月有陰晴圓缺初二作文（通用33篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的月有陰晴圓缺初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月有陰晴圓缺初二作文 篇1
重聚時，月圓明亮；分離，月短，黑暗；
小時候家里是一輪明月，時而圓時而缺。
從我記事起，在我的印象中，我們家就像一堆廢桌椅，缺胳膊斷腿，總少一個人。這種現象在我讀書的時候完全消失了。
我記得我五歲的時候，父母出去謀生，把我留在家鄉由奶奶照顧。姐姐“好命”跟著他們出去城里讀書，讓我既羨慕又嫉妒。
白天，我可以和我的朋友在田野里玩。但是，到了晚上，我還要在窗前看月亮，數星星。因為我奶奶跟我說：“晚上不能出去玩鬼�！笨粗巴獾暮诎担h處不時傳來知了的叫聲，我不自覺的顫抖起來。
當我像看小船一樣看月亮時，我問奶奶：“為什么月亮有時圓有時彎？”奶奶說：“等月亮變得又圓又亮，你爸媽就回來了。”我對奶奶的話深信不疑，于是嘀咕道：“你怎么現在不圓不亮了？你什么時候會改變？我什么時候能見到我的父母……”
這時，明亮的珍珠從我眼中落下，月光照進我的眼睛。
就這樣，日復一日，我努力向上，期待著。月亮終于被我“希望”了，父母終于回來了。
媽媽爸爸姐姐回來了，才發現我最喜歡的月餅在爸爸手里。我立馬跑過去依偎在我爸媽懷里，眼淚就出來打濕了他們的衣服。然后，父母一系列關心的話就過去了。我家吃月餅，看月亮。月亮又圓又亮。
這時候嘴里嚼月餅還不如心里甜呢！
如今，每當我讀蘇軾的詩”。人有喜怒哀樂，月有陰雨。希望人活得久一點，一起遠行”，腦海里會浮現出童年的悲喜回憶，仿佛是昨天，還是那么清晰。最后，祝天下所有家庭幸福。
月有陰晴圓缺初二作文 篇2
惆悵/因為苦苦追尋的夢/終究只是縹緲的幻想/失望/緣于美麗的愿望在千辛萬苦后/也只是一片遐想/即使真得登高臨月/又怎能——擋得住黎明、挽得住月光？
“月，闕也”那是一本兩千年前的文學專書的解釋。闕，就是“缺”的意思。
那解釋使我著迷。
曾國藩把自己的住所題作“求闕齋”，求缺?為什么?為什么不求完美?
那齋名也使我著迷。
“闕”有什么好呢?“闕”簡直有點像古中國性格中的一部分，我漸漸愛上了闕的境界。
我不再愛花好月圓了嗎?不是的，我只是開始了解花開是一種偶然，但我同時學會了愛它們月不圓花不開的“常態”。
在中國的傳統里，“天殘地缺”或“天聾地啞”的說法幾乎是毫無疑問地被一般人所接受。也許由于長期的患難困頓，中國神話中對天地的解釋常是令人驚訝的。
在《淮南子》里，我們發現中國的天空和中國的大地都是曾經受傷的。女蝸以其柔和的慈手補綴撫平了一切殘破。當時，天穿了，女媧煉五色石補了天。地搖了，女媧折斷了神鱉的腳爪墊穩了四極(多像老祖母疊起報紙墊桌子腿)。她又像一個能干的主婦，掃了一堆蘆灰，止住了洪水。
中國人一直相信天地也有其殘缺。
我非常喜歡中國西南部某些民族的神話，他們說，天地是男神女神合造的。當時男神負責造天，女神負責造地。等他們各自分頭完成了天地而打算合在一起的時候，可怕的事發生了；女神太勤快，她們把地造得太大，以至于跟天沒辦法合得起來了。但是，他們終于想到了一個好辦法，他們把地折疊了起來，形成高山低谷，然后，天地才虛合起來了。
是不是西南的崇山峻嶺給他們靈感，使他們想起這則神話呢?
天地是有缺陷的，但缺陷造成了皺褶，皺褶造成了奇峰幽谷之美。月亮是不能常圓的，人生不如意事十常八九；當我們心平氣和地承認這一切缺陷的時候，我們忽然發覺沒有什么是不可以接受的。
在另一則漢民族的神話里，說到大地曾被共工氏撞不周山時撞歪了——從此“地陷東南”，長江黃河便一路浩浩森森地向東流去，流出幾千里地驚心動魄的風景。而天空也在當時被一起撞歪了，不過歪的方向相反，是歪向西北，據說日月星辰因此嘩啦一聲大部分都倒到那個方向去了。如果某個夏夜我們抬頭而看，忽然發現群星灼灼然的方向，就讓我們相信，屬于中國的天空是“天傾西北”的吧!
五千年來，漢民族便在這歪倒傾斜的天地之間挺直脊骨生活下去，只因我們相信殘缺不但是可以接受的，而且是美麗的。
而月亮，到底曾經真正圓過嗎?人生世上其實也沒有看過真正圓的東西。一張烙油餅不夠圓，一塊鎳幣也不夠圓。即使是圓規畫的圓，如果用高度顯微鏡來看也不可能圓得很完美。
真正的圓存在于理念之中，而在現實的世界里，我們只能做圓的“復制品”。就現實的操作而言，一截圓規上的鉛筆芯在畫圓的起點和終點時，已經粗細不一樣了。
所有的天體遠看都呈現球形，但并不是絕對的圓，地球是約略近于橢圓形。
就算我們承認月亮約略的圓光也算圓，它也是“方其圓時，即其缺時”。有如十二點正的鐘聲。當你聽到鐘響時，已經不是十二點了。
此外，我們更可以換個角度看。我們說月圓月闕其實是受我們有限的視覺所欺騙。有盈虛變化的是月光，而不是月球本身。月何嘗圓，又何嘗缺，它不過像地球一樣不增不減地兀自圓著——以它那不十分圓的圓。
花朝月夕，固然是好的，只是真正的看花人哪一刻不能賞花?在初生的綠芽嫩嫩怯怯地探頭出土時，花已暗藏在那里。當柔軟的枝條試探地在大氣中舒手舒腳時，花隱在那里。當蓓蕾悄然結胎時，花在那里。當花瓣怒張時，花在那里。當香銷紅黯委地成泥的時候，花仍在那里。當一場雨后只見滿叢綠肥的時候，花還在那里。當果實成熟時，花恒在那里，甚至當果核深埋地下時，花依然在那里……
或見或不見，花總在那里�；蛴蛉保驴傇谀抢铩２灰鲆怀目椿ㄈ税�!不要做一夕的賞月人吧!人生在世哪一刻不美好完滿?哪一剎不該頂禮膜拜感激歡欣呢?
因為我們愛過圓月，讓我們也愛缺月吧——它們原是同一個月亮啊!
