【熱門】自信的我作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的自信的我作文，希望對大家有所幫助。
自信的我作文1
我，是為今后的一切忙碌的一只小螞蟻，我是天邊不太耀眼的一顆星。
我對世界上的每一樣事物都充滿了好奇。小時候看母雞孵蛋，我一蹬就是幾個小時，害的家里人到處找。而今，我依然童心未泯。路邊開了兩朵很漂亮的話，我驚嘆；一只小蜻蜓誤以為我額前顫動的卷曲的劉海是木麻黃的葉子，在頭頂上飛來飛去，我驚訝；天邊的云露出一角明亮的天，我驚嘆······。身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們深深的吸引著我！
我熱情、開朗，又大膽、頑皮。火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待換上短褲，像冬眠太久的動物，興奮的沖出家里。心里只想著去吃大竹林里的竹芯和桑葚，去摘柳條編個花籃，去······可是不巧的是，和正要回家的老媽撞了個滿懷。
“老媽，辛苦了！我出來迎接你了，快快回家坐下，我給你倒杯水，捶捶背······”我和媽媽都無可奈何的笑著。
我經(jīng)常站在鏡子前，看看自己矮矮的個子，短褲下被太陽曬成了紅褐色的結(jié)實的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么這么矮小，結(jié)實？”別的女同學都不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹捉迷藏，在水里游泳，都是我的強項，整天沒完沒了的瘋。永遠的一頭亂亂的、卷曲的短發(fā)，像個男孩子似地。
“杯水也可以起浪”，雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界。擁有一些自己的小秘密，我也會為事兒愁，一個人聽自己喜歡的歌，讀自己熱愛的詩，勾勒心中美麗的夢，喜歡穿純白的不加任何修飾的衣服。
我喜歡學校里有同學，有老師的生活，雖然有時會和同學鬧別扭，但是過不了多久，大家又都相安無事，比誰作業(yè)寫的好，寫的快，誰早晨第一個到校，比誰得的100分多，有時也會比吃的和穿的·····到不盡的歡樂事兒。
這就是我，很自我的一個女孩！
自信的我作文2
我今年10歲，是父母的“掌上明珠”，他們把我含在嘴里怕化；捧在手里怕掉了。我是要風得風，要雨得雨，所以從小就是一個任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書，讓我曉得了許多道理，也改掉了許多壞脾氣；對自己充滿了信心；多了幾分勇敢和自信；認識到從小就應該擁有創(chuàng)新精神勇于擔當責任；自信樂觀是我們的表情……對于我出生在90后，我想驕傲的對大人們說：“我是新一代小公民，請他們放心讓我去尋找自己的人生，為自己的愿望拼搏，是的，我們的條件不錯，我們有漂亮的學校，美滿的家庭。我們應該好好讀書。成績固然重要，但是更好的學習習慣和行為習慣卻是我們搞好學習的基礎”，因此，我還需要自信，要堅持，有積極向上的心態(tài)；要有頑強、拼搏、奉獻的精神。
我們要正確對待挫折，人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗，要正確對待失敗。學會分析失敗的原因和缺點。比如主觀方面是不是自己的期望值過高，或者自己的意志不夠堅強，情緒波動等。沒有注意揚長避短，拿自己的缺點和優(yōu)點競爭，在遭遇挫折和失敗時。要對自己說：“不要緊，下次一定成功。”
讓我們擁有自信，從現(xiàn)在做起，例如，敢于正視對方的眼睛說，表現(xiàn)自己的坦誠和自信；抬頭挺胸；養(yǎng)成主動和另人說話的習慣；養(yǎng)成開懷大笑的習慣。
