你好初中敘事作文600字（通用35篇）
相信大家對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文要求把事情經過分步寫具體。那么問題來了，敘事作文應該怎么寫？以下是小編精心整理的你好初中敘事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你好初中敘事作文600字 篇1
金秋9月，清涼的秋風微微撲打在臉上，終于迎來了初中開學的日子。我們告別小學，滿懷希望跨進中學校園。你好，初中，我來了!
初中生活是充滿驚喜與挑戰的，中學生活把我們帶進了別樣的天地，新老師、新同學、新教室、新的學科?這些都是我們要適應的，而團結友愛的班集體，善良的同學令我溫暖不已。那是一個陰暗的天氣，小草仿佛已經凋落，狂風暴雨肆虐著整個城市。教室里一個女孩不知低著頭思考著什么，皺緊了眉頭，旁邊擺著許多的書。沒錯，那就是我。桌子上的地理書翻到了《經線與緯線》，我一直沒弄明白，可能是我思考了太久的原因。周圍的同學那一句句溫暖的話語，耐心的講解，真心的鼓勵，讓我不僅收獲了地理的知識，還收獲了真摯的友情，總是充滿了驚喜與挑戰。
初中生活是精彩紛呈的，同學們在體育課上嬉戲的聲音，微風里微微夾雜一些花的甜味，還有一些小草的清香，令我不禁想起了王國維曾說的一句話："一切景語皆情語。"它們是否在對我表達了歡迎友好的情感?豐富的課程，多樣的社團以及盛大的開學典禮，讓我感到無比精彩和興奮。他們為我人生的畫卷打上了豐富多彩的底色?我想說："你好，初中，我漸漸開始熟悉你了!"
初中生活是充滿了關心和幫助的，下課時我懷著忐忑的心情去請教老師問題，我本以為老師會說這么簡單的題都不會，結果老師的話語像春風一樣滋潤了我，那溫柔的眉眼，及腰的長發仿佛像那西施一樣美麗。老師說下課可以多過來問老師問題，老師很開心為你們解答。我掌握了知識，也被老師的關心和幫助，滋潤了心田!
"恰同學少年，風華正茂。"你好，初中有人說初中是最美好的年華，我很贊同。這幾天的初中生活既讓我結交了友愛的同學，溫柔的老師。也讓我經歷了困難和磨難，更上一層樓。
你好初中敘事作文600字 篇2
認識你時是一個烈日炎炎的夏天，操場上的草被風悠悠地吹拂著，在地上跳著舞，你的發絲也被風吹得翩翩起舞。
你平時比較喜歡運動服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書，每天都會要帶一本書到學校來看，你看書的時候喜歡坐在中間那一排，你對我說：“兩旁窗戶邊太吵了�！蔽尹c了點頭。
我還記得有一次，那也是一個夏天，天下著雨，可天氣還是很悶熱，樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣，似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠方雖然拂過一陣風，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉著風扇，但我身上的短袖早已被汗水浸濕，我心里不免有些躁動，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時不時望望窗外，完全沒有注意到老師講的內容，我心中祈禱：千萬不要下雨，千萬不要下，今天沒有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時我無意間發現同桌帶的雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說道。
我心中一驚，急忙站了起來，努力回想剛剛老師提的問題，這時一陣風吹過，風中夾雜著水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說些什么，愣愣地站在那發著呆。
“小周，160頁�！蓖涝俅翁嵝选�
我一邊翻著書一邊暗自慶幸，這時老師打開了燈，我有些激動，我開始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下，我剛坐下，發現桌上有一張紙條，上面寫著：你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后，我就和你成了好閨蜜。
你好初中敘事作文600字 篇3
有人喜歡春的生機勃勃，也有人喜歡夏的活力四射，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨喜歡秋的耐人尋味。
秋天，門前的桂花開了，樹枝上結滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發出陣陣幽香，每當路人經過時都會停下步伐用心品味著泌人心脾的味道，讓人回味無窮，這是秋的味道。
我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊，原來秋已經來到了小河邊。一旁的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現了一座拱橋，拱橋看上去有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，每時每刻在守護著自己的家園，從遠處看就像一位德高望重的老人注視著遠方。這是秋留下的足跡。
風是秋的好朋友，它總是伴隨著秋的到來，給人一絲絲的涼意。它就像一個調皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時而會跑到田野里波動起金黃色的浪濤，時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優美的身姿，時而蹦進小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏天的悶熱送走，給我們帶來一陣陣秋意，一種回味無窮的感覺�？菸幕ú輼淠靖兄x它的每一次的歸來，給它們帶來了生機勃勃的生命力，它就像開啟秋天的一把金鑰匙。
每個季節都有著它獨具一格的特點。秋，有著自己獨特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時，秋天到了，我迎面對它說了句：“你好，秋天�！�
你好初中敘事作文600字 篇4
太陽在天上行走。他看見的東西最多了，他聽說的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友們喜歡到河邊游玩，就發出光來，放出溫暖來，把山巔的積雪融化，讓清亮亮的水在河里“嘩嘩”地流淌。
他知道小朋友們喜歡到樹林里去游玩，就發出光來，放出溫暖來，叫樹木轉青、發芽，讓大地鋪滿綠，活躍起新的生命。
他知道小朋友們愛吃水果，就發出光來，釋放出溫暖來，叫瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜。
他知道小朋友們喜歡花兒，就發出光來，釋放出溫暖來，叫花兒開放，讓大地到處飄散著清香。
他知道小朋友們喜歡鳥兒，就發出光來，釋放出溫暖來。當陽光和溫暖滋潤了鳥兒的歌喉，它們就把自己滿心的愛，都注入到贊美大自然的歌唱中。
太陽，全世界每個角落他都到了，全世界好的一切他都看見了，全世界壞的一切他也全看見了；全世界美的東西他都看見了，全世界丑的東西他也全看見了。
太陽愛善良的人們。
太陽愛勤勞的人們。
太陽愛智慧的人們。
太陽愛勇敢的人們。
太陽最愛的，是孩子們。一切在太陽底下的孩子，他全都愛。愛白皮膚的孩子，也愛黃皮膚的孩子；愛黑皮膚的孩子，也愛棕色皮膚的孩子。因為，他在孩子身上可以寄托人類理想和希望。
“太陽，你好！”亞細亞的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”歐羅巴的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”阿非利加的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”阿美利加的孩子向太陽問候。
“孩子們，你們好！”小朋友們，你們聽見太陽的聲音了嗎？你們聽見太陽也在向你們問候嗎？
太陽微笑著，行走在天上。
