實(shí)用的童年初中作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童年初中作文9篇，歡迎大家分享。
童年初中作文 篇1
我的童年已經(jīng)過去，那時(shí)的我很有趣，經(jīng)常做出一些“傻事”——不過現(xiàn)在看來卻是“童年趣事”。回想起來，那時(shí)還真是幼稚啊！最有趣的要數(shù)我7歲那年的事情了。
那年暑假，我公公婆婆養(yǎng)了一條小黑狗，非常可愛。我叫他豆豆。因?yàn)槲蚁矚g狗，一看到狗就高興，所以當(dāng)我看到豆豆的時(shí)候，覺得他身上有一些不足——全身的毛發(fā)都是黑色的。我那時(shí)不太喜歡黑色，只喜歡一些暖色。“汪汪”，一條白色的小狗跑了過來，我心中大喜：“哇，雖然不屬于暖色，但是也很漂亮啊！”“嘿，白雪公主，過來過來。你怎么跑到那兒去了呀？”突然，一個(gè)小女孩兒跑了過來。我心里一開始是在羨慕她：“哇，有一條白狗啊。”后來，就變成了嫉妒：“哼，不就是一條白狗嘛，有什么了不起的，過幾天我的狗也能是白色的！”于是，我抱起豆豆，把它帶進(jìn)了屋子里。我拿出白色的顏料，再拿起畫筆，蘸了一點(diǎn)白顏料就往豆豆身上涂去······沒過多久，除了狗頭之外，豆豆的全身都已經(jīng)是白色的了。我望著我的“杰作”，高興地笑了。
第二天。我?guī)е晃颐廊葸^的豆豆去了別的伙伴家。結(jié)果，令我大失所望。伙伴們都問我：“束飛亞，你原來的那條小黑狗怎么變成這樣了？！”還有的一邊搖頭一邊說：“哎，本來那么可愛的黑狗居然變成這樣了。”我一聽，傻了眼，原來別人都喜歡我原來的豆豆啊！但是我沒有理會(huì)，而是繼續(xù)帶著豆豆出去轉(zhuǎn)悠。可是沒有想到的是，有些小孩兒都被我的小狗給嚇哭了，嘴里還在叫嚷著：“啊，媽媽！怪物啊！”我氣得跑回了奶奶家。剛一到家，就聽到媽媽說：“束飛亞，你帶著一個(gè)什么東西回來了？這是什么？”我生氣地說：“這是什么你看不出來嗎？哎呀，是豆豆呀！”媽媽聽了，哭笑不得地把豆豆抱進(jìn)了浴室，帶他洗了個(gè)澡。沒過幾天，我的小狗就又變回了原樣。
我還有許多童年趣事，今天不能一一說出來，免得你們笑破肚皮。總之，我的童年趣事能撈出一籮筐來！說不定，有些人的童年趣事會(huì)更多呢！
童年初中作文 篇2
都說童年的時(shí)候是最純真的，天真無邪的小孩子總是會(huì)做出一些令人啼笑皆非的事情來，在我童年時(shí)期，就總是讓家里人哭笑不得。
那時(shí)候還是個(gè)讀一年級(jí)的小學(xué)生，我很喜歡畫畫，見著什么就畫什么，但總是畫得一團(tuán)糟。有一次我把目光投向了正在看報(bào)紙的老爸，心想，我每次畫的不是景物就是物品，還沒嘗試過畫人像呢，也不知道效果怎么樣。于是我悄悄拿來紙和筆，坐在老爸跟前，有模有樣地畫了起來。大約二十分鐘后，我十分滿意地欣賞自己的“杰作”，忍著笑，把它遞給老爸看，還對(duì)他說：“老爸，我畫得是不是很像啊！”然后我突然爆笑起來，飛也似的跑進(jìn)房間，把門緊緊地鎖住。果不其然，老爸瞟了一眼就“氣勢(shì)洶洶”地來到我房門前。叫道：“你個(gè)小兔崽子，你爸有這么丑嗎！”只見畫上有一個(gè)矮矮胖胖的人，耳朵大大的，頭上只有稀疏的幾根頭發(fā)，兩只手和兩只腳又粗又短，兩只腳站立的姿勢(shì)還呈外八字形。這簡(jiǎn)直跟我爸是風(fēng)馬牛不相及，難怪老爸會(huì)那么“生氣”，我會(huì)在房間里笑得前仰后合。現(xiàn)在想起這件事，我還是會(huì)忍俊不禁。