今夜我一個人坐在窗前，蒼涼的天空掛著一輪孤單的明月，月光也同樣灑在我孤獨的身影。我發現，城市的人群是那么的擁擠，可城市一個人的夜空卻是那樣的孤寂。千百年來，人們一直在疑問：吳剛的樹為什么總是砍不斷？可又有誰曾看見嫦娥臉上的淚珠？月亮總給人一種凄涼的感覺，是因為吳剛嫦娥的無奈嗎？不，是現實讓人不敢面對，讓人有一個逃避的理由。他們之間正因為有了這份思念才美麗。其實月亮是最公平的，沒有一個人可以把它摘下，可它的月光卻灑向每一個人，無論你是貧窮，富貴。
今夜我一個人看月亮，卻讓我看清了這個世界。
月有陰晴圓缺初二作文 篇3
陰
對于陰的身影，可追溯到色彩繽紛的哲學世界，著名思想家荀子說過“天地之變，陰陽之化”。亦云“天地合而萬物生，陰陽接而變化起” 。陰陽乃天地之靈氣，總給人以神秘色彩。而今，“邪惡”成為它的代名詞。總給人以恐懼心理。陰總給人以一種壓抑之感，仿拂讓人無法呼吸，讓人感覺黯淡無光。它總給人帶來了一種莫名的傷感，仿佛世間只剩下單一的色彩。在陰的背后隱藏了多大的跌宕起伏？在未來它又將如何扮演自身的角色？
晴
一眼過去，頓時心胸開闊
如同遇見一縷陽光，它的出現總能給人以全新的享受，在詩的海洋里，到處洋溢著它的氣息：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”又云“新晴原野曠，極目無氛垢”。它總給人一種空曠的感受，有時，看見它心隨它動，讓自己格外的輕松，它更多的是讓人感到愉悅，一種閑適，一種怡然自得，在現代“美好”成為它的代名詞，它的到來象征著黑暗的消沉，光明的涌現！它正以前所未有的力量，扮演著重要的角色，它還會成為詩人中的神圣嗎？它的未來又是怎樣的命運？
圓
一說“圓”字，大家都會露出會心的笑容，“圓”可追溯到古代，古人提出“天方地圓”，“圓”在人們心中代表一種和諧，一種美好，它總能給人一種美滿，如“團團圓圓”象征家庭的美好，成為人們愿望的表達，它總給人以一種幸福感，它不僅訴說人與自然的和諧相處，而且歌頌著人與人之間的關系，事物的圓滿，它的美好形象已經定格在人們的心中，人逢喜事，總少不了它的身影，國寶“團團圓圓”，當它產生的那一刻代表著無數種情緒，將所有美好祝福融注在其中！相信它會永遠被人們記��！因為它肩負了“美好”的使命。
缺
引入眼簾，心情有些波動，一看到它有些傷感，有些痛苦，“缺”在美好事物中的瑕疵，有些事物如果出現了缺陷，有時將會影響整個“木桶效應”，如果木桶中最低的木板沒有了，那么整個木桶也無法發揮自身的作用，它總能給人一種破壞性，當抬頭仰望明月，明亮背后隱藏著黑暗，怎能不讓人感覺萬般的惆悵？萬般的無奈與不滿？美好印象隨之消失，取而代之的是心中那份悲涼與愁苦……，它的命運又將何去何從？你的印象依舊單一嗎？
“陰晴圓缺”總動員
雖然各自有各自的優勢與不足，陰晴圓缺也只是暫時，著名詩人蘇軾在《水調歌頭》中有一句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一種多么豁達的心胸，世間萬物形式百態有悲有歡，有聚有散，有離有分，但無論怎樣都可以找個理由讓自己快樂，月也不是十全十美，有圓有缺，有亮有暗，凡事都有不如意的時候，擺脫心中那份愁悶，你就能找到自己的“完整”
“陰晴圓缺“人生旅途，既能感悟，又能激動，全體運動使之世界色彩繽紛！
月有陰晴圓缺初二作文 篇4
“但愿人長久，千里共嬋娟�！笔撬未娙颂K軾的千古名句，其中的“嬋娟”說的便是那一輪當空的皓月。
人人都說，十五的月兒圓，所以一到農歷八月，我就為即將到來的八月十五做著準備。左盼右盼，最終把八月十五給盼來了，夜初，那輪月兒仍躲在黑云之后，仿佛一位少女，忸怩地提著玉盤燈籠走在黑夜中。憑著微弱的燭光，那朦朧的月亮伴著炊煙裊裊升起，隔江千萬里，直飄到那黑黢黢的夜空，月光柔似水，隱隱約約，那團黑云散去，一輪皎白如玉盤的月兒露出了廬山真面目。那輪明月灑下一片銀光，青瓦之上，山野之間，河畔一旁，世上萬物都鍍上了銀光，樹木也泛起銀灰的潤澤……
好婆祭月的火光仍在調皮地跳著，我望著那遠在天邊又在眼前的一輪明月，靜默著，我似乎嗅到厚重而又古樸的韻味……
但月總有陰晴圓缺，月兒不可能一向都是圓的，這正如人生的路，人不可能一向是一帆風順，遭遇挫折也是生命中的一種美。
其實月缺也有一番風味，那殘月有時似一把彎彎的鐮刀，有時似農夫手中的砍刀，有時像那黃瑩瑩的香蕉……千姿百態的月缺真令人浮想聯篇！
從古至今，月亮都代表著團圓完美的寓意，在我眼中，她是一道門，穿過她，看見那遠在天邊的父母親人，穿過她，摸見那淡淡的鄉愁……
月有陰晴圓缺初二作文 篇5
人生一彎月，有盈有缺；浮世一場夢，潮起潮落。
沾起清水滴入烏黑的墨汁中，蕩開幾圈漣漪，泛出清晰明鏡，照見深色蒼穹之上浮起一塊白玉盤。彼時人間的街燈熄了，靛青色的云中朦朧現出一輪圓月，泛著淡淡的藤黃色，恍若千百年前，是一樣的盈缺，是一樣的嬋娟。
盈缺是詩中的悲歡。
月盈是萌芽的喜樂。小時不識月，呼作白玉盤。抬起頭，遠遠瞧著在黑暗中朦朧的一抹銀白，比鄰縈繞著的是所謂的好奇和向往。輕盈的彩霞，剔透的琉璃，月宮里的神明，清輝中的倩影，在少年李白和所有憧憬夢幻的`孩童眼中散成稚嫩的夢想，柔軟細膩，飄搖如絲，縷縷細芒，凝匯成光。少年于是揮毫寫下《初月——玉蟾離海上》，初月是純潔的象征，精致地醞釀著前途和遠方。
月缺是悲苦的寄托。抬頭望明月，低頭思故鄉。稍大一些，踏上離家的征途，月照當空，卻澆灌了思鄉的種子。月色入戶，裝滿一窗白月光，心中結滿的冰霜也被輕柔地撫慰，思鄉的種子在清輝中開花結果。少年成長，卻洗不去一身桀驁，鵬鳥擺擺翅膀，望望月亮，卷起一地塵灰，還是那句“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”。在凄凄慘慘戚戚的仕途苦旅之中，眺向遠方，目之所及，彎月一方，月冷風清。大鵬是堅強不屈的，即使狂風暴雨，它依舊奔向月光和目標。
