【熱門】自信初中作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的自信初中作文（精選36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
自信初中作文 篇1
這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像……
這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像避開(kāi)瘟神一樣避開(kāi)她，她，不是沒(méi)有能力，只是沒(méi)有自信，她，不是不起眼，只是，沒(méi)有人愿意支持她，鼓勵(lì)她，她需要的是一句溫暖心窩的話語(yǔ)，需要一個(gè)朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認(rèn)為她像一位天使，完美的出現(xiàn)在我的世界里，雖然有時(shí)候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過(guò)是她偽裝自己的道具罷了，她，并不堅(jiān)強(qiáng)，但也并不懦弱，她，沒(méi)有自信，我希望，我能在2021年幫她找回自信。她，不是沒(méi)有能力，不是有句話說(shuō)的好嗎？“天生我材必有用”這句話我想是說(shuō)給她聽(tīng)的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，愛(ài)迪生10歲，開(kāi)始對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書做實(shí)驗(yàn)，并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒(méi)有為之放棄，而是一直努力為之奮斗，你看，愛(ài)迪生都沒(méi)有放棄，你有什么理由放棄呢？我對(duì)你，有很大的期待呢。
你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來(lái)的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話語(yǔ)了吧，別在意，走自己的路，讓他們?nèi)フf(shuō)，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認(rèn)了自己，要知道別人的話語(yǔ)將會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，你知道嗎？曾經(jīng)的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？
新年就快來(lái)臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！
自信初中作文 篇2
人的五指不可能一樣長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生也不可能一樣好，每個(gè)班級(jí)都不可避免地存在差生。對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，應(yīng)從感情方面入手，注重非智力因素的開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，從思想上找根源，尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)自尊、自信、自愛(ài)，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
一、培養(yǎng)學(xué)生自信心
“后進(jìn)生”往往是由于長(zhǎng)期遭受挫折而導(dǎo)致的“失敗積累”，對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，以至失去學(xué)習(xí)信心所造成的。教師對(duì)轉(zhuǎn)變“后進(jìn)生”的工作，就要樹(shù)立學(xué)生的“自信”心，要認(rèn)為后進(jìn)生大多是可以轉(zhuǎn)變的，是“暫差”的，著名物理學(xué)家牛頓，小時(shí)候被人稱為“笨蛋”，他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一。后進(jìn)生有了這種“自信”心，就會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)差治差產(chǎn)生一種無(wú)形的推動(dòng)力。
二、尊重學(xué)生
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界”。萬(wàn)物莫不相異，天地間沒(méi)有兩個(gè)完全相同的東西，每個(gè)學(xué)生都是與眾不同的，都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。
我們每個(gè)人都渴望被人尊重，學(xué)生們更是如此，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育時(shí)，應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生淋漓盡致地發(fā)揮個(gè)性。我們班的閆富貴是個(gè)逆反心理很強(qiáng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡用拳頭解決問(wèn)題的男生，班里的男女同學(xué)都怕他三分，常有同學(xué)寫紙條告狀，起初，我也覺(jué)得頭疼。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這人吃軟不吃硬。這種人自尊心特別強(qiáng)，特別需要被尊重。我就選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，避開(kāi)其他老師、同學(xué)，與他談心，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，表示對(duì)他的某些言行表示理解，然后指出他的不足之處，要求他將心比心，引導(dǎo)他處理好同學(xué)之間的關(guān)系，在得到充分的理解和尊重的基礎(chǔ)上，他總能心悅誠(chéng)服地接受教育。我知道，完不成作業(yè)是他的一大心病，也是犯錯(cuò)誤的根源之一。于是我借助分層教學(xué)的理念，減少它的作業(yè)量，讓他也能按時(shí)完成作業(yè)，安心學(xué)習(xí)。后來(lái)，他的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)都有所進(jìn)步，同學(xué)們還選他當(dāng)勞動(dòng)委員。
三、精心呵護(hù)
陶行知有句名言：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛(ài)迪生。的確是這樣，每個(gè)孩子都有各自的特長(zhǎng)，可是好學(xué)生與待進(jìn)生相比，好學(xué)生得到老師的關(guān)注要更多一些。而后進(jìn)生就經(jīng)常成了被人遺忘的對(duì)象，在他們的內(nèi)心深處，他們更渴望得到老師的理解和呵護(hù)，他們?nèi)缤豢眯?shù)，被風(fēng)吹斜了、被雨淋濕了，如果經(jīng)常有溫暖的陽(yáng)光照耀，他們定會(huì)和那些好學(xué)生一樣，會(huì)成為有用之材。在上課時(shí)，我有意經(jīng)常提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要他們舉手，就請(qǐng)他們回答問(wèn)題，即使回答錯(cuò)了，也要給他一些鼓勵(lì)。我經(jīng)常會(huì)對(duì)后進(jìn)生說(shuō)：“你真聰明！”“再想想，你就會(huì)想對(duì)的”“你的進(jìn)步真大！”“你真棒”?? 只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心。只有將批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。
記得學(xué)期初，學(xué)校舉行下象棋比賽，每班選拔兩名，選拔時(shí)，學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)對(duì)什么事都不關(guān)心的李富貴同學(xué)竟然也把手舉得高高的，李富貴同學(xué)會(huì)不會(huì)下象棋我心里沒(méi)底，但我想：這個(gè)調(diào)皮好動(dòng)、愛(ài)欺負(fù)人、對(duì)任何事都漠不關(guān)心的學(xué)生難得主動(dòng)舉一次手，就把機(jī)會(huì)給了他，想不到他真的不負(fù)眾望，獲得第二名。同學(xué)們開(kāi)始對(duì)他刮目相看。慢慢的，他在各方面開(kāi)始有所進(jìn)步。現(xiàn)在他已經(jīng)能和同學(xué)友好相處，關(guān)心班集體。
四、耐心教育
俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”。學(xué)生的后進(jìn)不是一天兩天造成的，轉(zhuǎn)化工作也不是一朝一夕的事。大多數(shù)后進(jìn)生往往是大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，對(duì)這種后進(jìn)生大可不必大發(fā)雷霆，更不能隨便開(kāi)炮和反復(fù)批評(píng)，因?yàn)樗麄兊淖宰鹦亩己軓?qiáng)，極有可能不接受，反而會(huì)頂撞，應(yīng)該真心、細(xì)心、耐心、心平氣和地與他交談，動(dòng)之以情、曉之以理。
人與人之間的心靈只有互相碰撞，才能迸射出更美的火花。作為一名教師，一名班主任，一旦放下了師道尊嚴(yán)，真正走進(jìn)了孩子的心，往往能取到事半功倍的教育教學(xué)效果。走進(jìn)孩子的心靈，孩子就會(huì)靠近你。教師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必定回報(bào)一個(gè)溫暖的春天；教師能給學(xué)生一片愛(ài)心，學(xué)生必定回報(bào)一片寬廣的海洋。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)親切的撫摸，一個(gè)燦爛的微笑，就會(huì)在不知不覺(jué)中縮短師生之間的距離。
自信初中作文 篇3
自信，往往能使人在困境中，爆發(fā)出超常的力量，使人在平凡的生活中，做出不平凡的事。凡事自信者，已具備成功的1/2，所以說(shuō)，自信是成功之源，
記得以前看過(guò)這么一則小故事，著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦相對(duì)論發(fā)表之后，有人曾炮制了一本百人駁相對(duì)論的書。網(wǎng)羅了一批所謂學(xué)界名流，對(duì)這一理論進(jìn)行攻擊，而愛(ài)因斯坦對(duì)這種攻擊不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，100個(gè)零加起來(lái)還是零”。他堅(jiān)定了必勝的信念，繼續(xù)堅(jiān)持研究，終于使相對(duì)論成為二十世紀(jì)最偉大的，理論，愛(ài)因斯坦因此為當(dāng)時(shí)世人所注目的科學(xué)家。
設(shè)想一下，如果愛(ài)因斯坦當(dāng)時(shí)對(duì)自己所做的相對(duì)論，產(chǎn)生了哪怕一絲的動(dòng)搖的想法，甚至否定停止了對(duì)自己學(xué)說(shuō)繼續(xù)深入的鉆研，那么，他不會(huì)有這么偉大的成就，他本人也就無(wú)人知曉了。但他很自信，正是因?yàn)檫@份自信，他收獲屬于自己那份榮譽(yù)，所以說(shuō)，沒(méi)有自信，就沒(méi)有當(dāng)初的愛(ài)因斯坦，
如今，自信，就顯得尤為重要。不管是在學(xué)習(xí)、商場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)，都需要自信。如果學(xué)習(xí)缺乏自信，遇到難題就退縮，這樣不會(huì)有好的成績(jī)。在商場(chǎng)上，如果不自信，縱然有成千上百的機(jī)遇，也會(huì)白白的錯(cuò)過(guò)，就會(huì)沒(méi)有生意可做，最后只能關(guān)門大吉。戰(zhàn)場(chǎng)上，如果不自信，優(yōu)柔寡斷，戰(zhàn)機(jī)就會(huì)稍縱即逝;同時(shí)由于前怕老虎后怕狼，影響全軍的士氣，最終拖累整個(gè)軍隊(duì)，成為國(guó)家的罪人。
由此，我們可以說(shuō)，我們自信，我們成功。現(xiàn)在高中的我們，自信更要片刻不離身，面對(duì)生活中，一系列的難題，我們都要相信自己的能力，勇敢的，去面對(duì)，斗志昂揚(yáng)的去克服它。
愛(ài)因斯坦堅(jiān)信自己的理論，他成功了;我們堅(jiān)信自己的能力，將來(lái)也會(huì)成功。相信自己，正如愛(ài)因斯坦一般，相信自己必勝！
退一步說(shuō)，自信點(diǎn)，不一定會(huì)成功;不自信，越不可能成功。一個(gè)人，如果連自己都不相信，那他還能相信誰(shuí)?