也許是在更小的時(shí)候吧，我還做過更糗的事，還是和畫畫有關(guān)——給衣服添彩，不懂事的我，竟然在媽媽新買的白襯衫上畫了許多花花草草小動(dòng)物之類的，事后被媽媽抓去臭罵一頓。還呆呆的。不知道自己錯(cuò)在哪里。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起。我們瘋玩了好久，回到家時(shí)媽媽還沒下班，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的球鞋臟了要罵我，就把鞋很仔細(xì)地洗了幾遍，但是鞋子濕漉漉的怎么辦呢，這樣子也會(huì)挨罵的。我靈機(jī)一動(dòng)，把鞋子扔進(jìn)了洗衣機(jī)甩干，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還很好用，直到現(xiàn)在媽媽都不知道我曾經(jīng)把鞋子放進(jìn)洗衣機(jī)里甩干的事情。
如今我已漸漸長(zhǎng)大，想起小時(shí)候那么多幼稚好玩的故事，就忍不住樂個(gè)不停，我很懷念小時(shí)候那美好的時(shí)光。
童年初中作文 篇3
在那一晃而過的孩童歲月里，不少事情早已被光陰抹去，可總有幾件趣事，至今仍歷歷在目，記憶猶新。
少時(shí)，我愛好讀書。常常從讀的書中得到啟發(fā)：我要玩一些什么，怎么去玩。某天中午，發(fā)現(xiàn)老家雞窩里逃出來一只公雞，雄赳赳氣昂昂地踱著方步，時(shí)不時(shí)地叫上幾聲，仿佛是在向里頭的同伴炫耀：“看，我多有能耐，連人類的大網(wǎng)都飛跳出來了! 如果屋子的門開著，我還可以再到外面去溜達(dá)溜達(dá)呢!”我剛好看完一章故事，是關(guān)于遛雞。于是，我找來爺爺?shù)膹U皮帶以充當(dāng)雞的項(xiàng)圈，又弄來幾根短繩子結(jié)在一起，做為繩索。
萬事具備，只欠公雞。弟弟進(jìn)入雞舍，使出神功，三下五除二就把那只“越獄”的公雞抓來。我們兄弟二人齊心協(xié)力，把雞脖子硬是塞到皮帶圈里。我們又以“找東西吃”， “拿玩具”，“要繩子”等多個(gè)理由神不之鬼不覺地弄來一小布包米。于是，“遛雞二人組”出發(fā)了。
我們的行走路線是繞房走一圈，弟弟在前方引路，同時(shí)每隔幾步就撒下幾粒米。可是，還沒繞到半圈，問題就出現(xiàn)了：米粒不夠用了！怎么辦呢？我想呀想……噢，我知道了！我把繩子扔給弟弟，找了一根細(xì)棍，鉆一個(gè)孔，穿上根短繩，在繩末端系上幾片大菜葉，讓弟弟在前面拿著竹棍走。果然不出我所料，雞這種貪吃鬼不顧一切的跟著弟弟走，弟弟走快，它也走快，弟弟走慢，它就上前幾步，伸長(zhǎng)脖子想去啄。可每當(dāng)它要啄到時(shí)，弟弟把木棍一甩，又沒啄到。久而久之，它就不再去吃了，這一招對(duì)它沒有誘惑力了。我又想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子，撕下一片菜葉，向前一扔，哈！那雞快如閃電，我還有點(diǎn)追不上它呢！
童年似流水，雖然現(xiàn)在已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但美好的回憶仍在我們心中……
童年初中作文 篇4
我想要向大家推薦的文章選自7年級(jí)《現(xiàn)代文閱讀》第28課《故鄉(xiāng)在童年那頭》
推薦理由：
故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，童年是沉淀了的記憶。故鄉(xiāng)在童年那一頭？那頭！同學(xué)們你們一定寫過這樣一篇作文吧：《我的童年（故鄉(xiāng)）》那么你寫過幾次呢？隨著你越來越好的文筆，故鄉(xiāng)去了哪里隨著時(shí)光的沖洗，童年故鄉(xiāng)越發(fā)朦朧了許。
