的春季來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春季所特有的風景春雪、春光、春風、春雨跟隨著春季的腳步都一一前來報到，爭先恐后的要展現自己的風采。也正是它們的爭先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心弦的暖暖春風，正當我們感覺到溫暖春季已經來臨的時候，老天卻又安排了幾場春雪，春季的雨就更不用說了，總是那么纏綿，那么朦朧，來了就不想走了。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

　　也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多了一份期待，多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春季就是給人希望的季節，春季就是給人遐想的季節。我也時常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春季里的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春季里的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力著，付出著，堅持著，總會有屬于自己的春季的。

　　我們已經送走了一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春季已經來臨，在這個季節里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨著春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個季節的到來，等待下一個季節給自己帶來的驚喜……

　　春初中作文篇13

　　啊，四月了。

　　兩只燕子輕啁著劃過窗外，不留下痕跡，就像時間，帶著你不經意走到了春天。

　　我放下手中浸著汗水的筆，甩甩酸麻的右手，站起來，雙腿不聽使喚地走到了戶外。

　　13個春秋，春天給我的印象永遠是短暫且干燥的，沒等你看清她的面貌，夏天就來了。不行，我不能讓第14個春天從我手中白白溜去。邁步在小區里，緊盯著綠化帶里一叢又一叢的迎春花，花瓣與花蕾間吐露著春的信息。此時花比綠葉大得多，像一個打扮時尚的少女，亭亭向你走來。暖風摩挲，花葉間發出“沙沙”的細小嬌吟，我走到了一片花園中。

　　桃樹開花了，櫻樹也開花了，這兒還有一叢開得更為茂盛的迎春花，你只能看見花，金燦燦的沖你笑，看不見一點點兒的綠，遠遠望去，宛若一只展翅欲飛的金鳳凰，美哉。那桃樹櫻樹花開得正茂，粉淡淡的像嬌嫩的、嬰兒的臉，使你不能不去低頭深吻一下。帶有骨干美的櫻樹這一棵，那一棵，最后一棵落在了湖邊，風攜起幾片花瓣落在翠綠的湖面上，點起微波，不易察覺地向四周散去。走過去，上了木橋，橋下魚影閃爍，撲朔迷離，在花瓣的倒映下，若有若無。連魚兒，也被春喚醒了嗎？

　　碧玉般的湖水邊連起一片竹林。眼下竹子長得青翠，那茂密的葉間，傳來幾聲歡快的鳥鳴，鼓著我的耳膜，歡快地讓人感覺周圍的空氣又輕又清，一呼一吸之間，雜念全無，輕飄飄的好像只剩下那么一個殼兒。清風劃過，吹過我的衣角，自己好像也要隨這風飄向遠方了。我寧靜地享受著這城中不易發覺的清靜，耳中只剩下了“沙沙”聲和“啾喳兒”的鳴叫，眼中只有振翅欲飛的金黃與嬌羞的粉紅，身體所裝下的，是那自然的清風。

　　抬頭望著頭頂，我暗暗希望能看見竹林里吟詩的精靈。它們又歡鳴幾聲，鉆入葉間跟我玩起來了捉迷藏，只聽見干脆的“啾喳”在耳邊回蕩。沒看見它們，但我看見了天，春天的天空。蔚藍的，像母親溫暖的紗巾，裹在我們的頭頂，那幾縷白云，是兒時為母親采來插在紗巾里的梨花嗎？這就無從曉得了。一朵白云化作了一只白色的蝴蝶，引著我的視線又回到了地面，它卻又鉆入了櫻花里不見了。我輕笑著。

　　朋友，忘卻你的不愉快，抓住這短暫的時光，我們一起走吧。

　　春初中作文篇14

　　春風融陽，春葉遮云，春天的足跡要仔細尋找。

　　——題記

　　中午，金色的太陽撒出和煦的陽光，映照著浮云，湛藍的天空籠罩著春意盎然的大地。春天已到，萬物滋生，外婆家的山雖不高，但翠綠蔥蘢。在外婆家，我開始了一次特別的爬山，一次追尋之旅。