陰晴是人生的離合。
陰雨是離別的愁苦。是告別腐朽宮廷的不舍與難過，是離卻金樽清酒榮華富貴的不疑與決絕，是拔劍四顧茫茫無路的惆悵與憂傷，是面對故人的自難相忘。烏云悄悄遮隱了月，可月仍掙脫出來，它不甘于缺失，不甘于淪為傀儡，它要為烏云鑲嵌上金邊。或許李白這位謫仙的人生正如潮水，是月光下的潮水，在人聲鼎沸中漲起，再無人問津地落下。擁有無數段情誼，如大浪淘沙，在潮起潮落中消失無蹤。月光，絲毫無吝嗇，即使不圓滿，卻仍把光輝灑向人間。黑暗中一直伴隨著的，唯有月光。
晴好是相聚的欣然。中秋是團圓的標志，是月餅模子里的花紋，是一大桌熱氣騰騰的飯菜，是旅居他鄉的游子與家人相聚時歡暢的一瞬，也是李白人生浮夢的開始和終結。歲月流轉，時光變遷，月仍是月，即使分離會有時，但團圓仍是必然。那溫情的一段時光，在歲月長河中發光發亮，正因為有缺，團圓才彌足珍貴。缺促成了圓，悲使人銘記歡。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
世間好物不牢固，彩云易散琉璃脆。讓彩云散去，清輝便灑滿了大地，碰碎琉璃酒盞，歡敬得之不易的圓滿，中秋，本就與月相得益彰。
月有陰晴圓缺初二作文 篇6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句千古名句不僅文學造詣頗高，而且暗藏玄機，句中指出了“月相”的存在。古代沒有先進的工具，古人是怎么觀測得這么準確的呢？我也想學習一下古人用肉眼觀察的方法，但是現在環境越來越差，大氣污染越來越嚴重，我們經常見不到月亮，要實現這一觀察目的可比原來難多了。
既然要學習古人觀月，那肯定要用古人定下的日歷了。初一那天，天氣晴朗，沒有云朵遮掩的夜幕上空蕩蕩的，沒有星星，也看不見月亮。直到初三開始，月亮才漸漸地探出頭來，起初只能見著一點兒月牙，隨著時間的推移，月牙兒一天比一天粗壯起來。到了初七、初八的時候，月牙兒就差不多長成了半個月亮，并且這兩天觀測到月亮的時間比之前更早，幾乎太陽剛下山，半個月亮就爬上來了。時間一天天的過去了，月亮一天比一天膨脹起來，越來越接近圓形。臨近月圓的時間，氣候變得不好了，天氣陰沉沉的，云層太厚無法觀測“月相”了。只能按照時間推算，連估帶猜，畫個大概了。
幾天后，天氣逐漸放晴，但是月亮的樣子和之前比沒有什么明顯變化。我更加仔細地對照之前畫下的月相草圖，終于，月亮的細微變化被我找出來了，它與月圓前的缺損是相反的，它由圓形慢慢變成類橢圓形，再漸漸收緊一邊的圓弧直至成為半圓，身材越來越細，升起越來越晚。
我的月亮變化圖已經快完成了，我合上了觀測本。但初一晚上空無一物的夜空一直讓我很迷惑，我返回房間求助百度百科和自然科學類書籍。“哈哈！”我笑了，我的觀察沒有錯，記錄的草圖和書上的圖片八九不離十。初一的月亮為“朔”，它幾乎與太陽同時出沒，由于太陽光線太強，所以肉眼看不見。初八的月亮為“上弦月”，露出來的月亮正好有一半。十五、十六就是“滿月”，這時候的月亮最圓。在此之后月亮又會一天天變小，二十三這天又會變回半個月亮，稱為“下弦月”�？磥砦乙材芟窆湃艘粯佑萌庋塾^察月亮。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹娫~間不失情感，也不脫離現實，古人的智慧當真無窮無盡！
月有陰晴圓缺初二作文 篇7
有人說：“月有陰晴圓缺”，我說：“家有陰晴圓缺”。
——題記
陰
“你看你啊，又犯這么低級的錯誤……”爸爸很生氣地在教育我呢。我頂了一個句：“又不是我想犯的，不就是上次考試忘記帶筆這次又忘記了，有必要這么生氣嗎？哼!”爸爸聽后更火了：“你還有理？真是不知悔改呀！這么丟三落四的以后成個什么樣的人？”說著把一本書用力地摔在地上，這時家里的氣氛變得緊張嚴肅起來，那空氣仿佛一吹就能燃燒。我無聲地流著后悔的淚，媽媽也不敢出聲，生怕給爸爸火上添油。整個屋子都陰沉著臉，就連電視屏幕里也只敢播放多云轉雨的天氣預告，只有爸爸在那里轟炸個不停，不時摔東西配音。哦，爸爸，我的上帝！女兒知錯了！
晴
“爸爸，我的數學測驗得了滿分！”“哈哈！我真不愧是爸爸的女兒，真能干！爸爸給你做個好菜吃！”“爸爸，我要吃糖醋排骨�！薄靶校 蔽液桶职终诹奶�，媽媽跑過來湊熱鬧了：“哎！我跟你說一件好玩的事，有一天，某一家的女主人不小心踩到爛雞蛋摔了一跤，成了一個四腳朝天的烏龜，引得那家人都哈哈大笑�！蔽覀兟犃瞬挥傻门醺勾笮ζ饋怼Ｔ瓉恚瑡寢尀榱蓑屪呶覀円惶斓钠�，在說她自己的事讓我們開心呢！
圓
“哦！兒童節到了！我要做個拿手的炒雞蛋給爸爸媽媽吃，讓他們高興高興�！蔽以谛睦锉P算著�！班蓿￠_飯了！吃飯啰！”爸爸、媽媽、我，我們大家圍在一起吃飯，餐桌上有我為爸爸媽媽做的黃澄澄的炒雞蛋，有爸爸為我們做的鹵雞翅，有媽媽為我們做的清蒸魚。飯，熱氣騰騰的；菜，熱氣騰騰的，我們互相讓著菜，勸著吃，親親熱熱，和和美美的，好不幸福！
缺
“爸爸媽媽呀！你們在外面平安吧？你們吃得好吧？你們什么時候回來呀？”我含淚叫道。這是為什么呢？原來，這幾天爸爸出差了，媽媽中午也不能回家，我天天中午都是吃泡面，我都快成泡面妹了！我一進家心里，看不到爸爸媽媽，聽不到歡聲笑語，心里就空落落的，整個人就像丟了魂似的，電視也不好看了，電腦也好玩了，真希望爸爸媽媽馬上出現在門口。嗨！真是望穿秋水呀！
不過，家庭生活正是有了這“陰晴圓缺”，才會豐富多彩，那濃濃的親情，就在這“陰晴圓缺”中暢快地流瀉。
月有陰晴圓缺初二作文 篇8