《故鄉(xiāng)在童年那頭》讀到這個(gè)題目我先是迷惑然后心臟便開始隱隱做痛，作者那淡淡的，略帶憂傷卻又不失柔情的筆調(diào)就如同噴香的面包等待我去啃它。它并不算長(zhǎng)卻無比感人，多用寫景來渲染氣氛；它結(jié)鉤不算太緊湊卻能引人入勝，或喜或悲都只有了寥寥數(shù)語(yǔ)來敘述我的童年；它語(yǔ)言?shī)A雜著些家鄉(xiāng)話卻反顯得更加真實(shí)親切，有喜似無喜，無悲卻似有悲。它就是這般神秘這般吸引著我，讀起它心中便會(huì)有一絲惋惜，一絲無奈，一絲想念。它讓我浮想聯(lián)翩！
這便是我推薦它的理由，它的韻味是那么悠長(zhǎng)，光是我的一面之詞并不能讓大家體會(huì)到它的意境，了解它的真諦還需要大家自己去品味。
美點(diǎn)回放：
五月放天，蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚，母親低頭拉著車子，上面放著我們的行李，我在后面推著車。爺爺把我們送到村口那顆蓬勃的皂角樹下。村子里靜靜的，沒有一個(gè)人影，窄窄的土路上，也看不到人。在兩村界河邊，有一頭羊埋頭吃草。世界安靜極了。
賞析：
五月天說明天氣極熱，蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚烘托煩悶的氣氛，低頭表面意思是說：因天氣極熱所以低頭避陽(yáng)。實(shí)際意思是說：作者及母親的情緒極低，心情低落。劃紅線的句子則是四周的景物描寫，以寫物靜來突出人的心中的不平，渲染悲傷，不舍及無奈，失落氣氛。畫黑色雙橫線的句子再次說明了作者的失落不舍得離開的心理。
我的感悟：
當(dāng)我讀到文章的最后一句話當(dāng)你尋找她時(shí)，就只剩下兩個(gè)漢字了。故鄉(xiāng)就是逝去的永不會(huì)來的那個(gè)東西。時(shí)，我震撼了，腦袋中嗡的一聲響我的故鄉(xiāng)還剩了什么？眼神變得空洞了。忽憶起我上次回故鄉(xiāng)以是什么了，自從外婆死了以后似乎我就再也沒有回去過了，和作者一樣我得童年也是在小山村里，不同的是我的童年是歡聲笑語(yǔ)編織成的。可我只把故鄉(xiāng)當(dāng)做我的以前，從未想過它會(huì)被沉封。我該怎么辦？茫然還是茫然既然無法挽回就珍惜吧！腦海中冒出了這樣一句話。珍惜？珍惜！趁我心中還留有一點(diǎn)屬于故鄉(xiāng)的回憶就珍惜吧，回去看一看那還在的鄉(xiāng)野，即使已物是人非也去記住吧！這故鄉(xiāng)的景，不用文筆去編寫，用心去記憶還在的美好。你們呢？
故鄉(xiāng)在童年那頭，童年被遺忘在夢(mèng)里頭，那就讓我們學(xué)會(huì)去珍惜這個(gè)夢(mèng)，即使它只是道夢(mèng)的痕跡，用心便美麗。
童年初中作文 篇5
銀白的鏡面于光的照耀下鍍上一層亮光，細(xì)眼一瞇，亮光背后隱藏著模糊的身影，彷彿著了魔一般伸手拂上鏡，一只幾近無異的手也消然貼上。
鏡子，就如清澈的波面映著倒影，無限延伸的空間在背后一點(diǎn)一點(diǎn)的`擴(kuò)張，像個(gè)平行世界般毫無接觸，鏡前的我笑，鏡后的我也勾起嘴角，只是他不明白為何而笑，鏡前的我輕撫黑發(fā)，鏡后的我也跟著伸手撫弄，只是他不明白意義何在，凝視著那雙黑瞳，于中出現(xiàn)的已不是純真無瑕，而是青澀、復(fù)雜、帶有隱隱的灰。
