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我的2022初中作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的2022初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的2022初中作文 篇1
學校—是一個代名詞，它表達的不僅是學習、教育，更表達的是分享與感動。這里，凝聚著多少淚水與分別，更飽含了多少快樂、幸福的時光。
我的班級里，有歡笑，有感動。有悲傷，也有喜悅。想起這些往事，眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇，或者說是不敢。因為我不忍看到那些傷心離別的畫面。不過，我也很高興，這至少說明了我是有感情的人，在班會上，看了一個父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事，這很讓我感動。在兒子結婚的時候，聽到父親的工友說他爸爸做的事后，卻因此昏倒。而悔恨萬分，最終將父親接到了自己一家。看到這，我非常感動，但我沒有哭。因為我再想到這的時候，也想到了人世的罪惡。我痛恨他們，但他們？為什么這么壞呢？誰天生下來就是個壞蛋？不過，誰也說不清楚，人是怎么誕生的都沒搞明白，鬼知道壞人怎么來的。我的班里，有快樂，有感動，有笨蛋，也有二貨。說起我們班，都會提到一個多嘴舌，上課老吵吵鬧鬧，煩死了。有時，與朋友鬧矛盾，本來說好再也不理他了，但控制不住。哎！恐怕一輩子都這樣嘍。我想創建我自己的風格，張揚我的聲勢，滅掉敵人。我的老師是一個體貼人的老師，但不免有時有一些武斷。上課時，老有人說老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來。我們班，有一個最大的敵人，我們要超越他們。但何時能實現呀。
愿大家生活快樂，也有一個快樂的生活吧。哎。
我的2022初中作文 篇2
“語言”是文明的起源，也是人類發展的根本；人類因為語言才能了解對方的想法，互相交流，彼此合作；豐富的語言使人類成為最高等的生物，所以“語言”是非常重要的，與生活密不可分。語言的組成有賴于人與人的交流，最令你印象深刻的一句話是什么呢？“有恒為成功之本”讓我印象特別深刻。
“有恒為成功之本”，“恒”為恒心，做任何是只要有恒心、毅力，堅持到最后就能成功。兒童是未來的主人翁，恒心是需要從小培養的；如果沒有恒心，做任何事遇到一點阻礙、挫折就萌生退意，半途而廢，那長大后更艱難的挑戰向波濤洶涌的海浪般一波又一波的襲來，又該如面對？怎么成功？所以，我們必須貫徹“有恒為成功之本”這句話的理念，身體力行，方能在未來成為國家的棟梁。
以前，我練鋼琴時，剛開始因為曲目極為簡單，我很快便駕輕就熟，并且進步神速，心中充滿了成就感！覺得彈鋼琴對我來說根本輕而易舉，但是后來隨著難度越來越高，一首曲子往往要花很多時間才可以練熟，我慢慢失去耐心與興趣，心中出現放棄的念頭；這時，媽媽對我說：“有恒為成功之本，做事要有恒心，不要輕言放棄，不然你碰到挫折就退怯，怎么辦呢？加油！”，這番話有如茫茫大霧之中出現的一盞光明燈，重新指引我方向，我領悟到原來恒心是那么重要的我差一點就走錯了路，從此以后，我變得更用心彈琴，也不再輕言放棄了。
“有恒為成功之本”這句話現在已成了我的，我應該繼續努力不懈，成為不管做大小事，都能堅持到最后的好學生。“有恒為成功之本”這句話，我將時時刻刻，銘記在心。
我的2022初中作文 篇3
有一個人，每天大大咧咧的，每天活潑開朗的，每天愛蹦愛跳的，每天開開心心的……
哈哈，這就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。
