【精華】我初中作文600字（通用40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我初中作文600字，希望對大家有所幫助。
我初中作文600字 篇1
然而，對于很多人來說，鋼筆已經成為過去，成為記憶中的東西，就像我，對拿鋼筆寫字的感覺都感到很陌生了。然而，那一只鋼筆我永生難忘……
那還是我剛上初一的時候，老師要求寫作業必須用鋼筆。放學回家的時候，我就把老師的要求告訴了當時讀高中的姐姐。姐姐是班里的尖子生，她很慎重地從書包里翻出一支金色的鋼筆，把陪伴了她多年的鋼筆送給我。在我的記憶中，那是一支做工很精致的鋼筆，尤其是上面有一條龍和一只鳳凰，栩栩如生，展翅欲飛，我一下子愛不釋手。
可是很不幸的是，鋼筆在我拿到學校的第一天就丟了。就在放學的路上，本來在我書包里的它不見了，不知道是它滑出來了，還是引起別人的注意被偷走了。
當我發現鋼筆丟失的時候，我開始回想放學路上與我一起走路的同學。我記得有一個高年級的學生一直走在我的后面，于是我認定是他撿到了我的鋼筆。正午時分，我一直跟在他后面，要他還我的鋼筆。一直跟到他家，在他家門口，我開始難以自控地落下眼淚，要他還我的鋼筆。
在我幼小的心靈中，那支鋼筆就是整個世界，我丟掉了整個世界，這是一個不可饒恕的錯誤。那個高年級男生很無辜也很委屈，一直到他媽媽出來澄清事實，說他確實沒有撿到我的鋼筆，我才相信。
我已經把整個世界丟掉了，于是我一路傷心地走回家。
至今我還記得那時的傷感，那種遺憾。
那支鋼筆成了一個永恒，一直鮮活地活在我的心中，停留在我的腦海里。那條龍，那只展翅欲飛的鳳凰，就那樣一直美麗地在我的心中漂浮，久久不愿消失。
長大后，在人生的每個階段，我都碰到一些挫折，但我很快就振作起來。我漸漸明白，得不到的永遠是最美好的，就像那支鋼筆一樣，因為我沒有真正擁有過它，所以，在我的心中它永遠都是不可替代的，沒有任何瑕疵。但是，轉念一想，這種遺憾不也成就了一種美好嗎？
我初中作文600字 篇2
“姥姥，快過來一下啊!”、“姥姥，飯做好了沒有啊!”、“姥姥，我的校服哪里去了？”、“姥姥……”
姥姥是我來到這個世界上第一個從醫生手中接過我的那個人，從姥姥第一次把我抱到懷里那一刻起我們就沒有分開過，姥姥一直陪伴在我的身邊。小時候，爸爸媽媽工作忙，姥姥便成了我的“保姆”、“保鏢”、“廚師”、“秘書”和“老師”，呵呵，每時每刻都無微不至的照顧我，使我從每天拉著姥姥衣角的孩童成長成了一個有著獨立思想的少年，是姥姥見證了我生命中一個又一個的成長的瞬間。
姥姥對我的愛不似媽媽那么溫柔，也不似爸爸那么深沉，姥姥的愛是溫暖，如冬日里午后的陽光，時時刻刻溫暖著我的心房。姥姥的命很苦，在她很年輕的時候姥爺就去世了，姥姥用她的堅強、勇敢和勤勞獨自一人撫養了兩個孩子，她把她全部的愛都給了她的孩子們，現在她又用著無言的行動把她全部的愛給了這個她最愛，同時也最愛她的我。
姥姥其實是很孤獨的，沒事的時候總是喜歡拉著我說話，年輕時的故事講了一遍又一遍，當我認真聽時她就神采飛揚，仿佛又回到了年輕美麗的時候，可當我告訴她這件事情講了N遍后，她立刻就會傷感起來，然后就沉浸在憂傷之中。上了初中后，我的學習忙了，沒有時間陪姥姥聊天，姥姥更孤獨了。
歲月流轉，不知何時，姥姥的白發日益增多了；不知何時，我的個子已經長的比姥姥還高了；不知何時，姥姥走路越來越慢了；不知何時，我的春天來了，姥姥卻守候著秋天。姥姥越來越老了……
歲月在姥姥的臉上洗濯，擱淺了眼角的皺紋。姥姥雖然老了，可她對我的愛卻越來越深，我也越來越深愛我的姥姥。姥姥，你知道嗎？看到你刻意掩飾著的孤獨，我的心會痛!你知道嗎？我喜歡看到你的笑容，你的笑是世界上最讓人溫暖的笑，當春暖花開時，姥姥還我一個微笑吧!
姥姥，我愛你。只愿健康快樂永遠伴隨你!
我初中作文600字 篇3
在夢的土地上，播下一粒行動的種子，便會收獲大片成功的果實。
——題記
兒時的夜晚，月朗，風清。我躺在媽媽的懷里，聽著《丑小鴨》的故事。安徒生筆下的那只丑小鴨，仿佛就是當時的我，在幼兒園里毫不起眼，只能看著別的小朋友唱歌跳舞，自己在角落里沉默。
“媽媽，我也能變成美麗的白天鵝嗎？”媽媽的回答已記不清，但那句稚嫩的問話卻依舊清晰得恍如昨日。
從此，我便沉浸在絢麗的幻想中。在自己小小的世界里，我有時是一位光彩奪目的公主；有時又搖身一變，成為被同學們所羨慕的小小鋼琴家；有時站在領獎臺上自豪地微笑；有時在老師的表揚中快樂得要飛起來……那么多七彩的美好幻想，像細密的雨絲，灑遍我童年的每一個角落、每一寸光陰。
隨著年齡的增長，我不再滿足于不切實際的幻想。再次捧起《丑小鴨》，它在成為天鵝前所經歷的艱難與辛苦讓我不禁深思。潔白美好的夢并不是靠幻想來延續，只有行動才能使人更接真實的成功之花。
告別了從前的自己，告了別泡沫般縹渺的幻想，我重新出發，努力踮起腳尖，想觸碰那溫暖的陽光。
我格外刻苦地學習，擺脫曾經的膽怯，積極地參加各項活動。演講比賽上，我的妙語連珠讓評委笑意盈盈；書法比賽中，我埋頭書寫的身影滿是認真與自信；作文課上，我的習作有了很大的進步，得到了老師的夸獎……漸漸地，勤奮的芽兒開出成功的花，同學們艷羨的目光常常包圍著我，老師夸獎我的次數也越來越多。
“這次我又考了滿分！”老師親切的對我說。一瞬間，我仿佛又看見了那個坐在窗前癡癡幻想的“丑小鴨”。現在的我，早已使幻想變成現實。媽媽很欣慰：“你長大了。”我知著回答：“因為我多了一份行動！”
播下一粒行動的種子，用勤奮灌溉它，今天的我，收獲了成功之果。長大了，的確長大了，因為我多了一份行動！
我初中作文600字 篇4
今天，我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡，我非常感動。熊寧姐姐是一位普通的女孩，她僅僅只活了30歲，在自愿到青海省玉樹救助雪災群眾時，遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫，但卻是多么的偉大，為了公益事業，愿意拋棄一切美好的生活，她就是一朵綻放在高原上的雪蓮，是我們大家心中永遠的愛心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事，她經常去兒童福利院做義工，還給貧困兒童捐錢捐物，并把好多孤兒領回家玩。她放棄了月薪萬元的工作，而自愿去貧困地區支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務活動，她給需要幫助的人送去溫暖，同時也帶動了很多朋友和她一起奉獻愛心。
熊寧姐姐走了，走得雖然匆忙卻又是那么從容，她用自己的行為告訴我們，這個世界需要愛心，需要愛的奉獻。其實在我們身邊獻愛心的方法有很多，在公交車上讓座是獻愛心，給貧困兒童捐錢是獻愛心，去敬老院看望老人是獻愛心，扶盲人過馬路也是獻愛心，隨隨便便的幫一次小忙都是獻愛心。
現在人們都說我們獨生子女是小皇帝，小公主，嬌氣的不得了，自私的不得了，任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨生子女中最堅強，最有愛心的代表，她是我們學習的榜樣。
在今后的學習中，我要向熊寧姐姐那樣，不怕困難，勇往直前；像她那樣不求功利，不求回報；像她那樣大公無私，舍己為人，把愛心灑向世界的每一個角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多，也學到了很多，所以，我決定在以后的日子里，做一個助人為樂的好孩子。
……
我初中作文600字 篇5
對任何的事物，只要不畏懼，我們都有可能戰勝它。
