夏初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的夏初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏初中作文1
開始讀這本書的時候，是8歲心地善良的小女孩弗恩，和令人難忘的調皮可愛的小豬威爾伯吸引著我，漸漸地沉迷于書中的意境里，一下子發現了有個更令我感動的夏洛。它是一只不起眼、長相讓人覺得丑陋的蜘蛛。如果不是因為那件事，人們甚至不知道在谷倉里還有它的存在。是那件事呢？聽我娓娓道來：是威爾伯聽到所有的豬在圣誕節要被宰的消息，而自己只能絕望地哀號“我不想死啊，我不想死啊！”
，悲痛地接受被做成熏肉火腿的命運時；卻聽見夏洛堅定地說“你不會死的，我救你”。這是為了這個朋友間的承諾，夏洛花盡了心思，趁夜深人靜時，一筆一劃、一點一點織字，而且為了人們看得清，都用雙線織兩遍。織在網上的字都有意義，分別網織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，正是由于這些神奇的字，威爾伯才被人們認為是一只非凡的豬，不但保住了性命，還得了一個特別的獎和一個安享晚年的未來。但它因為吐絲過度勞累，生命走到了盡頭
都說“春蠶到死絲方盡”，卻真沒想到一只蜘蛛能有如此奉獻精神！夏洛美好品質深深震撼了小小的我。我愛夏洛，為了盡那份承諾，哪怕生活多么美好，也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命，就是在生命的最后一刻，也把快樂留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個很遠很遠的地方，不久后就會回來。它不忍讓威爾伯傷心難過。
多么善良的夏洛，為了友誼，不思回報、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援助之手；在朋友悲痛絕望的時候，也要第一個去安慰；幫助別人不計得失、不計回報。現在雖然我還小，但是我可以從點滴小事做起。哪個同學題目不會做，我可以耐心解答；哪個同學生病了，我可以主動幫他補課；哪個同學心情不好，我可以和他說說笑話；哪個同學受欺侮，我可以大膽站出來，捍衛正義；哪個同學家里突遇困境，我要盡我所能給予物質上、精神上的幫助。
我愛的夏洛去了，曾經的蛛絲隨風飄散，但它的友愛之網永遠留在我幼小的心靈，讓我感動、讓我思考、讓我學習。這就是好書帶給人的力量，好的書籍是最貴重的珍寶！
夏初中作文2
炎熱的陽光透過杉樹細細碎碎的葉子縫隙落下來，化作一個個淘氣的精靈在我的書本上跳躍著。但路邊的行人急匆匆地趕著他們的路，他們總是揮手抹去額頭上的汗，低聲咒罵著這炎熱的夏日，卻忽視了他獨一無二的精彩……我喃喃道：“懂他語言人的越來越少了”