自信可以讓一個(gè)人變得活力四射，變得意氣風(fēng)發(fā)，在平凡的崗位上，干出不平凡的業(yè)績(jī)。
如果有人問(wèn)，成功的源泉是什么?我一定毫不猶豫地回答，相信自己！
自信初中作文 篇4
馬爾頓曾說(shuō)過(guò)：”堅(jiān)決的信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。“一個(gè)平凡的人與那些成功人士在身體上并沒(méi)有任何差距，但在心理上，那些獲得過(guò)成功、有了成功的經(jīng)驗(yàn)的人比那些平凡的人多了一點(diǎn)——自信。
自信是一劑良藥，你只有擁有了它，你才能夠在挫折面前不屈服，才能戰(zhàn)勝挫折幷勇往直前。艾默生也曾說(shuō)過(guò)：”自信是成功的第一秘訣。“一個(gè)人要想獲得成功，就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、前去挑戰(zhàn)的勇氣和自信。達(dá)爾文的進(jìn)化論中有記載：物競(jìng)天擇，適者生存。”在這個(gè)人肉相殘，甚至精神受控制的社會(huì)，所以不變的強(qiáng)大是沒(méi)有用處的，只有你變得強(qiáng)大了，你才能去束縛他人，去保護(hù)他人。否則你將被選擇出局，將被這個(gè)黑洞所吞噬。俗話說(shuō)“優(yōu)勝略汰“就是這個(gè)道理。我們只有擁有可自信，充滿自信才能在社會(huì)上立足，就像那些經(jīng)營(yíng)不好的商店終究會(huì)被大的公司所吞噬，成為他的一部分。
平凡的人生并不可怕，可怕的是沒(méi)有了自信的人生。就像陶淵明一樣，身處鬧市也一樣過(guò)著平凡的生活，每天早起晚歸地在田野上干著活，雖然過(guò)得艱苦，但也一樣每天寫寫詩(shī)詞、喝喝小酒悠哉悠哉過(guò)的充實(shí)，因?yàn)樗袑?duì)生活的熱愛(ài)和自信。海子曾寫過(guò)：”面朝大海，春暖花開(kāi)”，這是孩海子在失去雙腿后寫出了一句這樣令人出自肺腑的觸動(dòng)。他為什么會(huì)寫出這樣一句呢，因?yàn)樗蟹e極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)以前的傷疤，能夠笑臉面對(duì)挫折，充滿自信和活力。
人的一生有漲有落，但保護(hù)心態(tài)才是最好的。自信是平凡和非凡的分界線，自新跨越平凡。
自信初中作文 篇5
自信是成功的必要因素。相信自己行，是一種信念。自信是本身一種積極性的表現(xiàn)，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙；有了自信，人才會(huì)走向彼岸的勝利與成功。
流浪街頭的修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床后的第一件事情，就是大聲對(duì)自己說(shuō)：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說(shuō)了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，滿懷著激情和信心，投入到一天的工作和學(xué)習(xí)中。日復(fù)一日，不斷努力，相信自己可以成功，十年后，他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫家。
人應(yīng)該給自己信心的心理暗示，這種自信的暗示往往會(huì)成為成功的關(guān)鍵，班尼斯特也是如此。
多年以來(lái)，人們一致認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能的事情，但是在1954年5月6日，英國(guó)班尼斯特打破了這個(gè)世界紀(jì)錄。因?yàn)樵诿刻煸绯浚麜?huì)對(duì)自己說(shuō)：“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我一定能成功！”這樣大喊一百遍。他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，終于，他用3分59秒4的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界紀(jì)錄。有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艽蚱剖澜缂o(jì)錄。”
只有相信自己，才能完成別人認(rèn)為不可能的事情，許多看起來(lái)不可能的事情，其實(shí)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。就像愛(ài)默生說(shuō)的：“自信是成功的第一秘訣。”所以，不要畏懼海浪的洶涌而不敢遠(yuǎn)航，讓我們升起自信的風(fēng)帆，到生活的大海中拼搏吧！
自信初中作文 篇6
自信，好簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊，可是，有沒(méi)有人了解“自信”的字形雖然簡(jiǎn)單，可是意義卻十分復(fù)雜，有誰(shuí)領(lǐng)悟過(guò)自信的重要性呢？
自信，是人不可缺少的心態(tài)；自信，是通往成功的通行證；自信，是小船上的船槳。只有自信，才能成功，雖然成功也需要機(jī)遇，但是有了機(jī)遇沒(méi)有自信，再好的機(jī)遇也會(huì)從手中滑過(guò)。
小船缺不了船槳，成功當(dāng)然也缺不了自信，自信是通往成功的階梯，人就像一條小船，而自信理所當(dāng)然就是船槳，至于成功那就是終點(diǎn)岸了。一條小船若沒(méi)有船槳的波動(dòng)，就到不了終點(diǎn)岸，即使有了風(fēng)的刮動(dòng)，也隨時(shí)會(huì)被刮回來(lái)。而人，沒(méi)有了自信，永遠(yuǎn)抵達(dá)不了成功的終點(diǎn)，即使有了機(jī)遇，沒(méi)有自信，在成功的舞臺(tái)也會(huì)失足，只能遙望成功，所以說(shuō)，自信是成功的階梯，是成功道路上的通行證。
可是，自信從何而來(lái)呢？自信需要先天的準(zhǔn)備，沒(méi)有充足的準(zhǔn)備，在成功的舞臺(tái)上就不知從何開(kāi)始了，迎接的會(huì)是驚慌失措帶來(lái)的失敗，那么，自信哪還會(huì)有呢？興許還會(huì)因此永遠(yuǎn)的喪失信心，因此，自信需要先天的準(zhǔn)備。
可是又沒(méi)有人知道，自信的有無(wú)還和生活環(huán)境有關(guān)呢？只看又擁有良好的生活環(huán)境，才不會(huì)自卑，自卑的消失就說(shuō)明自信的來(lái)臨，若一個(gè)人整天生活在一個(gè)被人欺辱，被人唾棄的環(huán)境下，自信從何而來(lái)呢？這是每個(gè)人都知道的，若一個(gè)人長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，無(wú)人鼓勵(lì)，那么，留下來(lái)的只有自卑，自信那還會(huì)存在呢？（在此告訴各位家長(zhǎng)，若想望子成龍，望女成鳳，就少一點(diǎn)責(zé)罵，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，效果更好。）
其實(shí)，自信還來(lái)源于一個(gè)人的心態(tài)，性格。若此人樂(lè)觀，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)。那么自信也就滾滾而來(lái)了，因?yàn)橐粋�(gè)人要是性格開(kāi)朗，樂(lè)觀，對(duì)事情也就會(huì)往好處想，自卑氣息那還會(huì)存在呢？留下來(lái)的自然而然就是自信了啊！
自卑和自信是爭(zhēng)鋒相對(duì)的，所謂一山不容二虎，所以要知道，只有自卑消失，才會(huì)迎來(lái)自信哦！
記住，每個(gè)人都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆哦！
自信初中作文 篇7
我曾經(jīng)是那么的信任自己，可信任無(wú)疑是我人生的一種墮落，信任在我心中就是一種痛苦。可并不是我想的那樣，我錯(cuò)了，并且是無(wú)可救藥了，人間是因?yàn)樾湃味兊妹篮茫屓藫碛幸活w信任別人的心，信任是一種美德，它是一種讓人快樂(lè)生活，讓彼此之間相互相信的美德。
我之所以對(duì)信任這個(gè)詞有錯(cuò)誤理解是源于我的一個(gè)好朋友，我們兩人有共同的理想，并且如親兄弟一樣，六年朝夕相處，那種感情是不可比喻的，但卻被破壞了，我一直忘不了我對(duì)他承諾，可我并沒(méi)有做到，現(xiàn)在我的心還有一種對(duì)他的愧疚之情，我努力使自己挽回這一切，但向往是一種憧憬，可望不可即，讓人不斷的進(jìn)取。那天，他對(duì)我說(shuō)：兄弟我走了，能不能晉級(jí)就要靠你了，不要讓我失望哦！我笑了笑，幽默的說(shuō)：開(kāi)什么玩笑兄弟，今天是愚人節(jié)嗎。他拍拍我的肩膀，說(shuō)：我要轉(zhuǎn)學(xué)了，明天的奧數(shù)比賽為學(xué)校爭(zhēng)光就看你了，不要辜負(fù)我對(duì)你期望。我的心頓時(shí)如刀絞一般，我忍住眼淚，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：不要——騙騙——我了。他笑了笑說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我沒(méi)有在騙你，是真的，加油我相信你一定行的。不，你怎么能轉(zhuǎn)學(xué)，眼淚終于順著臉頰流了下來(lái)，流出了我們自己那依依不舍的情感，流出了我們之間那真摯純真的友誼。他也沉默了，不知道該說(shuō)什么，眼淚也從堅(jiān)強(qiáng)的他流淚下來(lái)，這種離別如生離死別的手足情，誰(shuí)不傷心呢？我沉默了一個(gè)晚上，但沉默只是逃避，我簡(jiǎn)直一個(gè)晚上沒(méi)有睡。第二天，他沒(méi)有來(lái)，我的心完全傷痕累累了。竟賽開(kāi)始了，我走進(jìn)了考場(chǎng)，突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我眼前，他走了過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：加油，我相信你，一定能行的。我感動(dòng)得留下了眼淚，我們沒(méi)有說(shuō)話了，兩人都沉默，突然，我終于開(kāi)口了，放心，兄弟我一定能行的。考試結(jié)束了，我胸有成竹地走出考場(chǎng)，對(duì)他說(shuō)：兄弟我成功了。他滿足的笑了，說(shuō)：我就知道你一定行，好了時(shí)間差不多了，我該走了，再見(jiàn)。我抱住了他，兩個(gè)背影在考場(chǎng)上消失了，但我知道沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí)，我真的不知道怎么對(duì)他說(shuō)，我對(duì)自己充滿了怨恨。從那刻起，我再也沒(méi)有信任過(guò)自己，覺(jué)得自己很無(wú)能，連朋友的最后一個(gè)愿望都不能完成。電話打斷了我的思想，原來(lái)是他，我不敢接，手簡(jiǎn)直就麻痹了，動(dòng)彈不得，但我卻被自己的心理說(shuō)服了，我接了電話，心突然撲撲通通地跳，不知道該怎么說(shuō)，我結(jié)巴地說(shuō)；你---你好。兄弟，知道我是誰(shuí)嗎？他高興地說(shuō)。我慚愧地說(shuō)：兄弟，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，對(duì)不起。他沒(méi)有出聲了，只是在等待著什么。我又說(shuō)：對(duì)不起。他竟然笑著對(duì)我說(shuō)：你不必自責(zé)，我可沒(méi)有怪你，不要灰心喪氣，不要?dú)怵H，下次一定行。我的心突然被釋放了，我之前那愧疚的心理已煙飛霧喪了。他反而沒(méi)有怨恨我，并且鼓勵(lì)我，我的心被深深地震撼，讓我找回了當(dāng)初那種自信，是你，我的好兄弟，好同學(xué)，讓我重新找回了自姓，我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西兄弟你還好嗎？謝謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然已是過(guò)去再也回不到從前了，但卻成為我童年最美好的回憶，謝謝你一直鼓勵(lì)我，當(dāng)我的人生失去方向時(shí)，你為我指導(dǎo)方向；當(dāng)我在茫茫的大海尋找不到海岸時(shí)，你是引導(dǎo)我到海岸的船舶；當(dāng)我在黑暗中看不見(jiàn)時(shí)，你點(diǎn)亮一盞燈，讓我走出黑暗。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而是自己?jiǎn)适松羁少F的品質(zhì)，那便是自信，失去了自信也就是人生停止不動(dòng)，再也創(chuàng)造不了五彩繽紛的舞臺(tái)，揮灑出光輝的人生。
自信初中作文 篇8
不知從何時(shí)開(kāi)始，我就喜歡上了唱歌；不知從何時(shí)開(kāi)始，我就喜歡上了唱英語(yǔ)歌。雖然我不是一名專業(yè)歌手，但唱歌依然在我心中占據(jù)了很重要的地位。在我看來(lái)，唱歌是一種快樂(lè)，是一種享受，不過(guò)我從未想過(guò)要登上舞臺(tái)。