你好初中敘事作文600字 篇5
這個夏天，我從稚嫩的小學生成長為了一名中學生，我倍感榮幸。你好，初中。
初中的一切都是新的。學校里，每當你走到那百花園中，就會被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學校里的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立著，賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉的歌曲，與那耳邊的風兒應合著。啊，我們校園的環境是多么美好。
初中的老師也各有所長。有嚴厲的班主任，但她的課總是那么生動有趣；有年輕可愛的數學老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時而歡樂，時而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學們也是那么可愛。像我的同桌，一雙大眼睛仿佛一對晶瑩明亮的寶石，閃閃發光。我們班的王航然就像個書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學科更是多的不用說，以前三大主科，現在可是七大主科了，以前早上七點上學，晚上四點放學，現在又是早上七點上學，但晚上卻上到了六點半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數學加上了一些難以理解的公式，解題格式發生了“重大改革”，英語還是依舊復習之前的內容，但地理就是別一樣的天地了，什么經線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最復雜的是生物，太多的問題，需要我們去探索，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，初中的任何科目都不簡單呀！
你好，初中，感謝你帶我走進了一個人生的新階段，我定會繼續努力，以夢為馬，不負韶華！
你好初中敘事作文600字 篇6
家里樓下有一家開了十幾年的餐館，里面有一位年近五十歲的老板姓陳。他和爸爸是好友，以前每次回家爸爸都對他喊道“你好，老陳”他總是以笑容而回應。我也總是學著叫“你好！老陳！”爸爸總是拍拍我的臉“沒大沒��！”老陳卻不在意總是高聲叫道“你也好！”
有一個下午，我和爸爸到老陳那吃飯。”老陳！多少錢？”“七十”“好�！卑职纸械馈案逗昧�，你看一下”老陳卻像沒聽到一樣。有時爸爸總是問他，為什么從來不看一下錢，萬一有人給少怎么辦？老陳卻總是拿起手指在空中揮兩下”好人總要比壞人多，如果真的有壞人，那也是個有難處的壞人！好人總比壞人多！
老陳常常以微笑面對著他人，可他卻是十幾年來身處一個簡單的小屋，老陳的常燒的是家常菜，芹菜炒木耳，回鍋肉…好像樣樣都是他愛拿手。每當晌午，他的店總是一如既往地人滿為患，曾經有一桌子人吃飽喝足問道：“老板，你這菜真好吃，怎么十年來也沒見漲個價呢？”老陳一邊用手在圍裙上攥試兩下，雙手接著客人遞來的錢，笑著說：“你都說了！是家常菜！你有見過媽媽燒菜還漲價的嘛？”說著爽朗大笑起來下巴上密密麻麻的胡子像落入皮肉之中，眼睛瞇成了道M形的曲線，嘴巴也咧的大大的。而正是這一臉樸實憨厚的微笑做出一道道同樣樸實親民的家常菜。
清晨，老陳總是騎著電動車從菜市場買來新鮮的蔬菜他在十年前發誓不給客人吃不新鮮的菜，他做到了！老陳，初中沒畢業就跟著父親學做菜，靠著樸實的微笑換來一個個回頭客。他沒什么文憑，甚至操著一口不標準的普通話。但就是這張嘴給我帶來了可貴的人生信條：善良、樸實，誠信。
老陳！你好！
你好初中敘事作文600字 篇7
你好哇，夏天。我記得你大汗淋漓的太陽，也見過你溫柔的晚風。那些記憶中的你，現在又回到了我的身邊，讓我情不自禁想要擁抱你，告訴你，我有多么喜歡你！
我喜歡你，是因為你讓我又變得愛穿裙子。每當夏天你來臨的時候，我就又變回媽媽心中的小甜心了。因為我又開始穿裙子了。我的媽媽只喜歡我穿裙子，她希望我冬天穿呢子裙，秋天穿毛線裙，春天穿雪紡裙，夏天穿純棉裙，要是我能夠天天如她所想的那樣去穿衣服，她一定樂暈了頭。然而，我只喜歡夏天穿裙子，不僅僅是因為裙子如媽媽眼中的漂亮、淑女，而且也因為裙子如我眼中是最涼快。夏天里，只要穿上裙子了，那些讓我黏糊糊的汗跡，風一吹就干了，雨一淋就不見了。
我喜歡你，是因為你那滿地的西瓜在等我。與其說我喜歡夏天你喜歡得不得了，倒不如說我喜歡夏天你結得果實有多么豐盛。這一點是你聽著了也不要傷心的一點，這是實話，也是夸你的話。因為有你，滿地的西瓜才會乖巧在那里等待著我的采摘，等待著我拿水果刀一刀切開，等待我用一根勺子，抱著它舀著吃。這是夏天里才有的絕配，是夏天你給我的饋贈，也是夏天你無私的奉獻。
我喜歡你，是因為你和春天秋天冬天不同。春夏秋冬又一春，是別人常常期待的愿景，而我總是在期待你的到來。冬天太喜歡“傷”人了，那風那雪，不管是吹來還是飄來，它們總讓我們想到“傷害”；秋天呢又太喜歡不說話了，除了幾片葉子落下來的聲音，世界上好像一切都靜止了；春天太喜歡發霉了，不僅我的書喜歡發霉，就連我也喜歡“發霉”，這讓我也不怎么期待春天。唯獨你，我的夏天，你讓我臉紅，也讓我歡喜。
你好初中敘事作文600字 篇8
在我們的一生中，有許多的明天。在每一個的明天，我們都會過不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著。
我有一個夢想，那就是當一名吉他手，而我也正在為我的夢想努力地奮斗著。如果你半夜來我家，就會發現有一個窗戶正發出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細看，就會看到一個黑色的人影正抱著一個吉他，在那邊彈奏著。沒錯，那就是我。今年暑假，我準備報考十級，所以，我為了順利通過，只好趁家人正在熟睡時在那里彈唱著考級的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽見的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個琴聲里，你會聽到一種十分堅定的聲音，我相信堅持就是勝利，我一定會考到吉他十級，明天我還是會繼續加油的。
除了這個初心，我還有一個因為我的身高和塊頭引起的夢想，那就是當一名和姚明一樣的籃球運動員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓練著，最終成為了籃球運動員。在他的籃球生涯也是遇到過許多的挫折，以前就左腳受到的創傷，醫生給了他幾套方案。姚明卻說了一聲“還能為奧運會，為中國效力嗎？”我現在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓練地點就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓練著，但也經常收到爸爸的訓斥。所以，我的心里一直想著：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個出色的籃球運動員。這幾天我也正在跟著爸爸學習各種籃球技巧，我堅信，我一定會成為一個出色的籃球運動員。明天，我還會繼續加油的。
夢想的出現很簡單，但實現卻是一個很艱難，很漫長的過程，堅持不懈，我相信，明天會更好的。
你好初中敘事作文600字 篇9
當我還是一個懵懂的小學生，就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當你不理會它，它卻過得非常快。一眨眼，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足，我希望進入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們，他們那么團結，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過，聽到別人以贊揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著，我進入了初中，和同學一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學。來到了學校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學生的生活，初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。
