青春初中作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的青春初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春初中作文1
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭，日月如梭。我們終究還是邁不過時間這道坎橋，即將各自分離。
回想初中這三年，我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年，我們以書為帆，以筆為槳，向著那浩浩蕩蕩的學海前進。這一路上，我們翻船過，我們到達過，但我們都不為此感到滿足。因為我們懂得學海無涯，沒有終點，我們要一直學習下去。我們有時為學習而哭過，笑過，傷過，痛過，希望過，也絕望過，但我們并不為此而氣餒。因為我們擁有活力青春，我們擁有一腔熱血，我們會證明，這是屬于我們的時代。我們彼此互幫互助前行，一路走一路走，不到生命的終點，不到時間的最后一刻，絕不回頭。
還記得那年盛夏，我們一起在雨中奔跑，讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手，互相拉鉤說永遠不分離。但時間總是如此無情，把我們的約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛的孩子，但歲月無情的刻刀，改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟，不得不面對長大這個事實，我們總是一邊在期待，一邊在害怕，一邊在失去，一邊在尋找，我們害怕失去童年，失去童心，也害怕面對這個殘酷現(xiàn)實的社會。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進，在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后，你我再次相見，請給我一個溫暖的微笑，讓我知道你的安好，畢竟，你曾經(jīng)來過我的青春。
青春初中作文2
在昏暗的房間中關上門，邁著沉重的步伐，走到店腦前。挪開椅子發(fā)出尖利刺人的聲音在這，封塵的空間里顯得有些突兀，煩躁感從心頭滋生緩緩的壓迫過來。
拉開窗簾的一角，一道微細的光線橫穿過房間，在空氣中舞動的灰塵，被光線分割。透過狹窄的縫隙，望到窗外鉛灰色的天空。感覺有一股氣流從心口涌動，仿佛要沖開肉體的束縛，然后被我生生的咽下。
多少次要哭的時候，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。面對青春我無能為力，嘗試過壓抑這種情緒，反更猛烈了。在飯桌前無盡的抑郁，挑食，總是挑食。他們厭煩我，我也不看好他們。是啊，我的確好吃懶做，在那些敲這桌子唉聲嘆氣的人面前，發(fā)出青春期的挑釁。煩躁，無盡的煩躁。在聽見他們一次又一次的在背后強調(diào)“壞”這個字眼的時候，似乎無法控制了，所以改了要和他們和談的本意。
鎖上門，在浴缸中把自己沉沒，望著吐出的氣泡在水面裂開，把眼淚藏在水中，反復循環(huán)。然后在網(wǎng)絡中尋找快感，偽裝快樂。聽網(wǎng)絡歌手輕緩沙啞的聲音，以求暫時的平靜。
有時感覺自己身處大霧中，看不清前方的道路，手足無措，孤苦無依的蜷縮著。迷茫的快要崩潰了，再從夢中驚醒，大汗淋漓。
不知道有沒有像我一樣的人，會喜歡做在教室最偏僻的一角，望著窗外慘淡的天空，眼神空洞，想象著地獄的顏色，靈魂的顏色。生活圍繞著看不完的小說和動漫，討厭灼熱的陽光，似乎害怕被灼傷。
老愛打那些詩歌的草稿，寫憂傷的句子。有的時候正義凜然的像個小孩，有時冷漠的自覺悲涼。我們該怎么面對這變幻無常的青春呢。個中奧妙，還是要自己體會吧。
青春初中作文3
正是青春的人，總是這樣，明明不夠去承受所謂的那些感情，卻一直用自己那雙柔弱的手去觸碰它，到頭來只得被它反噬的遍體凌傷。
正是青春的人，總是這樣，不懂最珍貴的東西，卻一直去投入到那些不實在的，比如長大后就不在的朋友，比如三分鐘熱度的男女朋友，所謂的情侶。明明就不可以，明明就不可能，何必要去這樣搞的自己狼狽不堪？
正是青春的人，總是這樣，忽略掉了自己的父母，以自我為中心，“一聲閨蜜大過天”“我有了兄弟我有了一切”這是沒有完全的人。
正是青春的人，比如我。
沒有經(jīng)歷過的，總是無限美好的，每個人都這么想。當我的朋友都“成雙成對”的，我心里也有些癢癢了，所以。我找到了男朋友。然后每晚出去玩，煲電話粥到凌晨一兩點，上課想著到哪去玩怎么去玩，怎么逃過父母的眼睛，覺得自己就像偶像劇里的女主角一樣幸福，有朋友的祝福，簡直太美好了。也是理所當然的，成績是一落千丈，每日的辦公室一游也成了家常便飯，直到分手，是我提的分手，然而一切都沒有回頭，一落千丈的成績沒有回升，老師的眼光也沒有變回來，他的懇求的挽回也沒有持續(xù)多久，我好像回到了原位，又好像沒有，就好像平白無故的浪費了一個月的時間，什么都沒有得到，又好像失去什么，卻似乎又得到什么
正是青春的人，總是這樣，有著一股沖勁吧。我突然間明白了，是在那段所謂的戀情后的好久好久的時候，我躺在床上，就好像突然頓悟一般，我知道了，這就是正值青春的人，他們用自己的所有親身經(jīng)歷來讓自己成長。
那些美麗的人啊，不要畏懼未來，這是你一生最為美好的回憶，因為你不顧一切，因為你可以勇敢的想做什么就做什么，只有這段美好的時光可以給予你。
青春初中作文4
如果生命是火，青春就是燃燒；
如果生命是鷹，青春就是飛翔；
如果生命是花，青春就是綻放。—題記
慢慢悠悠，我走進了我的青春，然后我開始思索青春的價值。
天將降大任于斯人也
我常常會很孤獨地坐在夜燈籠罩下的寫字臺旁。光很柔，如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中，盯著紅紅的證書發(fā)呆。我常常想，自己以后會怎樣怎樣出人頭地，怎樣怎樣光耀千古。哎呀，天將降大任于斯人也!
