春天初中作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的春天初中作文，歡迎閱讀與收藏。

春天初中作文1

　　陽春三月，氣候多變。

　　一段青澀的青春記憶撲面而來，與我狹路相逢在這悠長的午后時光。天空，藍得沒有一絲云彩；風輕輕的，綿綿的，略帶炙熱的溫度。桃花開出了一片浪漫的顏色，柳樹孕育了新嬰，蒲公英在微風中翩翩起舞……又一個春天，又一段青春歲月。

　　陽光和雨水相互糾纏，晴天和下雨天都很短暫，他們似乎約定好了般地相互交替，這聽起來似乎有些無稽之談，然而沒有人能猜出他們心中所想。我坐在窗邊，細細地數著那些像春天一樣的往日時光。莫名的，我總覺得，這個春天有些不一樣。

　　這是成人禮之前的，我的最后一個春天。記憶里，我的每一個春天，都看不見父親的臉龐。每年開春，我和父親都在兩個不同的城市，直到夏天里那兩個月暑假短暫的相見。為了撐起這個家，父親奔波在外，一個人吃飯，一個人睡覺，一個人生活。我很少看見父親做家務的樣子，所以在每個沒有他的春天，我時常會想象父親洗衣、做飯的情景，圍裙隨著他的腰肢輕輕擺動，油滴調皮地跳上他的手背，而他毫不在意。

　　我很少和父親通電話，母親總勸我要經常和父親聊天，多關心他。然而她不知道，在我心里，父親是我唯一崇敬的人。

　　依稀記得，父親曾經對我說“要做一個像春天一樣的人”。我從未問過他為什么，我把“春天”理解成了活潑和溫暖。要做一個像春天一樣的人，我堅信父親說的是對的。

　　17年春暖花開花又謝，走走停停，竟也經歷了這么多的喜怒哀樂。許多舊時光，蜷縮在人生的某一個角落里，靜待不語，像一只蝴蝶安靜地蟄伏。我記得自己兒時的笑容，淺褐色的眸子泛著柔軟的波浪，然而那些委屈的哭聲，卻早已隨著時間的流逝而被我漸漸遺忘。朋友總說我是個開朗的人，因為我保持微笑。我覺得，能夠淡然地面對過去快樂地面對現在，我已然做了一個像春天一樣的人。

　　一年之計在于春，父親是這么認為的，我也是。父親辛勞在外，為了養育這個家；而我也在默默努力著，為了我十八歲的天空，像春天一樣明朗。

　　18歲前的最后一個春天，桃花開得正好，枝枝杈杈上，累累都是花骨朵兒，風一吹，香味撲鼻。

　　再稚嫩的時光，再悠長的歲月，青春終究是不可回溯的，然而那番不能復制的純凈，卻永遠不會失落。我只不過是蕓蕓眾生之一芥，我只得用我這雙年輕的雙手，去好好迎接未來的每一個春天、每一段感動。

春天初中作文2

　　這個星期有幸觀看了影片《放牛班的春天》，故事發生在法國，某個小鎮的郊外，有著這樣一個充滿嚴格制度的少年學校。而這個學校里的學生，并沒有因為這樣的嚴厲管制而變得乖巧，反而成為了一群沒有教養，只會用武力解決問題的孩子。電影中的院長，對孩子不僅沒有耐心，而且往往對犯了過錯的孩子，處以嚴酷的體罰，例如：將小孩單獨關在禁閉室，無視這些孩子的驚恐害怕。而誰也不會知道，在這樣似乎無可救藥的孩子幼小的心靈中，一個個美妙的夢想正在悄然升華。懷著這樣天真爛漫的夢，他們遇見了一個可以說足以改變他們命運的人——他就是馬修。馬修老師則完全不同，他對孩子充滿了愛心，對犯錯的孩子，也不是一味偏袒，而是給予他們改過的機會，在他的循循善誘下，每位孩子都拾回了他們的自信，找到了屬於自已的春天 。

　　有些遺憾的是，我還有點沒反應過來，影片就結束了，馬修就那樣走了，孩子們依舊在"河底"上著課。

　　但是，雖然孩子們依然叛逆，依然被關在"監獄"中，但是他們的結局一定是美好的，因為他們每個人都是好孩子，在離開馬修后依然是，因為任何人心底里都有一塊善良的凈土，馬修只不過用特殊的方式走進了那凈土而已。

　　給我留下印象最深的人是孟丹，他叛逆、暴力、邪惡，在來到學校時就已經被戴上了這樣的帽子，其實這頂帽子在很早以前就被戴上并狠狠禁錮了他，他只好去順著發展，甚至扭曲。他又何嘗不想做一個好孩子呢？他被冤枉偷了錢，但無力辯解，遭受校長的毒打，一個孩子的心靈怎么能承受得起這樣的委屈呢？他生活的環境、他的家庭，他所受的遭遇像壓力鍋一樣將他的心靈扭曲、變形。

　　影片中最后看似孟丹的結局是不堪的，無可救藥的，但仔細觀察可以發現，馬修對他的影響不小，馬修堅信他心中有一篇凈土，并發現了他的優點，這一切改變著孟丹，當馬修訓斥孟丹欺負佩皮諾時他垂下眼瞼，最后對馬修的微笑，那是一種真誠的尊敬。他心中的凈土僅對馬修一人開放。