你好初中敘事作文600字 篇10
剛過完小學生活后，就迎來了豐富多彩的初中生活，在這里，我們會感受到小學生活所沒有的精彩。我們的思維也會進一步。在初中這個新環境里我們會有新感覺，新老師和新同學以及新生活。
剛踏入初中，在這里時間會很充實，做什么事都很有規律，眼界也開闊了，環境的變化經常會在生物展上看見許多小學時沒有見過的動物、植物。它們的生長過程，同時也能在地理展板上更加的了解世界，祖國的更多地方，更多名勝古跡，還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件，以及中華上下五千年的文明和經過。
除了感覺眼界開闊外，我們還認識了新的老師，如地理老師、語文老師、歷史老師等，在半個多月里英語老師的幽默，語文老師的嚴于律己，數學老師的溫和待人都給我留下了深刻印象，老師們教導有方，關愛每一位學生就像父母一樣無微不至的關心關愛，讓我感受到了一個大家庭的溫暖，這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學。初入這個班集體，看見來自五湖四海的同學，這些面孔讓我陌生，不過慢慢的也了解了很多同學，同時也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑，還有的花樣百出。在這樣的集體里，感受著友情帶給我的快樂，是那樣的幸福。
初中，有了那么多的同學、老師，自然也有了一個嶄新的生活。每天生活都很飽滿，從不孤單獨影，也不會因為沒事而無聊。初中是有規律的樂曲。
你好，初中，我喜歡你，我喜歡這規律的生活，他就像一首美妙的樂曲，我感激你，你讓我認識了新老師，結交了新朋友，也喜歡你給我的新感覺。
你好初中敘事作文600字 篇11
盼望著，盼望著，又一個輕松的暑假結束了，初中生活到了。
學校寬敞的操場，高大的教學樓，一切都那么和諧。操場上鋪滿了青草。設若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂設施，全在一望無際的藍天下安靜地躺著。這時，若再刮一陣風，那草兒隨風搖曳的樣子，便更引著你到那奇跡之上了，筆直高聳的教學樓就更無須多說，它酷似一個嶄新的玩具，吸引著稚氣的我走進。
和藹、善解人意的老師，開朗、樂于助人的學生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園，便聽到了老師的叮嚀：上下學別跑，禁止瘋鬧；上課時認真聽課，不要分心；回家要自主學習，少玩手機……這些話語無不體現了老師的愛。語文老師雖嚴厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數學老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求；英語老師雖不善表達，但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學們也十分熱情，在你困難的時候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無助時，是他溫和、微笑地說：“沒事的，這并不恐怖，你細細品味它，會很有趣。”我聽從了，便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因為作業、任務繁多而想疲憊倒下時，她對我說：“怎么能這樣呢？才初一就打算荒廢，那以后的日子可怎么過呢？作業并不多，只要有心，任何問題都不是問題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細規劃時間，終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀，我愿以夢為馬，與它同行！
你好初中敘事作文600字 篇12
九月，美好的月份；秋日，美好的季節，踏進中學的校門，對新操場，新學校，說一聲：‘你好，初中。＂
告別小學，走向一段嶄新的人生。中學，不僅是文學作品中詩一樣的地方，更是人生中一個新的起點，新的道路，是為一個人的人生奠定重要基礎的地方。
邁入校門的那一刻，我有了一個新的名字“中學生＂。
走進教室，老師笑盈盈的，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的頭發散在背后，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發起火來，班里那昰一片“腥風血雨＂，鴉雀無聲。全班同學大氣都不感喘，只得充滿著不安同情地看著那個要面臨狂風暴雨的倒霉蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對比一下，我還是覺得數學老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數學老師則像白兔，數學老師是一個大姐姐，對我們永遠和藹可親，上課總是笑瞇瞇的，兩位老師，兩種風格，在我看來，這都是新的開始。
新的老師，新的同學，在班級中，我的朋友很少，在同學中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個可愛的女孩，她性格沉穩，善良好學，眼睛里好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因為可愛的她，才使我交到了朋友，對我來說，這是新的伙伴，新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉的曲子，傳入同學們的耳朵，傾刻間，教學樓里，操場上，全是同學們活動的身影，。碧藍的天上飄著幾朵松散的云，輕飄飄的，柔柔的，藍天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風聲與同學的歡笑。成了中學最美的，最愉快的風景。
你好，初中。這三年，我必將在你的懷抱里披荊斬棘，揚帆遠航。
你好初中敘事作文600字 篇13
在這個秋高氣爽的時節，盼望著，盼望著，終于，我上初中了！
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環境。新的校園很大，校園里大門的兩側有兩個大花壇，這里“樹木叢生，百草豐茂”，一棵棵大樹就像在看守校園的士兵，十分挺拔。校園里還有好幾座教學樓，教學樓里成千上萬的同學都在認真聽講，一片莊嚴的氣氛。校園里的操場十分遼闊，操場前立著一根桿子，桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上，可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。
中學時代的科目增多了，老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛，無論何時保證能發現任何同學的小動作。數學老師是一位年輕的老師，上課時，她把每一道題的每一步算式的每一個數字都講的明明白白。英語老師十分注重培養我們的口語能力。每次上課，都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養我們的創作能力。每天課上讓我們自己創作對話，讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經常檢查我們書上的重點有沒有畫完整，有些不知道該怎么畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她，讓我們明白了如何做一個優秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信，在這三年的時光里，我們會變成一起學習的同伴，會變成無話不談的朋友，會變成一個團結互助的集體。