　　走過農田，穿過小路，一道窄窄長長的清泉潺潺流過。枯葉漂在水中，猶如“曲水流觴”，淙淙的流水聲奏響了一曲清新歡暢的交響樂。跨過溪泉，進入了一片綠林。綠竹斜倚在巖土坡上，另一邊的泥沼地繡著不知名的綠植，那是泥沼地嫩綠的春裝吧。綠植連綿起伏，如同一座座“青山”，午風輕拂，綠植輕輕搖擺，又像一盆盆“盆栽”。我繼續前進，不知不覺中，大樹遮住了太陽的金光。綠蔭之下，幽影之中，蟬兒躲在“蟬翳葉”下彈奏著樂曲，更為密蔭增添了一份幽靜。穿過綠蔭，陽光射出，在對面的山坡上，矗立在一顆“籃子”樹，顧名思義，籃子樹倒過來像一個大籃子。籃子樹的樹枝是柔韌的“竹枝”，綠葉點綴在“籃子”上，樹干似乎讓我們可以提著竹籃，裝下春光，裝下春云，裝下春天。在我的眼前，春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂，它們在花叢中舞蹈，在春天中舞蹈。

　　走過繞山的路，開始了爬山的路。路，越來越斜，越來越陡，蒼松稀疏的枝葉，劃分了春天的藍空；蒼松之下，草叢劃出我們爬上的道路。終于，山頂到了！在山頂，春天顯得更加美麗。風，吹灑著左邊的竹林，片片修竹，嘩啦啦地響，那是春天的語言嗎？風，吹拂著右邊的芒草，細細高高的芒草，搖擺著絨絨的絲，那是春天的動作嗎？光，映照著竹林，綠干綠枝綠葉泛著深深幽綠，那是春天的色澤嗎？光，照耀著茂密的芒草，芒草反射出燦爛的金光，那是春天的微笑嗎？

　　花鮮艷灼灼，草繁茂茸茸，蝴蝶飛舞浪漫，蜜蜂亂飛心狂，修竹數竿，蒼松數棵……哦，我找到了春天！

　　春初中作文篇15

　　春是艷麗，否則怎會有“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”的美呢？

　　春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船聽雨眠。”的輕盈小槳。

　　春是涼爽，在夜晚里那“隨風潛入夜，潤物細無聲。”的絲絲春雨。

　　春也是悲涼，懷一份“林花謝了春紅，太匆匆。”的深切憂傷。

　　輕輕地風兒吻著青青的草兒，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽著這春的氣息。

　　清晨，一陣清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒，睜開朦朧的雙眼。起身，趴在窗前，溫和的春風拂過我的發梢，臉上酥酥麻麻的，深深吸一口氣，春的味道溢滿了心扉。看向窗外，本來光禿禿的樹上，抽出了初放的嫩綠。花枝上滿是快要呼之欲出的花苞兒，沾著點點露水。愛上這個早春吧！

　　說到春天，自是少不了春雨，春天萬物的生命來源，全靠了春雨的給予，它無私的給予讓萬物有了力量，顯得春更加生機勃勃了。看，窗外又下起了淅淅瀝瀝的春雨了，絲絲雨從天而降，掛在樹枝，垂在莖葉，落在水洼。我愛這春雨，它是那樣的溫柔可愛，那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調皮的在我的臉上跳舞，心中本有的煩意，瞬間也消失了。呵，可愛的春雨。第二天醒來，雨已經停了，花朵兒都綻開了，百花爭艷，美不勝收啊，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”，

　　有人說：“一年之計在于春。”是的，春天，是一個希望的季節，在這個季節中，農民開始播種，在溫暖的土地中，種子便開始努力生長，因為它是農民的希望；學生們也要開始上學，他們要學校努力的學習，因為他們是祖國的希望；花兒們也爭先恐后的開了花，為了向人們展示自己的姿態，或許它們并沒有什么重大的希望，只是向人們宣布冬天已經離去的消息，但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽光。春天，是多么的重要。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗！

　　看，那一株嫩芽在徐徐春風下慢慢舒展……

　　春初中作文篇16

　　“春天在哪里呀春天在哪里……”

　　遠遠的，飄來一陣稚嫩的童聲。這是一首耳熟能詳的歌謠。在這種喧鬧的大城市里，聽見這樣的歌聲，不由得讓人心頭一震。向四周一看，星星點點的花苞已高掛枝頭。是啊，春天已悄然來臨。

