初中隨筆作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中隨筆作文，希望能夠幫助到大家。
初中隨筆作文1
夜晚，獨自一個人在街上踱步，偶爾伸手觸碰著眼中的燈火，一點點炙熱的燈光染上指尖。遠方的燈光朦朧的如毒藥般引誘著我，走入它們中間，我迷失了自己。
道路上的車快速前進，時間被它的車輪帶走。站在道路旁納罕地發(fā)現(xiàn)兩個同色的氣球捆綁在一起，氣球早已泄了氣。靜靜地躺在路中間，接受命運的裁決。
我摒息的望著氣球，“嘭”其中一個氣球破了，捻破氣球的車繼續(xù)地開著，另一個氣球緊跟著車尾，似乎想為死去的同伴報仇，但卻無能為力，它被車狠狠的甩在了后面。唯一一個陪伴它的伙伴離開了它，它軟弱無助地趴在道路中間。時而被車越過，時而被風揚起……它的身邊再也沒有陪伴它的伙伴，無論生活給它怎樣的困難它都只能自己面對，它不想繼續(xù)再這樣下去了，但卻還是身不由己，或許它們氣球家族只能被命運所控制。
我走過了斑馬線，氣球依然被一次次拋起。我不知道它是否被汽車無情地碾壓；或是被路過的小朋友雙手捧起，又被拋棄在無名的路邊；或許它會幸運的逃離死亡逃離拋棄直到它完成它的使命變得完全泄氣。它可能原來有好多的小伙伴，它和它的伙伴一起面臨著隨時可能滅亡的生活，直到它看著它的伙伴一個一個離它遠去。
即使這樣它也無法自己放棄以后的生活，或許所有的氣球們都無法控制活到自己滿意的時間，未來的危險誰也無法預知，但它們清楚地明白我們只要目前的華麗。氣球們的美麗只在片刻，它們只能把握目前記住這美麗的世界。
初中隨筆作文2
最近作文很早就審核完了，暑假那會兒都是晚上十點，十一點的，現(xiàn)在八點多就審核完了。我想應該是作文少了，審核的速度才會變快了吧！開學，很多人都沒有時間寫作文，而我都是抽空寫的，偶爾賺一些零花錢也好。
有人說我的文筆好，我想說“我的文筆真的不怎么樣，你看看其他人寫的，比我好得多。我在我們班，寫作水平只算一般。”以前呢！我都是不想寫作文，寫作文想半天都想不出一個詞來，我都是抄網(wǎng)上的。我進了，發(fā)現(xiàn)我的寫作水平提高了，我寫作文也不抄網(wǎng)上的了，自已寫�？粗砸褜懙淖魑�，有很多錯別字，甚至有些題目都寫錯了，我好想改過來，可惜改不了��！以后我一定要認真檢查，爭取沒有錯別字。
見了個作文群，群里的人跟我說她今天提現(xiàn)了，到賬了，很高興，還說要寄東西給我哎！這家伙真熱情！有時候我會在群里發(fā)一些福利，不過都是關于微信的，比如說免費得流量，話費什么的。群里人不多，但群很活躍噢！我們是相親相愛的一家人。作文大家族，也歡迎你們加入。
怎么說呢？最近很煩，初中了，要學習七科，學到什么時候��？開學就要求背書，老師還會抽查，唉！盡力好了。
嘿嘿！今天買了本漫畫書《深國物語》里面的熊貓好可愛�。∥艺嫦胍娨娦茇�，我還沒見過熊貓呢！熊貓是國寶，我想我應該見不到了吧！每次去動物園，看見那些人在蛇堆里，覺得好可怕，時不時覺得蛇會咬他一口似得。從小我就怕蛇，大概是因為姐姐小時候被蛇咬了，我才害怕的吧！
初中隨筆作文3
揚起生活的風帆，航行在浩瀚無邊的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，這時我們應勇敢地接受陽光的撫摸，風雨的洗禮;面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，雨后見彩虹，生命之舟7將駛向成功的彼岸。
生活的路處處布滿荊棘，面對父母那堵我永遠也翻不過的高墻，面對老師那布滿血絲的雙眼，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數(shù)，面對命運一次次無情的挑戰(zhàn)。我不禁想要選擇逃避，放棄。但因為有人曾經(jīng)說過：“走出困境的最好辦法不是退回來，而是穿越困境”，這句話啟發(fā)了我，使我不斷改變。走自己的路，我不會放棄，不會哭泣;也許會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但因為生命中擁有了波瀾起伏，才能體現(xiàn)出自我價值。