我每天都扎著一個馬尾辮。我有一個葡萄似的嘴，不是因為我 的嘴太大，是因為我一天到晚都說個不停，每個字都有葡萄那么大，嘴里根本裝不下。爸爸給我取了個名字叫撲逃嘴。我還有一個不高的鼻子，爸爸又名嗲鼻子。雖然我有一雙炯炯有神的眼睛，但是我有些近視，又本來屬蛇，媽媽又給我命名為眼睛蛇。我的身材嘛，還是控制得不錯。我覺得我全身上下最好看的地方是手，十指修長，十片閃亮的指甲，最特殊的是我的個性化的血管形成了yjy的樣子，拼出來就是我的名字了。
我喜歡運動，因為它能幫助我們減肥、排毒、養顏，但是我要的不是這些，我要的是強健的身體，這樣才不容易生病嘛！長跑短跑、仰臥起坐、立定跳遠這些都是我的強項。希望同學們也多多地做運動，強身健體喔！
我靜若處子，動若脫兔。上課時，我可以安靜地一聲不吭；下課時，我的性格就會發生翻天覆地的變化。安靜的我變成了吵鬧的我，懂事的我變成了淘氣的我。甚至有人懷疑我是不是投錯了胎，錯變成女生了。但是現在我慢慢在改變，我也想變成一個淑女嘛。
從一年級起，老師就說我不夠踏實，心里有些焦躁，靜不下心來。媽媽就給我報了個練字班，想讓我沉心靜氣。時間過去了一年，兩年，三年，我從心浮氣躁，慢慢地沉靜了下來，現在也能心如止水了。
俗話說得好，“一波未平，一波又起”。壞習慣剛剛改掉，又出現了新情況，新問題。我已是初中生了，我要勇敢地面對，做一個全新的自己。
我的2022初中作文 篇4
幼年，咱們播下了期望的種子，等待著花朵的怒放，但是在成長的過程中，讓我最難忘的仍是我的樂土。
往事仍舊，仍記住幼年時期在外婆家住上了一段日子。在那時，外婆的家門前有一大片草地。盡管其間確鑿只要一片野草，幾塊青石，兩三顆石榴樹，一條小溪，但那的確是我兒時的樂土。
不用說綠瑩瑩的草兒，潤滑的大青石，巨大的石榴樹，明澈的小溪；也不用說樹上“喳喳”叫的云雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的狼犬。光是那新鮮的空氣就能讓你沉醉。盡管與狼犬打完滾后，我身上沾滿了青草，但氣味卻也非常新鮮。
樂土周圍是一大片柑橘田，都是外公、外婆親手摘種的。為了避免我將未成熟的柑橘拿來隨地亂扔，外婆嚇唬我說：“柑橘田里有一個狼怪獸，不吃大人，專吃小孩，你一進去它就會把你吃掉。”誰知，這本想嚇我的話竟激起了我對柑橘田的無限愛好。柑橘田在我的心中也充滿了奧秘的顏色，所以，我便常常進去玩耍、探險。當然，是在狼犬的陪同下算了，（由于我以為狼犬會打敗狼怪獸）卻從沒見過狼怪獸。但我對外婆的話毫不懷疑。
春天的樂土，是多姿多彩的。清風中的綠葉，頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見：鳥兒在樹上歌唱；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在小溪中嬉戲；螃蟹在水中“胡作非為”我與狼犬在草叢中打滾，這兒充滿了無限的生機與生機。
夏天的樂土，是清涼的。盡管頭頂上烈日炎炎，但有石榴樹的“陪同”，小溪的“支持”，仍是蠻涼快的。
不知不覺，時刻一晃而過，爸爸媽媽要接我去上學了，我即將脫離我親愛的外公、外婆了。
Ade，我愛戴的外公外婆，Ade，我的`那青青草地，奧秘的柑橘田，Ade我的狼犬。
我的2022初中作文 篇5
當時光流逝過指尖，當孩子成長為了一個翩翩少年。遺忘了太多，失去了太多，可記憶中的那個他，仍然在記憶的深處長蘊。
天蝎座是一個毒舌的星座，在還未成為同桌前，我便懟過人家好幾次。比如她有酒窩，我便說酒窩是生理缺陷；比如她愛笑，我便說笑多了會有皺紋；比如她睫毛長，我便說她毛發旺盛，可事實上，著實很旺盛……雖然懟了她，但人家的相貌還是不可言說的。
“夕陽下的兩個學渣”。升入初二，每天下午要跑步了。這位同桌書沒背好，于是我和她手拉手背著書。背到“攀條折其榮”時，我們跑到半圈；背到“神龜雖壽”時，我們跑了兩圈；背到“幸甚至哉，歌以詠至”時，我們跑完了步，也背好了書。于是，夕陽西下，兩個學渣發出了傻里傻氣的大笑。
