精選初中記憶作文600字45篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中記憶作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中記憶作文600字 篇1

　　有一朵花開在記憶深處，有一種記憶回放在夢鄉(xiāng)中，夢鄉(xiāng)中的記憶，得珍藏……

　　幾年過去了，家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣。可在我的記憶里，小巷還是那條陪我度過童年，看我長大成年的一道亮麗的風景線，那是小學時候的事了：

　　一大早起來，我背上書包，挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一起上學，小巷時我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學或放學的時間段，不能否認的是小巷里裝著我們的歌：“小么小二郎，背著那書包上學堂”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”。是啊，小巷里充滿了我的回憶。

　　又憶起幼時得我，每當節(jié)假時一到，我和朋友們便會不約而同的聚在小巷內玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會躲在巷尾的一側，貼在墻上豎耳聆聽，有人來了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側是高墻，夏天那是最涼快的`地方，老人們坐在樹蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個毛孔都在收縮，似乎很愜意。

　　雨來臨時，不是微風細雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會有水壩下的水涌上來，這時小巷就要派上用場了，小巷擋住河水的流勢，不至于使河水流至過多的地方，難免會有些調皮的小魚從小巷經過，我們便踩著一潭潭小水洼，卷著褲腿，站在水中打撈起來，每逢這時，大人們便會以為我們在“淘金”，后來，幾片云彩從天空中擠了出來，我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識的小巷，我會感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看……

　　想到這兒，腦海內的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷；一段幸福的快樂時光；一時無憂無慮的童言無忌。一段如夢的記憶，得珍藏！

　　初中記憶作文600字 篇2

　　記憶是我們對美好生活的保存；記憶是我們生命中的一部分；記憶是我們生命中綻放的花朵。

　　可是，不知道從什么時候開始。新的記憶進去了，大腦里好像放不下那么多東西，就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學時的畫面，漸漸模糊了，就連記憶中那個懵懂的'小女孩、那個讓父母操心的小女孩，都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學的校門后，看見那一張張陌生的臉后，不由得想起了以前。以前那一幕幕。

　　那年，我七歲，被媽媽拉到了小學的門前，我哭著鬧著就是不想進教室，可是于事無補。媽媽竟然不負責的溜走了。我害怕了，以為媽媽不要我了，哭的更兇了。這時老師過來安慰我說學校就是我們以后的第二個家。我看見了許許多多和我年紀差不多的小鬼，隨后，老師又帶領我們玩。時光荏苒，三年過去了，我上三年級，一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”，那時老師溫和的目光變成了嚴厲的目光了，被老師說完后，兩個傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑，老師看我們的背影淡淡笑了一下，然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的六年級學生了，順著跑道一邊跑一邊回想著往事，看著那一個個活潑可愛的小學妹和小學弟們，淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心，離開了母校或許還是一件好事呢，可以結交更多的朋友，結識更多的人，最重要的是還可以磨練自己。我想也是，我不能永遠不長大吧。

　　現(xiàn)在，身為一名初一學生的我已經知道雖然記憶是對美好事物的保存，但不能成為逃避現(xiàn)在的借口，我學會了勇敢面對每一天，用微笑迎接每一天。

　　初中記憶作文600字 篇3

　　在人生的旅途中，我已走過了十多個春秋，這些歲月給我留下了許許多多珍貴的記憶，或喜，或悲，或澀，或樂。這些記憶給了我生命的啟迪，總有一種記憶值得珍藏。

　　小時候，看見有人騎著自行車在路上，心底總是升起羨慕之情，常常想著車上的人就是我，在路上自由的'騎著車，多神氣。于是我想總有一天我也要學會騎車，和他們一樣。后來，有一天鄰居家的哥哥騎著自行車到我家說：“快看，這是我新買的自行車，好看吧！”“嗯！”我用力的帶你了頭。看著他高興的騎著，我對騎車的渴望更加深了。我跑去對媽媽說我也要買一輛車，媽媽總說：“你還太小不會騎的，我買了回來你不學了怎么辦。”“我一定會學的，我一定要把它學會。”……終于媽媽被我說動了。

　　幾天后，在我面前出現(xiàn)了我夢寐以求的自行車，我高興得手舞足蹈，迫不及待的跨了上去，可還沒上去，我就摔了。媽媽說：“別急呀，我教你。”媽媽把車拿到了門前的場上，扶住車，讓我上去，車抖來抖去，我坐在上面很害怕，顯得不知所措，“腳用力踩下去，不要怕。”我聽了媽媽的話，車向前挪了一點，我高興極了，一不留神，身子一歪又下來了。我又重新跨了上去，可沒一會兒又下來了。……每天這樣反反復復，枯燥極了，我對學車的熱情一點點的下降了。過了幾天，當我腳沒撐住摔了下來時，我就坐在地上不起來了，我賭氣的想：“騎車有什么好的，我不學了！”媽媽看我這樣，當做不經意的說：“當初是誰說一定要學會騎車了，才遇到這么點困難就放棄了。”聽了這話，我羞愧不已，重新拾起信心。……跨上了自行車一圈、兩圈、三圈——我終于學會了！雖然騎得不穩(wěn)，但我心里別提多美了。

　　每個人都難免會遇到挫折，磨難，但只要有信心就沒有過不去的坎。這段記憶我將永遠珍藏！

　　初中記憶作文600字 篇4

　　溫暖的記憶，猶如三月的春雨，在歲月的長河里，澆灌出生命的花朵。

　　雨，越來越大了，每一滴水珠都在地上開出一朵朵水花，我依舊沿著那條熟悉的大路往回走，心里急切地盼望著，怎么還沒來？已經過了兩個路口了，還是沒看到她出現(xiàn)，忽然，聽到背后的叫喊聲，正要邁開的步伐，戛然而止，那沉重的空氣拖著急切的叫喊聲傳到我的雙耳。我回頭一看，她果然來了，手中撐著的'那把雨傘也歡快地叫著，她趕緊把手中的雨衣披到我身上，用她的大手搓著我的手，給我溫暖，雨，靜靜地拍打在我身上，臉上，分不清是眼淚，還是雨水，我緊緊的抱著她，然后，我們走在回家的路上。她同其他母親一樣，一直把傘往我這邊挪，我看著她冰冷的面龐，還有那冰冷的雙手，心里也像下了雨一般，感到涼涼的。雨，仍然不停地跳著華爾茲，伴著"滴滴答答”的聲音，看著這風雨中的一幕幕……

　　星期天，我和爸爸回家?guī)椭�奶奶大豐收。一路上，看著遍地的落葉，如同枯葉蝶一般翩翩飛舞而下，才知道，秋天，來了。

　　到了田地，看見奶奶正在吃力地背著兩袋蘋果，向三輪車走去，我趕忙去幫奶奶，爸爸也來幫忙摘蘋果，一袋又一袋，直到袋子不夠用了，才開始把袋子一袋又一袋背向三輪車里的箱子里，爸爸背起兩袋蘋果，樹枝占滿了羊腸小路，爸爸只得貓著腰，緩緩的向前走去，樹枝挑弄著爸爸那簡短的發(fā)絲，枝葉在他的胳膊上擦肩而過，留下了一條印記，他的背，在樹枝的縫隙里，顯的偉大。看著他那凌亂的發(fā)絲中間藏著一片落葉，我走過去把它輕輕拿出來，拍了拍爸爸身上的土，爸爸又繼續(xù)干活了，一袋又一袋，直到雙腳不聽使喚，雙肩感到疼痛，才肯靠著樹干，坐下歇息一會兒。看著爸爸那勞累的心，我的眼淚也不聽使喚，簌簌的落下……

　　在我的腦海深處，有一片屬于流星的天空，那里的每一顆流星，都閃耀著我那溫暖的記憶！

　　初中記憶作文600字 篇5

　　“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐……”——題記

　　秋天的中秋是一個很有詩意的季節(jié)，從古至今多少文人都為他留下了贊美的詩篇。站在陽臺上，抬頭望著天，沒有煙花的夜晚，更多了一分安寧，少了一分喧嘩。看著看著，仿佛又回到了小時候，又回到了童年的中秋。

　　“奶奶奶奶，你快看月亮，為什么我看不見嫦娥姐姐和玉兔呢？””乖孫女啊，你這樣看是看不見的，等奶奶帶你到院子里，你只要一直望著月亮，嫦娥就會看見你下來找你玩的。“‘奶奶~為什么嫦娥姐姐在月亮上呢？在月亮上多無聊啊，只有一只兔子哎。”“嫦娥要照顧月亮上的小白兔啊，它們沒有嫦娥就會想嫦娥的，小白兔就會很傷心啊，就跟你見不到媽媽一樣。”“嗯！奶奶我知道了，我不讓嫦娥下來陪我玩了，只要奶奶在我身邊就好了。”“奶奶啊，老了！奶奶也希望陪你度過每一個中秋，看著你長大。”“奶奶，你一定會永遠在我身邊的'。”我躺在奶奶懷里，聞著奶奶身上淡淡的月餅的清香，睡著了。我仍然記得，那個晚上，我趁奶奶睡著偷偷的跑到院子里，對著月亮許下一個心愿：”嫦娥啊嫦娥，我知道你在月宮中沒發(fā)下來陪我玩，但是你能不能讓奶奶永遠陪在我身邊呢？讓奶奶永遠不離開我！“

　　”乖孫女，想什么呢，吃飯啦~“”來了來了！“我看著月亮，默默地許下另一個心愿：我知道奶奶不能陪我到永遠，但是嫦娥，你一定要讓奶奶幸福啊！

　　中秋月圓，每一家都在吃著團圓飯，看著奶奶臉上蓋不住的笑容，我大聲地喊著：”嫦娥，謝謝你！謝謝你讓奶奶幸福！“

　　初中記憶作文600字 篇6

　　在成長的道路上，生活中的許多喜、怒、哀、樂讓我們懂得了道理。看著時間慢慢流失，我長大了。時光的年輪，在我童年的記憶里畫上了一個圓滿的句號。看著這圓圓的句號，童年的往事仿佛就呈現(xiàn)在我的眼前，可有些事就像水一樣漏掉了。

　　打開記憶的閘門，許多事都隨著年齡流失了；可有一件事卻潛伏在我腦子的一個角落，使我終身也難以遺忘。

　　記得那還是我七歲生日的前一天，我正和我最好的朋友——羅雅詩鬧矛盾，僅僅是為了一個小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強，可是我還是管不住自己與她斗氣……