呀，我一看到毛毛蟲，就會嚇得半死啊。上小學的時候，有幾個男生調皮地將毛毛蟲放在我的文具盒里，打開文具盒，我嚇得兩串淚珠子都快滾下來了，同學們嘲笑我膽小，不夠大膽，有點帶刺地說：“一只毛毛蟲用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個毛毛蟲，始終不敢靠近它。
過了幾天，又到放假的時間了，我心里越發想著那只毛毛蟲的事情，越想心里越害怕，不知道是怎么了的，大概是恐懼吧，還是我，真的太膽小了。想著想著，突然小妹將我拖了出去，一直叫我跟她玩沙子，面對“死纏”著的小妹無可奈何，只好跟他玩唄！剛忘卻了剛才的不愉快，忽然……
小妹大叫，手指著我的衣服，我往下一看，是一只毛毛蟲趴在我的衣服上了，剛想大叫，突然耳邊傳來一陣笑話聲“不就是只毛毛蟲嗎，怕成這樣，真膽小……。”看見小妹如此驚慌，我這個做姐姐的應該帶個好頭，不讓她跟我一樣，害怕毛毛蟲。我的拳頭緊握著，一顆心怦怦跳了好久，呼氣，吸氣，正在與心理做斗爭，不就是只毛毛蟲嗎，別人不怕，我怕什么，我行的，我行的，加油，加油，加油！我猛地一揮衣服，毛毛蟲摔在了地上，我都不敢相信我能摔死這個“小東西”。
小妹欣喜，大喊：“姐姐，你好棒，竟然不怕毛毛蟲，我也不怕了。”望著小妹純真般的笑容，天使般的臉頰，我鼓足了勇氣，堅定的說：“不就是一只毛毛蟲嗎，我怎么會怕哪。”臨走時，我指著毛毛蟲，對它說：“我不怕你，你再也不能嚇到我了。”我邊走邊對小妹說：“小妹，雖然你不畏懼毛毛蟲，但也不能碰他。因為，會癢癢的哦！”小妹笑了。
我，已不再是那個膽怯的我了，只要我不害怕，不畏懼，不膽怯，克服恐懼心理，就沒有什么東西能嚇到我了。
“膽怯”我要對你說一句“再見了”。從此，我遠離了膽怯。
我初中作文600字 篇6
都說老師像園丁，培育著祖國的棟梁，都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集花蜜，為祖國的棟梁補充營養。——題記
離開奚老師已經幾年了，可以往那些在課堂上度過的日子卻依舊歷歷在目。奚老師是我小學的班主任，也是一名數學老師。通常，數學老師在我們看來都是很嚴厲的，可是她卻是那么的和藹可親。
正是她改變了我。第一次上她的課，是在三年級的時候。那時的我天不怕，地不怕，是個“野小子”，直到遇見了她，我才逐漸改變了起來。
開始上課了，我卻滿不在乎，坐在座位上開起了小差，進入了我的幻想世界。“啪！”老師的教棒狠狠落下。“第*排第*列的那位同學，請問這道題該怎么做？”糟了，這不是我嗎？難道我被發現了嗎？我頓時傻眼了，我可是一點都沒聽啊！我不知如何是好，只得硬著頭皮站了起來，。唉！這回八成又要被訓斥了。我看向老師。她的眼神中滿是憤怒，可
更多的卻是失望。“下課后到我的辦公室來，帶上你的書和本子。”接著，她繼續上課，像是什么都沒發生過一樣。
下課了。我帶著書和本子來到辦公室，一場暴風雨似乎即將到來。可是，暴風雨遲遲沒有來臨，而到來的，卻是一片和暖春光。老師似乎并沒有責怪我的意思，而是接過書本，為我講解落下的部分。就是這一刻，我感受到了一股暖流涌進我的心房，這種感覺如三月的春風拂過臉頰，如寒風中的篝火溫暖人心，如沙漠中的甘泉沁人心脾......這一
刻，我感覺我是世界上最幸福的學生，因為有她——奚老師。以往的放蕩不羈也在此刻煙消云散。從此，每一堂課我
都認認真真地上，因為我知道，這才是老師最希望的。
時光荏苒，如今，我早已小學畢業，邁進初中的大門。可我卻更加思念奚老師，雖然我不曾常去拜望，但我對她的那份感激會永遠珍藏。
我初中作文600字 篇7
我，一個普普通通的平凡人，沒有任何才藝，讀著個破書，領著個破成績，有時悲傷，有時喜悅，心情隨環境的變化而變化。
我，沒有什么值得別人去夸贊的地方，我有一個最致命的缺點，沒人懂，那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友！朋友對于我來說，實在是遙遠。當老師宣布自由活動時，所有同學都去找好友玩時，只剩你獨自一人坐在石頭上，望著遠處，心里不知道在想些什么，臉上也不知道要擺出什么表情，開心？悲傷？這……我真的不明白，然后讓時間一分一分的過去，每一秒都是煎熬，那種感覺沒人懂。
我，經常被同學們弄成開玩笑的對象，有一回，我無意間對某個同學的舉動說了句：“你端莊一點，”可那些同學連端莊都不懂是什么意思，天天嘴邊掛著這句話，我多次與她們辯解，可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結束。難道，我在學校就沒有什么地位嗎？
我，雖為班干部，但我以己為辱。瞧瞧，隔壁班的班干部，個個才藝多多，我呢，讀個破書還比不上她們上臺表演個一兩分鐘，我真的很無奈，我真的很絕望，我多次想過辭職，但是，臨近畢業了，想想睜一只眼，閉一只眼也就過去了，這是我內心中一直存在的烙印。
加油，朝著太陽的方向努力前進。這幾天都沒有太陽，我的心情也因此變得傷感。加油吧，木子，你最棒，最好，最快樂！我常常這樣對自己說。
我初中作文600字 篇8
2001年的7月13日，對于中國，對于北京，真是個特殊的日子，因為我們在莫斯科的投票勝出了。2008年，奧運年，中國人的驕傲！想想十年前的中國，落敗不堪；中國人被外國人稱“東亞病夫”；再看今朝，中國文明古國之稱如雷貫耳。在奧運會場上，我終于得償所愿，座在觀眾席上看比賽。
在觀眾席上，看著個過運動員穿著整齊，步伐輕盈，聽著名族人民的吶喊聲，我心潮澎湃，想到了中國人民的偉大，在華麗的“鳥巢”中我下定決心來好好學習，在今后的人生道路中勇往直前，為中國事業錦上添花。“快看，是劉翔！”只聽身邊的人在吶喊，我趕快從憧憬中走出，往往比賽。原來是男子100米賽跑，其中就有“亞洲飛人”劉翔。快要比賽了，場上的運動員和觀眾席上的觀眾都格外緊張，似乎漢語系都快停止了。我仿佛聽到場上的運動員在想：2008年奧運會是中國舉辦的，我一定要努力加油！為中國的榮譽而戰，但一定要友誼第一，比賽第二！我多么希望我也是其中的一員，為祖國爭光。想著想著，他們已開始比賽，望著那飛快閃過的身影，大家好象忘了是在比賽，不再加油，“耶！”歡呼聲從我耳邊想起。劉翔得了第一名！全場都沸騰了。
出了賽場，望著點點星光下的夜城，我發出內心最大的感嘆：2008年的我，一定要成為一的全新的我，要改變所有的毛病，在今后的道路中名列前茅，為自己的祖國爭光，回報感恩，以祖國為驕傲，以優秀生為驕傲，做一個2008年全新的我！
我初中作文600字 篇9
我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國上小學，我在那認識了一些朋友，其中有三個和我是同班同學，他們一個胖，一個瘦，一個矮，加上我就成了高矮胖瘦。
我的愛好不多，我喜歡玩游戲，吃零食，愛偷懶。我長得像媽媽，小時候我的眼睛可大了。我有一個媽媽，一個爸爸和一個姐姐，生活十分幸福。我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對我挺好的就是偶爾會坑我。
比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜，買的菜很多，一個推車都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的路，結果輪到她拉的時候，她留下我一個人跑路了，最后還是我一人拉回去的。
說過了我的家人，再來說說我吧！我現在住在西班牙，剛來這里的`時候感到十分新奇，因為我從農村里長大的。所以感到這里的東西很厲害，一看到以前沒見過的東西都會去問媽媽，而媽媽會不厭煩的給我講解。后來媽媽還帶我去了許多地方。我們去過動物園，我在那看見了許多活潑，新奇的動物。我們還去過了水族館，在那我看到以前完全沒有見過的生物，還去過了博物館，那有著很多各種各樣的東西。比如說，有的地方有動物標本，有的地方放著化石，有的地方放著一些以前的武器等。我剛去上學的時候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過我長大了，在這兩年里我學到了很多。