我仍然翻看著我手中的書。陽光逐漸從我的腳尖爬上我的膝蓋，陽光絲絲線線照射到身上，化作溫暖的撫摸，從最初癢癢的到后來的麻麻的、辣辣的。盡管我的額頭上已經滲出了絲絲細汗，但我的心中沒有點點埋怨，因為我懂他說的話呀！他在說：“孩子，不要埋怨我。苦中取樂，何亦不悅，人一生若能到達這樣的境界又何怕苦呢。我帶給你的苦，換一種角度看，又何嘗不是樂呢？”我不自覺地揚起了微笑，昔日的些煩惱也都化作煙云消散了。嘩啦啦，我手中的書不停地被翻起。我笑了笑，按住了書頁，不做聲。緊接著，他從衣角褲縫里直往內鉆，身上像被小貓爪子抓得癢癢的。身邊的杉樹也被吹得沙沙作響，想在說“饒命呀，請你放過我”狂風發出尖利的嘯聲，像是在嘲笑杉樹的懦弱。他揚起的塵土落到了我的書上，一向愛好清潔的我，出奇的沒有生氣，只是默默地吹去了書上的塵土。因為我聽到他說：“孩子，不要埋怨我。心靜如水，不驕不躁，人一生若能達到這樣的境界有何怕辱呢？我帶給你的辱，換一種角度看，又何嘗不是一種磨煉呢？”我點了點頭，許多事也都釋然了。
滴噠噠，有幾滴雨落到了我的書上。當我正準備離去的時候，一把傘遮住雨幕。傘的主人是一位約摸八十多歲的老爺爺，頭發全白了但眼睛卻炯炯有神，他就靜靜地與我坐著。瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲自天而降，直撲地面，打到雨傘上，發出噠噠噠的聲音。突然，老爺爺問我“你聽見了嗎？”那聲音仿佛是從天際傳來，“聽見了。”我回答道。“他說什么！”老人轉過身呆呆的愣住了。我也轉過身，很激動地說：“他在說‘孩子，不要埋怨我。天若有情，天亦老。人究其一生，若能得起精髓，便回領悟到天之難，做人更難。’對嗎？”老爺爺激動地抱住了我，我能很清楚地感受到他在打顫。突然，雨停了，老爺爺站起來說“孩子，我再告訴你一句話：陽關非木橋，道殊本同源”我答到：“若是心相印，怕何流言語”“好，好，好。有緣再見，孩子”說完，老爺爺便離去了。一片葉子落到了我的手中，我輕輕地撫摸葉子的紋路，喃喃道：“也許我真的該做些什么了。”
夏天的語言既神秘又富有哲理，我真心地希望你能去感受，體會他。
夏初中作文3
夏天悄悄過去，秋天尾隨而至。好像它們是早已約定好的一樣。
微風輕輕吹過，麥子熟了，樹上果實累累，農民臉上也笑開了花，忙碌著，大家都沉浸在快樂的氣氛中。
誰，是誰？在輕輕的，輕輕的嘆息？
突然間，一片葉子緩緩飄落在我腳下。我抬起頭，高大的樹上只剩下一樹的黃葉，看起來有點凄美。
我還記得它，在夏天的時候，我們都愛在它下面玩耍，大人則在勞動一天后，聚在那里訴說著一天的故事，大家說說笑笑，真的很開心。
可是現在的它，變了，它的葉子黃了，凋落了，它再也不能給我們綠的遮蔽了……
“丫頭，在想什么呢？”奶奶不知何時站在我身后，笑著問，眼睛瞇成一條逢。恍然間，我還以為看見月亮了。
“沒有，我就是看看，這家鄉變化真的很大。”我轉過頭看著奶奶，笑了笑。
“是呀，這一切都在變，奶奶變老了，丫頭也長大了。”奶奶笑瞇瞇地說。
“奶奶！我不許奶奶說自己老，奶奶還很年輕呢！”我佯裝生氣的說。
“好，好。”奶奶還是那么喜歡笑，笑起來也很好看。
我走過去，摸摸那棵樹，這棵樹長在這里很久了，久的以至于我甚至不知道它是何時長在這的，但是我還記得，記得爺爺曾經在這棵樹下說過，說過會一直陪在我身邊，看著我長大，工作，然后接他進城里，讓我好好孝敬他的。可是，那一天，爺爺他卻永遠的沉睡了，他躲進小小的木匣子，無論我們怎樣呼喊，他都不再出來了……
“丫頭，想爺爺了。”奶奶輕輕拭去我臉上的淚珠。
“嗯。”我點點頭，看向遠方。
“奶奶，和我們一起住吧。大家都搬出去住，你也和我們一起出去吧！”我看著奶奶，很希望她能答應我！
“奶奶哪也不去，奶奶守在這，守著祖祖輩輩居住的地方。只要你們經常回來讓奶奶看看你們就行了。”奶奶看向遠方，似乎在憧憬著什么。