　　不要修飾，不要裝點，春天就是美得這么樸實，這么自然。就連路邊的一朵小花，都能成為春天的代表。

　　當第一場春雨洗去了人們心頭的塵埃，這個世界都跟著純潔起來。春雨，帶著春的種子，所到之處，歡聲笑語，生機勃勃。春的質樸，就這樣無聲的滋潤著萬物。

　　一些人察覺到了春的到來，相約來到郊外踏青。微風迎面送來花草和泥土的芬芳，使人忍不住想脫離塵世的喧鬧，只身融入大自然的美好。

　　如果有機會，就讓風帶你去追清小鳥的婉轉和鳴，去看正午花朵的爭奇斗艷，去聽傍晚小草的內心獨白……

　　初春已過，再不見“草色遙看近卻無”的奇妙景象，到有了幾分“春色滿園關不住”的意味。曾經的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”也漸漸淡去，取而代之的，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的蓬勃生機。

　　大概是郊外楊柳依依的樣子給人以一種“綠楊蔭里白沙堤”的意境，也可能是“淺草才能沒馬蹄”的景色給予了人們一種心靈的滿足和幸福。郊外似乎變得擁擠起來了。人們將自己交付給了自然，自然也給予人們同樣的愉悅。

　　春天，用畫筆為世界抹上絢爛的色彩，她用無言的美感染著每一個人。她吹去了嚴冬的凌冽，撫平了夏的燥熱，鋪墊出秋的豐收，為人們的心，勾出了一種質樸無華，卻瑰麗絢爛的心境。

　　春的藝術，完美無瑕。

　　春初中作文篇17

　　彈指一揮間，又是一個四季的輪回，又是一個新的開始，春天，已悄然而至……

　　——題記

　　古今中外，不乏文人雅士贊頌春天：“遲日江山綠，春風花草香”“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”……柳枝吐翠，麥苗舒展，紫燕翻飛，溪水潺潺……春天，代表了生機與希望，相約春天，讓我們一起去領略春天的瑰麗！

　　花的世界

　　舉目望去，梨花像像朵朵白云，悠閑的浮在山頂，真有“千樹萬樹梨花開”的氣勢；“淡妝濃抹總相宜”的桃花，或虬曲多姿，或修長細柔，或粗壯茁短，嫩嫩地，一掐仿佛能擠出水，一朵一朵，你簇著我，我挨著你，密密麻麻，爭相斗艷，還有那金黃的油菜花，這兒一朵，那兒一束，黃的蕩出“霞光”惹人憐愛，它們是美的使者，春的精靈。

　　雨的天地

　　春雨是無色透明的，它“嘀嘀嗒嗒”無所顧忌，“春雨貴如油”，它清洗得樹木更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。再，活潑地跳躍著，輕快地打在芭蕉葉上，那蒼老的榕樹，那曲折的枝干，那嫣紅的鳳凰葉，那車棚邊的椰子樹，……草綠，葉尖，掛著滴滴晶瑩的水珠，反射著七彩的光華，寶石一般。

　　奮斗的殿堂

　　正所謂“一年之計在于春”，春，又是一個新開始，即使你以前取得過多么好的成績。那也是過去，那也只能回味，“失敗總會過去，成功也總會過去”。拼搏與奮斗，是我們人生的原動力，朝著夢想飛去那是我們人生的全部，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及奮斗，激流勇進的學子，構成了這燦爛無比的春天，春天的耕耘，秋天的收獲，讓我們相約在這充滿生機與希望的春天，走向屬于自己的人生！

　　春初中作文篇18

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　—題記

　　萌動的春，萬物復蘇。

　　二月，大地的厚土被小草的嫩綠“戳穿”。草兒，這位勇士，在冬天和春天的交際點，勇敢的站了出來，打響了春天的雷鼓，把大地給震醒了，把冬日的嚴寒給震跑了，把鳥兒給喚來了！最美的春天終于來了。

　　春姑娘那婀娜的身姿，飄逸的長發，暖心的微笑，甜美的話語不經讓天空陶醉得碧藍，讓溪水陶醉得剔透，讓花兒陶醉得鮮紅，讓蝴蝶陶醉得飛舞……草兒勇士太過驚艷春姑娘的美，爭先恐后地向上長，希望能夠更加接近春姑娘的臉龐。黃鶯鳴著歌兒在樹旁歡舞，歡迎春姑娘的到來。河堤旁的幾棵柳樹，垂下萬條綠絲絳，嫩綠而細長。春姑娘撫摸著絳子，與柳樹進行親密的交談，甚是“閨密”。