“雄鷹搏擊長空，海燕喝退驚雷;只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕。人生的路最終得自己走，未來的藍圖只能在自己手中繪成。朋友們，面向未來，面對困境，去跑，去跳，去勇敢面對吧
初中隨筆作文4
考完級以后，我就天天待在爺爺家，本來以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的，有時還給我?guī)c零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來和我玩了，讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋果樹下10”，爸媽都看了，就我沒看過，真想看看：大家的生活是不是也這么無聊？
可以說，我一周除了去上課外，就沒走出去過，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”，媽媽竟說：“寫的什么亂七八糟，完全是湊字數(shù)！”我當時聽了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫點什么？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！
其實，我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片，我真想去看呢？什么是“賽爾號”？廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢？好想認識一下！爸爸媽媽，這個暑假可以帶我去看看嗎？
初中隨筆作文5
寵物是一種可以在孤單的時候的解藥.一個白加黃的身體;四條長長的腿;組成了一只活潑可愛的小狗------
歡歡.
歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認輸,快馬加鞭的加快了速度.
大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??
歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網(wǎng)球.每當我把那網(wǎng)球拍打在地板是的時候不管它在做什么都會聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網(wǎng)球,跑到我身旁,用網(wǎng)球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??
這就是我家的歡歡~!
初中隨筆作文6
放學回到家，我的肚子早在抗議了，看了看冰箱，沒有什么，只好煮面條吃了，再去買雞蛋，從，火腿腸，跟面一起煮才好吃。
買了食材回來，自已動手，爸媽版在家。很快地，面煮好了，我味道還不錯，一邊看小說一邊吃。
吃完，洗了碗，垃圾滿了拿出去扔，有點想吃花生了，很久都沒吃了，買了咸花生，味道好極了，一邊吃一邊走。
回到家，家里連不了網(wǎng)絡了，看不了我最愛的電視劇了，連最近最后的“微微一笑很傾城”電視劇的，我都沒有看過。
唉，我很想看電視啊！可惜連不了網(wǎng)絡，嘿嘿，想到一個主意，去糖水店老班那里蹭網(wǎng)，說干就干，拿著手機出門了。
來到糖水店，點里不是很多人，我要了一份雙皮奶，一邊看電視劇一邊吃，爽��！最近我的皮膚不是很好，在網(wǎng)上買了嬰兒蠶絲面膜，這個特別好用的，你們也可以去用。收貨地址是糖水店，嘿嘿！老板人可好啦！他都幫我收好幾次貨了。
看完電視劇，我又在他店里逛了逛，他家也開小賣部，我隨便拿了幾樣東西，付了錢，就回家了，老板還說有空到店里玩��！
回到家，不知道干什么，看小說呢！又看不下去，聽音樂呢！又聽不下去。我只好打算去外面逛一下，順便蹭網(wǎng)，嘿嘿！
來到公園的涼亭，果然有網(wǎng)，嘿嘿，以后沒事的時候來這里蹭網(wǎng)，我家的網(wǎng)不知道怎么回事我手機連不了了，沒事，過一段時間就好了，嘿嘿，以后去蹭網(wǎng)。
初中隨筆作文7