剛進(jìn)入初一不久，我便發(fā)現(xiàn)譚唱和我擁有一個(gè)共同的愛(ài)好——唱歌。一天下課，我正和譚唱津津有味地唱著歌，英語(yǔ)李老師進(jìn)來(lái)了，她悄悄對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)⒓佑⒄Z(yǔ)節(jié)吧，上臺(tái)唱歌。”我們聽(tīng)到這話都愣了，幾乎是異口同聲地說(shuō)：“不，不，不。”李老師看著我們，笑著說(shuō)：“你們?cè)傧胂氚桑 苯?jīng)過(guò)“討論”，為了我們的“所愛(ài)”，我和譚唱答應(yīng)了。
我們很容易地選好了歌“What I’ve been looking for”，這首歌的歡快節(jié)奏，吸引了我們。第一關(guān)闖過(guò)去了，但動(dòng)作這關(guān)可就不好過(guò)了。我們說(shuō)好，按照《歌舞青春》電影里的動(dòng)作來(lái)，夸張、新穎、富有節(jié)奏感的動(dòng)作一定會(huì)同樣吸引人們的眼球。
晚上回到家，立刻打開(kāi)了電腦，搜索視頻。我加大了音量，不知不覺(jué)地站起身，一遍一遍唱著著歌。第二天來(lái)到學(xué)校，我們又唱又跳，同學(xué)們連聲叫好，我們此時(shí)也欣慰地笑了。
每天直至天黑的排練，每天沒(méi)完沒(méi)了的唱，都是為了能讓大家看到最完美、配合最默契的我們。悄悄地，英語(yǔ)節(jié)臨近了。
在表演之前，我穿上了西服，因?yàn)槲野缪菀粋�(gè)男生，在“被逼無(wú)奈”下，只好換上了它。上臺(tái)之前，我心中默念：我能行！面對(duì)大禮堂中的那么多觀眾，我竟一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲仪宄覀円欢ㄊ亲詈玫哪桥_(tái)節(jié)目！我上場(chǎng)了。仿佛我已進(jìn)入了角色。我自信地唱著，享受地唱著。當(dāng)我和譚唱做出那一套套動(dòng)作，場(chǎng)下爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我們愈加激動(dòng)，愈加自信，一直成功地結(jié)束了最后一個(gè)音符。
我們知道自己成功了！
“天生我材必有用。”我們只要對(duì)自己有足夠的信心，迎接我們的，便是成功！
自信初中作文 篇9
這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像……
這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像避開(kāi)瘟神一樣避開(kāi)她，她，不是沒(méi)有能力，只是沒(méi)有自信，她，不是不起眼，只是，沒(méi)有人愿意支持她，鼓勵(lì)她，她需要的是一句溫暖心窩的話語(yǔ)，需要一個(gè)朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認(rèn)為她像一位天使，完美的出現(xiàn)在我的世界里，雖然有時(shí)候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過(guò)是她偽裝自己的道具罷了，她，并不堅(jiān)強(qiáng)，但也并不懦弱，她，沒(méi)有自信，我希望，我能在2015年幫她找回自信。她，不是沒(méi)有能力，不是有句話說(shuō)的好嗎？“天生我材必有用”這句話我想是說(shuō)給她聽(tīng)的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，愛(ài)迪生10歲，開(kāi)始對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書做實(shí)驗(yàn)，并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒(méi)有為之放棄，而是一直努力為之奮斗，你看，愛(ài)迪生都沒(méi)有放棄，你有什么理由放棄呢？我對(duì)你，有很大的期待呢。
你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來(lái)的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話語(yǔ)了吧，別在意，走自己的路，讓他們?nèi)フf(shuō)，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認(rèn)了自己，要知道別人的話語(yǔ)將會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，你知道嗎？曾經(jīng)的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？
新年就快來(lái)臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！
自信初中作文 篇10
有一句話說(shuō)得好自信即使巔峰，只有具備了自信這個(gè)條件，做什么事情都能事半功倍。
我現(xiàn)在幾乎不敢當(dāng)著別人的面兒去做一些事情，這樣導(dǎo)致我沒(méi)什么朋友，別人都不理睬我。我做事情都時(shí)候都是事半功倍。
有一天我的一個(gè)同學(xué)告訴我：“你想知道為什么沒(méi)有人跟你做朋友嗎？”我說(shuō)：“想知道。”他就告訴我你做什么事情都缺乏自信，自信是個(gè)好東西要經(jīng)常具備不能沒(méi)有自信，不然就像你現(xiàn)在這樣沒(méi)有朋友，學(xué)習(xí)上幾乎沒(méi)有成就，都快成學(xué)渣了，你自己好好想想吧！我不打擾你了，說(shuō)完他就走了。我呆呆地站在那里，好像一個(gè)木頭人。
當(dāng)天晚上我在想為什么我缺乏自信呢？是我不知道自信是什么嗎？不應(yīng)該啊，我小學(xué)的時(shí)候不是這樣啊！還是因?yàn)槲也恢涝趺醋孕帕四兀课蚁肓藢⒔?個(gè)小時(shí)，那時(shí)快 12點(diǎn)了我困得不行于是就睡了。第二天我起床的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了，我打開(kāi)手機(jī)看起了抖音，刷著刷著，我刷著了一個(gè)視頻，那是一個(gè)關(guān)于自信的視頻，里面講的是一個(gè)小孩子在學(xué)翻跟頭，他的教練給他演示了一遍也給他說(shuō)了翻的細(xì)節(jié)，可是教練見(jiàn)他還不敢翻，于是給他拿來(lái)了一個(gè)大墊子，他還是不敢翻，于是教練送給他了一句話：“自信即使巔峰，巔峰永無(wú)止境。”說(shuō)完教練就教別人去了。他左右看了看別人都會(huì)翻了，于是他就在心里給自己打氣說(shuō)：“相信自己，一定要自信。一定能做到的”他翻了，而且翻的很好，我看了很受啟發(fā)。我終于知道什么是自信了。
當(dāng)天我就給我同學(xué)說(shuō)我找回自信了，假期過(guò)完了，在教室里我交到了很多朋友，上課的時(shí)候我也充滿了自信積極回答老師的問(wèn)題，先回答了不管正確還是不正確，不正確沒(méi)有人笑話我，正確了都為我鼓掌。做事情的時(shí)候我也是充滿了自信，結(jié)果做事情的效率提高了一倍。也許這就是“自信即使巔峰”吧！我重新找回了自信。
自信初中作文 篇11
黑夜，像打翻了的墨水瓶，唯有一輪明月散出朦朧的光線，悄悄的飄落在地上，一個(gè)人寂寞的走在回家路上。
口中呼出的熱氣使黑夜變得稍亮一點(diǎn)，人走著，心卻仿佛回到了今天上午，回到了腦海中的回憶段中。
在室外上體育課，一切都是那么享受。緊接而來(lái)的測(cè)試女子800米。男子1000米。卻如五雷轟頂在我們頭頂上炸開(kāi)了鍋。
隨著哨聲的吹響，所有人奮起直追，當(dāng)然我也不例外。
開(kāi)跑了，我充滿精神大氣不喘地向前奔跑。一圈過(guò)后，我開(kāi)始喘粗氣，雙腿開(kāi)始酸麻，像灌了鉛似的，跑也跑不動(dòng)。汗水也從額頭調(diào)皮地滾了下來(lái)，落在跑道上開(kāi)了花。又是一圈。還有200米了，我早也無(wú)力支撐，卻咬著牙，似乎嚼著帶有牛筋的牛肉。
“不如停下吧！”一個(gè)“我”說(shuō)，“恩，NO，NO，不可取，堅(jiān)持啊，你看終點(diǎn)就在前方。”另一個(gè)“我”說(shuō)。“不行，停下來(lái)。”“不，堅(jiān)持，要對(duì)自己充滿自信，難道你忘了詹天佑修筑鐵路？忘了天游峰的老人了？他們不都是堅(jiān)持并憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服下來(lái)了，但最重要的是他們對(duì)自己充滿自信啊！”這個(gè)“我”的話給了我啟發(fā)，但我還是怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，這是一位老師的話語(yǔ)，映入了我的腦簾：堅(jiān)持就是勝利。思考到這里，我便相信我自己，只要對(duì)自己充滿自信，任何困難與挫折便會(huì)迎刃而解。
面對(duì)著不少人的沖刺，我也迎著風(fēng)為自己的勝利加上一筆句號(hào)。之后，我便咬牙堅(jiān)持沖過(guò)了剛剛自以為沖過(guò)我的同學(xué)。于是我憑著自信帶給我的最后一股力量沖進(jìn)了終點(diǎn)。高興的笑容在夜空中再一次展現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)我在黑夜中再次回憶這件事時(shí)，來(lái)自自信的那股力量還始終保存在體內(nèi)，那股源自自信的勝利還彌漫在空氣中。
那時(shí)，我讀懂了自信！
自信，源自于內(nèi)心的力量，它可能微不足道，但卻是一股強(qiáng)大的力量之源。或許它從不出現(xiàn)，但它始終生活在每個(gè)人心中。希望你也能讀懂自信。
自信初中作文 篇12
“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞；想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。”
——題記
自信，是成功中必不可少的動(dòng)力，有了自信，就已經(jīng)成功了一半，至于剩下的一半，就依靠著自信，來(lái)獲得全部成功。
愛(ài)迪生，他自信可以給人類帶來(lái)光明，于是就有了電燈。 ，他自信可以讓中國(guó)走向富強(qiáng)，于是就有了改革開(kāi)放；少女們，自信可以讓人們聽(tīng)到更多的歌曲，于是就有了超級(jí)女生。
超級(jí)女生，今年網(wǎng)絡(luò)，媒體，雜志上最熱門的話題。’超女”是如何在臺(tái)上勁歌熱舞的，我估計(jì)，大多數(shù)人都能給你講解出來(lái)。可是在舞臺(tái)背后的酸甜苦辣，又有誰(shuí)能道來(lái)呢？
在去年的超級(jí)女生中，有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委，她就是紀(jì)敏佳。
去年的紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人，去年的紀(jì)敏佳十分厲害，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，直沖總決賽，可是卻因?yàn)檩^低的場(chǎng)外支持率，被淘汰出局。她沒(méi)有因此而一蹶不振，她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后，立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒(méi)有一個(gè)好的身材，于是每天到健身房健身，打棒球，有時(shí)候胳膊酸的抬不起來(lái)，腿軟的走不了路，可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕牛孕抛约翰⒉槐葎e人差，自信自己可以唱的更好。
就這樣，一年過(guò)去了，她又重新回到了舞臺(tái)上，她的形象煥然一新，可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對(duì)大家的訪問(wèn)時(shí)，她對(duì)大家說(shuō)：”自信，是我成功的動(dòng)力；堅(jiān)持，是我成功的動(dòng)力。”縱然說(shuō)，她今年不是冠軍，但她已是今年的超級(jí)大贏家，她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信，讓她更加光彩照人。
不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
自信初中作文 篇13
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的。
竹筍是自信的，它攢足了力氣向地面上鉆，終于在地面上挺立；小草，是自信的，它舒展開(kāi)自己的葉片，無(wú)比愜意的沐浴陽(yáng)光；花兒，也是自信的，從一個(gè)花苞起，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，成績(jī)了一個(gè)美麗存在；鯉魚(yú)，還是自信的，他不在乎別人的評(píng)價(jià)，最終一躍，跨過(guò)龍門。
自信是花草般的信念，是筍魚(yú)那樣的不屈，是對(duì)自己的無(wú)限信任。在生活中，我也時(shí)常高呼：做一個(gè)自信的我。
小學(xué)時(shí)代，考試，對(duì)我而言是一個(gè)新鮮事物，在我好奇心的驅(qū)使下，每次考試都是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)，而自信，成了我在這種挑戰(zhàn)中必備的武器。