　　我們其實都不是壞孩子，有的貪玩僅僅因為天性；有的吸煙僅僅因為扮酷；有的早戀僅僅因為荷爾蒙分泌過剩。每個人心中都有著一片凈土，每個人身上都有著金子一樣的地方，只不過不能面對著所有人開放，時間久了就會不再開放，真心希望老師父母們能夠去發現去探尋那片凈土，開拓它們！

　　我們都是好孩子，真的！

春天初中作文3

　　剛從市面上買來的盆花，表面上艷麗無比，實際上沒有生命力，已經嚴重透支，離衰竭而亡的結局就只有一步之遙了。要想避免這種結局，就必須放棄眼前艷麗的花朵，等待下一個春天。

　　這讓我想到了小時候玩的九連環。要將所有的環套上去是需要方法的。每次套上一定數量的環后就無法繼續了，這時就需要將已經套上的一串環都取下，套上下一個環，再將取下的一串套上。越到后來，需要取下的環就越多。辛辛苦苦套上的環要全部取下，還真有點心疼，但是必須如此，否則就無法套上更多的環了。這個玩具讓我在很小的時候就學會了放棄。

　　命運總是公平的，它讓人收獲，就必須讓人付出，要想得到，總要放棄些什么。為了等待下一個春天，我們必須堅持。

　　小時侯學琴，當時家里還沒車，爸媽騎著自行車送我去老師家里學琴。下雨天，還要穿著笨重的雨衣。炎熱的夏天，頂著烈日，到老師家時，我已經被曬得暈乎乎的了。別的小朋友在窗外玩耍，我卻要在家里練琴。小小的我放棄了許多游戲時光，當時不明白為什么。慢慢地，我長大了，那些放棄成為了一種習慣，也不覺得有什么大不了的了，但我慶幸小時候的那些堅持，因為我發現有一技之長是多么重要。而且我知道，它會越來越重要，上大學、找工作等等，它是讓我受益終生的。小時候吃的苦，都是為了未來的春天啊！

　　小時候埋怨當學生辛苦，爸媽總不讓我埋怨，他們說他們也是這么過來的。現在不埋怨了，爸媽倒是心疼起來了，他們說他們小時候也沒這么苦的。是呀！現在學生真是越來越不好做了。過去物質貧乏，那頂多是身體上的壓力，現在的精神上的壓力更可怕一些。最近總聽到學生跳樓自殺的事，人們總是一味怪那孩子不珍惜生命，什么沒有責任心，怎么不去想想人家為什么跳樓？那是多大的一種壓力啊！為了學習，其實我們放棄了好多好多：假期里不能玩耍，對付堆積如山的作業；在學校里，晚上要挑燈夜讀，在被子里打手電筒趕作業。沒錯，是有那種不用努力就成績很好的人，可惜我不是，所以我只能這樣放棄著，放棄著假期，放棄著睡眠，放棄著好視力——為下一個春天。

　　有一個星期六不幸發燒了，聽媽媽的話，放下手頭的作業去睡了一覺。燒退了，卻發現一天就這樣過去了，好多作業還沒做。當時的我就像一輛在高速公路上行駛的汽車，不小心出了故障，停了一會后就發現造成了交通堵塞和連環車禍。怎么辦呢？只能趕緊爬起來，用冷水洗個臉，奮筆疾書。這一切都是為了兩年后的這個時候——美好的春天。

春天初中作文4

　　今年清明，媽媽帶我去了浙江省省會——杭州。我終于能見到遠近聞名的杭州的掌上明珠——西湖了。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我們剛去時是午后，并下著濛濛細雨。但是想到了這首詩，覺得雨中西湖也許也很美，于是冒著雨去了西湖。由于下雨起霧看不清湖面，水和天交接在一起，一片茫茫白色，只看見幾葉小舟在這一片白色中游來游去。走到跟前，蒙眬看見白色中穿插著幾分綠色，再走近一看，原來是一片茂密的水杉林！我使勁抬頭仰望，幸虧沒戴帽子，要是戴了估計就會掉到爛泥地上不能要了，好高呀！

　　過了一會兒，雨停了，霧散了，天晴了。再往湖上一看，哇！湖面微波蕩漾，堤岸綠樹成蔭，遠處群山起伏，桃紅柳綠，山高水遠，成了一幅彩色的、會動的圖畫。

　　我們上了一條小船，聽擺渡的老爺爺講西湖的故事，看美麗的西湖上四處的風景。老爺爺講，蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪分別是四季在西湖能看到的景色。看！那不就是蘇堤嗎？長長的 、碧綠的蘇堤，貫穿了西湖，遠看去就象一條綠色的綢緞披在了美如西子的西湖上。

　　老爺爺劃船讓我們靠近了蘇堤，簡直就是綠色的長堤！仔細看，這綠色也并不單調，里面夾雜著一些彩色的小野花，紅的、黃的、紫的，美麗極了。它們就像一些彩色的小精靈，又像鑲在綠錦緞上璀璨美麗的寶石。蘇堤春曉太美了！