“不靠譜的金牛座”。在不靠譜這方面，她也算是成功人士了。因為有征文，所以讓她幫忙謄個稿子，于是，這丫頭便讓我見識到了她的不靠譜，真是使出了她的洪荒之力，然而到現在她并沒有動過一個字，這讓我也是“錯付作文與同桌。”
“歷史課上的游戲”。今天下午第一節歷史課，老師還沒來，于是我和她便百無聊賴地玩起了游戲。我們玩起了“棒子棒子雞”，這使“胡二嬸”十分生氣，他拍了拍我們的桌子，然而對兩個“三沒”女生來說并沒有什么用處。“胡二嬸”手上的佛珠估計都被我們氣縮了水。
因為是同桌，所以有些話只可以對她說；因為是同桌，所以有些事只可以對她做；因為是同桌，所以金魚的記憶里會一直有個你。
我的2022初中作文 篇6
我的爺爺現在已經是一個胡子白花花的老爺爺了，但是他的身子看上去也還算硬朗，不管什么樣的輕活重活，爺爺從來都是自己一個人去做。在我眼里他是個充滿童趣的不老頑童，但是，爺爺隨著歲月的增長，似乎開始不像以前那般手腳靈活了。
在一個很偶然的寒風凜冽的冬天的夜晚里，因為窗戶再一次狂風中玻璃破碎了。每次寒風吹過，就會感到像是刺骨的寒風掃過全身。爺爺不希望我因此受凍而感冒，就親自用安裝一塊新的玻璃。當爺爺站在樓梯上的時候才發現安裝這塊玻璃有一點點的困難。我站在下面替爺爺扶著樓梯，看著爺爺有些吃力但仍夠不著窗戶。
我有些著急了，要是安裝不了這塊玻璃就要天天受凍了。爺爺似乎是看出了我心里的想法，笑著說道：“傻孫女兒，爺爺一定會修好這個窗戶的！”聽著爺爺對我說的這句話？我的心里感到十分的溫暖。寒風吹進來，爺爺白花花的頭發在一陣又一陣的寒風中變得顫顫發抖，爺爺突然忍不住的打了一個噴嚏。滿是皺紋的臉上似乎有點僵硬了，鼻子下面也留下了一點點鼻涕。爺爺顧不上臟不臟，直接在衣袖的套袖上擦了擦。
爺爺的套袖似乎一直陪伴著他，藏青色布料，有些歪的針腳，看得出是爺爺自己縫的。套袖上有一絲的油漬，正是平日里干活留下的斑跡。我看著爺爺努力的安裝玻璃，我的眼眶不知不覺的有些濕潤了。爺爺安裝好了玻璃后，從樓梯上下來也顯得有些吃力了。我拉著爺爺冰冷的手不知道該說什么好。只是暗自下決心：一定要好好的孝順爺爺！
我的2022初中作文 篇7
隨著一天天的長大，不知怎地，我的煩惱也在逐漸增多。進入了初中，我的煩惱就更多了。
上了初中，我不再像在小學時那樣活蹦亂跳了，課下不是在教室里坐著寫作業，就是保持靜默，老是開心不起來。總之，歡樂比過去減少了許多。呵！難道這就是所謂脫去稚氣的成熟嗎？如果真是這樣，那實在是太可怕了！我情愿不要成熟。我為辛酸的初中生活而煩惱。在學校，一張張的導學案，一個個的作業本接踵而來。我的眼睛看花了，我的手也寫酸了。還要經常與那必考的七門科目打交道，我都快忙不過來了。為此，我在獨處時，便時不時回憶起那快樂的小學生活來，情愿永遠做個天真活潑的小學生。在雙休日，我從學校回到家里，有時會閑得無聊，便找一些鄰居家的小朋友來玩，玩跳高，跳繩……來玩的這些小朋友都是充滿童真的小學生。和她們在一起，我又似乎回到了快樂的過去，找回了自己快失去的那份童真。哪知，父母見了是滿臉的不高興，生氣地對我說：“你已是初中生了，還跟這些小毛孩玩。你到底懂不懂事呀？再這樣下去，我們都快被你羞暈了！”難道中學生就不能跟小學生玩嗎？這是國家法令規定的嗎？我為此更是感到忿忿不平，可父母的命令不能違背呀！我只好就此作罷。
如果我真像歌里所唱的那樣“小小少年，很少煩惱……”，那該有多好啊！
我的2022初中作文 篇8
每個人都 有自己的天地，我也有一個喜歡的小天地，它就是我家樓下的小院。
春季，院里的樹木抽出嫩芽，小鳥在枝頭歌唱，杜鵑花張開了笑臉;夏季，人們在樹陰下乘涼，知了在樹枝上唱歌，含笑花開了;秋季，樹葉離開了樹媽媽，院子口的梧桐樹又蒼老了，滿院飄蕩著桂花的香味;冬季，一場大雪下下來，院子披上了銀裝，孩子們在雪地里盡情地玩耍。四季的院子是那么美麗，人與自然是那么和諧。
在這，我建立了許多秘密基地，許多躲藏的地點，還有很多近道。我熟悉小院的每個角落。最重要的是，這有我一幫好哥們兒!