我初中作文600字 篇10
這這個瘦小的身影是誰呢？沒錯！就是我，一個活潑開朗的男生。
我長得瘦瘦矮矮的，家里的親戚看到我總會說：“多吃點呀！瘦得跟白骨精一樣。”哪怕到了學校，同學們看到我總“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦，可叫我有什么辦法呢？我已經吃得很多了。我眼睛看上去很大，可能就是因為我瘦，形成的強烈對比吧。我的頭發也很黑，最具有特點的就是我嘴巴里有著個“黑不溜秋”的牙齒，只有幾顆新長的牙齒是白的，這也導致我笑的時候會很自然地捂住嘴，不敢讓人看到我的牙齒。
我對運動情有獨鐘。我也不知為什么，可能從小就對一些運動員感興趣，比如中國運動員蘇炳添、劉翔等。也有可能上輩子當過像博爾特這樣的人，跑得飛快。去年，我參加學校的跳短繩比賽，一分鐘跳了180個，一不小心就獲得了年級第一的好成績。記得在我上幼兒園時，也參加過一次跳短繩比賽，毫無疑問，同樣獲得了第一名的榮譽。這都不算什么，可能我天生就具有運動細胞吧！
我也喜歡書法，小時候看到過一些老爺爺們寫的書法，寫得特別好看，所以對書法也挺感興趣的。今年年初，我主動在家里寫對聯，給每個房間的門上都貼上了一幅，家門口就有我的杰作。小時候的我覺得寫毛筆字就像是在畫畫，很簡單，自從接觸了毛筆，可是覺得一點都不簡單，寫好毛筆字很重要，但關鍵還是得靠勤學苦練啊！
這就是我，一個活潑開朗，又瘦又矮的男生。看了我的“自畫像”，想不想見見我本人呢？
我初中作文600字 篇11
幸福在于你如何掌握它。每個人都有一把“快樂的鑰匙”，但我們常常在不知不覺中把它給了別人。
女人的老公經常出差不在家，在家怎么能無所事事？所以，他抱怨道：“我過得很不開心，因為我丈夫經常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在丈夫手里。
一個孩子很調皮很調皮，媽媽為此很頭疼，希望這個男孩懂事聽話。但是這個男孩非但沒有變好，反而變得更加淘氣。于是，我媽說：“孩子不聽話，我很生氣！”她把幸福的鑰匙放在孩子們手中。
一個剛畢業的大學生，在公司工作認真努力，想得到老板的提拔和表揚。但是我想知道我的老板是否勤奮。大學生說：“老板不欣賞我！所以我很郁悶。”幸福的鑰匙卡在老板手里。
剛過門的媳婦在和婆婆吵架，很久沒和好了。于是，婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘！”年輕人去文具店買東西。從店里出來就說：“老板惡劣的服務態度讓我很生氣！”這些人都做了同樣的決定，就是讓別人控制他的情緒。
因為熱是一種受快樂和不快樂影響的動物。所以，當我們任由別人支配自己的情緒時，我們就覺得自己是受害者，對現狀無能為力。抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始責怪別人，發信息：“你要為我的痛苦負責！”這個時候，我們把這個偉大的責任托付給身邊的人，就是要求他們讓我們幸福。
但是一個成熟的人會握著他幸福的鑰匙。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。
我初中作文600字 篇12
且不說疫情了，這個話題我們已經談過上千次了。今天來談談我。
我是一個初中生，并不是很優秀，但是有廣為人知的外向。不知我是不是在你們面前總是會露出笑容和睜大的眼睛，你們覺得我是一個很隨和，很快樂的人。
但是吧，我其實脾氣，不是那么好。
很多時候，我會為了一些瑣碎的事情而大動干戈，和每一個人較真。有時我習慣了一些人的做事的方法，然后因為一些原因，我也就隨著他們的來，就算有什么氣也自己受著。
但是，還是有很多時候，我會對每一個讓我覺得不快的人給予還擊。
我不追星，所以我一直對于那些討論明星的人敬而遠之。是的，我不知道演藝圈發生了什么又或者誰誰誰轉粉了之類的，沒必要，所以你和我談話時永遠別談明星，談不來，我沒那個資本和水平。如果是其他什么黑科技和密碼之類的話題，我想我們聊得來。
我可能不太好惹？是的。除了一些特定的人之外，我一般會火大到有點咄咄逼人，最后挑釁的意思了……聽起來好像我這個人不是很好啊？但是，沒事，只要我沒發現就好。
你們可能不知道我為什么要寫下我對自己的一種簡介和定論，那是因為有些時候真的很心煩，很多事情確實不是很可控，而且一切變數和其他人與你的矛盾都會不時的用來，真的就是前一秒鐘時最舒適的地方后一秒就是戰場，誰都會受不了的，對嗎？我想我現在已經摸清了套路，不會再上當了。
祝大家，擁有一個美好的未來。這是我唯一能給你們的，最真摯的東西。
我初中作文600字 篇13
我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學多才，勤奮好學，孝敬老人，工作認真……
爸爸博學多才。在我寫作業時，遇到難題不知怎樣解答，爸爸總會很有耐心地給我講解，一字一句，直到我懂了為止。不管是語文還是數學，爸爸的講解總會讓我理解的很透徹，很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著，讓我對祖國的悠久歷史有了深厚的了解。每次，我們去旅游，爸爸總能把景點的來龍去脈講給我聽，讓我增長了不少知識。
爸爸勤奮好學。雖然每天工作很忙，但一回家就坐在那里看書，一坐三四個小時的，我偷偷地拿來爸爸的書，看上面有一行一行、工工整整、仔仔細細的筆記，有時我叫爸爸吃飯，爸爸一聲不吭，還在屋里看書，廢寢忘食。爸爸看了這么多書，也在報紙上發表了不少作品，去年他還寫了兩部小說呢。
爸爸孝敬老人。他經常回去看望我的爺爺奶奶和八十多歲的老姥娘，每次都給他們買一大堆吃的。每當他們身體哪不舒服，我能看出爸爸心急如焚的樣子。
爸爸是一個非常認真的人。在單位，每接到任務，就一絲不茍，認認真真地干，從不馬虎。爸爸對待他寫的東西，非常嚴格，一字一句、一個標點都不能差。寫完了總是認真修改很多遍，直到滿意了為止。
爸爸在領導心目中是一位好員工，在媽媽心目中是一位好丈夫，在我心目中是一位好爸爸。你們說，有這么多優點的人是不是一位值得敬佩的人呢？
我初中作文600字 篇14
余老師，您好！很高興認識您，我是六年七班的學生，我叫莊小如。
莊是莊園的莊，小巧玲瓏的小，如意的如。您記住了嗎？
實話說，您真的很漂亮，第一眼看到您，我就想：和這么一個美麗、溫柔的老師一起上課，一定很有趣！我以前是讀五年一班的，就在隔壁。被分到了這個班，我很不情愿，臨走時，眼淚還在眼眶里打著轉呢！不過，到了新班級，和新同學、新老師一起，也增加了許多分友誼，難道不是么？
接下來說說我自己吧！我今年11周歲了，2001年四月初四生的，是金牛座。我的媽媽老說我小個子，長不高，我就想：長那么高有什么用呢？做好自己就行了呀！我的興趣愛好是羽毛球、閱讀、自行車。我可不是在吹牛，羽毛球我打得可真不賴呢，不然你可以問楊文靜呢，我在游行中打羽毛球也不錯呢！我是o型血，最喜歡粉、白、紫這三種顏色，以前的同學給我起外號：微波爐。因為我的“如”和“爐”的發音差不多，就給我去取這個外號。同學們都說我性格開朗、樂觀、講信用、非常有義氣，就是因為我注重友誼，所以，分班時才會哭鼻子的。
余老師，我想，在您的語文課上，一定樂趣十足。因為我覺得您很像我最喜歡的一位老師，周菲兒老師。我上一年級的時候就是她敎的。她會和我們講笑話、講故事，像一位大姐姐，還有，她笑起來很好看，您笑起來也很好看哦，像春風拂面一般，讓人覺得愉悅。
老師，記住我的名字了嗎？希望我們能相處的很融洽！