　　萌動的春，天真爛漫。

　　孩童脫去厚襖，換上薄衣，如同蝴蝶破繭而出，自由自在，翩翩起舞地為春天構成一幅美麗的畫卷。放學歸來，趁著春風，孩童們從家里拿來了用紙糊的風箏，還用蠟筆給它繪上了色，來到寬闊的草地上，拉著風箏逆風奔跑，抓好時機，將那五彩的風箏放上了天，好高，好遠，好美！

　　躺在地上，望著天，望著云，望著風箏……就這樣靜靜的躺著，感受春姑娘的美麗，呼吸草兒勇士的泥土芳香，聆聽黃鶯的美妙，多么爛漫，多么純真啊！

　　萌動的春，幸福彌漫。

　　鄉村部落，人情暖暖，夕陽西下，染紅了天際，那紫紅的云，那紫紅的天，在春天里分外的美！遠處的人家，似乎分外溫馨，炊煙縷縷升起，美好的，幸福的一天即將度過，但幸福的已彌漫在春天的每一個角落！

　　品讀高鼎的《村居》，置身于美麗的春天，感受萌動的春！

　　春初中作文篇19

　　我的家在景泰，這只不過是一座名不見經傳的小城，他并不是昆明四季如春，也不像青島氣候宜人，但這卻有著不尋常的天氣。

　　立春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛，如今已值四月下旬，可絲毫不見什么暖意，倒覺得怪冷的。穿秋天的毛衣，衣服摞著衣服，卻也只是感覺不到冷罷了。景泰的天氣說變就變了。上午還是浮沉，天昏沉沉的，不見天日，可謂“黑云壓城城欲摧”，令人有幾絲不安之分。教室里，一上午都開著燈，可還是很暗，關了燈，頓時變黑了，仿佛是世界末日。中午時分，下起了冰雹，浮沉消了，可是冰雹雖然少、小，但飛到臉上可不太舒服，一不留神，鉆在眼睛里，夠難受的。下午，又變天了，雨夾雪。開始時還不怎么大，待到后來，密密地斜織著，再加上風，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數針扎。雪越來越大，明智的我在中午帶上了傘，可是，這傘在這壞天氣中顯得有點勢單力薄，被風吹的搖搖晃晃。第二天，天頓時晴了，仿佛昨天什么事兒也沒發生。縣城里，地上的雪已經變為積水，可在山里，早已蓋上一條白毯子，氣溫在零下幾度。就在前幾天，下了一場雨，雨時間不長，剛一抬頭，晴空萬里，眨眼的功夫，天空中烏云遍布，春雷滾滾，豆大的雨點落了下來。雨來得快，走的也急，自然也就下的猛。雨后天晴，出門享受一下清新的空氣，院子里到處是積水，大的、小的，數不盡數。我拿下來我的水槍，吸滿水，用力打出去，形成一道優美的拋物線。有時，抬得更高，射的更遠，能射七八米。同院的小朋友穿著小雨鞋，在水洼中滑著，無憂無懼，露出一副天真的面孔。大人們也一起出來，感受雨后的大自然。

　　天氣多變，雨后天晴，揚風攪雪，沙塵滾滾，這就是景泰的春，有著不同尋常魅力的景泰。

　　春初中作文篇20

　　春天，是生機勃勃的季節，春天，也是鳥語花香的季節，春天，又是萬物復蘇的季節春天，邁著輕盈的步伐，不知不覺的走來了。

　　花，是春天最好的使者，早晨，到外面散散步。你會發現，空氣中彌漫著櫻花那淡淡的清香。走到櫻花前，湊近一看，幾片花瓣簇擁在一起，那粉嫩嫩的顏色，讓人一看就起了愛慕之心。李子樹也從寒冷的冬天中蘇醒了，吐出了嫩芽，開出了潔白的花，微風吹來，花瓣便隨風飄落，好似剛下過一場雪，花瓣落在地上，為草地蓋上了一層潔白的地毯。不過沒過幾天，花便全部凋落了。但是，你千萬不要因此感到悲傷，因為每一朵凋謝的花，都意味著一顆將要成熟的李子。

　　樹，是春天的報信者。在你眺望遠方時，你又會有了新的發現。光禿禿的柳樹已經吐出了點點嫩芽，如果你走到柳樹下，身置其中，更是趣意盎然。在溫暖的春日下，柳條隨風飄動，這情景仿佛是在畫中一般，讓人愉悅感充滿全身。而松樹也一改冬日的習性，長出新芽，更是顯得生機勃勃。那好似一根根針一樣的松葉，密密麻麻的疊在一起，在柔和的陽光照射下，明亮的照耀著我們的眼睛。