在我的小天地里，每個人都是快樂的。老人在娛樂、聊天;中年人在散步，解除一天的疲勞;孩子們最開心，早上一同上學，下午一同放學，一同在院子里玩耍，幾乎占領了這個院子，經常發生一些事故，這些事故讓大人們頭痛不堪。
有一次，我們在玩捉迷藏，游戲一開始，大家就亂竄，有人把老人曬的被子撞倒在地，有人把花盆踢倒了，結果可想而知，被罵得狗血淋頭，但死不悔改。還有一次踢球，一個高球踢到一棟樓的陽臺上，為了拿到球，有的用腳踢門，有的用磚砸，最后不但球沒拿到，還挨了訓——
在我的小天地里，人與自然融合，我己離不開這個院子，它給了我豐富多彩的課余生活，給了我一個快樂的童年。
我的2022初中作文 篇9
當梔子花香隨微風吹來，當傾盆大雨，隨暴雨在耳邊呼嘯，當您輕捷的身影在回憶中顯現，這一切都恍如昨日，竟是那般清晰。您是我的老師，亦是我的偶像。
還記得我們第一次見面嗎？
我站在校門口，膽怯的與媽媽揮手告別，跨進了小學這片未知的天地。您笑盈盈地走過來，眉宇間盡是和藹。您帶我進入班級后便去辦公室了。我們至始至終沒有說一句話，可您的身影卻深深的印在了我的腦海中，揮之不去。
還記得您幫我補課嗎？
那天我請了半天假休息，下午放學后，您把我叫到了辦公室細細地把所學的新課講給我聽，隨后又輔導我寫完的練習。天已經黑了，可當我回教室背上書包后，又路過辦公室時。看見的卻是您埋頭寫的教案。我輕輕的叫了你一聲，您抬起頭叮囑我好好休息，又有誰知道您的疲憊呢？
猶記得那次特殊的一課嗎？
外面霧蒙蒙的。豆粒般大的雨點落在地面上，那噪音令我心煩，望著攤在書桌上的數學試卷，不知所措。您讓我打著傘到后操場來。正值梔子花的花季，花開正艷，空氣中彌漫著梔子花的香味，令人陶醉。那小小的花兒黃中透白，與雨水相襯，透露出一種逼人的傲氣。您說：“這些梔子花看似弱不禁風，一吹就倒了，可在面對風雨的時候卻也傲然挺立，人又何嘗不是呢，沒有什么坎坷是跨不過去的，風雨后總會迎來彩虹，這一次的失敗并不可怕，可怕的是失敗后沉迷不拔，這個道理，你難道不明白嗎？”我陷入了沉思。
轉眼間，六年時光轉瞬即逝，可您在我心中永不改變，您是我的老師，亦是我的偶像。曾經是，現在是，以后也是。
我的2022初中作文 篇10
“海地時間7點整，請您起床”。智能機器人用流利的英文說道。我穿好衣服洗臉刷牙，迎來了新的一天。
走進廚房，機器人管家已經為我準備了美味可口的飯菜，我一邊吃一邊看今天的新聞。吃完早點，帶上微型電腦來到地震監測中心，剛到門口大門就自動開了，原來這門能識別工作人員的臉，很厲害吧，哦，忘了介紹我的身份了，我現在已經是聯合國地震監測中心的工作人員了。前段日子我剛發明了最新的地震預報儀，這個儀器可以探測到地殼深處的活動情況，而且可以預測到地震爆發的具體日期。為此，我被聯合國派往海地工作，因為海地是個地震很多的國家，更好地進行地震預報是我的主要工作。
進入辦公室，我就開始了今天的工作。“滴滴、滴滴……”這時新發明的地震檢測儀突然發出異常的響聲，“不好，有情況。”我趕緊來到儀器前，仔細觀察，認真分析數據，電腦屏幕顯示海地將在一個月后發生地震，這次地震的破壞性挺強的。我立刻把這個情況匯報給了聯合國秘書長，然后聯合國秘書長就發布了緊急預報，讓海地居民在一個月內迅速轉移，同時還派出了很多救援人員，不僅所有居民都安全轉移，而且也很多貴重物品也被轉移了，減少了損失。