“奶奶……”我不再說話，我知道奶奶是想守著爺爺，守著一個家，讓我們有一個歸宿，那也是我們共同的歸宿。
一陣微風吹過，輕輕的。風兒呀，如果能到達天堂，請你一定要把我們的思念帶到爺爺身旁……
夏初中作文4
世界，對于我來說，無論是春夏秋冬也好，晝夜黃昏也罷，都只是一片……
混沌而無光華的寄養所……
夏日，清晨
與平時一樣，整個人依舊是那么百無聊賴，也許連自己也不知道，自己存活的價值吧。這個房間的濕氣倒是挺重的，看樣子好像許久都未開過窗透透氣了吧。
“唰”隨著窗簾被拉開，天空中的第一抹魚肚白正清清楚楚地展現在房間中，隨即而來的還有那許久未見的閃耀陽光。
自從暑假開始，似乎，這應該是自己所見到的，最亮麗的光源吧。
說實在，自控力并不是很差的我似乎格外地沉醉于這自由自在的生活中去，沒有學習，壓力，束縛，只有那無盡的享受，自由，快樂。并不是沒想過脫離，只是，那如夢般的生活一旦脫離的話，是不是永遠回不去了……
我不知道，這是不是我想要的，甚至不知道是不是自由。
暑假也要結束了，我也是該好好想想了。
所謂自由，我想，并不是翱翔于藍天而無所顧忌，也并非隨心所欲，可能，自由不過是你完成了自己所存活在這個世界的證據然后給予自己的安慰吧，因為完成了自己的使命，所以超脫而無欲無求？去散散心吧，迎著亮麗的陽光去散散心吧……
兩鬢有些花白，拄著一把木桐拐杖，是個老爺爺，沉穩的面龐無疑給人增添了許多信服感。
“爺爺，您好！”如此熱情的呼喊對于我來說倒是十分難得的。
“有什么事嗎？”
葉子沙沙作響，黃金般的陽光照到樹葉上不禁有些刺眼，景，很美，但我卻早已無心觀賞，腦海里一遍遍地回響著老爺爺的話語。
“孩子，人的欲望就像一個無底洞，沒有人是無欲無求的，就好比你說的，你想享受那自由，這就是你的欲望。你渴望那種如夢般的生活？孩子，那種生活應該是我們這些無所試試看的老頭們做的。你說，你看你一個正值青春大好年華的小姑娘卻做著我們這些早已被死神下了請帖的人都能夠做的事，這還是自由嗎？”
心中依舊是矛盾的，但，那原本有些空洞的眼眸中卻有一道清明劃過……
只有那么十幾天了，暑假就要走了，既然暑假快走了，那么，我也該把早就應該走的趕走了……
再見，暑假！那所謂的自由，所謂的夢，也再見吧！
夏初中作文5
我的故鄉是在東水鎮的一個村莊——董源。那個地方說大不大，說小不小。那是我從小長大的地方，在一年中四季都有不同的變化，春夏秋冬各有不同，但我最喜歡的是夏天，因為夏天的故鄉很美，令人陶醉！
早上，人們早早起床，每家每戶的煙囪里都冒起了濃濃的煙，人們吃完早餐，農民伯伯就拿起工具到田地里干農活。看，在太陽的照耀下，金燦燦的稻谷閃閃發光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；遠看，像一大塊黃色的地毯。農民伯伯正在收割稻谷，太陽熱辣辣地照在農民伯伯的臉上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”真是至理名言。樹上的蟬，“吱——吱——”地叫著，仿佛也替農民們收獲飽滿的糧食高興。
午后的故鄉，蟬的歌唱聲更顯著它的寧靜，偶爾有一陣陣微風撫摸著竹葉，發出“沙、沙……”的聲音，整個村莊的人都在蟬的演奏下進入夢鄉養精蓄銳。