有一次，我考試后砸了。我就覺得自己很沒有用，到了家里爸爸安慰我說：“失敗是成功之母，孩子，下一次一定會考好的，你對自己要有信心，”我被爸爸的話感動了，我就在心里想，下次一定要考好，結(jié)果我發(fā)奮學習，在考試的前一天，我反復地溫習功課。考試的成績單發(fā)下來了，我果然取得了好成績。我認為爸爸說的話很對，今天我對爸爸說的話有了更深的理解。我認為自信并非自負，自信心好比左右我們一生成就的調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適，學習和事業(yè)就容易成功；調(diào)得低，對學習要求過于自信，過分估計自己的能力過低，估計面臨的困難認為自己比別人強，不虛心接受別人的意見。一意孤行，最終也遭受失敗。所以我們在保持自信的同時，也應該努力培養(yǎng)對自我的正確認識和客觀評價。
我們只要不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)自我，養(yǎng)成自立自強的精神和良好的行為習慣。長大后才能為祖國作貢獻，成為新一代的小公民。
自信的我作文3
人的一生常面臨著喜怒哀樂，無論誰再辛運也總要有不快樂的時候，而我，就是那個最辛運的辛運女孩，也是最快樂的女孩。
我從小就是個'小孔雀'，常常展示自我，記得在上幼兒園時，我們年級每個班要一個學生去為學校領導戴大紅花，當老師問誰去，要做到好，知道嗎？開始是很多同學都舉起了小手，但后來聽到老師后面說的那句話，同學們都退縮了。只有我任然高高的舉著手，最后我拿著大紅花走向了一個頭發(fā)中黑里卻有一些閃亮的白發(fā)的老師身邊，為他戴上了這朵大而紅的紅花。來源：并小聲的說；'您辛苦了！'然后我高高興興的走回了班集體中，同學們都為我的勇敢和自信而鼓掌，再看看老師，老師那自豪的表情也露在了那慈祥的臉龐上，這時我笑得很開心，也很快樂。 自信往往能使人成就夢想并為自己的成就，感到無比的快樂。 在一堂音樂課上，我深深的感覺的音樂的美妙，并悄悄的地愛上了它。每天回家的路上以及空閑的時間我都會哼著小曲，陶醉在那美妙的世界中，可在一次偶爾的路過中，我聽到哪要組織卡拉Ok比賽，可以任意報名，不限人數(shù)，這幾句話從老師的嘴中說出。當我聽到后非常高興的回到教室想自己要參加什么曲目呢？突然老師就走進教室告訴我剛剛聽到的那件事，并說是在小花園舉行` 報名等。于是我回到家告訴父母我要參賽的事，父母當然雙手站同我的想法，就這樣我參賽了，在幾天后，我?guī)е孕藕蛯嵙ψ呱衔枧_，美妙的伴隨曲跟著我悠揚的歌聲一起飛舞，那一短時間是美好的，開始還很緊張，但慢慢進入了狀態(tài)中并在另一個世界中沉睡，但最終我還是獲得了三等獎，我快樂的拿著榮譽書以及我用自己的能力的第一筆錢回了家。父母也和我一樣快樂露出了欣慰的笑，那笑好燦爛。
自信使我快樂，也使我成功，有了自信才能成就夢想，人的一生中常常要面臨無數(shù)次挑戰(zhàn)，也有無數(shù)個考場在等待你大步跨進，將桌上那份需答題的答卷填寫了，但這需要勇氣也需要自信，自信使你成功，成功使你快樂，所以我們要時時刻刻充滿自信并帶著自信迎接種種挑戰(zhàn)，做好應答的準備。
自信使我快樂，我因快樂而自信，我正在不斷的成長，不懈的追求中，不斷使自己更自信，不斷的使自己更快樂！
自信的我作文4
我的成績在班上是名列前茅，數(shù)學考試我非要考個100分，語文一定是要上92分以上的。其實這些優(yōu)秀的成績是我勤奮好學而得來的。老師說我進好的中學有希望，這可樂了我的父母，三天兩頭的跟人家說我的成績是多么多么的好。其實我哪有那么好，我喜歡的名言是：沒有最好，只有更好！給自己定一個目標，我是一定會朝這個方向努力的。粗心馬虎的我
雖然我成績優(yōu)秀，但我自身也有寫缺點，比如說粗心拉，比如說脾氣不好拉，……最大的缺點就是粗心，每次數(shù)學考試，不是小數(shù)點掉了，就是忘記寫單位，讓滿分與我擦肩而過。有一次數(shù)學考試，我滿懷信心地對父母說：“我這回一定可以考一百分。”第二天，到了念分數(shù)的時候，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，當老師念到：“XXX，98分。”我心都要碎了。回到家中，父母問我：“怎么樣？班上有幾個人考100分？”“我考砸了。”甭問，肯定是粗心惹的禍。
“書蟲”我