一個月后，地震果真來了，將一座座房屋摧毀，人們紛紛慶幸自己及時脫離危險，而我的發明也受到很多國家的歡迎，各國紛紛要求訂購這種儀器。我還被聯合國授予“國際和平獎”，在幾萬雙目光的注視下，走上了領獎臺，捧著鮮花和獎杯，我甜甜地笑了。
我的2022初中作文 篇11
人的一生，會有許許多多的人幫助你，在需要的時候，他們向你伸出了援助之手。然而，你是否想過感激二字。如果想過，那你還有著良知；如果沒想過，那請你從現在開始，留點感激在興中吧！
我們現在最需要感激的是家長，老師。他們為我們付出了太多太多了。
老師是蠟燭，在黑暗時照亮我們；老師是雨傘，在下雨是為我們遮風擋雨；老師是園丁，在我成長時培養我們。老師這個職業是平凡而又偉大的。他們把青春留給了黑板和講臺，把知識毫不保留的傳授給我們。
我們成績的高低與老師的心情有著密切的關系。我們成績好時，老師心情好；我們的成績差時，老師的心情也差。正所謂：憂天下人之憂而憂，樂天下人之樂而樂。
父母就跟得感恩了。他們生了我們，賦予了我們僅有一次而寶貴的生命。他們還把我們撫養到了這么大。這個恩，我們怎么報都報不完。
生活中，我們的冷暖，饑飽都被父母照料的好好的，從來都不會讓我們冷著了，餓著了。那真是拿著怕摔了；捧著怕碎了；含著怕化了。當我們身上有一處擦傷或碰傷時，他們機會問：在哪弄的呀？怎么弄的呀？要不要緊呀？
學習上，她們為我們操碎了心。每次從學校回來，她們就會問：在學校過得怎么樣？如果她們知道考試了，就會問：考得咋樣啊？知道哪里不該錯嗎……
他們為我們付出了那么多，我們是不是應該感激他們呢？所以，請大家從現在起，留點感激在心中吧！
我的2022初中作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，時間一點點流逝，2022年的尾巴漸漸露出來了，我慢慢在給它畫上句號。
在2022年里，我挖掘了自己很多優點，也發現自己的缺點，在新的一年，我會更加努力，彌補不足。2022年，在老師、父母和同學的關懷下，我過得特別的幸福。從他們的眼神中，我知道宰相肚里能撐船，曾經因為一點小事，我就會焦躁不安，現在，我要改正缺點。如果說關愛是黑暗中的火把，那他們就是指導我走出黑暗的人，給予了我無限溫暖。
2022年即將來臨，我有一個小目標，就是學會吹短笛。聽小妹吹短笛，歌聲沁入心脾，仿佛一幅山水畫呈現在眼前，又仿佛自己身上長了翅膀，帶我飛翔。我很喜歡那種感覺，新的一年，我會努力和小妹學習短笛，自己陶冶自己的心靈。
我還有一個夢想就是當一名旅行者，游覽世界各地，遍吃各地美食，很想去看看傳說中的名勝古跡：長城、黃河、埃及金字塔、自由的女神像去探索它們的奧秘，去欣賞它們的神奇，去感受它們的偉大，這樣既增長了見識，又愉悅了自我。
我還打算用自己的零花錢買些課外書。古人云：“書中自有黃金屋”。是的，書中蘊含著無窮奧秘和無盡的知識，都值得我們去揣摩。“書是人類進步的階梯”這是偉大的文學家高爾基說的，確實，書能醫人的愚昧，只要你多讀書，細細品味，你會發現，書中每一個詞語，每一首押韻的詩，正牽引你走出泥沼澤
我的2022初中作文 篇13
在2088年，我乘時光機再一次回到了2022年......