小時候，爸爸經常指著夜空中的月亮對我說：“你知道嗎？月亮的形狀每天都在變化，時而彎，時而圓，可神奇了！”我便常常抬頭觀察夜空中的那一輪明月。長大后，我明白了，古人說的“月有陰晴圓缺”中的圓缺，是由于月球相對于地球和太陽的位置發生變化而被太陽光照射到的區域不同造成的，是有規律的，每個月都在周而復始地循環著。
月初，月亮只是一道小小的彎兒，也就是俗稱的“月牙兒”。我靜靜地凝望著這道彎彎的月牙，就像看到了孩子的微笑似的，親切極了！
過了幾天，月牙兒變寬了，好似這孩子在開懷大笑，笑得合不攏嘴似的，笑得明媚又單純，照亮了整個夜晚。
到了月中旬，一個完整的、圓圓的月亮呈現在了我的眼前，有人說它像燒餅，有人說它像玉盤，但在我眼里，它還是那個孩子，那個笑得沒了眼睛，只剩下圓圓臉兒的，純真的孩子！星星們眨巴著眼睛，環繞在這個有趣孩子的周圍，似乎在聽他講一個特別好笑的故事，也一個個笑得忽閃忽閃的。這時的月亮，也是一個月中最大最亮的時候。我常常在想，為何要等到中秋，每個月圓的夜晚，都應該是親人們相聚的時刻。
只可惜，相聚的日子太短暫，到了月末，月亮又變回細細彎彎的月牙兒了，它看起來依舊那么親切，靜靜地掛在夜空中，似乎在等待著下一個月圓時刻的到來。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！弊匀唤绲妮喕兀覀儫o法打破，那就讓我們用眼去觀察，用心去感受，月亮的不同形態和它的各種笑臉吧。
月有陰晴圓缺初二作文 篇9
團圓時，月是圓的、是明亮的；分離時，月是缺的、是陰暗的；
兒時，我們一家子就是一輪明月，有時是圓的，有時是缺的。
從我有記憶開始，在我的印象中，我們一家子就像一堆廢桌椅——缺胳膊斷腿，總是少了一個人，這種現象明白我讀書的時候才徹底消失。
記得五歲的時候，爸爸媽媽出外謀生，把我留在老家，讓奶奶照顧。而姐姐“命好”跟隨他們出去在城市讀書，這使我既羨慕又嫉妒。
白天的時候還好，能夠跟伙伴們在地里玩耍�？墒�，到了晚上就不得不在窗前看月亮、數星星了。因為奶奶告訴我：“晚上有鬼，不能出去玩”，看著窗外黑燈瞎火的，遠處也不時的傳來蟬叫聲，不知不覺的渾身發抖。
當我望著那如小船般的月亮時，我問奶奶：“為什么月亮有時是圓的有時是彎的呢？”奶奶說：“等月亮變圓、變明亮的時候，你爸爸媽媽就會回來了�！蹦棠痰脑挘疑钚挪灰桑汔止局骸盀槭裁茨愦丝滩皇菆A的、不是明亮的，你什么時候才要變，我什么時候才能見到爸爸媽媽……”
此時，一顆顆璀璨的珍珠從我的眼中落下，月光射進我的眼中，閃閃發光……
就這樣日復一日，我熬啊熬，盼啊盼，月亮最終被我“盼”圓了，爸爸媽媽總算回來了。
爸爸媽媽和姐姐回來了，只見爸爸手中還提著我最愛吃的月餅。我立馬奔過去依偎在爸爸媽媽的懷里，眼淚奪眶而出沾濕了他們的衣服。緊之后，爸爸媽媽一大串關心的話語過去了，我們一家人吃著月餅、看著月亮，月是那么的圓，那么的亮。
此時，我嘴里嚼著月餅卻不如心里那份甜蜜來得甜！
而今，每當我念到蘇軾的“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……但愿人長久，千里共嬋娟”這首詩時，腦子里就會浮現出兒時那段既心酸又甜蜜的往事，仿佛是昨日的事，還是那么清晰。最終，祝愿天下所有的家庭幸福美滿。
月有陰晴圓缺初二作文 篇10
時間是勻速運動的客觀實在，可是在高爾基眼中，卻又最快并且最慢、最長并且最短……我想他的看法是顛撲不破的。譬如北京奧運，期待足有百年，準備不下七年，盼只盼時針賽過秒針；當時間的隧道延綿到以缶計數的節點，一番鮮花著錦、烈火烹油的輝煌過后，卻不管不顧我們的留戀，忽地變得敏捷起來，眨眼間又是一年光景。
又是中秋佳節，春節的姊妹篇，團圓的好日子，可是成年的我不曾有過一次中秋團圓。中秋佳節勿需鋪張揚厲，只要舉家圍坐，沐浴月光，酒菜乃至月餅都是不必考究的，因為團圓已然好過一切，然而少小離家的'游子是無福消受的。十六歲的我被命運的巨掌拋向了上海灘，冬夏時節才有心靈的返航——哦，父母的懷抱是永恒的港灣。
望日的月亮都是圓的，卻只在三秋恰半之夜，金風薦爽，玉露生涼，丹桂飄香，銀蟾光滿。是這樣的良夜美景，為什么不團圓？只緣父母遠在千里外。二十歲的我奉命來到泉的圣地，中秋之夜一樣的皓月當空，可是頭上也還是異鄉的月亮，我的目光也實在穿不透那空間的桎梏。于是，“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。
賬本越摞越厚，這中秋的欠債怕是今生今世不得還，好在債權人是我的雙親。賬外賬也是有的：自然的節律早已融進我的生命，化作我的脈搏，中秋的思念濃不可化。
其實，欠債早在我小的時候——大約五、六歲吧——就發生過了。那年臨近中秋，一位朋友送給父親一包月餅，被母親藏在炕前的一口大缸里，上頭蓋著幾塊木板。缸里盛的是玉米或者小麥，小半缸的樣貌，總之是不在小孩子的興趣之列的。頑皮的我碰掉了其中一塊木板，千不該萬不該，還下意識地往缸內窺視了一眼。能夠想見，在那樣的民生凋敝的年代，如果把那包月餅比作幾條鮮魚，那么我就是一只饑餓的貓。
不記得懷了怎樣忐忑的一顆心，我偷吃了半塊，慌亂之中沒有忘記把包裝復原。第二天依然風平浪靜，于是我的膽量便漸次升級了。我想母親是太過忙碌，也太相信自我的孩子了。最終有一天，母親要拿這月餅去派禮尚往來的用場了，可是她老人家看到的只是一張油漬的紙。一聲喝問之下我如實招供，同時恐懼也如電流一般讓我顫栗了。我爬上炕，跳窗未遂，很快被逼到墻角，手面上結結實實挨了不下十記鞋底。
我大聲地哭叫，隨后默不作聲，不曉得是痛感在遞減，還是內心在默認？