　　在我們同學或好朋友之間過生日時，都會彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。

　　我生日那天下著傾盆大雨，沒有一位同學來為我祝賀生日。本以為我最好的朋友——羅雅詩生氣了，肯定把我的生日忘了。可是，到了晚上八點多傳來了一陣陣敲門聲；我想：肯定是媽媽回來了，她不會來了。我抱著一顆沮喪的.心去開門。“哇！”原來是羅雅詩，她全身都被雨淋得濕漉漉的，手里捧著已經包裝好的禮物，對著我說：“生日快樂！”我驚呆了，眼中流著激動的淚水。霎時間，我感到她心里是那么純潔，那么大度。

　　那些不聽話的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進我家里，讓她暖和一下。

　　“謝謝你來為我祝賀生日！”我說，“難道你不在乎前幾天那件事嗎？”

　　“我相信我們的友誼不會因為一件小事而分離。”羅雅詩說。

　　經過這件事我們更要好了，也是這件事讓我知道友誼多么重要。

　　這份友誼，我永遠也忘不了。

　　初中記憶作文600字 篇7

　　淡淡的紫色，帶著些許夢幻的味道。是我所鐘愛的顏色。

　　——題記

　　小時候，晚上時常失眠，睡不著覺，便閉著眼睛做些有趣的夢，讓快樂像花粉撒滿夢中。有時候夢到爸爸媽媽，有時候夢到正在說話的小兔子，有時候夢到漂亮的連衣裙，又有時候夢到一群正在玩耍的小朋友。在夢里，沒有爸爸連天的打鼾聲，也沒有媽媽源源不斷的.斥責聲，只有無邊的歡樂與那像脫韁的野馬般的想像思維。

　　于是，我的夢開始像電影似的劃分片段，今天做一個片段，明天做一個片段生怕哪一天的“偷懶”使的這個夢破碎，再也想不起來，那時，我傻傻地想我應該是幸福的吧，有一個這樣的夢陪伴著我，淡紫色的……

　　可是時間仍舊是無情的溜走，越長越大的我再也無法清晰地回憶起當年那個淡紫色的夢，只是偶爾在眼睛干澀的時候放下手中那已緊握良久的筆，暫時放下那些復雜的練習題，閉上眼，呼吸幾口新鮮空氣，順便帶回些純真的記憶。

　　人總是會變的，從一個什么都不懂的純真兒童到一個處處用心，事事留意的青少年，即使再不經意，也總會發(fā)現(xiàn)點痕跡。我承認自己童心未泯，但至少我已經是個初中生了，是個夾雜在現(xiàn)實與虛幻中間的生物，我沒有辦法改變我對分數的敏感，就像我無法選擇我究竟一開始是擁有生命還是失去生命一樣，沒有機會就不可能改變，只有默默地承受，慢慢地去理解，去滲透，悟出其中的“真理”。任淚痕劃過毫無感覺，任時光飛逝毫不惋惜。

　　淡淡的顏色彌漫在心中，相信總有一天我會在布滿星空的夜晚重復那——淡紫色的夢……

　　初中記憶作文600字 篇8

　　每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂，童年時是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

　　現(xiàn)在的我已經是八年級的學生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。

　　記得剛上小學時，我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個伙伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時為什么會那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話都不敢說呢？真是越想越有趣兒。

　　三年級時，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學習了，再也不像一年級一樣，什么都不知道，。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

　　到了五年級時，我對學習更加理解——學習要靠自己，也是將來為了自己，素以我就更加努力學習，把握住了機會，考入了初中重點班。

　　而到了現(xiàn)在我才真正明白，在學習生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關心與幫助，這樣才能不斷進步，努力進取。

　　現(xiàn)在我們是初中階段，重要的是把握機會，讓我們像早晨八九點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

　　我們既然生活在春天，就不要去做秋天的.事，過早的成熟就會過早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后，你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

　　初中記憶作文600字 篇9

　　午后的閑暇，陽光透過稀稀密密的樹枝，斜斜的射了過來。映在窗上，斑斑駁駁。而我蹲在地上，埋頭整理著早已落滿灰塵的書架，一本本日記，一個個影集，全被我丟進了大紙箱中。

　　吹幾下灰塵，我打開了日記本，一個記載了小學時光的本子，上面幼稚的話語，笨拙的字體，都一一勾起了我心底最柔軟的回憶。一幕幕，老師的教導，兒時的游戲……全都又回到了我的記憶中。

　　也許是刻意的忘記，可是時間是最好的老師。他會教你忘記一些不愿想起，不愿被人提及的往事，可它也會教你回憶起一些往事。就象一個調皮的孩子，把一些東西藏起來，過一段時間，再變魔術般的把它舉到你面前。

　　沉浸在對童年的回憶中的我。隨手又翻開了一個舊影集，其間竟還有一張我的百日照，一同的還有媽媽，照片上的她。光彩照人。全身散發(fā)著年輕的活力。

　　在不知不覺中，我偷走了媽媽的年華。在我青春的臉上。顯示出了她曾經美麗的人間四月天。可就在媽媽的皺紋里，我明白了歲月的'流逝，讀懂了媽媽的勞苦與滄桑，回想媽媽陪伴我的點點滴滴，我的眼角開始發(fā)酸。

　　不記得是誰曾經說過，時間 就想一杯茶，而回憶就是茶葉，只有泡久了，才能從苦澀中品出茶葉的清香，而我現(xiàn)在終于體味到這句話的含義了。時隔長久，再去回味某一件事，才會想到另一面，看到事情的本質。

　　所以，生活中的問題固然重要，但不能老拿在手中，不要總惦記著它，要適時的放手，讓自己放松下來。不然，不知不覺之間它會把你壓跨。而等到空閑時，再去琢磨，就會有不同的見解。

　　忘記的事物其實是被時間撒上了一層灰塵，使你看不到它，所以就想不起來，而回憶是將灰塵吹走，打掃干凈，塵封的記憶又會蘇醒。

　　望著這一整箱被擦干凈的書本！我笑了！

　　初中記憶作文600字 篇10

　　我想，我永遠不會忘記那天，在補習班的一次月考中，那是一個煙雨朦朦的日子，更不會忘記好朋友那暖心的微笑。下午，天上下著毛毛細雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過氣來，我因為數學月考考得成績不理想，非常沮喪，見誰都愛搭不理的。

　　放學后，我極力地避開同學們，一個人來到小草坪上，斜靠著墻，灰心喪氣地站著。背后傳來一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來是我的好朋友莉莉。一身粉紅色的運動套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對我說：“今天是個淋雨的好日子，我悶了，你陪著我散散步唄。”

　　“這樣也叫悶了？鬼才相信呢！”我嘀咕著，但是最終還是陪著她一起走著。因為我也想在雨中散散步，放松放松，以趕走心中的郁悶。天空是灰色的，我的心情更是低落的`。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著燦爛的笑容。“你說為什么遇到挫折要積極樂觀呢？”她發(fā)問了。“當一個人擁有積極樂觀的態(tài)度時，他離成功也就不遠了！”

　　“那你又是怎樣做的呢？”她揚起臉來，直直地盯著我的眼睛。“我……”我低下頭，一時竟答不上來。

　　是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎？等我抬起頭來，雨不知何時已經停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂，一絲微笑蕩漾在嘴角，我會清晰地記住這個陰雨天，這個暖心的微笑，當我再受挫折時，我會微笑著面對一切。這都全是因為那一日，那個令我暖心的記憶！

　　初中記憶作文600字 篇11

　　許多美麗的風景，是否在你的眼中停留?許多特別的感覺，是否在你的心中流淌?許多別樣的情懷，是否讓你怦然心動——只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。外面，黑黝黝一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我以為我又要一個人回家了，因為母親在上班，而父親——應該不會來接我吧!因為從不到大，在我印象中他似乎是一個很冷漠，只管給我零花錢的父親。

　　隨著人群走出教室，我打了一個寒顫，便不由得緊了緊大衣，無意中卻發(fā)現(xiàn)了一個佇立在寒風中的身影。那身影如青松，如翠柏——他在竭力地尋找著什么，任憑冷風掀起他的外衣，鉆進他的褲腿。那該是誰的父親呀?真幸福!

　　我繼續(xù)往前走，卻發(fā)現(xiàn)那身影有著一張我所熟悉的面孔，是父親嗎?我?guī)е鴨柼栂蛩�走近，卻見他也向我走來，越來越近——“這么冷的天，也不知道多穿點衣服，明天又要感冒了!”只聽見他冷冷地沖我說了一句。于是便脫下外衣給我披上，我只是愣愣地看著父親。坐在父親的后面，很想靠在他身上，但又不敢。“啊啾!”我打了個噴嚏。父親回頭看了我一眼，在路燈的照射下，我看到了父親的眼神，那不是冷漠的，而是慈愛的，溫暖的。剎那間，一份哽咽的'感動涌上心頭，我想對父親說些什么，但又不知說什么。我只能呆呆地看著父親。這靜謐的夜色，柔和的燈光，使父親那張蒼老而又慈愛的臉更加清晰：高高的顴骨，干皺的皮膚，帶著血絲的雙眼------我緊緊地依偎在父親身后，享受著這一份曖徹人心的愛。不自覺地，我從嘴里輕輕地說了一句：“爸爸，你冷嗎?”