那天，舉國歡慶，全國人民熱情高漲。因為這是2008年奧運會的下一屆，這是榮譽，這是驕傲，這是全中國的希望 。我穿越而來，就是為了這一幕。 我以為我會再也見不到2022年奧運會，沒想到我作為穿越記機得實驗對象，竟然成功穿越了。
我已是兩鬢斑白的老人了，這天我隨著人民，一起歡呼，一起雀躍。我開心，我高興，為了這一幕，我已經盼了60年。這些年，我一直很遺憾，在當年的2022年我作為志愿者，被派發到很遠的地方，那是在非洲的小地方，我為了做實驗，每天在石屋中，足不出戶......2022年奧運會，我小時候認為我一定會站在鳥巢，為中國加油，卻沒想到我在非洲無法回到自己的祖國，因此我很失望，這是我一個未圓的夢，我錯過了我認為再也沒有辦法回去了。直到我聽說再找穿越者，在實驗機器。我在非洲66年，就這一則消息，我飛往了英國。 就為了圓我的奧運夢，我早已不是年輕人了，作為老人我更有一種愛國情懷，為了祖國，為了我的夢，我甘愿作為實驗對象，來試驗機器。說是實驗機器，不如說是成就我的夢想......我成功了，隨著大家我進入了鳥巢，我回到了2022年，我開心的看著奧運會的進行，這是我一直的夢想，為了這一幕，我奮斗了60年......2022年奧運會結束后，我死去了，因為這是我穿越的代價......
我的2022初中作文 篇14
時間過得真快。轉眼間我們熟悉的2021年過去了，卻迎來了新的2022年。
在這個嶄新的2022年里，我打算要努力學習，積極完成老師留的任何作業，不撒謊，不打人，不罵人，不騙任何人，在課堂上認真聽講，積極鍛煉身體，聽老師的話，老師讓干啥就干啥，不和老師玩心眼兒，不背著老師干任何事情，不要讓老師生氣，盡量做一些讓老師開心的事情。在2021年，我犯了許許多多不該犯的錯誤，我都要改正，我犯的錯誤里包含著撒謊、打架、罵人、背著老師干事情、不積極完成老師留的家庭作業、在公共場合嬉皮笑臉。我2022年有個愿望，就是能不寫作業，哪怕一次也好，每次老師留了家庭做作業，我就非常不情愿，一回到家，我就連一個字也不想寫，逼著自己寫吧！才沒寫多少就寫不下去，一直喊著不想寫，不想寫，好不容易熬過一大周，才能放一回假輕松輕松，可是又留許許多多的家庭作業，連假期都不讓放松，天哪，這還讓不讓人活了。然后又咬著牙，拼命的寫，寫不完就不能玩兒，不能輕松，可是還是寫不下去，就出我的殺手锏，寫不完家庭作業就不能上廁所，只有這樣才能讓我寫完作業，每次一放假我都得出我的“憋尿”殺手锏，哎，能不能不寫作業，輕松一回啊！
我的2022年計劃和愿望就是這些了，好想讓我的愿望實現。
我的2022初中作文 篇15
說起亞運會，我就無比的興奮，因為在2022年，將在我的家鄉——杭州這座歷史悠久聞名中外的城市舉辦。他是中國的“人間天堂”，有青翠欲滴的西湖，有那宛如絲帶的錢塘江，還有那潔白剔透的“大蓮花”。而在我的學校，朝氣蓬勃的我們每天都以飽滿的運動熱情迎接著亞運會的到來，爭做一名中國好少年。
杭州亞運代表著綠化環境，在亞運村旁的人工樹林里，開滿了郁郁蔥蔥的花草樹木，如橙黃的月季花，上面著著金色的小斑點也有著成千上萬只小蜜蜂提著小鐵桶去花兒上采蜜吃，好像在說：“人類把這花園照料地多么好啊！這情景一定很迷人。杭州亞運也象征著5G時代，在“大蓮花”旁邊有高科技的攝像頭和通信設備，可以隨時滿足我們的互聯網需求。移動支付，手機掃一掃也是杭州的特色，聽說我們的公交系統都有配置5G網絡，杭州的高科技好像一座未來世界城。
我在錢塘江邊的爬到騎著自行車飛馳而過，湛綠的錢塘江像一條彩色飛舞而過，一陣微風吹來，整個錢塘江就如同幾百尾鯉魚四散奔波。我的旁邊矗立著高大的樓房，下面住著草木綠茵，他們好像一個個人民，對我微笑。騎了很久，我已經汗流浹背了，爸爸開口：“加油呀，快到終點了。”“對呀！少年強則國強，要做一個朝氣蓬勃、意氣風發的好少年，有頑強志向的人。”沒過多久，我躍過了終點，我看見了那潔白碩大的身影。“大蓮花”我來了！向他招招手，心中無比自豪。