　　天色已暗，太陽就要落山了。在船上看夕陽真是美！太陽慢慢往下落，從白色變成橙色，又從橙色變成紅色。夕陽周圍的云彩變成了金色。漸漸地，夕陽不見了，云霞也失去了光彩，我們今天在西湖上與太陽說了一聲“拜拜”。

　　船做完了，我們上了岸。不知不覺已經到晚上了，西湖上的燈全開了。看！那就是斷橋。我想如果冬天下了雪，那有可能會和現在的燈火一樣亮。我們準備回家了，于是走得遠了一點兒，又回頭看了看西湖。蘇堤上亮滿了燈，那燈光倒映到了西湖的水中，連在了一塊，顯得更亮、更美了。斷橋與倒影連在了一起，橋洞變成了圓形。

　　耳邊滑過一絲音樂聲，于是我拉著媽媽循著音樂聲找了過去。啊！原來是湖邊有音樂噴泉！那噴泉有高的，有矮的，有激烈的，也有平緩的。充分表現出了西湖的熱情，給原本寧靜的西湖增添了幾分活躍的氣氛。

　　聽說夏天來還能看到曲苑風荷，可惜今年夏天來不了了。真希望以后還能來杭州，還能來到這風景如畫的西湖！

春天初中作文5

　　春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數落我經歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復復需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。

　　珍愛春天，是熱愛生活的一種執著。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和贊美的。

　　春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個季節描畫得最美最亮最有希望。春風有情，融冰化雪。春風有愛，點燃人們奮斗激情。春風有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。啊！有春風吹拂，大自然就會萬紫千紅。

　　春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴著大地和一切復蘇的生命。花兒得其滋潤，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變為精靈，叮咚叮咚的`譜寫著清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發的生命在春雨的博愛中，都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語喧嘩，農民們的麥苗呼呼的拔節嗖嗖的躥高。

　　既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心里所有能發芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢里。

　　“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。

春天初中作文6

　　春之歌讓人心動，春之景讓人陶醉，春之味讓人回味。——題記

　　清晨，拉開窗簾、推開窗戶。一陣微風吹來，清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，仿佛讓我聞到了春天的氣息。春天來的好快，不知不覺中，小草綠了，枝條發芽了，野花盛開了，怒放的燦爛多姿。一切都在沐浴著春的曙光，在春風中輕輕地搖曳著，搖曳著……

　　冬爺爺剛走，春姑娘就伴著春風、迎著春雨，邁著她那輕盈的步伐悄悄地來到了我的身邊。我心想已經又快一年沒和春姑娘見面了，便換上了一身輕快的運動服，出門去找春姑娘玩嘍！

　　我先在草地上散了一會步，在散步途中，我正好碰到了春姑娘，我們一邊聊著天兒，一邊悠閑地繼續散步。結果，她一不留神，竟然摔了一跤，這一跤摔得可挺慘，她的眼淚頓時從眼中奪眶而出，淚如雨下。沒想到她這一哭，竟然把大地都給染綠了，我看到這令所有人都驚奇的一幕，便開玩笑地對她說：“哈哈，原來你是個妖女啊。”沒想到這句話竟然把她惹怒了，她沖我大吼一聲，“哼！你才是呢！”沒想到這一喊，花兒竟瞬間都穿上了五顏六色的衣服，草兒也換上了那綠色的新衣。我不敢再惹她了，沒再出聲，于是，我們繼續向前走著。

　　走著走著，我們來到了花園。一進入花園，一陣陣芬芳的花香撲鼻而來，我們便被這里的香味兒給迷住了。我們跟隨著這花香味兒來到迎春花的面前，我說呢，這花香味兒原來是迎春花散發出來的，我笑著對春姑娘說：“你可真有福分啊，你一來，太陽變得紅燦燦的，天空變成了湛藍色，樹梢也變綠了，還時不時的有兩只蝴蝶在這兒翩翩起舞，幾只燕子在這兒引吭高歌，迎春花也因為你的到來露出了笑臉……”她終于露出了那久違的笑臉，我們又繼續向前走著。

　　不知不覺間太陽已經落山了，晚霞的余光照映在我們倆那天真無邪的笑臉上，春姑娘告訴我說她還要去別的地方，要先走了。于是，我依依不舍的告別了她，在晚霞的陪伴下回家了。

　　在回家的路上，我發現我和我這位春朋友所走過得地方，都變了個樣：枯萎的樹葉變綠了，山坡也換上了她那五彩繽紛的彩衣，森林也開始了他們的音樂會，花兒們也穿上了鮮艷的衣服，散發出了馥郁的清香，她們個個爭妍斗艷，好不美麗。哦，我明白了，原來我這位春朋友是一個畫家、音樂家、裁縫師……

　　春天來了，讓我們一起去擁抱春天，與春天為伴！

春天初中作文7

　　雨前，天黑壓壓的，給人一種悶悶的感覺，天像要塌下來似的。

　　我向窗外望去，人們撐起了一朵朵雨傘，下雨了嗎？可根本看不到呀！我仔細一看，呀！這是雨嗎？這是針吧！雨細細的、柔柔的，不一會兒，便織成了一片雨簾，籠罩了大地。我走進花園，一陣清香就向我迎面撲來，我聞了聞：像雨的味道，像天空的味道，像花的味道，像大樹的味道，像小草的味道，像大自然的味道！這淡淡的清香，使人精神充沛！