　　那一晚的風景，那一晚的感覺，那一晚的情懷，還有那一晚的你——父親，永遠是我不可忘卻的記憶。

　　哦!愛在心靈深處——

　　初中記憶作文600字 篇12

　　童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。——題記

　　小時候，我記憶最深的事就是外婆家后面的小池塘，可惜現(xiàn)在已經成為了一潭死水，毫無生氣，唉！

　　那時我非常愛去那個小池塘那兒玩，因為那時的池塘非常干凈，還有許多小動物，我經常和一群小伙伴到那里玩，水很淺，可以游泳，。

　　水里面有螃蟹、小龍蝦、河蚌和小魚等小生物，在水里你得小心一點，因為時不時會有蝦蟹夾住你的腳，只不過我們卻不以為然，而且我們還經常比賽捉蝦、捉蟹、捉蚌呢。

　　有一次，我們比賽，比誰捉得多。我和其中的.一個人比，我胸有成竹，志在必得，而我的對手也志氣滿滿，哨聲一響，我就撲進了水里，對手比我慢了一拍，我先沖進了水里。

　　第一回合比捉蝦，我到了水里，東摸摸西摸摸，不一會兒，我就捉了二十只蝦了，而對手才捉了五只，三十分鐘后，時間到了，結果我捉了三十八只，對手捉了十九只，第一局我獲勝了。

　　第二回合比捉蟹，我繼續(xù)找著，終于，找到了一只，可對手已經捉了四只了，我心想：慢慢來，不急。漸漸的我趕上來，結果我捉了十二只，對手捉了十三只，第二回合對手驚險獲勝。

　　第三回合比捉蚌，我心想：這可是我最拿手的活了，走著瞧！我潛到了水里，不一會兒，我就捉了十只，而對手還一個也沒有捉到，終于，比賽結束了，我趕緊叫別人來數，我捉了三十七只，對手捉了二十二只，第三回合我勝，并羸得高手的稱號。

　　如今回想起來還真高興呢，可是，再也不能向原來那樣玩了，我掩著臉嘆息，那種生活只能在夢中才能出現(xiàn)吧。

　　初中記憶作文600字 篇13

　　成長中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無光。

　　——題記

　　在我的成長里，經歷過許許多多的事情，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩。生活中的點點滴滴。磕磕絆絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進歲月的長廊，翻閱生命的.相冊，重溫那曾令我溫暖的記憶。

　　清晨，剛打開窗戶，一縷陽光直射我的房間，一股新鮮的空氣也迎面撲來，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來，歡快的跳躍著，綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

　　看著眼前如此美好的天氣，我的心情也變得格外開朗，提起書包，就去上輔導班了。

　　剛放學，一出校門，只見天上烏云密布，還伴隨著大風，雨馬上就要傾瀉而下，我心想，糟了！這該怎么回家呀？我思前想后，決定冒雨回家。正當我要沖入雨中的一剎那，一個熟悉的聲音在我耳邊激蕩著：“那位同學，你沒有帶傘嗎？我這兒有一把”。一轉身，只見老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話猶如一罐蜜，在我需要幫助，需要溫暖的時候，滋潤著我的心靈，給我一種自信的力量。我趕緊跑過去，老師你怎么不回家呀？我沒事兒，我正在改作業(yè)，老師伸出凍得通紅的手，遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家，老師的舉動如冬天里的一杯熱茶，溫暖著我的心。我接過傘，撐起來，對老師說了一聲：“謝謝您”。然后轉頭就往家的方向奔去。

　　雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨后的天空，很藍，雨后的陽光，很亮。窗外的陽光透過玻璃射進來，暖暖的，心里回味著老師給予我的關照與幫助，如一股清新和煦的微風灌進靈魂，頓時感覺無比的愜意。

　　初中記憶作文600字 篇14

　　天高氣爽，大雁南飛，碩果累累，豐收在望，成熟而輝煌，令人喜悅的秋天來了。

　　姥姥和我們一起去尋找秋天，我們來到了江邊，在姥姥的引導下，我們從天空、大地、樹木、行人身上、市場的水果蔬菜上，找到了季節(jié)的更迭。

　　下午，我和家人去長白島游玩，看見了我們江城中最驚喜、最亮麗、最獨特的一道風景線，那就是松花江上的野鴨群。

　　我們來到長白島，第一眼就看到江中有一群野鴨在水中游來游去地玩耍，仔細看他們很淘氣，有點游著游著一頭鉆到水中，過一會便在不遠的地方浮出水面，抖動一下翅膀，接著游；有的一頭扎進水里，卻半個身子在水里，半個身子露在水面，成倒立姿勢，兩只腳在水面上亂蹬，似乎要表演水上芭蕾。

　　有時他們也會靜靜地游，慢慢的漂，瞪著眼睛，歪著腦袋，似乎在看，在聽，也許他們在看岸上的游人，在看那剛剛崛起的高樓，在聽那工地上隆隆作響的機器轟鳴。

　　這可愛的'小精靈，他們點綴了大自然，使秋天充滿生機，給人們帶來樂趣，是人類的好朋友。

　　我站在長白島的小橋上向四處張望，那漫山遍野的樹木，或紅、或綠、或藍、或紫，交織在一起，五彩繽紛，琳瑯滿目，我情不自禁贊嘆——秋葉的斑斕，更勝春花的浪漫。

　　我摘下了一片鮮艷的紅葉，它像燃燒的火焰，照亮了我的心扉，激起我無限遐想，我仿佛看到了果園中那黃澄澄、紅彤彤的碩果，那一望無際金燦燦、沉甸甸的莊田。

　　我喜歡碩果和紅葉，更喜歡耕耘在金秋的人們。

　　秋天你總會給我們留下美好的記憶。

　　初中記憶作文600字 篇15

　　我相信每一個父母一定是愛自己的兒女的。只不過表現(xiàn)的方法不同罷了。父母的愛也許在晴天，也許在雨天，只要你用心去看，一定會有的。

　　我記得有一次，吃完晚飯，我一直纏著媽媽，要去外面玩。可是，媽媽一開始不肯去。經過我的一番嘮叨，媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著電瓶車帶著我們出去了。我看見天空陰森森的，好像要下雨了。不過，快樂的心情蓋過了我憂郁的心情，所以我沒有管那么多。

　　我們來到了西施故里，在那邊玩了起來。我們一邊吃著麻糍，一邊東看看，西瞧瞧。我們走進了一家店，里面有各式各樣的東西，我的眼睛都有點看不過來了。我看見了許多的`玩意兒，有根雕，有玉器，有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的那一塊玉石，它雕刻著許多樹、人之類的東西，十分精致。我們一起看完了所有東西，剛剛走出店門口，就感到陣陣寒冷，隨著幾滴看不到的小雨滴飄了下來，不偏不倚正好落在我的臉頰上。雨越下越大，從一開始的一兩滴雨，到后來的小雨，我不禁緊了緊我的衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車的地方，坐到了電瓶車上，媽媽皺了皺眉頭，遞給了我們一件厚大衣，說：“快頂到頭頂上，你們兩個不要感冒了！”一路上，我溫熱的淚水一直在眼眶里打轉，而年幼的弟弟還不知道現(xiàn)在是什么情況，還伸手去接雨滴。此時，媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了，花花地淌了下來，我十分自責，如果不是我堅持要和媽媽出來玩，就不會這樣了。

　　這就是我那段抹不去的記憶，也許對你來說分文不值，但對我來說，這是用錢買不到的一段經歷。

　　初中記憶作文600字 篇16

　　歲月悠悠，時光在每個人臉上留下了印痕，在成興道路上烙下了風雨的足跡。每每看到某樣事物是否會頓時引起你的千思萬緒而百感交集。我每見到黑板，總會不禁想起一段不堪回首的往事。

　　我遺留在黑板上的記憶，成了一段痛苦的往事，但也成了一段美好的回憶。

　　如往常一樣，一樣的老師，一樣的環(huán)境，一樣的教室，一切就如以往般平靜，唯獨我不忍直視那黑板的角落。

　　打開封塵的記憶，回到那個下午。正午，夕陽斜射著教學樓，高大的投影映在光滑的`地面上，讓人陶醉在這翻美麗之中，甚至無心聽課。響亮的下課鈴聲，使我從“睡夢”中蘇醒了過來，離開位子來到走廊，在夕陽映襯的教室里玩起了彈弓。一只只實墨的筆芯亂飛在教室上方，一只只的“箭”似在戰(zhàn)場上，正當我們玩得興高彩烈，突然，一只筆芯從我耳邊快速閃過直插在黑板的左上角，出現(xiàn)了一個不大但顯眼的小洞，這下子“戰(zhàn)爭”結束了，亂箭紛紛被擊落了下來，當然誰也不肯坦誠，到底是誰打破了黑板，我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果，漢有人肯站出來，全體受罰，老師逐個地批評，從老師充滿血經，睜地巨大的眼睛中，我看得她生氣了，我頓時整個人精神麻木了，不敢直視她的眼睛我感到這無聲的語言正在向我們緊逼著……

　　從那個下午開始，黑板上的那個洞給大家?guī)�來了許多不便，一個兩字詞語，要隔著這個洞寫，每每出現(xiàn)這種情況我都會感到十分羞愧。

　　我留在黑板上的記憶，不時地給我學習上的警誡，千萬不要在學習生活中破上一個顯眼的大洞！

　　初中記憶作文600字 篇17

　　黛色的夜空星斗顆顆，忽明忽暗；黯色的云團緩緩移動，被吞沒的月亮漸漸露出冷玉般的身影，白色的月光，輕紗一般灑落下來。屋內，仍舊燈火通明，墻上掛鐘的滴答聲仍舊不斷，演奏著夜的進行曲，也叩開了記憶的門。

　　十四年前的一個深夜，一名女嬰呱呱墜地。女嬰身體很差，出世不久就已在鬼門關前徘徊了好幾回……

　　伴隨窗外蟲蛙的和鳴，十四年的歲月似被繪成一張長長的畫卷，帶來的'仍舊是那份刻骨銘心的震撼。

　　夜，更深了！只有遠處點點的星光，窗外的景物都被覆上了一層蟬翼般透明的瑩光，更顯神秘述離。揉了揉布滿血絲的雙眼，合上書本，熄燈，睡覺。一切依然那樣平常。

　　天際露出了魚肚白，不一會兒，朝陽升起來了，萬丈金光穿過云層傾瀉而下。調皮的陽光穿過窗簾射進屋內，屋內立即染上了陽光的味道。

　　本應是喧囂的早晨，卻迎來了死一般的寂靜，似乎可以聽到陽光落到地面上的聲音。無奈，睜開惺忪的睡眼，下床來到窗前，輕風拂過，撩起幾縷錯落在額前的黑發(fā)，依稀可見窗外植物上點綴的顆顆露珠，還未完全散去，在陽光的照耀下忽閃忽閃地眨著眼睛。眼前的景物仿佛一幅水墨未干的畫卷，隱隱發(fā)散著水霧般的氣息……

　　陽光灑在身上，暖暖地，帶著陽光的味道，世界反復被重新著色。馬路上的汽車川流不息，沿著既定的軌道前行，時間的齒輪依舊轉動，鳥兒依舊唱著婉轉動聽的歌……

　　藍的天，白的云，雖然司空見慣，卻似有更深的意義。

　　對，記憶就像是畫師揮筆之下的水墨意象畫。朦朧得似乎籠罩著薄霧般的美好意境。抬起頭，給自己一個釋然的微笑……

　　初中記憶作文600字 篇18

　　時光如白駒過隙，一晃三年過去了，中考已然結束，但我們一起歡笑一起哭泣一起奮斗的景象仍會時常在我眼前浮現(xiàn)，那處于我內心最深處的，屬于我，屬于我們的記憶，是永遠也不會磨滅的。