傍晚，天邊的晚霞把整片天空染紅了，我們的村莊也被映照得更加美麗，天空的白云被染得鮮紅，遠遠望去，像一團團火在燃燒，壯觀極了。小溪穿著紅衣服，唱著“嘩啦啦”的歌向更大更遠的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放風箏，一群鳥兒自由自在地飛翔，時而排成“一”字型；時而排成“人”字型，歡快極了。夜幕降臨，耕作的農民都紛紛回到自己的家，萬家燈火一盞一盞地點亮了，每家每戶都在準備晚餐，女主人在廚房干活煮菜，而男主人就幫孩子檢查作業，教孩子學習。
晚飯過后，一家人就到院子里的樹下聊天、喝茶、啃瓜子；小孩就在那圍著唱歌、跳舞、玩游戲、抓螢火蟲；抬頭仰望天空，月亮又大又圓，倒映在池塘中；周圍的星星像一顆顆鉆石般耀眼，像一雙雙眼睛似的閃爍；旁邊的樹叢里藏著許許多多小火星，仿佛在跟我們捉迷藏，拔開一看，哦！原來是螢火蟲。
故鄉的夏天美麗極了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕作后，晚上還可以盡情享受美景，偶有一股涼風直透心田。在白天經過烈日猛曬，晚上也可涼爽一番，就好像經受烈火焚燒后，再去冰窖里那一瞬間的感覺，真是舒服啊！
豐收的喜悅、鮮花的芳香、鳥兒的歌聲、蟬的叫聲、夏風的涼爽、夏夜的美景，這都是我們故鄉夏天的特色，我愛故鄉，更愛故鄉之夏。
夏初中作文6
夏，是一個酷暑炎熱的季節。在這個季節里，往往讓我們勾起一抹淡淡的而又溫馨的回憶。
每當在夏天的時候總會讓我想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶。
”奶奶，奶奶，帶我去摘桑葚好不好，我好想吃啊！“
”好“
每當想起那一慕時，我的眼淚總會在不經意間流下，想起了奶奶那摯愛的眼神，那愛我疼我的奶奶。
還記得小時候的歡喜，小時候的戲嘻，總會找到奶奶。因為我是獨生子，家住的比較遠一些，沒有玩伴，所以總會找爺爺奶奶玩。
又到了一年盛夏，知了在樹上唱起了歌，布谷鳥在樹上‘布谷布谷的叫著’，街上的行人匆匆忙忙的往家趕。可是我和奶奶卻不同，在大街上搖搖欲墜的走著，額頭上豆大的汗珠滴答滴答的往下掉落著，奶奶拉著我。當時我還小，不怎么懂事。只知道奶奶要帶我吃一個好吃的，年幼無知的我屁顛屁顛的跟在后面，即使熱的滿頭大汗也要為了享口服。
不一會，映入眼簾的那是什么好吃的？明明是一個光禿禿的老桑樹干。
”看樹下干什么，瞅瞅樹上邊”隨著奶奶的一句話，下意識的抬頭一望，“哇塞”滿樹的桑葚，綠的，紅的，紫的，看的我簡直是口水直流三千尺啊。
“想不想吃啊！”
“想吃，可是夠不到。“
”找個木棍敲下來啊！”
看到奶奶用溫馨的眼神俯視著我，于是我便開始尋覓起了木棍，不一會，一根又細又長的木棍被我拖拽著拉了回來。只見奶奶絲毫不費力氣的舉起了木棍，一點都不拖泥帶水，左一下，右一下，而我在樹下撿著掉在地上的果實，也不說臟，就那么連土帶肉一下吃了下去，好比豬八戒吃人參果似的，不知道有籽沒籽有核沒核。幸好不是人參果吃完就，沒有了。不一會，滿地的果實大大小小的在地上躺著，撿起一個最大的，是紫色的，用牙一咬，“呀”滿嘴的甘甜，說不出的滋味。于是我便蹲在地上一個一個撿起，而又一個一個的放入嘴里，也不可避免會有一個兩個的辛酸，奶奶在一旁笑瞇瞇的看著我。