在我的記憶里，母親打我，這可是今生今世頭一遭，也鐵定是最終一次。母親說過，她最終悔的就是背著不滿周歲的我，在隆冬的季節，去那滑溜溜的井臺打水。我問她：“有一回我偷月餅吃，你拿鞋底子打我，這你不后悔呀？”母親笑道：“那可是該打，又打不壞你。你小不明白，我是勁兒越打越小呀。”我說：“媽，其實你就該使勁兒打。
之后總是買最好的點心給父母吃，也曾郵寄過月餅。從郵局回來，才意識到落下了什么——是我的熱愛和思念，柔軟似水而又堅硬如鐵，沉重無比而又無影無蹤，再大的包裹也盛它不下。年復一年地膨脹，這熱愛和思念快要窒息我的呼吸。月亮啊，你慢些走，千百年來你把清輝慷慨撒布大地，這一刻，你可愿意幫我，把熱愛和思念捎回故鄉？
月有陰晴圓缺初二作文 篇11
“月，闕也”那是一本兩千年前的文學專書的解釋。闕，就是“缺”的意思。
那解釋使我著迷。
曾國藩把自我的住所題作“求闕齋”，求缺為什么為什么不求完美
那齋名也使我著迷。
“闕”有什么好呢“闕”簡直有點像古中國性格中的一部分，我漸漸愛上了闕的境界。
我不再愛花好月圓了嗎不是的，我只是開始了解花開是一種偶然，但我同時學會了愛它們月不圓花不開的“常態”。
在中國的傳統里，“天殘地缺”或“天聾地啞”的說法幾乎是毫無疑問地被一般人所理解。也許由于長期的患難困頓，中國神話中對天地的解釋常是令人驚訝的。
在《淮南子》里，我們發現中國的天空和中國的大地都是以往受傷的。女蝸以其柔和的慈手補綴撫平了一切殘破。當時，天穿了，女媧煉五色石補了天。地搖了，女媧折斷了神鱉的腳爪墊穩了四極(多像老祖母疊起報紙墊桌子腿)。她又像一個能干的主婦，掃了一堆蘆灰，止住了洪水。
中國人一向相信天地也有其殘缺。
我十分喜歡中國西南部某些民族的神話，他們說，天地是男神女神合造的。當時男神負責造天，女神負責造地。等他們各自分頭完成了天地而打算合在一齊的時候，可怕的事發生了；女神太勤快，她們把地造得太大，以至于跟天沒辦法合得起來了�？墒牵麄冏罱K想到了一個好辦法，他們把地折疊了起來，構成高山低谷，然后，天地才虛合起來了。
是不是西南的崇山峻嶺給他們靈感，使他們想起這則神話呢
天地是有缺陷的，但缺陷造成了皺褶，皺褶造成了奇峰幽谷之美。月亮是不能常圓的，人生不如意事十常八九；當我們心平氣和地承認這一切缺陷的時候，我們忽然發覺沒有什么是不能夠理解的。
月有陰晴圓缺初二作文 篇12
昨夜，一輪皎潔的明月似銀盤高懸在夜幕之上，我拿把椅子，斜坐在窗外，望著這輪美奐美倫的明月，心中涌起一種說不清，道不明的憂愁。
記得那些月亮未圓的夜晚，總是被天上那條彎彎的潔白的弧線所吸引，總是去想像那層暗灰色的面紗下，到底隱藏了些什么�？墒钱斣铝镣晖耆爻尸F在眼前，卻又為月亮
失去了那層神秘的色彩而感到惋惜。
有人說：“如果和月亮相比，那漆黑的夜幕太丑陋了！”但我覺得在“夜幕”和“月亮”這兩者之間真正高尚的是“夜幕”。設想一下，如果沒有夜幕的襯托，又怎么能出現
這般皓月當空的景象。我敬佩夜幕，敬佩它的這種淡泊名利，它才是真正的“高人”�？扇藗儏s往往將月亮誤當做夜晚的焦點，忽視了默默無聞，無私奉獻的夜幕，這難道不是本
末倒置？
抬頭望月，努力將所有注意力都集中在那個迷人的圓球之上，就是這輪明月引得無數離家游子為之悲泣；就是這輪明月讓天地兩頭的人們魂牽夢繞；就是這輪明月伴杜甫創作
出了那句溫婉縈繞的千古名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
這輪明月就似一杯烈酒，那苦澀的味道，在心中蕩漾；這輪明月就似一卷華美的絲綢，輕拂過內心最深處的地方；這輪明月就似一句溫暖的話語，滋潤了心中的半畝方田。
恍惚中好像看到明月之上，伴著嫦娥的舞蹈，輕紗飄揚，那玉樹下的兔子，淚濕眼眶。
昨夜雨疏風驟，沉睡不知酒醒，試問卷簾人，卻知海棠依舊.......
月有陰晴圓缺初二作文 篇13
傍晚，我和媽媽在郊區的小路上散步。漸漸地天黑了，一輪明月緩緩升起來了，掛在空中，在它的身旁還依著一顆亮晶晶的小星星，小星星調皮地眨著眼睛就好像在跟我們打招呼。
小路旁的草叢里勤勞的小蜜蜂停止了采蜜，愛跳舞的蝴蝶也不再舞蹈，樹上的鳥兒們也完成了歌唱，它們都伴著月光進入了夢鄉，只有值夜班的蟋蟀還在草叢里繼續演奏著悅耳、動聽的“月光曲”。
我和阿媽就在美妙的月夜里走月亮。走著走著……我們來到了湖邊，銀色的月光也灑在湖面上，隨著一陣微風吹過，湖面上波光粼粼泛起了一層漣漪，這景色太美了！走累了，我們就在灑滿月光的草地上坐了下來，和阿媽就這么靜靜的看著月亮，觀賞著月亮。這讓我想起了李白的一首詩《古朗月行》，便情不自禁地背起來：“小時不識月，呼作白玉盤……”
美麗而又寧靜的郊區，讓我們感受到了月光的美麗。
多么美妙的夜晚啊！我和阿媽在灑滿月光的小路上走著走著……
月有陰晴圓缺初二作文 篇14
在初九的晚上，我在陽臺賞月亮。
月亮散出的光芒是那么柔和，那么明亮，皎潔的月光照向大地，大地就變得銀閃閃的。月亮真亮，是在小溪里淘洗過的嗎？不，那是夜晚實在太暗了。
我一直想要到月亮上面，去看看嫦娥、看看玉兔、看看廣寒宮前面的那棵桂花樹。要是我們能這樣就好了。不一會兒，幾朵云彩飄過來，月亮姑娘變得羞羞答答的，在云朵里顯得若隱若現。初九的月亮已經大半圓了，過幾天應該變圓了。
假如我可以把月亮拉下來，我要為它做一件衣裳，讓月亮姑娘不在天上吹冷風。瞧，這多么合適呀。做完衣裳，我會在把它送回天上。我邊畫月亮邊想著：“月亮實在大美麗了，就像花朵一樣�！�
有時，姐姐會給我講嫦娥奔月這個故事，月亮啊！你雖不像太陽那樣明亮，但是你帶給我們的是清爽和美好時光。
啊！我在陽臺賞月亮，賞明亮的月亮，披著柔和的月光，享受月光帶給我們的無限遐想。
月有陰晴圓缺初二作文 篇15
夏日的夜晚，圓圓的月亮爬上了天空，這時候，爸爸帶領著我來到梅嶺頭，一起在月光鋪成的銀毯上走著走著……