炎炎夏日，天氣悶熱。我學(xué)習(xí)生活中第一場(chǎng)重要挑戰(zhàn)擺在我面前，那，便是小學(xué)畢業(yè)考試。雖然以后還有許多考場(chǎng)等我進(jìn)，許多試題讓我做，但這一仗，決定著我以怎樣的結(jié)果離開(kāi)小學(xué)校園。
考試的日子一天天臨近，我復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容也越來(lái)越多，在這個(gè)過(guò)程中，唯一不變的是信念，是自信。
考試，悄無(wú)聲息地來(lái)到我面前，翻開(kāi)精致的筆記本，紅紅的三個(gè)大字迎面撲來(lái)：我能行。我坐在考場(chǎng)里，平心靜氣，一遍遍默念：“我自信，我成功，我能行！”
試卷，平鋪在桌上，我沉著地那起筆，在紙上耕耘。自信是所有的題目都變得如此簡(jiǎn)單，答案，顯而易見(jiàn)。如此這般，我，還能畏懼什么？
走出考場(chǎng)，我長(zhǎng)舒了一口氣，輕松地回家，等待“風(fēng)吹金榜”。
金榜終于落到了我家，媽媽興沖沖地告訴我：“全校第一！”我并不驚訝，在自信的作用下，一切都是那么容易預(yù)料，那么自然而然。
因?yàn)樽孕牛S長(zhǎng)成了高風(fēng)亮節(jié)的竹；因?yàn)樽孕牛〔蒌伨G了大地；因?yàn)樽孕牛瑵M樹(shù)鮮花盛開(kāi)；因?yàn)樽孕牛庺~(yú)一躍成龍；因?yàn)樽孕牛以谕瑢W(xué)們的贊嘆聲中離開(kāi)小學(xué)校園。
生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的！
自信初中作文 篇14
今天我丟了一樣非常重要的東西，我走過(guò)草坪，找尋它留下的蹤跡；我跨過(guò)小溪，找尋它濺下的水滴；我翻過(guò)大山，找尋它嬉笑的回音。可無(wú)論，我呼喚它多少遍，它就是不出現(xiàn)。
我的自信，你就這樣丟失在無(wú)數(shù)目光斜影中了嗎？
從此，我的天空再也未晴朗過(guò)，日日落下淚滴，無(wú)止境地抽泣……抽泣。對(duì)不起，原諒我的無(wú)能——一向自信的我，卻在這次迷失了自己。站在臺(tái)上，我像一個(gè)無(wú)助的小孩，無(wú)數(shù)奇怪的、擔(dān)憂的目光投向我，我真不想讓人失望，可嘴中偏偏一個(gè)字也冒不出來(lái)，我結(jié)結(jié)巴巴地講完了不完整的講稿，在不屑的、失望的、嘲笑的目光中走下臺(tái)。我仿佛看見(jiàn)自信越走越遠(yuǎn)，而我愣是注視著它走了，直到它的身影消失了，我才幡然醒悟。“別走！我的自信，請(qǐng)別離開(kāi)我！”但這呼喊只是嘶啞的、哽咽的、無(wú)助的……
失去自信的日子，我受夠了，什么事都明明只差一步，卻不敢邁出。我只想把自己藏在一個(gè)黑屋子里，無(wú)人知曉……
不！如果自信知道了，它一定更不會(huì)回來(lái)了，而我根本無(wú)法離開(kāi)它，我走過(guò)的每一條路都留下我的蹤跡，我跨過(guò)的每一條小溪都濺下我的水滴，我翻過(guò)的每一座大山都回蕩我的呼喚。我問(wèn)過(guò)了無(wú)數(shù)花朵、無(wú)數(shù)小草、無(wú)數(shù)飄蕩的白云——終于，我站在臺(tái)上，在期待的欣慰的、羨慕的目光下完成了演講。激情澎湃，鏗鏘有力！我的天空放晴了，雨后初霽，遠(yuǎn)方，掛起一彎彩虹。
在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的日子，它回來(lái)了，在我的一次次努力下，它看見(jiàn)了，它回來(lái)了，我眼眶閃著晶瑩的淚，無(wú)聲摟住它：“謝謝，謝謝你教會(huì)我成長(zhǎng)，我再也不會(huì)讓你走丟了！”這是彼此的一個(gè)誓約，此生再也不變。
面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)海鷗的陣陣低吟高唱，觀海浪的次次前進(jìn)后退，感細(xì)沙的粒粒微小柔軟。彩虹跨海，我自信的眺向遠(yuǎn)方，我再也不能迷失，自信是不該丟失的，如果有一天，它離你而去，請(qǐng)務(wù)必找回它，因?yàn)椋鞘俏覀円刈o(hù)一生的東西。
自信初中作文 篇15
星期三的第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師抱著試卷準(zhǔn)時(shí)地走進(jìn)教室。她放下試卷，一言不發(fā)地站在講臺(tái)前，嚴(yán)肅地注視著每個(gè)同學(xué)。從她臉上露出的表情中，我感覺(jué)到這次考試的結(jié)果一定很糟糕，其他同學(xué)也感受到了情況不妙，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。試卷發(fā)了下來(lái)，卷面上那刺眼的分?jǐn)?shù)早已映入眼簾——83分，對(duì)于成績(jī)一向優(yōu)異的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一場(chǎng)晴天霹靂，我的內(nèi)心似乎已經(jīng)支離破碎了，再也合不攏了。老師開(kāi)始講解試卷了，那一個(gè)個(gè)熟悉的公式，從老師的嘴中脫口而出，那一道道計(jì)算題，老師清晰而又準(zhǔn)確地板書在黑板上。這一切，看上去是那樣的簡(jiǎn)單，而輪到自己做時(shí)，總是陰差陽(yáng)錯(cuò)。我聽(tīng)著老師苦口破心地教導(dǎo)，望著老師那失落的表情，我又望著試卷上的鮮紅的叉，我羞得無(wú)地自容。整整一節(jié)課，我完全沉浸在沮喪之中。
下課了，我又再次查閱了試卷，的確有許多簡(jiǎn)單的地方做錯(cuò)了，可是世界上哪里有后悔藥吃呢？我懶散地趴在課桌上，像一只受傷的鳥(niǎo)，看著那些優(yōu)等生在盡情的玩耍著，臉上的笑容是那么燦爛。“我該怎么辦呢？是放棄？還是堅(jiān)持？”我的腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出這句話。
“叮鈴鈴”上課了，我把政治書拿了出來(lái)。“今天，我們學(xué)習(xí)《自信最美》這一課，請(qǐng)大家預(yù)習(xí)一遍。”只見(jiàn)政治老師大聲說(shuō)道。我突然為之一震，口中默默重復(fù)著老師的話：自信最美！自信最美！自信，這不正是我需要的嗎？于是，我迫不及待地翻開(kāi)課本，專心致志地看了起來(lái)……我一口氣看完了課文，此時(shí)，我似乎在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光，在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一口清泉，我看到了希望，看到了出路。我更加堅(jiān)定了自己的信念，自信最美，我要有自信，我要重新站起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去贏得今后的成功，這才是我的個(gè)性。
下課了，我如釋重負(fù)。我的思想終于沖破了黑暗，見(jiàn)到了光明。我的心情也如海水一樣平靜多了。原來(lái)，自信最美。
自信初中作文 篇16
沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤的小船;沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。 20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是美以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油國(guó)家。
年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油，他說(shuō)：“我就不信，難道只生在西方的地下?”在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。
李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”。 小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家，一次在世界級(jí)的大賽中，他就以自信的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，起先小澤征爾指揮樂(lè)隊(duì)演奏，突然樂(lè)曲中出現(xiàn)了不和諧的聲音，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了，于是便讓樂(lè)隊(duì)重新演奏，但樂(lè)曲中還有不和諧的聲音。小澤征爾確定不是演奏出錯(cuò)后，便斷定是樂(lè)譜出錯(cuò)了。他便向主席提出，但主席立刻反駁道;“樂(lè)譜不會(huì)出錯(cuò)。”其他的音樂(lè)權(quán)威人士也隨聲附合道“樂(lè)譜絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)。”但小澤征爾思索片刻后堅(jiān)定的說(shuō)“不一定是樂(lè)譜出錯(cuò)了。”會(huì)場(chǎng)一片寂靜，突然全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，原來(lái)這是評(píng)委們?cè)O(shè)置的一個(gè)圈套，人們故意將樂(lè)譜弄錯(cuò)，考驗(yàn)指揮者能否在權(quán)威人士的否定下堅(jiān)持自己正確的判斷，其他的幾位選手也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜出錯(cuò)，卻不能在權(quán)威人士的否定下堅(jiān)持自己的判斷。最終他們幫助小澤征爾奪得比賽的桂冠。
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。
自信初中作文 篇17
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了。”一說(shuō)再說(shuō)的長(zhǎng)大來(lái)了，一笑再笑的童年不再了。
小時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大，校園是我盼望的樂(lè)園，就這樣咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過(guò)去了，“初中”變成了我的'全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠(yuǎn)離。
我向來(lái)愛(ài)表現(xiàn)自己，沒(méi)成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石。“同學(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉。”班導(dǎo)這句話像一顆雷，全班炸開(kāi)了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱，期待著。“叮鈴鈴。”鈴聲落定，我暗暗為自己鼓著勁，每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語(yǔ)連珠，神定自若。“我想競(jìng)選班長(zhǎng)望大家支持。”精簡(jiǎn)的一句話獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地。“這次選出的班長(zhǎng)是王富貴。”不大的聲音卻清楚入耳，不是我？這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒(méi)聽(tīng)，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績(jī)始終困擾著我，每逢星期四，數(shù)學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無(wú)意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無(wú)力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎。“你小學(xué)期末成績(jī)?cè)谖覀儼嗯诺诙蓴?shù)學(xué)怎么差成這樣？成績(jī)是真實(shí)的嗎？”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無(wú)余地。
我究竟是怎么了？我常常問(wèn)自己，答案始終是無(wú)解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過(guò)后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過(guò)后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前，我不得不去承認(rèn)，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒(méi)有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長(zhǎng)，不總是甜；童年，不總是開(kāi)心。留念于過(guò)去，不如放眼于未來(lái)。我努力著，帶著心中最真的自己，向理想出發(fā)。
自信初中作文 篇18