初中三年，這三年我們要拼搏努力，不負韶華，立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子，那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好，初中，我們來了！
你好初中敘事作文600字 篇14
初中，一個新的環境，在這里，有許多不同于小學的新鮮事物：不同的同學，不同的老師，不同的校園……你好，初中。
邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的藍色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉過頭來，向前望去，“回”字形的教學樓和碧綠的操場映入我的眼簾。
近了，更近了，我踏上臺階，邁著步子，最后一腳，我進入了教室，面對著這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發表言論一般，頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學吧，找個地方坐下吧�！甭犚娎蠋熯@么一說，我便找了一個靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動，環視著四周那一個個陌生的面孔，心里十分不安：好多不認識的同學，他們對我而言是那么地陌生，真的好想去外面大喊一聲……
“�！鄙险n了，我在心里又默默地做了一個無所謂的動作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什么，就順其自然吧。
剛想到這兒，數學老師走了進來，我才意識到該上課了，便翻出了書，聽著老師講課，一會兒低頭記筆記，一會兒抬頭看黑板，反反復復，直到說出了“老師——再見”。
在未來的三年里，我一定要更加努力，因為這對我來說是一個新的開始，一個更好的開始。所以，我一定要完成我的目標。我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，只要付出努力，就一定會有收獲。
初中，我來了！
你好初中敘事作文600字 篇15
時光荏苒，漫長的小學生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學，滿懷希望跨入中學校園，但是否準備好迎接初中生活了呢？
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。中學生活別有一番天地，有小學不一樣的地方課程多了，放學也晚了，并且自習課也多了這無不是在告誡我們學習需要自主、自律嗎？面對多樣的學科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發達的社會，網絡上們更應該踏實努力的學習，不受外界影響地認真學習。在網站上，我看過這樣一段話：學習就像一場馬拉松起點無論高低大家都差不多，可拉開的距離就是積年累月的態度。有的同學可能覺得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點點拉開的。道法老師說過少年就應該去編織夢想而作為就應該以夢為馬，以筆為戈地努力。
開學時，學哥學姐們寄予我們“少年易老難學成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發現沒什么大不了的，但學習了幾周后發現初中的時間很緊張，下課了同學們有的去操場、超市的但時間很少，沒一會兒就上課了。經常有同學在身邊說：“學習苦，學習累的”。但越是這樣，我們越不能退縮。放學后，一摞宛如“巨山”的作業摞在書桌上時，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學習只要融在其中，便可以學的“不亦樂乎”不用通宵達旦的學。課間，課余我們都能利用起來，就像朱自清說的“時間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。
學習并不是順風順水，但以后三年的中學生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長虹。加油吧，少年！
你好初中敘事作文600字 篇16
還有三四個星期，我將要與我的暑假生活分離，這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時，感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝，同學們相處是那樣融洽、愉快。轉眼間，我馬上就要上初二了，我想，初二的學習生活應該很緊張吧，而且又要多一門學科：物理。
我想：開學后學習的競爭一定更加激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態�？磥肀仨氁m應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上個學期，我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學期希望我能更加努力，用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光，讓我將這段時光永遠的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活，我馬上就要步入我人生中新的一年，一個不同的階段——初二。
初二，一個特殊的階段，少了些幼稚與天真，多了幾份成熟與懂事。
初二，少了初一的輕松，少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干，每個人都會拼搏努力，去改變自己的未來，去迎接自己的未來。
初二，那里有8個學科等待著我去學習，等待著我去發現新的知識，
初二，代表著長大，代表走向新的起點，在新學期，我與同學們又站在一條起跑線上，共同前進著。回想到初一，那時我們還是一個無所不知的小姑娘，現在，我已經是一個思路清晰的女孩了，不再向從前的那么模糊。因為我們長大了，我們會更加的懂事，學習會更加認真，更加的好。
初二就是一個新的起點。
你好初中敘事作文600字 篇17
隨著秋風涼絲絲地拂過臉頰，我也悄悄然踏入了新的學校、新的環境之中。校門口，四個大字金光璀璨——“實驗中學”，預示從此以后，我便是“實中”一份子。一進校門，“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上，它承載著數千名“實中”師生的夢想與追求！
我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生；有豐富的課程、多彩的社團活動。能在這樣溫馨的校園里學習，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，獨具特色的校園文化，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室，與可親的同學一起學習，知識的大門永遠向我們敞開著。實中，你好，我來了！能夠在這么美好的學校里學習，我們驕傲，我們自豪！
初一的新生們，我們是實中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對小學生活的眷戀。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
親愛的實中，我們全體新生向您鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的激情來創造美好的明天！我們將以學長學姐們為榜樣，嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，誠實守信，勤奮樸實，團結拼搏，做最好的自己。
最后，我想將我們的校訓念出來，與實中學子共勉，那就是：“見賢思齊，成己達人�！弊屛覀兂鴪远ǖ哪繕耍钩岣唢w吧！
你好初中敘事作文600字 篇18