杭州亞運會我來了，我要做好一名杭州亞運會的見證者和參與者，2022杭州加油！
我的2022初中作文 篇16
2022年第19屆亞運會的圣火，坐落在了我們浙江的風水寶地——杭州，我們盼著全亞洲的優秀運動員、大朋友和小朋友們來到美麗的杭州。
上有天堂，下有蘇杭，杭州是一個世界聞名的旅游城市，本次亞運會有三個吉祥物，他們是琮琮、蓮蓮、宸宸，分別代表了杭州的良渚古城、西湖和京杭大運河，展現了杭州深厚的文化底蘊和美麗的自然風光。
周末，我有幸來到杭州奧體中心主體育場先睹為快。杭州奧體中心主體育場是亞運會的主場館，俗稱“大蓮花”，外形由28片大花瓣和27片小花瓣構成，遠遠望去，像一朵美麗的蓮花坐落在錢塘江邊。進入場館，里面的景象一下子震驚到了我：一大片綠茵場周圍環繞著標準塑膠跑道，四周的看臺用各種顏色劃分區域，色彩漸變銜接，設計得十分悅目，座椅上還印著各種體育運動項目標志，有跑步、游泳、自行車……透過大蓮花盛開的頂部，能看到碧藍的天空，與里面的景觀交融成一幅美麗的畫卷。
作為杭州的小市民、亞運會的小主人，我們有責任保護好美麗杭州的環境，地上的垃圾，我們要主動撿起，做好垃圾分類，不隨意踩踏草坪、隨手摘花，時刻做到文明禮貌……我們要把杭州最美麗的一面展現給亞運會的中外來賓。
再來說說我們的學校。白馬湖小學是十分注重素質教育和體育健身的學校，學校每天還有大課間體育課，每半年也會舉辦運動會嘉年華，一場場比賽令人十分難忘，讓同學們強健了體魄、凝聚了力量。
杭州亞運會的腳步越來越近，我們用誠摯的笑容，張開雙臂道一句：杭州歡迎您！亞運會歡迎您！
我的2022初中作文 篇17
在2022年，我在一所快樂小學教課。我不是教語、數、外，也不是教副科，是教快樂課。
快樂課是什么？快樂小學中，無論哪個年級，哪個班，每天都有一節快樂課。在快樂課上，同學們沒有限制，自己想干什么就干什么，只允許做快樂的事情，教快樂課的老師的任務就是陪著學生們玩
我每天早晨，坐著我的汽車去上班，我的汽車可以在天上飛，又可以在地上跑，還可以在水里游。我開車到快樂小學上空降落下來，再走到校門口，只見機器人蘭蘭對我說：“您好，請出示您的卡片！“我拿出我的教師卡，讓蘭蘭掃描一遍，只見蘭蘭說：”老師您好，請進！“于是，有一個像宮殿式的大門已打開，我走了進去
我進入教室，學生們都高興地坐在座位上。因為這是快樂小學的傳統科目――快樂課，要求學生必須有快樂的笑容。即使自己有不愉快的心情，也要先暫時忘記它。在課堂上，我教學生們玩各式各樣有趣的游戲，學生們個個笑逐顏開，我還會即興講幾個好玩的笑話來逗他們開心
快樂課不是任何一個老師都能當的，想教快樂課的老師必須開朗活潑，幽默，點子多。這正適合我
這就是2022年的我――一名教快樂課的快樂老師。
我的2022初中作文 篇18
快樂課是什么？快樂小學中，無論哪個年級，哪個班，每天都有一節快樂課。在快樂課上，同學們沒有限制，自己想干什么就干什么，只允許做快樂的事情，教快樂課的老師的任務就是陪著學生們玩。
我每天早晨，坐著我的汽車去上班，我的汽車可以在天上飛，又可以在地上跑，還可以在水里游。我開車到快樂小學上空降落下來，再走到校門口，只見機器人蘭蘭對我說：“您好，請出示您的卡片！“我拿出我的教師卡，讓蘭蘭掃描一遍，只見蘭蘭說：”老師您好，請進！“于是，有一個像宮殿式的大門已打開，我走了進去。
我進入教室，學生們都高興地坐在座位上。因為這是快樂小學的傳統科目——快樂課，要求學生必須有快樂的笑容。即使自己有不愉快的心情,也要先暫時忘記它.在課堂上，我教學生們玩各式各樣有趣的游戲，學生們個個笑逐顏開，我還會即興講幾個好玩的笑話來逗他們開心。