春風(fēng)帶來(lái)遠(yuǎn)處梨花的幽香；鳥(niǎo)兒帶來(lái)宛轉(zhuǎn)的曲子；藍(lán)天帶來(lái)棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動(dòng)人。這個(gè)季節(jié)并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動(dòng)而流下的淚水。 “我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！”我曾多少次在心里對(duì)自己說(shuō)。然而，很多時(shí)候我都做不到。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。面對(duì)考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過(guò)一次又一次的努力，可為啥開(kāi)了花卻不結(jié)果？
我徘徊在走廊上，心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責(zé)之中，無(wú)法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，原來(lái)我獨(dú)獨(dú)缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場(chǎng)、滿操勝券地答題。誰(shuí)給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)人的舞姿；清風(fēng)告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。
失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動(dòng)只找到了自我，原來(lái)我依然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)，我已不再害怕考卷上的分?jǐn)?shù)了。對(duì)于壞分?jǐn)?shù)，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì)：相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，不至于被偶爾一兩回的壞分?jǐn)?shù)打倒。不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。
我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！
自信初中作文 篇19
“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)在記憶的門推里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失效，我不甘寂賓，我要點(diǎn)然我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心奚冥地把它放入抽屜里，扣上鎮(zhèn)，同時(shí)，也把那份自信理入心底。
她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了。從一個(gè)才民普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要空息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的盛幻的東西，因?yàn)樗z要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，環(huán)躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次，打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎮(zhèn)在抽居里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友……
她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”
她就是我。
固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信初中作文 篇20
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人充滿活力的象征，運(yùn)動(dòng)是日常生活中不可缺少的事情，運(yùn)動(dòng)是汽車中的發(fā)動(dòng)機(jī)，給我們的生活增添了無(wú)限生機(jī)。
我，是一個(gè)活潑好動(dòng)，大大咧咧的女孩，這種性格是天生的。但是，同時(shí)我又是缺乏自信的一個(gè)女孩。不管遇到什么能展現(xiàn)自我的事，我都會(huì)畏縮到后面去，總覺(jué)得我不行，我辦不到，我會(huì)丟人的。運(yùn)動(dòng)卻不一樣。我從小體弱多病，海拔不矮，但是身材與身高完全不相符，比例失調(diào)了。別人見(jiàn)了我就想很羨慕地說(shuō)：“你真苗條呀！腿還那么長(zhǎng)！”我并不這樣認(rèn)為。高了苗條了是挺漂亮，如果太高太瘦就和傻大個(gè)似的。我總想微微增點(diǎn)肥，但活潑好動(dòng)的我無(wú)論吃多少總會(huì)被運(yùn)動(dòng)奪去。
我每天都需要運(yùn)動(dòng)。情緒不好就跑步泄氣，情緒好了就跳高增加自信。在表演方面，一到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)怯場(chǎng)。只有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽我才會(huì)信心滿滿。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的比賽鍛煉，我還沒(méi)有徹底消掉怯場(chǎng)的行為，臨近開(kāi)賽，心里總覺(jué)得不踏實(shí)，退也直發(fā)軟，心跳飛速加快，恐怕自己拿不到應(yīng)心的名次。不過(guò)，如果我沒(méi)有把握贏的話，是絕對(duì)不會(huì)逞強(qiáng)的。
運(yùn)動(dòng)帶給我自信心和超強(qiáng)的力量。我曾參加過(guò)三次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一次是小學(xué)三年級(jí)時(shí)的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今我難以忘懷，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次超越自我。我報(bào)了一個(gè)二百米跑步和四百米跑步，從那一次我知道：我的耐力很差。當(dāng)時(shí)先跑的二百米，不知道我是發(fā)揮超常還是受刺激了，我竟然跑了第一，這是我平生第一次的得第一名。
我相信這就是我，我天生是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。可能是我過(guò)于驕傲了，四百米拿了一個(gè)倒數(shù)第一，這次成績(jī)給了我很大的打擊，但是，如果人生路上沒(méi)有挫折只有順風(fēng)車會(huì)有自信的力量嗎？我堅(jiān)信，這次四百米雖然給了我打擊，它就是我生命中走向成功的第一個(gè)坎坷，人生的路還很長(zhǎng)，坎坷還有很多，當(dāng)你全部經(jīng)受了之后，等待你的將會(huì)是巨大的成功！
運(yùn)動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了自信心，還給我?guī)?lái)了人生路上的第一個(gè)成功！
自信初中作文 篇21
我們不論干任何事，都希望得到圓滿的結(jié)局。而自信則為圓滿的結(jié)局畫上了重要的一筆。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“凡任天下大事者，不可無(wú)自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過(guò)，則以一往無(wú)前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的。
有了自信心，人才會(huì)有大志。李白曾有詩(shī)曰：“天生我材必有用。”項(xiàng)羽在二十多歲時(shí)看到秦始皇巡游，便自信地說(shuō)：“彼可取而代之也。”
有了自信心，人才會(huì)在困難、嘲笑面前勇往直前。我國(guó)第一位鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務(wù)后，受到帝國(guó)主義者的嘲笑：“會(huì)修鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢！”為了給中國(guó)人出這口氣，詹天佑以堅(jiān)如磐石的信心，反復(fù)查看地形，設(shè)計(jì)方案，終于創(chuàng)造出了震驚中外的奇跡。
有了自信心，人才不會(huì)一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的科學(xué)家居里夫人經(jīng)過(guò)幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的美國(guó)人富爾頓從1793年就開(kāi)始設(shè)計(jì)、研究，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號(hào)”。當(dāng)然，有了自信心不等于有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍(lán)圖時(shí)貫穿始終的動(dòng)力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。
自信也不等于自滿。自滿是盲目的自負(fù)，是前進(jìn)的包揪，是敗事的禍根。有了自滿，項(xiàng)羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。
對(duì)于我們這代在溫室里長(zhǎng)大的花苗，有些過(guò)于狂妄，有些又過(guò)于消極，這就需要我們樹(shù)立信心，正確地分析自己，看待自己，溫室里的小苗照樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，照樣可以說(shuō)一句：“我能行！”
“我能行！”這句話對(duì)于一個(gè)即將上高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是另有一番含義。在看過(guò)、聽(tīng)過(guò)多少過(guò)來(lái)人對(duì)高三生活的描述，對(duì)黑色七月的形容之后，當(dāng)自己即將踏進(jìn)這個(gè)門檻，即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時(shí)，我們每一位高三的同學(xué)都應(yīng)說(shuō)一句：“我能行！”
自信初中作文 篇22
幸福如細(xì)細(xì)的流水，不動(dòng)聲色地從你身邊流過(guò)。
幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月，默默地伴我前行。
幸福如我成長(zhǎng)道路旁芬芳的鮮花，天天給我好心情。
幸福無(wú)處不在，只要你把心兒打開(kāi)，幸福就會(huì)走進(jìn)心靈，一生相伴。
幸福是春天里：躺在嫩綠油亮的小草上，枕著幽幽的清香閉目遐思，感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。幸福是夏天里：坐在繁密的樹(shù)蔭下，聽(tīng)鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說(shuō)豐年”；幸福是秋天里：踩著沙沙的落葉，看“霜葉紅于二月花”；幸福是冬天里：看著悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物，想象著“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。
把心兒打開(kāi)，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是“閉門即是深山，讀書隨處凈土”的快意。打開(kāi)書，走進(jìn)書的世界，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑雎?tīng)思想的回音，感觸思想的脈搏，芳香漫溢，沁人肺腑。書，使零亂的心沉淀；書，使嘈雜的心靜謐。
一杯香茗在手，漫步書海，當(dāng)指尖滑過(guò)書脊時(shí)，那一份快意便會(huì)在心頭漾開(kāi)。賈平ao說(shuō)過(guò)“讀書時(shí)幸福的，幸福的人才讀書”。
把心兒打開(kāi)，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是靜謐的夜晚，挑燈夜讀時(shí)媽媽送來(lái)的那杯甜甜的蜂黃，是爸爸深蹙的眉宇間藏著的殷殷關(guān)懷，是老師溫婉批評(píng)中滿含著的真摯期待，是同學(xué)嬉鬧聲里無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)人的微笑以對(duì)，和諧相處。她雖無(wú)語(yǔ)，但我能品出其中如陽(yáng)光雨露中溫暖的愛(ài)，如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈，融入了我的血液，不管是風(fēng)吹雨淋，還是艷陽(yáng)高照，她總是在某個(gè)角落靜靜綻放她燦爛的笑容，伴我一起走過(guò)生命的每一段旅程。