　　我們52個同學相聚在外校是因為緣分，離開是因為要奔向各自的世界和未來。感謝母校的老師，他們教會我們的不僅僅是知識，還有做人的道理，感謝一直陪伴著我的同學，他們一直陪伴在我的身邊，感謝母校的一草一木。千言萬語匯成一句話:桃花潭水深千尺，不及母校贈我情。

　　還記得我們的軍訓嗎？那時候天氣炎熱訓練艱苦，男生女生對此頗有怨言，害得教官都不愿意跟我們陪練。我們軍訓結束時，全年級都席地而坐相互對唱軍歌，那時我們的熱血、我們的'激情、我們努力后獲得成功的喜悅至今仍縈繞在我的心頭。這是我們相遇的美好。

　　還記得我們基督山伯爵的表演嗎？我們在后臺講笑話拍照放松心情，可是大家還是緊張得不得了。那是我第一次看大家化妝，第一次看大家跳舞，第一次看我們班同學女扮男裝。現(xiàn)在想起來，心中仍充滿著萬分成就。這是我們相知的美好。

　　還記得體育中考時老師同學們的加油鼓勁嗎？當時男生先參加了1000米的考試，我們女生全都圍在警戒線后為7班的男生加油，嗓子都喊啞了。后來女生參加800米考試時，男生也都為我們加油，給女生遞水。我想那就是我們7班的團結。這是我們相熟的美好。

　　三年里承載了我們太多歡聲笑語太多奮斗的汗水，這都讓它變得令人懷念。我不會忘記老師們的諄諄教導，不會忘記同學們的默默幫助，不會忘記學校給予我們的支持，感謝我親愛的老師和同學，謝謝你們。

　　初中記憶作文600字 篇19

　　原諒我懵懂的追求，只因那時太年幼。拋開一切，只為追溯心中那個夢，不明白事理卻還要遠走。

　　曾經太年輕，但我畢竟真心。

　　常常看你往往回回這世間，說著羞羞答答的語言，總會感到心中多了一份香甜。也妄與你談論一點，可畢竟節(jié)奏慢了半拍。何許呀！我心中總盼望著的夢何時兌現(xiàn)，無耐問天，問地，還不如問自己。

　　終究，我的努力沒有白費，我的夢現(xiàn)已浮出水面，我的心里好歡喜，好歡喜。我邁著沉重而輕快的步伐向你迎來，心中也涌曾了一份緊張與不安，漸漸，我便佇立在你的身前，追問著你的過往，聆聽著你的心聲，傾訴著你我夢的向往。嗯！真的好溫馨，有你在我身旁，永遠不會孤單，只想和你直白這人生風雨，談笑那夢回邊疆。有你，我很滿足。

　　幸福的感覺如潮水向我涌進，這種享受，前所未有，這是我夢想的沐浴。我不停的包攬著這份幸福，直到墻角漏了水。

　　為什么？我想是因為你成熟懂事了吧，也確實看過你的日記，也確乎了解你的心。嗯！現(xiàn)在我們都還年輕，直是因為一時沖動兒剝削著自己，你我把靈魂都埋葬在了過去。而現(xiàn)在，你卻將它取出，因為你醒悟了，這也驚醒了夢中的我，你我都想了許多，為此啊，努力吧！不要因為年青時的.懵懂而悔恨，為了彼此的未來，為你我夢想的奠基去吧！

　　就算我被你遺忘在這一角落，我也還是會說：“Gan ba dei！”

　　曾經，讓它隨風逝去，或許還能保留一些美好的畫面吧。讓曾經的我們沉淀吧……

　　懵懂，那已經是一段記憶，記憶里懵懂的時候。

　　初中記憶作文600字 篇20

　　悶熱的夏天里，有一段時間是屬于學習的。每個周末，我都會起個大早，去上我最期待的兩節(jié)課——英語和書法。這里的老師不會給你灌溉無聊的知識，而是像朋友一樣，與你友好地交流、互動，并把課堂的無聊改寫成有趣。這兩節(jié)課上，我總能很快地理解知識、超額背誦課文和預習課文，還能與Mark、Eason、Lily做有趣的英語小游戲……悶熱的夏天里，這是最充實的記憶。

　　熱得讓人心煩意亂的夏天，也有一段記憶是關于運動的。暑假里，我?guī)缀趺刻於紩�去蕭山體育館游泳兩小時。我喜歡泡在游泳池里的那種冰涼清透的感覺。我奮力地劃著水，快活地蹬著腳，像一條魚兒一樣暢游水中；我也喜歡每一次的換氣——這種從水下探出頭來呼吸新鮮空氣的感受……在這才是夏天最爽的體驗。游泳結束，我還會去附近的超市買點喜歡的食物來補充體能。這樣的.夏天過得真是清爽又舒適！

　　夏天的運動當然不止是游泳，還有騎行和打籃球。早上五點半左右，約上鄰居和伙伴，迎著清晨第一抹陽光，一起騎上自行車去小楊汛。我們迎著朝陽騎去，路上的景色風馳電掣般一掠而過。我們騎啊騎，穿過馬路上開著的幾輛孤零零的車，穿過房屋和田園，來到了一片空曠的鄉(xiāng)野。溫柔的微風盡情地吹啊吹，吹走了我們那一絲絲疲憊和困意，迎著微風，踩著夢想，我們一路狂奔。

　　夏天的午后，我們還會去打籃球。在村文體中心的籃球場上，我們肆意揮灑著汗水。每一次投籃，都會帶著一種緊張期待的心情；每一次中籃，就會為自己技術的進步而歡呼雀躍。我站在烈日下，抱著籃球，對著球框起跳，投出最美的弧線，這中間包含了年少的我對追求完美的理解。

　　又一個充滿激情的夏天在等著我了，我張開懷抱，等待它的來臨。

　　初中記憶作文600字 篇21

　　我是一片葉，一片在秋日即將凋敝的枯葉。

　　我的身體已慢慢變得枯萎，維系生命的葉脈已愈來愈脆弱。看著同伴們在陣陣秋風中無力地脫離枝干，隨著秋風旋轉，下墜，安靜地落在泥土上。我清楚地意識到，我的時日已不多了。

　　一陣秋風吹過，蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗，徹骨的涼傳遍全身。

　　忽然間，回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖啊！記得在春寒仍料峭時，氣溫仍在零下，可吹來的風卻帶著溫潤的感觸。那時，我才剛剛冒出一點點嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下，沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當我認為我已被世界遺忘時，是柔軟的風吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片，是點點滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長。

　　突然，在那個時刻，沉寂的心動了一下。

　　我開始嘗試接觸世界，以一片不能動不能說的葉子的眼光打探這個陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個性，悄悄在你不注意的某個時刻猛然綠了你的眼，讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅強，更憐愛那點新綠的調皮。

　　我，與它，見證了彼此成長的印記，而春天，白駒過隙般從葉縫中溜走。

　　愛極了那段成長的.歲月，盡管是那么幼稚，但每天都是幸福的。

　　如今，我的生命即將終結。有些對死亡的恐懼，但卻被釋然的微笑代替。

　　終于，在一陣突來的秋風中，脆弱的葉脈無力地斷裂。感覺身子被秋風托起，隨著風吹動的氣流旋轉著落在地上。有些遺憾，在塵世的一遭已然結束，可我并不后悔這生命太過短暫，因為最美好的時刻我已經歷。

　　這份春天的記憶，是我這一世最刻骨的情思。

　　初中記憶作文600字 篇22

　　兒時。

　　小時候父親的頭發(fā)是烏黑的。總喜歡騎在父親肩膀上擺弄著父親的頭發(fā)，父親總是那樣靜謐的走著，任我擺弄。

　　每日清晨睜開眼總能看見父親那黑發(fā)，父親也起得很早。總是慈祥的笑著，注視著我，哄著我玩，和我一起看書，給我講故事，任我擺弄他的頭發(fā)。

　　每天的日子都過得很平淡，卻也很幸福。這樣的日子一直持續(xù)著，知道父親出國，我便再也見不到那黑發(fā)。

　　三年級。

　　父親回來了。我一如既往的擺弄著父親的頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)那黑色中經藏了點白色，我試圖將那白色除去，卻無力的發(fā)現(xiàn)那白色又豈是靠我的.雙手就能除去的。父親依舊如從前般，安靜地坐著，任我擺弄著他的頭發(fā)。

　　我不經意間發(fā)現(xiàn)父親的雙眼似乎有些暗淡，皺紋似乎更深了，是太過操勞了么？我似乎知道，又似乎什么都不知道。

　　父親回來的那些日子，彼此話說得很少，父親說我長大了，是笑著說的。我將回應他的那句話留在了心里，他，老了……

　　現(xiàn)在。

　　我與父親見面的時候很少，很次見到我他總是很開心，對我也很好，而我卻再也不敢擺弄他的頭發(fā)——那次吃飯時無意間發(fā)現(xiàn)那黑色下面竟隱藏了大片的白色。

　　我強忍著淚，喝下一杯酒，同時也喝進了一杯凄涼與酸楚。

　　我來帶洗手間，再也忍不住那淚水。不是一滴滴的流下，而是一片片的留下，看著自己的手，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟是那般無能，無論我如何努力，也撫平不了那歲月的痕跡，或許所有人都是這樣吧，在父愛面前永遠是那般渺小……

　　如雪的白發(fā)，承載著一旦記憶，有幸福，有沉默，也有辛酸，的，卻是父親那濃濃的愛……

　　初中記憶作文600字 篇23

　　記憶是我們對美好生活的保存；記憶是我們生命中的一部分；記憶是我們生命中綻放的花朵。

　　可是，不知道從什么時候開始。新的記憶進去了，大腦里好像放不下那么多東西，就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學時的畫面，漸漸模糊了，就連記憶中那個懵懂的'小女孩、那個讓父母操心的小女孩，都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學的校門后，看見那一張張陌生的臉后，不由得想起了以前。以前那一幕幕。