等到我大一點的時候，上學了，也懂事了，在學校也不老實，頭號的搗蛋鬼，鬧得老師甚是頭痛，最后沒辦法，讓家長陪同上學，于是奶奶便自告奮勇的擔任了起來每天陪我上下學，一同上課的“艱苦重任”。
夏季，不但是酷暑，往往會讓人們勾起回憶，想想往事，那流逝的時間，那從不會回頭的光陰，總是與我們擦肩而過，珍惜眼前的一切，讓夏天也充滿歡樂。
夏初中作文7
夏日的花最美，花朵悄然綻放。低首垂眸間，抬頭盈盈含淚。
——題記
學校里的花又開了，落英繽紛，碧綠的葉掌怎掩得住那傾城的面容和倩影，朵朵紅暈掩嘴偷笑。風，夾雜著清香，透過我的鼻尖，聞了聞，才發現這是一種花的味道，一種我喜歡的味道。
今天是我執勤，我漫步在熟悉的校園里，我在校園里轉了一圈。正當我要上樓回班的時候，我看到了一個小女孩，她偷偷摸摸的，左看右看，我感到有點奇怪，就走上前去。
“你是哪個班的”我問她，“你在干什么？”我毫不客氣的問她。“我……我”小女孩吞吞吐吐的想說，卻沒有回答。小女孩慢慢抽泣起來“姐姐，你處罰我吧，我不該在摘花”。小女孩說著，抹起了眼淚。“我媽媽生病了，她最喜歡聞梔子花的香味了，我想摘幾朵給我媽媽做一個枕頭，讓媽媽快點好起來。”我的心顫了一下。小女孩用含滿淚的雙眼巴望著乞求著我，眼眶中漸要落下一滴滴晶瑩的淚珠。她把手伸到我我面前“姐姐，我就只摘這兩朵”。我低頭看了看她手中的花，
花瓣上還帶著露珠。我蹲下對小女孩說：“拿去給你媽媽吧，你媽媽的病一定會好的！”小女孩破涕為笑，說了聲謝謝蹦蹦跳跳的跑遠了。
夏季在歲月流逝間，已悄然過去了一半，那天的那件事，可能我早已忘了吧。再次在操場上走著，卻又遇到了那個小女孩。
“姐姐！”小女孩用清脆的聲音叫我，我回過頭一看——茫然。我目不轉睛的盯著她，看不出她是誰，卻感覺她似曾相識。“姐姐，上次摘花是我不對，但是那朵花真的很香，我媽媽也非常喜歡那朵花，媽媽枕著那朵花做的枕頭睡覺，病真的好了呢！姐姐你真好！”我恍惚的一下，想起了這個小女孩。
一陣風吹來。“姐姐，你看！”小女孩指著前邊的一顆顆梔子花樹：一個個花骨朵淺施粉黛。好美啊！此時的我怎會注意到那細小的花骨朵正在悄然綻放。天空中的白云噙著思念輕拍在旁邊地上的一個嫩綠的小芽上。小女孩說，那是她種的。這個小芽散發著愛的味道。
我抬頭望天，陽光晃眼，綠樹投陰，天真藍。
夏初中作文8
夏末，卻聞秋風起。吹起的粒粒塵埃，飄進眼睛里就會流出淚來。“現在算是秋了嗎？”沒有人回答我，只有白楊樹上的葉子傻傻的笑。秋，在我家鄉這個省道穿過的忙碌小鎮，似乎很平淡無奇。道兩旁長滿了灰白顏色的兩層小樓，貨車不知披疲倦地奔跑。門前的'綠化帶在冬天也不會枯黃落葉，村前的玉米粒晾曬的看不出明艷的本色。這些人為的掩蓋，使我看不見秋絕色的風采。讓我怎樣問心無愧，把秋的素顏的還給記憶？我想，那要走好久，走好遠，走出家門，走過村前，一直走到一個沒有被打擾的地方。
田地里，人帶走了它們生命記憶的最后一粒結晶，沒有了果實的植株演繹著孤寂的悲傷。滿目都是跌倒的植株，它們再也直不起身來，散落一地的莖桿，枯黃訴說著生機流失的殘酷，雖仍有極少堅強的，固執的少數堅持著最后的綠意，但哪綠卻濃得駭人，用外表的冰冷向周圍訴說幽怨。但是假如風吹碎了它的外表，你會發現它的內心仍是那么柔軟潔白，仍在奢望著它愛的人們最后的關懷。綠葉上，掛著昨夜未擦去的淚珠。秋對它的悲傷懷著深深的連憫。，不吹落一顆淚珠，只是將它輕柔的擦干。