　　“滴滴嗒嗒”是雨點落在雨蓬上的聲音；“沙沙沙”是小雨落在樹葉上的聲音，“嗒嗒嗒”是雨兒落在水泥地上的聲音……它們一起相互應和著，形成了春天的“奏鳴曲”。

　　走進花園，石榴花、海棠花、桃花、李花、櫻花、梨花、玉蘭花都垂著她們那嬌嫩的小腦袋，靜靜地享受著雨滴的滋潤，小草翠綠的莖上，沾滿了晶瑩的“珍珠”，又順著根莖歡快地滑下來，一下子鉆入了大地媽媽的懷抱里，消失了。雨“撒”在池塘里，迫不及待地要擁抱魚兒們呢？

　　點點春雨向我飛來，我非常好奇地盯著雨滴，春雨是什么味道的呢？于是，我伸出舌頭，一?w小雨滴不幸掉到了我的“血盆大嘴”里，我仔細地品了品：“嗯！還有點甜！”

　　我站在花園里，雨淋濕了我的衣服、頭發、鞋子，又淋在我的臉上，順著臉頰滑下去，頓時感到一絲涼意。不過，這種感覺使我非常清爽、涼快。

　　看近處，霏霏春雨，像霧珠一樣輕，像針一樣細，像絨衣一樣柔軟，密密麻麻地灑向大地；看遠處，一個雨簾似的景色向你展現光彩；再看遠處的山，就像在仙境里，如癡如醉。

　　春雨過后，天晴了，花也紅了，草也綠了，蜜蜂都忙活起來了，蝴蝶翩翩起舞，天上架起了一道七色的彩虹！你看，草地變成了一片“珍珠海”，春雨又給竹子穿上了一件“珍珠衣”，讓竹子光彩奪目；對，還有葉子呢？那嬌小的嫩葉承受不住露珠的壓力，“可憐”的“小珍珠”只好重回到大地媽媽的懷里。

　　人們脫下了沉重的羽絨服，換上了輕巧的單衣，脫下了熱烘烘的保暖衣，換上了涼爽的毛衣。青蛙、熊貓、蛇等冬眠的動物，都伸了伸懶腰，出門嬉戲了！青蛙王子回到了向往已久的湖里，和伙伴們一起玩耍；熊貓咪咪則急忙出門去找尋最愛吃的竹子、竹筍呢！

　　春天的小雨帶給人們多少快樂，帶給植物們多少生機、營養啊！我愛春天，更愛這春天的小雨！

春天初中作文8

　　我贊春天，更贊春天里孕育生命的萬物。因為它們此時從骨子里散發出來的生命力使那么令人震撼與感動，而我，就是其中之一。

　　這種震撼來自于我家里一盆普通的花。說真的，他實實在在算不上所謂的“花”，它只是一株長得比較茂盛的草而已。可是在去年冬天發生的一件事，使它連“茂盛”也稱不上了。事情是這樣的：一天，媽媽正在晾衣服時，突然從樓上掉下來一根竹竿。萬幸的是竹竿沒有打到她，卻鬼使神差般的打落了這盆“草”的兩支最粗壯的莖。從此它就成天垂著它僅剩的幾片枯葉。我以為它沒得救了，只好為它感到可惜。之后，便任他自生自滅。

　　可是，當我再一次懷念起它蔥綠的葉片，去“瞻仰”它的“遺體”時，我看到的不是垂死的葉片，而是與之相對的場面——一簇嫩綠的芽尖兒。它們正一個個嬉笑著爭搶著向上伸展，似乎是把醞釀一冬的綠色全部激發出來。那綠色像是正躺在搖籃里熟睡的嬰兒的皮膚，那樣令人愛憐，使人仿佛會情不自禁地上前去撫摸它的綠衣，親吻它細小而又甚密的經脈。它是如此具有生命力，柔弱的外表下隱藏著何其巨大的堅強。它追尋前者的足跡，使殘破的環境里出現了生的奇跡。即使沒有存有溫度的“育嬰箱”和主人的百般的視若珍寶的呵護，它照樣堅毅地從土石里探出倔強的頭，給大地帶來第一絲春的問候與祝愿。而這，就是我所崇敬的，喜愛的春之生命力。

　　上個星期六的春游時我有品味到這種以春天命名的生命力是怎樣的令人肅然起敬：當同行的人留連在一溪清泉中流連忘返時，我卻騰然發覺那一山極富生命力的翠竹被我們拋到了腦后。雖說“有水的山是活的”，但飛奔的清溪哪里有永遠向上的竹子們有活力！它們的身體固然不能動彈，但它們的思想是跑的，跳的，甚至是飛的。無論何時，你都會感到它們蓬勃的生命力，聽到它們間互相爭著向天上發展的較勁生。試問，水會有這樣的力量，水會使人感到如此別樣的震撼么？