背過身，遮住眼，想看到的不是如此復(fù)雜，帶點(diǎn)挫敗的臉，笑中帶有天真的孩子去哪了?眼中帶有歡笑的孩子去哪了?曾幾何時(shí)，在鏡前如花蝴蝶般輕悄旋轉(zhuǎn)的身影消逝，圍繞身周如天空般蔚藍(lán)，如青草般翠綠的氣息褪去，還剩下什么?還剩下什么能留住童年?
眼睛似有什么打轉(zhuǎn)而視線顯得朦朧，忽聽一聲呼喚，聲中帶有稚嫩的童音，愣愣地抬起頭，一張帶著笑，如太陽(yáng)般耀眼的臉現(xiàn)于眼前，是我，是童年的我，“為什么迷惘，為什么面帶愁容呢?”輕啟的唇淡淡的說出這樣的言語(yǔ)，為什么呢?究竟是為了尋找什么?小小的身影往鏡后移動(dòng)，踩的是雀躍的舞步，在藍(lán)天下，在草地上自由自在的跳著、鬧著，嘴里哼著不知名的小調(diào)，“我想保有童年的樣子”我不顧一切的大喊，童年的我停下身子，歪著頭，“我在啊，在記憶中，在每一個(gè)表情中，在舉手投足中，在你心中”突地他背過身，熟悉的容顏回來了，心中似有什么一閃而過，撫著臉龐，看著鏡中，笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，保留著，童年一直都在……。
隱約間，笑容間，童年的一切在臉上若隱若現(xiàn)，成長(zhǎng)中，蛻變中，新的事物掩蓋不了純真，眼眸中，真正熟悉的一切閃耀，再次伸手貼上，恍惚間，觸到的不是冰冷的鏡面，而是一雙無比溫暖的手……。
童年初中作文 篇6
我認(rèn)為我的童年是一個(gè)充實(shí)的童年，因?yàn)樗业南病⑴А贰?/p>
別了，我童年時(shí)的幼稚。每個(gè)人小時(shí)候都是很幼稚的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都很天真，不明白世間萬物。我第一次去上學(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)校里的萬物充滿了好奇，對(duì)于老師在黑板上用粉筆寫字，我感到很奇怪，為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢？于是，帶著這個(gè)問題，我想去探個(gè)究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字，可是結(jié)果出乎了我的意料，鉛筆居然寫不上去字。我開始發(fā)力，結(jié)果事與愿違，我的鉛筆反而被折斷了……
在現(xiàn)在看來，用鉛筆在黑板上寫字是多么的幼稚啊！
別了，我童年時(shí)的膽小。小時(shí)候，我不敢自己一個(gè)人睡覺，因?yàn)槲遗掳胍估镉泄怼．?dāng)時(shí)每當(dāng)我一個(gè)人睡覺，我就會(huì)感覺到窗外有鬼叫聲。因此，我嚇得不敢一個(gè)人睡覺了。此時(shí)，我想到了真正的男子漢不應(yīng)該如此膽小，于是我希望慢慢改進(jìn)，要相信世界上沒有鬼。而現(xiàn)在，我已經(jīng)完全不怕了，可以說是完全告別了這方面的膽小。
雖然，我童年時(shí)看起來干了不少傻事，鬧了不少笑話，但我的童年終究是沒有如何壓力的。
別了，我童年時(shí)的無憂無慮。小時(shí)候，不用上學(xué)，成天呆在家里玩，過著無憂無慮的生活，沒有半點(diǎn)壓力。即使進(jìn)了小學(xué)，也是半娛樂半學(xué)習(xí)，不用成天為學(xué)習(xí)埋頭苦干。可是，現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)，就該開始抓緊學(xué)習(xí)了，不能有絲毫放松，因?yàn)檫@關(guān)系到了我的將來。因此，我不得不和我童年時(shí)的無憂無慮說再見了。