假設有一個人來班上找我，肯定見我捧著書，津津有味的在看著。你喊我一聲：“喂。”一定沒有答復，當你氣極了時，大聲喊我，我準會說：“怎么了？有什么事嗎？”你一定會覺得我那尷尬像十分可笑。一天到晚，我的書包、桌子上都是我的書，每逢吃飯時，都見我拿著個書從房間里走出來，不時會撞到墻壁。周末是我喜歡的一天，我一到這個時候，把書拿出來聚精會神地看個夠。你別以為我只是看書，其實看不出什么來，那你就大錯特錯了。我看書有個方法。先瀏覽一遍，接著大概地看一遍，最后就琢磨句子的意思。這個反復做，準能明白這本書的意思。這就是我的好方法，不信，你們也試試，成功后可別忘記了我這個“恩人”。
愛交朋友的我
我的人緣特別好，要問我為什么，那就是我和朋友友好相處，我總是耐心地教懂別人每一個題目，我總是熱心的幫助他人，在不知道中，我的好友越來越多。在正下大雨的時候，我把傘借給他人，自己淋著雨回家，每逢做作業(yè)時，我悄悄地走到他們身邊，幫助他們。盡管我是班干部，但我和同學的關系還是處理的蠻好的。我不會因為自己是老師得力的助手，而去冤枉他人。我不會因為自己是學習委員，而瞧不起他人。這就是愛交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。
自信的我作文5
“沒媽的孩子”“野丫頭”……我的童年是在同伴的嘲笑聲中長大的。我知道我與小伙伴們不同。他們有親愛的媽媽，我沒有；他們有完整的家，我沒有；他們可以在媽媽溫暖的懷抱中長大，我卻不能摟著媽媽睡去；他們穿著賢惠的媽媽買的漂亮衣服，收拾的干干凈凈，而我卻穿著奶奶從別人家撿來的衣服。我難過，我傷心。我自卑，但我卻要堅強，因為我不想因為我的心情影響年邁的爺爺奶奶，他們對我的愛是那么的無私，他們對我比自己的命都重要。可是他們阻擋不了別人對我的嘲笑，他們總讓我忍著，說長大就沒事了。
在學校里，我小心翼翼，不敢與同學做對。即使他們當面嘲笑我，我也不敢回敬他們。總是笑瞇瞇的面對他們。我認真的學習，希望自己擁有讓人羨慕的成績，那樣老師也會喜歡我。因為我的微笑，優(yōu)異的成績，老師和許多同學都喜歡我這個乖乖女。有愛心、善于觀察的老師還是發(fā)現(xiàn)了我的自卑與敏感。于是，老師經(jīng)常找我談話、聊天，但幾乎不提我的家庭。時間長了，我由開始的排斥到慢慢接受，直至主動找老師談心或有事請她幫忙。有一天，他和我說了理論物理學家霍金的故事后說，霍金本來是一個完美的蘋果，所以上帝非常喜歡他，就狠狠的咬了他一口。我也是漂亮的蘋果，因為上帝喜歡，咬了我一口，所以我的家才不完美。這時我發(fā)現(xiàn)，我除了沒有媽媽，其他方面都挺好的。疼愛我的爺爺奶奶；大大的眼睛，喜歡我的老師。沒有媽媽，也不是我的錯。
我開始改變自己。于是我對自己說“只要我善意對待伙伴，他們也會對我友好。”于是他們有困難時，我主動幫忙。有的同學成績不好，下課時，我可以講給他們聽；同學生病了，我給他們倒開水；有的同學遲到了，我?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生……時間長了，同學們都喜歡和我在一起，把我當成好朋友。
我也開始參加各種活動，豐富的自己的課外知識，培養(yǎng)各方面能力！我的作文獲獎了，我的演講也獲獎了……我是好樣的！現(xiàn)在的我活潑開朗，有許多的朋友。
雖然是一句普通的話，卻讓我揚起了我的自信，讓我的生活充滿了陽光。謝謝您，老師！
自信的我作文6
現(xiàn)在的我，什么也不缺，缺的就是自信與自尊。沒有了它們，我就像在人生的旅途中迷失的前進的方向，也找不到可以停靠的避風港灣。
我真的很迷惘，我不知道應該怎樣找回屬于我的它們。回想起以前充滿自信與自尊的樣子，是那樣地朝氣蓬勃，生活是如此地燦爛。
逐漸，我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。我懷疑自己沒有能力找回它們，這或許和自己的失敗有關系吧。我的失敗打擊著一向自信與自尊，樂觀的我，盡管我多想戰(zhàn)勝它，也用盡全力奮起戰(zhàn)斗，但始終都斗不過它，不得不向它低頭。
或許，這一切都是我的自尊心在從中作怪，這種莫名其妙的自尊，時常會冒出來，有時它是保護我的，但同時也會在傷害我，傷害我的自信。