把心兒打開(kāi)，讓幸福走進(jìn)心靈。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。朋友，當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你把心兒打開(kāi)，讓它化作源頭活水汩汩流入你我美麗的心湖，讓幸福的清波在你我的心中漾開(kāi)，漾開(kāi)……
自信初中作文 篇23
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓成功伴你一生。成功者往往是自信的人，自信這個(gè)伴侶，對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要，我們應(yīng)該自信，因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。
自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，它照耀我們走向成熟的人生。
自信是荒漠中的一壺水，它給予了我們希望，它是支持著我們走出荒漠的希望。
哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀點(diǎn)，就會(huì)脫穎而出。以前，人們都認(rèn)為地球是方的、平的，可哥白尼卻不這么認(rèn)為，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，他終于證明了自己的觀點(diǎn)，后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著自己的自信，將自己領(lǐng)入成功之門。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們才會(huì)看到成功的曙光，擁有自信，成功就在眼前。
自信不是自負(fù)，更不是自卑，它是我們對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮，它是一種持之以恒的毅力，相信自己我能行！
愛(ài)迪生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。是啊，這句話說(shuō)的多好，成功是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己的實(shí)力，才能努力為目標(biāo)而奮斗，才能成功。試想，一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他又怎么會(huì)相信別人呢？所以要相信別人，首先要相信自己，要自信。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)！相信自己，我會(huì)成功！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧！
自信初中作文 篇24
我們常常看到各種各樣的笑臉，那些笑臉都很美。于是我也學(xué)會(huì)了笑著迎接每一天的來(lái)臨。在我記憶深處深藏著一張臉，一張常常寫滿自信的笑臉，那就是隔壁小阿妹的臉。
隔壁的小阿妹是一個(gè)外地人，但長(zhǎng)得不賴。圓圓的臉，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話似的，頭發(fā)略微發(fā)黃，松松地扎成兩個(gè)小辮子，厚厚的嘴唇紅得可愛(ài)，好似兩只紅色的小辣椒。
她很能干，會(huì)做許多家務(wù)活。在她家的天井里，常常可以看到她洗衣服、挑水、燒飯、燒菜的身影。
有一次，我拿了幾個(gè)剛熟的小香瓜去給她吃。喊了她幾聲，她不應(yīng)，我便干脆走了進(jìn)去。往窗戶里一看，她在天井里拎水，正趴在井口上放繩子。我趕緊跑進(jìn)去幫忙。等我跑到井邊，她早已裝了水，把水桶往上拉了。她似乎沒(méi)看見(jiàn)我，只顧著把這個(gè)裝滿了水的水桶往上拉呀，提呀……她咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，深吸一口氣，身體微微向后傾，手緊緊地拽著井繩，一步一步地向后退。
我看了，心里著實(shí)替她著急，她這樣硬拉，手會(huì)擦破皮的。
“桃椒，我來(lái)幫你吧……我力氣比你大！”我看她使出吃奶的勁兒都拉不上來(lái)，便想要幫她。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地看著我，眨巴眨巴眼睛，好像很疑惑似的問(wèn)：“你是……小看我嗎？我每天都拎水的，今天也一定行。不過(guò)今天拎的水比較多，平時(shí)都是拎大半桶，今天把水桶裝滿了。”
被她這么一問(wèn)，我倒是蒙了。“我不是這個(gè)意思，我不是小看你，我只是……唉，你的手會(huì)被繩子擦破的……”
她微微一笑，自信地、大聲地說(shuō)：“你就放心吧！我相信我的能力，我相信我一定行！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身繼續(xù)拉那條硬邦邦的、粗糙的井繩。
約摸過(guò)了四、五分鐘，她終于哧吭哧吭地把那個(gè)裝滿了水的水桶給拉了上來(lái)。這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己的額上、鼻尖上沁出了許多細(xì)密的汗珠。她擦了擦汗，轉(zhuǎn)身面向我，那臉上充滿自信，也現(xiàn)出了甜甜的笑容，
后來(lái)她搬家了，在我被困難困擾時(shí)，便會(huì)想起她那自信的微笑…
自信初中作文 篇25
當(dāng)你有自信時(shí)，就是你勇敢時(shí);當(dāng)你勇敢時(shí)，就是你成功時(shí)。
——題記
自信是什么?是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、憂郁與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目標(biāo)逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車銷售冠軍，是世界上最偉大的銷售員，他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄多篇世界銷售第一的寶座，他所保持的世界汽車銷售紀(jì)錄：連續(xù)12年平均每天銷售6輛車，至今無(wú)人能破。喬·吉拉德，因售出12500多輛汽車創(chuàng)造了商品銷售最高紀(jì)錄而被載入吉尼斯多篇。他曾經(jīng)連續(xù)15年成為世界上售出新汽車最多的人，其中6年平均每年售出汽車1250輛。
喬。吉拉德也是全球最受歡迎的演講大師，曾為眾多世界600強(qiáng)企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的人們被他的演講所感動(dòng)，被他的事跡所激勵(lì)。三十五歲以前，喬。吉拉德是個(gè)全盤的失敗者，他患有相當(dāng)嚴(yán)重的口吃，換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成，甚至曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷，開(kāi)過(guò)賭場(chǎng);然而，誰(shuí)能想象得到，象這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好，而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，競(jìng)?cè)荒軌蛟诙潭倘陜?nèi)爬上世界第一，并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢?虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、注重服務(wù)與真誠(chéng)分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的成功關(guān)鍵。銷售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來(lái)，信心和執(zhí)著最重要，因?yàn)榘凑疹A(yù)測(cè)推斷沒(méi)人會(huì)想到喬吉拉德后來(lái)的輝煌!由此可以推斷，如果你的出身比喬吉拉德強(qiáng)，沒(méi)有偷過(guò)東西，如果你不口吃，那你沒(méi)有理由不成功，除非你對(duì)自己沒(méi)有信心，除非你真的沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)!
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要相信自己，相信人生。
自信初中作文 篇26
那一刻，燈光打在我的臉上，我旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，綻放著白天鵝般自信的美。
——題記
我有著一張大眾臉孔，身材矮小，略帶微胖，沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)。所以，像我這樣的人，想上臺(tái)跳舞是根本不可能的。小學(xué)時(shí)，每次老師挑選人去參加學(xué)校的舞蹈比賽，我的眼都閃著光，然后又在老師喊的一個(gè)個(gè)名字中暗淡下去。畢竟，上臺(tái)舞蹈的那種感覺(jué)是我所喜愛(ài)的。在燈光的照射下，旋轉(zhuǎn)，一如白天鵝般的美。可惜，我不是白天鵝，只能當(dāng)丑小鴨。
終于又一次，在去年的元旦晚會(huì)上，班長(zhǎng)指定了一個(gè)舞蹈節(jié)目給我。我的內(nèi)心真的十分糾結(jié)：舞吧，可萬(wàn)一我舞臺(tái)上出糗怎么辦？我不行的，我終究只是一只又矮又丑的鴨子。自卑的那個(gè)我在極力地勸阻著我。可心中終究有一種聲音在推動(dòng)著自己：不試試你怎么知道？古人有云“自古無(wú)場(chǎng)外的舉人”，況且這不是你最熱衷的事嗎？要知道，丑小鴨也可以變成天鵝的。想到這里，我毅然地接受了班長(zhǎng)的請(qǐng)求。
這些天里，我不斷地練習(xí)，雖然有幾次轉(zhuǎn)完后都直接暈倒在地，但我絕不放棄。一有時(shí)間我便旋轉(zhuǎn)，跳躍，跌得身上青一塊、紫一塊的，反倒心疼死媽媽了。
終于到了那一天，我穿著白色的晚禮服坐在臺(tái)下。我能明顯聽(tīng)到心臟“怦怦”跳的聲音，我的手冰涼冰涼的，臉上卻透著紅暈。“下面，有情王佳麗給我們帶來(lái)的舞曲《白天鵝》”。我站起身。慌慌張張地走上了舞臺(tái)。我望著下面黑壓壓的一片人在注視著我，心中不免生起了恐懼。我告訴自己：要鎮(zhèn)定，別看他們，看前方。我和著音樂(lè)舞了起來(lái)，和排練時(shí)的一模一樣。慢慢的，我覺(jué)得我進(jìn)入了我自己的世界，底下沒(méi)有觀眾，唯我獨(dú)舞。我覺(jué)得自己真的變成了一只自信的白天鵝，舞出一道最美的弧線。
歌聲停止，舞蹈結(jié)束。同學(xué)們都站了起來(lái)，為我鼓掌叫好。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)舞臺(tái)是屬于你的！你是主角。
其實(shí)，只要你夠自信，丑小鴨也能變成白天鵝！
書寫一個(gè)自信的舞臺(tái)，舞出人生最美的光彩！
自信初中作文 篇27
自信，鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大，化平淡為神奇。
自信，展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日，化干枯為潮濕。
一集體最怕沒(méi)信念，信口一旦失往了終局也就已經(jīng)注定了——失敗。
理由一：替了修惡勝利出發(fā)點(diǎn)
一個(gè)人的自信，來(lái)自實(shí)正的心懷。應(yīng)你邁啟堅(jiān)決有力的步調(diào)，昂起英俊的臉龐，帶著俏麗的微啼，點(diǎn)對(duì)著前方的挑釁，相信你不會(huì)懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”在挑戰(zhàn)眼前強(qiáng)盛起去，自信一點(diǎn)！你的路的起點(diǎn)就已經(jīng)播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。
理由二：為了鋪賴成功之路
動(dòng)搖走后方，準(zhǔn)確的言于路上。自信彌漫在臉上，渙化為一股清涼的泉水，潤(rùn)澤津潤(rùn)著路二邊的種子，緩緩地，他萌生了最柔嫩，最漂亮的幼芽。從信，飄蕩在成功路中的風(fēng)面若東風(fēng)，煦日，牢牢地追隨著包抄著你，你不再怕途中的風(fēng)吹雨擊取霜凍，由于此時(shí)，自負(fù)早未變成了一把萬(wàn)能的維護(hù)傘，不離不棄地?fù)踉诹四愕念^上。
理由三：為了走向成過(guò)起點(diǎn)
一路之上，自信掩護(hù)著你。在離成功只有一步之遠(yuǎn)時(shí)，它已成為了終極的添快器，你一飽息氣，跨開(kāi)兩腿，直奔成功。終點(diǎn)的沖刺線撼曳在風(fēng)中，似一條小溪徐慢淌流，自信以致你心干舌燥，迫切的沖向了成功末點(diǎn)。四周——?dú)g吸，你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中，心中充斥了這樣的感觸：自信，成功的源泉。是自信一路伴陪，走完整程。