苦其心志，勞其筋骨
二模考試，我跌到班級第六，怎么會!
老媽先語重心長地教導我半天—我都聽膩了，然后罰我洗一個星期的碗。
在臨近中考的關鍵時刻，竟罰我洗一個星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布，淚水不由自主地流下來。
行拂亂其所為
下午的第四節(jié)課，可真是難熬哇!
小賣部里的零食倒是堆得滿滿的：餅干、話梅饞死人，那塊巧克力也不錯，德芙的。可是我一摸口袋，只有輕飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板，買枝鋼筆。”
所以動心忍性，增益其所不能
臨考前夕，我常常熬夜，苦練數(shù)理化。有時候到了午夜時分，我還在稀里糊涂地做題，所有辛苦都自己扛。因此關心我的人，比如老爸老媽，就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮囑。哎，老爸老媽，我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?
三模考試分數(shù)又下來了，我依舊回到高高在上的位置。我想，我的未來不是夢……
花季，雨季，我的青春沒有什么大風大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子，其中有陽光的燦爛，也有風雨的交加；有笑的明麗，也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味，珍惜我的青春，我的未來不是夢。
酸甜苦辣，人間多味。我想，這大約也就夠了，我珍惜我所擁有的青春。
青春初中作文5
有哪朵花不想欲先開放？有哪棵樹不想事先結(jié)果？但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗？開放得堅強？又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實？
青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結(jié)果的樹木，早早就開花，結(jié)果，但，花，經(jīng)不起風吹雨打，果實，卻是永遠那么苦澀，那么渺小。
青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經(jīng)歷過風吹雨打，就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望！
青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務，他們認為，青春沒有任務，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現(xiàn)在也正是長大了。
青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…
青春初中作文6
讓我說，世界上有很多珍貴的東西：生命、時間、親情、友情……“青春”這充滿活力的字眼，它是短暫的，是美好的，是精彩的。“世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值，那就是親、青春和健康。”這句耐人尋味的話不正是體現(xiàn)了青春的珍貴嗎？
因此，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又再青的時候，桃花謝了，有再開的時候；為什么時間一去不復返呢？
時間流逝，一切都是那樣匆匆。在不經(jīng)意間，我已悄然長大。站在青春的窗前。驀然回首，想挽留住那稚氣的童年：捉迷藏、過家家，沒有課堂，沒有作業(yè)，沒有煩惱……但也沒有青春。而現(xiàn)在的我，被成熟占據(jù)整個心靈。那些童年美好的回憶，漸漸被時光流水沖淡、抹平。迎來的將是一個嶄新的歷程：一個充滿著酸甜苦辣的歷程——多姿多彩的青春時期。充滿著向往與期待，痛苦與失望，但無論如何都不會倒下的，充滿活力的青春時期！
因此，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
天真浪漫的童年已是昨天，五彩繽紛的青春才是今天！
人生好比一場電影，而青春就是這場電影最生動的部分；人生好比一本書，而青春就是這本書最精彩的篇章。從雛鷹到雄鷹，從蝶蛹到蝴蝶，從童年到青春，從稚嫩到成熟，是需要歷練的、是需要成長的！
因此，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
擁有大把青春年華的我們，就算遇到挫折，也要愈挫愈勇；就算遇到困難，也要敢于挑戰(zhàn)！我們要有理想，要有追求！因為我們還年輕，有希望，有陽光，同樣也有屬于我們自己的世界！
因此，讓我們再一次為青春喝彩！
青春初中作文7
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學的叛逆與反抗。現(xiàn)在的我們是什么樣子?有遠大的理想，很棒的夢想，有過熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷，有夜深人靜的時候音樂加可樂的感覺，有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影，當然，還要喜歡的人……
有個性，有主見，有相互嫌棄但不會走散的朋友，有喜歡但不會去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個新的開始。
時光從來不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來。未來，總在一個神秘而又美好的地方，青春在走的時候不會因為任何人而停下，它很有個性，不會善待誰。我們每一個人都會走向蒼老的，這世界的所有一切都會陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認和面對這個時候的自己，現(xiàn)在的我，正值一個花一樣的年紀。可我依然會覺得自己孤獨，憂郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的學校，只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè)，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的離別。不怕三年的點點滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時光從來不善待青春。
它們之間就是一場追逐，我們就是這場追逐上的主角。
時光您能否走慢點，我的青春行裝還沒裝滿呢!