自信與自尊，在我的世界里，只能二者存一嗎？是否還有第二種選擇呢？我常常問自己，是不是應該適當?shù)亟档妥约旱淖宰鹉兀炕蛟S，這是對兩者都有好處的，但是，有心無力的我，只愿意在原地踏步。
我深知，不愿前進的結(jié)果就是往后退。的確，我得到了我應有的結(jié)果，我沒有誰可以怨，我只能怨自己。但是，我是不會為自己的錯誤找任何借口的，因為這只能體現(xiàn)的是，我是一個很不負責任的人。我已經(jīng)是一個失去自信的人，我不想再失去那些自尊。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我的自信贏來了掌聲和鼓勵，也迎來了幸福，陽光的生活。然而，生在福中不知福的我，不懂得珍惜眼前的一切。從而，失敗離我越來越近了，而自信也離我越來越遠了。
或許我錯的太多了，或許我不應該把自尊看得太重，因而也導致了我的內(nèi)心世界失去了平衡，把我內(nèi)心的天枰搞得一邊高一邊低。
我知道，天枰只有平衡時，它才會雙贏。
自信與自尊，對于我來說，都是很重要的，同時它們所給予我的壓力也是無窮的大，很重，很重，我想過放棄對它們的執(zhí)著。但是，現(xiàn)實告訴我，我不能。
既然，我選擇了堅持，我就要堅持下去。我也會將自己內(nèi)心的天枰調(diào)至平衡狀態(tài)。
從今天起，我要盡力做一個讓別人喜歡的成功者，不做一個讓人唾棄的失敗者。
自信的我作文7
小草發(fā)芽前，在土地里，也是沒有信心自己能不能發(fā)芽，能不能長成參天大樹，但是發(fā)芽之后，陽光和雨露給了它巨大的信心，讓它自己有一個巨大的夢想--------長成大樹
我在考上初中時，包括之前，我的成績都是中等的，使我都沒有信心上高中了，但是有一件事，改變了我那時的“常識”。
那是一次期中考試，也不知是我爆發(fā)了，還是我走了一個大運。我的期中成績竟然是全班的第五名，這個消息轟爆了全體同學，有的同學甚至還想調(diào)查監(jiān)控攝像頭看看我是不是抄了。即使我很懷疑我自己，但是我還是在老師刮目相看的眼神中、同學們的懷疑中和家長的鼓勵中接受了這個事實。
也不知是我驕傲的過頭了，還是成績本來就沒有那么好。最關鍵的期末考試成績我竟然是我班的第十九名，這個突如其來的打擊讓我崩潰了，同學們一個個都說上次的期中考試我肯定抄了，不然我不可能考那么高。還有的說我走了狗屎運了，只是一次而已。面對這些，我心里別提有多難受了，我都不想去上學了。于是，我那個時候變有了這個常識：我是一個學渣，永遠不可能考高分，上次考的那次只不過是一次碰巧罷了。這個想法一直到我八年級上冊。這個時候，班主任吧我叫到辦公室里，問我說：“***，你怎么了，成績怎么下的那么快啊！我記得你上次考過第五名呀？”“老師，我是一個學渣，不可能考上高分，上次考的那次只是碰巧而已”“***，如果你可以讓這次碰巧出現(xiàn)，那么你就有可能把他延續(xù)下去，我相信你。”
從辦公室走出來，我的心久久不能平息：原來‘科學表明’我在成績上面還是‘有戲’的
從那以后，我越來越有信心讓我考高分，因此我的成績越來越好了?(?^o^?)?而且越來越有自信了，現(xiàn)在我都能考上前幾名了。因此我樹立目標：考上清華大學。我將會向我這個目標努力奮斗。
小草發(fā)芽后，陽光和雨露讓它不斷努力成長，要長成它夢想中的一顆巨大的參天大樹，讓人們在大樹底下乘涼，來造福人們。
自信的我作文8
我不是騰云駕霧的仙人，但是我有一根無所不能的魔杖，它散發(fā)著五彩的光芒，它能為我粉碎前進道路上的困難險阻。要說這魔杖到底是什么，那就是自信。
就像灰姑娘腳上的水晶鞋，自信，開啟了我的精彩人生，使我此后的生活都被陽光包裹著，溫暖著。
沒有自信的我是一張白紙，蒼白而無力。
當聽到老師說，學校要為即將舉辦的元旦晚會選拔主持人的時候，我?guī)缀跏瞧炔患按嘏e起了手。那是一個多么令人向往的舞臺，有炫目的燈光，華美的裙子，還有臺下掌聲如潮的觀眾，能站在上面是最幸福的事。可是觸及同學們質(zhì)疑的眼神時，我不禁退縮了。是啊，連普通話都說不好的我，又有什么資格站在那個舞臺上？