我的童年是幼稚的：我的童年是膽小的：我的童年是無憂無慮的。可是現(xiàn)在，我得和它們都說再見了。不過，它們給我?guī)淼臍g樂，我將永遠(yuǎn)記得！
童年初中作文 篇7
我的童年是在姑姑家（鄉(xiāng)村）度過的，從姑姑那里，我感到了許多快樂。
我小的時(shí)候，姐姐在城里上中學(xué)，媽媽跟著照顧她，爸爸在魏縣工作，我就暫住在了姑姑家。從此，我便和鄉(xiāng)村的人融到了一起，一年四季，都很快樂。
春天，我陪著姑姑去下地埋菜種，我拿著小鐵锨“松松土”（實(shí)際上是在挖一個(gè)大坑），再“埋下一枚菜種”（實(shí)際上把一枚菜種拼命的按到土坑里，很有可能把菜種按壞），時(shí)不時(shí)在挖大坑時(shí)挖出一條蟲子來，嚇的我大叫一聲。
夏天，我有時(shí)跟著姐姐玩沙包，看看誰(shuí)沒有接住，就被挨罰。哼，玩的時(shí)候總是我輸，就繞著大村子或是田野跑一圈。我有時(shí)跟著哥哥去游泳，但是我不敢下水，哥哥就想詐一詐我，故意大喊：“救命啊，救…...”故意做出掙扎之勢(shì)，還假裝沉了下去。他的一只胳膊在岸邊不遠(yuǎn)。我大叫：“姐姐，來玩拔河。”說完就拔了起來。只聽哥哥露出水面說：“饒了我吧。”我和姐姐一陣大笑。
秋天，是我小饞貓最快樂的時(shí)刻，我爬上小梯子在果樹上摘一些好吃的水果，但是你要小心一點(diǎn)哦，你一不留神，就摔個(gè)“狗啃泥”的。
冬天，我和哥哥、姐姐在小院里滑冰。你看，我們穿上了最滑的鞋，在雪地里滑來滑去。我最喜歡坐“人力車”了!我們開始猜拳，哥哥輸了，我們蹲在雪地里，哥哥在前面拉，我們?cè)诤竺嫘ΑＳ袝r(shí)哥哥偷懶，前面離終點(diǎn)還有一米多，他使足了力氣把我和姐姐扔了出去，真是好玩。
怎么樣？我在姑姑家快樂嗎？
童年初中作文 篇8
風(fēng)吹起我如花的童年，而你們成為我最美的點(diǎn)綴。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，不久我們就要面臨離別的憂傷，各奔前程。六年來，我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一起哭過笑過。那么多美好的記憶，誰(shuí)能忘懷？
老師，六年的相處，我早以將你是為我的親人。小小的我不懂事，曾對(duì)你的教學(xué)產(chǎn)生過抵觸的心理，有過埋怨，有過不理解。現(xiàn)在回想起來，不僅覺得有些好笑，真是……幼稚啊！其實(shí)，每次我在抱怨之后，就開始回憶起你的好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻那么細(xì)膩，讓我忘不了。我覺得你就像一個(gè)導(dǎo)游，與我們一起跋山涉水，帶我們領(lǐng)略最迷人的風(fēng)光。在與我們相遇，相識(shí)，相知之后，我們卻要各奔東西了。我們繼續(xù)向前走，走向更美好的未來。或許會(huì)在原地看我們的背影消失，然后嘆氣，帶著淡淡的留戀，去帶領(lǐng)下一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如此循環(huán)，乃至永遠(yuǎn)。
我們不會(huì)成為你的唯一，但對(duì)我們來說，你只有一個(gè)，我們的啟蒙老師只有一個(gè)，一生就只有一個(gè)，只能是你，讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。如今，即將分別，心中的不舍怎么也忽略不了。人生就是這樣，聚散離合，來去匆匆。深諳此話的卻還是忍不住悲傷。回首過去我們一起走過的歲月，心中帶著淡淡的惆悵，淡淡的憂傷。