我初中作文600字 篇15
我是一個可愛俏皮的小女孩，但我看起來文靜端莊。
別人都說我挺漂亮的。我長的瘦瘦的，很苗條，皮膚白白的，個子中等；一頭烏黑的頭發披散在肩頭；還有那張橢圓的瓜子兒臉，透露著幾分稚氣；我的眉毛濃濃的，下面長著一雙黑寶石般的眼睛，比藍天還要清澈；那殷紅色的嘴唇，起唇微笑，露出了翠玉般的銀牙；我白里透紅的面頰上，還寫著＂純真＂二字。
我學習優異。我很好動，愛說話，上課只能聽到十五分鐘，但老師講課的內容我都知道，每個問題都舉手發言，敢于發表自己的觀點。我粗心大意，經常把簡單的題目寫錯了，等老師批改完發下來時，我就傻眼了，都是一些不該錯的地方。我能力很強，是老師的得力小助手，平時老師什么都讓我做。別看我是女孩，管起同學來，可不會手下留情，只要我一發起脾氣來，就是＂暴風驟雨＂，不論是朋友，還是＂仇人＂，我都說過，許多男同學都叫我＂母老虎＂，但我好起來，比＂神仙＂都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫國畫、彈鋼琴、看書等等。我的英語也不錯，獲得過＂奧林匹克英語競賽＂全國三等獎，＂希望之星英語大賽＂復賽三等獎。我還經常搞一些惡作劇，把別人弄得團團轉。我性格開朗，敢和別人交流，因此認識我的人都很喜歡我，我們的班主任何老師說，我長大可以成為外交部部長。
我的夢想是成為英國劍橋大學的一員，當一名優秀的英語翻譯。
這就是一個可愛俏皮的我，你愿意和我做朋友嗎？
我初中作文600字 篇16
我，一個活潑機靈的小女孩，總是扎著一束馬尾，走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃，彎彎的，同學們總說我不用化妝就可以上臺演出了。眼睛挺黑，亮亮的，雖不大，想在我著張小小的臉上倒也合適嘴巴閉起來挺小，可是一笑呀，就咧得老大，露出不太整齊的牙齒。
哦，忘記告訴你們我的名字了，我叫蔡猷雯。我今年11歲，在年小學六年級。
前幾年，我和同學們相處得很好，我不愛生氣，整天樂呵呵的（生氣會死掉細胞的。我可不干！）遇到同學們和我發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學們請我辦事，我總是盡力而為。老師說我性格爽朗。是嘛，有話就說，干嗎要憋在肚子里！可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是個“小冒失鬼”。
我上課比較專心，作業能夠按時完成，我愛提問，喜歡回答問題，老師在我的評語上寫著“思想活躍”。我的學習成績總是在班上前幾名，還是校三好學生。可是我也有缺點，粗心就是我的大毛病，因此作業時常出差錯。
新學期里我一定要改掉這個毛病，由“小粗心”變成個“小細心”。看書是我最大的愛好。好的作品，我拿起就放不下――迷住啦！我讀過許多大作家的作品，有魯迅的《故鄉》、冰心的《分》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《巴黎一少年》……這些作品對我有很大的影響，我立志也要做一作家，為人民寫作。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。
我初中作文600字 篇17
我媽非常健忘，忘帶鑰匙、忘記關燈、忘記忘了什么，有一次，她甚至還忘了我！
周三，我去上培訓班，老師像往常一樣準時下課。同學們稀稀拉拉地一個接一個走了，只剩下我們幾個家長很遲才來接的。大家有說有笑地在一個房間里寫著作業，似乎都喜歡這種“待遇”，作業遇到不會的，還可以問問別人。
叮咚，門鈴響了，一個同學走了，剩下的我們繼續嬉戲著。沒過多久，所有同學都被接走了——除了我！真是奇怪！我用手機不停地給媽媽打電話——沒用！她沒接！媽媽接電話總是不及時，算了，返回房間，我繼續寫作業。寫著，寫著，我沉浸在了作業之中，漸漸忘記了時間，也不知過了多久，我將所有作業寫完了。“呼，終于完成了！”我開心極了，可是，咦？我怎么還在這里？我不應該在家嗎？哦，對了，我媽還沒來接我。這時，另一個房間飄來了陣陣菜香，讓我想起了奶奶燒的美食，更讓我感到肚子里“空空如也”。哼，壞媽媽！怎么還不來接我！突然，我又想：平時媽媽不會這么遲的呀！難道她出了什么事？我越想越害怕，真想媽媽立刻出現在我面前呀！
吱呀！門開了，門外有一個熟悉的身影——媽媽！我有氣無力地拎著書包走向她。“哎呀媽媽呀，你可把我等慘了！”“實在對不起呀！我把你忘了！”
什么！？把我忘了！？我暈！“我的好媽媽呀，你你你……”我哭笑不得，看來我媽這健忘的毛病真的得治治了，不然的話，等她老了，估計老年癡呆癥跑不掉了，我的滿世界去找她……
我初中作文600字 篇18
在生活中，有許多風景很美，但是能打動我的，就是那河濱公園啦！
周末的早上，我和媽媽一起來到了榆林河濱公園游玩，河濱公園位于榆溪河河畔，是市民和游客觀景、鍛煉、休閑的好地方。
我們先來到了一條寬寬的石板路上，石板路的兩旁，鋪著大大小小的鵝卵石，形態各一；左邊有一排排翠綠的柳樹，那樹枝上剛剛長出的小樹牙好像給過路的人們微笑，右邊每隔100米就是一個電線桿，細細一看，每根桿頂部都安裝著一個攝像頭，它每時每刻都記錄著人們的行走，為人們保駕護航。我們邊走邊看，四面八方映入眼簾的都是一片綠色的毯子，那一株株小草，又像一個個淘汽又好奇的娃娃探頭來看世界，好像在說：“大自然真美啊”！再往前走，看到了各種小樹，它們有的長著紅彤彤的葉子，有的長著綠綠大葉，細細的枝干，一陣風吹過，好像一個個芭蕾演員在像我們扭動著身體！
最后我和媽媽來到了春香橋，站在上往下看，水面波光粼粼，清澈見底，有鳥兒在水面上自由飛翔，不時發出歡快的叫聲；水面不時還有魚兒跳出水面咚咚的聲音。抬著往遠處看，湖中心有一座氣勢宏偉的塔——湖心塔，湖心塔的左右兩邊各有一座涼亭，共人們休息賞景的好地方。
啊！河濱公園，您宛如一幅美麗動人的畫卷，您的美，深深的印在我的心中………
我初中作文600字 篇19
這一件事雖然已經過去了很多年，但它的每個細節，至今都讓我難以忘懷。
那是一天下午放學，爸爸接著我來到了城里的菜市場，去買菜。忽然，我在喧鬧嘈雜的叫賣聲中，看見了以為比我還小的孩子，她身上穿了一件已經褪了色的粉色上衣，和一條黑色的褲子，一雙極其漂亮的大眼睛目不轉睛的盯著手上的一本書，看樣子十分入迷。而她的媽媽正在忙活著賣菜。過了一會兒，買菜的人漸漸多了起來，她的媽媽已經忙不過來了。此時，她放下書，幫著媽媽做生意，不時的對前來買菜的叔叔阿姨們點頭微笑，嘴里還不停的說著什么。過了一會兒，買菜的人漸漸退了，她就順手又拿起書來旁若無人的看起來，那么安靜，那么專心。
我像一直呆住了的雞一樣站在那，深深的被她感動了，知道爸爸買好菜，來叫我，我才回過神來。我們才走。
我在回家的途中，我禁不住想：真沒有想到，比我小的孩子都那么勤奮學習，竟然還是在哪么吵鬧、雜亂的環境中靜下心來讀書，好想她覺得周圍只有她自己一個人似的。如果換做是我的話，我早就煩的坐立不安了，怎么可能還有心思讀書呢？我平時在做作業時，只要那里傳來一點聲音，我就會馬上放下手中的筆，去找尋聲音的源頭，非找到不可，或趁機出去偷看一眼喜歡的電視節目，或出去去找一些小零食來吃。與那個孩子相比，我真是差遠了。
如今，這一件事雖已經過去了很久，但每一次想起，我的心都會被觸動。都會被這一件事感動，是這件事激勵著我成長。
我初中作文600字 篇20
走在那漫長的人生道路，縱觀全局，世界上有些人完美無缺，樣樣精通，又會有些人一無是處，碌碌無為。但在我的社會觀念下，在我的視線中有一個人觸動了我的心靈，使我形成了新的感悟。
坐上公交車上，欣賞著車外的樹木花草，看著過往的行人，看到行人們橫穿馬路而感到可恥，但又為他們的生命擔心。