我悶悶不樂地回到家，和媽媽說起了這件事。媽媽的臉上滿是笑意，她說：“好啊，你的聲音那么特別，很適合當主持人，以后放學我和你一起練。”看著她嘴角綻出的笑意，我把想要放棄的話吞回了肚子。從此，媽媽成了我唯一的聽眾，每天我都在她跟前誦讀著不同的稿子。她靜靜地聽著，偶爾給我提幾句建議，糾正我的發(fā)音。一簇小火苗在不停地跳動著，我從來沒有這么渴望過。
滿懷自信的我是一幅畫卷，濃墨重彩，光鮮亮麗。
站在評委老師面前，我深吸了一口氣，把稿子放在身后。離舞臺只有一步之遙了，不要退縮，不要讓自己后悔，更不要辜負媽媽對我的期待。想到這，我一下子釋然了，原本緊繃的臉上掛了一彎自然的笑容。我流暢地把熟記于心的稿子朗誦出來，節(jié)奏、音調(diào)盡量控制到最好。到后面，我完全沉醉在自己的表演中，忘卻了身邊的一切。最后一個字出口，我看到了老師眼中驚艷而贊賞的目光。我知道我成功了，不是為這次競選，而是為自己贏得了自信。
自信是我致勝的魔杖，是我遨游人生的船帆，激勵我做好每一件事。
感謝魔杖，變出了一個這么自信的我。
自信的我作文9
小學時，我還是個不善于交流，不自信的人。每次遇到問題，我總會說：“我可以嗎？”“我行嗎？”
那幾天，我聽說學校要舉行一場大型的演講比賽。這樣大型的演講比賽，我還沒參加過！我的內(nèi)心充滿了好奇，于是，我有一種想?yún)⒓拥臎_動！但又想到，面對全校那么多選手，我還是不行的。就在這時，老師找到了我。
“你應該知道演講比賽的事兒吧！我覺得你不錯，去試試吧？”
我心里一驚，撇了撇嘴，吞吞吐吐他說：“老師，還是別了吧，我……我肯定不行的。”
老師看我膽怯的樣子，笑了，拍了拍我的肩膀：“這沒什么大不了的，演講不就是背稿子，然后在觀眾面前把稿子說下來嗎？”我聽了老師的這一番話，輕輕的點了點頭，但心里，還是很害怕的。我接到稿子，看它的第一眼就讓我嚇了一跳，滿滿的一張，我怎么能背下來？這甚至成為了我的心理負擔，可是答應了老師，想到老師對我的鼓勵，我只能去面對這現(xiàn)實了！
不知不覺的，那激動人心的，忐忑的時刻已經(jīng)在我面前了，我在后臺還在努力地背稿子。雖說現(xiàn)在已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但我聽那一位位選手演講完畢，我的心里像揣著兔子，手心仿佛已經(jīng)濕透了。我望向老師，她滿臉笑容地叮囑我：“別害怕！面帶微笑，我和同學們都相信你！”到我了！我調(diào)整好心態(tài)，臉上露出笑容，流利的講了下來，面對眼前的觀眾和同學們的熱烈掌聲，那一刻，我信心倍增！
從那次演講比賽后，我明白了自信的重要性，一次次的主持，演講，競選……向我走來。一次次對自己自信的歷練向我走來！從這些歷練中，我越來越自信！
上了初中，面對著突然而來七門學科，雖然心里也有擔心和不安，但我還是為了取得好成績，努力學習，每天起早貪黑的。當考試過后，看到不錯的名次和成績，我又自信了！面對著與同學交往，我敞開心扉，主動和他們做朋友，我又自信了！
這些一次次的歷練，讓我從常說的“我行嗎？”變成“我一定可以！”這些歷練，讓我越來越自信了！越來越自信的我，感謝它們！
自信的我作文10
金秋十月，隨著一陣陣涼風的吹襲，秋天到了！秋天是一個收獲的季節(jié)，我相信在這碩果累累的日子里，每一個人或多或少都有屬于自己的收獲。當然，我也不例外。在這個秋天里，我收獲了自信與堅持。
十月長假中，我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體，我們沿著石子路一直走，不一會兒就到鄰近小區(qū)的一個公園里。這個公園的環(huán)境非常好，綠樹成蔭，鮮花遍地，有許多的小朋友都來這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里，我很想去嘗試一下，但又很害怕，沒有信心。天天跑過來對我說：“你想玩兒這個吊杠嗎？可以鍛煉手臂部分的力量，我來教你吧！”雖然我還是沒有信心，有一些害怕，但是有了天天的幫助，我毫不猶豫地抓住第一根個吊杠，慢慢地松開腳，等腳完全松開時，我的手緊緊地抓著吊杠。