　　春天是這樣一個令人發奮的時節。花草樹木在春天努力的吸收陽光和水分，為自己的一年開一個好頭；而我們在年輕的時候，是不是應該努力的吸收“養分”呢？我們的陽光使學校，我們的養分是書本，我們的園丁時我們的老師。有了這么多得天獨厚的條件，我們理當成長得更迅速，更茁壯。仲永文采過人，年紀很小記獨具天資，為人所驚嘆，而他的父親卻認為他不必再學習了。就這樣，一株驚艷的花不等盛開就先凋零。這就是一直不發奮的花。

　　春天是屬于每一個人的，我們每個人都應該把握好這段人生中最光彩的時間。我們受陽光、雨露，同時也將自己變得更堅強以迎接不知何時會來的狂風驟雨。我們的生活將在這時散發出迷人的芬芳！

　　讓我們為春天喝彩，在春天成長。為春天唱一首圣潔的贊歌。

春天初中作文9

　　風起雨落，春物蘇醒之際，感受著季節輪替的匆忙。望著枯枝吐綠芽時，笑了，春天如約而來。

　　已經不記得小時候的故鄉是什么樣子，在腦海深處拼命的搜索著，終于有了一點的眉目：黑漆漆地馬路，當時是用柏油做的鄉間小路，一到盛夏的時候，小路也變得很“軟”，有點像現在得夾心糖一樣；兩旁是高不見頭的白樺樹，一煙囪直溜到頂天，有點威嚴的感覺。還有那個矮矮的房子，最高的也只有兩層的石頭房，很質樸的鄉村味道。而如今想找回這種味道時，發覺已離遠了。

　　現在人如果在鋼筋水泥做的房子做久了，味道也變了，再也找不到原先的那種簡單生活的樂趣，鄉鄰鄉親一到夏天的時候不再像以往那樣，在樹陰下，拿著小扇子搖晃著，三三兩兩的人在一起聊天，說著鄉村里各種趣聞，想再過上這樣的生活對現在來說應該是很奢侈的享受。從小一起長大的伙伴，也隨著時間的推移，各奔東西，再見面已不太親密，之前的種種云云的隨意性，變得有點拘束。

　　已經沒有時間再去感嘆時間過得如此之快了，新年的腳步近了也又遠了，也又長一歲了。記得小時候，每逢過年，家中的大人們，忙里忙外的，而我們這群小屁孩們可高興得不得了，總是樂呵呵地急匆匆地把晚餐快快地吃完，等著就是拿紅包。看得出來要那時的孩子童真的可貴，而現在已經好幾年沒有收到紅包，而是看著外孫們一大早就來給老爸老媽拜年，眼睜睜地看著爸媽手中紅包越來越少，心真的酸哦，也好嫉妒他們的年青。

　　日子一天天的過，我們慢慢的長大，青澀慢慢的變成熟，容顏慢慢的在老去，直到生命的終點，一輩子就過去了，而時間依然不停轉！生活就成為了大多數人一輩子的主題！很簡單的說，懂得生活的人，不是計較著每天得與失，因為有得有失，這樣才是生活，那何不試試呢！

　　穿梭于小街小巷，尋找屬于我們的天空，也許，這不是一種錯，而是一種奮進；在這里的天空是否顯得渺小了呢？！心里出現一個巨大的問號。難道這就是坐井觀天嗎？很強烈的感覺著，貌似吧！不過，此時，心中的感嘆號出現了，麻雀雖小，五臟俱全啊！小的天空也是屬于天空的一角，沒有區別，何必計較那么多呢！的確，換一種眼光，換一種心態，天空依舊那么藍……

　　晨曦的涼風，夾雜著絲絲的寒意，空中飄落的細雨，混著泥土味，冰冷中卻如春天一般，略帶著清新爽朗的意蘊。這是春天開始眷戀冬日的緣故吧？亦或是冬天和春天，它們之間有個清晨的約定，相約在晨曦的冷風中，捎去彼此不舍的情？也許春天和冬天也都有它們自己的故事，就像我們一樣，每個人都有自己不一樣的故事，每個人都有自己不一樣的生活和快樂，傾聽晨曦的雨聲細雨，寫就生活中不一樣的自己，在這里，衷心祝愿大家都能在新的一年中，開心快樂，溫暖幸福！

春天初中作文10

　　打記事以來，父親給我的感覺一直是冷冰冰的，嚴肅地讓我去做這做那，“笑”這個表情好像從未在父親的臉上駐足過。一次，老師讓我們將父母比作四季，大部分同學都將父母比作春天或夏天，只有我將父親歸到了冬天里。

　　六歲時，爸爸媽媽陪我學自行車。如大多數小孩那樣，沒騎多遠，我就摔倒了。看著蹭破的膝蓋，我“哇”地就哭了，說什么也不肯騎了。媽媽見狀，就要來扶我，爸爸卻攔住了媽媽，冷冷地說：“真沒用！這都不會！”說完就甩開大步走了。我抬起淚跡未干的臉，憤憤地瞪了他一眼，一個小時后，我學會了自行車……