你在課堂上也許不算和藹，總是那么嚴(yán)厲，現(xiàn)在卻也讓我懷念。至少這是最真實(shí)的你，在我們面前，你不用刻意假裝。現(xiàn)在，我想說：我舍不得離開，離開這個(gè)我生活了六年的學(xué)校，離開這個(gè)溫暖的班級(jí)，離開你這個(gè)教了我六年的老師。
我可愛的同學(xué)們啊，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。六年的時(shí)光，早以讓我們之間埋下了深厚的友誼。誰(shuí)都無法否認(rèn)，如今的離別，心中的憂傷。
在我飛揚(yáng)的青春歲月里，我感謝你們的存在。不久我們就要各奔東西了，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)再有想見的一天，只能彼此在心中默默的祝愿。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。校園的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
我和你們有的非常熟悉，有的并不甚了解，現(xiàn)在卻都免不了離別的心傷。因?yàn)榱甑南嗵帲缫员舜硕及延颜x的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤層颜x地久天長(zhǎng)！
在以后的日子里，當(dāng)今天變成昨天，再回憶起校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，恍若隔世，卻忍不住露出淡淡的笑容，紀(jì)念童年那些美好的記憶。
童年初中作文 篇9
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，像個(gè)萬花筒。然而我也不例外，在我六歲那年我做了一件傻事。
那時(shí)夏季的一天，這天天氣出奇的熱，太陽(yáng)火辣辣的。中午媽媽給我做完飯后，爸爸媽媽就上班去了，走時(shí)再三叮囑我說吃完飯不要到外面去，說完他們就走了。我給自己盛了一小碗飯，去廚房拿了一根蔥，就開始吃飯。我剛咬了一口蔥，從蔥里就流出了液體。我感到奇怪，就想：蔥怎么回流液體呢？我生氣時(shí)會(huì)流眼淚。我猜測(cè)：莫非，因?yàn)槲乙Я怂鷼饬耍擦鞒隽恕把蹨I”。我望著這奇怪的“眼淚”發(fā)呆，過了一會(huì)，我看蔥不流“眼淚”了，就又咬了一小口，可它的“眼淚”又流出來了。我斷定蔥是因?yàn)槲页运帕鳌把蹨I”的。我對(duì)蔥說：“蔥啊蔥，我不吃你了，我也不會(huì)讓別人吃你的，我會(huì)把你放到一個(gè)安全的地方的，你不要哭了。”于是我就把媽媽買的所有的蔥，都拎下了樓，放入垃圾筐里，用一個(gè)塑料袋蓋上。這下，我放心的對(duì)蔥說：“這下沒人吃你了，你安心地在這里呆著吧！”吃晚飯時(shí)，媽媽去廚房找蔥時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有，就問我怎么回事。我把事情經(jīng)過和她說了一遍，她聽了哭笑不得。后來，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，蔥流的不是眼淚，而是植物的液體，你咬它，液體自然流出來了。”我聽后恍然大悟，意識(shí)到自己做了一件蠢事，慚愧的低下了頭。
如今想起這件事，真是既令人慚愧又令人留戀啊！
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