我開心地跳了下來，對天天說：“我成功啦！我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了！對我來說這是一個好的開始！”天天微笑著點了點頭，說：“真正會玩吊杠的人，可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠。”我頓時目瞪口呆。我又試了好幾次，發(fā)現(xiàn)根本抓不住第二根吊杠，我有點想放棄了。天天看出了我的心思，對我說：“鐵杵磨成針，功到自然成。”這句話激勵了我，我暗自下定決心，對心里的那個自己說：“不能放棄，一定要堅持。”于是吃好晚飯過后，我便去練習吊杠。第二天，我的手上磨出了一個個小泡泡，碰到任何的東西都會很痛，這時，我想起了參加奧運會的那些大哥哥大姐姐們，他們數(shù)年如一日的訓練，受傷的皮脫了一層又一層，繭子結(jié)滿了手掌。他們又是經(jīng)過多少次失敗，都沒有放棄。我這一點點小小的傷又算得了什么呢？過了兩個星期左右，我終于學會了吊杠，同時我也收獲了自信與堅持！
千里之行，始于足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會導致失敗，而自信與堅持才能指引我們到達勝利的彼岸。
自信的我作文11
睜開朦朧的雙眼，卷簾推窗。一束晨光灑下，灑向大地，灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的'升級指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥，轉(zhuǎn)眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。
我，一個不善言辭，封閉自我的小女孩，柔弱自卑的性格使我剛邁入中學生活的征程，便與世隔絕般的一個人獨處，無論行至何處，總是伶仃一人。
望著校園里玩鬧的人，望著校園里追逐打鬧的同伴，聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲，我感受到同學內(nèi)心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中涌現(xiàn)出憂傷，可我卻獨自坐在教室，平復著洶涌澎湃，激蕩起伏的心，我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔，自由翱翔，可是我卻不能因為自卑。我不敢示人。
課堂上，面對“不曾稍降辭色”的老師，我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復”。遠望窗下，一棵含羞草正在陰暗處萎縮，而那個墻角一個身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津，伶仃孤苦。
“逝者如斯夫”，歲月無情的流逝，毫不回頭，轉(zhuǎn)我已度過過了幾年的中學時光。時光帶走了我的天真，我的童年的一切。我的同伴，我的老師，我的生活，我的一切的一切徹底改變了我。學習生活富有勇氣，自卑不存在，留下的只是一腔熱血和敢于面對的心。
她，告別了自卑。充滿了自信。課堂之上積極踴躍，課下勤奮，熱愛勞動。由于她的刻苦學習，虛心求教，獲得了“三好學生”的頭銜。三年中學生活，將自卑的我變成了自信蓬勃的她。
歲月洗禮了一切。清晨，一束晨光灑下，看那窗下的含羞草，正以最熱情的活力綻放，擁抱自然，擁抱未來。而那個角落已沒有了身影，結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。轉(zhuǎn)頭望去，正是一個自信昂揚回答問題的女孩，他的臉上掛滿了微笑。
學校生活改變了我的人生，我的中學正自信飛揚！
自信的我作文12
漫漫人生路，障礙重重，荊棘遍布，誰伴我登上人生的高峰，刺破自卑的旗幟，為塔壘換上新主義？自信，就是我致勝的魔杖啊！
嘈雜的讀書聲織成一片，那成章的英語課文讓同學們犯了愁。而讓我愁得，不是背課文，而是給老師背！在老師面前講話被來就有壓力，給老師背課文？我已想象到自己兩臉發(fā)紅，兩眼發(fā)昏，舌頭變大，頭昏腳顫的形象了。老師旁的學生來來走走，時間也在飛逝，不能再等了！我在心里吶喊著，沒關系，不就是背書么，自己背的那么熟還擔心什么呢？