快樂課不是任何一個老師都能當的，想教快樂課的老師必須開朗活潑，幽默，點子多。這正適合我。
這就是2022年的我——一名教快樂課的快樂老師。
我的2022初中作文 篇19
我們馬上就要迎來了2022年虎年，雖然上一年我并沒有充分的完成自己想干的事情，但是這一年我要努力在再努力奮斗因為“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。”接下來，就讓我來介紹一下我在虎年要完成什么愿望吧！
首先，當然我要繼續完成我上一年還沒有完成的任務——成為寫作小天才，像冰心老師一樣得到同學們的敬佩，老師對我刮目相看。雖然上一年我的作文被老師表揚過，但是“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我應該不驕傲，悄悄的發光，總有一天我會被注意到，成為大名鼎鼎的寫作天才！
第二個愿望就是，能讓爸爸從新加坡回來。因為疫情，我已經好久沒見過爸爸了，我真想讓爸爸回家陪我們一塊兒過年啊！想讓爸爸嘗一嘗我和媽媽親手包的幸運餃子！
第三個愿望就是讀完媽媽給我買的《人類起源的演化過程》我一直想知道我們人類是怎么演變下來的，從《女媧造人》這個神話故事中，上面說人是女媧用泥土做出來的，而不同國家有人不認同這個神話故事，媽媽說：“等你讀了這本書你就知道人類的一生！”我真期待呀！
我第四個愿望就是，成功的拼好媽媽給我買的上海迪士尼樂高拼裝。我看了我們班小睿同學拼了一個天安門拼裝，所以我下定決心一定要把我的這個上海迪士尼樂高拼好，弟弟一直說我是一個什么也拼不好沒有耐心的人，今天我一定要認認真真的拼給他看！
我的第五個愿望當然很簡單，我希望我們全家能幸幸福福，快快樂樂的生活！媽媽能變得越來越漂亮，爸爸的事業能越來越成功，弟弟能變得越來越可愛，而我學習越來越好！爺爺奶奶能身體倍兒棒，吃嘛嘛香。祝我們家的小狗狗，也能變得活潑好動！
希望我能在2022年實現這些愿望！
我的2022初中作文 篇20
我心中的2022年十分偉大——攜冬奧盛會而來，并因此讓北京，再次創造了光輝的時刻！2022年的冬奧會，壯麗神奇、驚心動魄的一幕幕場景，讓每一個中國人難以忘懷，好似刻在了人們的心中，更刻在了歷史的回音壁上。
如果有人問，你在2022年冬天，最高興最深刻的印象是什么時刻？我驕傲地大聲回答：在中國勝利的時刻！
如果細品品，中國勝利的時刻可真不少！如：谷愛凌全場精彩紛呈；中國運動員雙人花滑表演等，都是中國的勝利之子，是中國人的新形象，更是中國人的驕傲。其實，可能別人等的是輸贏結果，但是我等的永遠是中國隊的“贏”，我等的永遠是發完獎牌后奏響的中國國歌；那莊嚴國歌最令我心曠神怡！
2022年，我最喜歡的冰上項目是短道速滑，具體一點就是速度滑冰。像武大靖、任子威等都是短道速滑隊的得力隊員。2022年奧運會美輪美奐的開幕儀式中，我又最喜歡火炬點燃的那一刻！火最紅，紅則是中國勝利的象征。我覺得好的開始就預示著好的過程和結尾。
2022年，我也再次滿懷敬仰地望向白衣天使。疫情比前年好了許多，這正是源于我們中國出色的防疫管控，得益于白衣天使以及無數的志愿者的付出。我崇敬他們舍小家成大家的精神，值得我們學習和稱頌。我好想這疫情快一點結束吧，讓全世界的白衣天使們放下沉重的眼皮，回家和家人們團聚，踏踏實實地睡個甜美的好覺……
2022年是虎年，虎虎生威；2022是冬奧年，我們要熱愛運動，從小做起，強壯體魄；2022年是個好年，吉祥年。我祝2022年國泰民安、好運連連、身體平安，同學們學業更上一層樓！
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