一陣刺耳的剎車聲，我向前到了一下又座回到原座位。這時看到一位雙目失明的近80歲的老奶奶，拿著木桿摸索著向對面走過去，恰巧遇到一位好心人，他雙手扶著老奶奶，小心翼翼地向前一步步走著，一句句的忠告“，如您等會，有車”。老奶奶不停地說著謝謝，臉上洋溢著燦爛的笑容，笑得那么甜蜜，那么溫馨。到達馬路對面后，老奶奶臉上的皺紋顯露出來，那笑的皺紋，是美好的象征。那位好心人的一舉一動讓我產生了鉆心的痛，而對旁邊站著的老爺爺，我卻無動于衷，此時讓我產生了悔恨和羞愧，我真偽自己的行為而感到無恥。于是我站起身來給老爺爺讓座，此時的老爺爺臉上洋溢著感激的微信。我感到非常欣慰，我看了看馬路邊的那位好心人，他的臉上也充滿了喜悅，但是也略帶著憂傷。他看了看表，焦急的目光四處巡視著，應該是上班要遲到了。
關愛是人與人直接心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果這個世界上沒有了關愛，那么這個世界亦無情。所以關愛他人是我們每一個人都擁有的一種品質，有首歌曲寫的特別好，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我初中作文600字 篇21
打動是一種微妙的情緒。打動你的也許是一支優美的樂章，一件感人的事跡或是一種可貴的品質，可打動我的只是一只小小的動物……
它不是什么珍貴稀有的物種，在大地各處遍布；它沒有什么奇特的身體，渺小的身體在世界上毫不足道；它沒有什么特別的本領，每天便是忙碌的收尋食物。可這樣一個微不足道的動物卻深深地打動了我。它就是螞蟻。
記得那是一個風和日麗的早晨，我在院子里發現了一只小螞蟻，我頓時玩心大發。我輕輕地捏起那只小螞蟻把它放在一張紙上，讓它免費玩三次“高空探險。”在紙上的小螞蟻嚇得到處亂爬，眼看就要爬到我手上了，我猛地一下把紙松開。“咚……”紙片一下子落到了地上。而那只小螞蟻呢？因為重量太輕而毫發無傷。我不由得怒了起來，悄悄地在螞蟻前進的路上滴了一滴水，小螞蟻一往前走，就不得不被“洪水”嚇了回來，再進，再退……小螞蟻似乎快失去耐心了，可他仍舊沒放棄。終于，它如愿以償的繞過了那滴水。
我捏著小螞蟻把它扔進了水中，正居高臨下的望著它，以示我的得意。這是，從別處爬來的螞蟻正努力地把它撈了出來。
看這時，我不由得被螞蟻打動了。它們雖讓沒有珍稀的基因，強健的體魄，但它們有著寶貴的品質：堅持不懈，不畏困難，樂于助人……有這些，足夠打動我。
我初中作文600字 篇22
美麗的事物背后，總有一些人在默默奉獻，他們不訴苦，不喊累，不埋怨別人，那就是可愛的環衛工人們。
看，在這個熱鬧、繁華的大街上，他們的身影又出現了，面對路人們扔下的大堆垃圾，他們總是任勞任怨地撿起，那就是勤勞的環衛工人們。
暑假，我和媽媽一起去海邊，來到這里，我不禁感慨：“這里的風景好美啊！”這時，旁邊的一個小妹妹在地上扔了一個塑料皮兒，嘴里還喊著：“好吃，好吃！反正一會兒撿垃圾的老頭兒，老婆兒就來了，留著再讓他們撿吧！這是他們該為國家做的！是吧，媽媽？”那個阿姨嘴里也塞得滿滿的，又在地上扔了個塑料皮兒，不清楚地蹦出幾個字兒：“是的，留給他們好了。”我聽了很氣憤，就在此時，環衛工人來了，他仍然很耐心，吃力地彎下腰，手哆哆嗦嗦地撿起垃圾，慢慢走向垃圾桶，另一只手捶著佝僂的背。他年齡雖不大，但好像已經飽經滄桑。
我的心不禁一顫：我們美麗的世界都是由他們一手打造的，可是有些人卻不珍惜。我們隨手扔的垃圾，他們二話不說地彎下腰去，對于我們來說，他們的工作很卑微，但是對于祖國來說，他們就是美麗的天使！
盡管垃圾很多，他們也絲毫不肯馬虎。要是沒有他們，世界將會很臟，多美的景色，環境不好也沒人去！
環衛工人，您們的雙手裝飾了世界，你們的行為足以打動世界人的心，謝謝您，環衛工人！
我初中作文600字 篇23
我有一段非常難忘的時間——上周六那天，我當了一回“醫生”。
因為那天爺爺奶奶、爸爸媽媽、弟弟都不在家，只有我獨自在家。爸爸媽媽把看家的任務交給了我。
他們剛走，一位阿姨帶著一個小弟弟來了。小弟弟嘰里咕嚕對媽媽書：“我要糖糖糖……”我一聽，就知道他要什么，就對阿姨說：“阿姨，小弟弟是不是想要‘消食片’呀？”阿姨聽了，連夸我：“真聰明！”他們走以后，我以為輕松了，誰知又有一個人來了。哎！我現在才感覺到當醫生有多不輕松。
那個人問：“你家人呢？”“出去了！”“你會看病不會？”他又問我。“當然會！”“那我肚子痛，去廁所三回了，拉稀，該吃什么藥。”我聽后，思考了一下，拿起一盒藥，塞到他手里。他把上次吃的藥盒和我給他拿的藥一比對，正好一樣。于是向我豎起了大拇指呢！
之后，又來了幾位病人，有的買“創可貼”，有的買“醫用膠帶”，還有的買“阿莫西林”……總之，五花八門，什么都有。
下午三點一刻，爸爸媽媽回來了，問我這家看得如何。他們似乎有太多的話想問我，我卻只回答他們：“看好了，總共掙了五十七元六角錢。”
雖然一個人在家當醫生，但卻能真切體會到家長的勞累，也能給更多病人看病、恢復健康。所以那是我最難忘的一天！
我初中作文600字 篇24
我叫范。我今年9歲，在小學三年級。我最大的特點是兩個方面。
一個特點是喜歡讀書。幾乎家里的每個角落都有我讀書的身影。我記得有一個星期五，我從我的好朋友何若雁那里借了一本《女孩的故事》。我一到家，就立刻打開它，津津有味地看著。時間之足似乎安裝了熱輪，它一分鐘一分鐘地快速流逝。當我回到我的腦海，看著時鐘，哇，我不知道我是否看著它，我被震驚了。已經是晚上10點50分了，我很快就睡著了。恐怖。在過去。
另一個特點是善變。說到浮躁，我是“主級別”。有一次，我心情很好，因為我在學校受到老師的表揚。他一到家，就馬上完成了作業，以為自己有空，可以出去玩了。這時，我只聽到媽媽說:姚興，寫“完全理解”并再次播放！”當時我的表情從晴天變成了多云，我有點生氣。然后我父親說我有點懶，我的表情從多云變成了小雨。我的胳膊不能扭我的大腿，所以我不得不服從，但是房間里有100個人不喜歡這樣。寫完之后，我又振作起來，覺得很開心，于是轉身去找朋友一起玩。我玩得很開心。出于某種原因，我的朋友并不想罵我。我的臉色立刻變得明朗起來，變成了雨。天下著傾盆大雨。眼淚忍不住涌了下來。我的朋友看到我哭得如此厲害，他過來向我道歉，并用最溫柔的話語安慰我。我破涕為笑，然后又和她和好，瘋狂地玩耍。回顧過去，成年人經常說:孩子的臉在六月，我怎么會想談論我呢？你說我反復無常，一成不變？
這就是我，一個愛讀書、喜怒無常的天真女孩。
我初中作文600字 篇25
中央小學三年級十三班有這樣一個女孩。她的眼睛又大又亮，她的睫毛很長，她的眉毛很細，她的頭發很短，她很高。
她非常熱情，幫助老師和同學。她經常幫助老師和她的同學攜帶練習本，這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級的時候，她的一個同學在她的音樂課上不小心弄壞了錄音機。錄音機壞了，學生們怎么去上課？此外，他犯了一個錯誤，回家后可能會受到批評。她覺得她應該幫助他。回家后，她把自己的想法告訴了母親。母親非常同意她，給了她50元錢。第二天，她把錢交給老師，并告訴老師，她將幫助同學支付學校錄音機的費用。老師沒有接受她的錢，而是表揚了她。
她的愛好是畫畫。她學過水粉畫、兒童畫和線條畫。...她現在在少年宮學習水墨畫。每次學生要求她畫一些小動物，她都欣然同意，并按時完成。
她富有同情心，喜歡喂養小貓和小狗。她曾經給鄰居家的野貓買過貓糧，還給鄰居家的狗——包子。我在動物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜歡在她祖母的社區里探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜，但只有大蒜發芽了。她很高興看到自己的成績......