我狠下心來，一腳邁了出去，躊躇地站在了隊伍里。手心里的汗不停地冒著，兩眼也有點發(fā)暈，而，到我了！艱難的起頭，一個個單詞謹慎的說出，再到后來流暢的背誦，我成功了！在行駛道路上，不相信自己，如何起航呢？
嘈雜的議論聲混在了一起，下課后的教室里顯得生機勃勃。“你能幫我講下這道題么？”一份數(shù)學題展在了我的面前。我一愣之后立即下意識地想去拒絕。因為我已想到在講題時，自己那充滿自信的話語，在伴隨著我自己疑問誕生時，變得蒼白無力。那滿滿的不好意思，愧疚，自卑和滿滿的自責化作利刃，戳進我的心窩。
但自己不能一直讓自己被那萬惡的自卑主義所遷就啊！不自信一點，怎么行動呢？我要對自己能力有信心啊！即使遇到問題，大家一起解決不就好了呢？我接過那充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學題，大膽講出自己的觀點。幾次討論之后，終于將難題解決。是呀！不相信自己，過程也必定是艱難的，持有信心，才可致勝！
安靜的臥室里只回蕩著寫字的沙沙聲，然而，我現(xiàn)在卻無處下筆，那整整兩頁的難題讓我寸步難行。退縮的心里馬上占據(jù)了我的心理。是呀！這又不在作業(yè)范圍內(nèi)，寫不寫都無所謂！
可是明日復明日，明日何其多！如果不去寫第一次，哪來的第二次呢？只是幾道大題，仔細想一想，一定可以想出來的！耐下心來，不久，思路就顯現(xiàn)了出來。
是啊！生活中的自卑、膽小，只要持有自信，還用擔心什么呢？自信，就是我致勝的魔杖！
自信的我作文13
為別人喝彩是一種祟拜，為自己喝彩是一種自信。
從小，我的體育成績就一直很不理想，受盡了同學的嘲笑，久而久之，我也對自己喪失了信心，但在那件事之后，我又重新拾起了自信。
那天放學后，我悶悶不樂地走在去上補習班的路上，腦子里不斷浮現(xiàn)出上學期我各項體育技能不達標，同學笑話我的情景，我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲：“唉，郭林燕，你長得身強體壯，體育卻不達標，就如同這路邊的小草，灰頭土臉，一無是處。”“嗨！干什么呢？仰天長嘆的。我媽讓我告訴你一個好消息：她在校園網(wǎng)上的“十佳書香家庭”獲獎名單中看到了你的名字。”與我一同去上補習班的二班同學蔣霖冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。“是啊！你可真行，我費了九牛二虎之力也沒評上，你卻輕松上榜，佩服死你了！”我疑惑地望著她，不會吧，一無是處的我也會有讓人佩服的地方？
在補習班上了半節(jié)課，周老師讓我們休息一會兒，白云小學的白浪拿著老師要他們做的《古詩文提升卷》來問周老師。我湊過去一看，上面開滿了“天窗”，可當我再一細看，我都會，我不禁脫口而出：“萬里赴戎機，天山度若飛。”出自北朝民歌——《木蘭辭》。“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”出自李白的《行路難》……我頓時來了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色。“你真厲害，知道這么多。”我臉一熱，什么？我？一個其貌不揚、體育不達標的小女生？周老師見此情景，拍拍我的肩，“腹有詩書氣自華，不是嗎？”聽了這番話，我頓時感到撥云見日，愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺到的，原來我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn)，我擁有著他人沒有的優(yōu)點：上進、好強、勇敢。知識墊高了我，我無需因為體育成績的不如人意而失去自信。《簡·愛》中有一句話——“我貧窮、低微、不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣的。”是啊，放飛心情，揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸。
為別人喝彩是一種祟拜，為自己喝彩是一種自信。面對重拾自信的自己，我坦然高呼：“我為自己喝彩！”