秋與夏是姐妹吧，否則怎么會讓樹仍披著華而不實的單薄綠衣瑟瑟發抖，狠心將親手織的毛衣擲在樹底？夏與來時一樣匆忙地走了，帶走了烈日，帶走了蟬鳴，卻落下了綠衣。這是一件秋與萬物思念她的衣服，卻也是一面蒙蔽秋日美麗的面紗。秋陽下，光芒穿引著一朵又一朵塵埃，看著眼前的塵埃靜靜的綻放，舒展著被束縛一個夜晚的筋骨。秋是不是也想睡一覺，在這暖和寧靜的下午？“該怎么辦呢？”她打著哈欠苦惱地說。“交給我好了，我會給睡著的小草小葉子披上衣服的。”我安慰道。落日風景無限的背后，秋夜卻也有著別樣的美麗。“啊！你醒了，我以為你要再睡會兒呢！”我玩笑道。“不早了，我該去工作了。雖然也無事可做。”秋微微地嘆息。“剛才有你的一封信！”我提醒她。幾分鐘后，我只看見秋回神后飛奔遠去的身影。拾起地上的信紙，信紙上，有夏的字體在飛揚——“
秋，你的毛衣織好了沒？我想，我該收回我的綠衣了！”抬頭，我笑著對著五米外的那棵小草致敬，因為它是第一個，在急急忙忙地穿著秋丟來的金色毛衣。夏末的秋，正式登場。
夏初中作文9
品嘗了一季涼快的滋味，那種可以把人烤熟的熱，又悄悄臨近了。
人們一個個厭惡地把毛茸茸的、很不舒服的長袖毛衣脫了下來，穿上各式各樣花里胡哨的漂亮衣服。時尚，自然成了吃香的東西。燦爛的陽光從天上灑下來，一點、一點，把熱的感覺傳給大地，樹似乎早已感覺到了夏的急切，一個個爭著吸取飽滿的陽光，好像是它們的節日一般。一小束陽光透過樹葉間的縫隙掉落下來，斑斑點點，數不清的，可天真的孩子們總是一個個認真地數著，數著，慢慢數到疲憊襲籠他們的全身，就慢慢睡去，醒來的時候那一小簇陽光早已偷偷跑掉了，他們正納悶著太陽哪兒去了的時候，夜晚降臨了，他們只好乖乖地回家吃飯去。空氣中流動著一股暖流，人們不愿再出門，傍晚散布的老頭兒老太們也是擠挨在樹蔭下，愉快地訴說年輕時的故事。這一切都在悄悄告訴人們??夏天來了。 風，吹啊吹，吹走了樹葉，吹走了老人的故事，卻吹不走夏天。空調店的生意漸漸好了起來，商人們總是愉快地交談著這季節給他們帶來的種種好處。
這時，太陽在他們頭頂火辣辣地烤著，他們已經滿頭大汗，卻沒有任何地方可以避暑，好像世界只剩他們和陽光。就是這樣，他們漸漸忍受不住無止無盡的陽光，開始加快步伐奔跑著，一邊跑一邊咒罵著這季節的種種不是：蚊子多，太熱，陽光太大，沒風。是啊，風見了夏天都要跑，而蚊子總是在夏天泛濫。可是，如果不是夏天太熱，陽光太大，沒有涼快的風，蚊子太多，他們的空調、遮陽帽、防曬霜、花露水還能賣得出去嗎？他們不斷地收著夏天種種“壞”特點送給他們的錢，卻還一邊咒罵著給他帶來很多利潤的東西。沒辦法，夏天就是這樣，給你錢，但你也得受點折磨。就像你得到了你想要的一樣東西，就要同時失去一樣。 池塘邊坐著老漁人和小漁人，頭上的草帽把夏天和他們隔離開來。人們總是想進各種辦法來隔絕夏天，而夏天這個淘氣的小東西呢，毫不在乎，總是自由自在地四處游蕩，帶給人們快樂，也帶給人們煩惱。魚兒總是和夏天很親密，你能看見它們在小溪里自由自在地嬉戲玩耍，小溪好像也很快活，它活潑俏皮地跳躍著，和夏天開著玩笑。
夏天，一個多么特殊的季節，好像所有動物都愛和它打轉轉，和它玩，這就是夏天的魅力所在。夏天，靜靜地來了，慢慢地，它又靜靜地離開了。我愛夏，愛這種陽光這種熱。
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