同學們，這就是我，你們猜對了我是誰嗎？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。
我初中作文600字 篇26
看，這個大約一米三的小女孩，把她的頭發扎成了一個漂亮的包。馬尾。，尖鼻子嵌著一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。哈哈！這是我。我叫黃英。
有一次，小方叫我去圖書館看書。就在我和小芳要離開的時候，剛剛陽光明媚，突然下起了雷雨。看到這種情況，小芳總是勸我不要看書，但我不得不去。我沖向圖書館。當我到達圖書館時，盡管我全身濕透了，但我還是在圖書館里看到了各種各樣的書。我像餓狼一樣貪婪地看著書，把濕衣服扔出了天空。我迷戀在書的海洋中漫游，盡情地吸取書中的知識。我喜歡看書。書就像我的朋友。如果我丟了書，就像失去了我的朋友。這是我，一個讀者。
哈哈！我有一副天籟之音。當我長大后，我想成為一名歌手。我洗澡、散步、玩耍......都蕩漾著我悠揚的歌聲。我仍然是我以前的三顆小星星！因為學校的。6月1日。我參加了才藝比賽和歌唱比賽。看！去年12月，我代表學校參加了第九屆一瞥比賽。我選擇了英文版的《我的驕傲》來參加比賽。當我參加比賽時，我非常興奮。我向每個人展示了我的才華。最后，我脫穎而出，獲得了惠陽區一等獎。我堅信:我堅持努力工作，我的未來不是夢。這是我，一個歌手。
哈，這是我。我是一個喜歡讀書和唱歌的小女孩！
我初中作文600字 篇27
我是一個熱愛思考和學習的人。我的愛好是閱讀。只要在空閑時間，我就會拿起一本書，仔細品味這本書的味道。我非常喜歡書，我更喜歡閱讀。一旦我讀了一本好書，即使你盡了最大努力，你也無法找回我的想法。
記得我年輕的時候，我總是聽到成年人說:這本書有自己的黃金屋”這句話。那時，我很天真，以為打開書時金子會掉下來。所以我拿起一本書，好奇地打開它，看看金子會不會掉下來。然而，我得到了這樣一個結果，沒有黃金下跌，這讓我非常絕望。后來，我意識到書中的黃金原本指的是知識。因此，我認為我們還是孩子。只有多讀書，我們才能獲得更多的知識，理解更多的真理。從那時起，只要我在業余時間，我就開始努力學習書本。在書中，我聞到了《三國演義》中戰場上的血腥味，在《西游記》中，我看到唐僧師徒們在西天路上涉過山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經文，他們仍然在...”。
我也有許多好朋友，因為我有許多朋友，所以當我受傷或沮喪時，我的朋友會耐心地幫助我。朋友不能缺席，因為有很多好朋友。平時，大家交流學習經驗，討論學習中遇到的困難。因此，我的學習生活每天都更加精彩和快樂！
“書山中有一條通向勤奮的路，而知識的海洋是無盡而痛苦的。！轉眼間，已經是三年級和下學期了。在這學期，我將閱讀更多的課外書籍，努力學習新知識，并爭取在學期末取得好成績。
我初中作文600字 篇28
我來到鏡子前，看著鏡子里的小男孩——個子不高，原本是“嬌小在正文上又加了兩個“啤酒蓋。我對他說:你好。”，他還對我說:“你好。”
他在鏡子里有點膽小。有一次，他半夜起床去上廁所，但是當他起床時，他踩到了一個柔軟的東西——一個詞突然出現在他的腦海里:鬼！借著月光，他在驚訝和嘶嘶聲中低下了頭。他唱了一首很長的圣歌。原來他正站在一件衣服上！誰知道一個浪不是平的，另一個浪又升起來了:有一個“隱約漂浮在窗前；幽靈。！他愣住了，然后“幽靈。僵局。當風吹到屋外時。幽靈。快走。“哦，天啊！”他喊道。他默默地讀著:鬼看不見我，鬼看不見我！”突然，他靈機一動:鬼怕光！”他慢慢地走著，一瞬間打開了燈，仔細地看了看，忍不住笑了。掛在那里的是他的一件衣服！
他經常拿著一本書，從不停止閱讀。他愛書勝過愛書。一旦他讀了一本好書，即使是九頭牛也無法收回他的想法。有一次，他媽媽去上班了。當她離開時，她很擔心，告訴他中午去他奶奶家吃飯。他欣然同意。但是我早上看了一本好書，直到下午2點我才意識到我沒有吃午飯。當媽媽下班回家時，她很苦惱。
我離開了鏡子，他也離開了。事實上，他就是我，我就是他一個膽小的喜歡閱讀的一年級學生。你想更了解我嗎？那就快和我交朋友吧！
我初中作文600字 篇29
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩。帶著春天的柔情，明亮的夏天，透明的秋露和純凈的冬雪。當它活潑的時候，它就像一只飛翔的燕子，自由自在，四處游蕩。當它安靜的時候，它就像一盆清澈見底的水。然而，只要有輕微的運動，層層波浪就會產生漣漪。
這時，你可能會說:性格特征是已知的，那么，它有多長時間？哦，別擔心，別擔心，或者慢慢聽我說。至于我，我有長長的黑發，一雙水汪汪的大眼睛嵌在我漂亮的臉上，小巧玲瓏的鼻子能聞到各種味道，健談的嘴巴能在課后喋喋不休。我喜歡唱歌和畫畫、天藍色、冒險和做許多有趣的事情。怎么樣？你明白嗎？
我喜歡“風吹草動，路不平則拔劍相助”，但為此，我也引起了很多麻煩。我記得有一年秋天，我出去散步。當他接近廣場時，他突然看到一個男人搶走了一個女人的包，然后逃跑了。但是我看見我旁邊有一臺照相機。當時我沒有多想，所以我就上去追了。很遺憾我沒有抓住它，但我以為那個女人會稱贊我勇敢，但我沒想到她會說:“你在做什么，我們在拍！”我立刻感到臉上發燙，我真想找條縫進去。唉，我真的是在自找麻煩，但是好心沒幫上忙！
我也有一些優點，比如:喜歡閱讀，喜歡素描，喜歡寫作文...我最喜歡讀書，只要我讀它，我就會忘記時間，忘記吃飯和睡覺。正因為如此，我的學習成績非常好，每次考試都在前五名之內！
這是我。你愿意和我做朋友嗎？
我初中作文600字 篇30
這就是我，我的名字叫余思曉，是一個愛扎兩條馬尾巴的小女孩，下面就做個自我介紹吧!
這就是我，又粗又稀的眉毛下面長著一雙黑寶石般的小眼睛，還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴 里面長了些歪歪扭扭的新牙齒，有點偏黑的瓜子臉小巧玲瓏，頭上邊是烏黑的長發，只是被橡皮筋”綁扎“起來了。
我的性格活潑開朗，有時也比較內向。我的優點有：愛勞動，助人為樂，安慰別人，學習自覺努力。我的缺點是：一不小心惹了我，就會亂發脾氣，甚至會哭。
我的愛好有許多許多，可以說是像大山一樣那么高，也可以說是如同天上的小星星數也數不清：玩耍，燒烤，野餐，游泳，溜冰，跳繩，畫畫，跳舞，彈琴……就不一一介紹了。接下來舉例說明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。
要說起這件事情，還得從頭說起 ——有一天的中午吃飯的時候，爸爸把我家的餐巾紙分成兩張，說：”寶貝，來，我們分一張。“我覺得這十分好玩，每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學期的 時候，我的腦子有了新的想法：為什么不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?于是我以后每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用，可外公說我：”你這樣使用餐 巾紙是不是太過分了?才這么一小塊。“我笑笑說：”哈哈，紙張是用樹木做的，我可不想植被減少，水士流失，節約無小事。“
這就是我，你們想和我做朋友嗎?