自信的我作文14
自信是在困難中飛翔的翅膀
---題記
在人生的道路上，要有自信，對自己有信心，才能走得更好，更遠。
“嘀嗒”、“嘀嗒”......淚水一點點打濕了我那滿是紅叉的卷子。自從步入初中后，我無時無刻都在抓緊學習，可，成績總不盡如人意。我失望地低下頭，拿著卷子走出學校。
在街上，秋風乍起，樹葉飄零，寒意濃重，風正呼呼地刮著，正如我的心情。走到了公園，我在湖邊坐了下來。
看著來往行人歡快、愉悅的腳步，我更加卑微地低下頭。
就在這時，我看見了有一朵粉紅色的花兒，它之所以能引起我的注意是因為其它花兒都低下了頭。但它，卻堅韌的在風中站立。我吃驚地望著它，它沒有牡丹的嬌艷，沒有百合的高潔，沒有薰衣草的香氣，也沒有矢前菊的淡雅。可，就是這樣一朵普普通通的小花震撼了我。它那不屈的精神，頑強地挺立在寒風中，這已經(jīng)展示了它最美的一面，而自命卑微的我和它相比更加渺小，我心中充滿了感慨。
“叮，叮，叮....”一條短信打破了我的思緒，原來是好朋友發(fā)的，她說“沒有什么坎兒邁不過去，你做的再好，也會有失誤的一天，那么，振作吧！成長路的荊棘有什么資格令你放棄夢想，你很棒，加油！”我看完后，不爭氣的眼淚又流下來，但這一次我的眼淚不在控訴生命的不公，而是告訴我執(zhí)著的追逐夢想。
是啊，我為何只因一些小挫敗而放棄夢想？為何不能像那朵普通但堅強的花一樣呢？這時我又想到美國著名人物林肯，他之所以能登上總統(tǒng)寶座，是因為他堅韌不拔的毅力，他的一生坎坎坷坷，但他一直與命運抗爭。想到這里我抬起頭，看著天空，太陽公公從烏云中鉆了出來，我想也許我的太陽也出來了，我抬起頭自信地走回家，拿起筆仔細分析錯因并改正。
對，成長的坎坷只不過是人生的插曲，困難又有什么不能克服呢？
青春就像一首歌，成長是詞，拼搏是曲，永不放棄是主旋律。我相信，在青春的舞臺上，自信的我，真美！
評語：“成長的坎坷只不過是人生的插曲，困難又有什么不能克服呢？”自信的小作者的確很美，學習中、生活中難免會遇到這樣那樣的困難，迎難而上、不輕言放棄才是面對困難的辦法。
自信的我作文15
天生我才必有用。每每讀到這句話，我總會羨慕李白那種舍我其誰的豪放與自信，因為那是我一直沒有但夢寐以求的。
以前的我是個自卑的女孩。胖胖短短的身材像一只隨時可以被踢走的球，天生的自來卷使頭發(fā)看起來像很久沒梳過那樣亂，厚厚的眼鏡架在塌陷的鼻梁上，這便是我了。那個小小的丑丑的我。
那時，我沒有朋友，也不敢去交朋友，因為怕同學討厭我，于是教室的最后一排便是我的座位，人群中最不起眼的角落也是我的位置。生活中總被人忽視得我已經(jīng)習慣了那會透明的衣服，因為那是我的保護色。本以為我會一直這樣平庸的活著，然后再平庸的死去，卻被那件事改變了。
學校要開藝術節(jié)，要求班級同學踴躍報名。我們班有個女生想唱歌，卻沒人給他伴奏，那便唱不了了。下課時，我看她傷心的樣子，猶豫了許久，到底幫還是不幫她？我確實學過幾年鋼琴，但一直美考級。如果幫她，她會不會嫌棄我呢？
況且她選的的曲子那么難，我萬一彈不好，不是給大家添麻煩？
剛要退縮得我看見了她趴在課桌上抽噎的身影，于是鼓起勇氣去和他說讓我?guī)湍惆樽嗫梢詥幔克牶螅樕系谋砬槲椰F(xiàn)在還記得，先是懷疑，看我沒有開玩笑的樣子，既然驚訝，最后高興的直接撲到我身上，嘴里嗚嗚的說好多次謝謝！。
于是我們的合作關系開始了。我每天晚上去鋼琴班練琴，直到老師要關門才走。等我們各自練熟后，便每天下午留在學校練習，再一起回家。說不辛苦是不可能的，那期間我廋了許多，但那段日子卻是我度過的最美好的時光。
校園藝術節(jié)終于到了，那天我們配合的格外默契。當一曲中了時，臺下響起了掌聲，那掌聲震耳欲聾，我卻在那一刻哭了起來，十幾年來，我第一次覺得自己有用，第一次自信地站在高出接受別人的贊賞。那一刻，我突然明白，我的自信原來在這里。
從那以后，我的人生軌跡徹底改變。我變得積極了樂觀，開始學著和別人相處，和別人在太陽下一路奔跑。因為我知道，不是所，有人生都是白天鵝，丑小鴨也有自己的美麗人生！
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