　　水，是春天的信使。泉水早已不像冬日那么冰涼刺骨，他們一蘇醒便活躍了起來，泉水從山間流過，發出“叮咚”、“叮咚”的聲音，好似在演奏一支歡快的樂曲，向人們訴說著自己快樂的心事。湖面也已經脫離了冬天的死氣沉沉，變得十分清澈，微風拂過，湖面上便泛起了層層波紋。太陽把溫暖的陽光揮灑在湖面上，讓湖面變得波光粼粼，這美不勝收的畫面給人一種愜意的美感，使人陶醉其中。

　　冰心說：“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”是啊！人間四季，春天最令人賞心悅目，就讓我們一起去擁抱春天，感受春天的美吧！

　　春初中作文篇21

　　不知怎么地，淅淅瀝瀝的春雨漸漸蒙罩了大地，是要給大地進行一番梳洗，來迎接美麗迷人的春。

　　春向大地撒下了花的種子，春讓它們貪婪地吮吸甘露，幸福地沐浴陽光，這一天，它們終于充足了勁兒，沖破了泥土，迎向了朝陽。花兒們打扮得花枝招展，它們用無比燦爛的笑容迎接春的到來。

　　油菜花開出嬌嫩柔軟的黃花，引得蝴蝶忍不住拍起觸手，圍繞花兒翩翩起舞。哇！好曼妙的舞姿呀！桃花長出了花苞，在迷蒙的煙雨中似是俏皮可愛的精靈，圓嘟嘟的臉兒粉撲撲。哦！那一定是在生氣。瞧，花苞上粒粒珍珠頂起，它們在耍雜技，晶瑩的淚珠滾動。哦，別傷心，有我陪你！梨花一片雪白，素潔、高雅，它們有的綻開笑臉像一位娉娉婷婷的少女，有的像一個還未長大的氣鼓鼓的胖娃娃，飽滿可愛。它們嬌嫩得像碰一下就會病倒了似的那么柔弱，讓人情不自禁地撫摸。野花五彩繽紛，就像不斷的織錦那么綿延，就像天邊的彩霞那么耀眼，就像天空的長虹那么絢爛。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

　　岸邊的柳樹抽出新葉，對著湖水欣賞它那亭亭玉立的風姿，柳條隨風飄逸，綠色的長發垂向地面。此時，農民伯伯又開始忙碌了，那田中的秧苗真像是專門為春天而備的綠羅裳。天上飛來的燕子，帶來了春的訊息，它們用鋒利的剪刀剪破了凌厲的寒風，用嘴銜來它們溫暖的家，用清脆的叫聲，唱出春的蓬勃。

　　水中，鴨子在那兒嬉戲，玩起了游泳的游戲，一群黑乎乎的小蝌蚪游來了，用小腦袋親切地蹭著同伴歡樂地游來游去，真是可愛極了。

　　春風習習，燕語呢喃，春的氣息逐漸迷漫啊！

　　春初中作文篇22

　　經過一冬天的銀裝素裹，大地又披上了綠衣，迎接復蘇萬物，春暖花開……陽春三月，卻似有點兒乍暖還寒的味道，陽光也確是不給力，帶不來一絲綠春的芬芳泥土氣息，這也許便是朔方的獨特的春吧!漫步在春的世界中，總有種飄飄然的感覺，那似真似幻、若有若無，卻總能給人以無盡的希望，仿佛又是一個新的輪回。

　　野蠻的孩子也終于奈不住那天生熱血的性子，終于從漫長的寒冬中蘇醒過來，他們在樹上、花旁、河邊肆意狂奔，道出他們無盡的暢想……在我看來，2013年的春有一種別樣的感受，它并沒有人們所說的那樣鶯歌燕舞、鳥語花香，它是那樣的簡單、純粹。時不時萌生一絲綠色，又忽如其來的刮上一股莫名的春風，這好似春的怪脾氣，而這樣的春才最真實。早春的空氣，是那樣刺骨的寒涼，又有一抹似站在高原上的凄慘。這時的我，踏著春風，又開始了新的一天！而午春，又添了些許溫暖，艷陽高照，使氣溫驟然上升。