　　九歲時，我因為羨慕同學的發卡，所以偷拿了爸爸錢包里的5元錢。被發現后，爸爸讓我跪在他面前，拿出鋼尺，恨恨的打我的手。在爸爸冷冰冰的表情和發腫的紅手中，我哭著承認了錯誤。那一晚，我躲在被子中偷偷地抹眼淚，不明白五元錢而已，為什么爸爸這么生氣。十二歲時，我跑回家興沖沖地將卷子交給媽媽看，高興地說：“媽媽，我這次考試第三名！”爸爸走過來，拿起卷子，掃了一眼，冷冷的說：“哼，這些錯是你該犯的嗎？第三名就沾沾自喜，以后的路還長著呢！”卷子打著旋兒地落在地上，我呆了半天，拿起卷子沖進房間。又一次考試，我拿到了第一名……

　　寒冷的冬天，我去參加一場重要的考試，出門走的急，忘記帶手套，而公車也遲遲不來，眼看時間就要到了，我心里十分著急。“吱-”一輛自行車突然停在我面前，爸爸冷冷地看了我一眼。我坐在后座上，爸爸將他的手套扔給我，說：“老是丟三拉四的，能干成什么大事？”我戴上爸爸大大的手套，感受著手套里殘留的余溫。環抱住爸爸的腰，突然意識到我們很久沒有這樣親密過了。原來他那頭烏黑精神的短發不知何時已被歲月染白，寬闊挺直的后背也被時間壓的有些彎曲。很快，考試的地方到了，我跳下車，欲將手套還給爸爸，爸爸依舊冷冷的說：“不用了，你拿走吧，一會兒還要回來呢。”看著爸爸遠去的背影，淚水漸漸模糊了我的雙眼，可他那雙紅的發紫的雙手，卻在我的視線中越來越清晰……我似乎突然明白了些什么……

　　在我成長的過程中，父親從未對我說過：“我愛你”，父愛也給我一種冬天的感覺。可是那一刻，我突然明白：愛，從未離開。原來春天，一直在我身邊……

春天初中作文11

　　"春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝"帶著內心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓春天的足跡。

　　春季的天，就像小孩兒的臉，說變就變。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻已陽光明媚了。"吹面不寒楊柳風"，我們學校的春風，時小時大，但確是"不寒"。天很藍，但在與山，與地的交界處，卻又是那淡淡的淺藍甚至有點魚肚白。周圍一圈都被群山圍繞。山很高，在天邊連綿起伏的輪廓特別醒目。近處的山，還可看清每一座山中的樹林，一些大面積的黃土;但遠處的，仿佛連成了一個整體，形似一條即將蘇醒的臥龍。此情此景，讓人感到天地真的好大，又不禁使人想起"天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊"的佳句。

　　我一直以為草才是報春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的，綠綠的，小草只伸出一點小芽尖來;聽，它正在努力地沖破黑暗，鉆出大地;聞，淡淡的青草香正一點點滲入你的心田。伸手一摸，還有一點癢癢的，多么有朝氣啊！操場邊水分充足的土地上，各種不知名的小草和其他植物已長得較高，軟軟的，真顯眼，真惹人喜愛。

　　"亂花漸欲迷人眼"，是啊，春天就是百花競放的季節。看那桃花，雖然大多數還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭;那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點點淡淡的紫色，可愛極了，還不時散發出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾;茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點空隙。茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤;還有那李花，白中透著點粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場雪似的。蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作;特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風中搖曳，走近細看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風飄揚的云彩，似乎一眨眼就會從你眼前飄走。

　　柳樹是我最喜歡的樹。前幾天，剛長出幾點黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風中婀娜地迎風招展。誰說柳樹非要種在水邊才展現柔情誰說柳樹非要在曉風殘月下才銷魂看，她在藍天的映襯下，不也楚楚動人嗎

　　"春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊，放眼一望，滿眼都是春啊！

春天初中作文12

　　時間飛逝，不知什么時候，刺骨的寒風已被溫暖的春風所替代，小區院子里的春梅也已經長出了花苞，春天是真的來了，而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。

　　春天，多么美好的季節，吹著春風，我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場上快樂地放著風箏的孩子們，而我卻要投入到那緊張的學習與一波接一波的測試中去了，心中不禁有些黯然，又生出些渴望，如果我能重回童年，像小時候那樣，該多好——

　　小時候……

　　依稀記得是上幼兒園的時候，那時的春天很美麗，還記得那時我熊貓風箏，放起來就像是在對我微笑，時間、地點與種種細節都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去，留下淡淡的痕跡，只記得，那微風拂面的感覺，還有……燦爛如陽光的笑容。

　　那時的天，很藍。

　　后來,是小學。不知為什么，在小學生活中有時會突然很懷念在幼兒園的時光，突然發現，“以前”的壓力總會比“現在”要少好多。不過，“現在”的我總要比“以前”多學會寫東西的，那時的我懂得了欣賞，我開始體會四季的輪轉，感受時光的飛逝。那時的我，最喜歡的，是春雨。

　　那時，春天一到，我便盼望著春雨的降臨，夜里春雨的聲音也能令我激動。地二天，整個泰城被雨水沖刷得干干凈凈，一切都充滿了色彩，變得鮮活起來，這時我就早早地出了門，走上那條通往學校的道路，道路兩旁是成排的冬青，鮮嫩的葉子還沒有完全展開來，水靈靈的的樣子很惹人愛，我大口的呼吸著新鮮的空氣，渾身充滿了自由的感覺。上學路上還會經過一個花園，我總會在這時駐足，尋找早開的花朵，然后愜意地走進花園對面的校園……