光陰似箭，日月如梭。小學的生活已經去過，我們迎來了一個新的生活——初中生活。這是一個新的階段，從小學到初中，一個大幅度的跨越，我們思想成熟了，不像以前幼稚。進入初中，我們要給自己找好目標，堅定的向目標前進。
初中，意味我們長大了，站在新的起跑線上，與新同學互相拼搏，與其他班競爭。新同學﹑新老師，課程多﹑作業多，與老師﹑同學同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難，但是，只要同學們團結一致，就能克服重重困難，走上成功的道路。
新學期，新的開始，新的教學樓和宿舍。初中，新加了三個科目，意味著我們又要開闊新的視野，我們會了解中國以前是什么樣子的，讓陌生的古代清晰的展現在我們面前。地球一步步發展到現在，恐龍為什么會毀滅？鼠婦為什么不可以在光下生活……一個個問題，在等著我們回答。我們只要認真學習，一切都會變得很簡單。
雖然到了初中，我很開心，但是一想到以前的班主任與同學，就有一點依依不舍，但我們也不能辜負父母的我們的希望，要好好學習，關心同學，尊敬老師。不能白白浪費初中生活的時間。
現在，外面的社會競爭那么大，誰都不想落伍，因為歷史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢，只有我們好好讀書，高中學習就不會那么困難。如果你初中沒有打好基礎，在高中學習就會舉步維艱。
初中，是我們的黃金時代，也是一生中最關鍵的時候，我們不能白白浪費時間，要好好學習。才能順利的度過黃金時代，不給未來留下一點點遺憾！
你好初中敘事作文600字 篇19
我們在歡笑和祝福中告別了小學生活，踏入初中生活，初中生活是我們成長的一大步。
初中！我終于升初中了！在初中的課堂里增加了好幾科小學沒有的科目，例如：生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號，等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園，道路多么的整潔，樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道，包括籃球場與足球場，有時操場上會有一些小垃圾，如果有人經過，身為初中生的我們都會主動撿起，扔到垃圾車中。
走進教學樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵，走近一看，同學們一個個坐姿端正，沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊，衛生角，掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里，地板也是一塵不染，不要說地板上沒有垃圾，就算有，同學們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中�？纯赐瑢W們的抽屜書本，作業，文具等都整整齊齊的躺在抽屜里，井然有序。
離開教室，去看看一位位老師，他們沒日沒夜的為我們備課，改作業。老師就像園丁，為我們澆水、施肥。老師像一片大海，給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天，使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養。
再看初中生活的地方——宿舍，走進一個房間，床上用品，被子疊的方方正正，枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏，擺的整整齊齊，鞋子也擺的整整齊齊，地板掃的干干凈凈，不留一個垃圾。走出房間，同學們的衣服整齊的掛著，衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈，不留一點灰塵，這就是初中的生活。
初中，我長大了，我一定會做得越來越好！
你好初中敘事作文600字 篇20
日月如梭，轉眼我們的小學生涯已經結束了。我們也長大了，不再是以前無知的小學生了。我們步入到了初中階段。
初中與小學不同，我們慢慢獨立，衣服自己動手洗，衛生自己干。
早上，太陽撥開朵朵白云，露出惺忪睡眼。瞧！那群充滿青春活力的小伙子，他們正在打詠春拳，細看早已滿頭大汗。沒錯！那就是我們，早起的我們。不要只看到我們拳法的整齊劃一，要了解這背后的辛勤付出，早起真是件折磨人的事啊。
走進教室，撲面而來的是一大堆作業，在茫茫題海中翱翔，我找不著出去的方向。小學的時候，我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。
讓人聊以慰藉的是，在這我找到了志趣相投的'朋友，許銘權�？茨沁�。一個眼鏡架在高高鼻梁上的，小嘴巴不停說著些什么的少年，不錯，就是他，許銘權。他成績優秀，不過，在日常課堂上，他可不是什么“遵紀守法好公民”，整天笑嘻嘻，沒個嚴肅樣子。別看他個子不高，卻充滿智慧，寫的一手好字，作業完成速度很快。
我倆整天形影不離，課上我們是好同桌，課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處，外向，多話，甚者，偶爾擾亂課堂，我們都想在公眾場合表現自己，這些壞習慣，我想我會慢慢改掉的。
新學校的環境也是不錯的，綠樹成蔭，空氣清新。在這上課，感覺氛圍非常好。作業雖多，但在老師甜言蜜語的哄騙下，我們也會好好做完。
這就是初中的生活，作業量變多了，老師變多了，課也變多了。無論怎樣，都希望自己在新的環境里可以變的更好。
你好初中敘事作文600字 篇21
歡樂的小學六年生活已經過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了，而是充滿希望，對中學生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻，就注定我們將離開父母溫暖的懷抱，學會生活，學會自力更生，學會適應新的學習環境。
面對這么多陌生的同學，我感到新奇，能結識這么多同學，難道不是一件非常好的事嗎？能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處，盡量減少那些不必要的矛盾，讓我們友誼加深一步。我們風雨同舟，同甘共苦。老師也說過，我們是一個團體，一個人的榮譽，就是全班人的榮譽；一個人的錯誤，就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光，為我們的班級爭得榮譽！
初中與小學截然不同。小學有阿姨幫助，有老師幫助，什么事都是老師反復強調。而初中，沒有了阿姨的幫助，老師也不再強調，完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中，非常不適應，只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經同班同學。但我很快就與我自己的室友建立了友誼，這令我很高興。宿舍的衛生比以前輕松多了，因為宿舍有的是人，衛生完全不是問題。其次，我感覺現在的生活充足，每天的流程都差不多，幾乎就在三個地方待得久，一是樓棟，二是教室，三是餐廳�，F在差不多過去半個月了，我認識幾乎所有同學，可以說出所有人的名字。
初中的課程比小學多。開始還適應得過來，到了后來覺慢慢有些字變草了。作業多得不知道該做哪項，有些時候下課了還在做作業。上課必須要精神集中，一個不留神，可能會遺漏掉某個重點。但是，只要你上課認真，作業自然變得容易許多。初中是個轉折點，也是新起點。老師是天上璀璨的明星，照亮我前進的道路。在新學期里，我一定會認真學習。
在初中這個黃金時代，我一定會努力學習的。
你好初中敘事作文600字 篇22
在我還在念幼兒園時就已經期待著步入初中，可那是初中卻離我很遠很遠。不知不覺中，我已是一名初中生了。
開學第一天。我來到新學校的操場上仰望它——教學樓。�。∵@就是我一直期盼的初中嗎，太神奇了，我來了。心中的歡喜，別人無法理解�？墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個班級，我有些傷感，我不能再依賴他們了。