　　那年，我七歲，被媽媽拉到了小學的門前，我哭著鬧著就是不想進教室，可是于事無補。媽媽竟然不負責的溜走了。我害怕了，以為媽媽不要我了，哭的更兇了。這時老師過來安慰我說學校就是我們以后的第二個家。我看見了許許多多和我年紀差不多的小鬼，隨后，老師又帶領我們玩。時光荏苒，三年過去了，我上三年級，一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”，那時老師溫和的目光變成了嚴厲的目光了，被老師說完后，兩個傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑，老師看我們的背影淡淡笑了一下，然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的六年級學生了，順著跑道一邊跑一邊回想著往事，看著那一個個活潑可愛的小學妹和小學弟們，淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心，離開了母校或許還是一件好事呢，可以結交更多的朋友，結識更多的人，最重要的是還可以磨練自己。我想也是，我不能永遠不長大吧。

　　現(xiàn)在，身為一名初一學生的我已經知道雖然記憶是對美好事物的保存，但不能成為逃避現(xiàn)在的借口，我學會了勇敢面對每一天，用微笑迎接每一天。

　　初中記憶作文600字 篇24

　　那是在我上小學四年級的時候，我們把乘法和除法學完了，老師就向全班宣布：明天考乘法和除法，大家回去復習一下。爭取考個好成績。我心想：“這個單元是我的強項，我一定會考第一名的，今天我才不復習呢。我已經有把握了，還看什么書呀!簡直是浪費時間。”回到家后我就在完成我的任務“玩電腦”，到了第二天，我來到學校看見了班長還在看書邊走過去說：“哎呦，不就是個小考試嗎，就連班長都還那么抓緊時間看書。那我這個組長好怕怕呦!”說完我就笑了笑。只見她把我瞪了我一眼。

　　過了一會兒，數學老師進來了，就說：“把桌子拉開，現(xiàn)在開始考試。”當卷子一發(fā)下來我就趕緊拿起筆飛舞了起來。一霎那，我已經寫完了。平常這個時候都是班長先交卷。這次就是我第一交。感覺很好，但我剛剛交班長也起身交了。放學后，我很期盼我的分數，總是覺得自己能拿個好成績!

　　到了下午，只見老師拿了一把卷子，就開始報分。可是，人算不如事算，天公也不作美。前十名都過去了還不到我，更可氣的是班長是第一名。過了一會終于到我了，張清蓉78分。頓時，我的臉通紅，很想找個地洞鉆進去。當時我也很羞愧。因為這是我至今以來第一次考這么低。我拿著卷子看，上面的題目全是因為我粗心大意而引起的。有的.題目明明是用除法，而我卻用成了乘法。要用乘法的題目我又用除法。看到這兒我心想：我一定要改掉粗心的毛病。

　　我回到家后悲痛萬分，從這件事過后，我得到了一個教訓。做人要謙虛，不能驕傲。不會的要學孔子不恥下問的精神。而且，不管做什么事情都要認真，一絲不茍。至今，這件事還在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　初中記憶作文600字 篇25

　　有這么一件事，距現(xiàn)在差不多也有7年之久了吧！時常牽繞在我的夢魂深處，每當想起，情不自已。

　　我家隔壁屋子住著一位老婆婆，她對我非常好，就像對待自己的親孫子一樣，只要一點好吃的她都會讓我拿點。那時年幼，我傻傻地認為那是她一個人閑的無聊，我才不稀罕她的那些東西。

　　上幼兒園時，有一次，我因為一件小事受到老師的批評。放學剛進家門，委屈沒處傾灑，這時撞見老婆婆一顛一跛地端著一籃子桃子，說是給我吃。我一股腦兒把所有的氣都發(fā)給了她：“你可別再來了，咋這么煩呢……”一句話說完，我心情頓時好了許多。婆婆熱情高漲的臉色一下子黯淡下來，似乎想說些什么，卻欲言又止，只是默默地把桃子放在門口一把椅子上，轉過去，嘆了一口氣走了。

　　“強娃，看看隔壁家婆婆給你帶了什么？”第二天一大早，父親沖我吆喝說，“這么大的桃子在這個年頭還真是少見。”父親還在繼續(xù)說著，而我卻壓根沒聽，只是回憶著昨天的事，越想越覺得心里不是滋味，覺得對不起她老人家。

　　中午我去給婆婆道歉，她眼睛瞇成一條縫，抱著我說：小強強別怕，我怎么會怪你呢，桃子吃了嗎？那可是專挑好的好桃子，娃娃你如果不嫌棄，可以叫我婆婆。”我便一把抱住他，叫了一聲“婆婆！”模糊記得，那時有淚水從她那褶皺的眼角淌出，但我不知道那是悲傷還是歡欣。

　　二年級時，意外來了，婆婆閉上了眼睡著了。在他的葬禮上，我的眼淚不自覺的'流了下來，我并不是他親生的孫子，只是她隔壁的一個小孩，但那一晚，只有傷心伴隨著我入眠。聽說婆婆在病床上說過他想見的人，就有我和她未見過幾面的兒子。

　　初中記憶作文600字 篇26

　　我如一根深入泥土的絲線，牽起一頭拉起就翻起層層泥土，抖落掉許許多多的碎片。

　　白色的月光，瀉進了我的窗子！萍萍的愛，在這個世界上很淺很淺，被剪成碎碎的愛，撒在這個世界上的每一個角落里，世界是變美麗了，但那一片一片的愛卻分割著我的寂寞和思念。我回憶著，想著。

　　萍萍是我小學認識的同學，她的臉發(fā)福，又有些黃的像是橘子的顏色，難怪她的力氣是無可度量的。她愛和我斗嘴，好像她的職業(yè)就是和我斗嘴，她愛笑，她的笑容好像有甲型h1ni的光速的感染速度感染著我，她愛涂鴉，什么好看的東西在她的筆下都會被破壞成是一叢又一叢的雜草，可她從未放棄過涂鴉！

　　漸漸的，漸漸的，我們都要離開這所小學了。一身影在風中搖拽，有些孤單。我的耳畔常常響起了萍萍和我斗嘴時的`話，陽光參透了我們的所有的語言。以前的我是幸福的！現(xiàn)在的我也照樣是幸福的！因為我們初中竟碰到了一所學校了，雖然不是同一個班！但我依然幸福！可，事情變了，她只上完初一上冊就休學了。我真不相信這是真的，因為我透過她的眼角，我分明可以清楚看見她的眼里有淚水。但是第二天我到學校才發(fā)現(xiàn)，她不在了，再也不在了。我站在那里，痛苦的靠在墻邊，淚已落下，這是事實。

　　曾經以為她的笑容是那么的平凡，但就連這平凡的笑容我也見不著了。我又一次徘徊在熟悉的小路上，才發(fā)現(xiàn)原來她的笑容是那么的獨一無二，她的笑聲就定格在過去的世界里，平靜的如鋼琴曲里的一個個音符，我回味這牽于一線的那些事。

　　初中記憶作文600字 篇27

　　春花開，春花能得幾朝開。春日暖，我心亦然暖。

　　你看呵，那雨兒輕飄——連雨也帶著不可言說的暖意。雨……我想，那個時刻，與悲愴無關，與溫暖，緊密相關。

　　那時的雨，遠不像今日，那雨是瓢潑的，是漫天狂灑的。那時的人，還好，與今日相同。那日也挺不湊巧，我剛放學，雨便從天而瀉，我獨自一個人立在雨幕中。皺眉，發(fā)愁。沒有傘可回不了家啊……空無一人的操場中，我微微嗟嘆。誒，那是誰？那個撐傘疾走的微微發(fā)福的人影是你嗎？爺爺！我踏著水凼，向你跑過來。你一把抱住了我，眉眼間流露出說不出的關懷與愛憐。我望著你，傻傻地笑。

　　爺爺，你可還記得？在多少個下雨天，你溫暖而粗糙的大手牽著我，捂熱了我冰冷的小手。爺爺，你可還記得？在多少個下雨天，你那把深黑色的大傘總是斜斜歪向我，傘的邊緣掛著點亮晶晶的小水花，時而滴過我身旁。你就這樣大手拉小手，陪我一起走。爺爺，你給我的這份溫暖，我可永遠也忘不了呢！

　　吶，現(xiàn)時的雨又大了起來呢。恰是雨敲窗，最是適合想念的形狀。清瘦的雨，拉長了影，于是，那柔軟的心思便在雨中飛揚，以水的模樣。

　　爺爺，我隔著層層雨幕，在想你呢！想你的傘，那把不知用了多少年的深黑色的大傘。想你的手，那雙不知在多少雨天溫暖了我的`大手。想你的笑，想你對著我露出的慈愛的笑。

　　爺爺，你給我的溫暖是平凡的，但對我而言，卻又極不平凡。那溫暖中——藏了多少難以用語言表達的愛！

　　雨伴著風，在大地上，輕灑、輕灑。

　　風和著雨，在大地上，呼啦、呼啦。

　　春風熏染的木軒輕輕被推開，一束木芙蓉沾著水珠，輕輕搖曳。一朵溫情，雨中淺笑；一簇溫暖，迎風盛放。

　　初中記憶作文600字 篇28

　　隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

　　那天翻東西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……

　　翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時，我學著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的`樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片。現(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。

　　“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕，

　　放飛心情地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。

　　翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得……

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

　　初中記憶作文600字 篇29

　　輕輕漫步于人生路，可曾回頭，尋訪記憶的花徑，曾經的蹉跎歲月，曾經的一點一滴，如同一片片花瓣，劃過心田，飛揚妖冶。

　　可曾記得，曾經的我，因為一顆糖果而大哭大鬧？可曾記得，曾經的我，偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲？驀然回首，曾經的歡聲笑語，還有那聲聲壯烈的口號，在心中溫存。是的，我知道這如夢般的'記憶已經過去了，可我多么喜歡重溫！

　　生命中有份思念，永遠清澈；朋友中，有份祝福，永遠留念；人世間，有種感情，永遠真誠；心靈中，有種記憶，刻骨銘心。不錯的，在人生路上無論踏過浪花還是編織故事，都不會忘記，曾經的天空，是那么藍。

　　鏡頭拉遠，聲音淡出“追求卓越當為先，小虎大家定能行！”稚嫩的聲音緩緩畫出一張張純真的笑臉，我應著聲音的方向望去————那白色的大樓莊嚴而肅穆，五星紅旗迎風飄揚，一棵棵樹木掩著靜思園，看不盡的寂寥，卻因孩子們的存在而熱鬧非凡，這不正是我們以前的學校？