　　那時，我的春天很美麗。

　　再后來。

　　我沒有了幼時的無憂無慮，也沒有了小學時代的輕松悠閑，前進的步伐變得匆匆，我需要使出渾身解數去奮力拼搏。

　　是的，今年，面臨會考，我需要比以往更努力，著也讓我有些恐惶，我能做到嗎？

　　要想取得可以實現我的夢想的成績，我便不能再過著慢動作的生活，我需要速度去學習，我也不能再像小時候那樣無憂無慮地嬉戲，我要把更多的時間投入到課本與試卷中去……

　　或許，就像校長說的那樣：“想要收獲秋天的碩果，就要在春天里耕耘”。這個春天注定是一個拼搏的春天，我要把春天的美麗放進我的記憶，讓夢想的種子在這個春天發芽，我想，終究會有一個春天，它會開花……

春天初中作文13

　　春天邁著輕盈的腳步，伴著輕快的歌聲悄然來到，輕聲喚醒了大地。

　　在我們居住的地方，初春到來時總會飄落幾陣小雪。細小的雪花落到大地上，變成水珠潤濕了正在地下拼命扎根的草芽，它們期待著第一縷陽光后的破土而出，雪花落到樹枝上，驚醒了沉睡的樹芽，它們伸了個懶腰，露出細小的綠葉，當雪花落到小河里，冰封的河水瞬間融化，恢復了往日的生機。

　　清晨的第一縷陽光喚醒了大地萬物。小草終于破土而出，露出小臉蛋，懶洋洋地曬著太陽，春風拂過大樹，樹芽爭先恐后的展開，獲取燦爛的陽光，河里的魚兒也多了起來，不時在水里吐著泡泡，有時還跳躍起來，呼吸一些新鮮空氣，又立馬躲進水里，想必是有些害羞吧。

　　北方入春比南方要晚些，雖然已經立春，冬天的寒冷并沒有離開。風兒已經不再扎人，吹在臉上，如絲一般地滑過，很舒服，但還是冷。獨自一人來到山間。深吸一口氣，感受春天的芳香。竹林里，小筍苗兒們悄悄地探起頭來，看看外面的世界到底是什么模樣，過不了多久，它們一定會在雨露的滋潤下長成傲然挺立的翠竹。夜里，下起了小雨，它們拼命的汲取水分，留到早晨，進行光合作業茁長成長。再次來到竹林時。它們長的有一人多高了。

　　陽春三月，是春天里最活躍，生命力最旺盛的時間。打開大門，一縷春風迎面吹來，抬頭看看天空，鳥兒在自由地翱翔，小孩子們又該放風箏了。草坪上，小河邊，到處是孩子的身影，他們拿著各式各樣的風箏在春風里放飛，有時不用刻意控制風箏，風箏隨春風刮動樹葉的美妙音樂，歡快地跳起舞。一方面像是表達自己無憂無慮、自由自在的心情，另一方面更像是在表達自己崇高遠大的理想。這也是我們孩提時代美好的回憶，也只能在美好的春天重現。

　　田野里，是人們忙碌的身影。他們珍惜這一年一次的美好時光，高興地播種，有人忙著分秧苗，有人忙著耕地，后面有人跟著插秧苗，他們配合默契，井然有序，一遍又一遍地重復著這個動作，他們把汗水和秧苗一起播種在水田里，期待著金秋的收獲。

　　盡管還有雪，可寒冷不再是主旋律。樹兒從甜甜的睡夢中醒來；小鳥兒從暖暖的巢中醒來；青蛙也從濕濕的泥土中醒來。一切都在蘇醒著，一切都充滿了勃勃的生機。我們也像那歡快的鳥兒，脫去厚厚的冬衣，盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱。在這充滿了詩情畫意的日子里，最高興的就數我們這些活潑可愛的少年了。我們相約到野地里踏青，到樹林中呼吸，去采來滿把的野花，把春天帶回家。我們更喜歡放起五彩的風箏。風箏高高地飛，我們的心也隨著風箏飛上了藍藍的天空。天空有多大，我們的理想就有多大，讓我們的理想在空中不斷地延伸。

　　一年四季是在不斷循環的，即使春天要過去，我們也不會遺憾，因為每個人的心中都有一個屬于自己的春天。

春天初中作文14

　　讓我們一起在陽光下奔跑。

　　又是一年春來到。

　　朋友，來牽起我的手，和我一起在陽光下奔跑。

　　春天，又是一個春天。

　　窗外的陽光碎碎地灑落到了地面上。

　　掛在墻角的風箏好象在對我微笑。

　　拿起它吧，到田野去！

　　去釋放你心中最美麗的春天。

　　溫暖的陽光照得你有點想睡的感覺，是吧。那么，騎上一輛單車吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱兒歌吧，或許，它在你13歲的心中已經很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小時候的你，扎著兩個朝天辮，跑在這田坎上，嘴里哼著這首歌，像個小天使一般傳播快樂。你該去問問路邊的小鳥，它還認識你嗎？不認識了吧，確實，現在的你，長多高了，比油菜花都還要高出那么一大截呢。