我來到教室，教室的擺設讓我害怕與陌生，我站在門口徘徊，不敢進去。其他女同學和我差不多，也沒有邁動步子。最后還是我首先進去了，映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多初中生應該了解的事情，然后我遇見了我們的語文老師。
來學校好幾天了，我常常在宿舍看書，其他同學群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底涌出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會聊得愉快，我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們！不知她們過得如何？
在這，每次洗完澡都會有女同學向我問好，可我從來也沒有理會過他們，因為我害怕，不熟悉。可是奇怪的是我在教室從不會感到孤獨。在教室學習的時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍，我的內心有些壓力，因為整個年級有700多人，要想考的好并不是那么容易�？偢杏X時間很緊張，沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺，也不知道為什么？
我剛來時的孤獨感漸漸消逝，我抬起了埋在書本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結界被她們的熱情融化了。
時間過得真快，我一直在成長的路上，馬不停蹄向前。我會努力的，也請你，初中，做我成長的見證人！
你好初中敘事作文600字 篇23
我們都升初中了，我們在小學里的六年時光，不知道什么時候一下子就過去了，如同我們在床上睡了一覺，就來到了中學�？墒俏覀兪菐еＭ麃淼街袑W的，因為中學就像一張門，是我們人生中一扇知識的大門。
我們要珍惜中學生活，新的開始，新的起點。參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，我們學知識也是一樣的。
七年級，是人生中的第二個新的起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學習，認識新的老師和同學，找到新的友誼，用自己的雙手共同創造新集體。
金秋九月，帶著幾分新奇，幾分夢想，我們步入了初中新班級，新環境，新任務，給了我們新的憧憬。何不把我們的希望，我們的追求，寄寓在一個班徽中、凝結為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨！讓我們共同試一試。雖然是第一次合作，但我們一定會成功的。
升入初中，我們的眼界開闊了，許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級學習興趣小組的成果展板。
七年級的作業可多了，語文、數學、英語、思想品德、地理、生物和中國歷史，都有作業，可苦了，但是我們不要怕苦，首先，以學習小組為單位，分別醞釀最能代表我們班級風貌和集體精神的設計方案。設計班徽時，我們將考慮：圖案既能很好的反映我們班級的特點，易于為大家所理解，也簡練、寓意深刻。然后，對供選方案進行編號，可用一周時間在班級中公開展示，并進行投票，選出最符合要求的班徽圖案及座右銘。對于八選的作品，再由全班同學進行討論，如果不滿意，仍可提出修改。
在新的班級里，有這么多新的面孔，讓你認識我，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點吧！
你好初中敘事作文600字 篇24
在踏進這所陌生而新奇的學校時，你的心中可否有這樣一個念頭：你好，初中！
是的，我已經不是小學生了，我是一名初中生了。從小學到初中，不僅僅是一個身份的轉變，而是人生的一個轉折點。我們要學會獨立成長，不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹，自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中，我們要學會不要讓父母為們擔心，多做家務活，幫爸爸媽媽減輕負擔。
在初中，什么都換了，都不一樣了，新同學，新老師，新環境……看這一張張陌生的臉，聽到這歡聲笑語，我的心中產生了一種孤獨，這是我對新學校的第三個感覺——孤獨感。
雖然老師說，要多向同學交流，要盡快融入集體�？墒俏颐看蜗胂蛩麄兘涣鲿r，總會有人插上幾句，或沒聽。每次我都覺得好像獨自一人，被排除在外。難道是我哪里做的不好，還是他們跟我交流不上，自己交流能力不好嗎？
初中的環境很好，到處都能看見綠樹成蔭，一陣微風過后，空氣中彌漫著大自然的味道，芬芳清香。路上還看見許多學生在倒垃圾，幫忙打掃衛生，還有的學生幫叔叔阿姨提東西，一個校園好校風。而小學大家并不是特別自覺，互相幫助，可能是因為大家都長大了，懂事了，知道尊老愛幼了。這也是一個初中與小學的不同之處。
初中了，課程也變得復雜，繁多起來了，添加了歷史，生物……讓我們懂得中國五千年的歷史瑰寶，讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特；讓我們知道電的神奇，鐵的奇怪。這一切都是那么的不同，讓我們一下子沉入在知識博大的海洋中，無法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧：你好，初中生活！
這是一個新的起點，新的開始，新的起跑線，讓我們在人生的書上添上那一朵朵燦爛的花朵吧！
你好初中敘事作文600字 篇25
金秋9月，我們戀戀不舍地告別美好的小學，忐忑不安的跨境中學校園，我們便有了一個全新的名字——中學生!
跨入中學，我們的任務一下子就變得重了起來。首先是課程變得比小學多了，然后是放學時間變得更晚了。而那些熟悉的課程，也學到了許多小學學不到的知識。雖然初中課程比小學課程難一些，但我仍然堅信著，只要我努力地學習，我一定能夠取得好成績。
跨入中學，我發現中學的老師似乎不像小學的老師那樣容易親近�？偸抢浔�，對我們不熱情，不像小學的老師那樣時刻關照著我們。對我們還非常地嚴厲，經常拿著一根戒尺打我們的手心。雖然老師對我們十分嚴格，但我知道，老師冷冰冰的外表下，其實有一顆愛學生的心;她因為工作繁忙，所以不與我們親近;而不關照我們則不是不想讓我們過于依賴她，想讓我們自己成長;打我們手心，是我們過于淘氣，恨鐵不成鋼。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您大功無私的教導我們，傳授給我知識，為我們奉獻青春，我感激您!
跨入中學，我發現中學的環境遠遠比小學要好。中學里，抬眼望去，四處可見碧綠的青草和樹。一陣風吹過，嘩啦啦的聲音，是樹們在互相交談。閉了眼，你能聞到草的清新的味道和花的芬芳。上課時，耳邊傳來老師的講課聲，或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽著，仿佛整個身心都融入了這個世界。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝袑W生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
你好，初中!
你好初中敘事作文600字 篇26
時間一眨眼就過去了六年，天真、快樂的小學生活結束了，我們也將步入初中的大門。
初中的校園和小學完全不一樣，剛進學校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓，沒錯，那是我們的教學樓，教學樓里經常會傳出我們朗朗的讀書聲，這聲音比任何音樂都好聽，繼續向前走，不遠處你就可以看到了一個特別大的操場、操場上綠油油的一大片，我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊，雖然是假的，但是坐在上面享受陽光的照耀，也格外舒服，回頭看，高高的演講臺上，五星紅旗正在隨風飄揚。
剛上初中，來到了新的學校，一張張陌生的面孔，新的同學，新的老師讓我感到苦惱，到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學習效率呢，讓學習變得更好，學習課程難度的增加，科目的增加讓我很不適應，但就在我苦惱的時候，我結識了幾個新朋友，他們給我帶來了很多快樂!