　　教室里，我們全班站在座位上，第一次叫出我們的口號，剎那間，我的眼角濕潤了。

　　場景轉換：我們手拉著手，笑著、跳著，花朵在我們面前綻放著詩意，沒有什么可憂心、可緊張，只有愉快充盈著我們。一同走過竹林、走過小溪、走過田野，留下一串串銀鈴般的笑聲。

　　場景轉換：“嗨咗，嗨咗！”每個同學額頭上都閃著晶瑩的汗珠，眉頭擰成一條麻，那根決定勝負的紅領巾卻絲毫不留情地往邁進了對方的陣營，可拔河重來都不是我們的強項啊！最后所有的同學都象泄了氣的皮球，沒精打采地離開了比賽現(xiàn)場。

　　“追求卓越當為先，小虎大家定能行！”歲月，踽踽而行。

　　初中記憶作文600字 篇30

　　記憶，是一首耐人尋味的歌；記憶，是一本絢麗多彩的畫冊；記憶，是一部沒有結局的電影……和煦的春風吹開了屬于我的記憶，一段值得我珍藏的記憶。

　　從小到大，在長輩眼中的我是一個性格孤僻、不愛講話的女生，我總是無法將自己的想法表達出來，因此，我的朋友少之又少，很多時候都是獨自一人。

　　忽然有一天，她，闖進了我的世界，她的活潑、她的幽默、她的熱情感染了我，她的到來讓我的世界不再是孤單的白色，漸漸被友誼的快樂和愉悅所填滿。

　　記得那時，我們每天一起上學、放學，整天形影不離。有時，我們一邊騎車，一邊聊天，歡聲笑語不曾間斷，不在乎行人莫名的目光；有時，我們坐在草地上，如同多年未見的好友一般聊著過去、現(xiàn)在以及未來；有時，我們靜靜的坐著，沒有尷尬，只是默契地選擇沉默……

　　畢業(yè)后，我們去了不同的中學，雖然沒有聯(lián)系，但我相信我們的友誼不會被時間或距離沖淡，反而會更深刻。

　　初一時，一次放學回家，經過那個我們以前經常見面的轉角處時，一個騎自行車的女孩與我擦肩而過，我直覺的回過頭，而她也剛好回過頭，沒錯，是她，頓時，我被莫名的.喜悅包圍。雖一年未見，她也改變了許多，但是，唯一不變的是她的舉止，她和以前一樣，活力似乎永遠不會枯竭，臉上永遠帶著微笑，無時無刻不感染著身邊的人。我和她攀談起來，聊著這一年發(fā)生的事情，連天漸漸黑了下來都沒察覺，到了分別時，不免抱怨時間為什么過的太快，真希望時間可以停留在那一刻呀！呵呵，是我太貪心了吧。

　　我和她在一起的那一段時光是駃樂的；那一段友誼是深厚的；那一段記憶是值得珍藏的。

　　初中記憶作文600字 篇31

　　兒時總是那樣無憂無慮，自由自在。每一件東西拿在手上的東西都是一件漂亮的玩具，豐富的想象總是在腦中徘徊，新奇的想法一直都在回蕩。爬上外婆家院里的小土堆，拿起不知從哪里來的國旗，揮啊揮，哈哈，這就是我的地盤了。呵，我那無憂無慮的童年。

　　有一段時間，小小的我迷上了調配一種東西。拉著比我更小的妹妹，一起去院子里采集“調料”。什么野花啊，野草喲，全是我們的“神奇調料”。將它們拌在一起，調配成那種綠色的，用媽媽的話說是惡心巴拉的汁，一項偉大的發(fā)明誕生！然后再澆到花中，奇怪的是，那些嬌貴的花都沒死，雖然也沒有比以前更漂亮。

　　在那個時候，我會和妹妹手拉手，跳著亂七八糟的舞蹈。佯裝出似乎有很多觀眾在看我們的“表演”，向著不存在的觀眾紳士般地鞠躬，說著“謝謝”。喲，我那不可思議的童年。

　　無聊的電視劇是我童年不錯的朋友，它一直陪我成長。當年的《還珠格格》紅極一時，號稱賺夠了眼淚。而幼年的`我一直認為他們哭得太好笑了，一直看著他們哭，對著電視機傻呵呵地笑，背著那些“經典”的臺詞。

　　在看完電視以后，我對里面的著裝羨慕得想馬上就要穿。拿起被單，夾子，開始工作！以“秋風掃落葉”之式打扮好如同洋娃娃一樣漂亮的妹妹。當我想用梳子把妹妹的頭發(fā)弄得和劇里的人物一樣時，卻一不小心把妹妹的頭發(fā)卷進了梳子里面，怎么都拔不出來。妹妹嚇得大哭，結果我被外婆狠狠地罵了一頓。還好我的態(tài)度誠懇，虛心認錯，保留住了晚飯。嘻，我那“無厘頭”的，被快樂包圍的童年。

　　我蒙著雙眼，童年就躲在一棵樹后，“哇”地驚叫一聲后，它就不見了。嗨，我那已經逝去的童年。

　　初中記憶作文600字 篇32

　　美好的時光總是太短暫，轉眼我就要離開值日組。雖然我萬般的無奈，但那卻已成為事實。

　　值日組是我們學校的一個部分，屬學生會管轄。學生會管轄的部分包括有值日組、廣播站、生活部、文娛部和體育部。而我的值日生涯大致分為三個階段。

　　第一階段

　　在本學期的`第三周，我加入了學生會值日組。在剛值日的第一天，我就被投訴了，因為我在值日過程中看電視，結果被批評。值日組組長警告我說：“你是不是想退出值日組工作？”我聽了十分傷心，為了能繼續(xù)留在值日組，我不斷改正我的缺點。皇天不負有心人，我總算成功了，在值日組站穩(wěn)腳跟，也為我在值日組贏得威望。

　　第二階段

　　在我贏得同學們對我的信任同時，一件事發(fā)生了。我們組的組長染上重病，不得不請病假。這時，我們組群龍無首，怎么辦呢？我們組的成員一致推選我為代理組長。一開始，我推辭了，組員們再三請求，我答應了。在當代理組長期間，我一絲不茍的工作，把自己有限的精力投入到無限的工作中，同學們因此愛戴我。由于我表現(xiàn)突出，還被評為優(yōu)秀值日生。在這個階段，雖然很辛苦，但卻是我人生最快樂的一個時期。

　　第三階段

　　好景不長，我們組的組長病好了，我依依不舍地告別值日組長這個職務，繼續(xù)當回值日生。不久，我們全體八年級學生退出了學生會，因為我們差不多要上九年級。全部工作由七年級學生接任，我一直悶悶不樂。

　　這些回憶一直在我心里回味，如果上天給我一個愿望，我的愿望是回到學生會，回到那個值日組，我要把有限的精力，投入到無限的工作中，繼續(xù)為同學們服務。

　　初中記憶作文600字 篇33

　　作為一個六年級的畢業(yè)生來說，升中考前和畢業(yè)后的生活總有一些變化。

　　考前：早上六點半起床，七點二十到校早讀……老師說什么都言聽計從，神情恍惚地盯著黑板，筆尖不停地在筆記本上來回滑動……晚上六點半背著沉重的書包，拖著沉重的步伐回家。草草地扒幾口飯，回到房間開始寫作業(yè)……十二點半，終于可以躺在床上休息……整個人機器化。

　　畢業(yè)后：早上七點半起床，看書……八點吃早餐。看朝聞天下，八點四十看《創(chuàng)新作文》或做我喜歡的.電腦Microsoft Power Point，

　　十一點四十吃飯，十二點準時打開電視收看今日一線……十二點半上床和周公見面……睡個天昏地暗，兩點爬起來劈腿，練柔韌。三點活動……五點以后電視是我的……晚上做練習到八點半，和爸爸下棋到九點。洗澡上床看書……十一點蓋被子，周公我們夢里來相會……

　　考前在任何時候都在想：打算考哪里？題目難不難？大概考哪個方面的題目？考不好怎么辦？…在考前滿腦子都是周考p月考p聯(lián)考p模擬考，神經一刻也沒放松過，就如一把繃緊的弓。畢業(yè)后天天都在想明天要做什么，去書店p逛街還是在家。本以為考完后可以徹底地放松放松，誰知道畢業(yè)后才覺得六年級的生活是那么值得留念。

　　懷念老師p懷念同學p懷念母校的一切。雖然累過但也歡樂過；雖然苦過但也開心過，當我在假期里把現(xiàn)在的生活和以前在校的點點滴滴比較起來雖然都很充實，但在校和同學打鬧p和老師聊天……那些美麗的歲月如花一樣在我的腦海里漸漸綻放，是一生中最美好的記憶……

　　初中記憶作文600字 篇34

　　在我的記憶中有一段美好的回憶，它帶給我一股溫暖的，這種味道無色無味，唯獨可以用心感受到。

　　小時候父母對我的關愛那是不用說的，那種愛暖暖的在心頭，它看似嚴厲，帶那是一種鍛煉。

　　剛來到太倉，我還是一個無知的小孩，什么都不知道，帶我還是感到心中有一股暖流，他就是我的父母，由于我還小我的父母就天天看著我，我也沒少讓他們省心，每天都在東跑西跑，他們每天要去上班，可又不得不回來看看我，讓我乖乖呆在家里不要亂跑，我沒有什么認識的人所以也只好呆在家里，有是我做錯了事，她總是能不說就不說，就那樣算了，一般不會對我做出什么太過分的事。

　　記得又一次，不小心碰到一個車子摔了一下，把衣服弄臟了，為了讓她少操心，我就那樣穿了一天，但是紙是保不住火的，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，并且被罵了，在晚飯時父母問我為什么不告訴他們，我說我不想讓你們再操心了，你們工作太辛苦了，聽完他們齊聲說好孩子我們不該怪你的。

　　他們對我的關愛讓我的`心中有一股暖流，但又是我的心中也有另一種味道。

　　大半年過去了，我漸漸摸清了太倉，我經常跑出去玩，一玩就是幾個小時，有時我會把父母惹的生氣，因為他們忙得不得了，又放心不下我，我又不省心，所以他們經常打我，可他們越打我越不服，所以他們“進化”成為了我的“仇人”，我經常與他們對著干，這就是存在于我心底的一種酸澀之味。