　　藍天白云上，滿是蓬勃的朝氣，點燃了春天里最給力的正能量！朔方的春少了太多太多的浮華，去掉了無謂的修飾，如黃土高原上的豪邁漢子一樣直白。這正是我所鐘愛的春。若在暖國，則早已是春暖花開、綠意滿堂了吧！這樣的春是如此的嫵媚，如此的不堪一擊。如江南山水那么的文靜，向世人展示它妖嬈的風姿。或許這樣的春，只有那樣的小女人懂得去融入吧！朔方的春，如滔滔黃河，粗獷浩蕩。它把自己的一切都用來去掩蓋冬的寒冷，去裝點朔方的土地，卻無意讓人們感受到屬于春的寒涼。

　　朔方的春不想用太多的詩句去贊美、吟唱。它的美，與眾不同、驚世駭俗，那樣的真切、無與倫比。一片綠葉被風兒拂起，萌生了春的念頭，感應著朔方的春……

　　春初中作文篇23

　　春來了。春喚醒萬物了。

　　成語中說：春暖花開；詩句中說：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。優美語句中說：春姑娘來了，用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花，畫出了一棵又一棵的草，畫出了萬物復蘇的符號。在大多數人眼里，春是一曲動聽的歌，春是一幅美麗的畫，春是一首優美的詩。可在我眼里，春是千姿百態的，春是不一樣的。你一定很納悶吧，不一樣，怎么不一樣？別急！別急！且聽我細細道來。

　　北方的春并不是立刻"春暖花開"的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有褪去。春風迎面吹來，你會覺得這與冬天的風沒有什么兩樣，也是寒的。花也沒有完全開放，還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏，只有到了春末夏初的時候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去，還隱隱約約留著那冬天的靜。

　　而南方的春早已春暖花開，沒有了冬天的那般寂靜，春姑娘也早早用她的歌聲唱出了萬物復蘇的音調。春風迎面吹來，你會覺得春天的風是輕柔的、細膩的，全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風，只能是南方的春風啊!遠處的山坡上百花正在妖嬈的爭相開放，正所謂：“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。當然草妹妹也不甘示弱，爭相頂開大地母親的披風，露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者----雪也化了，不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。

　　南方的春和北方的春有著天壤之別，可她們都是春天，你說他們是一樣的，還是不一樣的呢？

　　春初中作文篇24

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那溫暖而柔和的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，花壇里的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，和同伴的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。用手摸上去很舒服呢！

　　花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。

　　枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

　　下課后，操場上傳來一陣陣笑聲，是同學們在操場上嬉戲。

　　俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中。

　　春初中作文篇25

　　綠草如茵。桃紅柳綠。百花爭艷是朱自清筆下的春天，冰河炸裂。山桃吐苞漫天風沙是林斤瀾筆下的春天。滿懷著對春的憧憬我也試著走近大自然里去尋找春的足跡。

　　今天是正清明，一大早就跟隨爺爺爸爸去燒香祭祖。一路上我我都在犯疑“怎么會沒有春呢”，不知不覺已經走出了村外。這下可是眼前一亮：綠油油的麥田，白色的杏花鋪滿了整塊田地，路邊的野草也悄悄地吐出了新綠。我好生的痛快。看著這些新生的綠色我忘卻了行路疲憊，忘卻了作業如山的煩惱。大自然竟如此的神奇讓我好比含了一顆靈丹妙藥，頓覺精神。

　　燒香祭祖完畢，我一路小跑回到家，信心百倍的告訴我那一向專制的老媽媽：“今天的作文我可有寫的了，誰又會想象得到我眼里的別樣春色呢？”“是嗎，那你說說我們家院子里這顆山楂樹上的春又在哪呢？”媽媽做了個鬼臉說道。“山楂樹上的嫩芽，略顯微紅的樹皮”媽媽直豎大拇指叫絕。“還有這菜畦里綠色的韭菜和菠菜，還有······你臉上的笑容。人們色彩艷麗的衣裳。爺爺手里的鋤頭······地上爬的小蟲子······呵呵媽媽！”我上氣不接下氣的說著，這時的老媽已經因為我的杰作樂開了花。

　　俗話說：春困秋乏。我卻不這樣認為，春天來了隨著溫度的升高，我就可以跟伙伴們做更多的戶外運動了。滑滑板。賽自行車。打羽毛球。玩捉迷藏，也可跟著爸爸。媽媽去登山領略自然美景。做有氧運動。我美了美了美了，我醉了醉了醉了。

　　總之，我眼里的春則是生機勃發。樂意濃濃。

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