說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師，在家的時候，總聽說七年一班的郭老師特別厲害，特別嚴，我也不自覺地害怕了起來，但當我開學第一次看見她的時候滿臉震驚，我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的，郭老師宛如仙女下凡，她的一頭秀發是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著，那兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈，郭老師的衣服風格有一種恬靜優雅的氣質，那么好看，講課方式也是那么獨特，那么幽默，還有我可愛的數學老師，她永遠是那么溫柔大方。
新的環境，新的起點，建立新的目標，希望在三年后我可以對初中畫上一個完美的句號。
你好初中敘事作文600字 篇27
時光如同一支利箭，劃破時間，在度過一個沒有作業的假期，我終于迎來了我的初中生活。
初中的校園景色是美麗的。第一次跨進學校的大門時，風輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個花壇，那里的花兒開得十分艷麗，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學樓，兩座高大的教學樓映入眼中，教學樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個教學樓圍在一起就像一個搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。
初中老師教的知識很豐富。語文老師帶我們體會語言的優美；數學老師帶我們開闊智力；歷史老師帶著我們領略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強健身體；生物老師帶領我們研究生命現象和生物活規律；地理老師帶著我們了解世界的，祖國的，家鄉的地理環境；道德法治老師帶領我們學習各種人生哲理……每個老師都細心地教會我們知識。
初中的同學是熱心的。在這些同學中，我結識了一個好朋友，她的個子只有1米55，體重卻只有36千克。他的頭發很長，眼睛不大，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，長著一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學習很好，每當我有不會的題，她都會為我細心的講解；每當我沒有帶學習用品時，她都會借給我……
中學，對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰，我們應該樹立新的目標，為實現目標而努力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在初中的三年生活中，我將和我的新同學們迎接初中的挑戰。
你好初中敘事作文600字 篇28
盼望著，盼望著，日子到了時間又開始匆忙了。
我懷著激動的心情踏進了初中的校門，我那一刻感覺特別陌生。
初入新的班級，等待著我的將是一種新的挑戰。
同學們到了新的學校首先會觀察環境。當然，我也不例外。走進大門后，首先映入眼簾的幾個展覽板。里面展視著各種別出心裁的作品。后面是兩棟整潔高大的教學樓，操場上面有筆直挺拔旗桿和鮮艷的國旗，還有領操臺。領操臺后面是一片碧綠的草坪，在陽光的照耀下顯得生機盎然。再后面就是幼兒園，初中教學樓旁邊是小學教學樓。學校展覽板的后面是古色古香的亭子，雨后散發著泥土的氣息，混著清新的青草味。還夾雜著各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，時不時從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。
等上了幾天課我發現，初中的變化其實還是很大的。等待我們學習的內容更多、更復雜了。老師們上課時，幽默的話語解釋了許多的疑問。當然能做到這些的老師，不僅有語文老師，引領同學們暢游在文學的海洋中，徜徉在古今最美的詩文陶冶情操;還有數學老師幫助我們開發智力，探索數學課更復雜的奧秘;我們對英語重新存檔;我們開始了解歷史的長河、道德的內涵、揭開了地球的面紗，欣賞生物的奇妙。老師們很少關心我們。但這也是另一種考驗不是嗎?
“一年之計在于春”，剛起步，有的是工夫，有的是希望。我們今天所受的苦，都會是未來成功的基石。讓它成為我們在知識海洋中翱翔的動力�！疤旄呷硒B飛"這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔，到達成功的彼岸。
你好，初中，這就是嶄新的環境。
你好初中敘事作文600字 篇29
金秋九月，碩果輝煌，伴著果子味的西風如母親的手撫摸著你。終于，在家長和孩子們的盼望下，開學的消息如秋雨一樣灑下了，散開來了，便又出現了學生像潮水一般涌進校園的壯觀的一道風景線。
告別了小學生活，我，站在新起點上，課程變得豐富多彩了，但隨之而來的，也有科目變多，課程變難了的壓力，如同背上又背了一個擔子，他時刻都在提醒著我—你已經不再是那個可以為所欲為的小孩子了。
看到新的老師和陌生的同學，對于有一些內向的我，如同站在冽冽風中。但是相處下來，老師雖然有一些嚴厲，但還是有幽默的一面；雖然和同學們很陌生，但大家都很熱情。這讓我感覺：這里像一個溫馨的家。
新的老師，我們的班主任老師，是一個干脆利落，從不磨蹭的老師。而我們的數學老師是溫柔，恬靜的，她不像老師，更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的，對我們說話也是輕言細語的，她在講臺上講課，像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣，總是能吸引我們的眼球，有她在，無聊都會不戰而退。
新的學校，我的中學時光，將在一個溫馨的地方度過。走進去，兩棟u型的教學樓映入眼簾，像母親的懷抱，不勝溫暖。伴著縷縷花香，踏著輕快的步伐，看著這里的學哥學姐的臉上都洋溢著幸福，我想：是因為他們在一個書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧！是因為他們在想放松的時候，有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧！一切都是夢想的樣子。
在初中里我相信會有苦，但也會有歡樂，或許無限歡樂，或許責任重大。但是，我將永遠忠于理想，永遠滿懷熱情，充滿希望的對初中生活說：“你好，初中，我來了！”
你好初中敘事作文600字 篇30
脫離了小學的環境，迎來了精彩的初中。雖有困難，但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好，初中！
當我踏進初中校門的那一刻起，說明我已經是一名初中生了，喜悅，激動，欣喜，百感交集，心想：初中生活一定會非常妙！會有新的同學，會有新的課程，以及新的環境！想到這，我不禁喜悅無比。進入學校，映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶，只見時時蜻蜓飛舞，蜜蜂們急促地飛來飛去，有時聚集，有時零散�；ǘ鋫円淮卮氐負肀Э�，你擠著我，我擠著你，一片柔和的景象。
進了教室，那一張張陌生的面孔使我有些不安，忐忑著：我能和這些同學打好交道嗎？該如何相處呢？一系列的問題涌上心頭�？蓭滋旌螅乙呀浛朔诉@些問題，和同學們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應，最有趣的還是學校里有了小賣部，那可是小吃貨們的“天堂”��！
令我們開心的非操場莫屬了。是那么開闊，空氣是那么清新，只要一跨入操場，一切的煩心事都煙消云散了，留的只有快樂與喜悅，我也在這寫下了“如茵青草翠，似雪白云流。長空飛鳥躍，柔風畫清幽。”
當然，一定要有開學典禮！全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學們一個個都容光煥發，神采奕奕。節目多種多樣，有學哥學姐的演講，也有學弟學妹的表演，這場開學典禮使我們更加向往初中的生活，也使我們對新學期充滿了希望。