寒假的時候，數(shù)學老師曾在練習本上布置了幾何的復習作業(yè)和代數(shù)的預習作業(yè)。開學后，陳老師批改了這些作業(yè)，并對其中的11名同學進行了表揚，讓他們不用再寫現(xiàn)在練習本上的作業(yè)。而這11人中，有一位就是我。剛剛聽到這則消息時，我還很高興，很興奮。但好景不長，不久我就發(fā)現(xiàn)事情遠遠沒有我想的那么簡單與美好。當老師在布置完練習本上的作業(yè)后說“這些題目那11名同學不用做”時，往往還要再加一句“那11名同學做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比，不僅難度增大，解起來也更加麻煩，所以我總暗暗地想：“早知如此，我還不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老師因為沒有布置補充題目，所以就讓我們這11位同學也寫書上的題目。
當我再一次寫書本上的題目的時候，我才發(fā)現(xiàn)這些題目的難度是多么的低，我也才感受到做補充題的樂趣。只有當自己遇到了自己不會的問題而反復思考，最終解決了困難的時候，才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什么？我想，這就是競爭的樂趣！一個人只有不斷的激流勇進，與狂風大浪拼搏，才會不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現(xiàn)在休息，而是要向新的頂峰繼續(xù)攀登！
我終于明白了老師的用意，我也會不斷努力。
初中隨筆作文8
懶懶的躺在床上，任討厭的鬧鐘響了又響，就是不起！到了學校，除了學習還是學習，無聊死了！老師貼出的名次表也懶得去看了。我討厭站在名次表前嘆氣，恐次次都是敗筆吧！
好朋友生氣了，她大聲訓斥我，看著她因為生氣變的紅通通的臉和她口中跑出的水蒸氣液化形成的白氣，我居然覺得好玩兒！可當她說完你太讓我失望了，你也應該為自己失望這句話是，我驚了一下。難道真的是這樣嗎？我真的只會讓人失望嗎？我痛下決心，看看我到底有多大的能力！
夜靜悄悄的，好像周圍一切都消失了。我就趴在桌子上，強迫自己轉動好久沒在晚上轉動的大腦，頭腦里銹跡斑斑的，時不時發(fā)出吱吱呀呀的齒輪聲。神經(jīng)系統(tǒng)不時發(fā)出指令，指揮各個軍團繼續(xù)作戰(zhàn)。不想當將軍的士兵不是好士兵。大家爭著當將軍，致使發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)。上眼皮和下眼皮打起了架，打的熱火朝天，任我怎么也阻止不了這兩個如憤怒的公牛般的士兵。邊關的戰(zhàn)亂迅速引起了中央人物們的騷亂。右手的五個手指頭嚇的直發(fā)抖，隨即相繼陣亡。敵人順著那個叫腿的不爭氣的家伙迅速侵入全身。他們向大腦進攻了。嘎地一聲，畫面停止了。我阻止了他們，因為我知道我該做什么。
成績下來了，心里象有千萬只螞蟻在狂奔疾走似的，讓人受不了。當我知道我以0.5的優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手時，恩！沒法形容啊！
記住，不管誘惑之神對你施了什么魔法，只要做到兩個字就能戰(zhàn)勝他！
堅持！
初中隨筆作文9
外面的陽光很好，甚至明亮的有些晃眼。
又有客人來串門了，你依舊躲進了自己小小的空間。這一兩年來，你的交際圈變小了，甚至你都可以直言自己快有社交恐懼癥了。
人生的每一個階段都有其意義吧。我情愿你把這一個階段當成自己的蟄伏期。
也許，它充斥著孤獨，充斥著散漫，充斥著無奈，以及需要有很強大的自制力與耐心，還有你所不曾想過的心理來支撐。
但是你正在默默地接受這一切，并且努力地尋求更好的方式。
現(xiàn)在所面對的一切，都還不是你最滿意的，甚至真的是不足以為人道。
可是日子是自己的，我們無從去攀比別人的生活，只能想著在目前的條件中，怎樣的，才是最適合的。
這些收獲雖然渺小，但也是需要付出才會有的。
有人說，付出不一定有結果，而且這也是常態(tài)，但是不付出的話，哪里來的成果。
每個人都要學會面對一段孤獨的時光，但是請不要萎靡不振，如果能好好地利用這樣的時間，或許也能探出一道光來，那道光，照進寂寥的生活中，你也能看到鮮花盛開。
初中隨筆作文10
雪
降于世
又是一場雪降于人世間，它是那樣純潔，純白的顏色讓人感到溫暖，我倚在門邊欣賞著雪降于世，那片片白色鑲于那一花一草，一點一滴上，那樣的輕盈，它在空中舞蹈，踩在空氣上跳出刀尖上的舞蹈，最終落在一處等待陽光的來臨將它們消融，再滲到土里，給了即將蘇醒的萬物醒來的勇氣。一言以敝之，雪，降于世，溶于世，滲于土內(nèi)，使萬物重生。