我初中作文600字 篇31
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆又一顆的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天，媽媽不在家，爸爸在看電子書，而我則在客廳里看電視。正當我看得津津有味的時候，爸爸叫我去拿字典。我心里有一千個不愿意，可嚴厲爸爸的命令不得不遵守，我可不想被數落，沒辦法的我只能磨磨蹭蹭邊走邊看電視。直到電視消失在我的視線里。
拿著字典后的我心不在焉，走在半路的時候，字典好像不聽我的指揮了，從我的手上滑落下來，正好砸到了我的腳上。頓時我的腳火燒一樣痛，我抱著腳哭了出來。
爸爸聽見了，三步并做兩步的向我跑來，急忙問我：“砸到哪兒了，疼不疼啊？”我聽了爸爸的話，頓時感到不疼了，說：“剛才有點疼，現在好多了。”爸爸聽了，還是有點不太放心，就急忙從抽屜里拿出了創可貼給我輕輕地貼上，并說：“下次可要小心了，別在像這樣心不在焉的了，拿東西也要拿穩，免的在碰傷自己。”我點了點頭，淚水再次隨機流下。可這次是感動的淚水。我心里默默的想：爸爸平時對我是很嚴厲的，我以前甚至想過爸爸根本就不愛我，可現在爸爸的愛像玉石一樣細膩，像棉花一樣柔軟，無微不至的關心著我，即使在冬天里，也讓我感到溫暖如春。爸爸這么關心我，我不會再給爸爸添麻煩了。
這種感動一直深深地埋藏在我的心里，雖然這件事已經過去很長一段時間了，可我還是久久不能忘懷。
我初中作文600字 篇32
感動，就在我們的身邊。一個眼神，一個回頭，一個微笑，甚至是一片美麗的風景，都能讓我們感動。而讓我感動的事，僅僅是因為一句話。
不知不覺，已經四月底了。天氣逐漸變暖，才剛剛20度，蚊子就開始放肆了。這不，一只大蚊子帶著一只小蚊子，來“大鬧天宮”了。一個下午的功夫，就把我和妹妹咬得渾身都是包，把我們弄得很慘。
晚上，媽媽抱著妹妹睡熟了，我就在旁邊坐著。媽媽看見妹妹的臉上有許多包，心里很難受，但也無能為力，只能幫妹妹揉一揉。揉了一會兒，又輕輕地說：“我寧愿可惡的蚊子咬我，也不要咬你們倆。
我被感動了，淚的河水再也控制不住了。一剎那，仿佛世界上所有的淚水都涌上我的心頭，世界上所有的烈火都溫暖著我的心頭，熊熊的烈火撕裂著我的心、肝、肺，讓我置身于媽媽的海洋里。我忍住眼淚，迅速站起來，關了燈，用被子蓋住頭，流下了忍了很久的淚水……
我一邊哭，一邊慷慨，沒有哪一個母親愿意看到自己的兒女受苦，也沒有哪一個母親不愿意為自己的兒女受這份苦。母愛真是偉大，真讓人感動。
我轉過身來，看到無情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道皺紋，在媽媽的額頭上留下了無法揮去的也無法抹去的痕跡，可媽媽的愛仍然那樣無私。這愛，是那種數不清，道不盡的愛，雖然只有一句話，卻讓我感觸極深。這就是讓我最感動的地方。
往事總在我的腦海里流動，似平靜的心海總有波浪起伏。過去的日子，我忘不了；這件事，我更忘不了。
我初中作文600字 篇33
我是誰呀？
戶口本上說：“吳夢涵，女，漢族，2004年出生。在校學生，未婚。”
鏡子說：“這個小伙伴啊，長得還不錯，瓜子臉上總掛著兩個小酒窩，就是愛臭美，每天在我跟前照來照去的。
奶奶說：“夢涵是個小精靈，小時候比她妹妹還頑皮，整天帶著一幫小伙伴來家里搗亂，把家里弄得亂七八糟。帶她上街是件費勁的事，那年她四歲，我帶她上街買新衣服，轉眼間，她卻沒了影兒。我東找西找，就是找不到，都擔心死了。后來接到鄰居的朋友的電話，說她在廣場的電話亭邊。原來她發現奶奶不見后，很著急，就拽著一位女阿姨說：“我走丟了，請幫我給奶奶打個電話好嗎？幸虧記得我的手機號碼，要不然就麻煩了。”
老師說：“吳夢涵是個乖巧懂事的學生，老師交給她的任務，總是不折不扣的完成。在學習上有一種不達到目的不罷休的精神。她的作文寫得很棒……”
同學說：“我們的這位大姐姐有點兒小心眼。那次，我不小心把她的本子撞到了地上，也沒有怎么搞臟，她撅起嘴半天不說一句話。我好話說了一大堆，她才原諒我。”
枕頭說：“別看她外表剛強，內心卻很脆弱呢！那次數學測驗，她因為粗心，得了個96，老師發下試卷她沒哭，晚上睡覺時，她的銀豆豆不斷的滴，把我的身上搞得濕乎乎的。”
啊！這是哪位小妖精啊？是我嗎？
我初中作文600字 篇34
說我是一個哭泣的男孩，一點也不冤枉。不，我今天哭了三次。
第二節課后，我享受著課間休息時難得的便利。看著學生們打鬧，周思影突然沖了過來，把我的頭推到墻上。哇，好痛！我努力忍住眼淚，但眼淚還是流不出來。一些學生看到我的眼睛是紅的，知道要下雨了。他們一個接一個地來安慰我。他們真的可以欺騙人，這讓我感到尷尬，但他們想笑和害羞。他們只能忍受，假裝不高興，并迅速逃到自己的座位上，害怕自嘲。
哭過之后，石新雅正在和戴著紅圍巾的同伴玩鞭子。在奔跑中，一根鞭子打在我的臉頰上。那痛苦，我忍不住哭了，我的眼淚止不住流了下來！為什么我這么倒霉？史新雅看到我哭，就過來哄我。許多其他學生聚集在一起。我感到非常羞愧，以至于我不能鉆進地上的一個洞里！但是我無法停止我的眼淚。真可惜！這傷害了我作為男人的形象！
在課堂上，老師理解并批評了他們。我真的不應該哭，讓他們受到批評。然后我們去操場玩游戲。當我們玩得很開心的時候，我的下巴撞到了張杰的頭。真的很痛！我的牙齒在流血，我忍不住哭了。方老師趁機偷偷拍照。當我到家時，媽媽看著照片笑了，這讓我有點羞愧。
俗話說得好，男人流血時不會流淚；男人不容易流淚；我怎么能哭這么多？
我初中作文600字 篇35
有人問我：你是個男孩，為什么哭；我告訴你，我真的很喜歡哭。
早上，我們的最后一節課是體育課。我們跑到暴風雨操場的前面。下課后，我們像四條長龍一樣整齊地排列著。老師說：“我不知道；我們今天玩游戲，“老師把我們帶到操場，告訴我們規則。他們分成兩組。一排男孩和一排女孩組成一個小組。每組有20名學生。第一次，一組拿著籃子里有數字的礦泉水瓶，把它們分散到不同的地方，但它們不能超過操場嗯。隱藏后，第二組報告了號碼。記住自我報告的號碼，在報告號碼后，開始查找您的號碼。讓我們先把瓶子藏起來。另一方尋找它。我把水瓶藏在足球門上。另一方開始尋找它。王懷玉飛快地跑到足球場門口。好像她明白了，她很快就發現了。
輪到我們小組找到它了。另一方迅速跑向實驗樓。我們開始了。我報了十個。我環顧四周，到處跑，但找不到它。我看到很多人找到了水瓶。我很擔心。他們都跑掉了。我還是沒找到。我越想越著急！終于找到了，我趕緊回去，但我成了最后一個。我哭了，眼淚流了下來。學生們困惑不解：“這是一個很好的例子。”；你能為這樣的事哭嗎“當他們說他們說的話時，我哭了。你想知道我的名字嗎？雖然我很難說，但我還是誠實地告訴你我的名字是楊佳怡。我相信我會慢慢改變我的哭習慣，努力學習。我一定要成為楊家的一員！