青春是一場永恒的回憶，它讓人歡樂，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風景。
愿我們能青春無悔，愿我們能好好珍惜青春里的點點滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧!
青春初中作文8
青春的記憶猶如千絲萬縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。
初一那年，我們并不乖巧。我們不聽課打鬧，但卻從不污染我們的心靈，那年的我們內(nèi)心脆弱，外表強大。那年我們姐妹在一起，無話不談，乃至被人欺負姐妹也會不高興。我的青春熱情而有愛
初一那年，我們在國旗下宣誓，力爭當一名好學生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入于教室和家之間，我們從不抱怨，因為我們知道，我們是初一的學生，明年就是初二，就要會考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實。
初一那年，我有了屬于我的友誼，她大方、可愛。卻在高興時，傻傻的，很天真。在難過時，一句話不說，內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達給我。生氣時，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會有另一個。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個姐妹。我的'青春感動而幸運。
初一那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對。她的話，我定會反駁。甚至懷疑過我不是她親生的。可現(xiàn)在想來，當時的我的確過分，我體恤媽媽的辛苦，我以后一定會聽媽媽的話，做一個好孩子。我的青春美妙而懷戀。
初一那年的青春，我經(jīng)歷了很多很多，青春不長我們學會把握青春。
我們的青春多姿多彩。
青春初中作文9
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學會面對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長大，帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底，成長是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風的螞蟻，也會用它獨特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸無大志，因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢想的起點。
生老病死是大自然的規(guī)律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候，才會感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春初中作文10
青春，它是在人們頹廢中、碌碌無為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的，順著心臟流逝，順著發(fā)絲流逝的，順著額頭流逝的……
指尖，隨時間而變化著，從像蓮藕般白嫩到白皙、修長，最終至粗脹、丑陋。
心臟，隨時間而變化著，從涓埃之微到年輕、有活力，最終至脆弱、蒼老。
發(fā)絲，隨時間而變化著，從稀少到旺盛、烏黑，最終至稀疏、白發(fā)蒼蒼。
額頭，隨著時間而變化著，從白嫩到光滑、平坦，最終至爬滿皺紋、蒼老。
青春，它在我們忙著復習，忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年，人生中的7％就是逝去了。有人認為這7％值得，亦有人認為這7％簡直就是在浪費青春。
著名漫畫家豐子愷《給我的孩子們》中：“我的孩子們！憧憬于你們生活的我，癡心要為你們永遠挽留著黃金時代在這冊子里。然這真不過像‘蜘蛛網(wǎng)落花’，略微保留一點春的痕跡而已。”
試問：青春都去哪兒了？答曰：青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏！
不敢嘗試著自己去拼搏，堅信“一失足，成千古恨”，那么你的一生將被荒蕪與碌碌無為所充斥著。
你也將沒有任何資格問：青春都去哪兒了！
人的一生中有50％是要靠自己努力去拼搏的。
另外的50％就是機遇。青春有50％靠拼搏，50％靠機遇。
記住！青春，它一直在流逝！
青春初中作文11
生命輪回，人生苦短，青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝，一生能有幾度輕狂，幾度瀟灑？“對酒當歌，人生幾何。”你可曾想過熱愛青春，保護青春？
“手里青春一大把，不揮霍該怎么花。”這就是我們對待青春的態(tài)度。也許你會說“年少怎能不輕狂。”是的，年少怎能不輕狂。可是，縱然再年少輕狂，你也應該珍惜我們寶貴的青春年華，你不僅要知道年少輕狂，更應該知道勝者為王。
青春的意義，是夢想。我們每一天埋頭苦學，為的，不過是藏在內(nèi)心深處的夢想。或許你會說一些別的理由，但我相信，這一切的背后，是夢想。
當你用自己的青春去實現(xiàn)自己的夢想，成功的那一刻，你便是戰(zhàn)勝自我的王者。
青春，該是為夢想奮斗，而非肆意揮霍。
筆尖輕轉(zhuǎn)，畫不出青春的色彩斑斕；
畫毫染墨，繪不出青春的絕代風華；
琴弦喑啞，奏不出青春的五彩樂章；
余音繞梁，唱不出青春的獨一無二。