溶于世
陽光在雪后揮灑于這片妖嬈的凡世，金黃色的陽光將雪映成金色，還有的地方太陽照不到，便為本色--白。如此一來，一件金白相間的長袍便罩在了大地上，刺眼的很。走進了一看，陽光已經(jīng)穿透了雪的表面一層，晶瑩剔透，猶如寶石般折射出各色光彩來，很美，卻美得凄涼，它快溶了罷。閉了眼，聽得了它們?nèi)诨鬂B于土的聲音；吸一口氣，里面有消融的雪水的味兒。死亡的味道？重生的味道？我不知道，也不想知道了--何必徒添悲傷？
雪夜。月
雪還沒溶透，月光將自己的`柔和與雪夜的凄肅糅合在一起了，蹲在門檻上看著這美景，聽到遠處有人家放煙火，轉過身來，看見一家人其樂融融的樣子，心里裝滿了滿足，笑罷，給雪留下一個笑臉，好讓它明年來得更勤快些。明兒就會完全消失在這片大地上了罷。。
姚小累，彼年安好……
初中隨筆作文11
我們學校坐落在鎮(zhèn)上的西北邊，校園一年四季都美麗可愛。
春天，校園里的樹木抽出了新的枝葉，小草悄悄地從地上探出頭來�；▋壕`開了笑臉，像一個害羞的小姑娘，春姑娘給大地披上了綠裝。樟樹的葉子嫩綠嫩綠的，好像在說；“樹媽媽，是你給我?guī)砹松��！?/p>
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，松樹更加茂盛了。在操場邊有一個花壇，里面的小草更綠了。上體育課的時候，我們跑累了就去松樹下乘涼，涼爽極了。還有的同學在樹下講故事、跳皮筋、拍皮球……玩得可開心了！
秋天，樹上的葉子漸漸變黃了，一陣秋風吹過，落葉飄飄像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上像鋪上了黃色的毯子，我們在“毯子”上玩耍，軟軟的，舒服極了。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，厚厚的，軟軟的。房頂上落滿厚厚的雪，白茫茫的；松樹上也落滿了雪，如果再加上些裝飾，就成了一棵棵圣誕樹了。同學們在小樹林里，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，玩得可高興了！整個校園充滿了歡笑聲。
美麗的校園給我們帶來了歡樂和幸福，我愛我們的校園。
初中隨筆作文12
快要到寒假了，這是初中的第一個寒假。
回家后我陷入了沉思，我應該先玩幾天再寫作業(yè);不對，我要先寫作業(yè)，再玩。沉思了很久，我還是沒有得出最終答案。不久后，爸爸媽媽回來了，問我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么�！蔽业脑捯魟偮�，爸爸媽媽就說：“放假之后你要學習，除了寒假作業(yè)你還要去上補習班。”我不知道哪里來的勇氣，竟然開口質問爸爸媽媽：“為什么，我計劃要出去玩的，你們這樣打亂了我的計劃�！彼麄兪裁炊紱]說，只是看著我搖了搖頭然后回自己的房間里去了。一股委屈之情涌上我的心頭，我的眼淚在眼眶里不停地打轉。站在原地發(fā)愣了一會兒，我回到了自己的房間。
拿出剛發(fā)的寒假作業(yè)，我看著一頁一頁的空白，賭氣似的想到：學習學習，我把這些空白的全部都寫滿，看你還讓我學什么習。想到這兒，我便提起筆刷刷寫個不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應，他們看到我的行為竟然笑出了聲，我的委屈之情突然宣泄出來。
爸爸媽媽望著淚流不止的我，說：“傻孩子，我們是希望你能學到更多的知識，不是為了讓你完成作業(yè)啊。你只有學到更多的知識，以后才有能力找到好工作呀！”我似懂非懂地點了點頭，不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個寒假，我學到了很多知識。
初中隨筆作文13
靜靜的夜里，我縮在電腦前的椅子上，閉著眼睛，靜靜的聽著那些傷感憂郁的音樂，任淚水倔強的從左眼角劃過流到右眼里面，然后再慢慢流到心里面，也許此時只有安靜的夜知曉我的心情。
朋友都離開了，我的生活從此變得很平淡，很平淡，沒有太多的話語，沒有太多的思想，就連微笑也已消失在了嘴邊。
回首往事，感慨萬千，這樣的日子還會持續(xù)多久?