我初中作文600字 篇36
我是一個機靈能干的同學，我向往未來，想為祖國做大事。平常看我沒有本事，內心里卻很想完成自己要做的事。就拿學期自行車這件事來說吧。
一個風和日麗的下午，吃過午飯，媽媽說：“你去樓下學騎自行車吧！這樣以后就方便自己出去玩了，好嗎？”我欣喜若狂的回答：“好啊！學會了自行車我就可以和伙伴們一起出去玩了。”說干就干，于是我們來到了樓下。
騎車之前，媽媽說了一下騎自行車的要領：“首先，把頭扶正，然后推著車子小跑幾步立刻從前面把右腳從前面踏過去，又立刻把左腳跨上去，兩腳踩住踏板向前蹬就可以了。”說完要領，我就開始騎了。
我回味起要領，首先扶正車頭。我就扶正了車頭，然后推著車子小跑幾步，推車子小跑幾步后立刻從前面把右腳跨過去，緊接著跨右腳，兩腳立刻向前蹬，我就騎著車向前一拐一拐地走了。誰知沒走兩三秒，我就連人帶車跌倒在花壇里。爬起來，我拍干凈身上的土，扶起車子心里剛要放棄。這時，媽媽走過來說：“要堅持，反復練才行。”聽了這話，我立刻按照要領再來一遍，雖然又摔了下來，可是我并不怕，又繼續練......過了好一會，我終于學會騎自行車了。
從這件事，我懂得了堅持就是勝利，也讓別人知道了我是一個什么樣的人。
我初中作文600字 篇37
“爸，我們出去打羽毛球吧！”“走吧。”不久后，公園里響起了羽毛球的聲音。循聲看去，羽毛球在空中翻飛著，一個十多歲的女孩正和一個中年男子打著球。沒錯，這女孩就是我。
我身材修長，尤其是那雙大長腿，許多朋友、長輩一見到我，羨慕神色溢于言表。一雙好看的杏眼，獨特不僅在于形，瞳孔顏色更為特別，它不是黑色的，而是棕色的。它如同一汪清澈的溪水，目光涌動。一雙修長的手，骨節分明，靈活無比。
我的外表看上去文靜，但實際上性格大大咧咧，不拘小節，我硬是把自己活成了個“生猛”的男孩。一次，我們班上的一個男孩不怕死地玩弄我的頭發，我本不想理他，但他愈發得寸進尺，我便謹遵“能動手就不嘩嘩”的原則，對著他的膝蓋就是狠狠的一腳，逼著他寫了“保證書”，這才得意地轉身離去。
如果說讓男生寫“保證書”只能算是大大咧咧，那么我的這一種舉動便該算“生猛”了。一次，我和爸爸在山上砍竹子，林中傳來了“嘶嘶”的響聲。遠遠望去，只見一條黃色小蛇正在前行，一聽到我們的聲音，它竟一動不動了，在我們的前方裝死。見這情景，我和爸爸兩三步上前，趁爸爸還在猶豫之際，我已經拿起砍竹子的刀，揮舞起來，三下兩刀砍死了蛇，隨手撿起它扔進了一旁的小溪里。
你們說，有著文靜外表和“生猛”靈魂的我，算不算是一種巨大的“反差萌”呢？
我初中作文600字 篇38
我是一個活潑陽光、多才多藝的小男孩。
我喜歡書法。每天放學回家的第一件事就是寫毛筆字，先準備好筆、墨、紙、硯，然后像書法家一樣一筆一畫地寫一個又一個字。寫完一張，看看覺得哪個字寫得不夠好就在旁邊再寫一個，覺得還可以了就再寫下一張。有時手都寫酸了，可我還是堅持，我明白，學本領要不怕苦，不怕累才能成功，才能實現做書法家的夢想。
除了毛筆字，我還擅長硬筆。每次書法作業，我都完成得很出色。記得一年前，我要去參加全國硬筆書法比賽，雖然在家里練了很久，但是走在路上我的心里還是怦怦跳個不停，還在想：寫錯了怎么辦呢？但愿能超常發揮吧！媽媽似乎看出了我的心思，說：“別緊張，只要正常發揮就行了！”開始寫字了，我忐忑不安。握著筆，我小心翼翼地寫著，手心都冒汗了！過了一會兒，我慢慢地平靜下來了，手也越來越順。寫完了，我看了看覺得還不錯。過了一些天，媽媽神秘地說：“你得了全國三等獎！"我高興地笑了，一分耕耘，一分收獲，練起字來更有動力了，辛苦付出終于得到了回報！
我還十分喜歡彈吉他，平時經常練習，也小有成果。曾經參加過登臺表演，還記得那次在表演上，輪到我的節目時，我信心滿滿，左手按著和弦右手彈，一邊唱一邊做動作，精彩的表演贏得了陣陣掌聲。許多朋友因此認識了我，讓我過了一把“明星癮”。
這就是我，一個積極向上，熱愛書法和音樂的男孩，今后我會更加努力成為更好的自己！
我初中作文600字 篇39
我是一個大方陽光、活潑開朗的男孩。我的個子中等偏高，坐在我們班的第六排，喜歡一切新鮮有趣的事物，是我們班的“小小智多星”。
我是班級里跳繩的佼佼者。有一次，體育課上，我們進行一分鐘跳繩比賽。我一口氣連續不斷地跳了一百七十個，周圍不斷傳來一陣陣掌聲和喝彩聲。后來，體育老師選我進了跳繩校隊，練習跳雙飛。比起單跳，雙飛更需要技巧和體力，而且需要通過長跑和俯臥撐來鍛煉體能。我每天早出晚歸，早上進行體能訓練，下午要進行專業動作訓練。雖然鍛煉非常辛苦，付出很多汗水和時間，但我從中收獲到了快樂，也學會了堅持和堅強。
體育運動除了跳繩這個興趣愛好，我還喜歡打羽毛球。老師訓練我們接球的時候，我幾乎都是百發百中。羽毛球在我的球拍上像一只輕盈的小燕子。打對抗賽的時候，我可以和對手打幾十個來回，不分伯仲。我更喜歡和老師打球，可以學習到更多的技巧和本領。每次打完球，都會大汗淋漓，但覺得特別痛快。
我不但愛好體育，也愛好音樂。我的音樂伙伴就是“吉他”。剛開始我連譜都看不懂，經過一段時間的學習，我已經能邊彈邊唱一首曲子了。現在我已經考過吉他六級了。在學習之余，我會在家彈一彈喜歡的曲子，既能提高自己的彈奏水平，又能放松一下。手指在撥動琴弦時，我能感受到音符在五弦上跳動。吉他是我學習的“潤滑劑”。
這就是我，一個熱愛學習，運動，音樂的快樂男孩。
我初中作文600字 篇40
平常都是寫別人，今天讓我來寫寫自己吧。
我有一頭柔軟的頭發，還有兩條很長、顏色卻比較淡的眉毛。之前我覺得眉毛沒那么濃會不太好看，因為中國人喜歡“濃眉大眼”嘛！直到讀一年級，有一次我的班主任周老師看見了我的眉毛，說道：“陽陽，你的眉毛真特別！”聽了周老師的話，我心里高興極了。從那時起我為我的眉毛開始自豪起來。
我雖然性格比較馬虎，但我卻是一個“大書迷”。我看過許多書，如《伊索寓言》、《西游記》、《一千零一夜》、《翠鳥》……只要是一看到書，我就見一本，“吃”一本。吃的時間長了，大家都說我是個“大書迷”。
關于我愛讀書，還發生過這樣一個件事呢。有一次，老爸、老媽出門有事。我一個人呆在家里覺得很無聊，于是，我拿起一本《三國演義》似懂非懂地看起來。我對一些有名的人物是那么敬佩，如諸葛亮、關羽、張飛等。正當我讀得津津有味時，突然，肚子響起來了。我想起我還沒吃飯呢，急忙跑到飯桌前，看到媽媽幫我準備的飯都冷了，便不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來！
我比較胖，別人都說我長大會成為“飯冰冰”，這件事讓我很煩惱。于是我就每天開始跑步，希望在不久的將來，再也沒人說我胖了。
這就是我，一個真實的我，你們喜歡我嗎？
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