我們不應該等到已經(jīng)失去青春的時候，翻開屬于青春的那本回憶錄，捏著發(fā)黃的扉頁，一讀再讀，卻懊悔的發(fā)現(xiàn)，青春這本回憶錄，是這翩遷歲月中，最倉促的一本。
趁我們現(xiàn)在還擁有青春，不要讓自己絢爛的流年變得千瘡百孔，讓自己絢麗的夢想滿布灰塵，不要像回憶童年一樣搜尋著自己為數(shù)不多的青春記憶。
我們的青春終將逝去，讓我們珍惜青春，保護青春，為青春留下一份無悔的回憶！
青春初中作文12
點亮青春夢想，成就輝煌人生;發(fā)揚體育精神，成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等于拋棄了人生。
人類因有夢而偉大，所有的成功者都是夢想家。如果你認為自己是只麻雀，那你就只能是一只麻雀。如果你認為自己是只大雁，那你也就只能是一只大雁。如果你認定自己是只雄鷹，那你就是一只雄鷹。
絕大多數(shù)人都在為自己的夢想而拼搏著、奮斗著。有人的夢想?yún)s漂浮不定，有人的夢想甚至會稍然而滅。夢想不需要多，只要一個就足夠。
青春就像一場約會，讓我們聚在一起。一起來討論和規(guī)劃我們的青春夢。
有人的夢想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學家。
做什么都無所謂，只要你愿意，那就……奔跑吧－－青春！
人生就像一場游戲，而青春就是我們最輝煌的時刻。
在這最輝煌的時刻，當然少不了青春的熱血，以及遠動的活力。
當年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎？難到不是懷著青春時期的中華體育精神和當時那顆熱血的心來面對的嗎？
做為身處輝煌時期的我們，也都應該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點的更加美好、更加充實、更加充滿運動的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調(diào)，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢穿梭在我們的字里行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。
青春初中作文13
沒有花香的早晨
每天用杯子靜靜收藏
直到春天蘇醒
可是，當春天真正來到時，卻只能在每天的清晨帶著沉重的倦意離開．因為那份選擇，把自己緊緊封閉．從此，擁有的不再是輕盈的腳步、自信的微笑，取而代之的只是眼中微妙的深沉。
曾經(jīng)，擁有詩一般的風景，就像春天一樣，像雨，浪漫而又純情，像清泉圣潔而又無瑕。擁有畫一般的情懷，像海，擁有廣闊無垠的天空，像云，瀟灑而又飄逸。曾經(jīng)，喜歡藍天，義無反顧，這便是我們，哪怕沒有一絲的云彩與虹霞。在天的無窮面前，所有的哀思愁傷泯滅為煙塵，與古人產(chǎn)生心底的共鳴。曾經(jīng)，喜歡滿天繁星，就像今晚，寧愿做著數(shù)星星的癡夢，也不愿讓心孤寂。
殘酷無情是生命啊！它充滿了競爭，充滿了失敗。不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要去把它描繪、渲染；不是蔥郁的綠洲，而是一片沙漠，等待著被開墾、改造；也不是悠悠的音樂，而是單調(diào)的音符，只能把它編成和諧的旋律；更不是燦爛的陽光，而是狂風暴雨，只有在雨后才能抹出亮麗的彩虹。
于是，便不再羨慕飛翔的白鴿，靈動的游魚，驚異歲月的無情，所有的心愿失去如流星，與人產(chǎn)生心底的隔膜，獨自去享受不能且不該享受的快樂！邊聽音樂，邊欣賞小說，感受清閑為心送來的一絲涼爽。把心情舒展在無波無瀾的水面上，一切只不過是歸于平靜的獨白與思索......世界太小卻是天高地厚，世界太小只是小樓一睹。而我們，只是小溪一流，只是浪花一朵，只是新雨一滴。抬頭又見紫風鈴，青春的風鈴不斷搖響，為我們清唱那一季的悲歌。無奈，或許，只能期待另一個充滿花香的春天.
青春初中作文14
偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然，若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學生內(nèi)心的歸宿。
仔細品讀，用心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春，關鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
青春初中作文15
青春像一座山，你召喚它，沒有回應，于是你就向它走去。
——題記
我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯瑫r也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首，卻充盈著“請纓提銳旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。
同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈，亦有那失望與傷心。但是，青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學會了堅強，風雨中，我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細細咀嚼，我們渴望”觀古今于須臾，撫四海于一瞬，于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春，編織自己的夢想，與高山雄偉對話，與黃河神圣的母性暢談。哦！這就是我們的青春，無怨無悔中我們奮勇爭先，盡情收獲。青春如畫，與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。