　　是呀，你記得那金色的油菜田嗎？那可是你童年的美好記憶呢。當初，你總愛爬到那高高的田坎上去，歡笑著奔跑在油菜花中，你還踩倒了很多花呢，可你呢，又笑著去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿著一個瓶子，看著它們在里面嗡嗡地飛，玩夠了，打開瓶子，哈，你趕緊跑開了。你看，那朵花上的蜜蜂，還認得你這小冤家吧？它在你的頭頂飛來飛去，不過，你可不會那么調皮地去捉它們了。就讓它們飛吧，用翅膀來創造這世間最和諧的音符。

　　你笑著停下車，拿起了風箏。路邊的楊柳在向你招手，老朋友，還記得你曾經調皮地摘下我的枝條，圍成你的“王冠”嗎？你笑笑，給風箏拴上了線，風箏越飛越高，你可不敢脫手，還記得前年你曾經放“飛”了一個風箏嗎？你還去和弟弟追它呢，追呀追，都忘記了時間。你手里的這個風箏，是你的第幾個啦？破壞大王般的你，許多風箏都被你給弄爛了。風箏，就讓它好好地飛吧。你就躺下來，吹一吹春風，曬曬這溫暖的陽光吧。忘記學習的煩惱，忘記一切，在陽光下，幻想你心中的春天吧……

　　迷茫之中，你還是快收起風箏吧，已經下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著單車，帶著滿心的春天之景，就要回家了。再見了，路邊的老柳樹、再見了，田中的油菜花、再見了，嗡嗡的小蜜蜂！騎著單車，在小雨中，乘著春風，一邊走，一邊哼唱著：‘春雨沙沙地下……’那是你小時候最喜歡的一首歌了，那么，就用它來贊美春天吧。

　　呵，春天，春天，它正在召喚你呢。來，朋友，和我一起，放開書本，到陽光下、到田野里，去擁抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

　　春天真正的來到了。

　　請你去陽光下奔跑吧，來，和我一起！

春天初中作文15

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫的詩句將春雨的情景描繪得淋漓盡致。是的，春雨連綿不斷，大地萬物都從睡眠中醒過來，吮吸著春天的乳汁，呈現出生機勃勃的景象。

　　清明的清晨。戶戶人家都忙著拜祭祖先。吃上清明特制的糕點，我和家人拿著祭品沿著鄉間小路就往山上爬。

　　鄉間小路長滿了細嫩的綠草，微風拂動，露珠從葉脈順滑到根部，這鮮嫩可愛的小綠草讓我感到了生命的顫動。來到山腳，溪流清澈透底，小魚在水里嬉戲，用手捧起溪水潑上臉，珍珠似的散落到地上，頓時，整個人精神起來，連一點倦意也沒有。往山上爬行，清脆悅耳的鳥鳴聲不停地響來。曲折濕潤的山路，難以行走，一不小心就會滑倒。路邊雜草叢生，樹木交錯生長。穿過郁郁蔥蔥的林間小道，來到了山頂。在這里，我們看到了一群樵夫，他們還唱著山歌，嘹亮的歌聲不停地在山中回蕩。

　　隨著一陣陣炮竹聲響過，所有拜祭的活動完了。我整個人也累得快要倒下了，坐在一塊石頭上歇著，心情慢慢平靜下來。在山上居高臨下，環視四周，萬象更新，滿目蔥蘢，一派生機。眺望對面那一座山峰，濃墨一片，白花點綴其中，顯得那么圣潔奇妙！往下望，田野里勤勞的農人正在勞作。是啊，一年之計在于春，他們正在抓住這有利的時機，為豐收而忙碌著，有的在灌溉，有的犁田，有的播種，忙得不亦樂乎。小樓房一間挨著一間，整齊地建在小路的一邊。在路的另一邊，有一條小河向遠方蜿蜒流著，小河的兩岸楊柳依依，春燕在空中來回穿梭，好一幅如詩如畫的春景啊！

　　歇了一會兒，穿過樹林，走進了一片竹海之中，我被這翡翠般的世界吸引住了，一根根竹昂然挺立，春風吹過，發出“沙沙”的響聲，正像彈奏著一首輕快的美妙的曲子。踩著厚厚軟軟的竹葉，如踏上綠色的地毯，幽深而寂靜的竹林讓我神往。忽見落葉間隱隱冒出尖尖的一角，原來是新生的竹筍，春雨滋潤，雨后春筍層出不窮，用鏟子挖幾根帶回家，就是讓人回味無窮的佳肴……

　　我們要經過一片果林，還沒有到那里，一陣香氣撲鼻而來，抬頭望去，只見樹上長滿了粉紅色的花朵，走進果園，地面上刺莓遍地生長，晶瑩紅潤，如同地上灑落一片鮮紅的珍珠。

　　黃昏時分，村里炊煙裊裊，池塘里的鴨子開始上岸了，成群結隊的。路上不時傳來陣陣笑聲，那是勞作了一天的鄉親們回來了。隨著夜的降臨，鄉村里又恢復了寧靜，只是窗外又下起了綿綿細雨……

　　家鄉的春天雖然沒有城市的熱鬧，但它可以使你忘卻一切煩惱；家鄉的春天雖然沒有城市的繁華，但它更富有春的韻味。