夜色加深，思緒飄凌，哪兒才是心靈的最終歸宿?
而我現(xiàn)在要做的就是讓自己的心得到一個可以寄托的地方。面對著這個世界，面對著這個年齡，我還沒有做好準備去迎接這個“社會”。也許只有經(jīng)歷了我才會懂得，才會明白原來一切的一切都是可以無所謂的。我從不相信自己會永遠的沉淪下去，從不相信天底下就沒有我的一方天空，我就是這樣，我在走我的路。我的路由我來主宰。面對困難咬咬牙挺過去又是一番晴朗的天空。我不會向命運低頭，只有堅持才是永恒。我相信年輕的心永遠不會衰老，我會張開雙臂讓擁抱藍天。不再害怕高處不勝寒。試問，又有幾人敢于獨上高樓……
夜色慢慢吞噬著一切，白天的喧囂慢慢凋零，一切又趨于平靜……
初中隨筆作文14
寒假的時候，數(shù)學老師曾在練習本上布置了幾何的復習作業(yè)和代數(shù)的預習作業(yè)。開學后，陳老師批改了這些作業(yè)，并對其中的11名同學進行了表揚，讓他們不用再寫現(xiàn)在練習本上的作業(yè)。而這11人中，有一位就是我。
剛剛聽到這則消息時，我還很高興，很興奮。但好景不長，不久我就發(fā)現(xiàn)事情遠遠沒有我想的那么簡單與美好。當老師在布置完練習本上的作業(yè)后說“這些題目那11名同學不用做”時，往往還要再加一句“那11名同學做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比，不僅難度增大，解起來也更加麻煩，所以我總暗暗地想：“早知如此，我還不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老師因為沒有布置補充題目，所以就讓我們這11位同學也寫書上的題目。當我再一次寫書本上的題目的時候，我才發(fā)現(xiàn)這些題目的難度是多么的低，我也才感受到做補充題的樂趣。只有當自己遇到了自己不會的問題而反復思考，最終解決了困難的時候，才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什么？我想，這就是競爭的樂趣！一個人只有不斷的激流勇進，與狂風大浪拼搏，才會不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現(xiàn)在休息，而是要向新的頂峰繼續(xù)攀登！
我終于明白了老師的用意，我也會不斷努力。
初中隨筆作文15
歲月帶走了什么，歲月帶不走什么？什么是歲月可以牽動的，什么又是歲月所不能改變的？
當時光流走時，它沖刷不了回憶。當時光凝固時，它也保存不了什么。那一刻的停留，終究會因為下一刻的接踵而至，接受它本應有的命運——變成一個無法改變的過去式。
當你此刻正在為上一刻的事物而悲傷時，你是否知道下一刻已逐漸在你指間流走。
你憧憬未來或回憶過去時，你是否知道，未來已漸漸到來，不可阻擋，而過去則愈來愈遠，不可復回？
時間是一個捉摸不透的事物，你似乎永遠也掌控不了它，不能把它用到極致，每一個舉動好似無形中都把它浪費了一絲。因為你做過之后，又會發(fā)現(xiàn)更好的方法。事物在不停的變遷，而你卻不能，你永遠也跟不上它的步伐，只能走在它踏過的腳印上，步其后塵。緊接著無盡的懊悔與嘆息。
對此我們能做什么？什么也不能！再強的勇士也抵不過歲月的侵蝕，變更。既然一切終將注定，為何還要不停地披頭換面，喪失了原來的本性。你本有自己的道路，為何還要遠足去爬山越嶺。你有你心中的方向，只要你緊握你手中的夢想，那便是你絕不失靈的導航！
正是年華尚好，何不張揚？顯我風采，得我榮光！盡是青春放蕩！
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