走在山路上，好像這彎彎曲曲的山路正永無止境地向前延伸著。你聽，知了——知了——，夏夜依舊那么炎熱，連蟬都在喊熱呢！微風徐徐，調皮的風娃娃穿梭在枝葉間，沙沙——沙沙——只聽樹葉寶寶被癢得哈哈大笑。爸爸笑了：“一場美妙的音樂會��！”
你好啊，小樹，喲！長得真快啊，春天，你還是個嗷嗷待哺的小娃娃呢，現在都快長大成人了。你好，小鳥，在這兒，你生活得得不錯吧？嘿，小草，你在樹蔭下過得還好嗎？
“爸爸，這的樹好壯啊，草好綠呀，花好鮮艷��！”我感嘆道�！笆前�，他們都過得挺好呢！”爸爸回答。啊，山中的生活真悠閑呀！
啊，多么美妙的夜晚��！我和爸爸在清幽的梅嶺頭走月亮！
月有陰晴圓缺初二作文 篇16
初夏的夜晚，從遠處照著光，看，那是月光！一輪明月正高掛夜空，多么明亮啊，沒有一點瑕疵；多么明亮啊，照著大地；多么明亮啊，點亮了黑夜。
這時候，爸爸媽媽和我，一家三口喜歡在被月光鍍亮的綠道上走著……綠道已經修飾過，廊橋上的五彩風車轉呀轉，茂盛的大榕樹上掛作文著許多“許望條”。人們在綠道上散步，或成群結對聊天。在文昌閣經�？匆娨蝗捍┲r艷的奶奶和姑娘跳著優美的舞蹈。那天，來了個薩克斯團，他們各自吹著薩克斯，聲音很沉重地響著，爸爸也在人群中細細傾聽著，咦，爸爸不是不喜歡薩克斯嗎？為什么還在聽呢？
再往前些，只見烏黑一片，周圍人流極少，住著兩三戶的人家也關燈了，好在路段不長，一會兒就到了熱鬧的地方。有時，媽媽會展開話題跟我們聊天，我們也會，有時只是走著，走著。
多么有趣的夜晚啊！一家三口走月亮。
月有陰晴圓缺初二作文 篇17
春天的夜晚，像彎彎的小船一樣的月亮升上天空，月亮是那么皎潔明亮，我好像都能看清在搗藥的玉兔了。
在這寧靜的月夜下，我獨自在公園散步。我忽然發現有一只小白貓正跟著我走。被發現后，它好像很害怕，一下子竄到了一顆樹后。我學貓叫了一聲：“喵——”它小心翼翼地跨出了一步，繼續跟著我。我和“小白”(那只貓）走到河邊�？粗ü怍贼缘暮用�，時不時有魚躍出水面，泛起一圈圈波紋。啊，在上學時這種感覺太少了，這畫面可真難求呀！風的雙手拂過葉面，發出“沙沙”的悅耳的聲響，連小白也開心地“喵——”了一聲。
我們繼續走著，走過花兒身邊，花兒的香味勾住了我倆的腳，花兒、草兒在月兒船的襯托下格外鮮艷……
我和這位動物朋友走月亮……直到家，才依依不舍地分開。
月有陰晴圓缺初二作文 篇18
明月當空，銀光鋪地，我走在鄉間小路上，不禁被這迷人的月夜吸引住。
走在幽靜的竹林里，里面時不時傳來陣陣蟬鳴，月光透進來，遠看就像一顆顆星星灑落在地上。一陣風吹來，竹葉發出“沙沙”的聲音，好像在竊竊私語，又好像在編織月夜的夢。
走到小河邊，月光倒映在水里，水里有了一個月亮；我的影子倒映在水里，水里也有了一個我。我招招手，水里的“我”也招招手，我點點頭，水里的“我”也點點頭。我往水里扔一個小石子，“嗵”，水花四濺，水里的“我”碎了，“月亮”也碎了。但不一會兒，“我”和“月亮”又變完整了。
走過稻田，稻子的香味隨著微風飄進我的鼻子里。月光下的稻田，像一條銀線勾勒的毯子，看著它，我仿佛看到豐收那天，爺爺奶奶們那燦爛的笑容，仿佛聽到小孩子那歡快的歌聲，大人們那爽朗的笑聲……
這美麗的月夜，幽靜的竹林，有趣的小河，寧靜的稻田，構成了一幅“我在畫中走，畫在我眼中”的美妙的月夜。
月有陰晴圓缺初二作文 篇19
農歷8月15是中秋節，又稱團圓節，有賞月、吃月餅等古老的風俗。
昨天，就是中秋節，但卻有些不一樣。因為曾經那高掛在天空上的圓月，如今卻被那高樓大廈所遮擋。盡管我在陽臺上東看看、西望望，也沒有發現“白玉盤”的蹤跡，今天不應該是月亮最美的時候嗎？為何遲遲不見蹤影呢？
我準備出去找一找月亮。突然感覺肚子有些餓，就拿了一個香噴噴的月餅出發了，真希望能在這個中秋節看到美麗的元月。
我走到大路上，開始凝望夜空，幾顆零零散散的星星緩緩地閃亮著。我走到了位于小區的校門口，在那兒，一轉頭，啊，看見美麗的月盤了！
月亮猶如一個香噴噴的大餅，我的眼睛直勾勾地盯著它，看著看著，我突然覺得月亮上面似乎冒著熱氣，不由得留下了口水。看著眼前這誘人的景象，我情不自禁地咬了一口月餅，真美味！
這個中秋節總感覺有些有些特別，是因為我找到月亮了嗎？
月有陰晴圓缺初二作文 篇20
一個涼爽的夜晚，月亮好像從我們小區東方的樹叢里升起來了。
圓圓月亮像一個月盤，它是那樣的明亮，是那樣的柔和，月亮照亮了城市的道路，照亮了我們小區的大樹，也照亮了我們身邊的花壇。
這時候媽媽最喜歡牽著我的手，在月光照亮的小路上走呀走，啊，我和媽媽走月亮。
月光照在小區河面上，微風吹過水面波光粼粼，亮閃閃的，像一幅美麗的圖畫。
哦，白天我們在河邊玩耍，媽媽您用手機拍下我玩耍的樣子�，F在我們到河邊去吧，去看看夜色下的柳樹，再看看河里的魚兒和河邊的花草。
我和媽媽走月亮……
河邊擺放有乘涼的長椅，乘著月光孩子們在河邊潑水玩耍，大人們細心地看護在旁邊。河邊的果樹隨著微風輕輕舞動，果樹散發出誘人的果香。
月光照亮了小區的每個角落，小河里不時有小魚躍出水面，噗嗤一聲，砸碎平靜的水面，波光閃閃。
多么美好的夜晚啊，我和媽媽走月亮。
月有陰晴圓缺初二作文 篇21
秋天的夜晚，月亮升起來了，從那棵香樟樹的樹梢上升起來了。
是被樹梢精心打扮過？小船是那么明亮，那么柔和的……它照亮了小區樓頂的植物，植物借著月光精心打扮自己，讓自己展現最美的一面；照亮了郁郁蔥蔥的大樹，蟬利用月光開了一次演唱會呢！小鳥們在靜靜地傾聽，月兒也照亮了，照亮了小朋友喜悅的表情呢……
這時候，媽媽喜歡牽著我在灑滿月光的道路上走著，走著……
地上的小水洼亮晶晶的，每個小水洼都抱著一個月亮！道路修補過，把坑坑洼洼的地方已經填上碎石和新土。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，波浪聲里銀光一閃……