該本人又一次站在了另一個(gè)訖跑線上又是一陣溫煦的暖風(fēng)一縷柔跟的熱陽(yáng)，爾情不自禁地昂起了頭，挺伏了胸，悄悄等候著動(dòng)身槍聲的暴發(fā)……
“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲，我又揣著謙懷的信心，開(kāi)端了新的征程……
信任再一次的成功不會(huì)邊遠(yuǎn)，果為，自信永遠(yuǎn)陪同在我身旁，不離不棄……
自信初中作文 篇28
當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，只要還沒(méi)丟掉自信，就不會(huì)有辦不到的事情，就不會(huì)讓自己一次又一次面對(duì)失敗。
那天，我與同學(xué)們一起到學(xué)校領(lǐng)取通知書。在教室里，老師對(duì)我們的期末成績(jī)一一作了宣布，當(dāng)老師念到“徐鴻璟，數(shù)學(xué)80分”時(shí)，猶如晴天霹靂，我簡(jiǎn)直不敢相信。老師念完成績(jī)后把卷子發(fā)了下來(lái)，計(jì)算題6分，填空題5分……我拿著卷子心里難過(guò)死了。這可怎么辦，我心里敲起了鼓：這次考得不理想，回家怎么給爸媽交待？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮零零”、“叮零零”，放學(xué)鈴聲響了，我邁著沉重的腳步走出教室，一顆心“砰砰”地跳著。望見(jiàn)校門外熙熙攘攘的人群，我既難過(guò)又緊張。
到了家門口，我用沉重的手按了一下門鈴。門開(kāi)了，開(kāi)門的是媽媽。我不敢看她，提心吊膽走進(jìn)客廳。猶豫了好一會(huì)兒，我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著，神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，她氣憤地說(shuō)：“你怎么搞的，考得這樣差，你太不爭(zhēng)氣了！”我看到媽媽生氣的樣子，憋了很久的眼淚一下子流了出來(lái)，覺(jué)得自己太沒(méi)用了。
我心里特別難過(guò)，也特別沮喪。到了中午，我想一個(gè)人出去散散心，剛走到樓梯口，碰到了好朋友，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“是不是你媽媽批評(píng)你了？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你怎么知道？”她微笑了一下說(shuō)：“好了，不要生氣了，你媽媽已經(jīng)原諒你了，只要你以后認(rèn)真就行了。”說(shuō)完，她遞給我一個(gè)千紙鶴。好漂亮，是藍(lán)色的，我打開(kāi)一看，上面寫著：“你是一個(gè)非常棒的女孩，只要你抱著自信，你什么都能辦到。”看了這句話，我笑了，笑得很甜。
我要感謝好朋友，是她給了我鼓勵(lì)和幫助。失敗是成功之母，我要從這次失敗中站起來(lái)，找到失敗的原因，努力克服自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印走下去。
我相信，在挫折面前，只要抱著自信向前走，自己就是最棒的。
自信初中作文 篇29
自信是人生的源頭，自心意識(shí)前行的心理基礎(chǔ)。
——題記
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“自信的人最美”。現(xiàn)代的生活壓力在不斷的增多，而人們追求的東西也越來(lái)越多。因此就會(huì)有人因自己的外貌而自卑，因自己的經(jīng)濟(jì)條件而自卑等等。而生活在高壓下的人們卻忘了曾經(jīng)最重要的自信。
貝多芬，德國(guó)的一位著名的音樂(lè)家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩，可是他的人生并沒(méi)有我們想象的那樣完美。他，正值創(chuàng)作的高峰期，雙耳失聰，可是他卻沒(méi)有自甘墮落。他依舊每天練琴，堅(jiān)持創(chuàng)作，直到生命的盡頭。最后他所寫的《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》，深受人民的喜愛(ài)，并傳遞了正能量。而只一次正是因?yàn)樗淖孕牛瑘?jiān)持，勇敢。
馬克，他是一個(gè)普通的不能再普通的人，他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來(lái)就沒(méi)有四肢，只有一個(gè)腳趾。他的父母放棄了他，可是他并沒(méi)有放棄自己。雖然每天都會(huì)受到歧視，但他依然選擇了樂(lè)觀自信。他沒(méi)有手就用嘴寫字，沒(méi)有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學(xué)一次就會(huì)的事情，他卻需要幾十次，甚至幾百次。最終這個(gè)自信的傳奇人物被邀請(qǐng)的了世界各地去演講，激勵(lì)人們。他也因?yàn)樽孕牛囊簧畹帽任覀兊倪�要精彩。
說(shuō)完了名人名事，現(xiàn)在就讓我們方言到我們的日常生活中。
近年來(lái)，輕生的人越來(lái)越多，人均年齡越來(lái)越低，甚至有些初中生也出現(xiàn)了輕生傾向。而出現(xiàn)這些現(xiàn)象的一大原因是自卑。有人因?qū)W習(xí)自卑，有人因生活自卑……可是自信的人，他們卻越“爬”越高。因?yàn)樗麄冏孕牛麄儞碛辛藞?jiān)強(qiáng)；因?yàn)樗麄冏孕牛麄儞碛辛擞職鈴亩鴳?zhàn)勝了困難。
人的一生不可能是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都會(huì)有缺陷。我們應(yīng)該自信一點(diǎn)，多看看自己所擁有的，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光更多地灑在了我們的身上，就讓我們以自信的姿勢(shì)前行吧！
自信初中作文 篇30
向日葵總是向著太陽(yáng)，因?yàn)樗鼡碛凶孕牛蝗崛醯臉?shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；因?yàn)樗鼡碛凶孕拧?/p>
——題記
自負(fù)，是太過(guò)自信；自卑，卻是又不夠自信。而只有自信，才能使你克服一切困難，走向人生的頂峰。這個(gè)道理也是在我前不久才明白的。
那天，獨(dú)自一人走在馬路上，沒(méi)有一點(diǎn)目標(biāo)地轉(zhuǎn)悠，的心里卻只為一件事煩惱。老師挑中了我去參加演講比賽，為我準(zhǔn)備了稿子，每天為我培訓(xùn)，可是就在又面臨比賽的一天前我卻怯場(chǎng)了。
就在我想著如何應(yīng)定明天的比賽時(shí)，突然一位坐在輪椅上的小姐姐闖進(jìn)了我的視線。她正在努力的轉(zhuǎn)著輪椅過(guò)馬路，我急忙跑過(guò)去。我推起她小心翼翼地穿過(guò)馬路，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，要不是你，我不知道什么時(shí)候才能過(guò)了這條馬路呢。"這時(shí)我才仔細(xì)端詳起這個(gè)女孩。她瘦瘦的，黝黑的皮膚上洋溢著甜蜜的笑容，那兩只大大的眼睛似乎也在表達(dá)著她的謝意。
過(guò)了馬路后我并沒(méi)有放開(kāi)她，而是繼續(xù)推著她，其中我不禁意的發(fā)現(xiàn)，她沒(méi)有雙腿，這確實(shí)是把我嚇到了。仔細(xì)想想從我看到她到現(xiàn)在，她一直在微笑，并沒(méi)有表現(xiàn)出她應(yīng)有的頹廢、自卑。我不禁佩服起她，便問(wèn)了她關(guān)于腿的事，她說(shuō)是一次意外造成的。在這期間她并沒(méi)有避諱什么。她也好像看出我了我有心事，她面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：”人生在世總會(huì)有不順心的事發(fā)生，或許你會(huì)遭遇不幸，遇到困難、挫折，因而害怕、膽怯。但是記住，不能退縮，也許你什么都沒(méi)有，但留一份自信給你。“我頓時(shí)恍然大悟，心里也默默下定了決心。她還告訴我說(shuō)，她還在學(xué)鋼琴呢，她想完成他的夢(mèng)想。這使我更佩服她了。( )
送走了她，我獨(dú)自一個(gè)人走在小路上，眼前又浮現(xiàn)出了她那自信的微笑。是啊，她的身體都已經(jīng)成那樣了，卻還依舊樂(lè)觀依舊堅(jiān)持她的夢(mèng)想，而我就只是參加一個(gè)小比賽，又有什么害怕的呢？自信一點(diǎn)吧，你一定可以的！
人生路漫長(zhǎng)而又曲折，給自己留一份自信，擁抱你心中的太陽(yáng)，走向人生的巔峰！
自信初中作文 篇31
自信是對(duì)自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí);自信是對(duì)美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執(zhí)著追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
她是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，她雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。
她走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"她，你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰，弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們：自信就是一種美麗，無(wú)論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你抬起頭，自信就會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的可愛(ài)。
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家。”
自信是一種果敢的行為，它會(huì)讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信注定會(huì)失敗，自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
自信初中作文 篇32
自信，好簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊，可是，有沒(méi)有人了解“自信”的字形雖然簡(jiǎn)單，可是意義卻十分復(fù)雜，有誰(shuí)領(lǐng)悟過(guò)自信的重要性呢？
自信，是人不可缺少的心態(tài)；自信，是通往成功的通行證；自信，是小船上的船槳。只有自信，才能成功，雖然成功也需要機(jī)遇，但是有了機(jī)遇沒(méi)有自信，再好的機(jī)遇也會(huì)從手中滑過(guò)。
小船缺不了船槳，成功當(dāng)然也缺不了自信，自信是通往成功的階梯，人就像一條小船，而自信理所當(dāng)然就是船槳，至于成功那就是終點(diǎn)岸了。一條小船若沒(méi)有船槳的波動(dòng)，就到不了終點(diǎn)岸，即使有了風(fēng)的刮動(dòng)，也隨時(shí)會(huì)被刮回來(lái)。而人，沒(méi)有了自信，永遠(yuǎn)抵達(dá)不了成功的終點(diǎn)，即使有了機(jī)遇，沒(méi)有自信，在成功的舞臺(tái)也會(huì)失足，只能遙望成功，所以說(shuō)，自信是成功的階梯，是成功道路上的通行證。
可是，自信從何而來(lái)呢？自信需要先天的準(zhǔn)備，沒(méi)有充足的準(zhǔn)備，在成功的舞臺(tái)上就不知從何開(kāi)始了，迎接的會(huì)是驚慌失措帶來(lái)的失敗，那么，自信哪還會(huì)有呢？興許還會(huì)因此永遠(yuǎn)的喪失信心，因此，自信需要先天的準(zhǔn)備。
可是又沒(méi)有人知道，自信的有無(wú)還和生活環(huán)境有關(guān)呢？只看又擁有良好的生活環(huán)境，才不會(huì)自卑，自卑的消失就說(shuō)明自信的來(lái)臨，若一個(gè)人整天生活在一個(gè)被人欺辱，被人唾棄的環(huán)境下，自信從何而來(lái)呢？這是每個(gè)人都知道的，若一個(gè)人長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，無(wú)人鼓勵(lì)，那么，留下來(lái)的只有自卑，自信那還會(huì)存在呢？（在此告訴各位家長(zhǎng)，若想望子成龍，望女成鳳，就少一點(diǎn)責(zé)罵，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，效果更好。）
其實(shí)，自信還來(lái)源于一個(gè)人的心態(tài)，性格。若此人樂(lè)觀，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)。那么自信也就滾滾而來(lái)了，因?yàn)橐粋�(gè)人要是性格開(kāi)朗，樂(lè)觀，對(duì)事情也就會(huì)往好處想，自卑氣息那還會(huì)存在呢？留下來(lái)的自然而然就是自信了啊！
自卑和自信是爭(zhēng)鋒相對(duì)的，所謂一山不容二虎，所以要知道，只有自卑消失，才會(huì)迎來(lái)自信哦！