　　這些味道就是埋藏在我心底的味道，有時是一種溫暖，但有時是一種酸澀，但這都是我記憶中的味道，現(xiàn)在，我只希望能好好的學習讓我的父母心中的味道都是溫暖的。

　　初中記憶作文600字 篇35

　　在冬日暖陽的照耀下，我和爸爸媽媽一起來到吳山，準備爬山鍛煉身體。

　　雖說是冬天，可也是很溫暖的。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引，爬山顯得格外有精神。山上的樹幾乎都是些四季常綠樹，并不感覺得到現(xiàn)在是冬天。一邊走一邊欣賞美景，不一會兒就到了。頭上不時有鴿子飛過，傳來一陣陣叫聲，仿佛歌頌著冬陽。

　　這是，媽媽已經幫我買了飼料了，我們沿著一條彎彎的小路走了進去，哈！好多的鴿子都飛出來了！由于我膽子太小，不敢把飼料倒在手上任它們啄食，只好倒在地上。看著它們一只只滿足的模樣，我的心里美滋滋的。

　　人總有貪婪的欲望，鴿子也一樣。它們圍成一個圈，把我包圍了，好像在說：“快把糧食交出來，不然我們就不讓你走！”這可如何是好，我著急壞了，一會兒抓頭，一會兒拍手，一會兒又轉圈。我是多么希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀！爸爸告訴我，要沉得住氣，讓我靜下心來好好思考。我機靈一動，想了想：反正它們不是要糧食嗎？多少又有什么關系呢？逃出“包圍圈”才是正事，可不能本末倒置了！我倒出一點兒飼料，拼盡力氣往遠處一揚，心想：給了吃的它們總會飛走了吧。想到這里，我不禁笑了。

　　“好狡猾的'鴿子！”我喊出了聲。原來，它們分為兩組，一組去吃，一組留下。我正在思考解決的辦法，忽然它們全飛走了，我回頭一看，原來是飼養(yǎng)員讓它們回“家”了。原來是它們互相信賴呀！信賴是多么重要！

　　童年的事在記憶里已經慢慢淡去，可我是多么想念那些人，景和事呀！

　　初中記憶作文600字 篇36

　　成長宛如一列火車，在錯開的軌道上行駛，一路走來，看到窗外的各種美麗的風景，有晴朗的天氣，可是也有讓人煩惱的雨天。我們沉醉在沿途的風景，欣賞著這個站的景色，而上個站的風景可能隨著時間的`流逝而慢慢變得模糊，再回首相望時，已望不見那路風景了，漸行漸遠，漸漸模糊了，回不去了。

　　在記憶的深處里，有些風景雖已忘記，可是有的風景卻讓我淚流滿面，無法忘懷——那就是童年的風景。

　　如果時間再倒退8年那該多好啊！在田野里向著陽光奔跑，在田間小道放風箏，和鄰居家的小孩玩捉迷藏，那是我快樂的童年，如此純真，如此快樂。雖然鄉(xiāng)間的小道在記憶里已模糊了，可是回憶起來的感覺卻是如此熟悉。那一草一木，一花一樹，都如此地清楚它們的位置。那充滿著笑聲的小巷，躺藏在大榕樹底下的背影，朝著陽光飛奔而去的身影，在田野里擁抱大自然的被月亮拉得長長的身影，都是已經無法重新回去的風景，而我卻是如此懷念。

　　在童年的風景中，還有一張微笑的臉，那是我經常想起的，也是常常打開我淚水開關的，那是童年風景里的一道獨特的風景。她就是我的老奶奶，她的微笑已成為一道獨特的風景。

　　在小的時候，我經常很調皮地在小巷小道里穿來穿去，每次穿到外婆家時老奶奶總會慈祥地笑起來，露出僅剩無幾的牙齒，拿著一張小凳子說：“來坐坐吧。”我總是搖搖頭，然后再繼續(xù)穿來穿去，仿佛自己是一只頑皮的兔子。后來老奶奶身體不好了，可是每次我到外婆家時她還是笑瞇瞇看著我，后來我離開故鄉(xiāng)，但如此想念著老奶奶。

　　成長的每一站都有獨特的風景，我們要用心感受和珍惜。

　　初中記憶作文600字 篇37

　　在成長的道路上，生活中的許多喜、怒、哀、樂讓我們懂得了道理。看著時間慢慢流失，我長大了。時光的年輪，在我童年的記憶里畫上了一個圓滿的句號。看著這圓圓的`句號，童年的往事仿佛就呈現(xiàn)在我的眼前，可有些事就像水一樣漏掉了。

　　打開記憶的閘門，許多事都隨著年齡流失了；可有一件事卻潛伏在我腦子的一個角落，使我終身也難以遺忘。

　　記得那還是我七歲生日的前一天，我正和我的朋友——羅雅詩鬧矛盾，僅僅是為了一個小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強，可是我還是管不住自己與她斗氣……

　　在我們同學或好朋友之間過生日時，都會彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。

　　我生日那天下著傾盆大雨，沒有一位同學來為我祝賀生日。本以為我的朋友——羅雅詩生氣了，肯定把我的生日忘了。可是，到了晚上八點多傳來了一陣陣敲門聲；我想：肯定是媽媽回來了，她不會來了。我抱著一顆沮喪的心去開門。“哇！”原來是羅雅詩，她全身都被雨淋得濕漉漉的，手里捧著已經包裝好的禮物，對著我說：“生日快樂！”我驚呆了，眼中流著激動的淚水。霎時間，我感到她心里是那么純潔，那么大度。

　　那些不聽話的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進我家里，讓她暖和一下。

　　“謝謝你來為我祝賀生日！”我說，“難道你不在乎前幾天那件事嗎？”

　　“我相信我們的友誼不會因為一件小事而分離。”羅雅詩說。

　　經過這件事我們更要好了，也是這件事讓我知道友誼多么重要。

　　這份友誼，我永遠也忘不了。

　　初中記憶作文600字 篇38

　　愛是美好的，有了她人們的心靈就會得到滋潤；右傾是美好的，有了她的生活更加繽紛；夢想是美好的，有了她就有了對未來的希望……。

　　步入成長的走廊，過去的一切都在閃耀，讓我心神蕩漾：

　　情景一：一個小孩在父母的陪同下進了人工湖。那個小孩就是我，呆呆地望著一把拿起的兩只船槳的'父親心中羨慕不已。望著池中的水、天上的云、山上的亭，我心曠神怡感受到了大自然的美好。

　　情景二：轉眼間我已經上小學了，真是“時光如水、歲月如梭”啊！與同學們一起學知識，互相比著背唐詩、學漢字、學數學，在運動場上揮灑汗水。與老師為了一句話、一個字爭得面紅耳赤，非要辯出是非黑白不可。大笑著領回一張張獎狀回家給父母看。同學追逐、打鬧、嬉戲，在學校里我感受到了校園的美好。

　　情景三：在家里被父母軟磨硬泡地學起了奧數，為了一道題能哭出來，但又偏不喜歡父母的幫助。讀書！書一箱一箱的買，一箱一箱的從圖書館借；再一本一本的消化、理解。因為躺著看書近視了，只好戴眼鏡。被父母一頓大罵，一聲也不敢出，心里卻買員自己的n個缺點。為買一個喜歡的玩具磨父親半天；跟父母一起哈哈笑著看小品、組織集資的節(jié)目。在家里我感受到了親情的美好。

　　情景四：很快就上初中了，天天泡在學校12個小時，下課時與同學神侃成了我的愛好。為了校長頒布的“明天4：10分放學”我可以樂得近乎瘋狂，假期成為我的最愛。學校讓我感到自由的美好。

　　世間的美好來自于生活中的點點滴滴，感受美好、欣賞美好，美好無處不在。

　　初中記憶作文600字 篇39

　　成長是一條彎彎曲曲的小道，一路上有春花，有夏陽，有秋月，也有冬雪。成長就是一個不斷體驗，不斷解惑的過程。

　　我的成長，伴隨著歡笑。與家人相處的每一天里，歡聲笑語不時的就從我們的口中脫出，當我還在蹣跚學步的時候，父母每天瞧著我踉蹌的小模樣，都會忍不住的大笑，隨著我漸漸成長，有時候父母還是會取笑我，不過這時候的我牙嘴可伶俐了，我會不甘示弱的也去取笑父母。

　　在我的成長道路上，我與父母的之間的歡笑，成了長在我成長小道上的春花，花兒燦爛明亮，當我走過，轉頭，春花迎著清風還在飄揚。

　　不管我今后走去了多遠，這些開在我成長道路上的花兒都不會枯萎，它們都在微笑著面對我的每一次轉頭。

　　我繼續(xù)往前走著，前面的道路曲折難尋，我頂著烈陽在不斷的尋找，出現(xiàn)在我眼前的是一個十字路口，我彷徨，我猶豫，汗珠從我的額上不斷的落下，最終劃過我的.臉龐，落去了我腳下的土地上。

　　最后，是天空中的那輪烈陽給我指引了方向，所有在我們成長道路上受過的苦，最終都將鋪墊成我們的成功之道。

　　時間繼續(xù)在流淌著，我的步伐也不曾停下，我就是在這些不斷行走的步伐下緩慢的成長，當我看到天空中的那盤明月的時候，我會抬頭欣賞一笑，這會是我成長道路上最難忘的一幕風景。

　　風雪不知何時吹了起來，我往前的步伐艱難起來，經過了炎熱，這時感受著的風雪，風雪肆虐著我的周身，寒冷襲擊著我的身心，但我知道，只要我度過了這場冰雪，我又將迎來一個春天。

　　我的成長有歡笑，有汗水，跨過的每一步艱險都讓我進一步成長。

　　初中記憶作文600字 篇40

　　太陽送走了昨天，迎來了新的今天，鳥兒的叫聲劃破這里的寧靜，迎著微風，我又回到了這個拐角處，這個充滿愛的拐角處……

　　那天，晚霞把西邊的天空照得通紅，湖水倒映著火紅的天空，我站在這里，看著落下的太陽，旁邊烤肉店傳來的味兒讓我的肚子咕咕作響，耳邊傳來媽媽的甜言蜜語，但是，想起媽媽訓斥的聲音，我便感到心一冷。這時，我聽到一位媽媽對一位孩子說：“很晚了，回家吧。”那個孩子說：“不嘛，讓我多玩一會嘛。”聽到這里，我想起了以前我也是這樣對媽媽說的，我突然感到了孤單與寂寞，一種莫名的心痛，“我也好想回家呀，但是，我即使回家也不能得到什么關愛，只有訓斥和責罵。”