有時，媽媽給我講一個故事，一個古老的傳說；有時什么也不講，只是靜靜地走著，走著。在我揚起臉看媽媽的時候，我突然看見美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……
多么奇妙的夜晚啊，我和媽媽走月亮。
月有陰晴圓缺初二作文 篇22
九月的夜晚，月盤升起來了，從大樟樹的樹梢升起來了，好像才剛睡醒，寧靜的夜晚，少了一份白天的喧嘩，多了一份夜里的寧靜。
月光是那么的柔和，是那么的明亮，照亮了每一幢房子。湘江里流淌著月光，明亮的月光照亮了大街小巷每一個角落，照亮了山山水水。
剛吃過晚飯，我和媽媽在小區里走月亮，看到池邊的柳樹在微風中晃動著小腦袋，像在跟我們點頭問好，徐徐微風迎面吹來，頓時一陣清涼，風中帶著一股青草香和花香，讓我神清氣爽。草叢里，蟲兒們正在開聯歡會呢。你聽，青蛙在打鼓，蟈蟈在唱歌，蝴蝶在跳舞……組成了一支“月光曲”使我入迷，媽媽叫我一聲，我這才回過神來。
我抬頭望著天空，今晚的月亮顯得格外皎白，我忽然感受到自己生命的意義，感激生活的賜予，媽媽抱著我，我不禁感慨萬千，心靈的深處有一種最可貴的東西，那就是母愛。
我和媽媽走月亮。
月有陰晴圓缺初二作文 篇23
九月的夜晚，月牙升起來了，從香樟樹的樹梢升起來了，今天的月牙彎彎的，像一個嬰兒的搖籃，月牙也特別的明亮，照亮了正在熟睡的小鳥，照亮了小朋友們紅紅的小臉蛋，照亮了一池荷花，那粉紅的荷花特別美麗，有的荷花在荷葉下面，好像哥哥在保護妹妹。
這時候，我喜歡拉著媽媽的手，在布滿小石子的路上走著。
清風吹來，嫩綠嫩綠的小葉子們就唱著美妙的音樂，“沙沙、沙沙沙，沙沙”真好聽，我們聽到許多蟬在說“雞爪子，雞爪子，子子……”看來小蟬特別餓，特別想吃雞爪子，聽著我也有一點餓了，我們來到最下面，有一個池塘，里面有幾條金魚，它們穿著一條白色帶著黃色的外衣，小鳥嘰嘰喳喳地叫著說“我們舉行一場演唱會吧！”另外一只說：“好呀好呀！”
我們來到街上，街上人山人海，我們走啊走，又遇見了同學，太幸運了。
多么美妙的夜晚�。�
月有陰晴圓缺初二作文 篇24
秋天的夜晚，月亮升上了天空。吃完晚飯后，我們媽媽走在灑滿月光的小路上。
抬起頭來，忽見一輪明月掛在空中。這是一輪燦爛的明月，像玉盤似的掛在星海天際。那時候，媽媽牽著我，走啊走，不知不覺，我們來到了荷塘�？�！荷塘是那么美麗，碧綠的“大玉盤”在那欣賞安靜的月夜；粉紅的荷花仙子亭亭玉立，宛若一只小蝴蝶，在那翩翩起舞。柳樹垂下秀美的長發，在“月盤”下梳妝打扮。聽，風兒吹動著路旁的柳樹，“嘩啦嘩啦”有節奏地響。這些聲音交織成一曲自然動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛步入了一個神秘的童話般的世界。
我和媽媽走過花壇，美麗的花朵夾雜著青草淡淡的清香，借著月光，鮮艷的花朵，布滿花壇。喲，花壇里有多少碧綠的青草��！每一株青草都向月亮鞠躬行禮，它們在感謝月亮的光輝嗎？
多么美妙的夜晚��！我和媽媽走月亮。
月有陰晴圓缺初二作文 篇25
在盼望中，黑夜來臨了，月亮緩緩地升起。奇怪，今天的月亮怎么不圓了，云層中透露出了那被咬了一口的月亮，它散發著朦朧的月光，云層時不時地遮住它，似乎在幫它遮丑呢，這是怎么回事呢？原來��！已經過了十五了，月亮就會自然而然的慢慢不圓了。
哎！連續幾晚都沒有看見月亮，在等待中，一朵朵烏云又一次成功的遮住月亮，好像就是不想讓我看到那柔和的光芒，不想讓我看到那白白的，像玉盤一樣的大月亮呢！
過了些天，月亮終于又“重見光明”了，朦朧的月光又一次灑向大地，幾顆星星在對它眨著眼睛，月亮像是一個被吃了兩大口的“月餅”，又像一個“C”字形，真是多變�。〔痪�，金黃色的月光變成了銀白色。
這幾天雖然能看見月亮，但是模糊不清，一會兒黃色，一會兒白色，斷斷續續，很難分辨，只有幾顆星星還能明顯的分辨他們的位置。
我喜歡看月亮，喜歡它散發出柔和的光芒，喜歡它潔白如玉的樣子。
月有陰晴圓缺初二作文 篇26
啊，我和媽媽走月亮！
我在靜謐而美好的小區里和媽媽走月亮。
我們來到小溪邊，溪水歡快地流向遠方，涼爽的氣息讓人心曠神怡。我們來到果子樹前，果子的香甜撲鼻而來，誘人的味兒令人垂涎三尺。
“床前明月光，疑是地上霜”我背起了有關月亮的詩句，月亮照亮我和媽媽，微風輕輕地吹著，多么美的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
“月色朦朧，月光皎潔”媽媽想起了有關月亮的詩句，淡淡的月光，隱隱地懸在天上一隅，酷似笑彎的眉。多么舒暢的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
我和媽媽手拉著手，媽媽給我講月亮的故事，將古老的傳說訴說，我聽得入了迷，恍如身臨其境。月亮上真的有那么美麗漂亮，優雅動人的嫦娥嗎？月亮上真的有那嫦娥抱在手里的可愛玉兔嗎？心中出現了一個又一個問號。多么奇妙的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
多么幸福的夜晚啊！我和媽媽走月亮！我們留下了多么美好的記憶，讓我今生難忘。
月有陰晴圓缺初二作文 篇27
在一個熱鬧而又涼爽的夜晚，我和阿爸阿媽在小區里散步，天湛藍湛藍的，好像從水里清洗過似的。今天的月亮，如同大圓盤，又像媽媽的笑臉，用她的光灑向人間，照亮著人們回家的路。