記住，每個(gè)人都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆哦！
自信初中作文 篇33
對(duì)你而言，最大的對(duì)手是誰(shuí)呢？相信你們一定會(huì)不由自主地想到“別人家的孩子”吧？
不，不是的。其實(shí)你最大的對(duì)手就是你自己！多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說(shuō)過(guò)：“最大的對(duì)手是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真正的對(duì)手就不多了。”
是的，你最大的對(duì)手不是“別人家的孩子”，也絕不可能是“別人家的孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果連你自己都認(rèn)為自己比不過(guò)別人的話，那你又有什么資格去比呢？你真正應(yīng)該戰(zhàn)勝的人就是你自己，或者換一句話說(shuō)，就是你的自卑。
《加油！你不可以輸給自己》這本書中的主人公張博愛(ài)，在大家看來(lái)，是一個(gè)不知不扣的壞孩子。可又有誰(shuí)知道，他其實(shí)是一個(gè)很自卑的孩子。他一直生活在父親是個(gè)罪犯的陰影里，小小年紀(jì)就承擔(dān)起了照顧爺爺奶奶的重任。
從張博愛(ài)孝敬爺爺奶奶中，可見(jiàn)他是一個(gè)有孝心的好孩子。只是因?yàn)樽员埃偌由线\(yùn)用了不正確的方法，是大家認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。
我們不應(yīng)該自卑，而應(yīng)該昂首挺胸，充滿自信的邁著大步向前走。
你們知道以長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》而著稱于世的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特嗎？她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花。她與她的姐妹們一直沒(méi)有停止過(guò)寫作嘗試，她們都希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門。可是，她們?cè)谖膶W(xué)的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊并沒(méi)有使她們退縮，也沒(méi)有使她們失去自信心。最終，她們憑借自己的堅(jiān)持，在文學(xué)的道路上開(kāi)辟出了一條道路。
而書中的張博愛(ài)，也在胡小鬧等人的幫助下，變得自信了。他不再自卑，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。在他變得自信了之后，還敢于身為班長(zhǎng)的小櫻桃爭(zhēng)奪省級(jí)的“三好少年”。 雖然沒(méi)有成功，但我卻想給他頒發(fā)一個(gè)“最佳勇氣獎(jiǎng)”。
我們要相信自己，努力奮進(jìn)，就沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)！自信，就能讓生活充滿陽(yáng)光！
自信初中作文 篇34
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
時(shí)間飛逝，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已升上了初三，即將備戰(zhàn)中考。在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。在困難面前，不低頭；在挫折面前，不氣餒；在逆境面前，不退縮……
考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn)，它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓我們感到一陣陣的失落。考試失利是普通而又正常的現(xiàn)象，我們不應(yīng)自暴自棄，應(yīng)重新拾起自信的鑰匙，去開(kāi)啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前，我們不卑不亢，不驕傲自滿也不喪失信心，拋下一切重新開(kāi)始。我們始終相信——我們是最棒的！ 面對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，我們應(yīng)學(xué)會(huì)把壓力化為動(dòng)力，催促著自己勇往直前。在壓力面前，應(yīng)理智的面對(duì)，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，做困難的主人。
在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到各種困難。在這種形勢(shì)下，我們要調(diào)整風(fēng)帆，腳踏實(shí)地的前行，不半途而廢，不前功盡棄，我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行
擁有自信的姿態(tài)，我們?cè)诶щy中不會(huì)跌倒。
擁有自信的姿態(tài)，我們?cè)诳荚嚭蟛粫?huì)失落和傷感。
擁有自信的姿態(tài)，當(dāng)我們回頭時(shí)，將少一份后悔，少一份惋惜。
擁有自信的姿態(tài)，為我們的夢(mèng)想而努力，不讓我們的夢(mèng)想化為灰燼。
擁有自信的姿態(tài)，成就我們輝煌的明天，造就我們美好的未來(lái)。
我們即將備戰(zhàn)中考，在通向中考的路途中，自信是我們的通行證，有了它，我們就能到達(dá)無(wú)垠的中考大道；在每一場(chǎng)考試中，自信是我們的心理咨詢師，有了它，我們就能以良好的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)；在告別母校的離別中，自信是我們的畢業(yè)證書，有了它，我們就能成功的步入社會(huì)的大舞臺(tái)！ 時(shí)代在進(jìn)步，但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會(huì)指導(dǎo)師，是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時(shí)，它會(huì)幫助我們撥正航帆，使我們暢通無(wú)阻。 請(qǐng)以自信的心態(tài)前行！
自信，我最親密的伙伴。
自信初中作文 篇35
因?yàn)槲遗掳盐易顬樽员暗囊幻嬲故境鰜?lái)，所有我不敢照鏡子——我長(zhǎng)得很丑。
我從小學(xué)的時(shí)候就長(zhǎng)得很丑了，同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒，每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候，他們邊跑邊說(shuō)：“丑小鴨來(lái)了，丑小鴨來(lái)了！”這時(shí)，我心里就一陣酸楚。所以，我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，成為了“寡人”。漫長(zhǎng)的小學(xué)六年過(guò)去了，我雖然沒(méi)有朋友，但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。
我升入了重點(diǎn)初中，開(kāi)學(xué)的第一天，班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹，以增加彼此的了解，消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己，大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(zhǎng)、生日，有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了，我既興奮又害怕，上了講臺(tái)，面向全體同學(xué)，說(shuō)：“我叫××，我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì)過(guò)目不忘，一種是美人，一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中，沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人，我很自卑。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是，我就努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友，我想和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起玩兒。謝謝！”語(yǔ)還未落，“啪、啪啪……”，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
此后，同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友，有朋友的感覺(jué)真好，有朋友的生活很快樂(lè)。慢慢地，我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng)，我有了自信，我就像變了一個(gè)人似的，不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。
雖然平時(shí)我很努力，可是中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想中的高中，但我卻一點(diǎn)也不氣餒，因?yàn)榻?jīng)過(guò)初中三年的磨練，我的自信心更加強(qiáng)大了。我想從事幼兒教育，想讓孩子們從小培養(yǎng)自信心，不自卑，不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè)，于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師，我想，經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習(xí)生活，我一定會(huì)各方面都很出色。
丑人也自信說(shuō)的就是我。
自信初中作文 篇36
有人說(shuō)，播種一份習(xí)慣，收獲一份美好；播種一份真誠(chéng)，收獲一份溫暖；我認(rèn)為，播種一份自信，收獲一份成功！
自信，是一粒種子。
每當(dāng)課堂互動(dòng)的時(shí)候，望著那一片帶著歡騰與喜悅的伸展的手臂時(shí)，我的目光總是帶著一絲躲閃與怯懦，手臂總是帶著淡淡的猶豫與顫抖……好像生怕那些伸展的手臂會(huì)戳到自己一樣——
就是這樣，一絲黯淡的目光竟然也被老師“截獲”了。我扭捏地站起來(lái)，臉憋得通紅，牙齒咬著嘴唇，大腦在不停地搜索著答案，嘴里竟說(shuō)不出一句話，好像一個(gè)嬌羞的女孩子，靦腆又尷尬……
我在一片略帶嘲笑的目光中笨拙坐了下來(lái)，心里一塊石頭“撲通”落地了，可是……一種莫名的惆悵潛自生長(zhǎng)——從此便暗下決心：下次一定要大膽自信地說(shuō)出來(lái)！
自信，在心中萌芽！
一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè)……看著課前演講的同學(xué)名單不斷推進(jìn)，大家都帶著自信的笑容完成了演講，我的心又懸掛到了喉嚨上——
僅僅不到十分鐘地等待，在我看來(lái)仿佛過(guò)去了一年，心中的急切與害怕達(dá)到了一個(gè)極為可笑的交點(diǎn)與頂點(diǎn)。
我故作鎮(zhèn)靜，挺起腰板，給自己鼓鼓勁，帶著些許遲疑，走上講臺(tái)……
臺(tái)下的寧?kù)o令人驚慌，幾十道目光像聚光燈一樣閃閃爍爍地射向了我，赤裸裸的！我舒了口氣，鎮(zhèn)定地環(huán)顧四周——開(kāi)始演講——“同學(xué)們，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是——《自信，成長(zhǎng)的開(kāi)始》！”“成長(zhǎng)意味著開(kāi)始獨(dú)立，逐漸有自己的主張，開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任……”講到最佳狀態(tài)時(shí)，竟然沒(méi)有那么緊張了，兩分鐘后，我?guī)е簧淼妮p松，在同學(xué)們贊許的掌聲中走下講臺(tái)，聽(tīng)到老師連聲說(shuō)：“確實(shí)比以前更自信了！”
一句話讓我熱血沸騰！好久好久……
驀然回首，時(shí)光倒流，頃刻間與過(guò)去的自己相遇了……此刻，才明白，我所尋求的自信，其實(shí)就在燈火闌珊處，就在我的心中！
給自己和心一個(gè)邂逅，自信，已在心里默默地成長(zhǎng)起來(lái)了。
【【熱門】自信初中作文（精選36篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于自信作文【熱門】12-23
【熱門】關(guān)于自信作文12-23
找回自信作文【熱門】09-27
【熱門】找回自信作文09-26
【熱門】自信的作文04-17
自信的作文【熱門】04-04
自信的我作文【熱門】10-31
【熱門】自信的我作文10-11
【熱門】關(guān)于自信的作文08-13