我堅信，中學生活一定會讓我們的生活增加新的樂趣，同樣也會“更上一層樓"！讓我們擁抱初中，展望未來，你好，初中！我來了！
你好初中敘事作文600字 篇31
在這個充滿蟬鳴的夏天，我們告別了小學，來到了這個美麗可愛的中學，初中，你好！
面對著新的環境，我有些不知所措，是老師您，一遍遍的告訴我們該怎么學，學什么好。教我們無數個學習方法。這就是我們嚴厲與幽默并存的班主任。當然這嶄新的一切里還有“溫柔殺手”數學老師；“能說會道”道法老師；“認真負責”歷史老師……我的同桌，那可真是個垃圾大王，上課說話及所有壞毛病為一身的人，動不動就用眼睛瞪著我：“你不信任我了……”
環境變了，學校里的一切都是那么的陌生，卻又很美麗。碧綠的草坪是我們活動的天地，整齊的大樹迎風而立，挺拔威武。微風吹來，一陣陣誘人的花香，進入身心，四五個教學樓里傳來朗朗的讀書聲。瓦藍的天空，碧綠的操場和藍天下你們的身影都構成了一幅美麗而和諧的畫卷。
上了初中，從前的被動學習，轉變成了現在的主動學，各科任務的增大，對于我們來說可是一個不小的挑戰。每一天都至少有兩節課是自習，而要怎么利用好它，都要看自己�！皩W習是給自己學的。”“好好學習，天天向上。”“不好好學習，拿什么回報父母。”老師的句句話語都激勵著我努力前行，不懼怕多了科目，多了作業，多了壓力。雖然說少了休息的時間，少了玩耍的時間，但我依然會持之以恒。
我們憧憬著未來的一切美好事物，都離不開現在的努力學習。初中是一個新的階段，就更需要勇往直前。“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在”努力吧，少年！
初中，你好！我們帶著憧憬和夢想向你走來了！
你好初中敘事作文600字 篇32
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當的描寫，也是對徐老師最真實的寫照。
老師，我的初中班主任，是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當做自己的親人看待；對待工作，充滿熱情，充滿激情。
記得剛上初中時，學校開新生歡迎會，會議結束后，按秩序散場。但因為長時間的不活動，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸，老師卻把我穩穩地接住了。，安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個姐姐般親切的老師。
初二時，我終于盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。老師發現后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個慈母般細心的老師。
中考前一個多月，我的學習成績直線下降，老師是看在眼里急在心里，她多次找我進行談話，并時常詢問我的學習情況。我的歷史不是很好，老師就經常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。
軍訓時，她會幫我擦額上的汗水；下雨時，她會提醒我帶雨具；降溫時，她會提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她會給我熱雞蛋讓我暖手；當我對學習懈怠時，她會督促我；當我感到迷茫時，她會指引我正確的方向。
她對我的愛，像春天里的一場雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我帶來溫暖。在此，我想對老師說一句：老師，我愛您！
你好初中敘事作文600字 篇33
時光荏苒，歲月如梭。離別了，純真的小學生活，我不再是小學生，當我跨進了一個嶄新的學習環境——初中，我也擁有了一個新的稱號“中學生”。
初中，為我們帶來了一個新的生活：新老師、新同學b新校園，我們開啟了新的起點。
站在新學校的校門外，我抬頭看著金碧輝煌的九個大字“德惠市第二九中學”心中不禁感嘆：這就是我將要學習三年的地方了嗎?走進校門映入眼簾的是兩排綠茵茵的草叢，草叢的兩邊就是自行車停放處，上面擺放好一列列整齊的自行車。這是小學未曾有過的。走過草叢2棟U型的教學樓，他們好像要把學校內的一切事物擁抱在懷中。從教學樓之間走去一塊兒鋪滿草地干凈，寬闊的操場便進入眼中，兩側還立著體育器具。在這樣的環境中學習一定會舒適、努力吧。
剛適應了初中生活不幾天的我也認識了我們的老師。語文老師是一個嚴厲又幽默的老師，同學們犯錯時，她會十分嚴厲的批評他們，但有時候她也會逗我們開心，在上課時還會帶我們用大屏幕玩游戲，從此讓我們記住刻上所學習的知識。數學老師是一個溫柔又安靜的人，她在上課時總會輕聲細語地和我們說重點。
新的同學也給我帶來了快樂，一直開放的我剛上學的第一周便認識了許多的新同學，所以不及小學同學的熟悉，但他們給我的感覺是一種溫馨又讓人放松的舒適感，讓我更認為我們是一個大家庭，是一個密不可分的團體。我希望在以后我們會越來越親密。
在以后的三年初中生活中，一定會有許多的傷心或高興，但未來卻讓人向往，現在我只想說一句：“你好，初中”。
你好初中敘事作文600字 篇34
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。
回想過去，歡樂總與我相伴。節假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。
自一人站在雨中而沒人愿意理我時，當我??，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會更加從容不迫地面對它們。
你好初中敘事作文600字 篇35
歲月的時鐘轉過一圈又一圈，童年的風箏亦愈飛愈遠，剎那間，我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業生。 身上背負的重擔將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發成熟，我們明白，我們的肩頭扛著學校、老師、父母對我們的殷切期望，于是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩重、好學、上進的自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊異�？菰�，面對著堆積如山的作業、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠、虛幻，在我們的世界里早已沒有了周末和假期，學習是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學習任務，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠、俯臥撐??
高強度的體育訓練著實令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學習也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！� 處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。 雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比，當經過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經過向老師、同學討教終于克服了學習的障礙，相信那種發自內心的喜悅會比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲，身在初三，發奮、進取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長對我們的期望，更為了自己一生的命運，我們一定會刻苦學習，為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
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