　　月光冷冷的灑在水面上，我的肚子餓得咕咕作響，寒冷的風讓我直打噴嚏，仿佛過了好幾個世紀，。一個人想，一個人走，一個人笑，一個人哭，一個人傷心，一個人從有心到無心，一首歌從有情到無情，這是自己現(xiàn)在的心情 。

　　我到了一個拐角處坐了下來，離開了家，。剩下的'只有我一個人簡單的漂泊，風雨兼程，一路向北，做一個經歷了人世的過客，誰又在誰的記憶里譜寫下一曲離殤？我只能不停的告訴自己：“一個人很自由，很清淡，很天然，我不需要家。”

　　銀色的月光撒向大地，在路燈照耀下的拐角處顯得更加黑暗，寂寞很美麗，風景的秀麗，只有懂欣賞它的人才會去侵入，這時，一個溫柔的身音響起：“寶貝，原來你在這，這么晚了來這兒干嘛，看看你，都打噴嚏了。”原來是媽媽，我用一種驚奇的眼神看著她，她從來沒有過像現(xiàn)在這么耀眼，我感覺心里有一種說不出的感覺。

　　就是那個夜晚，那個拐角，讓我感到了愛的魔力，愛，是多么偉大。

　　初中記憶作文600字 篇41

　　有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？

　　新的學期到了，我來到了新的班級，認識了許多好朋友。可有一位同學，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好，還經常逃學，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學。

　　記得那是星期一的早晨，楊斌同學把作業(yè)交了后，又開始了他的逃跑計劃。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個消息，我們都很震驚，一個學生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們怎么辦呢？"我們去把他的書包買回來吧"!不知是誰說了這么一句。"對，我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學們像變戲法一樣，捐的`錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢啊！我作為班長可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當我為難時，老師似乎看出了我的心思，"同學們，我們除了捐錢，是不是該給他說點什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊，我們班不能沒有你，你回來吧"！頓時，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……

　　幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們班又是42個人了。

　　初中記憶作文600字 篇42

　　一曲簫音飄過。春，就這樣散落在爬山虎的葉里。

　　翠綠，一夜間沖破了寒冰的枷鎖，懶洋洋地為春鋪開了一條盛裝的地毯，貪婪地呼吸著春的氣息；陽光撫摸著晨曦的氤氳，灰褐的石墻，拂過一曲簫聲，沁人心脾：那是對生命的贊曲。

　　可是，小小的我，卻注視著一個僻靜的角落。

　　星星點點的陽光下，映襯著一株蒼桑青翠的爬山虎。墻頭略微濕潤，那是爬山虎剛剛戰(zhàn)斗的痕跡。嚴酷的寒風曾蹂躪它堅韌的肌膚，但是，它終于看到了春天的笑容。

　　爬山虎與春天惺惺相惜。春天看到，這位固執(zhí)的老者依然那么驕傲，心中的信念依然那么堅定。

　　和煦的春風撫摸著這根常青藤。它的觸腳靈活起來，好奇地，東撞撞，西摸摸。爬山虎的葉子好像剎那間變得嫩綠青翠，轉瞬間挺起的枝莖，是如此坦然。就像突然間變得成熟憤怒，老者驟然間開始向上沖擊。墨綠深沉的葉片迎風搖曳——不，是迎風飄揚；觸腳躍躍欲試，牢牢地吸住冰冷的墻壁，仿佛欲飛的.雛鷹，打破牢籠，正向鮮活的生命宣誓：向上、向上！越爬越高！

　　此時不沖，更待何時？溫暖如故的春，爬山虎揚起風帆、撐起竹篙，向無盡的汪洋奮勇奔去。它早已厭倦寒冬的折磨，它已與春撞出激烈的火花，僅用“孤獨”的枝莖，“嬌柔”的綠葉和“弱小”的觸腳，就一定要奏出一股濃烈熱情的生命的進行曲。它的血液汩汩顫動，這株熱血的爬山虎，是那么的驕傲與蜿蜒，甚者春天也難以包容它對生長的激情。爬山虎，這個春天的斗士，悍然，堅強。

　　在它身后，迎春看到了希望，青草看到了曙光。穿過一片薄霧，新生尋找到了努力的方向。

　　爬山虎扎根在我的記憶里，越長越高。

　　初中記憶作文600字 篇43

　　走進教室，拿起一支粉筆，我慢慢地在黑板上劃出兩個字圓子。

　　圓子你還記得那些個放學后，還記得在你面前奮筆疾書的我，還記得在這塊黑板上我們曾留下的美好記憶嗎

　　那個夾雜著蟬鳴的夏日午后，學校剛剛放學，被陽光充斥著的教室顯得十分炎熱，就活像個桑拿房。

　　這道題還是不會做嗎？圓子滿頭大汗，耐心地看著我做的題。我點了點頭，算是應了她。好，沒關系，我們再來一遍。說著圓子便拿起我的本子，轉過身在黑板上寫起了題目。

　　我抬起微微有些發(fā)脹的腦袋，看向那個背影。烏黑的長發(fā)束成了干練的馬尾，略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的，她因為個子有些矮小，便微微地踮著腳尖。

　　臨近考試，我正為了那些還沒弄懂的難題煩惱時，是圓子她主動說要來給我補課，我驚奇她居然肯抽出自己復習的時間來給我補習之余，更多的是感動。

　　寫完題目，她細細地給我講著，然后在黑板上寫著畫著演算著，時不時地轉過身來問我是不是聽懂。我聽得極是仔細，每一個步驟都牢記在腦子中，在心里也一一跟著算了一遍。之后她把她的演算過程擦了，叫我再去做一遍，我做的很快，一個個步驟定理都躍然板上。她變換了好多題型讓我來做，我都能做出。

　　她笑著點頭贊道：你其實很聰明的，只要多動腦子就好！我撓撓頭，有些不好意思：不，是你教的'好，園子謝謝你愿意騰出自己的時間來給我補課。我們是好朋友呀，好朋友之間哪有什么謝來謝去的，這是我應該的！那個炎熱的午后，教室中彌漫著一股沁人心脾的味道，一種叫做友誼的味道。

　　后來圓子她轉學了，還記得那天晚上我哭了一整夜一整夜

　　嘿，圓子。我還記得喲，那些黑板上的記憶還深深的印刻在我的腦海里，從不曾淡去。

　　初中記憶作文600字 篇44

　　人世的許多事情，即便是親生經歷，也很難說清楚。回憶太多，遺憾也太多。那么就把記憶的往事丟在風里，讓風把眼淚帶走。

　　有時候，一個回眸，就是游不出的深潭；一滴淚，就可以打濕整個夜晚。

　　記憶總是在最不適宜的時候出來，擾亂我平靜的心。那是一段白衣飄飄的年代，一段云淡風清的日子。那天晚上，我一個人徘徊在下巷里，望著天空發(fā)呆，沒有月亮，沒有星星，只有那忽起忽落的抽泣聲在黑夜回蕩。我循聲走去，卻發(fā)現(xiàn)兩個不幸和迷惘的女孩，在那里傾訴痛苦，看到她倆迷惘的眼神，我不禁回憶起那痛苦的中考，往事如風在耳邊，想起那段日子，如同“黑云壓城城欲催”，總有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的壯烈。在醞釀了幾天恐怖后，我的夢如同肥皂泡一樣被搗碎，不知去路在哪里，整天都精神恍惚，傻乎乎的應付著一切，置身在考場中，總覺得天空是那么的陰沉，總有一種莫名的壓抑，一走出考場，猶如“甲光向日金磷開”，心一下子無比舒暢。當這一切結束后，我真的.有“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬萊人“的感慨，不由的笑了，但現(xiàn)實的殘酷不允許我放松，肩上擔負著的愛的重擔，一次又一次的把我拉向痛苦。

　　我離開著是非之地，它的背影越來越遠，消失在風中。

　　從此，我變的冷漠，一直努力用冷漠的面目掩飾自己敏感而脆弱的心，我害怕，害怕別人的眼神能將我的心事輕易洞穿。所以，我，有時會冷漠得讓人感到恐怖。周圍的人都用異樣的眼光看我，的確，我太另類，我心已死去，我以為這樣我才能安然悔過。

　　重新開始，也許是別無選擇！就讓這段痛苦的還有留在風中吧，讓它隨風票走……

　　初中記憶作文600字 篇45

　　“一棵老樹、一間老屋、一出家鄉(xiāng)戲，或是一泓碧水……”

　　——題記

　　幾天前猛然在空間里看到了自己家鄉(xiāng)的照片，心靈被猛擊了一下：對于我們的“根”，已經有幾年沒有重逢了，家鄉(xiāng)特有的親切感使我基本不評論的人說了好大一段話，對于家鄉(xiāng)的眷戀，也是人性里必不可少的一部分。

　　“回不去的總是故鄉(xiāng)”，這么扳指算來，也有好幾個年頭未曾重逢，對她最后的記憶，是隔壁山上盛開的鮮花，每月初一熱鬧的集市。每逢春天來到，門口的海棠一片一片的粉奪人眼球，還有那只被我和我姐姐調戲了無數遍的母狗小花。隨著時間的推移，這些珍貴的記憶逐漸被我淡忘，放在了記憶的角落，不再時常想起。

　　可是，這張照片在那一瞬間將所有的往事都一一拼湊，逐漸形成一個個定格在我腦海中浮現(xiàn)。晏殊有云“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”那幼時的思鄉(xiāng)夢，因為大城市的快節(jié)奏生活而逐漸消磨，落了個干干凈凈。

　　但是，那田間的`枝枝葉葉，成了我腦海中最后執(zhí)念。

　　原來，那些我自己認為可以舍棄的東西，卻是我最珍貴、最難以舍棄的一部分啊！人在記憶深處對家鄉(xiāng)的眷戀，從不因為時間的流逝而消逝，余光中曾在《鄉(xiāng)愁》中談到過不同年齡的不同鄉(xiāng)愁，這些鄉(xiāng)愁，有大有小，都承載著一個個思鄉(xiāng)的靈魂。那些踏盡無窮的遠方，不歸的浪子，因為身上承擔著責任的靈魂也因此愈發(fā)承重，我想，那責任便是在經歷無數世間磨難后，凱旋歸來。即便在那大城市落了腳，捧上了“金飯碗”，也不要忘記靈魂中的那一方水土：那是生養(yǎng)你的地方。

　　于是，我踏上了回鄉(xiāng)的列車，正如我夢中所想的那樣。

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