而這時，月亮媽媽帶著星寶寶也在天上欣賞著人間的風景，一邊走著，一邊給小星星將人間的故事，但是有時候他們卻什么也不講，只是靜靜地走著……。而此時我和阿爸阿媽也在路上走著，“咦？什么味道這么香？哦！原來是小區里的桂花開了，一朵朵白色的小花躲在綠油油的綠葉子下，唉唉擠擠的！都探出小腦袋看熱鬧呢！到處都散發出陣陣清香，真的讓人如癡如醉，這時媽媽感嘆了一句，“秋天真的來了，桂花都開了，時間過得真快！”。什么聲音？這么清脆，哦！原來蟬在鳴叫，好像在說：“今天的月亮真大，真圓��！”多么熱鬧而又美好的夜晚！
��！我和阿爸，阿媽走月亮，走月亮……
月有陰晴圓缺初二作文 篇28
一輪明月升上天，月亮是那樣明亮，那樣溫柔，那樣皎潔。
在這美好的時光里，我和媽媽漫步在紫瑯湖邊。啊，我和媽媽走月亮！
明亮的湖水流著小草和小花的香味，流著月光。湖岸邊很多人在月光下散步，鍛煉身體，還有成群的人在跳廣場舞。河面上波光粼粼，還有釣魚愛好者耐心地坐在椅子上等待魚兒上鉤。哦，媽媽白天你帶我玩耍，你用手機拍下我嬉鬧瘋笑的樣子。哦，媽媽我們到湖邊吧，去看看長長的柳枝，看看可愛的小草，看看垂釣的人們吧！
啊，我和媽媽走月亮……
我和媽媽有時邊看湖水邊聊天，聊數學題，聊學校里有趣的事；有時卻一聲不哼，只是靜靜地欣賞那美麗的湖水。在我仰起臉看天空的時候，突然看見媽媽也在看天空，天空中美麗的月亮就像媽媽，閃閃爍爍的小星星就是我！
多么美好的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
月有陰晴圓缺初二作文 篇29
一天晚上，烏龜慢慢地爬到了綠油油的山坡上，看見空中又大又圓的月亮像個白玉盤，美麗極了。心想：“要是把月亮摘下來那多好哇！可是我摘不到�！�
這時烏龜眼珠骨碌碌一轉自言自語地說：“我可以找大象來幫忙�！庇谑撬鼇淼搅舜笙蟮募野戳艘幌麻T鈴，大象打開門說：“小龜，你有什么事呀？”烏龜說：“我們一起齊心協力把月亮摘下來好嗎？”大象答應了。烏龜帶著大象來到了山坡上，大象用長長的鼻子去勾月亮，它一勾月亮也跟著一跳，月亮以為它們是在跟自己玩游戲呢。
過了一會兒，長頸鹿和斑馬來了，它們倆兒說：“讓我們試一試吧�！彼鼈円粋�踩著一個，但還是夠不著。大家有些失望，你看看我，我看看你。
它們抬頭望著月亮，突然，斑馬說：“就讓它掛在那里吧，掛在那里也挺好的�！遍L頸鹿說：“月亮可真頑皮呀！”大家哈哈地都笑了。
它們看著看著，慢慢地進入了甜美的夢鄉！
月有陰晴圓缺初二作文 篇30
在中秋節的夜晚，黒黑的夜空上全是群星一閃一閃的，好像小孩子在眨眼睛。美麗的夜空像一個無邊無際的大舞臺，就等著這位美麗的明月上來表演似的。
人們看著夜空，耐心地等待著、期盼著，地上炮聲四起，一個個焰火沖上云霄，在上面綻放美麗的笑顏。
伴著一朵云彩飄過，月亮悄悄地鉆了出來，盡管月亮這樣躲躲藏藏，還是逃不過人們敏銳的雙眼。月亮在夜空的襯托下顯得格外明亮圓潤，散發著美麗柔和的月光，月光灑向大地，把大地照的金光閃閃。月亮并沒有讓人們大失所望，她把生命中最燦爛的月光獻給了大地，把生命中最千載難逢的月圓展示給了人們，��！這美麗的月圓。
在這個中秋的夜晚，每一個家都充滿歡笑，都不在是孤單一人，而是一家人，坐在一起，一起看月亮。
月有陰晴圓缺初二作文 篇31
你們聽說過“超級月亮”嗎？什么？沒聽說過？那么，我就帶你們去看看前幾天的超級月亮吧！今天，我像往常一樣去廣場滑滑板。忽然，我看一棟樓房的左上方有一束黃色的耀眼的光。“咦，這是怎么回事？我心里想，去看看！”于是，我就向那光滑去。
可是，那束光離我越來越遠。我就拼命地追，追到馬路邊，我終于看清了它的“廬山真面目”——月亮�？墒墙裉煊植皇前嗽率澹铝吝@么大，這么圓？
“想什么呢？”老爸的一聲問候打斷了我的沉思，我說：“老爸，您看那月亮是不是超級月亮呀？”爸爸說：“那可不是超級月亮！根據科學證明，月球圍繞地球轉的軌跡不是圓形，而是橢圓形，所以有時候月亮離地球比較近，然后就出現你所說得“超級月亮”了！
原來是這樣！
月有陰晴圓缺初二作文 篇32
在上周五，也是九月十三日，那一天就是中秋節。
我是和同學們過了這次中秋節。我吃完飯下樓去玩，也有很多同學一起玩，例如陳柏宇、易暉翔、簡正等等。
我們先玩了抓人游戲，在月亮下跑來跑去，有趣極了！我們也玩了貓捉老鼠，在一個十分暗的地方玩，今天卻亮得出奇！我總覺得月亮把月光灑在大地上。
我最難忘的是踢球，我們在一個地方把球傳來傳去，唉，我進了球怎么忽然一閃？哦！原來是月亮也在看我們踢球��！歡迎你看我們踢球！
我回家后，和家人吃了柚子、月餅和田螺，然后又賞了一輪明月，我想到了與家人吃月餅的時候，因為圓月代表團圓。我們中秋團圓時刻是如此幸福美滿。
這一次我過了有史以來最好的中秋節，那下一次到底怎樣呢？我期待著下一次！
月有陰晴圓缺初二作文 篇33
夕陽悄悄地藏在了大山的后面，等我再次回頭看時，月亮早已像個亭亭玉立的少女似的，懸掛在天空中。
我從窗戶向外望去，潔白的月光灑滿了大地，那月光是那么白凈，白得沒有一絲雜質。只見外面的樹木、車輛、房屋，都像是鍍上了一層水銀似的，就連在道路上歡快奔跑的小狗，也換上了一身銀色的衣裳。
一陣微風吹來，頓時讓我感覺到月夜的涼爽，我禁不住想下樓去跳跳繩。于是，我拿著跳繩走下樓，可是，我的膽子很小，以前根本不敢一個人獨自在漆黑的夜晚走路。在我踟躕不前時，月亮好像聽到了我心里的聲音，特地為我指明了一條道路。啊，月亮的內心和外表一樣的美麗！月夜下的我不再是一個人，月亮就像我的好朋友一樣陪伴著我，陪著我跳繩，陪著我走路。
時間從我和月亮相攜的雙手間溜走，她溫柔地推著我將我送到家門前，我只能依依不舍地與她告別。
月亮，謝謝你為我指明道路，也感謝你為我們默默無聞地付出。
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